Undergraduate in Civil Engineering

Goals

Dotar os profissionais de sólidos conhecimentos científicos e tecnológicos que permitam a aquisição de competências para conceber, projetar, executar e gerir obras em áreas tão diversificadas como as estruturas, construções, geotecnia, hidráulica, planeamento territorial e transportes, ambiente e ciências da engenharia civil em geral.


Área de estudo
Tecnologias

Saídas profissionais

  • Gabinetes de projecto e consultoria;
  • Empresas de construção civil e obras públicas;
  • Fiscalização de obras, de planeamento, de gestão de recursos hídricos e ambientais, tanto da administração central e local como de iniciativa privada empresarial.

Curricular plan

Curricular Unit Period ECTS Duration
Linear AlgebraS151st Year
Mathematical AnalysisS161st Year
Technical DrawingS151st Year
PhysicsS161st Year
EnglishS121st Year
TopographyS161st Year
Design and Computer GraphicsS251st Year
Applied StaticsS251st Year
StatisticsS231st Year
Engineering GeologyS251st Year
Applied MathematicsS261st Year
ProgrammingS261st Year
Curricular Unit Period ECTS Duration
HydraulicsS162nd Year
Construction MaterialsS152nd Year
Soil Mechanics and Foundations IS162nd Year
Urban and Regional PlanningS142nd Year
General Construction ProcessesS142nd Year
Strength of Materials IS152nd Year
Hydrology and Water ResourcesS252nd Year
Installations in BuildingsS242nd Year
Soil Mechanics and Foundations IIS262nd Year
Strength of Materials IIS252nd Year
Theory of StructuresS252nd Year
Road Design IS252nd Year
Curricular Unit Period ECTS Duration
Reinforced Concrete IS163rd Year
Innovation and EntrepreneurshipS123rd Year
Elective I - Civil EngineeringS153rd Year
Construction Planning and SafetyS163rd Year
Sewage SystemsS153rd Year
Road Design IIS163rd Year
Reinforced Concrete IIS263rd Year
Buildings PhysicsS233rd Year
Elective II - Civil EngineeringS253rd Year
Elective III - Civil EngineeringS253rd Year
Civil Engineering ProjectS283rd Year
SeminarS233rd Year

Conditions of admission

Provas de ingresso
(07) Física e Química
(16) Matemática

Deliberação n.º 620-A/2014, de 05 de março
Estabelece a correspondência entre os exames nacionais do ensino secundário e as provas de ingresso na candidatura de 2014-2015.


Preferência regional
Área de influência: Aveiro, Castelo Branco, Coimbra, Leiria, Lisboa e Santarém.
Vagas: 30%