Curriculum Vitae

Paulo Alberto da Silva Pereira

Data da última atualização »Last update : 04/09/2014


Paulo Alberto da Silva Pereira. É Professor Coordenador no Instituto Politécnico do Porto. Publicou 11 artigos em revistas especializadas e 6 trabalhos em actas de eventos, possui 8 capítulos de livros e 1 livro publicados. Possui 27 itens de produção técnica. Participou em 1 evento no estrangeiro e 8 em Portugal. Nas suas actividades profissionais interagiu com 13 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.


Endereço de acesso a este CV:

http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=5125904144613535


Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name
Paulo Alberto da Silva Pereira
Nome em citações bibliográficas
Quoting name
Paulo Pereira
Categoria profissional
Position
Professor Coordenador
Endereço profissional
Professional address
Instituto Politécnico do Porto
Escola Superior de Educação do Porto
ESE - UTC - Desporto
Rua Doutor Roberto Frias, 602
4200 Porto
Portugal
Correio electrónico: ppereira@ese.ipp.pt
Sexo
Gender
Masculino»Male




Graus Académicos (Academic Degrees)
2008 Doutoramento
Phd
Ciências da Educação - Análise e Organização de Situações de Educação.
Universidade Técnica de Lisboa, Portugal.

1995 Mestrado
Master degree
Ciências da Educação - especialização de Metodologia de Educação Física (3 anos » years) .
Universidade Técnica de Lisboa, Portugal.

1988 Licenciatura
Licentiate degree
Educação Física (5 anos » years) .
Universidade do Porto, Portugal.





Vínculos profissionais (Professional Positions)
Instituto Politécnico do Porto
Out/2009-Actual Professor Coordenador

Instituto Politécnico do Porto
Dez/1996-Out/2009 Professor Adjunto

Instituto Politécnico do Porto
Nov/1992-Dez/1996 Assistente 2º triénio

Instituto Politécnico da Guarda
Set/1989-Nov/1992 Assistente 1º triénio





Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Jan/1994 - Actual Sociedade Portuguesa de Educação Física, Membro.




Produção científica, técnica e artística/cultural (Scientific, technical and artistical/cultural production)
Livros publicados/organizados ou edições
Published/organized books or Editions
1. Pereira, Paulo A. S. 2012. Os Processos Psico-Pedagógicas na Aprendizagem (Na Educação Física). ed. 1, ISBN: 978-972-8930-76-9. Loures: Lusociência.

Capítulos de livros publicados
Published book chapters
1. Pereira, Paulo A. S. 2014. A perceção dos alunos sobre a sua competência em Educação Física, o comportamento da professor e os objetivos dessa disciplina.  In Atividade física, saúde e lazer: olhar e pensar o corpo, ed. Pereira, B., Silva, A., Cunha, A. e Nascimento, J. , 369 - 384. ISBN: 978-85-62946-38-7. Florianópolis - Brasil: Tribo da Ilha.
2. Pereira, Paulo A. S. 2013. A investigação sobre o ensino das atividades físicas e desportivas.  In O desenvolvimento humano – Perspetivas para o século XXI: Atividade física e saúde, inclusão social e formação profissional, ed. P. Silva, S. Souza & I. Neto, 257 - 279. ISBN: 978-85-7862-294-7. São Luís - Brasil: Edufma.
3. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.; Pereira, B. 2013. O ensino da Educação Física: Paradigmas da investigação.  In O desenvolvimento humano – Perspetivas para o século XXI: Memória, lazer e atuação profissional , ed. P. Silva, S. Souza & I. Neto, 368 - 391. ISBN: 978-85-7862-294-7. São Luís - Brasil: Edufma.
4. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. 2012. Os processos cognitivos dos professores de Educação Física durante a planificação do ensino.  In Atividade Física, Saúde e Lazer: O valor formativo do jogo e da brincadeira, ed. B. Pereira, A. Silva e G. Carvalho, 227 - 238. ISBN: 978-972-8952-20-4. Braga: Universidade do Minho/Centro de Investigação em Estudos da Criança.
5. Pereira, Paulo A. S. 2012. As atitudes dos alunos face à disciplina de Educação Física.  In Atividade Física, Saúde e Lazer: Educar e Formar, ed. I. Condessa, B. Pereira e G. Carvalho, 137 - 145. ISBN: 978-972-8952-22-8. Braga: Universidade do Minho/Centro de Investigação em Estudos da Criança.
6. Pereira, Paulo A. S. 2000. A planificação dos professores em Educação Física.  In A Investigação no Ensino Superior Politécnico, ed. C. Tavar, 423 - 428. . Santarém: Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos.
7. Pereira, Paulo A. S. 2000. Os pensamentos e decisões interactivas dos professores em Educação Física.  In A Investigação no Ensino Superior Politécnico, ed. C. Tavar, 417 - 422. . Santarém: Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos.
8. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 1998. O pensamento e acção do aluno em Educação Física.  In Educación Física e Deporte no Século XXI, ed. M. Valeiro et al. , 561 - 573. . Coruña: Servicio de Publicaciónes da Universidade da Coruña.

