Maria Ilídia de Meireles Cabral da Rocha. Concluiu Doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade Católica Portuguesa em 2013. É Professor Auxiliar na Universidade Católica Portuguesa. Publicou 6 artigos em revistas especializadas, possui 4 capítulos de livros e 2 livros publicados. Possui 2 itens de produção técnica. Participou em 5 eventos no estrangeiro e 26 em Portugal. Orientou 11 dissertações de mestrado e co-orientou 5 na área de Ciências da Educação. Actua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. Nas suas actividades profissionais interagiu com 14 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: gramática escolar e sucesso educativo. É membro integrado do Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano (CEDH) da Universidade Católica Portuguesa e membro da Comissão de Avaliação de projetos de Ciências e Políticas de Educação da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT).
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Nome completo Full name	Maria Ilídia de Meireles Cabral da Rocha
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Cabral, Ilídia
Categoria profissional Position	Professor Auxiliar
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação.

Endereço profissional Professional address

Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia (Porto e Lisboa) Rua Diogo Botelho, 1327 4169-005 Porto Portugal Correio electrónico: icabral@porto.ucp.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2009-2013	Doutoramento Phd
Doutoramento em Ciências da Educação (1,5 anos » years) . Universidade Católica Portuguesa, Portugal.

2005-2008	Mestrado Master degree
Mestrado em Ciências da Educação (2 anos » years) . Universidade Católica Portuguesa, Portugal.

1994-1999	Licenciatura Licentiate degree
Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas - Inglês/Alemão - ramo educ. (5 anos » years) . Universidade do Porto, Portugal.

Universidade Católica Portuguesa

Set/2009-Actual

Professor Auxiliar

Compreende Understandig	Português (Bem), Inglês (Bem), Alemão (Razoavelmente), Espanhol (Bem), Francês (Razoavelmente).
Fala Speaking	Português (Bem), Inglês (Bem), Alemão (Razoavelmente), Espanhol (Razoavelmente), Francês (Pouco).
Lê Reading	Português (Bem), Inglês (Bem), Alemão (Razoavelmente), Espanhol (Razoavelmente), Francês (Razoavelmente).
Escreve Writing	Português (Bem), Inglês (Bem), Alemão (Razoavelmente), Espanhol (Pouco), Francês (Pouco).

Ago/2013 - Actual

Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Membro.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Azevedo, Joaquim; Palmeirão, C.; Machado, J.; Roldão, M. C. eds. 2015. Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - Atas do 1º Seminário Internacional ed. 1, 2 vols.. Porto: Universidade Católica Editora.

2.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Azevedo, Joaquim; Machado, J.; Palmeirão, C.; Roldão, M. C. eds. 2015. Livro de Resumos - Educação, Território e Desenvolvimento Humano ed. 1. Porto: Universidade Católica Editora.

3.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Azevedo, Joaquim; Machado, J.; Palmeirão, C.; Roldão, M. C. eds. 2015. Educação, Território e Desenvolvimento Humano - Atas do 1º Seminário Internacional ed. 1, 1 vol.. Porto: Universidade Católica Editora.

4.	Vieira, I.; Machado, J.; Alves, José M; Almeida, V.. eds. 2014. Projetos Educativos Municipais - Dinâmicas de Construção, Implementação e Monitorização ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-989-96186-6-4. Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa.

5.	Cabral, Ilídia. 2014. Gramática Escolar e (In)sucesso. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-989-8366-64-1. Porto: Universidade Católica Editora.

6.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Formosinho, João; Machado, J.; Fernandes, A.. eds. 2014. Municípios, educação e desenvolvimento local - Projetos educativos municipais ed. 1. Vila Nova de Gaia: Fundação Manuel Leão.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Cabral, Ilídia; Alves, José M. 2016. Condições políticas, organizacionais e profissionais da promoção do sucesso escolar - ensaio de síntese.  In Nova Organização Pedagógica da Escola, ed. J. M. Alves; J. Formosinho; J. Verdasca, 161 - 179. . Vila Nova de Gaia: Fundação Manuel Leão.

2.	Cabral, Ilídia. 2015. A construção da avaliação externa e o impacto no desenvolvimento das escolas e das práticas profissionais.  In Professores, Escola e Municípios - Formar, Conhecer e Desenvolver, ed. J. Machado; J. M. Alves, 81 - 98. . Porto: Universidade Católica Editora.

