Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira. É do Instituto de Educação e Psicologia. Publicou 34 artigos em revistas especializadas e 51 trabalhos em actas de eventos, possui 26 capítulos de livros e 8 livros publicados. Possui 105 itens de produção técnica. Participou em 3 eventos no estrangeiro e 16 em Portugal. Actua na área de Ciências da Educação Nas suas actividades profissionais interagiu com 43 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
Endereço de acesso a este CV: http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=0993738003972598

Nome completo Full name	Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira
Domínio científico de actuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação.

Endereço profissional Professional address

Instituto de Educação e Psicologia Campus de Gualtar Gualtar 4710-057 Braga Portugal Telefone: (+351)253604278 Fax: (+351)253604250 Correio electrónico: flaviav@ie.uminho.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

1991-1997	Doutoramento Phd
Doutoramento em Educação: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras. Universidade do Minho, Portugal.

1985-1989	Mestrado Master degree
Mestrado em Ciências da Educação: Didáctica do Inglês. Universidade de Aveiro, Portugal.

1977-1982	Licenciatura Licentiate degree
Licenciatura em Ensino de Português-Inglês (5 anos » years) . Universidade do Minho, Portugal.

Universidade do Minho

Jul/2009-Actual

Professor Catedrático

Universidade do Minho

Jul/2007-Jul/2009

Professor Associado com Agregação

Universidade do Minho

Mai/2007-Jul/2007

Professor Associado

Universidade do Minho

Abr/2002-Jul/2007

Professor Associado

Universidade do Minho

Abr/1997-Abr/2002

Professor Auxiliar

Universidade do Minho

Jan/1989-Abr/1997

Assistente

Universidade do Minho

Jan/1984-Jan/1989

Assistente Estagiário

Escola Preparatória de Cabreiros

Set/1983-Jan/1984

Professora efectiva do 3º Grupo do 2º ciclo

Escola Preparatória André Soares

Set/1982-Jul/1983

Professora provisória do 3º Grupo do 2º ciclo

Escola Preparatória André Soares

Set/1981-Set/1982

Professora estagiária do 3º Grupo do 2º ciclo

Universidade do Minho

Set/2009-Actual

Curso»Academic program: Supervisão Pedagógica na Educação em Línguas Estrangeiras Disciplinas leccionadas»Taught units: Edcação em Línguas Estrangeiras e Supervisão Pedagógica (2,5h / 1.º semestre)(Docente) Metodologia de Investigação em Educação (2,5h / 1.º semestre)(Docente) Investigação em Supervisão em Ensino das Línguas Estrangeiras (3h / 2.º semestre)(Docente) Opção em Educação - Autonomia na Educação em Línguas: Implicações na Construção de Materiais de Ensino e Formação (2h / 2.º semestre) (Docente)

Set/2009-Actual

Curso»Academic program: Educação - Espec. em Mediação Educacional e Superv. na Formação Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão da Formação e Desenvolvimento Profissional (3h / 1.º semestre)(Regente)

Universidade do Minho

Set/2008-Jun/2009

Curso»Academic program: Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica e Educação em Línguas Estrangeiras (3h, 1º semestre)(Docente) Metodologia de Investigação em Educação (3h, 1º semestre)(Docente) Investigação em Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras (3h, 2º semestre)(Docente) Opção em Educação – Autonomia na Educação em Línguas: Implicações na Construção de Materiais de Ensino e de Formação (2h, 2º semestre)(Docente)

Set/2008-2009

Curso»Academic program: Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras Disciplinas leccionadas»Taught units: Seminário de Orientação da Dissertação

Fev/2008-Jul/2008

Curso»Academic program: Educação - Área de Especialização em Avaliação Disciplinas leccionadas»Taught units: Avaliação das Aprendizagens (2h, 2º semestre) (Docente)

Universidade do Minho

Set/2005-Jul/2007

Curso»Academic program: Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica e Educação em Línguas Estrangeiras (3h, 1º semestre)(Docente) Metodologia de Investigação em Educação (3h, 1º semestre)(Docente) Investigação em Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras (3h, 2º semestre)(Docente) Opção em Educação – Autonomia na Educação em Línguas: Implicações na Construção de Materiais de Ensino e de Formação (2h, 2º semestre)(Docente)

Set/2006-2007

Curso»Academic program: Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras Disciplinas leccionadas»Taught units: Seminário de Orientação da Dissertação

Set/2003-Jun/2004

Curso»Academic program: Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês Disciplinas leccionadas»Taught units: Seminário de Orientação da Dissertação (Regente)

Set/2002-2004

Curso»Academic program: Educação - Áreas de Esp. em Ensino de Port./Mat./ CN / Hist./ Física e Q. Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica (4h, 1º semestre)(Docente)

Set/2002-Jun/2003

Curso»Academic program: Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica (4h, 1º semestre)(Docente) Metodologia do Ensino de Inglês (5h, 1º semestre)(Docente) Supervisão Pedagógica em Ensino de Inglês (4h, 2º semestre)(Docente) Investigação em Supervisão Pedagógica em Ensino de Inglês (4h, 2º semestre)(Docente)

Universidade do Minho

Set/1999-2002

Curso»Academic program: Educação - Áreas de Esp. em Ensino de Port./Mat./ CN / Hist./ Física e Q. Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica (4h, 1º semestre)(Docente)

Set/2000-Jun/2001

Curso»Academic program: Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês Disciplinas leccionadas»Taught units: Seminário de Orientação da Dissertação (Regente)

Set/1999-Jun/2000

Curso»Academic program: Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica (4h, 1º semestre)(Docente) Metodologia do Ensino de Inglês (5h, 1º semestre)(Docente) Supervisão Pedagógica em Ensino de Inglês (4h, 2º semestre)(Docente) Investigação em Supervisão Pedagógica em Ensino de Inglês (4h, 2º semestre)(Docente)

Set/1998-Jun/2000

Curso»Academic program: Profissionalização em Serviço Disciplinas leccionadas»Taught units: Didáctica do Inglês (9h/ ano)(Docente)

Set/1998-Fev/1999

Curso»Academic program: Educação - Áreas de Esp. em Ensino de Port./Mat./ CN / Hist./ Física e Q. Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica (4h, 1º semestre)(Docente)

Set/1997-Fev/1998

Curso»Academic program: Educação - Áreas de Esp. em Ensino de Port./Mat./ CN / Hist./ Física e Q. Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica (4h, 1º semestre)(Docente)

Universidade do Minho

Set/1996-1997

Curso»Academic program: Educação - Áreas de Esp. em Ensino de Port./Mat./ CN / Hist./ Física e Q. Disciplinas leccionadas»Taught units: Supervisão Pedagógica (4h, 1º semestre)(Docente)

Jan/1989-Set/1991

Disciplinas leccionadas»Taught units: Leccionação da disciplina semestral de Metodologia do Ensino de Inglês (5h) do 4º ano dos Cursos de Licenciatura em Ensino de Português-Inglês e Inglês-Alemão(Docente)

Universidade do Minho

Jan/1984-Jan/1989

Curso»Academic program: Licenciatura em Ensino de Português-Inglês Disciplinas leccionadas»Taught units: Metodologia do Ensino do Inglês (5h)(Docente)

Jan/1984-Jan/1989

Curso»Academic program: Licenciatura em Ensino de Inglês-Alemão Disciplinas leccionadas»Taught units: Metodologia do Ensino do Inglês(Docente)

Escola Preparatória de Cabreiros

Set/1983-Jan/1984

Disciplinas leccionadas»Taught units: Português(Docente) Inglês(Docente)

Escola Preparatória André Soares

Set/1982-Jul/1983

Disciplinas leccionadas»Taught units: Português(Docente) Inglês(Docente)

Escola Preparatória André Soares

Set/1981-Ago/1982

Disciplinas leccionadas»Taught units: Português(Docente) Inglês(Docente)

Universidade do Minho

Set/2009-Actual
Coordenadora do Estágio Profissional dos Mestrados em Ensino (desde Setembro de 2009)

Universidade do Minho

Jan/2009-Actual
Membro do Conselho do Instituto de Educação

Jan/2009-Actual
Membro do Conselho Pedagógico do Instituto de Educação

Jan/2009-Actual
Membro do Conselho Científico do Instituto de Educação

Set/2008-Actual
Directora do curso de Mestrado em Ensino de Inglês e de Alemão no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

Set/2007-2009
Presidente da Comissão de Estágio do Curso de Licenciatura em Ensino de Inglês-Alemão (2006/07, 2007/2008 e 2008/09)

Universidade do Minho

Set/2007-Actual
Membro da Comissão Directiva do Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, por inerência da função de coordenadora de uma linha de investigação do Centro

Set/2005-Actual
Coordenadora da Área de Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras do Curso de Mestrado em Educação nessa área e do Curso de Especialização correspondente, Universidade do Minho (desde 2005/06)

Set/2006-2007
Presidente da Comissão de Estágio do Curso de Licenciatura em Ensino de Inglês-Alemão (2006/07, 2007/2008 e 2008/09)

Set/2006-2007
Membro da Comissão Coordenadora de Estágios, por inerência do cargo de Presidente da Comissão de Estágio do Curso de Licenciatura em Ensino de Inglês-Alemão (2006/07, 2007/08 e 2008/09)

Set/2003-2007
Coordenadora do Ramo de Ensino da Licenciatura em Estudos Ingleses e Alemães

Out/2005-Out/2006
Representante da Coordenadora do Grupo Disciplinar de Metodologias da Educação na Comissão Coordenadora do Conselho Científico do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho

Set/2002-2006
Membro das Comissões de Estágio dos Cursos de Licenciatura em Ensino de Português-Inglês (até 2002/03) e Inglês-Alemão (em 2003/04 e desde 2005/06), por inerência da actividade de supervisão do Estágio Integrado

Set/2002-2005
Coordenadora da Área de Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês do Curso de Mestrado em Educação nessa área e do Curso de Especialização correspondente, Universidade do Minho (1999/00 a 2004/05)

Universidade do Minho

Set/1999-Actual
Membro da Comissão Directiva do Mestrado em Educação, por inerência do cargo de coordenadora da Área de Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês /das Línguas Estrangeiras

Abr/1997-Actual
Membro do Conselho de Departamento de Metodologias da Educação/ Departamento de estudos Integrados de Literacia, Didáctica e Supervisão, Instituto de Educação e Psicologia

Abr/1997-Actual
Membro do Plenário do Conselho Científico do Instituto de Educação e Psicologia

Jan/2003-Jul/2003
Consultora da Oficina de Formação “O Centro de Aprendizagem e a Autonomia do Aluno”, desenvolvida sob a coordenação de Fátima Poças na Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico de Gualtar, no âmbito das actividades do Centro de Formação da Associa

Jan/2001-2002
Coordenadora (por inerência do cargo de Directora de Curso) da Comissão de Auto-Avaliação do Curso de Licenciatura em Ensino de Português-Inglês

Jan/2000-Jan/2001
Membro da equipa de consultores da reestruturação dos programas de Inglês do Ensino Secundário, a convite do Departamento do Ensino Secundário do Ministério da Educação, no âmbito da Revisão Curricular do Ensino Secundário

Set/1997-Jun/2000
Consultora do Projecto "Inglês para Fins Específicos no Ensino Secundário", coordenado por Elsa Correia na Escola Secundária de Marco de Canaveses, financiado pelo IIE

Jan/1998-Jan/2000
Consultora do Projecto LART (Learner Autonomy and the Role of the Teacher) – projecto de cooperação transnacional desenvolvido no âmbito do Programa Sócrates-Lingua A, coordenado por Maria Jose Dopico, Centro de Formación Continuada del Profesorado de S

Set/1997-1999
Presidente da Comissão de Estágio do Curso de Licenciatura em Ensino de Português-Inglês (1997/98 e 1998/99)

Set/1997-1999
Membro da Comissão Coordenadora de Estágios, por inerência do cargo de Presidente da Comissão de Estágio do Curso de Licenciatura em Ensino de Português-Inglês (1997/98 e 1998/99)

Universidade do Minho

Mar/2010-Actual
- Coordenadora dos Mestrados em Ensino (desde Março de 2010)

Universidade do Minho

Set/2000-Set/2002	Instituto Letras e Ciências Humanas
- Vice-Presidente do Conselho de Cursos de Letras e Ciências Humanas

Set/1998-2002
- Directora do Curso de Licenciatura em Ensino de Português-Inglês

Universidade do Minho

Out/1991-Out/1994
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - dispensa de serviço docente para preparação de provas de doutoramento

Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher

1992-1993 Um estudo das concepções dos alunos futuros professores acerca do ensino/aprendizagem de uma língua estrangeira

Referência do projeto»Project reference: -.

