Cristina Maria Moreira Flores is Assistant Professor of the German and Slavistics Department/University of Minho. She published several peer-reviewed paper in international and national journals and coordinartes/participants in diverse research projects on Bilingualism and Language Acquisition. She war Diretor of the BA on Modern Languages and Literatures/UMinho between 2008 and 2012. Since 2013 she is Diretor of the German and Slavistic Department and deputy coordinator of the research line on Language Science of CEHUM. Cristina Maria Moreira Flores é Professora Auxiliar do Departamento de Estudos Germanísticos e Eslavos da Universidade do Minho. Publicou vários artigos em revistas especializadas, nacionais e internacionais, capítulos de livros e editou 4 livros. Desenvolve o seu trabalho de investigação na área da Linguística, nomeadamente do Bilinguismo, da Aquisição de Línguas e da Erosão Linguística. Participa em vários projetos de investigação relacionados com a temática do Bilinguismo e das Línguas de Herança. Foi Diretora de Curso da Licenciatura em Línguas e Literaturas Europeias da Universidade do Minho de 2008 a 2012. É Diretora do Departamento de Estudos Germanísticos e Eslavos da UM desde julho de 2013 e coordenadora-adjunta da Linha Temática de Ciências da Linguagem do CEHUM.
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Nome completo Full name	Cristina Maria Moreira Flores
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Flores, Cristina Maria Moreira
Categoria profissional Position	Professor Auxiliar
Domínio científico de atuação Scientific domain	Humanidades-Línguas e Literaturas.

Endereço profissional Professional address

Universidade do Minho Instituto Letras e Ciências Humanas Centro de Estudos Humanísticos (CEHUM) Campus de Gualtar Gualtar 4710-057 Braga Portugal Telefone: (+351)253604184 Fax: (+351)253676387 Correio electrónico: cflores@ilch.uminho.pt Homepage: ceh.ilch.uminho.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2005-2008	Doutoramento Phd
Ciências da Linguagem / Linguística Alemã. Universidade do Minho, Portugal.

2002-2004	Mestrado Master degree
Estudos Luso-Alemães (2 anos » years) . Universidade do Minho, Portugal.

1994-1999	Licenciatura Licentiate degree
Ensino de Português e Alemão (5 anos » years) . Universidade do Minho, Portugal.

Universidade do Minho

Mai/2008-Actual

Professor Auxiliar

Jul/2004-Mai/2008

Assistente

Jan/2002-Jun/2004

Assistente Estagiário

Out/1999-Jan/2002

Leitor

Universidade do Minho

Mai/2008-Actual

Disciplinas lecionadas»Taught units: Língua II.5: Alemão(Docente) Língua II.6: Alemão(Docente) Linguística Contrastiva(Docente) Bilinguismo e Aquisição L2(Docente) Alemão C1/C2(Docente) Alemão Jurídico(Docente)

Set/2002-Set/2004

Disciplinas lecionadas»Taught units: Alemão IV Alemão: Tradução Português-Alemão

Out/1999-Set/2002

Disciplinas lecionadas»Taught units: Cultura Alemã Sociedade e Cultura Alemã

Universidade do Minho

Jul/2013-Actual
- Diretora do Departamento de Estudos Germanísticos e Eslavos

Fev/2010-Jul/2013
- Directora-Adjunta DEGE

Jul/2008-Jul/2012
- Directora de Curso de Línguas e Literaturas Europeias

Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher

2014- Português Língua de Herança e Mudança Linguística-Portuguese as Heritage Language and Language Change

Referência do projeto»Project reference: EXPL/MHC-LIN/0763/2013. Projeto I&D (FCT_COMPETE)

2005-2008 O Bilinguismo Luso-Alemão no Contexto Europeu-The German-Portuguese Bilingualism in the European Context

Referência do projeto»Project reference: POCI/LIN/59780/2004 . POCI

Participação como Investigador Participation as Researcher

2011- Completivas na Aquisição do Português (CLAP)

Referência do projeto»Project reference: PTDC/CLE-LIN/120897/2010.

