Isabel Cláudia Nogueira da Silva Araújo Nogueira
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Data da última atualização
»Last update
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18/02/2015 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
Isabel Cláudia Nogueira da Silva Araújo Nogueira |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
Nogueira, Isabel Cláudia |
Categoria profissional
Position |
Assistente |
Domínio científico de atuação
Scientific domain |
Ciências Exactas-Matemática. Ciências Sociais-Ciências da Educação.
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Endereço profissional
Professional address |
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti Centro de Investigação Paula Frassinetti Rua Gil Vicente, 138-142 4000-255 Porto Portugal Correio electrónico: isa.claudia@esepf.pt Homepage: www.esepf.pt |
Sexo
Gender |
Feminino»Female |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
1996 |
Licenciatura Licentiate degree |
Matemática e Ciências de Computação
(5 anos » years)
.
Universidade do Minho,
Portugal.
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Formação complementar ( studies)
2004 |
Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation |
Didáctica da Matemática.
Universidad de Santiago de Compostela,
Espanha.
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1997 |
Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation |
Pós.graduação em Matemática/Educação.
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique,
Portugal.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Set/1999-Actual |
Assistente |
Escola Superior de Educação Jean Piaget - Arcozelo |
Jan/1995-Jul/2009 |
Assistente 2º triénio |
Atividades de Ensino (Teaching activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Curso»Academic program: Mestrado em Ensino do 1º e do 2ºCiclos do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Modelos e Representações da Matemática(Regente)
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Curso»Academic program: Mestrado em Educação Pré-Escolar Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Didática da Matemática na Educação Pré-Escolar(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento do Raciocínio Lógico-Matemático(Regente)
- Comunicação Matemática(Regente)
- Tópicos de Geometria(Regente)
- Didática da Matemática(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Ensino Bàsico (1º Ciclo) Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Matemática(Regente)
- Didáctica da Matemática(Regente)
- Desemvolvimento do Raciocínio Lógico-Matemático(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento do Raciocínio Lógico-Matemático(Regente)
- Didáctica da Matemática na Educação de Infância(Regente)
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Curso»Academic program: Complemento de Formação em Educação Especial e Apoios Educativos Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Matemático(Regente)
- Acesso à Linguagem Quantitativa(Regente)
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Curso»Academic program: Complemento de Formação em Educação para a Cidadania e Formação Pessoal Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Matemático(Regente)
- Aceesso à Linguagem Quantitativa(Regente)
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Curso»Academic program: Complemento de Formação em Expressões Integradas Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Matemático(Regente)
- Acesso à Linguagem Quantitativa(Regente)
|
Escola Superior de Educação Jean Piaget - Arcozelo |
Curso»Academic program: Licenciatura para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Evolução das Estruturas Lógico-Matemáticas e Didáctica da Matemática I
- Evolução das Estruturas Lógico-Matemáticas e Didáctica da Matemática II
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Evolução das Estruturas Lógico-Matemáticas e Didáctica da Matemática I
- Evolução das Estruturas Lógico-Matemáticas e Didáctica da Matemática II
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Curso»Academic program: Licenciatura para Professores do Ensino Básico do 2º Ciclo - Mat/C.Natureza Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Evolução das Estruturas Lógico-Matemáticas e Didáctica da Matemática I(Regente)
- Evolução das Estruturas Lógico-Matemáticas e Didáctica da Matemática II(Regente)
- Evolução das Estruturas Lógico-Matemáticas e Didáctica da Matemática III(Regente)
