Daniela Alexandra Ramos Gonçalves
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Data da última atualização
»Last update
:
16/03/2017 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
Daniela Alexandra Ramos Gonçalves |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
Gonçalves, Daniela |
Categoria profissional
Position |
Professor Adjunto |
Domínio científico de atuação
Scientific domain |
Ciências Sociais-Ciências da Educação. Humanidades-Filosofia, Ética e Religião.
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Sexo
Gender |
Feminino»Female |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
2007-2010 |
Doutoramento Phd |
Teoria e História da Educação
(3 anos » years)
.
Universidade de Vigo,
Espanha. Instituição portuguesa que atribuiu reconhecimento/equivalência/registo » Portuguese Instituition providing acknowledgement/equivalence/registry
: Universidade do Porto. Com o tipo » With the type:
Registo » Registry.
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1999-2002 |
Mestrado Master degree |
Filosofia Moderna e Contemporânea
(2 anos » years)
.
Faculdade de Letras da Universidade do Porto,
Portugal.
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1995-1999 |
Licenciatura Licentiate degree |
Filosofia
(4 anos » years)
.
Faculdade de Letras da Universidade do Porto,
Portugal.
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Formação complementar ( studies)
2016 |
Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation |
Pós-Graduação em Neuroeducação.
Instituto Português de Psicologia,
Portugal.
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2007-2009 |
Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation |
Ciências da Educação.
Universidade de Vigo,
Espanha.
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2006-2007 |
Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation |
Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica .
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti,
Portugal.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Mar/2003-Actual |
Professor Adjunto |
Atividades de Ensino (Teaching activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
- Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
- Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
- Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
- Estágio II - Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do EB(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem
(Docente)
- Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
- Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
- Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
- Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Perspectivas Contemporâneas em Educação na Licenciatura em Educação Social(Regente)
- Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
- Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
- Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
- Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
- Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem
(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Perspectivas Contemporâneas em Educação Na Licenciatura em Educação Social(Regente)
- Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
- Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
- Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem
(Docente)
- Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
- Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
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Atividades de Conselhos, Comissões e Consultorias (Councils, Comissions and Consultancy activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Abr/2013-Actual |
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Presidente do Conselho Pedagógico da ESEPF |
Mar/2012-Out/2012 |
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Membro do Conselho Técnico-Científico da ESEPF |
Atividades de Extensão Universitária (Other services rendered through University)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Jan/2016-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Coordenadora da Linha de Investigação do CIPAF - Formação de Professores e Desenvolvimento Humano |
Set/2014-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Perita TEIP no AE do Cerco |
Set/2008-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Responsável pelo Voluntariado da ESEPF |
Outras atividades técnico científicas (Other technical-scientific activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
Dez/2014-Actual |
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Atividade realizada»Activity: Coordenadora do Departamento de Professores |
Dez/2014-Actual |
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Atividade realizada»Activity: Diretora do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico |
Jan/2010-Dez/2015 |
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Atividade realizada»Activity: Coordenadora da Licenciatura em Educação Básica da ESEPF |
Jan/2007-Nov/2014 |
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Atividade realizada»Activity: Coordenadora Adjunta do Departamento de Formação em Educação Básica da ESEPF |
Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher |
2010-2012 Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades e Práticas-Digital Tutoring in Educational Supervision of Communities of Practice |
Referência do projeto»Project reference: ESEPF.
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Prémios e títulos (Awards Prizes, and Honours)
2007 |
Prémio de Melhor Aluna,
Porto Editora/ESEPF.
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Gonçalves, José L; Azevedo, Joaquim. 2014. O Que Desencadeia o Sucesso em Alunos com Baixo Rendimento Escolar, no Projeto Fénix. ed. 1, ISBN: 978-989-98940-1-3. Porto: Escola Superior de Educação Paula Frassinetti; Universidade Católica Portuguesa - Porto.
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Capítulos de livros publicados Published book chapters |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2015. Problematizar a Formação Inicial de Professores: Conhecer, Ser e Agir.. In Formação inicial de professores , ed. CNE, 304 - 313. ISBN: 978-972-8360-94-8. Lisboa: Conselho Nacional de Educação.