Artigos em revistas com arbitragem científica
Papers in periodics with scientific refereeing
1. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 2009. "As atitudes dos alunos face à disciplina de Educação Física: Um estudo plurimetodológico", Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física, 34: 83 - 94.
2. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 2009. "A motivação dos alunos em Educação Física: Um estudo na perspectiva da orientação de objectivos de realização", Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física, 34: 109 - 120.
3. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 2000. "A atenção dos alunos em aulas de Educação Física", Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física, 19/20: 84 - 99.
4. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 2000. "Os processos de pensamento dos alunos em Educação Física", Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física, 19/20: 100 - 119.
5. Pereira, Paulo A. S. 2000. "A planificação dos professores em Educação Física: Alguns contributos para o seu estudo", Revista Horizonte 16, 92: 14 - 18.
6. Bento, F.; Pereira, Paulo A. S. 2000. "A participação desportiva e o rendimento escolar", Revista Horizonte 16, 93: 31 - 34.
7. Pereira, Paulo A. S. 1999. "Os processos de pensamento dos professores de Educação Física com e sem experiência docente", Ludens 16, 3: 35 - 40.
8. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 1999. "O conceito de competência em Educação Física: a sua influência no comportamento dos alunos nas aulas", Revista Horizonte 15, 87: 7 - 14.
9. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 1998. "A motivação dos alunos para a Educação Física", Revista Horizonte 15, 86: 7 - 15.
10. Carreiro da C. F; Pereira, Paulo A. S; Piéron, M.. 1997. "Motivation, perception de compétence et engagement moteur des élèves dans des classes d’Éducation Physique", Revue de l’Education Physique 37, 2: 83 - 91.
11. Massada, L.; Gonçalves, M.; Gomes, J.; Pereira, Paulo A. S. 1988. "Abordagem traumatológica dos praticantes de Taekondo", Revista Portuguesa de Medicina Desportiva, 6: 169 - 174.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica
Papers in conference proceedings with scientific refereeing
1. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. 2013. "A perceção dos alunos sobre a sua competência em Educação Física, o comportamento do professor e os objetivos dessa disciplina", Trabalho apresentado em IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, In Atas do IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, Braga.
2. Marcelino, R.; Pereira, Paulo A. S; Cardoso, A.; Pinto, C.; Pinho, J.. 2013. "Portuguese version of the pediatric berg balance scale", Trabalho apresentado em IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, In Atas do IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, Braga.
3. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 2009. "Os processos de pensamento dos alunos: um estudo no contexto da disciplina de Educação Física", Trabalho apresentado em X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Investigar, Avaliar, Descentralizar , In X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Investigar, Avaliar, Descentralizar , Bragança.
4. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. 2009. "A influência dos processos cognitivos dos alunos sobre os pensamentos dos professores: um estudo no âmbito da Educação Física", Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Actas do X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga.
5. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. 2009. "Questionário de percepção de êxito em Educação Física: estudo de validação no contexto português", Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia , In Actas do X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia , Braga.
6. Pereira, Paulo A. S. 1999. "Os processos de pensamento dos professores em Educação Física", Trabalho apresentado em VI Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa, In Actas do VI Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa, Deporte e Humanismo en Clave de Futuro, Coruña.