- Evolução das Estruturas Lógico-Matemáticas e Didáctica da Matemática IV(Regente)
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Atividades de Conselhos, Comissões e Consultorias (Councils, Comissions and Consultancy activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Nov/2011-Actual |
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Membro do Conselho Pedagógico |
Atividades de Direção e Administração (Management and Administration activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Nov/2014-Actual |
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-
Diretora Adjunta da Licenciatura em Educação Básica |
Jan/2009-Actual |
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-
Coordenadora do Centro de Relações Institucionais e de Cooperação |
Atividades de Extensão Universitária (Other services rendered through University)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Jan/2007-Dez/2007 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Formadora do programa de Enriquecimento Curricular Sábados Diferentes |
Set/2005-Jul/2006 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Membro do Centro de Formação ao Longo da Vida - Escola de Pais |
Outras atividades técnico científicas (Other technical-scientific activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Set/2001-Jul/2009 |
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Atividade realizada»Activity: Supervisora científica de Matemática no Estágio IV - Planificação e Reflexão da Intervenção Educativa na Licenciatura em Ensino
Básico (1º Ciclo) |
Nov/2006-Dez/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Membro suplente do Conselho Pedagógico |
Dez/2005-Dez/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Coordenadora Adjunta da Comissão de Coordenação do Centro de Investigação Paula Frassinetti |
Set/2005-Jul/2007 |
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Atividade realizada»Activity: Membro da equipa do projecto Magia dos Tempos Livres |
Set/2003-Jul/2006 |
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Atividade realizada»Activity: Docente convidada do Seminário Interdisciplinar I e Seminário Interdisciplinar II da Licenciatura em Ensino Básico (1º Ciclo)
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Línguas (Languages)
Compreende Understandig |
Inglês (Bem), Espanhol (Bem), Francês (Bem). |
Fala Speaking |
Inglês (Bem), Espanhol (Bem), Francês (Bem). |
Lê Reading |
Inglês (Bem), Espanhol (Bem), Francês (Bem). |
Escreve Writing |
Inglês (Razoavelmente), Espanhol (Razoavelmente), Francês (Razoavelmente). |
Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Actual |
Sociedade Portuguesa de Matemática, Sócio.
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions |
1. |
Nogueira, Isabel C. ed. 2014. MEMÓRIAS E RUMOS - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti ed. 1, ISBN: 978-989-98940-0-6. Porto: Papelmunde. |
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Capítulos de livros publicados Published book chapters |
1. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.. 2015. Future teachers’ perceptions of the pedagogical use of digital textbook in the learning process. In DIGITAL TEXTBOOKS, WHAT´S NEW?, 723 - 767. . Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela: Servizo de Publicacións da USC /IARTEM.
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2. |
Nogueira, Isabel C. 2014. Centro de Relações Institucionais e de Cooperação. In Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti MEMÓRIAS E RUMOS, 131 - 133. ISBN: 978-989-98940-0-6. Porto: Papelmunde. |
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3. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Oliveira, Mónica; Ramalho, Rui. 2013. Comunidade de Prática: Ambiente Educativo Emergente de Desenvolvimento Profissional Docente. In CHALLENGES 2013: APRENDER A QUALQUER HORA E EM QUALQUER LUGAR, LEARNING ANYTIME ANYWHERE, 1767 - 1772. ISBN: 9789899737426. Braga: Centro de Competência TIC do Instituto de Educação da Universidade do Minho. |
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4. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2013. Las prácticas disciplinarias como vehículos potenciadores de atribución de sentido/s: experiencia en la formación profesional
de los futuros profesores de primer y segundo ciclo de la educación básica. In LA RELACIÓN PEDAGÓGICA EN LA UNIVERSIDAD, LO TRANSDISCIPLINAR Y LOS ESTUDIANTES, 113 - 119. ISBN: ISBN: 978-84-695-. Madrid: Depósito Digital UAM.