2010- Perfil Sociolinguístico da Fala Bracarense

Referência do projeto»Project reference: PTDC/CLE-LIN/112939/2009. Projecto ID da FCT

2008-2010 EUCIM-TE = European Core Curriculum for Mainstreamed Second Language Teacher Education-EUCIM-TE = European Core Curriculum for Mainstreamed Second Language Teacher Education

Referência do projeto»Project reference: 141836 – LLP – 1 – 2008 – 1- D. LLP-Erasmus Parceiro(s)»Partners: Universitat Zu Koln; King's College London; Universidade de Sofia; Mälardalens Högskola; University of Luxemburg; Catholic University of Tilburg; National Education Institute .

Outro Tipo de Participação Other kind of participation

2010- Erosão e mudança linguística: uma pesquisa sobre o português falado por emigrantes de segunda geração-Language attrition and change: the heritage Portuguese of 2nd Generation Bilingual Speakers

Referência do projeto»Project reference: Acções Luso-Alemãs. Acções Integradas Luso-Alemãs CRUP-DAAD Parceiro(s)»Partners: Universitat Hamburg.

Compreende Understandig	Português (Bem), Alemão (Bem), Inglês (Bem).
Fala Speaking	Português (Bem), Alemão (Bem), Inglês (Bem).
Lê Reading	Português (Bem), Alemão (Bem), Inglês (Bem).
Escreve Writing	Português (Bem), Alemão (Bem), Inglês (Bem).

Actual	Associação Portuguesa de Estudos Germanísticos, Membro.
Out/2010 - Out/2012	Associação Portuguesa de Linguística, Membro. Vogal da Direção.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Flores, Cristina M. M; Moreira, Maria A; Bizarro, Rosa. eds. 2013. Português Língua Não Materna: investigação e ensino ed. 0, ISBN: 978-972-757-928-0. Lisboa: LIDEL.

2.	Flores, Cristina M. M. ed. 2011. Múltiplos Olhares Sobre o Bilinguismo. Transversalidades II ed. 9, ISBN: 978-989-8139-88-7. Braga: Húmus.

3.	Flores, Cristina M. M. ed. 2008. Temas em Bilinguismo ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-972-8063-57-3. Braga: CEHUM.

4.	Flores, Cristina M. M; Grossegesse, Orlando. eds. 2007. Wildern in Luso-Austro-Deutschen Sprach- und Textrevieren. Festschrift zum 60. Geburtstag von Erwin Koller. Homenagem ao Prof. Erwin Koller ed. 1, ISBN: 978-972-8063-51-1. Braga: CEHUM.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Flores, Cristina M. M; Rinke, Esther. 2015. Um estudo comparativo sobre o conhecimento do sistema pronominal português por parte de Falantes de Português Língua de Herança e Falantes de uma Língua Segunda.  In Novas perspetivas linguísticas no espaço galego-português. Monografia, ed. Maria Aldina Marques e Xosé Manuel Sanchez Rei, 11 - 33. ISBN: 978-84-9749-620-9. Espanha: Area de Filoloxias Galega e Portuguesa.

2.	Flores, Cristina. 2013. Português Língua Não Materna. Discutindo conceitos de uma perspetiva linguística.  In Português Língua Não Materna. Discutindo conceitos de uma perspetiva linguística, ed. Rosa Bizarro; Maria Alfredo Moreira e Cristina Flores, 35 - 46. ISBN: 978-972-757-928-0. Lisboa: Lidel.

3.	Flores, Cristina M. M; Moreira, Maria A; Duarte, Joana. 2013. Bilinguismo e educação: um novo currículo para a formação de professores.  In Português Língua Não Materna: Investigação e Ensino, ed. Rosa Bizarro, Maria Alfredo Moreira, Cristina Flores, 111 - 128. ISBN: 978-972-757-928-0. Lisboa: Lidel.