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2. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2015. Da (In)definição das Práticas Colaborativas ao “Ensino Explícito” no Projeto Fénix. In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: Atas do I Seminário Internacional – Vol. II, ed. UCP, 741 - 745. ISBN: 978-989-99486-0-0. Porto: Universidade Católica.
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3. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2015. Competências Profissionais e Desenvolvimento Docente. In Professores, escolas e municípios – Formar, conhecer e desenvolver, ed. UCP, 42 - 52. ISBN: 978-989-8835-00-0. Porto: Universidade Católica.
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4. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.. 2015. Future teachers' perceptions of the pedagogical use of digital textbook in the learning process. In Digital Textbooks, What´s New? , 325 - 346. . Santiago de Compostela: E-Book.
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5. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2015. Organização Pedagógica e Curricular em 1ºCEB a partir da centralidade do processo de aprendizagem . In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: Atas do I Seminário Internacional Vol. II, ed. UCP, 579 - 586. ISBN: 978-989-99486-0-0. Porto: Universidade Católica. |
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6. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Ferreira, Ana L; Gomes, Ana; Craveiro, Clara. 2014. Formação de professores. A Relação Educativa baseada em Valores, Saberes e Práticas de Referência. In Memórias e Rumos, ed. Comissão dos 50 anos da ESEPF, 99 - 102. ISBN: 978-989-98940-0-6. Porto: ESEPF. |
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7. |
Gonçalves, Daniela A. R; Rodrigues, Elvira. 2014. Modelos de aprendizagem construtivistas em plataformas digitais.. In Rumo à inclusão educacional e integração das TIC na sala de aula, ed. Joaquim José Jacinto Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Florêncio Aires, 701 - 720. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editores. |
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8. |
Gonçalves, Daniela A. R; Víton António, M. J. 2014. Práctica docente en la enseãnza universitaria, reflexión de saberes y aprendizaje transformativo. In Prospectiva en innovación y docencia universitaria, ed. SEECI, 1141 - 1154. . Madrid : SEECI.
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9. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2014. Promoção do Pensamento Crítico no Contexto do 1º Ciclo do Ensino Básico. In Pensamento Crítico na Educação: perspetivas atuais no panorama internacional, 291 - 301. ISBN: 978-972-789-424-6. Aveiro: Universidade de Aveiro.
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10. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2014. Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional: perspetivas e práticas dos professores de ensino regular e de educação
especial. In Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança, ed. CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 5318 - 5330. ISBN: 978 - 989 - 8471. CIIE : CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas.
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11. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2014. Comunidades de prática ao serviço da problematização em educação e formação contínua de professores. In Rumo à inclusão educacional e integração das TIC na sala de aula, , ed. Joaquim José Jacinto Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Florêncio Aires, 599 - 614. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira . |
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12. |
Gonçalves, Daniela A. R; Craveiro, Clara; Gouveia, João. 2014. Supervisão Pedagógica. Uma área consolidada na ESEPF. In Memórias e Rumos, ed. Comissão dos 50 anos da ESEPF, 115 - 119. ISBN: 978-989-98940-0-6. Porto: ESEPF. |
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13. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2013. Las prácticas disciplinarias como vehículos potenciadores de atribución de sentido/s: experiencia en la formación profesional
de los futuros profesores de primer y segundo ciclo de la educación básica. In ). La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes. Desdibujando fronteras, buscando puntos
de encuentro., ed. Depósito digital UAM, 113 - 119. ISBN: 978-84-695-8202-2. Madrid: Depósito digital UAM.
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14. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2012. TIC no contexto educativo: uma experiência supervisiva. In Fenda Digital. TIC, Escola e Desenvolvimento Local, ed. ESEPF, 268 - 274. ISBN: 978-972-99174-6-2. Porto: ESEPF. |
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15. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e. 2012. Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas. In Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, ed. ESEPF, 81 - 90. ISBN: 978-972-99174-6-2. Porto: ESEPF. |
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16. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Oliveira, Mónica; Ramalho, Rui. 2012. Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas. In FENDA DIGITAL: TIC, ESCOLA E DESENVOLVIMENTO LOCAL, 81 - 90. ISBN: ISBN: 978-972-991. Porto: ESEPF. |
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17. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. 2010. L´expérience comme problématision dans la supervision éducative. In Expérince et Problématision en Éducation. Aspects philosophiques,sociologiques et didactiques, ed. Edições Afrontamento, 239 - 251. ISBN: 978-972-36-1137-3. Porto: Afrontamento. |
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18. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. 2009. Reptos à Profiissionalidade Docente no âmbito do EEES. In Novos Ensaios de Inmersión no Espazo Europeo, ed. Andavita Editora, 19 - 38. ISBN: 978-84-8408-566-9. Santiago de Compostela: Andavita Editora, S.L.. |
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2016. "LEARNING AND TEACHING USING DIGITAL BOOKS: OPPORTUNITIES AND CONSTRAINTS", Professorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 20, 1: 49 - 60.