Apresentação oral de trabalho
Oral work presentation
1. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.; Pereira, B. As inter-relações entre os processos cognitivos dos alunos e os pensamentos dos professores de Educação Física durante as aulas,X Seminário Internacional de Educação Física, Saúde e Lazer ,Florianópolis,2014 (Comunicação).
2. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. A perceção dos alunos sobre a sua competência em Educação Física, o comportamento do professor e os objetivos dessa disciplina,IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde,Braga,2013 (Comunicação).
3. Marcelino, R.; Pereira, Paulo A. S; Cardoso, A.; Pinto, C.; Pinho, J.. Portuguese version of the pediatric berg balance scale,IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde,Braga,2013 (Comunicação).
4. Pereira, Paulo A. S. A investigação sobre o ensino das atividades físicas e desportivas,VIII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde,S. Luís – Brasil,2012 (Comunicação).
5. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. Os processos de pensamento dos alunos em Educação Física: uma análise multidimensional,Seminário Internacional de Especialistas em Formação de Formadores em Educação Física,Maia,2011 (Comunicação).
6. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. A atenção dos alunos nas aulas de Educação Física,VII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúd,Braga,2011 (Comunicação).
7. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. Os processos cognitivos dos professores de Educação Física durante a planificação do ensino,VII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde,Braga,2011 (Comunicação).
8. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. Os processos de pensamento pré-interativos e interativos dos professores de Educação Física,1º Congresso da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto,Tomar,2010 (Comunicação).
9. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. Questionário de atitudes dos alunos face à Educação Física: estudo de construção e validação no contexto português,1º Congresso da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto,Tomar,2010 (Poster).
10. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. A influência dos processos cognitivos dos alunos sobre os pensamentos dos professores: um estudo no âmbito da Educação Física,X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2009 (Comunicação).
11. Pereira, Paulo A. S; Bento, F.. Questionário de percepção de êxito em Educação Física: estudo de validação no contexto português,X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2009 (Poster).
12. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. As atitudes dos alunos face à disciplina de Educação Física,V Seminário Internacional e II Ibero-Americano de Educação Física, Lazer e Saúde,S. Miguel,2009 (Comunicação).
13. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. Os processos de pensamento dos alunos: um estudo no contexto da disciplina de Educação Física,X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação,Bragança,2009 (Comunicação).
14. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. Os processos cognitivos dos professores de Educação Física: a sua relação com os pensamentos dos alunos,8º Congresso Nacional de Educação Física,Lisboa,2009 (Comunicação).
15. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. A motivação dos alunos em Educação Física: um estudo na perspectiva da orientação de objectivos de realização,V Seminário Internacional e II Ibero-Americano de Educação Física, Lazer e Saúde,S. Miguel,2009 (Comunicação).
16. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. A perceção de competência, orientação de objetivos de realização e atitudes dos alunos relativamente à Educação Física,8º Congresso Nacional de Educação Física,Lisboa,2009 (Comunicação).
17. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. Escala de autoconceito académico em Educação Física: estudo de validação no contexto português,8º Congresso Nacional de Educação Física,Lisboa,2009 (Poster).
18. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. Teachers’ and Students’ Thought Processes in Physical Education,13th Annual Congress of the European College of Sport Science,Estoril,2008 (Poster).
19. Pereira, Paulo A. S. Os Pensamentos e as Tomadas de Decisão dos Professores de Educação Física durante o Ensino Interactivo,8º Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa,Lisboa,2000 (Comunicação).
20. Cardoso, A.; Pereira, Paulo A. S. As percepções dos alunos do curso de formação de professores de Educação Física da ESE do Porto sobre o exercício da actividade,8º Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa,Lisboa,2000 (Comunicação).
21. Pereira, Paulo A. S. A Planificação em Educação Física,7º Congresso de Educação Física e Ciências do Esporte dos Países de Língua Portuguesa,Florianópolis,1999 (Comunicação).
22. Pereira, Paulo A. S. A Planificação dos Professores em Educação Física,Jornadas de Investigação no Ensino Superior Politécnico,Santarém,1999 (Poster).
23. Pereira, Paulo A. S. Os Pensamentos e as Decisões Interactivas dos Professores de Educação Física,Jornadas de Investigação no Ensino Superior Politécnico,Santarém,1999 (Poster).
24. Bento, F.; Pereira, Paulo A. S. A Participação em Actividades Desportivas e o Rendimento Escolar,7º Congresso de Educação Física e Ciências do Esporte dos Países de Língua Portuguesa,1999 (Comunicação).
25. Pereira, Paulo A. S. Os Processos de Pensamento dos Professores em Educação Física,VI Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa,Coruña,1998 (Comunicação).
26. Carreiro da C. F; Pereira, Paulo A. S; Alves Diniz, J. The Students Thoughts and Behaviours in Physical Education Classes,1996 (Poster).
27. Pereira, Paulo A. S; Carreiro da C. F; Alves Diniz, J. O Pensamento e Acção do Aluno em Educação Física,Congreso Galego de Educación Física e Deporte,Coruña ,1996 (Comunicação).





