Cristina Maria Coimbra Vieira. É Professor Auxiliar na Universidade de Coimbra. Publicou 28 artigos em revistas especializadas, possui 28 capítulos de livros e 13 livros publicados. Actua na área de Ciências da Educação Nas suas actividades profissionais interagiu com 57 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
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Nome completo Full name	Cristina Maria Coimbra Vieira
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Vieira, C. C.
Categoria profissional Position	Professor Auxiliar
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação.

Endereço profissional Professional address

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação Rua do Colégio Novo Coimbra 3001-802 Coimbra Portugal Telefone: (+351)239851450Extensão: 339 Fax: (+351)239851462 Correio electrónico: vieira@fpce.uc.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2003	Doutoramento Phd
Doutoramento em Ciências da Educação - Psicologia da Educação. Universidade de Coimbra, Portugal.

1995	Provas de Aptidão Pedagógica/Capacidade Científica Evaluation of Pedagogic Readiness/Cientific Ability
Ciências da Educação. Universidade de Coimbra, Portugal.

1992	Licenciatura Licentiate degree
Licenciatura em Psicologia (5 anos » years) . Universidade de Coimbra, Portugal.

Universidade de Coimbra

Set/2008-Actual

Professor Auxiliar

Nov/2003-Set/2008

Professor Auxiliar

Mai/1995-Nov/2003

Assistente

Nov/1992-Mai/1995

Assistente Estagiário

Fundação Calouste Gulbenkian

Fev/1992-1992

Outra Situação

Instituto de Surdos de Bencanta

Out/1991-1992

Psicóloga

Fundação Calouste Gulbenkian

Fev/1992-1992
Atividade realizada»Activity: Tradução da obra: AdolescentPsychology. A DevelopmentalView, de Sprinthall e Collins (1988)

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Ostrouch-Kaminska, Joanna; Vieira, Cristina C. 2015. Private World(s) - Gender and Informal Learning of Adults. ed. 1, ISBN: 9789462099715. Rotterdam: SensePublishers.

2.	Vieira, C. C. 2013. Educação familiar: estratégias para promoção da igualdade de género. ed. 3. Lisboa: CIDM.

3.	Pinto, T.; Nogueira, C.; Vieira, C. C; Silva, I.; Saavedra, L.; Silva, M. J; Silva, P.; Tavares, T. C; Prazeres, V.. eds. 2013. Education Guide.Gender and Citizenship 3rd Cycle ed. 1, ISBN: 9789725973462. Lisbon: Commission for Citizenship and Gender Equality.

4.	Oliveira, Albertina L.; Vieira, C. C; Lima, M. P; Alcoforado, J.; Ferreira, S.; Ferreira, J. A. eds. 2013. Promoting conscious and active learning and aging: how to face current and future challenges? ed. 1, ISBN: 9789892607320. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.

5.	Cardona, M. J; Nogueira, C.; Vieira, C. C; Uva, M.; Tavares, T. C. eds. 2013. Education Guide.Gender and Citizenship Pre-school ed. 1, ISBN: 9789725973479. Lisbon: Commission for Citizenship and Gender Equality.

6.	Pomar, C.; Balça, A.; Conde, A. F; García, A. M; Nogueira, C.; Vieira, C. C; Saavedra, L.; Silva, P.; Magalhães, O.. eds. 2012. Guião de Educação Género e Cidadania – 2º Ciclo do Ensino Básico ed. 1, ISBN: 9789725973363. Lisboa: Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género.

7.	Alcoforado, J.; Ferreira, J. A; Ferreira, A. G; Lima, M. P; Vieira, C. C; Oliveira, A. L; Ferreira, S. M. eds. 2011. Educação e Formação de Adultos. Políticas, Práticas e Investigação ed. 1, ISBN: 9789892601366. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.

8.	Cardona, M. J; Nogueira, C.; Vieira, C. C; Piscalho, I.; Uva, M.; Tavares, T. C. eds. 2011. Guião de Educação Género e Cidadania – 1º Ciclo do Ensino Básico ed. 1, ISBN: 9789725973332. Lisboa: Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género.