3.	Cabral, Ilídia; Alves, José M. 2015. COPA - Colaborar para aprender.  In Ser Autor, Ser Diferente, Ser TEIP, 24 - 34. . Porto: Universidade Católica Editora.

4.	Cabral, Ilídia; Alves, José M. 2015. Colégio Alfa - Análise de um percurso global e multidimensional de consultoria.  In Escolas e Consultorias - Percursos de desenvolvimento, ed. José Matias Alves e Maria do Céu Roldão, 49 - 67. ISBN: 978-989-8366-79-5. Porto: Universidade Católica Editora.

5.	Vieira, I.. 2014. Comentário à Conferência da Professora Doutora Roser Bertrand Coppini.  In Projetos Educativos Municipais - Dinâmicas de Construção, Implementação e Monitorização , 56 - 60. ISBN: 978-989-96186-6-4. Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa.

6.	Cabral, Ilídia. 2014. Área de Desenvolvimento Individual - Entre a vida emergente e a morte decretada: uma história de insensatez política.  In Coordenação, Supervisão e Liderança - Escolas, projetos e aprendizagens, ed. Joaquim Machado & José Matias Alves, 54 - 67. . Porto: Universidade Católica Editora.

7.	Vieira, Ilídia; Alves, José M. 2012. O Projeto Fénix, Políticas Educativas e Equidade: que escola para o século XXI?.  In Projeto Fénix –As Artes do Voo e as Ciências da Navegação. , 157 - 170. . Porto: Faculdade de Educação e Psicologia.

8.	Vieira, Ilídia. 2011. Prémio Fundação Ilídio Pinho “Pedagogia” – Breve nota de apresentação dos projetos..  In Projecto Fénix – Relatos que contam o sucesso. , 127 - 133. . Porto: Faculdade de Educação e Psicologia .

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Pina, Raul. 2015. "Principal's Leadership on students' outcomes", Procedia - Social and Behavioral Sciences, 197: 949 - 954.

2.	Cabral, Ilídia; Alves, José M. 2015. "Educação, Território e Governação - O Programa Aproximar e a Terceira Margem", Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 15: 31 - 48.

3.	Cabral, Ilídia; Alves, José M. 2015. "Os Demónios da Avaliação - Memórias de Professores enquanto Alunos", Estudos em Avaliação Educacional 26, 63: 630 - 662.

4.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Palmeirão, C.; Trigo, L.. 2014. "A APRENDIZAGEM EM TERRITÓRIOS EDUCATIVOS DE INTERVENÇÃO PRIORITÁRIA: A VISÃO DOS ALUNOS", Revista Portuguesa de Investigação em Educação, 14: 173 - 208.

5.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Machado, J.; Veiga, J.. 2014. "A PROMOÇÃO DA AUTOAVALIAÇÃO NAS ESCOLAS – A EXPERIÊNCIA DO SAME", Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 14: 41 - 66.

6.	Vieira, I.; Machado, J.; Alves, José M; Palmeirão, C.. 2013. "A assessoria externa nos Territórios Educativos", Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 13: 155 - 174.

7.	Vieira, Ilídia; Alves, José M; Veiga, J.; Machado, J.; Amorim, J.. 2012. "Modelos de Avaliação Externa das escolas: para além do espelho", Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 12: 151 - 176.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Vieira, Ilídia; Alves, José M; Melo, A.; Trigo, L.. 2012. "Formação de professores no Ensino Superior - Ecos de um Modelo de formação pedagógica em vigor numa universidade Portuguesa", La Salle - Revista de Educação, Ciência e Cultura 17, 1: 107 - 122.

2.	Vieira, Ilídia; Azevedo, Joaquim. 2008. "Factores que promovem o sucesso educativo nas Escolas Profissionais", Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 7: 51 - 69.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Cabral, Ilídia; Tavares, Ana; Alves, José M. 2015. "TEACHING AND LEARNING NATURAL SCIENCES WITH IBSE METHODOLOGY: A STUDY OUTSIDE CLASSROOM", Trabalho apresentado em END 2015 - International Conference on Education and New Developments, In Virtual Presentations - Teachers and Students, Porto.

2.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Pina, Raul. 2015. "Da Liderança do Diretor aos Resultados Escolares dos Alunos", Trabalho apresentado em 1º Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano, In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - Atas do 1º Seminário Internacional, Porto.