4.	Flores, Cristina M. M. 2011. Domínios (in)vulneráveis da competência bilingue.  In Múltiplos Olhares Sobre o Bilinguismo, ed. Cristina Flores, 83 - 114. ISBN: 978-989-8139-88-7. Braga: Húmus.

5.	Flores, Cristina M. M; Rauber, Andreia. 2011. Perception of German vowels by bilingual Portuguese-German returnees: A case of phonological attrition?.  In The Development of Grammar: Language Acquisition and Diachronic Change - Volume in honor of Jürgen M. Meisel., ed. E. Rinke & T. Kupisch, 287 - 305. ISBN: 978 90 272 1931 2. Amsterdam: John Benjamins.

6.	Flores, Cristina M. M. 2008. Um período de estabilização no desenvolvimento da competência sintáctica de falantes bilingues.  In Temas em Bilinguismo - Hespérides Linguística, 111 - 138. ISBN: 978-972-8063-57-3. Braga: Cehum.

7.	Flores, Cristina M. M. 2007. Sprachverlust im Kontext deutsch-portugiesischer Remigration.  In orgs), Wildern in luso-austro-deutschen Textrevieren. Festschrift für Erwin Koller, ed. Grossegesse, Orlando; Flores, Cristina, 87 - 100. ISBN: 978-972-8063-51-1. Braga: CEHUM.

8.	Flores, Cristina M. M. 2007. Zweisprachigkeit, Rückwanderung und Identität.  In Heimat in der Fremde - Pátria em terra alheia. Actas do VII Encontro Luso-Alemão, ed. Henry Thorau, 168 - 176. . Berlin: Frey, Tranvia.

9.	Flores, Cristina M. M. 2005. Zum Ausdruck des höchsten Grades im Deutschen und im Portugiesischen - Einige Beobachtungen zum bildhaften Ausdruck des höchsten Grades.  In Beiträge zum romanisch-deutschen und innerromanischen Sprachvergleich, ed. C Schmitt & B. Wotjak, 227 - 233. . Bonn: Romanistischer Verlag.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	FLORES, CRISTINA. 2015. "Losing a language in childhood: a longitudinal case study on language attrition*", Journal of Child Language 42, 3: 562 - 590.

2.	Flores, Cristina M. M. 2015. "Understanding heritage language acquisition. Some contributions from the research on heritage speakers of European Portuguese", Lingua 164, 0: 251 - 265.

3.	Rato, Anabela; Flores, Cristina; Neves, Daniela C; Oliveira, Diana. 2015. "A competência fonológica de falantes bilingues luso-alemães: um estudo sobre sotaque global, compreensibilidade e inteligibilidade da sua língua de herança", Diacrítica 29, 1: 297 - 326.

4.	Flores, C.; Barbosa, P.. 2014. "When reduced input leads to delayed acquisition: A study on the acquisition of clitic placement by Portuguese heritage speakers", International Journal of Bilingualism 18, 3: 304 - 325.

5.	Rinke, Esther; FLORES, CRISTINA. 2014. "Morphosyntactic knowledge of clitics by Portuguese heritage bilinguals", Bilingualism: Language and Cognition, 0: 1 - 19.

6.	Flores, Cristina; Melo-Pfeifer, Sílvia. 2014. "O conceito ¿Língua de Herança¿ na perspetiva da Linguística e da Didática de Línguas: considerações pluridisciplinares em torno do perfil linguístico das crianças lusodescendentes na Alemanha", Domínios da Linguagem 28, 3: 16 - 45.

7.	Moreira, Maria A; Duarte, Joana. 2014. "Teacher education curriculum for teaching immigrant students in Portuguese schools", Sustainable Multilingualism 4, 1: 132 - 148.

8.	Flores, Cristina. 2013. "Perder uma língua na infância: um estudo longitudinal sobre erosão linguística.", Textos Selecionados do XVIII Encontro da APL, 1: 359 - 381.