Dados Complementares (Additional data)


Orientações
Orientations


Dissertação de Mestrado
Master degree dissertation
Concluídas
Completed
1. Ana Filipa Bessa Monteiro Costa e Silva, Motivação para a prática da natação na vertente de competição e de lazer, 2014. Dissertação (Educação Física) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador).
2. José Campos Silvares, Atitudes dos alunos face à Educação Física, 2013. Dissertação (Educação Física) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador).
3. Gilberto Marques da Rocha, A atividade física e desportiva no âmbito das atividades de enriquecimento curricular: Conceções dos docentes, 2012. Dissertação (Educação Física) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador).


Participação no júri de Graus Académicos
Academic Degrees jury participation


Doutoramento
Phd
1. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Luís Manuel Cruz Murta. La Formación Permanente y el impacto sobre el Desarrollo Profesional – Como lo perciben los Profesores de Educación Física en España y Portugal, 2013. Tese (Educación Física) - Universidad de Huelva.
2. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Edson Souza de Azevedo. Percepções dos professores de Educação Física sobre as orientações curriculares: estudo de caso dos Colégios de Aplicação no Sul do Brasil, 2009. Tese (Estudos da Criança ) - Universidade do Minho.


Mestrado
Master degree
1. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Ana Filipa Bessa Monteiro Costa e Silva. Motivação para a prática da natação na vertente de competição e de lazer, 2014.  Dissertação (Educação Física) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
2. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de André Filipe Oliveira Nicola Oneto. Atitudes dos alunos face à disciplina de Educação Física: Influência das variáveis ano de escolaridade, contexto de ensino e nível socioeconómico, 2013.  Dissertação (Educação Física) - Universidade do Minho.
3. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de José Campos Silvares. As atitudes dos alunos face à Educação Física, 2013.  Dissertação (Educação Física) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
4. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Tiago Filipe Oliveira Osório. Atitudes dos alunos face à disciplina de Educação Física: Influência das variáveis género, nível socioeconómico e nota da disciplina, 2013.  Dissertação (Educação Física) - Universidade do Minho.
5. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Pedro Alexandre de Oliveira Resende. Orientação motivacional dos objetivos de realização nas Aulas de Educação Física. Estudo comparativo entre ciclos de ensino de uma Escola Pública e Privada, 2012.  Dissertação (Educação Física) - Universidade do Minho.
6. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Gilberto Marques da Rocha. A atividade física e desportiva no âmbito das atividades de enriquecimento curricular: Conceções dos docentes, 2012.  Dissertação (Educação Física) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
7. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Victor Manuel Gomes da Silva. Motivação para as aulas de Educação Física. Estudo centrado no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário de uma Escola Pública e Privada, 2012.  Dissertação (Educação Física) - Universidade do Minho.
8. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Fernando Manuel Silva Parente. Oferta e Procura Desportiva, 2011.  Dissertação (Estudos da Criança ) - Universidade do Minho.
9. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Eduardo Manuel Bouças Leal. A Aptidão Física na Terceira Idade Relacionada à Actividade Lúdica na Infância. Um Estudo com Mulheres, 2011.  Dissertação (Estudos da Criança ) - Universidade do Minho.
10. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Nuno Nóvoa Faria Martins Borges. A Avaliação de Desempenho Docente: A perspectiva de professores de Educação Física, 2009.  Dissertação (Desporto para Crianças e Jovens) - Universidade do Porto.
11. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Bruno José Ferreira Cervaens Maia. Diferenciação Pedagógica em Educação Física no Contexto das Necessidades Educativas Especiais: Estudo de caso numa turma regular do segundo ciclo com alunos com necessidades educativas especiais, 2009.  Dissertação (Desporto para Crianças e Jovens) - Universidade do Porto.
12. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Edlene Teixeira Rodrigues. A Percepção de Professores do Ensino Básico acerca das Fontes de Conhecimento Mobilizadas nos Processos de Avaliação das Aprendizagens, 2008.  Dissertação (Ciências da Educação na Especialidade de Supervisão Pedagógica) - Universidade Técnica de Lisboa.
13. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de Eduardo Nascimento. Estudo das Atitudes e Percepções sobre as Práticas de Avaliação dos Supervisores de Estágio nos Cursos de Licenciatura em Educação Física em Minas Gerais, 2008.  Dissertação (Ciências da Educação na Especialidade de Supervisão Pedagógica) - Universidade Técnica de Lisboa.