3.	Cabral, Ilídia; Alves, José M. 2015. "Granática Escolar e (In)Sucesso - Os casos do Projeto Fénix, Turma Mais e ADI", Trabalho apresentado em 1º Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano, In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - Atas do 1º Seminário Internacional - Comunicações Livres, Porto.

4.	Cabral, Ilídia; Alves, José M; Tavares, Ana. 2015. "Alunos jovens (7 a 12 anos de idade) podem aprender a importância e a evolução das plantas? - Casos de Estudo com a Metodologia IBSE", Trabalho apresentado em Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - 1º Seminário Internacional, In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - Atas do 1º Seminário Internacional - Comunicações Livres, Porto.

Relatório de investigação Technical report

1.	Vieira, I.; Alves, José M; Machado, J.; Palmeirão, C.; Orvalho, L.; Salvado, I.; Almeida, V.. Relatório Final de Avaliação do Programa “Elaboração, Desenvolvimento e Avaliação de Projetos Educativos Municipais e de Projeto Educativo Metropolitano”,2013.

2.	Vieira, Ilídia; Baptista, I.. Diagnóstico Social do Porto,2009.

Outra produção técnica Other technical production

1.	Cabral, Ilídia; Palmeirão, C.; Machado, J.; Orvalho, L.; Almeida, V.; Salvado, I.. Relatório Final de Avaliação do Programa "Elaboração, Desenvolvimento e Avaliação de Projetos Educativos Municipais e de Projeto Educativo Metropolitano",2013.

2.	Cabral, Ilídia; Alves, José M. Relatório de Avaliação do Processo de Elaboração dos Projetos Educativos Municipais,2013.

Orientações Orientations

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

Participação em eventos Event participation

Orientações Orientations

Tese de Doutoramento Phd Thesis

Em curso Ongoing

1.	Raul Manuel da Fonseca Janeiro Tavares de Pina, Da Liderança do Diretor aos Resultados Escolares dos Alunos, 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Co-orientador).

2.	Natércia Fanita Firmone Joaquim Laita, Modelo de avaliação de Desempenho dos Professores Primários: Caracterização, Objetivos e Operacionalização, 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

Concluídas Completed

1.	Ângela Fernanda Pereira Alves, DINAMIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE NUM AGRUPAMENTO DE ESCOLAS , 2014. (Orientador).

2.	Elsa Maria Cabral de Sousa Godinho, APLICAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO COMBATE AO INSUCESSO NA DISCIPLINA DE GEOMETRIA DESCRITIVA, 2014. (Orientador).

3.	Cláudia Alexandra Peixoto Miranda, MONITORIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROJETO ESCOLAR - “TURMA DESTAK”, 2014. (Orientador).

4.	Mónica do Rosário Moreira dos Santos, DA VIDA NA ESCOLA – VISÃO E PERSPETIVA DOS DISCENTES, 2014. (Orientador).

5.	Alexandra Margarida Bastos Rodrigues de Sá Marques, Todos os caminhos começaram em Roma, 2014. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

6.	Laura Maria Soveral Costa Moreira Melo e Faro, SER PROFESSOR — do jardim sonhado ao jardim construído, 2014. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

7.	José Ilídio Paiva Silva Ramos, A Supervisão Pedagógica como Processo de Desenvolvimento Profissional e Organizacional, 2014. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

8.	Ana Sofia Ricardo Mendes, FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: O PORTEFÓLIO COMO INSTRUMENTO AVALIATIVO DE DESEMPENHO FACILITADOR DE UMA MAIOR REFLEXIVIDADE, 2014. (Orientador).

9.	Maria do Céu Vilas Boas, Relações Interpessoais e Trabalho Colaborativo - Uma interpelação à liderança e um caminho para o sucesso escolar, 2013. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

10.	Hugo Daniel Trindade Laureano, A Descoberta do Elemento - Memórias de Um Percurso Profissional, 2013. (Orientador).

11.	Paula Alexandra Pessoa Tavares dos Santos, Ensaios de voos - metamorfoses pessoais e profissionais, 2013. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

12.	Maria Isabel Ferreira Leal Zamith de Passos, A Liderança da Escola e o meu percurso como indivíduo, em direção ao "renascimento para o futuro" - Uma viagem interior, 2013. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

13.	Ana Margarida Chambel Filipe Rodrigues Cardoso, PROCESSOS DE MUDANÇA COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL- UMA NARRAÇÃO BIOGRÁFICA, 2012. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Co-orientador).