2009- Actual	Conselho do Instituto de Educação , Membro.
2009- Actual	Conselho Pedagógico do Instituto de Educação , Membro.
2009- Actual	Conselho Científico do Instituto de Educação , Membro.
2007- Actual	Comissão Directiva do Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, Membro. Membro da Comissão Directiva do Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, por inerência da função de coordenadora de uma linha de investigação do Centro (desde 2007)..
2005- Actual	rede nacional inter-institucional de investigação DADAES - Docência, Aprendizagem, Desenvolvimento e Avaliação no Ensino Superior (criada em 2005 e coordenada por José Tavares, Universidade de Aveiro), Membro.
2001- Actual	Society for Research into Higher Education (SRHE), Membro. participação nos congressos anuais de 2001 (Universidade de Cambridge), 2003 (Universidade de Londres) e 2008 (Hotel Adelphi, Liverpool)..
1999- Actual	Comissão Directiva do Mestrado em Educação, Membro. Membro da Comissão Directiva do Mestrado em Educação, por inerência do cargo de coordenadora da Área de Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês /das Línguas Estrangeiras (desde 1999/00)..
Abr/1997 - Actual	Conselho do Departamento de Metodologias da Educação/ Departamento de estudos Integrados de Literacia, Didáctica e Supervisão - Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia, Membro.
Abr/1997 - Actual	Plenário do Conselho Científico do Instituto de Educação e Psicologia, Membro.
1996- Actual	Scientific Commission on Learner Autonomy da AILA (Association Internationale de Linguistic Appliquée), Membro. participação em simpósios temáticos nos congressos trianuais da AILA e respectivas publicações; participação no fórum electrónico AUTO-L (wldyc@cunyvm.cuny.edu), no qual se promovem debates temáticos em rede (coordenação de um debate online sobre formação de professores através da AUTO-L em Novembro/Dezembro de 2000)..
1991- Actual	CIDInE (Centro de Investigação, Difusão e Intervenção em Educação), coordenado por José Tavares e Isabel Alarcão, Universidade de Aveiro, Membro. participação nas actividades do Centro, nomeadamente nos encontros científicos realizados e na publicação de trabalhos em obras editadas pelo Centro (Cadernos CIDInE; Livros de Actas; Coleccção CIDInE da Porto Editora)..
Out/2005 - Out/2006	Conselho Científico do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho , Representante da coordenadora do Grupo Disciplinar de Metodologias da Educação. Representante da Coordenadora do Grupo Disciplinar de Metodologias da Educação na Comissão Coordenadora do Conselho Científico do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho (Outubro de 2005 a Outubro de 2006)..

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. ed. 2009. Struggling for autonomy in language education – Reflecting, acting, and being ed. 1. Frankfurt am Main: Peter Lang.

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. Transformar a Pedagogia na Universidade: Narrativas da Prática. ed. 1. Santo Tirso: De Facto Editores.

3.	Raya, Jiménez; Lamb, Terry; Vieira, Isabel F. G. F. F. 2007. Pedagogy for autonomy in language education in Europe – Towards a framework for learner and teacher development. ed. 1. Dublin: Authentik.

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Barbosa, Isabel; Paiva, Madalena; Fernandes, Isabel S. 2006. No caleidoscópio da supervisão: imagens da formação e da pedagogia. ed. 1. Mangualde: Edições Pedago.

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1998. Autonomia na aprendizagem da língua estrangeira - uma intervenção pedagógica em contexto escolar (tese de doutoramento). ed. 1. Braga: Universidade do Minho, CEEP.

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1993. Supervisão: uma prática reflexiva de formação de professores. ed. 1. Rio Tinto: Edições ASA.

7.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A. 1993. Para além dos testes - práticas de avaliação na aula de Inglês. ed. 1. Braga: Universidade do Minho, Instituto de Educação.

8.	Andrade, Ana I; Moreira, António; Sá, Cristina; Vieira, Isabel F. G. F. F; Sá, Maria H. A. e. 1993. Caracterização da Didáctica das Línguas em Portugal - da análise dos programas às concepções da disciplina. ed. 1. Porto: SPCE.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Pedagogy for autonomy and teacher education – putting teachers centre-stage".  In Struggling for autonomy in language education – Reflecting, acting, and being., 15 - 37. . Frankfurt am Main: Peter Lang.

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Barbosa, Isabel. 2009. "Investigating contexts for learner autonomy – a study of learner readiness and beyond".  In Struggling for autonomy in language education – Reflecting, acting, and being, 145 - 167. . Frankfurt am Main: Peter Lang.

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Que direcção para a formação em supervisão pedagógica?".  In Formação e mediação sócio-educativa: perspectivas teóricas e práticas, 55 - 79. . Porto: Areal Editores.

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Silva, José L; Almeida, Judite. 2009. "Transformar a pedagogia na universidade: possibilidades e constrangimentos".  In Transformar a Pedagogia na Universidade: Narrativas da Prática, 17 - 38. . Santo Tirso: De Facto Editores.

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "(Des)aprender a avaliação avaliando: episódios de uma experiência pedagógica".  In Transformar a Pedagogia na Universidade: Narrativas da Prática, 235 - 266. . Santo Tirso: De Facto Editores.

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Paiva, Madalena; Marques, Isabel; Fernandes, Isabel S. 2008. "Teacher education towards teacher and learner autonomy: what can be learnt from teacher development practices".  In Learner and teacher autonomy: concepts, realities, and responses, 217 - 235. . Amsterdam: John Benjamins.

7.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Mamede, Antonieta; Lima, Clara. 2008. "Staging pedagogy for autonomy: two plays".  In Pedagogy for autonomy in language education – theory, practice and teacher education, 106 - 125. . Dublin: Authentik.

8.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A. 2008. "Reflective teacher education towards learner autonomy: moving towards a culture of possibility".  In Pedagogy for autonomy in language education – theory, practice and teacher education, 266 - 282. . Dublin: Authentik.

9.	Raya, Jiménez; Vieira, Isabel F. G. F. F. 2008. "Teacher development and learner autonomy: images and issues from five projects".  In Pedagogy for autonomy in language education – theory, practice and teacher education, 283 - 302. . Dublin: Authentik.

10.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2007. "Reflective teacher development towards pedagogy for autonomy in schools: promoting and understanding change through pedagogical inquiry".  In Challenges in teacher development: learner autonomy and intercultural competence, 147 - 167. . Frankfurt am Main: Peter Lang.

11.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2007. "Teacher development through inquiry - getting started".  In Reconstructing autonomy in language education – inquiry and innovation, 15 - 29. . Houndmills: Palgrave Macmillan.

12.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Formação reflexiva de professores e pedagogia para a autonomia: para a constituição de um quadro ético e conceptual da supervisão".  In No caleidoscópio da supervisão: imagens da formação e da pedagogia, 15 - 44. . Mangualde: Edições Pedagogo.

13.	Moreira, Maria A; Paiva, Madalena; Vieira, Isabel F. G. F. F; Barbosa, Isabel; Fernandes, Isabel S. 2006. "A investigação-acção na formação reflexiva de professores-estagiários: percursos e evidências de um projecto de supervisão".  In No caleidoscópio da supervisão: imagens da formação e da pedagogia, 45 - 76. . Mangualde: Edições Pedagogo.

14.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Para uma pedagogia transformadora na formação pós-graduada em supervisão".  In No caleidoscópio da supervisão: imagens da formação e da pedagogia, 151 - 187. . Mangualde: Edições Pedagogo.

15.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Barbosa, Isabel; Paiva, Madalena; Fernandes, Isabel S. 2006. "Regulação crítica da prática supervisiva: propostas de acção".  In No caleidoscópio da supervisão: imagens da formação e da pedagogia., 189 - 231. . Mangualde: Edições Pedagogo.

16.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Fernandes, Isabel S. 2006. "A supervisão como um jogo de subversão de regras".  In No caleidoscópio da supervisão: imagens da formação e da pedagogia, 233 - 237. . Mangualde: Edições Pedagogo.

17.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Transformar a pedagogia na universidade?".  In Currículo sem Fronteiras. Por uma Educação Crítica e Emancipatória , 211 - 231. . Mangualde: Edições Pedagogo.

18.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Pontes (in)visíveis entre teoria e prática na formação de professores".  In Currículo sem Fronteiras. Por uma Educação Crítica e Emancipatória, 341 - 367. . Mangualde: Edições Pedagogo.

19.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2003. "Addressing constraints on autonomy in school contexts – lessons from working with teachers".  In Learner Autonomy Across Cultures – Language Education Perspectives, 220 - 239. . Houndmills: Palgrave Macmillan.

20.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2000. "Pedagogia e autonomia".  In Prof. Dr. José Ribeiro dias - Homenagem, 693 - 708. . Braga: Instituto de Educação e Psicologia.

21.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2000. "Das representações e práticas de aprendizagem dos alunos à (re)conceptualização das (teorias) práticas dos professores".  In Investigação em Didáctica e formação de professores. Colecção CIDInE, 91 - 117. . Porto: Porto Editora.

22.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1997. "Pedagogy for autonomy - exploratory answers to questions any teacher should ask".  In Standpunkt zur Sprach-und Kulturvermittlung 7: Neues Lernen, Selbstgesteuert, Autonom, 53 - 72. . Munique: Goethe Institut.

23.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1995. "Pedagogia para a autonomia: implicações discursivas e análise da interacção".  In Supervisão de professores e inovação educacional, 53 - 68. . Aveiro: CIDInE.

24.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1994. "Alunos autónomos e professores reflexivos".  In Para intervir em educação - contributos dos colóquios CIDInE, 331 - 339. . Aveiro: CIDInE.

25.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1993. "Observação e Supervisão de Professores".  In Dimensões da Educação em Língua Estrangeira, 69 - 90. . Braga: Universidade do Minho, Instituto de Educação.

26.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1993. "Consciência metalinguística e aprendizagem de uma língua estrangeira".  In Linguagem e Desenvolvimento, 33 - 46. . Braga: Universidade do Minho, Instituto de Educação.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Developing the scholarship of pedagogy – pathfinding in adverse settigs", Journal of the Scholarship of Teaching and Learning (JoSoTL) 9, 2: 10 - 21.

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Para uma pedagogia da experiência na formação pós-graduada de professores", Indagatio Didactica 1, 1: 32 - 75.

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Para uma visão transformadora da supervisão pedagógica", Revista Educação e Sociedade 30, 106: 197 - 217.

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Enhancing pedagogy for autonomy through learning communities – making our dream come true?", Innovation in Language Learning and Teaching 3, 3: 269 - 282.

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Em contra-corrente: o valor da indagação da pedagogia na universidade", Educação, Sociedade e Culturas, 28: 107 - 126.

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Developing professional autonomy as…writing with a broken pencil", Independence - Newsletter da IATEFL – International Asssociation of Teachers of English as a Foreign Language, Learner Autonomy Special Interest Group, 38: 23 - 25.

7.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2005. "Transformar a pedagogia na universidade?", Currículo sem Fronteiras 5, 1: 10 - 27.

8.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2005. "Pontes (in)visíveis entre teoria e prática na formação de professores", Currículo sem Fronteiras 5, 1: 116 - 138.