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2. |
Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.. 2016. "Inducing Supervision Practices among peers in a Community of Practice", Journal for Educators, Teachers and Trainers, vol. 7(2), 7: 108 - 119.
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3. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2015. "Formação inicial de professores como processo de (re)configuração de conceções sobre Matemática", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 180 - 182.
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4. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2015. "Promoção de uma Postura Científica na Formação de Professores: estudo exploratório com futuros professores do 1º Ciclo do
Ensino Básico", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 235 - 237.
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5. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2015. "A investigação realizada no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Supervisão Pedagógica na ESE de
Paula Frassinetti", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 189 - 192.
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6. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2015. "Promover la (inter)profesionalidad y la intergeneracionalidad", Revista AULA. De Innovación Educativa , 243: 49 - 53. |
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7. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2014. ""A transdisciplinariedade como meio potenciador de reconhecimento de sentido(s): uma experiência formativa profissionalizante
com futuros professores de 1º e de 2º ciclo do Ensino Básico", Tendencias Pedagógicas , 23: 143 - 154.
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8. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. 2011. "E-learning no Ensino Superior: a experiência da ESE de Paula Frassinetti", A FENDA DIXITAL - AS TIC, ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE, 2: 319 - 328. |
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9. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2010. "(Re)Inventar um Espaço Reflexivo", Saber Educar nº 15 1, 15: 1 - 5.
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10. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2010. "Criança, Sujeito de Direitos: A Infância que se ergue: breve fundamentação", Saber Educar nº15 1, 15: 1 - 7.
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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11. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. 2009. "Encontros marcados, supervisionados, avaliados: TIC em contextos de aprendizagem", Encontros marcados, supervisionados, avaliados : TIC em contextos de aprendizagem , 7: 1879 - 1885.
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12. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2009. "Velhos? Só os Trapos!", Actas do II Congresso de Património Etnográfico Galego 1, 2: 197 - 202. |
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13. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. 2009. "O (e)portfolio reflexivo como estratégia de formação", Jornadas Internacionales Docencia, investigación e innovación en la Universidad: Trabajar con (e) portfolio en la Universidad
, 2: 2 - 15. |
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14. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2009. "Velhos? Só os trapos!", Actas do II Congresso de Patri´monio Etnografico Galego, 2: 197 - 202. |
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15. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2008. "Do Pensar Inocente ao Pensar Consciente e Consistente", 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança, 1: 45 - 56. |
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16. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2007. "Finalidades da Educação da Cidadania", Actas do Congresso Internacional Cidadania(s) Discursos e Práticas, 1: 265 - 273. |
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Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing |
1. |
Gonçalves, Daniela. 2016. "PORQUE DEVEMOS ENSINAR CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LITERACIA DOS ESTUDANTES E ATITUDES FACE À EDUCAÇÃO CIENTÍFICA", Trabalho apresentado em XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, In XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, Viseu.
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2. |
Gonçalves, Daniela. 2016. "APRENDER COM CRIATIVIDADE E TALENTO(S) - O PROCESSO DE ENSINO EM PROL DE APRENDIZAGENS", Trabalho apresentado em XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, In XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, Viseu.
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3. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2015. "EFEITOS DA OBSERVAÇÃO DE AULAS ENTRE PARES NA MUDANÇAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS", Trabalho apresentado em POIO 2015, In Documentar y Evaluar la Experiência de los estudiantes en las practicas, Poio, Pontevedra. |
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4. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional: perspetivas e práticas dos professores de ensino regular e de educação
especial", Trabalho apresentado em II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação, In Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança, Porto.