9.	Cardona, M. J; Nogueira, C.; Vieira, C. C; Uva, M.; Tavares, T. C. eds. 2010. Guião de Educação Género e Cidadania – Educação Pré-escolar ed. 1, ISBN: 9789725973233. Lisboa: Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género.

10.	Pinto, T.; Nogueira, C.; Vieira, C. C; Silva, I.; Saavedra, L.; Silva, M. J; Silva, P.; Tavares, T. C; Prazeres, V.. eds. 2010. Guião de Educação Género e Cidadania 3º Ciclo do Ensino Básico ed. 1, ISBN: 9789725973236. Lisboa: Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género.

11.	Vieira, C. C. 2007. Educação familiar: estratégias para promoção da igualdade de género. ed. 2. Lisboa: CIDM.

12.	Vieira, C. C. 2006. Educação familiar: estratégias para promoção da igualdade de género. ed. 1, ISBN: 9789725972960. Lisboa: CIDM. A publicação deste livro resultou de um convite que nos foi endereçado, em 2005, pela Comissão para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, no sentido de prepararmos um “guia de boas práticas” para pais e mães, onde fossem apresentadas estratégias não estereotipadas de educação familiar do rapaz e da rapariga. A obra foi ilustrada pelo Mestre José Ruy, autor português amplamente conhecido no domínio da banda desenhada, e a sua publicação resultou de uma parceria entre a referida Comissão e o Núcleo de Assistência Psicológica e de Formação de Adultos (NAPFA), da FPCE-UC. O livro conta até dezembro de 2014 com três edições. Este livro integra a Biblioteca Europeia de Informação em Língua Portuguesa (Eurocid.pt) em: https://infoeuropa.eurocid.pt/registo/000043757/ .

13.	Vieira, C. C. 2006. É menino ou menina? Género e educação em contexto familiar. ed. 1, ISBN: 9789724030289. Coimbra: Almedina. Este livro constitui uma adaptação da sua tese de doutoramento para o público em geral, sendo nele apresentado o indispensável enquadramento teórico da investigação desenvolvida, sobre as práticas de educação familiar diferencial do rapaz e da rapariga, seguindo-se a indicação das principais conclusões e a reflexão em torno das suas implicações para a educação para os papéis de género, em contextos formais e não formais.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Ostrouch-Kaminska, Joanna; Vieira, C. C. 2015. Informal Learning and Gender: a Revision for Future.  In Private world(s) - Gender and informal learning of adults , ed. Ostrouch-Kaminska& C. C. Vieira , 176 - 186. ISBN: 9789462099715. Rotterdam: Sense Publishers.

2.	Vieira, C. C; Ostrouch-Kaminska, J.. 2015. Introduction: Gender and World(s) of Informal Learning.  In Private world(s). Gender and informal learning of adults, 1 - 12. ISBN: 9789462099715. Rotterdam: Sense Publishers.

3.	Silva, J. P; Vieira, C. C. 2015. The value of informal learning for illiterate older women across the lifespan.Perceptions of elderly women from a rural region of Portugal.  In Private world(s) - Gender and informal learning of adults, ed. J. Ostrouch-Kaminska& C. C. Vieira , 59 - 71. ISBN: 9789462099715. Rotterdam: Sense Publishers.

4.	Vieira, C. C; Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, T.. 2014. Cyberbullying: do diagnóstico à prevenção e intervenção.  In Navegar com segurança, ed. C. N. Filipe & R. C. Costa , 95 - 114. ISBN: 9789897241369. Lisboa: Cadin.

5.	Vieira, C. C; Oliveira, A.; Lima, M. P; Ferreira, S. M. 2013. Promoting active aging inside the residential institutions for the elderly: is there something missing? .  In Promoting conscious and active learning and aging how to face current and future challenges?, ed. A. Oliveira (Coord.), C. C. Vieira, M. P. Lima, L. Alcoforado, S. M. Ferreira & J. A. Ferreira (Eds.), 383 - 400. ISBN: 9789892607320. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.

6.	Vieira, C. C; Nogueira, C.; Tavares, T. C. 2013. Theoretical Framework.  In Education Guide. Gender and Citizenship 3rd Cycle , ed. T. Pinto (Coord.), C. Nogueira, C. C. Vieira, I. Silva, L. Saavedra, M. J. Silva, P. Silva, T.-C. Tavares &V. Prazeres, 13 - 46. ISBN: 9789725973462. Lisbon: Commission for Citizenship and Gender Equality.