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5. |
Nogueira, Isabel C. 2012. As grandezas e a medição em contextos de educação básica . In CADERNOS DO ECB - Revista científico-pedagógica do Externato Cooperativo sa Benedita , 83 - 86. ISBN: ISBN 978-989-9541. Benedita: Instituto Nossa Senhora da Encarnação. |
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6. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Oliveira, Mónica; Ramalho, Rui. 2012. Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas. In FENDA DIGITAL: TIC, ESCOLA E DESENVOLVIMENTO LOCAL, 81 - 90. ISBN: ISBN: 978-972-991. Porto: ESEPF. |
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7. |
Nogueira, Isabel C. 2012. TIC na formação de um educador social: relato de um percurso formativo . In FENDA DIGITAL: TIC, ESCOLA E DESENVOLVIMENTO LOCAL, 153 - 157. ISBN: ISBN 978-972-9917. Porto: ESEPF. |
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
1. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2014. "A transdisciplinariedade como meio potenciador de reconhecimento de sentido(s): uma experiência formativa profissionalizante
com futuros professores de 1º e de 2º ciclo do Ensino Básico ", Revista Tendências Pedagógicas, 23: 143 - 154. |
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2. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2009. "Velhos? Só os trapos!", Actas do II Congresso de Patri´monio Etnografico Galego, 2: 197 - 202. |
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3. |
Nogueira, Isabel C. 2007. "As explorações das grandezas no 1º Ciclo do Ensino Básico", Currículo e desenvolvimento curricular: Actas do XV Encontro de Investigação em Educação Matemática, XV: 125 - 137. |
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Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing |
1. |
Nogueira, Isabel C. 2014. "The influence of initial teacher training in future teachers´perceptios about mathematics teaching and learning", Trabalho apresentado em INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION IN MATHEMATICS, SCIENCE & TECHNOLOGY , In ICEMST 2014 - INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION IN MATHEMATICS, SCIENCE & TECHNOLOGY- Proceeding Book (ISBN 978-605-614343-4), Turkey: konya. |
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2. |
Nogueira, Isabel C. 2014. "Experiências formativas inovadoras na formação inicial de professores – a dramatização como estratégia indutora de práticas
de planificação e de reflexão em Matemática", Trabalho apresentado em VI Congreso Iberoamericano de Pedagogía, In Actas VI Congreso Iberoamericano De Pedagogía, Santiago do Chile.
![Homepage da produção](/wayback/20150926000534im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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3. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "Perceção dos Futuros Professores sobre o Ensino e a Aprendizagem da Matemática", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In ATAS do XII CONGRESSO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGIA (ISBN 978-989-8525-22-2), Braga. |
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4. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "Requisitos Epistemológicos e Implicações Éticas em Ambientes Virtuais", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In ATAS DO XII CONGRESSO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGIA ((ISBN 978-989-8525-22-2), Braga. |
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5. |
Nogueira, Isabel C. 2013. "Conceções sobre Matemática: a visão de estudantes recém-ingressados na Licenciatura em Educação Básica", Trabalho apresentado em VII Congreso Iberomericano de Educación Matemática, In ACTAS del VII CONGRESSO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA (ISSN 2301-0797), Montevideo. |
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6. |
Nogueira, Isabel C. 2013. "A Geometria e a Medida no espaço bidimensional: conceções de estudantes em formação inicial de professores", Trabalho apresentado em VII CONGRESSO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, In ACTAS del VII CONGRESSO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA (ISSN 2301-0797), Montevideo. |
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7. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.. 2013. "Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais – Representações de professores em formação", Trabalho apresentado em XII CONGRESSO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGIA, In ATAS DO XII CONGRESSO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGIA ((ISBN 978-989-8525-22-2), Braga. |
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8. |
Nogueira, Isabel C; Cajaraville, J.A.. 2006. "As explorações das grandezas no 1º Ciclo do Ensino Básico", Trabalho apresentado em XV Encontro de Investigação em Educação Matemática, In Curriculo e desenvolvimento curricular: Actas do XV Encontro de Investigação em Educação Matemática, Montegordo. |
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Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing |
1. |
Nogueira, Isabel C. 2009. "A aula de Matemática como espaço promotor de autonomia ", Saber e Educar, 14: 1 - 6.
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2. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2008. "E-portfolios na construção da aprendizagem", Actas do 1.º Simpósio de Educ@ção a Distância dos Países de Língua Oficial Portuguesa, 1: 1 - 4. |
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3. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2007. "Como alguns Sábados podem ser... Diferentes", Cadernos de Estudo, 5: 143 - 151. |
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4. |
Nogueira, Isabel C. 2006. "Como vai o tempo no 1º Ciclo?", Cadernos de Estudo, 4: 73 - 82.
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5. |
Nogueira, Isabel C. 2004. "A aprendizagem da Matemática e o Jogo", Saber e Educar, 9: 81 - 87.