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5. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2014. "Benefícios e constrangimentos da operacionalização do programa de professores do concelho de Machico", Trabalho apresentado em Congresso da SPCE, In Atas do XII Congresso da SPCE, UTAD.
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6. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2014. "FUNÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO: CONTRIBUTOS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E INSTITUCIONAL NUMA ORGANIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO
E ENSINO PRIVADA ", Trabalho apresentado em Flores, M. A., Coutinho, C., & Lencastre, J. A. (org.) (2014) Atas do congresso Formação e trabalho docente na sociedade da
aprendizagem, organizado no âmbito da International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) e do Centro de Investigação
, In Atas do congresso Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem, organizado no âmbito da International Study Association
on Teachers and Teaching (ISATT) e do Centro de Investigação , Braga. |
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7. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2014. "O (e)portfolio no desenvolvimento profissional de professores: uma experiência no contexto da Didática da Matemática na Educação
Pré-Escolar", Trabalho apresentado em XII Congresso da SPCE - Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar , In Atas do XII Congresso da SPCE - Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar , Vila Real. |
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8. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "CONSTRUIR UM CONTINUUM REFLEXIVO A PARTIR DO (E)PORTFOLIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ", Trabalho apresentado em XII SYMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM Y LAS PRÁCTICAS EN EMPRESAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, In UN PRACTICUM PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES, Pontevedra. |
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9. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "PEDAGOGICAL SUPERVISION OF PRIMARY EDUCATION TEACHERS AND THE USE OF DIGITAL TEXTBOOK", Trabalho apresentado em XII SYMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM Y LAS PRÁCTICAS EN EMPRESAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, In UN PRACTICUM PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES, Pontevedra. |
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10. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Ramalho, Rui; Oliveira, Mónica. 2013. "Comunidade de Prática: Ambiente Educativo Emergente de Desenvolvimento Profissional Docente", Trabalho apresentado em Challenges 2013: Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar, learning anytime anywhere , In ATAS DA VIII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE TIC NA EDUCAÇÃO, Braga. |
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11. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2013. "Requisitos Epistemológicos e Implicações Éticas em Ambientes Virtuais", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Atas XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga. |
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12. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2013. "Perceção dos Futuros Professores sobre o Ensino e a Aprendizagem da Matemática", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga. |
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13. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais - Representações de Professores em Formação", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia , In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia , Braga. |
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14. |
Silva, Maria C. V.; Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2013. "Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais – Representações de Professores em Formação.", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga. |
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Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing |
1. |
Silva, Maria C. V.; Cavalcanti, Joana; Gonçalves, Daniela A. R; Trevisan, Gabriela; Gonçalves, José L. 2011. "Criança, Sujeito de Direitos: a Infância que se ergue. Breve fundamentação. ", Revista Saber (e) Educar, 15: 1 - 7.
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2. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2008. "E-portfolios na construção da aprendizagem", Actas do 1.º Simpósio de Educ@ção a Distância dos Países de Língua Oficial Portuguesa, 1: 1 - 4. |
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3. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2007. "Como os SÁBADOS podem ser DIFERENTES!", Cadernos de Estud0, 5: 127 - 136.
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4. |
Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2007. "Como alguns Sábados podem ser... Diferentes", Cadernos de Estudo, 5: 143 - 151. |
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5. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2006. "Da Inquietude ao Conhecimento", Saber Educar, 11: 101 - 109.
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6. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2006. "Exclusão: proscrição ou excepção?", Cadernos de Estudo, 3: 25 - 32.
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7. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2006. "O Valor e a Utilidade da Filosofia para Crianças", Cadernos de Estudo, 4: 103 - 111.
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8. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2006. "Rotinas na Aprendizagem", Cadernos de Estudo, 4: 23 - 29.
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Prefácio, Posfácio Preface, Postface |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L; Ramalho, Rui. 2013. "Prólogo". Santiago de Compostela. (Prefácio) |
Outra produção científica Other scientific production |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "Recensão - María Jesús Vitón de Antonio. Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo
educativo en la diversidad cultural", 6 pp.. Espanha: Revista Iberoamericana de Educación.