7.	Vieira, C. C. 2013. A validação da investigação qualitativa.  In Manual de Investigação Qualitativa em Educação , ed. J. Amado (Coord.), 357 - 376. ISBN: 9789892608792. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.

8.	Amado, J.; Vieira, C. C. 2013. Apresentação dos dados: interpretação e teorização.  In Manual de Investigação Qualitativa em Educação , ed. J. Amado (Coord.), 377 - 417. ISBN: 9789892608792. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.

9.	Vieira, C. C. 2013. Crescer sem discriminações. Perscrutando e combatendo estereotipias de género nas práticas familiares e escolares.  In Formação docente em género e sexualidade. Entrelaçando teorias, políticas e práticas , ed. O. Rabelo, G. R. Pereira& M. A. Reis (Orgs.), 65 - 95. ISBN: 9788561593728. Rio de Janeiro: FAPERJ.

10.	Vieira, C. C; Nogueira, C.; Tavares, T. C. 2013. Theoretical Framework.  In Education Guide. Gender and Citizenship Pre-school, ed. M. J. Cardona, (Coord.), C. Nogueira, C. C. Vieira, M. Uva &T. C.Tavares (Eds.), 3 - 37. ISBN: 9789725973479. Lisbon: Commission for Citizenship and Gender Equality.

11.	Pessoa, T.; Matos, A.; Vieira, C. C; Amado, J.. 2012. Concepção e desenvolvimento de comunidades virtuais de formação de professores: O curso b-learning de Violência e Gestão de Conflitos na Escola .  In Educação Online. Pedagogia e aprendizagem em plataformas digitais, ed. . Monteiro, J. A. Moreira & A. C. Almeida (Org.), 127 - 144. ISBN: 9789898557025. Santo Tirso: De Facto Editores.

12.	Barreto, A.; Vieira, C. C. 2012. A criança diferente vista pelos seus pares: resultados de um estudo piloto feito numa escola inclusiva portuguesa do 1º ciclo do ensino básico.  In Perspetivas Sociológicas e Educacionais em Estudos da Criança: As marcas das dialogicidadesluso-brasileiras , ed. L.V. Dornelles & N. Fernandes , 523 - 543. . Braga: Universidade do Minho.

13.	Vieira, C. C. 2012. Gender dimensions in Portuguese academia: an erratic relationship between political intentions and curricula priorities.  In Considering Gender in Adult Learning and in Academia: (In)visible Act, ed. J. Ostrouch-Kaminska, Ch. Fontanini& S. Gaynard, 79 - 87. ISBN: 9788362302529. Wroclaw: Wydawnictwo Naukowe.

14.	Vieira, C. C; Nogueira, C.; Tavares, T. C. 2012. Género e Cidadania.  In Guião de Educação Género e Cidadania – 2º Ciclo do Ensino Básico, ed. C. Pomar (Coord.), A. Balça, A. F. Conde, A. M. García, A. M. García, C. Nogueira, C. C. Vieira, L. Saavedra, P. Silva & O. Magalhães (Eds.), 7 - 48. ISBN: 9789725973363. Lisboa: Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género.

15.	Vieira, C. C; Nogueira, C.; Tavares, T. C. 2011. Género e Cidadania.  In Guião de Educação Género e Cidadania – 1º Ciclo do Ensino Básico , ed. M. J. Cardona (Coord.), C. Nogueira, C. C. Vieira, I. Piscalho, M. Uva & T. C. Tavares (Eds.), 5 - 48. ISBN: 9789725973332. Lisboa: Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género.

16.	Vieira, C. C; Silva, J.. 2011. O valor das aprendizagens em mulheres analfabetas - um estudo qualitativo com idosas alentejanas.  In Escola(s) do Alentejo: um mapa do que se aprende no Sul de Portugal, ed. B. Nico (coord.), 148 - 154. ISBN: 9789898449146. Ramada: Edições Pedago.