![Homepage da produção](/wayback/20150926000534im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing |
1. |
Nogueira, Isabel C. 2008. "A aula de Matemática como Espaço Promotor de Autonomia", Trabalho apresentado em VI Congresso Luso-Brasileiro, In SABER (&) EDUCAR, Porto.
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Textos em jornais ou revistas Texts in newspapers or magazines |
1. |
Nogueira, Isabel C. 27 fev. 2013. "Ao serviço dos estudantes" Forum estudante, 35 - 35. |
Outra produção científica Other scientific production |
1. |
Nogueira, Isabel C. 2008. "O Sr. Quadrado (adaptação científica)", 176 pp.. Porto: AMBAR. |
2. |
Nogueira, Isabel C. 2006. "O 10 Magnífico. A aventura de uma criança no mundo da MATEMÁTICA (adaptação científica)". Porto: AMBAR. |
Apresentação oral de trabalho Oral work presentation |
1. |
Nogueira, Isabel C. A Diferenciação Pedagógica como Estratégia Promotora de Sucesso em Matemática, Portalegre,Seminário TEIP - Diferenciação Pedagógica e Sucesso Escolar,2015 (Seminário). |
2. |
Nogueira, Isabel C. A Diferenciação em Discussão - Matemática, Avis,Seminário Fénix - Mais Sucesso Escolar,2014 (Seminário). |
3. |
Nogueira, Isabel C. Modelos e estratégias de resolução de problemas - AE do Cerco,2014 (Conferência ou palestra). |
4. |
Nogueira, Isabel C. Estratégias e metodologias de sucesso - Didáxis, Cooperativa de Ensino, Riba d´Ave,2014 (Seminário). |
5. |
Nogueira, Isabel C. Práticas Pedagógicas Promotoras de Sucesso - Porto, Colégio Novo da Maia,Seminário Reflexão de Saberes e Práticas Pedagógicas,2014 (Conferência ou palestra). |
6. |
Nogueira, Isabel C. Construir e crescer em Matemática, Lisboa (11 setembro),Seminário Fénix,Lisboa,2013 (Seminário). |
7. |
Nogueira, Isabel C. Construir e crescer em Matemática, Porto (10 setembro),Seminário Fénix,Porto,2013 (Seminário). |
8. |
Nogueira, Isabel C. Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas,1º Encontro de Boas Práticas com TIC do Agrupamento de Escolas de Pedrouços,2012 (Seminário). |
9. |
Nogueira, Isabel C. TIC na formação de um educador social: relato de um percurso formativo ,III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local,2012 (Comunicação). |
10. |
Nogueira, Isabel C. Problematização e Supervisão Educativa, Porto,3º Encontro TIC em contextos de aprendizagem,2012 (Seminário). |
11. |
Nogueira, Isabel C. As Grandezas e a Medição em Contextos de Educação Básica, Benedita,Encontro Pluridisciplinar dos Cadernos do ECB,Benedita,2012 (Conferência ou palestra). |
12. |
Nogueira, Isabel C. Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas ,III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local,2012 (Conferência ou palestra). |
13. |
Nogueira, Isabel C. Thalés: du Problème au théorème,Seminário Interno de Investigação do CIPAF,Porto,2010 (Comunicação). |
14. |
Nogueira, Isabel C. A aula de Matemática como espaço promotor de autonomia, Porto,VI Encontro Luso-Brasileiro - Educação e Diversidade: Diálogos e Dinâmicas de Inclusão,2008 (Comunicação). |
15. |
Nogueira, Isabel C. Grandezas e Medidas no 1º Ciclo,Ao encontro da Didáctica da Matemática,2005 (Comunicação). |
16. |
Nogueira, Isabel C. Fazer Matemática no 1º Ciclo,PiagetMat,2004 (Comunicação). |
17. |
Nogueira, Isabel C. Fazer Matemática no Jardim de Infância,Encontro Regional de Professores e Educadores sobre Didáctica da Matemática e da Língua Portuguesa ,2004 (Conferência ou palestra). |
18. |
Nogueira, Isabel C. Contribuição da Matemática para o desenvolvimento da criança,Encontro "Formar, Reflectir e Autoformar",1998 (Conferência ou palestra). |
Curso de curta duração lecionado Taught short course |
1. |
Nogueira, Isabel C. Metodologias e Práticas Interdisciplinares para a Educação Básica (Ensino do 1º ciclo do Ensino Básico e Educação Pré- Escolar), 2014 (Extensão).Tipo de participação: Docente. |