9.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2002. "Pedagogic quality at university: what teachers and students think", Quality in Higher Education 8, 3: 255 - 272.

10.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Marques, Isabel. 2002. "Supervising teacher development practices", English Language Teacher - Education and Development 6, 1: 1 - 18.

11.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2000. "The role of instructional supervision in the development of language pedagogy", Mélanges Pédagogiques, 25: 31 - 40.

12.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Melo, Maria C; Silva, José L; Gomes, Álvaro. 2000. "Concepções de pedagogia universitária – uma análise do questionário de avaliação do ensino ministrado na Universidade do Minho", Revista Portuguesa de Educação 13, 2: 125 - 156.

13.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1999. "Pedagogy for Autonomy: can they meet?", Revista Canaria de Estudios Ingleses, 38: 13 - 35.

14.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1997. "Teacher development for learner autonomy - ideas from an inservice teacher training project", ELT News, The British Council & Teachers of English in Austria, 33: 61 - 67.

15.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1992. "Observing Reading", The Teacher Trainer 6, 1: 22 - 25.

16.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Andrade, Ana I; Sá, Maria H. A. e; Moreira, António; Sá, Cristina. 1992. "Para uma caracterização do estado actual da Didáctica das Línguas em Portugal: alguns dados preliminares", Revista Portuguesa de Educação 5, 2: 65 - 76.

17.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1990. "Iniciativa e aprendizagem na aula de língua estrangeira", Revista Portuguesa de Educação 3, 1: 81 - 92.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Almeida, Judite; Silva, José L. 2010. "Transformar a pedagogia: um percurso de indagação pedagógica na Universidade do Minho", Trabalho apresentado em Congresso Ibérico Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades, In In J. L. Silva et al. (orgs). Actas do Congresso Ibérico Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades, Braga.

2.	Sá, Joaquim; Vieira, Isabel F. G. F. F; Morgado, José C; Almeida, Judite; Silva, Manuela. 2010. "Representações da vida académicas: tensões e paradoxos", Trabalho apresentado em Congresso Ibérico Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades, In Congresso Ibérico Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades, Braga.

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Sá, Joaquim; Morgado, José C; Almeida, Judite; Silva, Manuela. 2009. "Representações da vida académica – Um estudo na Universidade do Minho", Trabalho apresentado em X Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In In B. Silva; L. Almeida; A. Lozano & M. Uzquiano (orgs.). Actas do X Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga.

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Reconfigurar a profissionalidade docente através de uma pedagogia da experiência", Trabalho apresentado em X Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In In B. Silva; L. Almeida; A. Lozano & M. Uzquiano (orgs.). Actas do X Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga.

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2008. "A pedagogia universitária como espaço de construção de conhecimento", Trabalho apresentado em O Processo de Bolonha na Universidade do Minho – orientações e práticas, In In R. V. Castro; M. A. Moreira & N. Van Hattum-Janssen (orgs.) (2008). O Processo de Bolonha na Universidade do Minho: Orientações e Práticas, Braga.

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Almeida, Judite; Silva, José L. 2008. "What does being a teacher at university mean? Professional development through the scholarship of pedagogy", Trabalho apresentado em International Council on Education for teaching, 53rd World Assembly: Learning, Leading and Linking: The impact of policy and research upon practice, In 53rd World Assembly of the International Council on Education for Teaching. International Yearbook on Teacher Education, Braga - Universidade do Minho.

7.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2008. "Portfolios as experience-oriented learning texts", Trabalho apresentado em International Council on Education for teaching, 53rd World Assembly: Learning, Leading and Linking: The impact of policy and research upon practice, In 53rd World Assembly of the International Council on Education for Teaching. International Yearbook on Teacher Education, Braga.

8.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Alves, Palmira; Hattum, Natascha v; Albuquerque, Pedro; Silva, Eugénio; Barbosa, Isabel; Paiva, Madalena; Fernandes, Isabel; Melo, Maria C; Moreira, Maria A; Oliveira, Lia R. 2005. "Transformar a pedagogia na universidade: condições de impossibilidade", Trabalho apresentado em VIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Cenários da Educação/ Formação: Novos Espaços, Culturas e Saberes, In In E. C. Martins (Org.), Cenários da Educação/Formação: novos espaços, culturas e saberes. Actas do VIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Castelo Branco.

9.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2003. "Understanding and developing pedagogy for autonomy: what are we missing?", Trabalho apresentado em Canarian Conference on Developing Autonomy in the Foreign Language Classroom, In The Canarian Conference on Developing Autonomy in the Classroom: Each Piece of the Puzzle Enriches us All, La Laguna, Tenerife.

10.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Democratizar as condições da construção do conhecimento profissional: o caso da pós-graduação em Supervisão Pedagógica", Trabalho apresentado em VII Colóquio de Questões Curriculares, In In A.F. Moreira, J.A. Pacheco, S. Cardoso & A.C. Silva (orgs.). Actas do VII Colóquio de Questões Curriculares – III Colóquio Luso-Brasileiro – Globalização e (des)igualdades: os desafios curriculares, Braga.

11.	Alonso, Maria L; Roldão, Maria C; Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Construir a competência de aprender a aprender – percurso de um projecto (CCAA)", Trabalho apresentado em VII Colóquio de Questões Curriculares, In In A.F. Moreira, J.A. Pacheco, S. Cardoso & A.C. Silva (orgs.). Actas do VII Colóquio de Questões Curriculares – III Colóquio Luso-Brasileiro – Globalização e (des)igualdades: os desafios curriculares, Braga.

12.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Para a compreensão do portefólio de aprendizagem", Trabalho apresentado em I Encontro sobre e-Portefólio – Aprendizagem formal e informal, In In L.R Oliveira & P. Alves (orgs.). Actas do I Encontro sobre e-Portefólio – Aprendizagem formal e informal, Braga.

13.	Almeida, Judite; Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Portefólios de aprendizagem – da sua leitura à construção de um instrumento de avaliação", Trabalho apresentado em I Encontro sobre e-Portefólio – Aprendizagem formal e informal, In In L.R Oliveira & P. Alves (orgs.). Actas do I Encontro sobre e-Portefólio – Aprendizagem formal e informal, Braga.

14.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2005. "Pedagogia para a autonomia e formação de professores – que relação?", Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In In B. Silva & L. Almeida (orgs.) (2005). Actas do VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga.

15.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2005. "Investigar condições de (im)possibilidade da transformação da pedagogia na universidade", Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In In B. Silva & L. Almeida (orgs.) (2005). Actas do VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga.

16.	Alves, Palmira; Vieira, Isabel F. G. F. F; Hattum, Natascha v. 2005. "Experiências de inovação pedagógica na Universidade do Minho: direcções emergentes", Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In In B. Silva & L. Almeida (orgs.) (2005). Actas do VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga.

17.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2003. "Para a compreensão da área de Estudo Acompanhado", Trabalho apresentado em 2º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia), In In F. Vieira, M.A. Moreira, I. Barbosa, M. Paiva & I.S. Fernandes (orgs.). Pedagogia para a autonomia - Resistir e agir estrategicamente. Actas do 2º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia), Braga.

18.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2002. "Autonomia do aluno e autonomia do professor no ensino das línguas: dos contextos pedagógicos aos contextos de formação", Trabalho apresentado em Fórum Internacional de Línguas Estrangeiras - FILE 2002, In In C. Nicolaides, I. Mozzillo, L. Pachalski, M. Machado & V. Fernandes (orgs.). O desenvolvimento da autonomia no ambiente de aprendizagem de línguas estrangeiras, Pelotas.

19.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2003. "Transformar a pedagogia na universidade - investigar ensinando, ensinar investigando", Trabalho apresentado em VII Congresso Galego-Português de Psicopedagoxía, In Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, nº8 (vol.10), Ano 7, Coruña.

20.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Silva, José L; Oliveira, Lia R; Melo, Maria C; Sousa, Manuel. 2003. "Transforming pedagogy at university: towards a scholarship of teaching and learning", Trabalho apresentado em International Conference on Higher Education - Teaching and Learning in Higher Education: New Trends and Innovations, In Actas da International Conference on Higher Education - Teaching and Learning in Higher Education: New Trends and Innovations, Aveiro.

21.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2002. "Para uma redefinição do papel dos professores na investigação em didáctica", Trabalho apresentado em 1º Encontro da Sociedade Portuguesa de Didáctica da Língua e da Literatura (SPDLL), In In C. Mello, A. Silva, C.M. Lourenço, L. Oliveira & M.A. Araújo e Sá (orgs.). Didáctica das Línguas e Literaturas em Portugal: contextos de emergência, condições de existência e modos de desenvolvimento. Actas do 1º Encontro da Sociedade Portuguesa de Did, Coimbra.

22.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2002. "Para uma cultura de supervisão de orientação transformadora: o papel da formação especializada em Supervisão Pedagógica", Trabalho apresentado em XII Colóquio da Association Franchophone Internationale de Recherche Scientifique en Education (AFIRSE), In In A. Estrela & J. Ferreira (orgs.). Formação de professores à luz da investigação. Actas do XII Colóquio da Association Franchophone Internationale de Recherche Scientifique en Education (AFIRSE), Lisboa.

23.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Gomes, Álvaro; Gomes, Carlos; Silva, José L; Moreira, Maria A; Melo, Maria C; Albuquerque, Pedro B. 2001. "Concepções de pedagogia universitária - um estudo na Universidade do Minho: um projecto de investigação sobre concepções de qualidade da pedagogia", Trabalho apresentado em Pedagogia em Campus, In In C. Costa, J.P. Amaral & T. Sarmento (orgs.). Pedagogia em campus: Contributos, Braga - Universidade do Minho.

24.	Moreira, Maria A; Vieira, Isabel F. G. F. F; Marques, Isabel; Paiva, Madalena; Branco, Graça. 2001. "A investigação-acção como estratégia de formação reflexiva de professores estagiários: um projecto de supervisão na Universidade do Minho", Trabalho apresentado em Pedagogia em Campus, In In C. Costa, J.P. Amaral & T. Sarmento (orgs.). Pedagogia em campus: Contributos, Braga - Universidade do Minho.

25.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2001. "Learner autonomy and teacher development: an introduction to GT-PA as a learning community", Trabalho apresentado em 1º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia) - Pedagogia para a Autonomia e Aprendizagem do Inglês, In In F. Vieira., M.A. Moreira, I. Barbosa & M. Paiva (eds.). Pedagogy for autonomy and English learning – Proceedings of 1st GT-PA Conference, Braga.

26.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2001. "Looking back and ahead: issues and challenges", Trabalho apresentado em 1º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho-Pedagogia para a autonomia) - Pedagogia para a Autonomia e Aprendizagem do Inglês, In In F. Vieira., M-A. Moreira, I. Barbosa & M. Paiva (eds.). Pedagogy for autonomy and English learning – Proceedings of 1st GT-PA Conference, Braga.

27.	Marques, Isabel; Moreira, Maria A; Vieira, Isabel F. G. F. F. 2001. "A investigação-acção na formação reflexiva de professores – um projecto de supervisão na Universidade do Minho", Trabalho apresentado em VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia , In Actas do VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga - Universidade do Minho.

28.	Albuquerque, Pedro; Vieira, Isabel F. G. F. F; Gomes, Carlos. 2001. "Concepções de pedagogia universitária; um estudo na Universidade do Minho", Trabalho apresentado em VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In In B. Silva & L. Almeida (orgs.). Actas do VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga - Universidade do Minho.

29.	Moreira, Maria A; Vieira, Isabel F. G. F. F. 2001. "Princípios reguladores da pedagogia universitária", Trabalho apresentado em VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia , In In B. Silva & L. Almeida (orgs.). Actas do VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia , Braga.

30.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2001. "Texto introdutório do simpósio “Investigação, supervisão e pedagogia”", Trabalho apresentado em VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In In B. Silva & L. Almeida (orgs.). Actas do VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia , Braga.