17.	Vieira, C. C; Nogueira, C.; Tavares, T. C. 2010. Género e Cidadania.  In Guião de Educação Género e Cidadania – 3º Ciclo do Ensino Básico, ed. T. Pinto (Coord.), C. Nogueira, C. C. Vieira, I. Silva, L. Saavedra, M. J. Silva, P. Silva, T. C. Tavares, & V. Prazeres (Eds.), 5 - 48. ISBN: 9789725973240. Lisboa: Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género.

18.	Vieira, C. C; Nogueira, C.; Tavares, T. C. 2010. Género e Cidadania.  In Guião de Educação Género e Cidadania – Pré-escolar, ed. M. J. Cardona (Coord.), C. Nogueira, C.C. Vieira, & T. C. Tavares (Eds.), 19 - 60. ISBN: 9789725974018. Lisboa: Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género.

19.	Vieira, C. C. 2009. Indicadores de uma socialização diferencial do rapaz e da rapariga na família e na escola: Obstáculos reais a uma verdadeira formação cívica.  In Escola: Problemas e Desafios , ed. C. Reis, J. J. Boavida & V. Bento (Coord.), 183 - 200. ISBN: 9789729943591. Guarda: Centro de Estudos Ibéricos.

20.	Vieira, C. C. 2009. The integration of the Gender Dimension in Higher Education Curricula in Portugal: Facts and Reflections from an Expert Focus Group.  In The making of European women`s studies: a work in progress report on curriculum development and related issues in gender education and research, ed. Berteke Waaldijk, Mischa Peters, Else van der Tuin, 144 - 145. ISBN: 9789080612884. Utrecht: ATHENA - Advanced Thematic Network in Activities in Women`s Studies in Europe.

21.	Vieira, C. C. 2008. Estereótipos de género.  In Estudos da cultura no Brasil e em Portugal , ed. A. Rubim & N. Ramos (Orgs.), 217 - 250. ISBN: 9788523205089. Salvador: EDUFA, Editora da Universidade Federal da Bahia.

22.	Vieira, C. C. 2005. Os valores como guias orientadores do comportamento: diferenças entre os sexos e implicações para a educação.  In Ensaios sobre o comportamento humano: do diagnóstico à intervenção.Contributos nacionais e internacionais , ed. C. Vieira, A. M. Seixas, A. Matos, M. P. Lima, M. Vilar & M. R. Pinheiro (Eds.), 129 - 161. ISBN: 9789724025506. Coimbra: Livraria Almedina.

23.	Vieira, C. C. 2004. A investigação participativa: Algumas considerações em torno desta metodologia qualitativa.  In Investigação em educação. Abordagens conceptuais e práticas , ed. L. Oliveira, A. Pereira e R. Santiago (Org.), 59 - 76. ISBN: 9789720347367. Porto: Porto Editora.

24.	Vieira, C. C; Simões, A; Ferreira, J. A; Lima, M. P; Pinheiro, M. R. M. M; Matos, A. P. M; Oliveira, A. L. 2001. O bem-estar subjetivo dos idosos: fatores sociodemográficos e de personalidade.  In Modelos e práticas em educação de adultos, ed. A. Simões, A. Oliveira, C. C. Vieira, L. Alcoforado, M. P. Lima & M. F. F. Gaspar (Orgs.), 301 - 320. . Coimbra: Núcleo de Assistência Psicológica e de Formação de Adultos.

25.	Vieira, C. C. 1999. Diferenças sexuais a nível da personalidade: caraterísticas 'instrumentais' e 'expressivas' numa amostra de pais. Resultados de um estudo-piloto.  In Investigar e Formar em Educação , ed. J. Tavares etal. (Eds.), 179 - 186. . Aveiro: Universidade de Aveiro.

26.	Vieira, C. C; Simões, A. 1999. A SRBS/2-Short Form: Um instrumento para medir os comportamentos e interesses associados ao género.  In Avaliação Psicológica: Formas e contextos , ed. A. P. Soares, S. Araújo & S. Caires (Org.), 114 - 117. . Braga: APPORT.

27.	Vieira, C. C. 1998. A observação participativa: aspetos gerais desta técnica qualitativa de recolha de dados.  In Ensaios em Homenagem a Joaquim Ferreira Gomes , 761 - 767. . Coimbra: Núcleo de Análise e Intervenção Educacional.

