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Educação e Formação
Educação e Formação Educação e Formação
De acordo com o Programa de Acção Ligar Portugal (2005-2010), os projectos de Educação e Formação visam modernizar e abrir o ambiente escolar, formar e desenvolver competências, nomeadamente garantindo:
- A integração das TIC em todo o sistema de ensino com o objectivo de melhorar a qualidade da educação, a motivação e o prazer de aprender e as competências tecnológicas dos jovens essenciais para o mercado de trabalho moderno;
- O aproveitamento do poder motivador do uso das TIC para tornar a envolver na aprendizagem jovens que abandonaram a escola;
- O reconhecimento e a acreditação de competências adquiridas;
- O alargamento da formação de novos públicos assegurando que todos os cidadãos possam obter competências para utilização de serviços de TIC.
Exemplos de resultados e acções a assegurar eram:
- Multiplicar o número de computadores nas escolas, de forma a atingir a proporção média de um computador por cada 5 estudantes até 2010;
- Facilitar a utilização de computadores em casa por estudantes, designadamente através dos seguintes mecanismos:
- Reduzir para metade os custos de aquisição de computadores pelas famílias com estudantes a cargo e que não se encontrem nos escalões de rendimentos mais elevados, através de dedução fiscal específica até 250€;
- Promover a disponibilização progressiva de computadores aos estudantes mais carenciados, através dos serviços de acção social escolar;
- Generalizar a utilização de TIC por todos os professores de todos os agrupamentos disciplinares;
- Providenciar ambientes de trabalho virtuais para os estudantes, documentos de apoio em formato electrónico, e sistemas de acompanhamento dos alunos por pais e professores assim como a participação sistemática em projectos de colaboração em rede com entidades externas.
- Promover a generalização do dossier individual electrónico (portfolio) do estudante que termina a escolaridade obrigatória, onde se registarão todos os seus trabalhos mais relevantes, se comprovarão as práticas relevantes adquiridas nos diferentes domínios (artístico, científico, tecnológico, desportivo e outros) e se demonstrará o uso efectivo das TIC nas diversas disciplinas escolares;
- Estimular o desenvolvimento de novos conteúdos educativos baseados em tecnologias multimédia em todos os níveis de ensino (básico, secundário e superior), procurando melhorar a qualidade da educação, a motivação e o prazer de aprender e as competências tecnológicas dos jovens, essenciais para o mercado de trabalho moderno;
- Estimular o desenvolvimento de uma “enciclopédia aberta”, fomentando a participação de alunos de todo o País na produção e divulgação de conteúdos em português em todas as áreas disciplinares e níveis de ensino, com o apoio de professores;
- Estimular o trabalho colaborativo entre áreas disciplinares diversificadas e entre escolas em todos os níveis de ensino (básico, secundário e superior);
- Aumentar o número de pessoas que participam em acções educacionais e de formação regularmente em 2010 para pelo menos 13% na população com idades entre os 25 e 64 anos (4,8% em 2004).
- Estimular a formação em TIC, facilitando uma oferta para públicos diversificados de acordo com as suas necessidades e pretensões, e garantindo que todos os participantes em acções de formação em competências básicas em TIC passem a dispor de uma caixa de correio electrónico;
- Implementar o sistema nacional de certificação de competências em TIC;
- Promover a Universidade Digital em Rede, como forma integrada de disponibilização de recursos universitários portugueses, desenvolvidos em cooperação pelas universidades do País.
Última actualização ( 11/07/2011)