9.	Santos, Ana L; Flores, Cristina. 2013. "Elipse do SV e distribuição de advérbios em Português Língua de Herança e L2", Textos Selecionados do XVIII Encontro da APL, 1: 563 - 584.

10.	FLORES, CRISTINA. 2012. "Differential effects of language attrition in the domains of verb placement and object expression", Bilingualism: Language and Cognition 15, 03: 550 - 567.

11.	Flores, Cristina; Barbosa, Maria P. 2011. "Clíticos no português de herança de emigrantes bilingues de segunda geração", Textos Seleccionados, XXVI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, 1: 81 - 98.

12.	FLORES, CRISTINA. 2010. "The effect of age on language attrition: Evidence from bilingual returnees", Bilingualism: Language and Cognition 13, 04: 533 - 546.

13.	Flores, Cristina M. M. 2007. "Language attrition afecta a competência sintáctica de falantes bilingues?", XXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística - Textos Seleccionados, XXII: 369 - 385.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing

1.	Flores, Cristina M. M; Rauber, Andreia. 2010. "Bilinguismo luso-alemão: A percepção de vogais alemãs por emigrantes portugueses.", Trabalho apresentado em IX Encontro do CELSUL Palhoça, SC, Out. 2010, In Anais do IX Encontro do CELSUL Palhoça, SC, Out. 2010, Santa Catarina.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Flores, Cristina. 2007. "Language Attrition: uma sinopse das principais questões de investigação", Diacrítica. Série Ciências da Linguagem 21, 1: 107 - 126.

2.	Flores, Cristina M. M. 2004. "«Lá está ele a schmatzen!», Particularidades do Discurso de Bilingues Luso-Alemães", Diacrítica, 18: 89 - 108.

Tradução Translation

1.	Flores, Cristina M. M; Moreira, Maria A; Grossegesse, Orlando. 2010. "Currículo Europeu para o Ensino Inclusivo da Linguagem Académica (EILA)". Alemanha: EUCIM-TE.

Outra produção científica Other scientific production

1.	Flores, Cristina; Barbosa, Pilar. 2011. "Clitic placement in Portuguese heritage children". Braga: Húmus / Cehum.

2.	Flores, Cristina; Moreira, Maria A; Grossegesse, Orlando. 2010. "Currículo Europeu para o Ensino Inclusivo da Linguagem Académica (EILA)". Sem local: Sem publicadora definida.

Organização de evento Event organization

1.	Flores, Cristina M. M. UMinho-APL Summer School of Linguistics «Experimental Methods in Syntax»,2015 (Oficina / Organização).

2.	Flores, Cristina M. M. International Symposium on Variation in Portuguese ,2014 (Simpósio / Organização).

3.	Flores, Cristina M. M. Revisting Kaspar Hauser (*1812). Criança selvagem, cobaia ou «Filho da Europa»,2012 (Conferência / Organização).

4.	Flores, Cristina M. M. XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística,2012 (Congresso / Organização).

5.	Flores, Cristina M. M; Barbosa, Maria P. Escola de Verão de Linguística 2011/Uminho Summer School of Linguistics «Neuro- and Psycholinguistic Approaches to Language Processing / Abordagens Neuro- e Psicolinguísticas no Processamento da Linguagem ,2011 (Oficina / Organização).

6.	Flores, Cristina M. M; Barbosa, Maria P; Alexandra, Nélia; Costa, Armanda; Falé, Isabel. XVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística,2011 (Encontro).

7.	Flores, Cristina M. M; Moreira, Maria A; Bizarro, Rosa. PORTUGUÊS LÍNGUA ÑÃO MATERNA. INVESTIGAÇÃO E ENSINO,2010 (Congresso / Organização).

8.	Flores, Cristina M. M. Línguas de herança e mudança linguística/ Heritage Languages and Language Change,2010 (Oficina / Organização).