28.	Ferreira, J. A; Santos, E. R; Vieira, C. C. 1996. Auto-estima, estilos de tomada de decisão e atitudes de carreira: um estudo exploratório.  In Avaliação Psicológica: Formas e Contextos , 491 - 500. . Braga: APPORT.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Cabral, E. M; Vieira, C. C. 2014. "Técnicas qualitativas de produção de dados: Caraterísticas e processos de construção", Ariús - Revista de Ciências Humanas e Artes 20, 1: 98 - 124.

2.	Alvarez, T.; Vieira, C. C. 2014. "O papel da educação no caminho que falta percorrer em Portugal na desconstrução dos estereótipos de género: breves reflexões", Exedra, N.Temático: 8 - 17.

3.	Saavedra, Luísa; Araújo, Alexandra M; Taveira, Maria C; Vieira, Cristina C. 2013. "Dilemmas of girls and women in engineering: a study in Portugal", Educational Review 66, 3: 330 - 344.

4.	Ramos, M. I; Vieira, C. C. 2013. "Ser militar na primeira pessoa: percepções de mulheres militares sobre um contexto profissional de hegemonia (ainda) masculina", Revista de Psicologia Militar, 22: 125 - 149.

5.	Vieira, C. C; Perista, H.. 2012. "Introdução. Para uma Compreensão Genderizada do Processo de Envelhecimento ", Ex aequo, 26: 3 - 5.

6.	Saavedra, Luísa; Vieira, C. C; Araújo, A.; Faria, L.; Silva, A.; Loureiro, T.; Taveira, M. C; Ferreira, S.. 2011. "(A)Simetrias de género no acesso às Engenharias e Ciências no Ensino Superior Público", Ex aequo, 23: 163 - 177.

7.	Saavedra, Luísa; Loureiro, T.; Silva, A.; Faria, L.; Ferreira, S.; Taveira, M. C; Araújo, A.; Vieira, C. C. 2011. "Condições necessárias e suficientes para escolher ou não escolher as engenharias: os olhares de raparigas ", Psicologia, Educação e Cultura XV, 2: 287 - 302.

8.	Simões, A; Oliveira, A. L; Lima, M. P; Vieira, C. C; Nogueira, S. M. 2010. "O MLQ: Um instrumento para avaliar o sentido da vida", Psicologia, Educação e Cultura XIV, 2: 247 - 261.

9.	Simões, A; Lima, M. P; Vieira, C. C; Oliveira, A. L; Alcoforado, J.; Ferreira, J. A. 2009. "O sentido da vida: Contexto ideológico e abordagem empírica", Psychologica, 51: 101 - 130.

10.	Oliveira, A.; Vieira, C. C; Alcoforado, J.; Ferreira, J. A; Simões, A. 2009. "Vivências e percepções do estágio curricular em educação de adultos: A perspetiva dos alunos", Revista Portuguesa de Pedagogia 1, 43: 205 - 224.

11.	Alcoforado, J.; Vieira, C. C. 2007. "A educação de pessoas adultas como promotora da igualdade de oportunidades entre homens e mulheres. Algumas reflexões", Revista Portuguesa de Pedagogia 3, 43: 173 - 193.

12.	Vieira, C. C. 2007. "A família como um espaço privilegiado de educação não formal: Possíveis desafios a lançar aos pais e às mães", Ex Aequo, 16: 21 - 32.

13.	Vieira, C. C. 2007. "A presença da dimensão de género nos curricula do ensino superior: factos e reflexões a partir de uma entrevista focalizada de grupo a especialistas portuguesas no domínio", Ex Aequo, 16: 167 - 177.

14.	Simões, A; Lima, M. P; Vieira, C. C; Ferreira, J. A; Oliveira, A. L; Alcoforado, J.; Neto, F. F. M; Ruiz, F.; Cardoso, A. P; Felizardo, S.; Sousa, L. N. 2006. "Promover o bem-estar dos idosos: Um estudo experimental", Psychologica, 42: 115 - 131.