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Apresentação oral de trabalho Oral work presentation |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R. Ensinar bem, Aprender Melhor,Seminário Fénix Mais Sucesso Escolar,Porto,2013 (Outra). |
2. |
Gonçalves, Daniela A. R. Ensinar Bem, Aprender Melhor,Seminário Fénix Mais Sucesso Escolar,Lisboa,2013 (Outra). |
3. |
Gonçalves, Daniela A. R. Requisitos Epistemológicos e Implicações Éticas em Ambientes Virtuais,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação). |
4. |
Gonçalves, Daniela A. R. Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais - Representações de Professores em Formação,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação). |
5. |
Gonçalves, Daniela A. R. Perceção dos Futuros Professores sobre o Ensino e a Aprendizagem da Matemática,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação). |
6. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Modelização na Aprendizagem: requisitos epistemológicos e implicações axiológicas,Colóquio Internacional - Ensinar a Pensar e a Ver na Tecnopólis,Vila Real,2010 (Comunicação). |
7. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Fernandez, Xosé M. C. Aprender a Ensinar à Distância: novas inquietudes, novas competências,II Congreso Galego de Investigación en Ciencias da Educación,Santiago de Compostela,2010 (Comunicação). |
8. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Aprender a Pensar Criticamente ,I Jornada de Conteúdos Digitais para a Educação,Braga,2010 (Outra). |
9. |
Gonçalves, Daniela A. R. Voluntariado e a Escola,VIII Jornadas das Escolas Profissionais do Triângulo,S. Jorge | Açores,2009 (Conferência ou palestra). |
10. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. L’Experience comme Problématisation dans La Supervision Éducative,6.º Colóquio Internacional da Rede PROBLEMA - «Expérience et problématisation»,Porto,2009 (Comunicação). |
11. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Reptos à profissionalidade docente no âmbito do EEES,Curso de Intercambio de Experiencias realizadas no marco da adaptación ao EEES,Ourense,2009 (Conferência ou palestra). |
12. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Desenho, Criação e Avaliação de Conteúdos Pedagógicos Multimédia para o 1º Ciclo do Ensino Básico,The 10th International Conference on Textbooks and Educational Media,Santiago de Compostela,2009 (Comunicação). |
13. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Encontros Marcados, Supervisionados, Avaliados: TIC em Contextos de Aprendizagem,VI Conferência Internacional de TIC na Educação,Braga,2009 (Comunicação). |
14. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. O (e)Portfolio Reflexivo como Estratégia Reflexiva,Jornadas Internacionais – Docência, Investigação e Inovação na Universidade: trabalhar com (e)portfolios,Santiago de Compostela,2009 (Comunicação). |
15. |
Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. E-Learning no Ensino Superior: a experiência da ESE de Paula Frassinetti,IIº CONGRESO IBÉRICO A FENDA DIXITAL - AS TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DA COMUNICACIÓN (TIC), ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE,Silleda,2009 (Conferência ou palestra). |
16. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e. Velhos? Só os trapos!...,IIº Congresso de Património: O Património no Século XXI, no Centenário de Xaquín Lorenzo,Ourense,2008 (Comunicação). |
17. |
Gonçalves, Daniela A. R. Do Pensar inocente ao Pensar consciente e consistente,1º Encontro Internacional em Estudos da Criança,Braga,2008 (Comunicação). |
18. |
Gonçalves, Daniela A. R. Finalidades da Educação para a Cidadania, ,Cidadania(s): Discursos e Práticas,Porto,2006 (Comunicação). |
19. |
Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Costa, Margarida Q. e; Silva, Maria C. V.. A Cultura Científica na Formação Inicial de Professores,2º fórum Ciência,Porto,2005 (Comunicação). |
20. |
Gonçalves, Daniela A. R. Por um Ambiente Alternativo,CIANEI,Porto,2005 (Comunicação). |
Curso de curta duração lecionado Taught short course |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
2. |
Gonçalves, Daniela A. R. A Utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
3. |
Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
4. |
Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no processo de Aprendizagem, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
5. |
Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem , 2013 (Extensão), promovido por Centro eLearning ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
6. |
Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referenciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
7. |
Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
8. |
Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
9. |
Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
10. |
Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Organizador. |
11. |
Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfolios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
12. |
Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
13. |
Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referênciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
14. |
Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no processo de Aprendizagem, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
15. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
16. |
Gonçalves, Daniela A. R. A Utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do EB, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
17. |
Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação Formação, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
18. |
Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
19. |
Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
20. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
21. |
Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
22. |
Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referênciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
23. |
Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
24. |
Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
25. |
Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
26. |
Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância , 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
27. |
Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem , 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
28. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Faça-se Justiça: Relação Pedagógica, Capacidade Cívica e Dilemas Éticos, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
29. |
Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
30. |
Gonçalves, Daniela A. R. Pensamento Crítico: Análise, Construção e Avaliação de Argumentos, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
31. |
Gonçalves, Daniela A. R. A utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
32. |
Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2009 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
33. |
Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância, 2009 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente. |
Organização de evento Event organization |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R. IV CONGRESO INTERNACIONAL. A FENDA DIXITAL: TIC, NEE, INCLUSÃO E EQUIDADE,2016 (Congresso / Organização).
