Curriculum Vitae

Isabel Maria da Torre Carvalho Viana. É do Instituto de Educação e Psicologia. Publicou 5 artigos em revistas especializadas, possui 23 livros publicados. Possui 9 itens de produção técnica. Participou em 1 evento no estrangeiro e 8 em Portugal. Actua na área de Ciências da Educação Nas suas actividades profissionais interagiu com 19 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
Endereço de acesso a este CV: http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=7826573818160666

Nome completo Full name	Isabel Maria da Torre Carvalho Viana
Nome em citações bibliográficas Quoting name	VIANA, Isabel Maria da Torre Carvalho
Domínio científico de actuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação.

Endereço profissional Professional address

Instituto de Educação e Psicologia Campus de Gualtar Gualtar 4710-057 Braga Portugal Telefone: (+351)253604240 Fax: (+351)253678987 Correio electrónico: icviana@iep.uminho.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2002-2007	Doutoramento Phd
Doutoramento em Educação: Desenvolvimento Curricular (5 anos » years) . Universidade do Minho, Portugal.

1998-2000	Mestrado Master degree
Mestrado em Educação: Desenvolvimento Curricular (2 anos » years) . Universidade do Minho, Portugal.

1987-1991	Licenciatura Licentiate degree
Licenciatura em Ciências da Educação (4 anos » years) . Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal.

1986	Curso de curta duração Short course
Curso de Animadora Sócio-Cultural. Fundo de Apoio aos Organismos Juvenis, Portugal.

1985	Curso de curta duração Short course
Curso de Fotografia. Fundo de Apoio aos Organismos Juvenis, Portugal.

Universidade do Minho

Dez/2007-Actual

Professor Auxiliar

Nov/1997-Jan/2000

Assistente Estagiário

Universidade dos Açores

Mai/1993-Nov/1997

Assistente Estagiário

Universidade do Minho

Jan/2007-Actual
Linhas de investigação»Research fields: A Construção Teórica e Prática do Currículo em Contextos Formais, Não Formais e Informais.

Universidade do Minho

Set/2008-Actual

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Disciplinas leccionadas»Taught units: Teoria e Desenvolvimento Curricular II(Docente)

Set/2008-Actual

Disciplinas leccionadas»Taught units: Desenvolvimento Curricular, Profissionalização em Serviço(Docente)

Set/2008-Actual

Disciplinas leccionadas»Taught units: Curso de Mestrado em Educação, Área de Especialização em Desenvolvimento Curricular – Seminário Projecto e Mudança Educacional – 2.º Semestre.(Docente)

Dez/2007-Actual

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Disciplinas leccionadas»Taught units: Teoria e Práticas de Avaliação da Formação(Docente)

Jan/2006-Actual

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Disciplinas leccionadas»Taught units: Iniciação à Prática Profissional(Docente)

Jan/2006-Actual

Disciplinas leccionadas»Taught units: Leccionou no Curso de Especialização em "Organização e Avaliação da Formação"(Docente)

Set/2006-2007

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Disciplinas leccionadas»Taught units: Teoria e Desenvolvimento Curricular I(Docente) Desenvolvimento Curricular(Docente)

Jan/2005-2006

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação e Licenciaturas Via Ensino Disciplinas leccionadas»Taught units: Desenvolvimento Curricular e Modelos de Ensino(Docente) Teoria e Desenvolvimento Curricular(Docente)

Set/2001-2002

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Disciplinas leccionadas»Taught units: Prática Pedagógica III – Análise e Avaliação de Dispositivos de Formação.(Docente)

Universidade dos Açores

Mai/1993-Nov/1997

Disciplinas leccionadas»Taught units: Desenvolvimento Curricular I (Meios e Técnicas de Ensino)(Docente) Introdução à Pedagogia(Docente) Prática Pedagógica V(Regente)

Universidade do Minho

Jan/2005-2007
Representante dos Docentes não Doutorados do Departamento de Currículo e Tecnologia Educativa da Universidade do Minho, no Conselho de Departamento.

Jan/2004-2005
Representante dos Docentes não Doutorados do Departamento de Currículo e Tecnologia Educativa da Universidade do Minho, no Conselho de Departamento.

Jan/2000-2001
Representante do Departamento de Currículo e Tecnologia Educativa

Universidade dos Açores

Mai/1993-Nov/1997

Estágios realizados»Traineeships:    - Orientadora Pedagógica no Estágio Integrado (professores 2º, 3º Ciclos e Secundário), no 5º ano das licenciaturas via ensino.

Universidade dos Açores

Mai/1993-Nov / 1997
Formação profissional»Professional education:    - Formadora no módulo de Desenvolvimento Curricular

Universidade do Minho

Jan/2008-Actual
Actividade realizada»Activity: Integrou o grupo de trabalho para organizar o Plano de Formação Contínua do DCTE, coordenado pela Doutora Palmira Alves.