14.	Anabela Maria de Matos Cotrim Carrasqueira, OBSERVAÇÃO DE AULAS ENQUANTO ESTRATÉGIA DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA E AVALIAÇÃO DE DOCENTES, 2012. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Co-orientador).

15.	Maria Amélia da Ponte Pires Novo, Liderança em Contexto Vulnerável: Aprender em Escola Aprendente, 2012. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Co-orientador).

16.	Paulo Jorge de Abreu Pimentel, LIDERAR A ESCOLA PARA A MUDANÇA - Impacto das Dinâmicas do Projeto Fénix no A.E. Vagos, 2012. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Co-orientador).

17.	Raúl Emílio Vaz Martins, UM OLHAR PARA DENTRO DO MEU PERCURSO COMO COORDENADOR PEDAGÓGICO DISCIPLINAR, 2012. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Co-orientador).

Em curso Ongoing

1.	Afonso José Ganho Pereira de Athayde, Práticas de autoavaliação e de melhoria – um estudo de caso, 2015. (Orientador).

2.	Margarida Maria Mendes Borges Bento, Perspectivas de professores de físico-química e educação especial relativamente ao trabalho colaborativo, 2015. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

3.	Maria Teresa Moreira Mateus Pires, PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL - um estudo de caso na Área Metropolitana do Porto, 2015. (Orientador).

4.	Sónia Soares Lopes, Promoção do sucesso escolar – um estudo de caso multifocal, 2015. (Orientador).

5.	Vera Margarida Figueiredo Janeiro Faria, Trabalho colaborativo entre docentes do 1º Ciclo, 2015. (Orientador).

6.	Emanuel Dias, A Educação Artística numa Escola Católica, 2015. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

7.	Isaura da Soledade Oliveira Figueiredo, Papel do aluno na biblioteca escolar: conceções e práticas, 2014. (Orientador).

8.	Paulo Fernando Páscoa Ferreira, A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR NOS CURSOS VOCACIONAIS, 2014. (Orientador).

9.	Mónica Alberta Félix de Sousa Sanfins, O IMPACTO DA AVALIAÇÃO EXTERNA NAS PRÁTICAS DE AUTOAVALIAÇÃO , 2014. (Orientador).

10.	Cristina Alexandra de Oliveira Carapinha, A implementação de um sistema de contabilidade analítica no Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente, 2014. (Orientador).

11.	José Francisco Brás Dias, A Estrutura Modular nEnsino Profissional, 2014. (Orientador).

12.	Marta Maria Pinto de Azevedo Ferreira, PRÁTICAS DE DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA – Ensino Profissional, 2014. (Orientador).

13.	José António Fundo, Fatores que promovem o sucesso das aprendizagens nas escolas artísticas especializadas das artes visuais e dos audiovisuais, 2014. (Orientador).

14.	Carla Maria Santos Comenda, ABANDONO ESCOLAR PRECOCE – COMPREENSÃO E PREVENÇÃO, 2014. (Orientador).

15.	Sílvio António Barreto de Almeida, INTERAÇÃO COLABORATIVA NAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES, 2014. (Orientador).

16.	Maria Vladimiro Ferreira Lopes Leal Faustino, DA INDISCIPLINA AO SUCESSO: O PODER DA LIDERANÇA, 2014. (Orientador).

17.	Ivone da Conceição Taias Ribeiro, Lideranças e Aprendizagem no Ensino Especializado da Música, 2014. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

Orientação de outra natureza Other orientation

Em curso Ongoing

1.	Ana Cristina Pessoa Tavares dos Santos, Metodologia IBSE no ensino-aprendizagem das Ciências da Natureza: casos de estudo em espaços exteriores à sala de aula, 2014. Universidade Católica Portuguesa (Orientador).

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Doutoramento Phd

1.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Ana Cristina Branco Jorge Castedo. Avaliação organizacional: impactos na melhoria, 2015. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Portucalense Infante Dom Henrique.