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2. |
Gonçalves, Daniela A. R. II Simpósio Internacional de Formação de Professores,2016 (Simpósio / Organização).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
3. |
Gonçalves, Daniela A. R. Ciclo de Conferências Temáticas sobre Formação de Professores,2016 (Conferência / Organização).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
4. |
Gonçalves, Daniela A. R. Ciclo de Seminários sobre Educação Artística em Contexto Contemporâneo,2016 (Conferência / Organização).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
5. |
Gonçalves, Daniela A. R. II Encontro de Tutoria Digital na Supervisão Educativa em Comunidades de Práticas,2013 (Encontro / Organização).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
6. |
Gonçalves, Daniela A. R. GIS Day – Discovering the world trough GIS,2013 (Encontro / Organização).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
7. |
Gonçalves, Daniela A. R. III Congresso Internacional – A Fenda Dixital / TIC / Escola e Desenvolvimento Local ,2012 (Encontro / Organização).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
8. |
Gonçalves, Daniela A. R. 1º Encontro Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Prática ,2012 (Encontro / Organização). |
9. |
Gonçalves, Daniela A. R. III Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem ,2012 (Encontro / Organização). |
10. |
Gonçalves, Daniela A. R. II Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem,2011 (Encontro / Organização).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
11. |
Gonçalves, Daniela A. R. I Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem.,2010 (Oficina / Outra). |
12. |
Gonçalves, Daniela A. R. VI Encontro Luso-brasileiro – “Educação e Diversidade – diálogos e dinâmicas de inclusão” ,2008 (Encontro / Organização). |
13. |
Gonçalves, Daniela A. R. Congresso Internacional de Educação Básica: Do berlinde à PlayStation – Problemas e Perplexidades no Ensino Básico,2007 (Congresso / Organização). |
14. |
Gonçalves, Daniela A. R. Congresso Intervenção Social: Saberes e Contextos,2006 (Congresso / Organização). |
15. |
Gonçalves, Daniela A. R. Primeiro Congresso Internacional de Filosofia da Educação,1998 (Congresso / Outra). |
Programa de rádio ou TV Radio or TV show |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R. Articular e capacitar para a aprendizagem,2013 (Entrevista).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
Apresentação em rádio ou TV Radio or TV presentation |
1. |
Gonçalves, Daniela A. R. Webinar- Articular e capacitar para a aprendizagem,2013 (Outra).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
2. |
Gonçalves, Daniela A. R. Entrevista com... Daniela Gonçalves,2011 (Outra).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
Dados Complementares (Additional data)
Dissertação de Mestrado Master degree dissertation |
1. |
Vanessa Ariana Eiras Pinheiro, Ajudaris: Ajudar, juntar, unir, dar, apoiar, retribuir, incluir, socializar: o impacto do projeto nas Instituições Educativas, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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2. |
Bárbara Cristina Freitas Castro, Aprender a ser. Aprender a conviver e aprender a desenvolver a consciência cidadã: um estudo de caso no contexto de 1º CEB, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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3. |
Joana Filipa do Carmo Pereira, A Intemporalidade da Comunicação como Contributo para a Aprendizagem, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti .
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
4. |
Ana Margarida Amorim Castro, O Contributo do Projeto Histórias da AJUDARIS na (re)Construção da Cidadania, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
5. |
Catarina Jorge da Cunha Valente, Sucesso Educativo: Quem faz a diferença? Professor, ESTOU AQUI!, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
6. |
Rita Maria Campos Oliveira, Cultura Digital ao serviço das Aprendizagens no 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
7. |
Diana Rafaela Silva Lemos, As pontes visíveis e invisíveis entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
8. |
Patrícia de Sousa Santos, Empatia, dedicação, União, criatividade, alegria, responsabilidade: uma fórmula eficaz?, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
9. |
César Lúcio de Braz Pereira, (Re)configurar o processo de ensino a partir da centralidade do Aprender a Ser, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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10. |
Isabel Cristina Teixeira Ávila, (re) Pensar as Aprendizagens à luz de uma nova Filosofia Educacional, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
11. |
Daniela Filipa Borges Guedes, Olhares Múltiplos sobre Infinitas Possibilidades de Aprendizagens, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
12. |
Rita Maria Campos de Oliveira, Estratégias de ensino promotoras de aprendizagens e do pensamento crítico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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13. |
Ana Rita dos Santos Dias Borges Moura, Princípios pedagógicos promotores de sucesso educativo, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
14. |
Rita Isabel Almeida Oliveira, Estratégias de Ensino promotoras de Aprendizagens e do Pensamento Crítico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
15. |
Catarina Moreira Oliveira, A função dos Recursos Pedagógico-Didáticos na construção de Aprendizagens Efetivas, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
16. |
Tânia Sofia Faria Soares, Desafios na descoberta de talento (s), 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
17. |
Ana Luísa Alves da Silva, Escutar para Transformar. O Processo de Consciencialização de uma Prática Educativa de Qualidade, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20171227064949im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
18. |
Sidónia Maria dos Santos Faria, Perfil dos diretores do 1º ciclo do ensino básico nas escolas públicas da RAM – supervisão de um concelho, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
19. |
Maria Fernanda Ribeiro Duarte da Rocha Pereira, A supervisão pedagógica na liderança de estruturas intermédias, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
20. |
Tânia do Lorêto S. de P. Figueiredo Pereira, O olhar supervisivo sobre a liderança escolar, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
21. |
Maria Elvira do Couto Rodrigues, Novos saberes e novas competências dos professores. A supervisão pedagógica no contexto de uma escola pública, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
22. |
Filipa Rodrigues Freitas Machado, Construir Processos Educativos centrados no Interesse pela Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
23. |
Ana Patrícia Teixeira de Carvalho, (Pre)Ocupação com o Processo de Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
24. |
Andreia Filipa da Silva Carvalho, Pontes entre Estratégias de Ensino e Ritmos de Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
25. |
Inês Ferreira Carvalho, Criatividade e Crítica: Elementos Essenciais na Construção da Profissionalidade, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
26. |
Cristina del Pino, Crescendo na educação: uma perspetiva de futuro ¿, 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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27. |
Ana Rita Lopes Lourenço, Transformar Aprendizagens Ativas em Rotinas na Educação Pré-Escolar e no Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
28. |
Joana Filipa Pereira Pinho, A IMPORTÂNCIA DOS AMBIENTES EDUCATIVOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
29. |
Catarina Antunes, Cuidar da relação pedagógica: diferenciar, motivar e potenciar a criatividade ¿, 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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30. |
Ângela Catarina Silva Alexandre, Educar, Pesquisar e Entusiasmar: em busca de soluções personalizadas, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
31. |
Joana Catarina de Carvalho Pires, A Interrogação como Fator Promotor de Sucesso na Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
32. |
Teresa Mafalda Brito Fernandes, Construção da Profissionalidade Docente e Desafios Educacionais, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
33. |
Rita Cruz Moreira dos Santos, (re)Criar Ambientes pedagógicos alternativos: o lúdico ao serviço da aprendizagem, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
34. |
Catarina Soeiro de Barros Martins da Rocha, Profissionalidade Docente – Aprender a Ensinar no Contexto de 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
35. |
Diana Marlene Mendes Garcia, Práticas e intencionalidades educativas no ensino do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
36. |
Catarina Areias Andresen, Aliança Família-Escola-Criança: de um Conceito a um Projeto, 2013. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