15.	Vieira, C. C. 2005. "Ensino misto e coeducação. Rumo a uma escola verdadeiramente coeducativa", Revista Portuguesa de Pedagogia 3, 39: 563 - 581.

16.	Vieira, C. C. 2004. "Tendências no estudo empírico das caraterísticas dos homens e das mulheres: masculinidade, feminilidade e androginia", Psychologica, Ex.-Série: 623 - 633.

17.	Vieira, C. C. 2004. "Capacidades cognitivas e percursos escolares dos rapazes e das raparigas", Psicologia, Educação e Cultura VIII, 1: 37 - 52.

18.	Vieira, C. C. 2004. "Educação familiar e desenvolvimento do género: Reflexões em torno de algumas práticas diferenciais em função do sexo da criança", Revista Portuguesa de Pedagogia 123, 38: 49 - 84.

19.	Simões, A; Ferreira, J. A; Lima, M. P; Pinheiro, M. R. M. M; Vieira, C. C; Matos, A. P. M; Oliveira, A. L. 2003. "O bem-estar subjetivo dos adultos: Um estudo transversal", Revista Portuguesa de Pedagogia 1, XXXVII: 5 - 30.

20.	Vieira, C. C. 2002. "A escola e a promoção da igualdade de oportunidades entre homens e mulheres: a importância dos profissionais de orientação escolar e profissional", Psychologica, 30: 461 - 480.

21.	Vieira, C. C. 2002. "Em defesa do direito da mulher à educação: alguns apontamentos históricos", Revista Portuguesa de Pedagogia XXXVI, 1/2/3: 581 - 599.

22.	Lima, M. P; Simões, A; Vieira, C. C; Oliveira, A. L; Ferreira, J. A; Pinheiro, M. R. M. M; Matos, A. P. M. 2001. "O bem-estar subjetivo na meia-idade: do mito à realidade", Revista Portuguesa de Pedagogia 1, 31: 149 - 170.

23.	Simões, A; Ferreira, J. A; Lima, M. P; Pinheiro, M. R. M. M; Vieira, C. C; Matos, A. P. M; Oliveira, A. L. 2000. "O bem-estar subjetivo: estado atual dos conhecimentos", Psicologia, Educação e Cultura IV, 2: 243 - 279.

24.	Simões, A; Ferreira, J. A; Lima, M. P; Pinheiro, M. R. M. M; Vieira, C. C; Matos, A. P. M; Oliveira, A. L. 1999. "Reflexões pedagógicas, em torno do bem-estar subjetivo: a importância das metas pessoais", Revista Portuguesa de Pedagogia 2, XXXIII: 61 - 88.

25.	Vieira, C. C. 1999. "A credibilidade da investigação científica de natureza qualitativa: questões relativas à sua fidelidade e validade", Revista Portuguesa de Pedagogia 2, XXXIII: 89 - 116.

26.	Simões, A; Vieira, C. C. 1996. "A investigação participativa: uma investigação com (pelas) pessoas e não sobre (para) as pessoas", Revista Portuguesa de Pedagogia 3, XXX: 57 - 81.

27.	Lima, M. P; Vieira, C. C. 1994. "Comemoração do ano europeu dos idosos e da solidariedade entre gerações", Revista Portuguesa de Pedagogia 1, XXVIII: 154 - 155.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Brito, C. M. D; Vieira, C. C. 1989. "As crianças maltratadas na família: alguns contributos", Revista Universitária de Psicologia 1, 2: 18 - 23.

Produção científica Scientific production

Total

Produção científica Scientific production

69

Livros e capítulos Books and book chapters

41

Livros publicados ou organizados Published or organized books

13

Capítulos de livros publicados Published book chapters

28

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

28

Com arbitragem científica With scientific refereeing

27

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

1

	Albertina Lima de Oliveira
	Ana Daniela dos Santos Cruzinha Soares da Silva
	António Gomes Alves Ferreira
	Eduardo João Ribeiro dos Santos
	Joaquim Luís Medeiros Alcoforado
	Luísa Maria Saavedra Ferreira Almeida
	Margarida Maria Baptista Mendes Pedroso de Lima
	Maria Teresa Ribeiro Pessoa
	Sónia Cristina Mairos Ferreira