2.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Isabel Maria Calmeiro dos Santos. Um novo modelo de gestão das escolas: entre a retórica da mudança e o vazio das consequências, 2015. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

3.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Joaquina Maria Ramos Torres Brandão. Insucesso em Matemática: perceções e dinâmicas em escolas integradas em projetos de intervenção para a promoção do sucesso escolar, 2015. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

4.	Vieira, I.. Participação no júri de Joaquim Maria Furtado Vaz. O trabalho cooperativo na Profissão Docente. Um estudo de caso no âmbito do Ensino Secundário., 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

5.	Vieira, I.. Participação no júri de Augusto Basílio. Papel do Conselho de Escola no Sistema Educativo Moçambicano: um estudo de caso, 2014.

6.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Martins dos Santos Vilanculos Laita. Implicações do processo de Bolonha na organização dos planos curriculares e nas práticas pedagógicas da Universidade Católica de Moçambique, 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

7.

Cabral, Ilídia. Participação no júri de Jaime Álvaro Natércio Benedito Murambire. Os exames extraordinários como sistema de certificação de competências no ensino secundário geral - estudo de caso numa escola secundária de Nampula, 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

8.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de António Filipe Cardoso Barbosa. A Periferia como centro: A influência das políticas nacionais no quotidiano das escolas - o olhar dos directores, 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

9.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Sérgio André Teixeira Ferreira. Analytics no Ensino Superior: métodos e ferramentas para apoio à gestão da atividade de ensino, 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

10.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Bento Namumo. Sistemas de motivação na administração educacional Moçambicana - Estudo de caso numa escola secundária do Norte de Moçambique", 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

11.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Cornélia Garrido de Sousa Castro. A utilização de recursos educativos digitais no processo de ensinar e aprender: práticas dos professores e perspetivas de especialistas, 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

12.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Luís Manuel Valente Martins. A autoavaliação das escolas: procedimentos e perspetivas em análise, 2014. Tese (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

Mestrado Master degree

1.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Maria Aurélia da Silva Marques. Agregação de Escolas - Vantagens e constrangimentos: um estudo de caso, 2015.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

2.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Paulo Martins Pedro. A trajetória do professor por entre desafios e paradoxos - histórias de insensatez, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

3.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Amaro Gonçalo Ferreira Lopes. Escola Católica, Liderança e Ethos, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

4.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Inês Soares da Rocha. Tutoria auto-regulatória em contexto de acolhimento institucional - implementação e avaliação de um programa de intervenção, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

5.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Henrique Manuel Carmo da Silva Araújo. A promoção da numeracia numa escola de massas, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

6.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Sónia Isabel Pereira Ramos Teixeira. Desenvolvimento Profissional e Observação de Aulas: Um olhar sobre um percurso profissional, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

7.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Arlete Figueiredo Pereira dos Santos Ferreira. Uma viagem de (re)descoberta e de (re)interpretação, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

8.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Zélia Maria de Oliveira Pereira Castro. A ordem errática e a instituição do modelo de gestão previsto no decreto Lei 115-A/98 - Narrativas de uma vivência, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

9.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Catarina Oliveira. Estudar e aprender em instituições de acolhimento - o papel de variáveis individuais e contextuais, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

10.	Cabral, Ilídia. Participação no júri de Maria Emília Loureiro Ferreira Pinto. Descobrindo o sentido da profissão e a mim mesma como professora, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

11.	Vieira, Ilídia. Participação no júri de Maria José Maciel Pires Araújo Ferreira. Liderança, Supervisão Escolar, Profissionalidade Docente e Melhoria Eficaz das Escolas: Uma Abordagem Holística, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

12.	Vieira, I.. Participação no júri de Clara Maria Vinhais Domingues Reis. Deslindar um quarto de século de práticas educativas diferenciadas, 2013.

13.	Vieira, I.. Participação no júri de Rosalina de Jesus Rodrigues Pinheiro. Constituição de turmas e sucesso educativo, 2013.