Jan/2006-Actual
Actividade realizada»Activity: Proposta de um módulo para o Programa “Aprender, Criar e Vencer”, no âmbito do Projecto “Aquisição de Competências para a Aprendizagem”.

Jan/2006-Actual
Actividade realizada»Activity: Reflexão crítica ao processo “Habilitações para a docência”.

Jan/2005-Jan/2006
Actividade realizada»Activity: Conjuntamente com o Doutores José Augusto Pacheco e José Carlos Morgado desenvolveu trabalhos de reestruturação de programas, no âmbito do processo de Bolonha.

Participação como Investigador Participation as Researcher

2008- Políticas e Práticas de Decisão Curricular

Referência do projecto»Project reference: ?.

2003-2006 Avaliação de programas de formação contínua de professores e análise da sua incidência na prática dos processos de auto-formação.

Referência do projecto»Project reference: ?. Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia; Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho.

2003-2006 O Currículo e a Inovação das Práticas: um Estudo sobre as Mudanças Induzidas pelo Projecto de Gestão Flexível do Currículo (PIIC).

Referência do projecto»Project reference: ?. Financiador(es)»Funding: Fundação Calouste Gulbenkian.

2003-2006 Profissionalismo em Transição: as identidades dos professores em tempos de mudança.

Referência do projecto»Project reference: ?. Financiador(es)»Funding: Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas..

Participação como Doutorando Participation as Phd student

2002-2007 Projecto Curricular de Turma na Mudança das Práticas do Ensino Básico. Contributos para a melhoria do Desenvolvimento Curricular e Profissional nas Escolas.

Referência do projecto»Project reference: ?.

Participação como Mestrando Participation as Master degree student

1998-2000 Recurso a uma Prática Educativa por Projecto. Contributos para a análise da importância do Trabalho por projectos na prática e na formação docente

Referência do projecto»Project reference: ?.

Compreende Understandig	Inglês (Bem), Espanhol (Bem).
Fala Speaking	Inglês (Bem), Espanhol (Bem).
Lê Reading	Inglês (Bem), Espanhol (Bem).
Escreve Writing	Inglês (Bem), Espanhol (Bem).

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	VIANA, Isabel M. T. C. ed. 2008. The Classroom Curriculum Project within changing practices of the Basic Education system – effects of national policies in practices. ed. 0, ISBN: 978-1-4276-3411-5. Universidade do Minho, Braga: ICET 53rd World Assembly..

2.	VIANA, Isabel M. T. C; CANDEIAS, Isabel. eds. 2008. The Project between teaching and learning. ed. 0. Göteborg University: European Conference on Educational Research (ECER):From Teaching to Learning..

3.	DAY, Christopher; FLORES, Maria A; VIANA, Isabel M. T. C. 2007. Profissionalismo docente em transição: As identidades dos professores em tempos de mudança.. ed. 1, ISBN: 978-972-8746-51-3. UM: Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho.

4.	VIANA, Isabel M. T. C; CARDOSO, Sílvia. eds. 2006. O Projecto Curricular de Turma e a Diversidade Cultural – uma simbiose de estudos II ed. 0. Universidade do Minho: Actas do VII Colóquio sobre Questões Curriculares.

5.	VIANA, Isabel M. T. C; CANDEIAS, Isabel; PALHA, Jorge; RIBEIRO, Aurora. eds. 2006. O que é ser Coordenador dos Directores de Turma em tempo de construção de Projectos/Globalização – sentimentos e percepções de um percurso. ed. 0. Universidade do Minho: Actas do VII Colóquio sobre Questões Curriculares..

6.	VIANA, Isabel M. T. C; CANDEIAS, Isabel; MAIA, Isabel. eds. 2006. Transformação da escola e desenvolvimento profissional. ed. 0. Universidade do Minho, IEP: 3º Encontro do GT-PA, Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia. .

7.	ALONSO, Luisa; VIANA, Isabel M. T. C; CANDEIAS, Isabel; MAIA, Isabel. eds. 2006. Transforming school and professional development. ed. 0. University of Geneva: European Conference on Educational Research (ECER)..

8.	VIANA, Isabel M. T. C; DAY, Christopher; FLORES, Maria A. eds. 2005. Profissionalismo Docente em tempos de Mudança: Um Estudo Luso-Britânico ed. 0. IEP/UM: VIII Congresso Galego-Português de Psicopedagogia..

9.	VIANA, Isabel M. T. C; DAY, Christopher; FLORES, Maria A. eds. 2005. Teacher’s Sense of Professionalism and Professional Identity in England and in Portugal: Findings from an Exploratory Study. ed. 0, ISBN: 0949 233 17X. Sydney, New South Wales: In Clark, J. and Maguire, M..