31.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1997. "Teacher development towards a pedagogy for autonomy in the foreign language classroom", Trabalho apresentado em 6th Workshop on Developing Autonomous Learning, In In R. Ribé (ed.). Developing learner autonomy in foreign language learning, Barcelona.

32.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1998. "Autonomia e aprendizagem da língua estrangeira: representações e práticas dos alunos", Trabalho apresentado em 1º Encontro Nacional de Didáctica/ Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras, In Educação em Línguas Estrangeiras. Investigação, Formação, Ensino. Actas do 1º Encontro Nacional de Didáctica/ Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras, Braga.

33.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1998. "A investigação-acção na formação reflexiva de professores para o desenvolvimento da autonomia dos alunos: alguns dilemas", Trabalho apresentado em 1º Encontro Nacional de Didáctica/ Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras, In Educação em Línguas Estrangeiras. Investigação, Formação, Ensino. Actas do 1º Encontro Nacional de Didáctica/ Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras, Braga.

34.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Marques, Isabel. 1998. "Para o desenvolvimento da autonomia com o manual escolar", Trabalho apresentado em 1º Encontro Internacional sobre Manuais Escolares. Estatuto, funções, história, In In R.V. Castro, A. Rodrigues, J.L. Silva & M.L.D. Sousa (orgs.). Manuais escolares - estatuto, funções, história. Actas do 1º Encontro Internacional sobre Manuais Escolares, Braga - Universidade do Minho.

35.	Moreira, Maria A; Vieira, Isabel F. G. F. F; Marques, Isabel. 1997. "Investigação-acção e formação inicial de professores - uma estratégia de supervisão", Trabalho apresentado em I Encontro Nacional de Supervisão na Formação, In In A. Moreira, I. Sá-Chaves, M.H.A. Sá, M.H.P. Jesus & R. Neves (coords.). Supervisão na formação: contributos inovadores. Actas do I Encontro Nacional de Supervisão na Formação, Aveiro - Universidade de Aveir.

36.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1996. "Pedagogy for autonomy: teacher development and pedagogical experimentation", Trabalho apresentado em 11th World Congress of Applied Linguistics – AILA - Association Internationale de Linguistique Appliquée, Universidade de Jyväskylä, Finlândia), In In S. Cotterall & D. Crabbe (eds.). Learner Autonomy in Language Learning: Defining the Field and Effecting Change – Bayreuth Contributions to Glottodidactics (livro que integra contributos do Symposium on Learner Autonomy), Univ. de Jyväskylä, Finlândia.

37.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Silva, Celeste S. e. 1997. "Actividades de uma pedagogia para a autonomia", Trabalho apresentado em 7º Encontro da ANPLI - Aprender ou Ensinar: eis a Questão, In Actas do 7º Encontro da ANPLI - Aprender ou Ensinar: eis a Questão, Leiria - Escola Superior de Ed.

38.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Branco, Graça; Silva, Jacques; Silva, Marlène. 1995. "A formação reflexiva de professores de língua estrangeira: experiências de supervisão no ano de estágio", Trabalho apresentado em III Encontro Nacional de Didácticas /Metodologias da Educação, In Didácticas /Metodologias da Educação. Actas do III Encontro Nacional de Didácticas /Metodologias da Educação, Braga.

39.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1992. "A autonomia na aprendizagem das línguas - sentido didáctico e implicações na formação de professores", Trabalho apresentado em II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação , In Ciências da Educação: Investigação e Acção, Actas do II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação , Porto.

40.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1992. "A autonomização da aprendizagem das línguas", Trabalho apresentado em Actas do II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educaçã, In Ciências da Educação: Investigação e Acção. Actas do II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educaçã0, Porto.

41.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Branco, Graça. 1992. "Um estudo das concepções dos aluno (futuros) professores acerca do processo de ensino/aprendizagem de uma língua estrangeira", Trabalho apresentado em II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, In Ciências da Educação: Investigação e Acção. Actas do II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Porto.

42.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A. 1994. "A avaliação do processo na aula de Inglês: propostas didácticas", Trabalho apresentado em 3º Encontro da Associação Nacional de Professores de Língua Inglesa: Professores de Inglês face à Reforma, In Actas do 3º Encontro da ANPLI, Viana do Castelo.

43.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1992. "A autonomia na aprendizagem da língua: um problema do professor ou do aluno?", Trabalho apresentado em 1º Encontro da Associação Nacional de Professores de Língua Inglesa - O Ensino do Inglês em Portugal, In Actas do 1º e 2º Encontros da ANPLI: O Ensino de Inglês em Portugal/ A Relação Teoria-Prática no Ensino do Inglês, Vila Nova de Gaia.

44.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1993. "Por detrás dos materiais: que professor?", Trabalho apresentado em 2º Encontro da Associação Nacional de Professores de Língua Inglesa, In Actas do 1º e 2º Encontros da ANPLI: O Ensino de Inglês em Portugal/ A Relação Teoria-Prática no Ensino do Inglês, Braga - Universidade do Minho.

45.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1988. "Interacção verbal e aprendizagem na aula de língua estrangeira", Trabalho apresentado em 1º Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Ensino , In Actas do 1º Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Ensino, Aveiro.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2005. "O lugar da pedagogia na universidade", Formar , 52: 28 - 33.

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2002. "O Quadro Europeu Comum de Referência: papel regulador e indicadores nos Programas de Inglês do Ensino Secundário", Intercompreensão , 10: 175 - 180.

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2001. "Pedagogia para a autonomia - o papel do professor na construção do saber e na renovação das práticas", Inovação 14, 1-2: 168 - 190.

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Marques, Isabel. 1999. "Pre-service teacher development through action research", The Language Teacher, JALT (The Japan Association for Language Teaching) 23, 12: 15 - 18.

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Marques, Isabel; Mamede, Antonieta; Fernandes, Isabel S. 1998. "Investigar na formação e formar na investigação: para a construção colaborativa do saber educacional", Psicologia, Educação e Cultura 2, 1: 155 - 171.

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1997. "Pedagogia para a autonomia: implicações discursivas e análise da interacção", Communicare , 2: 7 - 16.

7.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1994. "Teaching for autonomy", Practical English Teaching 14, 3: 19 - 21.

8.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A. 1994. "Práticas de avaliação da leitura na aula de língua estrangeira - contributo para a sua caracterização e renovação", Intercompreensão, 4: 107 - 128.

9.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1993. "It made me think...about the role of routine in the classroom", Modern English Teacher 2, 1: 50 - 51.

10.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1993. "Language learning objectives do make a difference", English Teaching Forum 31, 2: 10 - 13.

11.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1992. "Eu sei, tu sabes, nós sabemos? - a negociação do saber na aula de língua estrangeira", Intercompreensão , 2: 23 - 42.

12.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1992. "Factores de constrangimento de uma abordagem reflexiva na formação didáctica de professores", O Professor , 29: 3 - 8.

13.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1992. "A relação investigador-professor num contexto de investigação educacional", Cadernos CIDInE, 5: 23 - 31.

14.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1991. "Language awareness and language learning", ". English Teaching Forum 29, 2: 37 - 40.

15.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1991. "Actividades para o ensino da escrita - as opções dos alunos", Newsletter da APPI (Associação Portuguesa de Professores de Inglês), 3: 1416 - 2526.

16.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1990. "A leitura como objecto de observação", Newsletter da APPI (Associação Portuguesa de Professores de Inglês), Ano VI (1): 18 - 1926.

17.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1990. "É ou não é? - algumas contradições na aula de língua estrangeira", Newsletter da APPI (Associação Portuguesa de Professores de Inglês) 5, 2: 5 - 8.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Fernandes, Isabel S. 2008. "O GT-PA: imagens com história", Trabalho apresentado em 4º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia) – Pedagogia para a autonomia: (re)construir a esperança na educaçã, In In F. Vieira, M. A. Moreira, J. L. Silva & M. C. Melo (orgs.) (2009). Pedagogia para a autonomia – Reconstruir a esperança na educação. Actas do 4º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia), Braga.

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2007. "A construção de projectos de investigação – uma experiência na formação pós-graduada de professores", Trabalho apresentado em IX Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In In A. Barca et al. (eds.). Libro de Actas do Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia, A Coruña.

3.	Albuquerque, Pedro; Vieira, Isabel F. G. F. F; Gomes, Carlos; Silva, José L. 2001. "Sobre a qualidade da pedagogia universitária - o que pensam professores e alunos", Trabalho apresentado em IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias da Educação, In Didácticas e Metodologias da Educação – Percursos e Desafios. Actas do IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias da Educação, Évora.

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 1992. "The training institutions", Trabalho apresentado em JET Colloquium - Teacher Education Under Threat: a Plan for Action, In International Perspectives on teacher education - agenda for action (Report on the JET Colloquium), Curia.

5.	Castro, Rui V.; Vieira, Isabel F. G. F. F; Sousa, Maria L. 1991. "A interacção verbal em contexto pedagógico - para um modelo de análise", Trabalho apresentado em Ciências da educação em Portugal. Situação actual e perspectivas - 1º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, In Ciências da educação em Portugal. Situação actual e perspectivas. Actas do 1º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação., Porto.

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Branco, Graça. 1989. "Contributo da disciplina de Metodologia do Ensino de Inglês na formação de professores reflexivos", Trabalho apresentado em 2º Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Ensino, In Actas do 2º Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Ensino, Aveiro.

Prefácio, Posfácio Preface, Postface

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Prefácio". Santo Tirso. (Prefácio)

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2009. "Posfácio – Transformar a pedagogia – a condição da diversidade na unidade". Santo Tirso. (Posfácio)

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Smith, Richard. 2009. "Teacher education for learner autonomy: building a knowlwdge base". s/l. (Editorial)

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2008. "Introduction". Frankfurt am Main. (Introdução)

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2006. "Prefácio – No caleidoscópio da supervisão". Mangualde. (Prefácio)

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2005. "Nota de Abertura". s/l. (Prefácio)

7.	Vieira, Isabel F. G. F. F. 2004. "Resistir e agir estrategicamente (a pretexto de um prefácio às actas do 2º Encontro do GT-PA)". Braga. (Prefácio)

Apresentação oral de trabalho Oral work presentation

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Novas concepções e práticas a desenvolver em contextos de formação em supervisão",II Congresso Internacional CIDInE – Novos contextos de formação, pesquisa e mediação,Porto,2009 (Conferência ou palestra).

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A formação como projecto: pedagogia, supervisão e investigação",Participação na mesa redonda Formação inicial em contexto escolar, no âmbito do Seminário A Formação Inicial de Professores na Universidade do Minho: Que (Des)Continuidades?,2009 (Outra).

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A condição da diversidade",Seminário Línguas e Educação: Construir e Partilhar a Formação,Aveiro,2009 (Conferência ou palestra).

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A investigação pedagógica nas dissertações de mestrado: uma abordagem em rede?",Participação no IV Seminário A Aula Como Contexto de Investigação Sobre o Ensino e a Aprendizagem da Língua (seminário de investigadores portugueses e espanhóis),2009 (Seminário).

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Formação em supervisão: (re)produzir a pedagogia",Colóquio Supervisão Pedagógica e Educação em Línguas,Porto,2009 (Conferência ou palestra).

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "O papel dos professores na formação profissional – aquém e além da retórica da emancipação, o testemunho da prática",Colóquio O Processo de Bolonha: Desafios para a Supervisão,Porto,2008 (Conferência ou palestra).

7.

Vieira, Isabel F. G. F. F. "Formação de professores e educação para a interculturalidade: algumas questões provavelmente pertinentes",Colóquio Didáctica das Línguas-Culturas Estrangeiras – Implicações Didácticas da Interculturalidade no Processo de Ensino-Aprendizagem das Línguas-Culturas Estrangeiras,2008 (Conferência ou palestra).

8.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Reflexões em torno de percursos colaborativos – partilha de experiências",Jornadas Educação em Línguas: que parcerias entre professores e investigadores?,2008 (Conferência ou palestra).

9.