14.	Vieira, I.. Participação no júri de Ana Maria Alves Batista de Sousa. Aprender, refletindo sobre um percurso profissional, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

15.	Vieira, I.. Participação no júri de Cristina Maria de Almeida Mariz Azevedo Sousa. Supervisão: a sustentabilidade do meu percurso profissional, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

16.	Vieira, I.. Participação no júri de Maria Manuela Moura Dias. Memórias de um Eu em Mim: a (re)construção de uma Identidade Profissional, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

Exame de qualificação de doutoramento Phd qualification test

1.	Vieira, Ilídia. Participação no júri de Anabela Claudina da Cruz de Almeida da Costa. A importância de processos de avaliação interna no desenvolvimento profissional dos professores de escolas do 3º Ciclo, 2013. Exame de qualificação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

2.	Vieira, Ilídia. Participação no júri de Raúl Manuel da Fonseca Janeiro Tavares de Pina. Da Liderança do Diretor aos Resultados Escolares dos Alunos, 2013. Exame de qualificação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa.

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

1.	Comissão de Avaliação de Relatórios Finais da Área CPE - FCT, 2014, Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Participação em eventos Event participation

Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker

1.	A organização escolar num labirinto: ensaios de sobrevivência, 2015 (Seminário). Nome do evento: II Jornadas Pedagógicas - (Re)Pensar as práticas pedagógicas: Diversificar, adequar, inovar; Nome da Instituição: Escola Secundária de Valongo; Cidade do evento: Valongo / Escola Secundária de Valongo.

2.	Gramática escolar e (in)sucesso, 2014 (Seminário). Nome do evento: Que Novos Caminhos para a Educação em Matosinhos?; Nome da Instituição: Câmara Municipal de Matosinhos; Cidade do evento: Matosinhos / Câmara Municipal de Matosinhos.

3.

Lideranças e melhoria da educação escolar , 2014 (Seminário). Nome do evento: A produção do conhecimento ao serviço da comunidade IV Jornadas Científicas CIDC da Faculdade de Educação e Comunicação da UCM | CEDH da Faculdade de Educação e Psicologia da UCP; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Comunicação da Universidade Católica de Moçambique e Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa; Cidade do evento: Nampula / Faculdade de Educação e Comunicação da Universidade Católica de Moçambique.

4.

Sucesso e Gramática Escolar no Ensino Profissional: teorias e práticas, 2014 (Seminário). Nome do evento: “(Re)Aprender a ensinar e avaliar no ensino profissional: o saber em ação” ; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Aveiro / Escola Secundária José Estevão .

5.

Os projetos educativos municipais - o caso da Área Metropolitana do Porto, 2014 (Seminário). Nome do evento: Educação, Economia e Território - O Papel da Educação no Desenvolvimento; Nome da Instituição: Instituto da Educação da Universidade de Lisboa; Cidade do evento: Lisboa / Instituto da Educação.

6.

Supervisão, culturas colaborativas e desenvolvimento profissional, 2014 (Seminário). Nome do evento: Desenvolvimento dos Professores e das Escolas: estratégias de ação; Nome da Instituição: Universidade Católica Portuguesa - Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais; Cidade do evento: Viseu / Centro Regional das Beiras.

7.

Análise de práticas de ensino de uma amostra de professores do 2º Ciclo do Ensino Básico, 2014 (Seminário). Nome do evento: Seminários Temáticos - Investigação em Educação: Como ensinam os professores? Conhecer para melhorar; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano da Universidade Católica Portuguesa; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional do Porto.

8.

Génese, desenvolvimento e morte de um projeto de organização pedagógica, 2014 (Seminário). Nome do evento: IV Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organização Escolar; Nome da Instituição: Universidade Católica Portuguesa - Faculdade de Educação e Psicologia; Cidade do evento: Porto / Foz do Douro.

9.	LA ASESORIA EXTERNA EN LOS TERRITORIOS EDUCATIVOS , 2013 (Congresso). Nome do evento: I CONGRESO INTERNACIONAL de CIENCIAS de la EDUCACIÓN y del DESARROLLO; Nome da Instituição: Universidade de Granada; Cidade do evento: Santander / PALACIO DE LA MAGDALENA .

10.	LO QUE ME HACE APRENDER - EL ALUMNADO Y LAS PRACTICAS DOCENTES , 2013 (Congresso). Nome do evento: I CONGRESO INTERNACIONAL de CIENCIAS de la EDUCACIÓN y del DESARROLLO; Nome da Instituição: Universidade de Granada; Cidade do evento: Santander / PALACIO DE LA MAGDALENA .

11.	Organização Pedagógica das Escolas - O modelo "Fénix", 2013 (Outra). Nome do evento: 1ªs Jornadas de Educação do Seixal; Nome da Instituição: Centro de Formação de Associação de Escolas do Concelho do Seixal; Cidade do evento: Seixal / Seixal.

Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee

1.

Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - I Seminário Internacional, 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

2.

A construção do conhecimento na investigação educacional – questões em debate, 2015 (Seminário). Nome do evento: II Ciclo de Seminários Temáticos de Investigação em Educação; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

3.

5º Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração, Supervisão e Organização Escolar - Melhorar as Escolas, Qualificar o Ensino, Dignificar os Professores, 2015 (Seminário). Nome do evento: Melhorar as Escolas, Qualificar o Ensino, Dignificar os Professores; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

4.

Os projetos de Investigação em Educação na Católica Porto – Apresentação, discussão e debate de projetos de investigação em curso no âmbito do doutoramento em Ciências de Educação (Portugal e Moçambique), 2014 (Seminário). Nome do evento: II Ciclo de Seminários Temáticos de Investigação em Educação; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

5.

Os projetos de Investigação de Ciências e Políticas de Educação financiados pela FCT 2008 e 2009, 2014 (Seminário). Nome do evento: II Ciclo de Seminários Temáticos de Investigação em Educação; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

6.

A produção do conhecimento ao serviço da comunidade, 2014 (Seminário). Nome do evento: IV Jornadas Científicas CIDC da Faculdade de Educação e Comunicação da UCM | CEDH da Faculdade de Educação e Psicologia da UCP; Nome da Instituição: CIDC da Faculdade de Educação e Comunicação da UCM | CEDH da Faculdade de Educação e Psicologia da UCP; Cidade do evento: Nampula / Faculdade de Educação e Comunicação.

7.

II Ciclo de Seminários Temáticos de Investigação em Educação - 20141/2015, 2014 (Seminário). Nome do evento: II Ciclo de Seminários Temáticos de Investigação em Educação - 20141/2015; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

8.

ENCONTROS AR RISCAR III- Seminário Temático: As Provas de Aptidão Profissional e o conhecimento em ação III, 2014 (Seminário). Nome do evento: ENCONTROS AR RISCAR III- Seminário Temático: As Provas de Aptidão Profissional e o conhecimento em ação III; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa; Cidade do evento: Porto / Centro Regional do Porto.

9.

Seminários Temáticos - Investigação em Educação: Como ensinam os professores? Conhecer para melhorar, 2014 (Seminário). Nome do evento: Seminários de Investigação em Educação - Como ensinam os professores? Conhecer para melhorar; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano da Universidade Católica Portuguesa; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional do Porto.

10.	IV Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organização Escolar, 2014 (Seminário). Nome do evento: IV Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organização Escolar; Nome da Instituição: Universidade Católica Portuguesa; Cidade do evento: Porto / Foz do Douro.

11.

Seminários Temáticos - Investigação em Educação: O que nos dizem as memórias de professores?, 2013 (Seminário). Nome do evento: Seminários Temáticos - Investigação em Educação: O que nos dizem as memórias de professores?; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano da Universidade Católica Portuguesa; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional do Porto.

12.

Seminários Temáticos - Investigação em Educação: Que fazemos com o saber adquirido pelos professores em formações pós-graduadas?, 2013 (Seminário). Nome do evento: Seminários Temáticos - Investigação em Educação: Que fazemos com o saber adquirido pelos professores em formações pós-graduadas?; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano da Universidade Católica Portuguesa; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional do Porto .

Participação como Moderador Participation as Chairman

1

Organização Escolar e (In)sucesso, 2015 (Mesa-Redonda). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano – I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto, Campus da Foz.

2	Território, Educação e Desenvolvimento Local, 2015 (Mesa-Redonda).

3.

Os projetos de Investigação em Educação na Católica Porto – Apresentação, discussão e debate de projetos de investigação em curso no âmbito do doutoramento em Ciências de Educação (Portugal e Moçambique), 2014 (Seminário). Nome do evento: II Ciclo de Seminários Temáticos de Investigação em Educação; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

4.

Os projetos de Investigação de Ciências e Políticas de Educação financiados pela FCT 2008 e 2009 , 2014 (Seminário). Nome do evento: Os projetos de Investigação de Ciências e Políticas de Educação financiados pela FCT 2008 e 2009 ; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

5.