9.	Flores, Cristina M. M. Múltiplos Olhares Sobre o Bilinguismo,2009 (Encontro / Organização).

10.	Flores, Cristina M. M. XXIV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística,2008 (Congresso / Organização).

Relatório de investigação Technical report

1.	Flores, Cristina; Moreira, Maria A; Grossegesse, Orlando. National Report on Needs Analysis: Portugal,2009.

Orientações Orientations

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

Participação em eventos Event participation

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

Orientações Orientations

Tese de Doutoramento Phd Thesis

Em curso Ongoing

1.	Tânia Lopes Senra, O português de herança de emigrantes portugueses residentes na Alemanha. Um estudo sobre conhecimento e uso dos tempos verbais, 2011. Tese (Psicologia) - Universidade do Minho, Bolseiro(a) de Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Orientador).

2.	Maria João da Costa Freitas, Aquisição de verbos da Língua Portuguesa no primeiro ciclo de escolaridade, por crianças monolingues alemãs e crianças bilingues luso-alemães., 2010. Tese (Psicologia) - Universidade do Minho, Bolseiro(a) de Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Orientador).

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

Concluídas Completed

1.	Shu Yang, Perceção das Consoantes Oclusivas de Português L2 sob Influência de Mandarim L1, 2014. Dissertação (Português Língua Não Materna) - Universidade do Minho (Orientador).

2.	Mário Jorge Rodrigues Peixoto, Do esboço do contrato à especificidade do software: fontes linguísticas de ambiguidade, 2014. (Co-orientador).

3.	Tânia Lopes Senra, Sprachkompetenz der 2. und 3. Generation portugiesischer Migranten in Hamburg: unvollständiger Erwerb?, 2010. Dissertação (Estudos Luso-Alemães) - Universidade do Minho, Bolseiro(a) de Universitat Hamburg (Orientador).

Em curso Ongoing

1.	Diana Moreira de Oliveira , PERCEÇÃO E PRODUÇÃO DE SONS CONSONÂNTICOS DO PORTUGUÊS EUROPEU POR APRENDENTES CHINESES, 2014. Dissertação (Português Língua Não Materna) - Universidade do Minho (Orientador).

2.	Ana Bárbara Cardoso da Rocha, O português escrito de alunos surdos: os artigos, a flexão verbal e a ordem das palavras na frase , 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Minho (Orientador).

3.	Diana Catarina Ribeiro Monteiro, A Aquisição do Determinante Definido em Crianças Monolingues de Português Europeu, 2012. Dissertação (Psicologia) - Universidade do Minho (Co-orientador).

4.	Laura Alexandra Miranda Rodrigues , Formas de realização do pronome clítico no português de emigrantes luso-alemães de primeira e segunda geração, 2011. Dissertação (Português Língua Não Materna) - Universidade do Minho (Orientador).

5.	Eugénia Maria Antunes Gomes , O desenvolvimento da competência linguística de uma criança bilingue luso-inglesa após o regresso a Portugal: um estudo de caso, 2011. Dissertação (Português Língua Não Materna) - Universidade do Minho (Orientador).

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Doutoramento Phd

1.	Flores, Cristina Maria Moreira. Participação no júri de Rita Calado Lopes Pureza. Speech production in bilinguals: The role of phonology in Tip-Of-the-Tongue states resolution, 2014. Tese (Psicologia) - Universidade do Minho.

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

1.	Avaliação de Candidatura a Projeto de Investigação, 2013, National Science Foundation.

Participação em eventos Event participation

Participação como Relator Participation as Commentator

1.	The innovative grammar of EP heritage speakers living in Germany, 2013 (Congresso). Nome do evento: Going Romance 2013; Nome da Instituição: University of Amsterdam; Cidade do evento: Amsterdam / University of Amsterdam.