Vieira, Isabel F. G. F. F. "Enhancing pedagogy for autonomy through learning communities – making our dream como true?",Partipação no simpósio temático Teacher education for learner autonomy – buiding a knowledge base, org. por Richard Smith (Universidade de Warwick, UK), no âmbito do congresso AILA 2008 (14º congresso mundial da Association Internationale de Linguistique),Essen,2008 (Simpósio).

10.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Comentário no seminário “Formação e competências de empregabilidade dos diplomandos”,Formação e competências de empregabilidade dos diplomandos,2007 (Seminário).

11.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Teacher autonomy: why should we care?",41st International Annual IATEFL Conference,Aberdeen,2007 (Outra).

12.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Papéis do supervisor e do estagiário na relação supervisiva",Participação no painel “A supervisão no ensino superior”, no âmbito do seminário Supervisão Pedagógica,Porto,2007 (Outra).

13.	Vieira, Isabel F. G. F. F. “Supervisão – uma visão desfocada”, comentário à conferência “Supervisão. complexidade e mediação – variações sobre o olhar”, proferida por Idália Sá-Chaves ,Seminário Formação e Mediação – Pensar, Agir e Inovar em Educação,2007 (Outra).

14.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Quem quer copiar quando pode aprender?",Intervenção em painel no seminário Comportamentos éticos na prática discente,2006 (Outra).

15.

Vieira, Isabel F. G. F. F. "Pedagogia para a autonomia: uma possibilidade entre outras?",Colóquio de Didáctica das Línguas – Implicações Didácticas do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas no Processo de Ensino/ Aprendizagem das Línguas-Culturas Estrangeiras,2006 (Conferência ou palestra).

16.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Educação linguística e aprendizagem intercultural",Intervenção no Painel de Especialistas - Imagens das Línguas na Comunicação Intercultural,Aveiro,2006 (Outra).

17.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Princípios pedagógicos subjacentes ao uso de portefólios em Educação",Intervenção em painel no I Encontro sobre e-Portefólio – Aprendizagem Formal e Informal,2006 (Outra).

18.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Supervisão pedagógica: princípios e dilemas",Supervisão pedagógica: princípios e dilemas,Porto,2006 (Conferência ou palestra).

19.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Comentário à conferência “Repensando el rol del profesorado en las sociedades neoliberales de la información y el conocimiento”,Seminário Políticas Educativas e Curriculares,2006 (Outra).

20.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Comentário no seminário “O estágio pedagógico: realidades e desafios”,O estágio pedagógico: realidades e desafios,2006 (Outra).

21.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Almeida, Judite. “Changing evaluation practices – a pedagogical experiment in higher education” ,Congresso Micro’05 Biotec’05,Póvoa do Varzim,2005 (Poster).

22.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A observação de aulas no contexto da supervisão: potencialidades e dilemas",A observação de aulas no contexto da supervisão: potencialidades e dilemas,Porto,2005 (Conferência ou palestra).

23.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Investigar em Supervisão",Investigar em Supervisão, seminário para alunos de Mestrado,Lisboa,2005 (Seminário).

24.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Investigar (n)a pedagogia: possibilidades e interrogações",intervenção no simpósio Docência, Aprendizagem e Desenvolvimento, II Seminário Temático Docência, Aprendizagem, Desenvolvimento e Avaliação no Ensino Superior,Évora,2005 (Simpósio).

25.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Ser um professor reflexivo: porquê e para quê?",Simpósio Fascínios da Matemática,Odivelas,2004 (Conferência ou palestra).

26.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Abordagem reflexiva em contexto de formação profissional",Encontro de Formação da Escola Superior de Enfermagem Dr. Ângelo da Fonseca,Coimbra,2004 (Conferência ou palestra).

27.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Understanding and developing pedagogy for autonomy: what are we missing?",Canarian Conference on Developing Autonomy in the Foreign Language Classroom,Tenerife,2003 (Conferência ou palestra).

28.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A. "Avaliação na supervisão: problemas, princípios e práticas",Avaliação na supervisão: problemas, princípios e práticas,Coimbra,2003 (Outra).

29.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Para uma redefinição do papel dos professores na investigação em didáctica",1º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Didáctica da Língua e da Literatura,Coimbra,2002 (Conferência ou palestra).

30.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Autonomia do aluno e autonomia do professor no ensino das línguas: dos contextos pedagógicos aos contextos de formação",Fórum Internacional de Línguas Estrangeiras (FILE 2002),2002 (Conferência ou palestra).

31.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A investigação da docência no ensino superior em Portugal",Participação numa mesa redonda sobre investigação do ensino superior em Portugal, Conferência Internacional de Investigação em Educação,Viana do Castelo,2002 (Conferência ou palestra).

32.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Pedagogia para a autonomia",conferência apresentada no Painel Didáctico do colóquio Actualização Científico-Didáctica nas Ciências Experimentais,Póvoa do Varzim,2001 (Conferência ou palestra).

33.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A formação pós-graduada em Supervisão Pedagógica na Universidade do Minho",Formação Especializada e Desempenho Especializado - Área de Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores,Aveiro,2001 (Seminário).

34.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Fim-de-semana pedagógico: formação de professores e educação linguística: ideias (e) práticas",intervenção no seminário Pedagogia: Ideias e Projectos, realizado no âmbito da iniciativa Pedagogia em Campus,2001 (Seminário).

35.

Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Marques, Isabel; Paiva, Madalena; Branco, Graça. "A investigação-accção como estratégia de formação reflexiva de professores estagiários – um projecto de supervisão na Universidade do Minho",Intervenção no seminário Pedagogia: Ideias e Projectos, realizado no âmbito da iniciativa Pedagogia em Campus,2001 (Seminário).

36.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "O projecto de investigação 'Concepções de pedagogia universitária: um estudo na Universidade do Minho' ",Intervenção no seminário Pedagogia: Ideias e Projectos, realizado no âmbito da iniciativa Pedagogia em Campus ,2001 (Seminário).

37.

Vieira, Isabel F. G. F. F. "O Quadro Europeu Comum de Referência: papel regulador e indicadores nos Programas de Inglês do Ensino Secundário",Intervenção em mesa redonda sobre os Novos Programas do Ensino Secundário, Colóquio Intercompreensão em 2001: Ano Europeu das Línguas, Homenagem a Robert Galisso,Santarém,2001 (Outra).

38.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Pedagogy for autonomy in language education: a re(ide)alistic pratice",International TESOL Arabia Conference 2010,2001 (Conferência ou palestra).

39.	Vieira, Isabel F. G. F. F; MacIntyre, Peter. "From motivation theory to motivated practice: a workshop to develop learner and teacher engagement in the TESOL Arabian context",Workshop de 1 dia em colaboração com Peter MacIntyre apresentada na International TESOL Arabia Conference 2010,2001 (Outra).

40.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Promoting autonomy in language education: centring teaching on learning",Workshop do GI-Learner Independence apresentada na International TESOL Arabia Conference 2010,2001 (Outra).

41.

Vieira, Isabel F. G. F. F; Marques, Isabel. "A survey of teacher and learner beliefs and practices with reference to a pedagogy for autonomy in the school context",12th World Congress of Applied Linguistics – AILA (Association Internationale de Linguistique Appliquée): Symposium on Learner Autonomy,Tóquio,1999 (Poster).

42.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "The role of instructional supervision in the development of language pedagogy",Colloque International-La didactique des langues en Europe au seuil du 3º millénaire: des responses, des questions,Nancy,1999 (Conferência ou palestra).

43.

Vieira, Isabel F. G. F. F; Marques, Isabel. "Investigating contexts for learner autonomy: the case of teacher and learner beliefs and practices",intervenção no Symposium on Learner Autonomy, no âmbito do 12th World Congress of Applied Linguistics - AILA (Association Internationale de Linguistique Appliquée),Tóquio,1999 (Simpósio).

44.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "O ensino de Inglês para Fins Específicos e o desenvolvimento da autonomia do aluno",Colóquio Inglês para Fins Específicos no Ensino Secundário,Marco de Canaveses,1998 (Conferência ou palestra).

45.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Teacher development towards a pedagogy for autonomy in the foreign language classroom",6th Workshop on Developing Autonomous Learning,Barcelona,1997 (Outra).

46.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Pedagogy for autonomy - teacher development and pedagogical experimentation",intervenção no Symposium on Learner Autonomy, no âmbito do 11th World Congress of Applied Linguistics – AILA (Association Internationale de Linguistique Appliquée),Jyväskylä,1996 (Congresso).

47.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Some thoughts on Odile's paper",participação no painel Autonomia na Aprendizagem da Língua, 6º Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Inglês,Viana do Castelo,1992 (Congresso).

48.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "The training institutions",", intervenção no 2º Colóquio JET: Teacher Education Under Threat: a Plan for Action,Curia,1992 (Outra).

49.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Autonomia na aprendizagem de uma língua estrangeira: um problema do professor ou do aluno?",1º Encontro da Associação Nacional de Professores de Língua Inglesa - O Ensino de Inglês em Portugal,Vila Nova de Gaia,1992 (Comunicação).

50.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Silva, Celeste S. e. "Autonomia e aprendizagem: alguns dados de uma experiência" ,6º Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Inglês,1992 (Comunicação).

51.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A relação investigador-professor num contexto de investigação educacional",Colóquio "Supervisão e Formação de Professores",1992 (Comunicação).

52.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A autonomia como meta do percurso pedagógico - critérios de actuação pedagógica do professor",Colóquio de Línguas Estrangeiras,1992 (Comunicação).

53.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A disciplina de Metodologia do Ensino de Inglês na Universidade do Minho",participação na mesa-redonda As Didácticas do Inglês, III Encontro sobre Formação Educacional,Coimbra,1991 (Outra).

54.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Branco, Graça. "Contributo da disciplina de Metodologia do Ensino de Inglês na formação de professores reflexivos",1991 (Comunicação).

55.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Interacção pedagógica e negociação do saber na sala de aula",2º Congresso Concelhio de Educação,Vila Nova de Gaia,1991 (Comunicação).

56.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Factores de constrangimento de uma abordagem reflexiva na formação didáctica de professores",II Simpósio Pedagogia na Universidade - Ensino e Investigação. Metodologia e Problemas,Lisboa,1991 (Comunicação).

57.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Andrade, Ana I; Moreira, António; Sá, Cristina; Sá, Maria H. A. e. "Para uma caracterização do estado actual da Didáctica das Línguas em Portugal",II Simpósio Pedagogia na Universidade - Ensino e Investigação. Metodologia e Problemas,Lisboa,1991 (Comunicação).

58.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Consciência metalinguística e aprendizagem de uma língua estrangeira,I Encontro Nacional de Linguagem e Desenvolvimento,1990 (Comunicação).

59.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A leitura como objecto de observação",4º Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Inglês,1990 (Comunicação).

60.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A negociação do saber na aula de língua estrangeira - implicações na disciplina de Metodologia do Ensino de Inglês enquanto área de produção e de transmissão de saber",1º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação,Porto,1989 (Congresso).

61.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Castro, Rui V.; Sousa, Maria L. "A interacção verbal em contexto pedagógico - para um modelo de análise",1º Congresso de Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação,Porto,1989 (Comunicação).

Curso de curta duração leccionado Taught short course

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Auto-avaliação na escola: finalidades, dimensões e metodologias, 2008 (Aperfeiçoamento). Duração: 8 horas. Local: Escola EB 2,3 S de Lanheses, Cidade: Viana do Castelo, Tipo de participação: Docente.

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Há que reinventar uma nova era…dos porquês. Por exemplo: porquê a resistência a uma pedagogia para a autonomia?, 2008 (Aperfeiçoamento).

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Pedagogia na universidade – que direcção?, 2008 (Outra). Duração: 3 horas. Local: Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto, Cidade: Porto.

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Supervisão pedagógica: princípios e práticas, 2007 (Aperfeiçoamento), promovido por Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Duração: 8 horas. Local: Instituto de Estudos da Criança, Cidade: Braga.