10.	VIANA, Isabel M. T. C; FLORES, Maria A. eds. 2005. Reorganização Curricular no Ensino Básico e Profissionalismo Docente: potencialidades e constrangimentos. ed. 0. ESE de Castelo Branco: VIIICongresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação:Cenários da Educação/Formação....

11.	VIANA, Isabel M. T. C; FLORES, Maria A; DAY, Christopher. eds. 2005. Teacher’s Sense of Professionalism and Professional Identity in England and in Portugal: Findings from an Exploratory Study. ed. 0. Sydney, New South Wales: Challenges for the Profession: Perspectives and directions for teachers, teaching and teacher....

12.	VIANA, Isabel M. T. C; FLORES, Maria A. eds. 2005. Teachers Perspectives on Curriculum Changes: Issues and Dilemmas. ed. 0. Irlanda: European Conference on Educational Research (ECER). .

13.	VIANA, Isabel M. T. C; FLORES, Maria A. eds. 2004. The Impact of Recent Elementary School Curriculum Reorganisation on Teacher’s Attitudes and Practices of Teaching. ed. 0. University of Crete: European Conference on Educational Research (ECER). .

14.	VIANA, Isabel M. T. C. ed. 2003. A investigação /acção e o trabalho por projectos, um quadro de acção para a formação. ed. 0. FPCEUL: Actas do XIIColóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF A Formação de Professores à Luz da Invest.

15.	VIANA, Isabel M. T. C; ALONSO, Luisa. eds. 2003. Desafios do Projecto Curricular de Turma – testemunho da experiência vivida. ed. 0. Coruña:Universidade da Coruña: Actas do VII Congresso Galego-Português de Psicopedagogia. .

16.	VIANA, Isabel M. T. C. ed. 2000. Contributos da prática educativa por projecto para a formação de professores. ed. 0. Universidade do Algarve: In actas do 5º Congresso da SPCE O Particular e o Global no virar do Milénio..

17.	VIANA, Isabel M. T. C; SILVA, Ana M. eds. 2000. Trabalho por projecto e valorização profissional na prática e na formação docente. ed. 0. Universidade do Minho: Actas do IV Colóquio sobre Questões Curriculares-Políticas Curriculares:caminhos de flexibilização...

18.	VIANA, Isabel M. T. C. ed. 2000. A investigação/acção ligada à formação, um quadro de acção para o trabalho por projectos. ed. 0. Coruña: Universidade da Coruña: Actas do V Congresso Galego-Português de Psicopedagogia. .

19.	VIANA, Isabel M. T. C. ed. 2000. Projecto de Gestão Flexível do Currículo, responsabilidade de muitos. ed. 0. Celorico de Bastos: III Encontros de Basto: Política de Gestão Flexível do Currículo nos Ensinos Básico e Secundário..

20.	VIANA, Isabel M. T. C. ed. 1996. Acerca do Professor Reflexivo, leituras de uma prática. ed. 0. Braga:UM.: Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho..

21.	VIANA, Isabel M. T. C. ed. 1994. Elementos para uma reflexão da diversidade cultural na escola e no profissionalismo docente. ed. 0. Açores: Ponta Delgada: VII Semana Académica – 94 Conferências Reflectir Problemas da Educação, Hoje..

22.	VIANA, Isabel M. T. C. ed. 1994. A Criança, a Escola e os Pais. ed. 0. Açores: Ponta Delgada: Mesa Redonda integrada no Dia Mundial da Criança, na Escola Preparatória das Capelas. .

23.	VIANA, Isabel M. T. C; CORTESÃO, Luíza. eds. 1991. Escola e Culturas. ed. 0. Porto: Gaia Hotel: 2º Congresso Concelhio de Educação subordinado ao tema Intervir na Mudança..

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	DAY, Christopher; FLORES, Maria A; VIANA, Isabel M. T. C. 2007. Profissionalismo docente em transição: As identidades dos professores em tempos de mudança – um estudo com professores portugueses e ingleses..  In Profissionalismo docente em transição : as identidades dos professores em tempos de mudança, 7 - 35. . UM: Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	VIANA, Isabel M. T. C; CARDOSO, Sílvia. 2005. "O Projecto Curricular de Turma e a Diversidade Cultural – uma simbiose de estudos.", revista ELO, 13: 167 - 178.

2.	VIANA, Isabel M. T. C; CANDEIAS, Isabel. 2004. "O Projecto Curricular de Turma na Oficina de Formação.", revista ELO, 12: 75 - 78.