2.	Português Língua de Herança: reflexões sobre a aquisição da língua de origem num contexto de migração, 2013 (Congresso). Nome do evento: X Congresso Alemão de Lusitanistas; Nome da Instituição: DLV - Deutscher Lusitanistenverband; Cidade do evento: Hamburg / Universität Hamburg.

3.

When reduced input leads to delayed acquisition: a study on the acquisition of clitic placement by Portuguese heritage speakers, 2013 (Congresso). Nome do evento: Workshop Structural Changes in Heritage Languages; Nome da Instituição: Radboud University ; Cidade do evento: Noordwijkerhout / De Leeuwenhorst, Noordwijkerhout.

4.

Transfer effects in heritage speakers and late L2-learners of European Portuguese: verb movement, VP-ellipsis and adverb placement, 2013 (Congresso). Nome do evento: International Congress of Linguists (ICL) 19; Nome da Instituição: International Permanent Committee of Linguists (CIPL); Cidade do evento: Geneve / Universidade de Geneve.

5.	The Acquisition of Clitic Pronouns by Portuguese Heritage Speakers Living in Germany, 2012 (Congresso). Nome do evento: 34. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft; Nome da Instituição: DGfS; Cidade do evento: Frankfurt / Universidade de Frankfurt.

6.

Comparing heritage speakers and late L2-learners of European Portuguese: verb movement, VP ellipsis and adverb placement, 2012 (Workshop). Nome do evento: Workshop on Crosslinguistic Influence in Non-Native Language Acquisition; Nome da Instituição: CLUNL; Cidade do evento: Lisboa / Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.

7.

Perda de competência linguística na infância: um estudo de caso, 2012 (Encontro). Nome do evento: XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística; Nome da Instituição: Associação Portuguesa de Linguística; Cidade do evento: Faro / Faculdade de Ciências Humanas e Sociais / Universidade do Algarve.

8.	Elipse do SV e distribuição de advérbios em Português Língua de Herança e L2, 2012 (Encontro). Nome do evento: XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística; Nome da Instituição: Associação Portuguesa de Linguística; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

9.	Losing a language in childhood: a longitudinal case study on language attrition, 2012 (Congresso). Nome do evento: Language and Neuroscience Conference; Nome da Instituição: Universidade Federal de Santa Catarina; Cidade do evento: Florianopolis / Universidade Federal de Santa Catarina.

10.	A longitudinal case study on language attrition, 2012 (Encontro). Nome do evento: II. Workshop on Linguistics, Language Development and Impairment; Nome da Instituição: CLUL; Cidade do evento: Lisboa / Universidade de Lisboa.

11.

Portuguese as a Heritage Language. A contribution to the heritage language acquisition debate, 2012 (Conferência). Nome do evento: Colloquium on heritage speaker acquisition and language contact; Nome da Instituição: Universidade de Wuppertal; Cidade do evento: Wuppertal / Universidade de Wuppertal.

12.	The Acquisition of Clitic Pronouns by Portuguese Heritage Speakers Living in Germany, 2012 (Congresso). Nome do evento: 34th Annual Conference of the German Linguistic Society ; Nome da Instituição: DGfS (Associação Alemã de Linguística); Cidade do evento: Frankfurt / Universität Frankfurt.

13.	A influência do fator idade na aquisição e manutenção de duas línguas, 2011 (Simpósio). Nome do evento: Bilinguismo e Educação Bilingue; Nome da Instituição: ILTEC / Fundação Calouste Gulbenkian; Cidade do evento: Lisboa / Fundação Calouste Gulbenkian.

14.	Bilinguismo, identidade e perda linguística, 2011 (Conferência). Nome do evento: Colóquio Internacional. Educação e Línguas. Questões de Identidade, Docência e Avaliação; Nome da Instituição: Universidade do Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade do Porto.

15.	Teacher education partnerships: managing language diversity in Europe, 2010 (Congresso). Nome do evento: NALDIC. Language Education for a Changing World: the European Dimension; Nome da Instituição: Consórcio EUCIM-TE; Cidade do evento: London / King’s College.