2. |
Nogueira, Isabel C. Metas curriculares para Matemática e sua implementação, 2014 (Extensão).Tipo de participação: Docente. |
3. |
Nogueira, Isabel C. Frações e Percentagens no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014 (Aperfeiçoamento).Tipo de participação: Docente. |
4. |
Nogueira, Isabel C. Princípios de Ação Educativa e Intervenção Pedagógica: Reflexão e Prática, 2014 (Aperfeiçoamento), promovido por EBI 123 de Peniche.Tipo de participação: Organizador. |
5. |
Nogueira, Isabel C. A Diferenciação em Discussão, 2014 (Aperfeiçoamento), promovido por Agrupamento de Escolas de Avis. |
6. |
Nogueira, Isabel C. Modelos e estratégias de resolução de problemas, 2014 (Aperfeiçoamento), promovido por Agrupamento de Escolas do Cerco.Tipo de participação: Docente. |
7. |
Nogueira, Isabel C. Metas curriculares para Matemática no 1º Ciclo, 2013 (Extensão).Tipo de participação: Docente. |
8. |
Nogueira, Isabel C. Programa de Matemática e Metas Curriculares – 1º Ciclo, 2013 (Extensão).Tipo de participação: Docente. |
9. |
Nogueira, Isabel C. Matemática - Novo Programa, Mais Desafios, 2012 (Extensão). Duração: 25 horas., Tipo de participação: Docente. |
10. |
Nogueira, Isabel C. Os números e as operações no 1º e no 2º ciclo do Ensino Básico, 2010 (Extensão). Duração: 25 horas., Tipo de participação: Docente. |
11. |
Nogueira, Isabel C. Didáctica Interdisciplinar da Matemática e das Ciências da Natureza, 2009 (Extensão). Duração: 50 horas., Tipo de participação: Docente. |
12. |
Nogueira, Isabel C. Criação de Suportes às Aprendizagens sobre Grandezas e Medidas, 2008 (Extensão). Duração: 50 horas., Tipo de participação: Docente. |
13. |
Nogueira, Isabel C. Criação de Suportes às Aprendizagens sobre Grandezas e Medidas, 2006 (Extensão). Duração: 50 horas., Tipo de participação: Docente. |
14. |
Nogueira, Isabel C. Didáctica Interdisciplinar da Matemática e das Ciências da Natureza, 2006 (Extensão). Duração: 50 horas., Tipo de participação: Docente. |
15. |
Nogueira, Isabel C. Didáctica Interdisciplinar da Matemática e das Ciências da Natureza, 2005 (Extensão). Duração: 50 horas., Tipo de participação: Docente. |
16. |
Nogueira, Isabel C. Criação de Suportes às Aprendizagens sobre Grandezas e Medidas, 2005 (Extensão). Duração: 50 horas., Tipo de participação: Docente. |
Desenvolvimento de material didáctico ou pedagógico Didactic and pedagogic material development |
1. |
Nogueira, Isabel C. Lógica de Conjuntos,2013. |
2. |
Nogueira, Isabel C. Tópicos de Geometria I,2012. |
3. |
Nogueira, Isabel C. Tópicos de Geometria II,2012. |
4. |
Nogueira, Isabel C; Brandão, Maria I. De descoberta em descoberta: para crianças dos 4 aos 8 anos.,2007. |
Organização de evento Event organization |
1. |
Nogueira, Isabel C. Outro olhar sobre a Matemática,2014 (Exposição / Organização). |
2. |
Nogueira, Isabel C. Projetar o Futuro,2014 (Congresso / Organização). |
3. |
Nogueira, Isabel C. Dia do Departamento de Formação em Educação Básica ,2013 (Encontro / Organização). |
4. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.; Ramalho, Rui; Oliveira, Mónica; Costa, Margarida Q. e. 2º Encontro Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Prática (Comissão Organizadora),2013 (Encontro / Organização). |
5. |
Nogueira, Isabel C. Construir e Crescer em Matemática,2013 (Oficina / Organização). |
6. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Ramalho, Rui; Oliveira, Mónica. 1º Encontro Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas (Comissão Organizadora),2012 (Encontro / Organização). |
7. |
Nogueira, Isabel C. VI Congresso Luso-Brasileiro Educação e Diversidade – Diálogos e Dinâmicas de Inclusão (Comissão Organizadora),2008 (Congresso / Organização). |
8. |
Nogueira, Isabel C. 2º CIANEI – Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância (Comissão Científica) ,2007 (Congresso / Outra). |