Exame de qualificação de doutoramento
Phd qualification test
1. Pereira, Paulo Alberto da Silva. Participação no júri de José Augusto Rodrigues Pereira. Efeito de dois modelos de ensino na aprendizagem do Atletismo na Educação Física Escolar, 2010. Exame de qualificação (Ciências do Desporto) - Universidade do Porto.


Participação em eventos
Event participation
Participação como Membro da Comissão Científica
Participation as Member of the Program Committee
1. IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, 2013 (Seminário).
Nome do evento: IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde; Nome da Instituição: Universidade do Minho; Cidade do evento: Braga / Braga.
2. 7º Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, 2011 (Seminário).
Nome do evento: 7º Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde; Nome da Instituição: Universidade do Minho; Cidade do evento: Braga / Braga.
3. 5º Seminário Internacional/II Ibero-Americano de Educação Física, Lazer e Saúde, 2009 (Seminário).
Nome do evento: 5º Seminário Internacional/II Ibero-Americano de Educação Física, Lazer e Saúde; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: S. Miguel / S. Miguel.

Participação como Moderador
Participation as Chairman
1. X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde: A Educação Física e suas interfaces ao desenvolvimento humano, 2014 (Seminário).
Nome do evento: X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde: A Educação Física e suas interfaces ao desenvolvimento humano; Nome da Instituição: Universidade Federal de Santa Catarina; Cidade do evento: Florianópolis - Brasil / Florianópolis.
2. IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde: “Desafios e oportunidades num Mundo em mudança”, 2013 (Seminário).
Nome do evento: IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde: “Desafios e oportunidades num Mundo em mudança”; Nome da Instituição: Universidade do Minho; Cidade do evento: Braga / Braga.
3. VII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde: “A Actividade Física Promotora de Saúde e de Desenvolvimento Pessoal e Social”, 2011 (Seminário).
Nome do evento: VII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde: “A Actividade Física Promotora de Saúde e de Desenvolvimento Pessoal e Social”; Nome da Instituição: Universidade do Minho; Cidade do evento: Braga / Braga.
4. 8º Congresso Nacional de Educação Física: “Educação Física e Desporto Escolar – Sucesso em Educação Física e suas determinantes”, 2009 (Congresso).
Nome do evento: 8º Congresso Nacional de Educação Física: “Educação Física e Desporto Escolar – Sucesso em Educação Física e suas determinantes”; Nome da Instituição: Sociedade Portuguesa de Educação Física; Cidade do evento: Lisboa / Lisboa.
5. V Seminário Internacional/II Ibero-Americano de Educação Física, Lazer e Saúde: “Educação Física e Desporto de Crianças e Jovens”, 2009 (Seminário).
Nome do evento: V Seminário Internacional/II Ibero-Americano de Educação Física, Lazer e Saúde: “Educação Física e Desporto de Crianças e Jovens”; Nome da Instituição: Universidade dos açores; Cidade do evento: S. Miguel / S. Miguel.
6. 7º Congresso Nacional de Educação Física: “Educação – Saúde – Desporto: Inovação e Desenvolvimento”, 2006 (Congresso).
Nome do evento: 7º Congresso Nacional de Educação Física: “Educação – Saúde – Desporto: Inovação e Desenvolvimento”; Nome da Instituição: Sociedade Portuguesa de Educação Física; Cidade do evento: Maia / Maia.








Indicadores de produção (Production indicators)

Total
Produção científica
Scientific production
26

Livros e capítulos
Books and book chapters
9
Livros publicados ou organizados
Published or organized books
1
Capítulos de livros publicados
Published book chapters
8
Artigos científicos em revistas
Papers in periodics
11
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
11
Trabalhos em eventos
Papers in conference proceedings
6
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
6

Total
Produção técnica
Technical production
27

Outros tipos de produção técnica
Other technical production
27

Total
Dados complementares
(Additional data)
28

Orientações
Orientations
3
Participação no Júri de Graus Académicos
Academic Degrees jury participation
16
Participação em Eventos
Event participation
9


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