3.	VIANA, Isabel M. T. C. 2003. "Acerca da Formação de Professores.", Revista ELO Especial, 0: 97 - 116.

Curso de curta duração leccionado Taught short course

1.	Viana, Isabel M. T. C. Formadora no Módulo de Desenvolvimento Curricular., 1995 (Outra).

2.	Viana, Isabel M. T. C; Magalhães, Maria J; Fernandes, Laura F. Acção de Formação: Métodos de Intervenção Social e Local., 1992 (Outra), promovido por Quaternaire. Duração: 3 dias., Tipo de participação: Organizador.

3.	Viana, Isabel M. T. C; Magalhães, Maria J; Viana, Rui; Leitão, José. Acção de Formação do PIPSE, 1991 (Outra), promovido por PIPSE.Tipo de participação: Organizador.

Organização de evento Event organization

1.	Viana, Isabel M. T. C. O Projecto Curricular de Turma – Como construí-lo?,2008 (Seminário / Organização).

2.	Viana, Isabel M. T. C. VII Colóquio sobre Questões Curriculares – III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares.,2006 (Seminário / Organização).

3.	Viana, Isabel M. T. C; Flores, Maria A. Fórum Discussão – Divulgação de resultados de investigação – Profissionalismo docente em transição: as identidades dos professores em tempos de mudança.,2005 (Conferência / Organização).

4.	Viana, Isabel M. T. C. V Colóquio sobre Questões Curriculares – I Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares,2002 (Seminário / Organização).

5.	Viana, Isabel M. T. C. IV Colóquio sobre Questões Curriculares - Políticas Curriculares: caminhos de flexibilização e integração.,2000 (Seminário / Organização).

6.	Viana, Isabel M. T. C; Viana, Rui. Projecto da V Semana Infantil de Ponta Delgada,1994 (Outro / Organização).

Orientações Orientations

Participação em eventos Event participation

Orientações Orientations

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

1.	Élia Maria Oliveira de Sousa Alves, O Portefólio – movido através do conceito e-Portefólio – como dispositivo de integração curricular. Contributos para o sucesso educativo., 2007. Dissertação (Mestrado em Educação: Desenvolvimento Curricular) - Universidade do Minho (Orientador) - Em curso.

2.	Hugo Manuel Dias Pinto, O Projecto Curricular de Turma, enquanto Instrumento de Prática Curricular, como está a ser utilizado? - Estudo de caso, 2007. Dissertação (Mestrado em Educação: Desenvolvimento Curricular) - Universidade do Minho (Orientador) - Em curso.

3.	Maria da Nazaré Milheiro João, de Enriquecimento Curricular e Sucesso Educativo. Estudo de caso., 2007. Dissertação (Mestrado em Educação: Desenvolvimento Curricular) - Universidade do Minho (Orientador) - Em curso.

4.	Maria de Fátima da Costa Oliveira, A inteligência emocional no 1.º CEB: Uma proposta de abordagem integradora do currículo., 2007. Dissertação (Mestrado em Educação: Desenvolvimento Curricular) - Universidade do Minho (Orientador) - Em curso.

Participação em eventos Event participation

Participação como Relator Participation as Commentator

1.	Centro de Investigação em Educação: do percurso aos desafios., 2005 (Seminário). Cidade do evento: Braga / CIEd, Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho..

2.	Perspectivas e metodologias de investigação no campo de Formação de Professores, 2005 (Seminário). Cidade do evento: Braga / Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho..

3.	O Futuro da Escola Publica em Portugal – Que papel para os Agrupamentos de Escolas., 2004 (Seminário). Nome da Instituição: Centro de Formação Francisco de Holanda; Cidade do evento: Guimarães / Pavilhão Multiusos de Guimarães.

4.	Avaliação, 2004 (Seminário). Cidade do evento: Braga / Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho..

5.	Metodologia e Epistemologia de Investigação em Psicologia, 2003 (Seminário). Cidade do evento: Porto / Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto..

6.	2º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação., 1992 (Congresso). Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

7.	Literatura para a Infância e Educação, 1990 (Encontro). Cidade do evento: Porto / Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto..

8.	1º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação em Portugal, 1989 (Congresso). Nome do evento: Situação Actual e Perspectivas Futuras; Cidade do evento: Porto / Faculdade de Economia do Porto.

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.	Jornadas de Teatro: Inverno de 86, 1986 (Conferência). Nome do evento: Jornadas de Teatro: Inverno de 86; Cidade do evento: Viana do Castelo.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

27

Livros e capítulos Books and book chapters

24

Livros publicados ou organizados Published or organized books

23

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

3

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

5

Total

Produção técnica Technical production

9

Outros tipos de produção técnica Other technical production

9

Total

Dados complementares (Additional data)

13

Orientações Orientations

4

Participação em Eventos Event participation

9

	Ana Maria Carneiro da Costa e Silva
	Maria Assunção Flores Fernandes
	Sílvia Maria Castro Fortes Cardoso