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Avaliação: realidades e possibilidades, 2007 (Aperfeiçoamento).

6.

Vieira, Isabel F. G. F. F. Democratizar a construção do conhecimento profissional: o caso da pedagogia da formação pós-graduada de professores, 2007 (Aperfeiçoamento), promovido por Grupo de Investigação e Intervenção Pedagógica da Universidade do Porto (GIIPUP). Duração: 4 horas. Local: Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.

7.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Avaliação da competência de aprendizagem, 2006 (Outra), promovido por Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado.

8.

Vieira, Isabel F. G. F. F. Transformar a pedagogia pela indagação crítica da prática, 2004 (Aperfeiçoamento), promovido por Programa Qualidade: Formação Pedagógica de Docentes - Reitoria da Universidade do Minho. Duração: 30 horas. Local: Universidade do Minho, Cidade: Braga, Tipo de participação: Docente.

9.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Prática Pedagógica – Uma Acção Reflectida (módulo "Avaliação – um processo pedagógico"), 2002 (Aperfeiçoamento). Duração: 6 horas. Local: Escola de Engenharia da Universidade do Minho, Cidade: Braga, Tipo de participação: Docente.

10.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Pedagogia para a autonomia, 2001 (Outra).

11.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Alonso, Luísa. "Pedagogia universitária: que princípios para a acção?" , 2001 (Aperfeiçoamento), promovido por Grupo de Missão para a Qualidade do Ensino/ Aprendizagem.Tipo de participação: Docente.

12.

Vieira, Isabel F. G. F. F. "Ano de Estágio - que respostas para que perguntas?"seminário (1 dia), dirigido aos alunos do 4º ano do Curso de Licenciatura em Ensino de Português-Inglês, com a participação de supervisores e professores estagiários, dinamizado no âmbito das funções de Directora de Curso, 2001 (Outra). Duração: 1 dias..

13.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Learner Autonomy and the Role of the Teacher , 2000 (Outra), promovido por Centro de Formación Continuada del Profesorado de Santiago de Compostela. Duração: 10 horas. Local: Santiago de Compostela, Cidade: Braga, Tipo de participação: Docente.

14.

Vieira, Isabel F. G. F. F. Fim-de-semana Pedagógico - Formação de Professores e Educação Linguística: Ideias (e) Práticas, 2000 (Outra), promovido por Departamento de Metodologias da Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho. Duração: 3 dias. Local: Viana do Castelo, Cidade: Viana do Castelo, Tipo de participação: Docente.

15.	Vieira, Isabel F. G. F. F. A avaliação processual em língua estrangeira, 1997 (Outra), promovido por Faculdade de Letras do Porto.

16.	Vieira, Isabel F. G. F. F. A avaliação dos processos de aprendizagem na aula de Inglês, 1996 (Outra). Duração: 30 horas. Local: Centro de Formação do Sindicato de Professores da Madeira, Cidade: Funchal.

17.	Vieira, Isabel F. G. F. F. A avaliação dos processos de aprendizagem na aula de Inglês, 1995 (Outra). Duração: 30 horas. Local: Centro de Formação do Sindicato de Professores da Madeira, Cidade: Funchal.

18.	Vieira, Isabel F. G. F. F. A autonomia na aula de Inglês, 1995 (Outra). Duração: 30 horas. Local: Centro de Formação Agostinho da Silva, Cidade: Braga.

19.	Vieira, Isabel F. G. F. F. A avaliação processual na aula de Inglês, 1995 (Outra).

20.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Pedagogia para a autonomia, 1993 (Outra).

21.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Pedagogia para a autonomia - orientações práticas, 1993 (Outra).

22.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Supervisão da prática pedagógica, 1992 (Outra).

23.	Vieira, Isabel F. G. F. F. A autonomia como meta de aprendizagem, 1992 (Outra), promovido por Didaxis – Cooperativa de Ensino.

24.	Vieira, Isabel F. G. F. F. A autonomia como meta de aprendizagem da língua estrangeira, 1992 (Outra).

25.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Supervisão da prática pedagógica, 1991 (Outra).

26.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Autonomia e aprendizagem na aula de língua estrangeira, 1991 (Outra).

27.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Tipologia de exercícios, 1990 (Outra), promovido por Acção de formação para professores de Inglês, no âmbito de um Curso de Formação Específica a cargo da DGEBS.

Desenvolvimento de material didáctico ou pedagógico Didactic and pedagogic material development

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Membro da equipa de consultores da reestruturação dos programas de Inglês do Ensino Secundário, a convite do Departamento do Ensino Secundário do Ministério da Educação, no âmbito da Revisão Curricular do Ensino Secundário ,2000.

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Branco, Graça; Barbosa, Isabel; Paiva, Madalena; Fernandes, Isabel S; Amaro, Júlia. Projectos de Reflexão-Acção no Âmbito do Estágio Integrado (Inglês/ Alemão),1996.

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A. Metodologia do Ensino de Inglês. Caderno de Actividades.,1994.

Organização de evento Event organization

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Congresso Ibérico Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades",2010 (Congresso / Organização).

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "A Educação Pública em Debate",2008 (Congresso / Outra).

3.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "4º Encontro do Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia: Pedagogia para a Autonomia – (Re)Construir a Esperança na Educação",2008 (Encontro / Organização).

4.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "3º Encontro do Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia: Pedagogia para a Autonomia – Construir uma Prática Re(ide)alista",2006 (Encontro / Organização).

5.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A; Oliveira, Lia R. "Pedagogia na universidade e colaboração interpares", no âmbito da disseminação do projecto 'Transformar a pedagogia na universidade: experiências de investigação do ensino e da aprendizagem' (CIEd),2004 (Seminário).

6.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Para Transformar a Pedagogia na Universidade – Investigação, Formação, Ensino",2004 (Seminário / Organização).

7.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "2º Encontro do Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia: Pedagogia para a Autonomia e (Novos) Desafios Curriculares",2003 (Encontro / Organização).

8.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Silva, José L; Melo, Maria C. "Investigação e ensino: que relação?", no âmbito da disseminação do projecto 'Transformar a pedagogia na universidade: experiências de investigação do ensino e da aprendizagem',2003 (Seminário / Organização).

9.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "Qualidade da Pedagogia na Universidade",2002 (Seminário / Organização).

10.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "1º Encontro do Grupo de Trabalho-Pedagogia para a Autonomia: Pedagogia para a Autonomia e Aprendizagem do Inglês",2001 (Encontro / Organização).

11.	Vieira, Isabel F. G. F. F. "1º Encontro Nacional de Didáctica/ Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras",1998 (Encontro / Organização).

12.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Moreira, Maria A. "Pedagogia para a Autonomia – Ensinar Investigando, Investigar Ensinando",1995 (Seminário / Organização).

Relatório de investigação Technical report

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Silva, José L; Melo, Maria C; Moreira, Maria A; Oliveira, Lia R; Gomes, Carlos; Albuquerque, Pedro B; Sousa, Manuel. "Transformar a pedagogia na universidade: experiências de investigação do ensino e da aprendizagem",2004.

2.	Vieira, Isabel F. G. F. F; Gomes, Álvaro; Gomes, Carlos; Silva, José L; Moreira, Maria A; Melo, Maria C; Albuquerque, Pedro B. "Concepções de pedagogia universitária - um estudo na Universidade do Minho",2002.

Orientações Orientations

Outros Trabalhos Other production

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em eventos Event participation

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

Orientações Orientations

Tese de Doutoramento Phd Thesis

Concluídas Completed

1.	Deolinda Alice Dias Pedroso Ribeiro, "A Investigação-Acção Colaborativa na Formação de Supervisores: um Estudo de Caso na Educação de Infância", 2006. Tese (Estudos da Criança) - Universidade do Minho (Orientador).

2.	Maria Alfredo Freitas Lopes Moreira, "A Investigação-Acção em Supervisão no Ensino do Inglês: Processos de (co-)Construção do Conhecimento Profissional", 2004. Tese (Doutoramento em Educação: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

Em curso Ongoing

1.	Ana Cristina Brandão, "Diferenciação pedagógica na educação em línguas: um estudo de caso nos cursos profissionais", 2008. Tese (Educação - Educação em Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

2.

Cláudia Maria Ferreira Ribeiro, "Pedagogia para a Autonomia e Supervisão: a Observação de Aulas como Estratégia de (Re)definição dos Papéis Pedagógicos na Educação em Línguas", 2007. Tese (Doutoramento em Educação: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

3.	Isabel Maria Antunes Barbosa, "Pedagogia Universitária e Formação de Professores – Desenvolvimento de Competências de Reflexividade, Autodirecção e Criatividade/ Inovação", 2004. Tese (Doutoramento em Educação: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

Concluídas Completed

1.	Marta Isabel Nabuco da Cruz, "Ensino do Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico: Percepções dos Intervenientes", 2009. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

2.	Paula Alexandra Guedes, "O Portefólio no Desenvolvimento de uma Aprendizagem Auto-Regulada– um Estudo de Caso no 5º ano, na disciplina de Inglês", 2009. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

3.	Maria Gabriela Ferraro Vaz, "Desenvolver a Autonomia na Leitura em Inglês – Um Estudo de Caso com Recurso à Hiperficcção", 2009. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

4.	Susana Daniela Alves da Silva, "A Negociação Pedagógica: Um Estudo de Caso na Educação em Línguas", 2009. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

5.	Anabela Meireles Borges, "Anatomia do (In)Sucesso nas Línguas Estrangeiras – um Estudo de Biografias de Aprendizagem", 2009. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

6.	Carla Maria Xavier Menezes, "A Autodirecção na Aprendizagem do Inglês – Uma História num Curso Profissional", 2009. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

7.	Maria da Graça Soares Martins, "O Portefólio como Instrumento de Desenvolvimento e Avaliação de Competências – Um Estudo de Caso na Disciplina de Inglês", 2008. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

8.	Carlos Borromeu Soares, "Percepções do Papel da Língua Materna na Aula de Língua Estrangeira", 2007. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

9.	Isabel Cristina Alves Silva, "Estratégias de Aprendizagem na Produção Oral – um Estudo de Caso no 2º Ciclo do Ensino Básico", 2007. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

10.	Carla Sofia Oliveira Soares, "A Auto-avaliação em Línguas Estrangeiras: concepções e práticas dos professores", 2007. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

11.	Elsa Filipa de Pereira Fernandes, "O Uso da Língua Materna na Aula de Língua Estrangeira – Estudo de Práticas e Representações no Contexto de Estágio", 2007. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

12.	Maria Jacinta de Freitas Queirós, "Reflexividade Profissional e Promoção da Autonomia do Aluno", 2006. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

13.	Marta Rocha Pereira, "Representações de Estilos Supervisivos e Autonomia do Professor Estagiário", 2006. Dissertação (Supervisão Pedagógica) - Universidade dos Açores (Orientador).

14.	Sofia Alexandra P. M. V. Araújo, "Auto-Regulação e Aprendizagem Cooperativa na Leitura Extensiva - Um Estudo de Caso no Ensino de Inglês", 2006. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

15.	Maria Madalena de Freitas Matos Paiva, "A Observação Colaborativa na Formação Reflexiva de Professores Estagiários de Inglês – Um Estudo de Caso", 2005. Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês) - Universidade do Minho (Orientador).

16.	Isabel Sandra Fernandes, "A Reflexão Escrita na Formação Crítica de Professores Estagiários de Inglês – Um Estudo de Caso", 2005. Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês) - Universidade do Minho (Orientador).

17.	Elisabete Guimarães, "Colaboração Supervisiva no Contexto do Estágio Pedagógico", 2005. Dissertação (Supervisão) - Universidade de Aveiro (Orientador).

18.	Cândido Carvalho, "A Leitura na Aula de Português – Um Estudo de Caso em Supervisão", 2004. Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Português) - Universidade do Minho (Orientador).

