Curriculum Vitae

Filipe Pereira Loureiro

Data da última atualização »Last update : 08/10/2015


Filipe Pereira Loureiro. É Assistente de Investigação - ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida. Publicou 3 artigos em revistas especializadas. Possui 10 itens de produção técnica. Recebeu 1 prémio e/ou homenagem. Actua na área de Psicologia Nas suas actividades profissionais interagiu com 7 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.


Endereço de acesso a este CV:

http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=6053722532275049


Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name
Filipe Pereira Loureiro
Nome em citações bibliográficas
Quoting name
Loureiro, F.
Categoria profissional
Position
Assistente de Investigação
Domínio científico de atuação
Scientific domain
Ciências Sociais-Psicologia.
Endereço profissional
Professional address
ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida
Unidade de Investigação Psicologia Cognitiva do Desenvolvimento e Educação
William James Center for Research
Rua Jardim do Tabaco, 34
1149-041 Lisboa
Portugal
Correio electrónico: FLoureiro@ispa.pt
Sexo
Gender
Masculino»Male




Graus Académicos (Academic Degrees)
2011-2013 Mestrado
Master degree
Psicologia Social e das Organizações (2 anos » years) .
ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, Portugal.

2008-2011 Licenciatura
Licentiate degree
Ciências Psicológicas (3 anos » years) .
ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, Portugal.





Vínculos profissionais (Professional Positions)
ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida
Out/2009-Actual Assistente de Investigação





Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador
Participation as Researcher
2012-2015
Nem todas as heurísticas são iguais. Dissociando Heurísticas consistentes e inconsistentes nas suas características e implicações no processamento.-Not all heuristics are made equal. Dissociating Consistent and Inconsistent Heuristics on their impact in processing.
Referência do projeto»Project reference: PTDC/PSI-PCO/121925/2010.






Línguas (Languages)
Compreende
Understandig
Inglês (Bem), Espanhol (Pouco), Francês (Pouco), Polaco (Razoavelmente).
Fala
Speaking
Inglês (Bem), Espanhol (Pouco), Francês (Razoavelmente), Polaco (Razoavelmente).

Reading
Inglês (Bem), Espanhol (Razoavelmente), Francês (Bem), Polaco (Pouco).
Escreve
Writing
Inglês (Bem), Espanhol (Razoavelmente), Francês (Razoavelmente), Polaco (Razoavelmente).




Prémios e títulos (Awards Prizes, and Honours)
2014 Diploma de Mérito por Aproveitamento Académico Excepcional, ISPA - IU.




Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Actual Society for Personality and Social Psychology, Membro.




Produção científica, técnica e artística/cultural (Scientific, technical and artistical/cultural production)
Artigos em revistas com arbitragem científica
Papers in periodics with scientific refereeing
1. Loureiro, Filipe; Garcia-Marques, Teresa. 2015. "Morning or Evening person? Which type are you? Self-assessment of chronotype", Personality and Individual Differences 86, C: 168 - 171.
2. Mello, J.; Loureiro, F.. 2015. "Pretest of images for the beauty dimension ", Análise Psicológica 4, 33: 453 - 466.
3. Garcia-Marques, Teresa; Silva, Pedro P; Loureiro, Filipe. 2013. "Dissociação de modos de processamento em persuasão", Laboratório de Psicologia 10, 2: 205 - 221.



Apresentação oral de trabalho
Oral work presentation
1. Loureiro, F.; Garcia-Marques, T.; Gomes, H.. The fluency in “ation”: Use of the new Portuguese Language Orthographic Agreement impacts truth judgments of ambiguous sentences and slogan attractiveness.,10º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental,Faro,2015 (Poster).
2. Garcia-Marques, T.; Loureiro, F.. Explicit agreement with the use of persuasion heuristics ,16th Annual Meeting of the Society for Personality and Social Psychology (SPSP),Long Beach,2015 (Poster).
3. Loureiro, F.; Garcia-Marques, T.. Intuitive individuals agree more with affective justifications of others’ behavior.,10º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental,2015 (Poster).
4. Garcia-Marques, T.; Loureiro, F.. Are all heuristics propositions to which we agree? Evidence within the framework of the persuasion field.,16th ESCON Meeting,Louvain-La-Neuve ,2014 (Comunicação).
5. Loureiro, F.; Garcia-Marques, T.. I know the rule, but I’ll just go with my gut.,17º General Meeting of the European Association of Social Psychology (EASP).,Amsterdão,2014 (Comunicação).
6. Loureiro, F.; Garcia-Marques, Teresa. It takes more to convince me: Evidence of bias blind spot in persuasion.,9º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental.,Covilhã,2014 (Poster).
7. Loureiro, F.. I know the rule but I'll just go with my gut: People explicitly agree with the use of a heuristic despite normative knowledge.,Defesa de Dissertação.,Lisboa,2013 (Outra).
8. Garcia-Marques, T.; Loureiro, F.; Ferreira, M.. The explicit use of heuristics: It goes beyond normative knowledge.,3rd Heidelberg - Lisbon Meeting,Heidelberg,2013 (Comunicação).
9. Loureiro, F.; Garcia-Marques, Teresa. "Instintivamente confiante?": Evidência de processamento heurístico explícito como argumento "contra" regras normativas.,8º Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia,Aveiro,2013 (Comunicação).
10. Loureiro, F.; Garcia-Marques, Teresa. "Because he s an expert : Heuristics dissociate in their implicit and explicit effect.,8º Encontro da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental,Aveiro,2013 (Poster).








Indicadores de produção (Production indicators)

Total
Produção científica
Scientific production
3

Artigos científicos em revistas
Papers in periodics
3
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
3

Total
Produção técnica
Technical production
10

Outros tipos de produção técnica
Other technical production
10


Visualizações do curriculum [ 376 ]
 
Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM em 15-02-2016 às 06:47:08
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