9. |
Nogueira, Isabel C. CIEB - Congresso Internacional de Educação Básica: Do berlinde à PlayStation – Problemas e Perplexidades no Ensino Básico
(Comissão Organizadora),2007 (Congresso / Organização). |
10. |
Nogueira, Isabel C. 1º CIANEI – Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância (Comissão Científica),2005 (Congresso / Outra). |
11. |
Nogueira, Isabel C. Oficina de Matemática,2003 (Oficina / Organização). |
12. |
Nogueira, Isabel C. Jornadas de Educação e Desenvolvimento Humano,1996 (Outro / Organização). |
Dados Complementares (Additional data)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização Specialization course conclusion monograph |
1. |
Pedrosa, I., Pereira, M., Carvalho, J., Os quadros interactivos: percursos formativos dos professores, 2008. (Orientador). |
Trabalho de conclusão de curso de Bacharelato/Licenciatura Bachelor/Licenciate degree conclusion work |
1. |
Materiais Didáticos e Manuais Escolares: que conciliação?, 2008. (Orientador). |
2. |
A Matemática como Orientação e Organização no Jardim de Infância, 2008. (Orientador). |
3. |
A Organização Espacial na sala de aula do 1º Ciclo do Ensino Básico , 2008. (Orientador). |
4. |
O Jogo, a Matemática e os Manuais Escolares, 2008. (Orientador). |
5. |
A aprendizagem da Matemática e os materiais manipuláveis, 2008. (Orientador). |
6. |
O Jogo e a Matemática versus Manuais Escolares , 2007. (Orientador). |
7. |
O Jogo na Matemática, 2007. (Orientador). |
8. |
Viver a Matemática no Jardim de Infância, 2006. (Orientador). |
9. |
A rotina diária da Educação Pré-Escolar como promotora de desenvolvimento lógico-matemático, 2006. (Orientador). |
10. |
Percursos da Matemática no Jardim de Infância, 2006. (Orientador). |
11. |
Os materiais manipuláveis no Ensino da Matemática do 2º Ciclo - perspetiva dos docentes, 2006. (Orientador). |
12. |
As actividades lúdicas na Matemática: análise de manuais escolares, 2006. (Orientador). |
13. |
O insucesso escolar na matemática do 2º ciclo, na perspetiva dos alunos, 2006. (Orientador). |
14. |
Criatividade nas aulas de Matemática, 2006. (Orientador). |
15. |
Jogo e Cálculo Mental, 2005. (Orientador). |
16. |
O jogo na aprendizagem da matemática no 1º Ciclo, 2005. (Orientador). |
17. |
O número nos livros de actividades para a Educação Pré-Escolar: análise de livros de actividades matemáticas para crianças
de 5 anos, 2004. (Orientador). |
Iniciação científica Scientific initiation |
1. |
Contextos e Práticas Educativas na aprendizagem da Matemática: as operações numéricas nos manuais escolares para o 1ºCiclo
do Ensino Básico, 2009. Iniciação científica (Licenciatura em Ensino Bàsico (1º Ciclo)) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
2. |
Análise da competência matemática numa turma de 4º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2008. Iniciação científica (Licenciatura em Ensino Bàsico (1º Ciclo)) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
3. |
Manuais escolares de Matemática no Ensino Básico - 1º Ciclo: análise comparativa de dois manuais, 2006. (Orientador). |
4. |
As práticas pedagógicas em Matemática no 1º Ciclo - um estudo com estagiários do 4º ano da Licenciatura em Ensino Básico -
1º Ciclo , 2005. (Orientador). |
Participação em eventos Event participation |
Outro tipo de participação Other kind of participation |
1. |
Observação de Pares como Estratégia de Melhoria , 2015 (Seminário). Nome do evento: Seminário Interinstitucional de Partilha Pedagógica; Nome da Instituição: FPCEUP; Cidade do evento: Porto / FPCEUP. |
2. |
Práticas Pedagógicas Promotoras de Sucesso, 2014 (Conferência). Nome do evento: Seminário Reflexão de Saberes e Práticas Pedagógicas. |
3. |
2º Encontro sobre Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas, 2013 (Encontro).