19.	Elsa Paula Mateus Costa Correia, "Inglês para Fins Específicos no Currículo dos Cursos Tecnológicos do Ensino Secundário", 2004. Dissertação (Educação - Área de Especialização em Desenvolvimento Curricular) - Universidade do Minho (Orientador).

20.	Isabel Maria Antunes Barbosa Marques, "O Discurso da Supervisão na Formação Reflexiva de Professores Estagiários", 2003. Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês) - Universidade do Minho (Orientador).

21.	Maria da Conceição Monteiro, "Práticas de Leitura na Aula de Português - entre as Perspectivas Transmissiva e Interpretativa da Educação", 2001. Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Português) - Universidade do Minho (Orientador).

22.	António José Cadete Alves, "O Conceito de Função em Professores Estagiários de Matemática – um Estudo de Caso em Supervisão", 2000. Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática) - Universidade do Minho (Orientador).

23.	António Júlio de Almeida César de Sá, "A poesia na aula de Matemática – Uma Experiência Colaborativa de Supervisão no 6º Ano de Escolaridade", 2000. Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática) - Universidade do Minho (Orientador).

24.	Floriano Augusto Veiga Viseu, "Representações Gráficas da Derivada de uma Função – Um Estudo de Reorganização Conceptual com Professores Estagiários", 2000. Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática) - Universidade do Minho (Orientador).

Em curso Ongoing

1.	Cristina Maria Soares Carvalho, "Aprendizagem cooperativa: Estudo de um programa de tutorias no 3º ciclo do Ensino Básico", 2009. Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

2.

Maria Rosa Águes Martins, "A Escrita em Língua Francesa no 2º Ciclo do Ensino Secundário em Cabo Verde: análise do manual escolar e de concepões e práticas dos supervisores", 2009. Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

3.	Carla Margarete Machado Vilela, "Retalhos da Vida do Professor de LE: Estórias Entre o Real e o Ideal?", 2009. Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

4.	Paula Manuela Rodrigues Ferreira, "(Des)encontros com a Democracia na Escola – Um Estudo de Casos no Ensino e Aprendizagem de Inglês", 2009. Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

5.	Maria Vasilevskaya, "Caminhos do Ensino e da Aprendizagem da Língua Russa na Universidade do Minho – O Papel da Comunicação Oral", 2009. Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

6.	Maria Manuela Campos, "A (Im)Pertinência da Língua Materna na Aula de Língua Estrangeira – Um Estudo de Caso na Disciplina de Inglês", 2008. Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho (Orientador).

7.	Olga Pinto Basto, "Colaboração Profissional na (Re)Construção das Concepções e Práticas de Avaliação – Um Estudo de Caso na Disciplina de Matemática", 2008. Dissertação (Educação - Área de Especialização em Avaliação) - Universidade do Minho (Orientador).

8.	Elsa de Jesus Barbosa, "A Influência da Articulação Curricular no Insucesso da Aprendizagem da Língua Inglesa", 2008. Dissertação (Educação - Área de Especialização em Desenvolvimento Curricular) - Universidade do Minho (Orientador).

Outros Trabalhos Other production

1.	Vieira, Isabel F. G. F. F. Membro da equipa de consultores da reestruturação dos programas de Inglês do Ensino Secundário, a convite do Departamento do Ensino Secundário do Ministério da Educação, no âmbito da Revisão Curricular do Ensino Secundário, 2000.

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Doutoramento Phd

1.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Ana Sofia Reis de Castro e Pinho. "Intercompreensão, Identidade e Conhecimento Profissional na formação de professores de línguas", 2008. Tese (Educação Didáctica) - Universidade de Aveiro.

2.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Leena Karlsson. "Turning the Kaleidoscope – (E)FL Educational Experience and Inquiry as Auto/Biography", 2008. Tese (Education) - Helsingin yliopisto - University of Helsinki.

3.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Alexandra Maria Paiva Castro Nunes. "Supervisão, Reflexão e Investigação-Acção: Apontamentos e Ensaios de Desenvolvimento Profissional", 2007. Tese (Educação Didáctica) - Universidade de Aveiro.

4.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Manuela Cravo Abrantes. "O Desenvolvimento da Reflexividade no Contexto do Discurso Supervisivo", 2006. Tese (Didáctica - Supervisão e Formação) - Universidade de Aveiro.

5.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Marlène Fernandes da Silva e Silva. "La Pragmatique Lexiculturelle en Éducation aux Langues-Cultures: Étude d’un Cas dans le Contexte Scolaire Portugais", 2006. Tese (Doutoramento em Educação: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

6.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Deolinda Alice Dias Pedroso Ribeiro. "A Investigação-Acção Colaborativa na Formação de Supervisores: um Estudo de Caso na Educação de Infância", 2006. Tese (Estudos da Criança) - Universidade do Minho.

7.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Isabel Huet e Silva. "Docência e Sucesso Académico no Ensino Superior. Estudo de Caso – o Ensino e a Aprendizagem da Programação nas Universidades de Aveiro e Strathclyde", 2005. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Aveiro.

8.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Alfredo Lopes Moreira. "A Investigação-Acção em Supervisão no Ensino do Inglês: Processos de (co-)Construção do Conhecimento Profissional", 2004. Tese (Doutoramento em Educação: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

9.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Jacques da Silva e Silva. "La Didactique des Langues-Cultures – Approche Lexico-Didactologique de Concepts du Domaine", 2003. Tese (Doutoramento em Educação: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

Mestrado Master degree

1.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Luciana Mesquita da Silva. "Desenvolvimento Profissional Docente nos Espaços e Tempos do Trabalho Colaborativo", 2010.  Dissertação (Supervisão) - Universidade de Aveiro.

2.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Marta Isabel Nabuco da Cruz. "Ensino do Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico: Percepções dos Intervenientes", 2009.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

3.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Paula Alexandra Guedes. "O Portefólio no Desenvolvimento de uma Aprendizagem Auto-Regulada– um Estudo de Caso no 5º ano, na disciplina de Inglês", 2009.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

4.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Gabriela Ferraro Vaz. "Desenvolver a Autonomia na Leitura em Inglês – Um Estudo de Caso com Recurso à Hiperficcção" (co-orientadora: Lia Raquel Oliveira), 2009.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

5.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Susana Daniela Alves da Silva. "A Negociação Pedagógica: Um Estudo de Caso na Educação em Línguas", 2009.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

6.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Carla Maria Xavier Menezes. "A Autodirecção na Aaprendizagem do Inglês – Uma História num Curso Profissional", 2009.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

7.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Anabela Meireles Borges. "Anatomia do (In)Sucesso nas Línguas Estrangeiras – um Estudo de Biografias de Aprendizagem", 2009.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

8.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Lídia Maria Moreira Reis Costa. "A Língua-Cultura Materna no Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua-Cultura Estrangeira: Um Estudo de Caso na Disciplina de Francês no Contexto Escolar Português", 2009.  Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

9.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Isabel Almeida Costa. "A Oralidade no Processo de Ensino-Aprendizagem das Línguas-Culturas Estrangeiras: Um Estudo de Caso na Disciplina de Inglês no Contexto Escolar Português", 2009.  Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

10.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Manuela Parente Soares da Costa. "Auto-Avaliação das Aprendizagens – Representações e Práticas de Professores de Línguas Estrangeiras", 2009.  Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

11.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Pereira Barreiro. "Avaliação Formativa – Representações e Práticas de Professores de Línguas Estrangeiras", 2009.  Dissertação (Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

12.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Elvira Gomes dos Reis Freitas. "A Transferência Linguístico-Comunicativa: Atitudes e Representações dos Professores", 2008.  Dissertação (Didáctica de Línguas) - Universidade de Aveiro.

13.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Catarina Alexandra D. Rocha. "Avaliação Formativa e Auto-avaliação – Representações e Percepções das Práticas de Alunos e Professores de Línguas Estrangeiras", 2008.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

14.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Bárbara Frederica Sotto Mayor Marques da Silva. "A Avaliação no Ensino de Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico", 2008.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

15.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria da Graça Soares Martins. "O Portefólio como Instrumento de Desenvolvimento e Avaliação de Competências – Um Estudo de Caso na Disciplina de Inglês", 2008.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

16.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria da Graça Soares Martins. "O Portefólio como Instrumento de Desenvolvimento e Avaliação de Competências – Um Estudo de Caso na Disciplina de Inglês", 2008.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

17.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Amélia Rodrigues de Carvalho Gomes. "Representações Sobre o Uso da Língua Cabo-Verdiana em Aula de Português", 2008.  Dissertação (Didáctica de Línguas) - Universidade de Aveiro.

18.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Inês Maria Afonso Ramos. "O Trabalho Cooperativo em Aulas de Inglês Língua Estrangeira - Um Estudo com uma Turma do 9º Ano de Escolaridade", 2007.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

19.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Carlos Borromeu Soares. "Percepções do Papel da Língua Materna na Aula de Língua Estrangeira", 2007.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

20.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Isabel Cristina Alves Silva. "Estratégias de Aprendizagem na Produção Oral – um Estudo de Caso", 2007.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

21.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Carla Sofia Oliveira Soares. "A Auto-avaliação em Línguas Estrangeiras: concepções e práticas dos professores", 2007.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

22.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Elsa Filipa de Pereira Fernandes. "O Uso da Língua Materna na Aula de Língua Estrangeira – Estudo de Práticas e Representações no Contexto de Estágio", 2007.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

23.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Isabel Antunes de Sousa Lezón. "Auto-avaliação das Aprendizagens e da Formação – Um Programa de Supervisão em Contexto de Estágio", 2007.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

24.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Isabel Maria Ferreira Araújo Costa. "A videogravação como suporte de práticas de observação colaborativa – Um estudo de caso", 2007.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

25.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Délia Maria do Couto Fagundes. "O Ensino/Aprendizagem da Gramática da Língua Inglesa no 3º Ciclo do Ensino Básico – Um Estudo de Caso em Formação Inicial", 2006.  Dissertação (Supervisão Pedagógica) - Universidade dos Açores.

26.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Ana Maria da Silva Matos Neves Calvário. "Supervisão da Prática Pedagógica: Que Perfil para o Professor Supervisor do Ensino Superior dos Cursos de Formação Inicial de Professores do 1ª Ciclo do Ensino Básico? – Um Estudo de Caso", 2006.  Dissertação (Ciências da Educação Orientação da Aprendizagem) - Universidade Católica Portuguesa.

27.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Carla Sofia Peres Madeira. "Concepções e Práticas de Avaliação na Disciplin ade Inglês (7º e 9º ano): Um Estudo Multi-Caso", 2006.  Dissertação (Didáctica das Línguas e Culturas Modernas (Inglês)) - Universidade do Algarve.

28.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Jacinta de Freitas Queirós. "Reflexividade Profissional e Promoção da Autonomia do Aluno", 2006.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

29.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Marta Rocha Pereira. "Representações de Estilos Supervisivos e Autonomia do Professor Estagiário", 2006.  Dissertação (Supervisão Pedagógica) - Universidade dos Açores.

30.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Ana Maria Macedo Martins. "O Portfolio Reflexivo – Estratégia de Formação do Professor Estagiário", 2006.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

31.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Sofia Alexandra P. M. V. Araújo. "Auto-Regulação e Aprendizagem Cooperativa na Leitura Extensiva - Um Estudo de Caso no Ensino de Inglês", 2006.  Dissertação (Educação-Espec. em Supervisão Pedagógica em Ensino das Líguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

32.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Madalena de Freitas Matos Paiva. "A Observação Colaborativa na Formação Reflexiva de Professores Estagiários de Inglês – Um Estudo de Caso", 2005.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês) - Universidade do Minho.

33.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Isabel Sandra Fernandes. "A Reflexão Escrita na Formação Crítica de Professores Estagiários de Inglês – Um Estudo de Caso", 2005.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês) - Universidade do Minho.

34.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Elisabete Guimarães. "Colaboração Supervisiva no Contexto do Estágio Pedagógico" (co-orientador: António Moreira), 2005.  Dissertação (Supervisão) - Universidade de Aveiro.

