O ensino da história: um mundo fechado ou aberto?

Sobre este tema, a Shyz chamou a atenção para um interessante debate que está a decorrer em França, a propósito da introdução duma rubrica de estudos africanos («Regards sur l’Afrique») no curricula do 5.º ano.

A escola mata a criatividade?

Eis a opinião, bem inspirada e humorada, de Ken Robinson.

Para uma versão legendada em português vd. aqui e aqui (partes 1 e 2, respectivamente).

O BES e a Matemática

Assisti ontem a uma informativa reportagem no telejornal sobre a motivação para a aprendizagem da matemática que o banco BES promove. Até parecia uma pequena e inofensiva improvisação teatral com uma caixa multibanco de papelão, à frente de uma impecável assembleia de alunos da primária, exclusivamente rapazes e todos de gravata. Só que no final, o jornalista pergunta a um desses impecáveis alunos o que ele tinha aprendido e a resposta foi que quando emprestamos dinheiro alguém, a pessoa não nos devolve exactamente a quantia emprestada, mas um pouco mais... Na imagem seguinte surge Nuno Crato também de gravata a falar das maravilhas desta acção escolar, porque as crianças adoram a Matemática.

O BES adora o dinheiro, as crianças adoram a Matemática e o Nuno Crato adora aparecer na televisão.

Para gáudio da srª ministra e da pátria, profes fazem horas extraordinárias no Terreiro do Paço

Eles estão de volta, para a 2.ª invasão de Lisboa! Parece que o "exército de incompententes altamente mal formados", na completíssima asserção de Anterozóide, ainda consegue usar GPS.

A imagem deste post inicia uma bd que o infatigável Anterozóide dedica ao Dr. Insucesso e que vai integrar o seu livro sobre a educação nativa. Boa sorte para o livro e, já agora, que se consiga salvar o bebé, já que a água do banho já se foi toda...

Paradoxos

Uma aluna no 9° ano em Portugal desrespeita de forma inaceitável a professora numa saula de aula e um colega põe um vídeo no YouTube. Meio mundo mobiliza-se para opinar, nos blogues e nos jornais, sobre a escola, o ensino, os jovens de hoje, etc...

Já há mais de uma semana um movimento de protesto dos alunos do ensino secundário em França mobiliza dezenas de milhares de estudantes, um movimento que parece por enquanto independente de partidos políticos. Os estudante reivindicam - imagine-se - melhores condições de ensino, e preocupam-se em particular - pasme-se - com a redução do número de professores. Isso mesmo, os alunos querem mais professores porque acham que isso melhora a qualidade do ensino. E eu que pensava que esta juventude não tinha respeito nenhum pelos professores. Nem em Portugal, nem em França, ninguém, nos media, parece estar a dar atenção a este movimento de estudantes, apesar a sua dimensão.

Foto roubada aqui.

State of the art

Excelente desabafo sobre ensino e danos colaterais. Aqui.