16.	Perception of German vowels by bilingual Portuguese-German returnees: A case of phonological attrition, 2010 (Congresso). Nome do evento: Seventh scientific conference with international participation; Nome da Instituição: Universidade de Zagreb; Cidade do evento: Zagreb / Universidade de Zagreb.

17.	Clitic placement in Portuguese heritage children, 2010 (Workshop). Nome do evento: Línguas de herança e mudança linguística/ Heritage Languages and Language Change; Nome da Instituição: CEHUM; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

18.	Formação de Professores em Contextos Multilingues. O projecto europeu EUCIM-TE, 2010 (Conferência). Nome do evento: Português Língua Não Materna: Investigação e Ensino - National Conference EUCIM-TE; Nome da Instituição: Consórcio EUCIM; Cidade do evento: Porto / FLUP.

19.	Clíticos no Português de herança de emigrantes bilingues de segunda geração, 2010 (Congresso). Nome do evento: XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística ; Nome da Instituição: Associação Portuguesa de Linguística; Cidade do evento: Porto / Universidade do Porto.

20.	(Un)vulnerable domains in L2 attrition. Evidences from bilingual returnees, 2009 (Conferência). Nome do evento: Workshop on Interfaces in L2 Acquisition; Nome da Instituição: Centro de Linguística da UNL; Cidade do evento: Lisboa / Universidade Nova de Lisboa.

21.

A competência L2 de falantes de segunda geração após o regresso a Portugal, 2009 (Conferência). Nome do evento: Múltiplos Olhares Sobre o Bilinguismo; Nome da Instituição: Centro de Estudos Humanísticos / Universidade do Minho (org. Cristina Flores); Cidade do evento: Braga / Instituto de Letras e Ciências Humanas / Universidade do Minho .

22.	Perception of German vowels by bilingual Portuguese-German returnees, 2009 (Simpósio). Nome do evento: International Symposium on Bilingualism; Cidade do evento: Utrecht / University of Utrecht.

23.	Null Objects in German. Attrition effects in Portuguese-German adult bilinguals, 2007 (Simpósio). Nome do evento: ISB6; Nome da Instituição: Research Centre on Multilingualism and the University of Hamburg; Cidade do evento: Hamburgo / Universität Hamburg.

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

1.	Flores, Cristina Maria Moreira; Barbosa, Maria do Pliar; José Sousa Teixeira. Diacrítica. Série Ciências da Linguagem, Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
2.	Flores, Cristina Maria Moreira. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition , Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: American Psychological Association.
3.	Flores, Cristina Maria Moreira. Journal of Child Language, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: Cambridge University Press.
4.	Flores, Cristina Maria Moreira. Textos Selecionados da Associação Portuguesa de Linguística, Função ou tipo de participação: Reviewer.
5.	Flores, Cristina Maria Moreira. Bilingualism. Language and Cognition, desde 2013/01/01, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: Cambridge University Press.
6.	Flores, Cristina Maria Moreira; Barbosa, Maria do Pliar; Nélia Alexandra; Isabel Falé; Armanda Costa. Textos Selecionados da Associação Portuguesa de Linguística, de 2010/10/10 até 2012/10/01, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: APL.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

32

Livros e capítulos Books and book chapters

13

Livros publicados ou organizados Published or organized books

4

Capítulos de livros publicados Published book chapters

9

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

15

Com arbitragem científica With scientific refereeing

13

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

2

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

1

Com arbitragem científica With scientific refereeing

1

Outros tipos de produção científica Other scientific production

3

Total

Produção técnica Technical production

11

Outros tipos de produção técnica Other technical production

11

Total

Dados complementares (Additional data)

41

Orientações Orientations

10

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

1

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

1

Participação em Eventos Event participation

23

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

6

Maria Alfredo Ferreira de Freitas Lopes Moreira