35.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Judite Sousa P. de Carvalho. "A Consciencialização do Processo de Transferência: um Contributo para a Aprendizagem do Alemão Língua Estrangeira em Contexto Escolar Português", 2004.  Dissertação (Didáctica de Línguas) - Universidade de Aveiro.

36.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Teresa Rodrigues Páscoa. "Da Consciência Metacomunicativa ao Desenvolvimento da Competência de Comunicação Intercultural", 2004.  Dissertação (Didáctica de Línguas) - Universidade de Aveiro.

37.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Anabela Marques Amaral. "Em Torno da Autonomia do Professor", 2004.  Dissertação (Ciências da Educação Formação de Professores) - Universidade de Lisboa.

38.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Cândido Carvalho. "A Questionário Inferencial durante a Interpretação de Textos na Aula de Português" (co-orientadora: Fátima Sequeira), 2004.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Português) - Universidade do Minho.

39.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Elsa Paula Mateus Costa Correia. "Inglês para Fins Específicos no Currículo dos Cursos Tecnológicos do Ensino Secundário", 2004.  Dissertação (Educação - Área de Especialização em Desenvolvimento Curricular) - Universidade do Minho.

40.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria da Piedade Carvalho da Silva. "Contributo para uma pedagogia dialógica da oralidade", 2003.  Dissertação (Linguística e Ensino de Línguas) - Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional das Beiras.

41.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Helga Maria Seabra de Oliveira. "Representações e Práticas do Professor e as Actividades Promotoras da Competência Oral em Inglês", 2003.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês) - Universidade do Minho.

42.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Isabel Maria Antunes Barbosa. "O Discurso da Supervisão na Formação Reflexiva de Professores Estagiários", 2003.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês) - Universidade do Minho.

43.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Dorinda Ferreira Rocha Góis Marques. "Potencialidades Formativas das Línguas em Contexto Escolar Português – que Papel na Construção da Identidade?", 2002.  Dissertação (Didáctica de Línguas) - Universidade de Aveiro.

44.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Margarida Paixão Figueiredo Gomes. "O Exercício da Supervisão nas estruturas de gestão Intermédia: Departamentos Curriculares de Línguas do Ensino Secundário", 2002.  Dissertação (Supervisão) - Universidade de Aveiro.

45.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Corália Alice Abrantes de Almeida. "A Negociação de Saberes e Estratégias de Aprendizagem Colaborativa no Francês Língua Estrangeira – Contributos de um Estudo Baseado em Tarefas de Aprendizagem", 2001.  Dissertação (Didáctica de Línguas) - Universidade de Aveiro.

46.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria da Conceição Monteiro. "Práticas de Leitura na Aula de Português - entre as Perspectivas Transmissiva e Interpretativa da Educação" (co-orientadora: Fátima Sequeira), 2001.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Português) - Universidade do Minho.

47.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de António José Cadete Alves. "O Conceito de Função em Professores Estagiários de Matemática – um Estudo de Caso em Supervisão", 2000.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática) - Universidade do Minho.

48.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de António Júlio de Almeida César de Sá. "A poesia na aula de Matemática – Uma Experiência Colaborativa de Supervisão no 6º Ano de Escolaridade", 2000.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática) - Universidade do Minho.

49.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Floriano Augusto Veiga Viseu. "Representações Gráficas da Derivada de uma Função – Um Estudo de Reorganização Conceptual com Professores Estagiários" (co-orientadora: Conceição Almeida), 2000.  Dissertação (Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática) - Universidade do Minho.

50.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Maria Estela Duarte Vieira. "Autonomia do Aprendente: do Currículo Formal ao Currículo Real", 1999.  Dissertação (Ciências de Educação Teoria e Desenvolvimento Curricular) - Universidade de Lisboa.

51.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Lúcia da Conceição Gonçalves Borges. "A Capacidade Inferencial na Compreensão em Leitura – Um Contributo Didáctico e Uma Experiência de Supervisão", 1997.  Dissertação (Supervisão) - Universidade de Aveiro.

Exame de qualificação de doutoramento Phd qualification test

1.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Ana Vitória Madeira Teixeira Baptista. "Postgraduate Research Supervision: Quality Evaluation in Portuguese Higher Education", 2009. Exame de qualificação (3º Ciclo em Didáctica e Formação Ramo de Avaliação) - Universidade de Aveiro.

2.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Manuel Firmino da Silva Torres Moreira. "Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem na Transição de Paradigmas – Desenvolvimentos Conceptuais, Políticos e Práticos da Avaliação no Espaço Europeu de Ensino Superior: Estudos de Caso na Universidade do Porto", 2008. Exame de qualificação (3º Ciclo em Ciências da Educação) - Universidade do Porto.

Curso de especialização Specialization course

1.

Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Participação no júri de Ângela Sofia de Lacerda e Vasconcelos. "A superVisão Colaborativa no Ensino do Inglês no 1º CEB", 2009. Monografia (Especialização em Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras) - Universidade do Minho.

Participação em eventos Event participation

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.

Reconfigurar a profissionalidade docente através de uma pedagogia da experiência, intervenção no simpósio Reconfigurar a profissionalidade docente na universidade – ensino, investigação e desenvolvimento profissional, no âmbito do X Congreso Interbacional Galego-Português de Psicopedagogia, 2009 (Congresso). Nome do evento: X Congreso Interbacional Galego-Português de Psicopedagogia; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

2.

Portfolios as experience-oriented learning texts, intervenção no simpósio Towards a pedagogy of portfolios in teacher education – Three cases, apresentado no International Council on Education for teaching, 2008 (Outra). Nome do evento: International Council on Education for teaching, - 53rd World Assembly: Learning, Leading and Linking: The impact of policy and research upon practice.

3.

“Experiências de superVisão pedagógica” (com a colaboração de alunas de Mestrado), intervenção em painel apresentado no 4º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho - Pedagogia para a Autonomia) – Pedagogia para a autonomia: (re)construir a esperança na educação, 2008 (Encontro). Nome do evento: 4º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho - Pedagogia para a Autonomia) – Pedagogia para a autonomia: (re)construir a esperança na educação; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

4.	"Para uma pedagogia da supervisão”, intervenção na mesa temática Supervisão, no âmbito do congresso A educação pública em debate, 2008 (Congresso). Nome do evento: A educação pública em debate; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

5.	Intervenção no seminário Pedagogia na universidade?, no âmbito do congresso A educação pública em debate, 2008 (Congresso). Nome do evento: Congresso "A educação pública em debate"; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

6.

A pedagogia universitária como espaço de construção de conhecimento”, intervenção no painel Transformar a pedagogia na universidade, apresentado no Seminário O Processo de Bolonha na Universidade do Minho – orientações e práticas, 2008 (Seminário). Nome do evento: O Processo de Bolonha na Universidade do Minho – orientações e práticas; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

7.	“A construção de projectos de investigação – uma experiência na formação pós-graduada de professores”, intervenção no simpósio 'Transformar a pedagogia na universidade', 2007 (Conferência). Nome do evento: IX Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia.

8.

“Experiências de superVisão pedagógica – a construção de casos na formação de professores” (com a colaboração de alunos de Mestrado), 2006 (Outra). Nome do evento: 3º Encontro do GT-PA- Pedagogia para a autonomia – Construir uma prática re(ide)alista; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

9.	“A formação de docentes universitários como contexto de inovação pedagógica”, intervenção no simpósio 'Avaliação e aprendizagem na universidade – experiências realizadas no âmbito de uma acção de formação', 2005 (Simpósio). Nome do evento: VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia.

10.

“Investigar condições de (im)possibilidade da transformação da pedagogia na universidade”, intervenção no simpósio 'Transformar a pedagogia na universidade: condições de (im)possibilidade' ", 2005 (Simpósio). Nome do evento: VIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Cenários da Educação/ Formação: Novos Espaços, Culturas e Saberes; Cidade do evento: Castelo Branco / IP Castelo Branco.

11.

Intervenção no simpósio “Supervisão da incerteza – olhares sobre um projecto de formação com professores em estágio”, 2004 (Simpósio). Nome do evento: 1º Encontro Nacional de Formadores do Ensino Superior de Professores de Línguas Estrangeiras; Cidade do evento: Porto / Faculdade de Letras da Universidade do Porto.

12.

Intervenção no seminário “Pedagogia na universidade e colaboração interpares”, 2004 (Seminário). Nome do evento: disseminação do projecto 'Transformar a pedagogia na universidade: experiências de investigação do ensino e da aprendizagem'; Nome da Instituição: CIEd; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia.

13.

Intervenção no seminário "Investigação e ensino: que relação?", 2003 (Seminário). Nome do evento: disseminação do projecto 'Transformar a pedagogia na universidade: experiências de investigação do ensino e da aprendizagem'; Nome da Instituição: CIEd; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia.

14.	"Transforming pedagogy at university – towards a scholarship of teaching and learning", 2003 (Conferência). Nome do evento: International Conference on Higher Education - Teaching and Learning in Higher Education: New Trends and Innovations.

15.	"Investigação, supervisão e pedagogia, intervenção introdutória de um simpósio", 2001 (Simpósio). Nome do evento: VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Universidade do Minho, Setembro, 2001.

16.	"Looking back and ahead: issues and challenges", 2001 (Mesa-Redonda). Nome do evento: 1º Encontro do GT-PA (Grupo de Trabalho-Pedagogia para a autonomia) - Pedagogia para a Autonomia e Aprendizagem do Inglês.

17.	"A investigação-acção na formação reflexiva de professores para o desenvolvimento da autonomia dos alunos: alguns dilemas", 1998 (Mesa-Redonda). Nome do evento: 1º Encontro Nacional de Didáctica/ Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras.

18.	"Investigar na formação e formar na investigação: para a construção colaborativa do saber educacional", 1998 (Simpósio). Nome do evento: IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Investigar e Formar em Educação; Cidade do evento: Aveiro / Universidade de Aveiro.

19.	"A formação reflexiva de professores de língua estrangeira: experiências de supervisão no ano de estágio", 1995 (Simpósio). Nome do evento: III Encontro Nacional de Didácticas /Metodologias da Educação.

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

1.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Innovation in Language Teaching and Learning, Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
2.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
3.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Profile – Issues in Teacher Professional Development, Função ou tipo de participação: Conselho científico.
4.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Organização e coordenação de um número temático da revista online "Currículo sem Fronteiras, sobre questões da pedagogia na universidade", publicado no 1º semestre de 2005 e decorrente do projecto Transformar a pedagogia na universidade: experiências de investigação do ensino e da aprendizagem, Função ou tipo de participação: Outro.
5.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira; Richard Smith. Organização e coordenação de um número temático da revista "Innovation in Language Teaching and Learning(Multilingual Matters): Teacher education for learner autonomy: building a knowledge base", publicado em Novembro de 2009, decorrente de um simpósio realizado no congresso internacional da AILA – Association Internationale de Linguistique Appliquée, Essen Alemanha, Agosto de 2008), desde 2009/11/02, Função ou tipo de participação: Outro.
6.	Vieira, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira. Revista Portuguesa de Educação, de 1990/01/07 até 2010/04/20, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

126

Livros e capítulos Books and book chapters

34

Livros publicados ou organizados Published or organized books

8

Capítulos de livros publicados Published book chapters

26

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

34

Com arbitragem científica With scientific refereeing

17

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

17

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

51

Com arbitragem científica With scientific refereeing

45

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

6

Total

Produção técnica Technical production

105

Outros tipos de produção técnica Other technical production

105

Total

Dados complementares (Additional data)

126

Orientações Orientations

37

Outros Trabalhos Other production

1

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

63

Participação em Eventos Event participation

19

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

6

	Carlos Alberto Gomes
	Emanuel Pedro Viana Barbas de Albuquerque
	José Luís de Jesus Coelho da Silva
	Maria Alfredo Ferreira de Freitas Lopes Moreira
	Maria Céu Melo