|
4. |
1º Encontro sobre Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas, 2012 (Encontro). Nome da Instituição: ESEPF. |
4. |
1º Encontro de Boas Práticas com TIC do Agrupamento de Escolas de Pedrouços, 2012 (Encontro).
|
4. |
Encontro dos Cadernos do ECB, 2012 (Encontro). Nome do evento: Encontro dos Cadernos do ECB. |
7. |
Technical Workshop U-Map LLL Portugal, 2011 (Workshop).
|
8. |
Entre as Redes Sociais e os Mundos Virtuais, 2010 (Conferência). Nome do evento: VI Conferência E-Learning; Nome da Instituição: TECMINHO. |
9. |
Garantia da Qualidade e Acreditação, 2009 (Seminário).
|
10. |
O contributo de Bolonha na prossecução da Qualidade no Ensino Superior, 2009 (Seminário).
|
11. |
V Conferência E-Learning, 2008 (Conferência). Nome do evento: V Conferência E-Learning. |
12. |
VI Encontro Luso-Brasileiro, 2008 (Encontro). Nome do evento: VI Encontro Luso-Brasoleiro. |
13. |
XV Encontro de Investigação em Educação Matemática, 2006 (Encontro). Nome do evento: XV Encontro de Investigação em Educação Matemática. |
14. |
2º Fórum Ciência - Por uma Cultura Científica em Portugal, 2005 (Conferência). Nome do evento: 2º Fórum Ciência - Por uma Cultura Científica em Portugal. |
15. |
Português e Matemática:o que falha?, 2004 (Encontro). Nome do evento: 9ª Jornadas Psicopedagógicas de Gaia. |
16. |
Jornadas DCILM - A Matemática e a Criança, 2002 (Encontro). Nome da Instituição: Instituto de Estudos da Criança. |
17. |
Teoria da Educação da Matemática: Ensino e Aprendizagem do Cálculo Diferencial e Integral, 2002 (Congresso). |
18. |
2º Simpósio Ensino das Ciências e da Matemática, 1998 (Simpósio).
|
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
1. |
Nogueira, Isabel Cláudia. Cadernos de Estudo nº7, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial. |
2. |
Nogueira, Isabel Cláudia. Cadernos de Estudo nº6, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial. |
3. |
Nogueira, Isabel Cláudia. Cadernos de Estudo nº8, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial. |
4. |
Nogueira, Isabel Cláudia. Cadernos de Estudo nº4, desde 2012/11/17, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial. |
5. |
Nogueira, Isabel Cláudia. Cadernos de Estudo nº5, desde 2011/07/18, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial. |
Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Dados complementares
data |
Produção científica Scientific production |
28 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
8 |
Livros publicados ou organizados Published or organized books |
1 |
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
7 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
8 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
3 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
5 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
9 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
8 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
1 |
Textos em jornais ou revistas Texts in journals or magazines |
1 |
Outros tipos de produção científica Other scientific production |
2 |
Produção técnica Technical production |
50 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
50 |
Dados complementares (Additional data) |
45 |
Orientações Orientations |
22 |
Participação em Eventos Event participation |
18 |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
5 |
Visualizações do curriculum [
902
]
|
Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM
em
26-09-2015
às
01:05:36
|
Plataforma de Curricula DeGóis: http://www.degois.pt | Icons by Axialis Team |
|