Os novos públicos do ensino secundário - Práticas de construção de sucesso educativo, 2013 (Seminário). Nome do evento: 3º Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organização Escolar; Nome da Instituição: Universidade Católica Portuguesa - Faculdade de educação e Psicologia; Cidade do evento: Porto / Católica Porto - Campus Foz.

6.

Os territórios como espaço de integração e desenvolvimento pessoal e social, 2013 (Seminário). Nome do evento: Projetos Educativos Municipais - Dinâmicas de Construção, Implementação e Monitorização; Nome da Instituição: Universidade Católica Portuguesa - Faculdade de Educação e Psicologia e Área Metropolitana do Porto; Cidade do evento: Porto / Auditório da Biblioteca Almeida Garrett. Comentadora.

7.

Análise e promoção do sucesso educativo, 2012 (Workshop). Nome do evento: Projetos Educativos Municipais e Projeto Educativo Metropolitano - Jornadas de Formação Técnico-científica; Nome da Instituição: Universidade católica Portuguesa - Faculdade de Educação e Psicologia e Área Metropolitana do Porto; Cidade do evento: Porto / Católica Porto (Campus Foz).

Participação como Relator Participation as Commentator

1.

A construção do conhecimento na investigação educacional – questões em debate, 2015 (Seminário). Nome do evento: II Ciclo de Seminários Temáticos de Investigação em Educação; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa - Campus da Foz.

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.

Avaliação pedagógica e sucesso escolar, 2015 (Seminário). Nome do evento: Jornadas Pedagógicas 2015 - Óbidos: Dispositivos e Medidas de Promoção do Sucesso Escolar; Nome da Instituição: Câmara Municipal de Óbidos e Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa; Cidade do evento: Óbidos / Casa da Música de Óbidos.

2.

O currículo local - entre a retórica do prescrito e a realidade concreta, 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano – I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto, Campus da Foz.

3.

Gramática Escolar e (In)sucesso - os casos do Projeto Fénix, Turma Mais e ADI, 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano – I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto, Campus da Foz.

4.

Da Liderança do Diretor aos Resultados Escolares dos Alunos , 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano – I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto, Campus da Foz.

5.

Promoção do Sucesso Escolar - um estudo de caso multifocal, 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano – I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto, Campus da Foz.

6.

(In)disciplina e (in)sucesso escolar: ecos de um projeto implementado numa escola TEIP, 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano – I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto, Campus da Foz.

7.

Can young students of different ages (7-12 years old) learn about plants evolution and importance? Results on case studies with IBSE Methodology., 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano – I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Faculdade de Educação e Psicologia e Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano; Cidade do evento: Porto / Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto, Campus da Foz.

8.	Principal's leadership and student outcomes in Portuguese schools, 2015 (Conferência). Nome do evento: 7th World Conference on Educational Sciences; Nome da Instituição: ACADEMIC WORLD EDUCATION & RESEARCH CENTER; Cidade do evento: Atenas.

9.	TEACHING AND LEARNING NATURAL SCIENCES WITH IBSE METHODOLOGY: A STUDY OUTSIDE CLASSROOM, 2015 (Conferência). Nome do evento: International Conference on Education and New Developments 2015 (END 2015); Nome da Instituição: END; Cidade do evento: Porto / Hotel HF IPANEMA PORTO.

10.

Da Liderança do Diretor aos Resultados Escolares dos Alunos, 2014 (Congresso). Nome do evento: XII Congresso da SPCE; Nome da Instituição: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Escola de Ciências Humanas e Sociais/Departamento de Educação e Psicologia) e Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE); Cidade do evento: Vila Real / UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

27

Livros e capítulos Books and book chapters

14

Livros publicados ou organizados Published or organized books

6

Capítulos de livros publicados Published book chapters

8

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

9

Com arbitragem científica With scientific refereeing

7

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

2

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

4

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

4

Total

Produção técnica Technical production

4

Outros tipos de produção técnica Other technical production

4

Total

Dados complementares (Additional data)

110

Orientações Orientations

38

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

30

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

1

Participação em Eventos Event participation

41

	CRISTINA MARIA GOMES DA COSTA PALMEIRÃO
	Joaquim Machado de Araújo
	José Joaquim Ferreira Matias Alves
	MANUEL JOAQUIM PINHO MOREIRA DE AZEVEDO
	Maria Luísa da Mota Teixeira Ribeiro Trigo