37. |
Inês Pinto Lopes, As Intencionalidades da Intervenção Educativa - Princípios Pedagógicos Gerais, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
38. |
Sandra Cláudia Perestrelo Freire Costa, A operacionalização do programa de matemática em vigor no 1º ciclo do ensino básico pelos professores do concelho de Machico, 2013. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
39. |
Francisca Ramos Coelho dos Santos, (re)Configurar a Prática Educativa a partir da reflexão sobre o(s) contexto(s), 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
40. |
Ana Filipa da Silva Couto, Educar e Aprender: Experiências Pedagógicas na Educação Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
41. |
Graça Maria Brito Moura, Promoção do sentido crítico no contexto do 1º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
42. |
Maria Inês Silva Mendes de Magalhães, Vivência(s) e Evidência(s) na Construção da Profissionalidade Docente, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
43. |
Ana Rita Sousa Leitão, Estratégias Diversificadas na promoção de Aprendizagens, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
44. |
Ana Sofia Almendra Nogueira, Observar, Planear, Agir e Avaliar. A Complexidade da Intervenção Educativa, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
45. |
Maria Glória Silva Coelho, O CRESCIMENTO EMOCIONAL BENEFICIA A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA?, 2013. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
46. |
Virgília Carina Terroso Martins, O espelho da profissionalização na educação pré-escolar e no ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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47. |
Ana Luísa Matos Raposo, A construção da profissionalidade para a habilitação generalista: a importância do tato pedagógico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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48. |
Ana Sofia Pinto Salazar Marques Mendes, Problematizar a construção da habilitação generalista: um olhar educativo, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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49. |
Bianca Carla Lopes de Almeida, Supervisão e Perfil do Supervisor do 1º ciclo do Ensino Básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa instituição
de ensino particular, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
50. |
Maria de Fátima dos Santos Batista, O Papel do supervisor na Criação e na Dinamização de uma cultura reflexiva e colaborativa numa Instituição de Solidariedade
Social, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
51. |
Maria Manuela Correia de Almeida Pereira, Supervisão Pedagógica: a articulação na docência - Professor do 1º CEB e Professor de Apoio Educativo, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
52. |
Helena Maria Peixoto Cabral, Caminho(s) da Profissionalização: os contributos teóricos e práticos de um estágio pedagógico ao nível da Educação Pré-Escolar
e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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53. |
Cristina Paula Garcia Ferreira Pinto, Supervisão Pedagógica: Conceções, Limitações e Transgressões, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
54. |
Mabília Raquel Carvalho Andrade da Silva, A Construção do conhecimento profissional a partir da atenção ao outro, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
55. |
Maria Catarina Cardoso Ribeiro de Sampaio Morais, Educar pata (trans)formar, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
56. |
Joana Alexandre Ribeiro de Oliveira e Silva, Reptos à (re)construção da identidade profissional: intervenção educativa e bem comum, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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57. |
Maria de Fátima Ramos de Sousa, Aprender a saber ser, a saber fazer e a saber estar - a construção da profissionalização, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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58. |
Maria de Fátima Gonçalo Duarte, Contributos Supervisivos para o desenvolvimento profissional dos professores: as Perspetivas e Práticas dos Professores de
Ensino Regular e de Educação Especial , 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
59. |
Vanda Célia Ferreira Gonçalves, Contributos da reflexão na construção da profissionalidade, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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60. |
Carla Marina Torres Pinto, As funções do supervisor do segundo e terceiro ciclos do ensino básico: contributos para o desenvolvimento profissional e
institucional numa organização de educação e ensino privada, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
61. |
Óscar Manuel da Fonseca Figueiredo, A organização escolar: um perfil de liderança para o século XXI. Contributos dos liderados, 2012. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Co-orientador).
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62. |
Carina da Cruz Fonseca, Desafios e inquietudes na formação de um profissional com dupla habilitação: o exercício reflexivo, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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63. |
Maria Catarina Loureiro Leão Ferreira de Queirós, Refletir, criticamente, sobre a construção da profissionalização a partir de uma educação dialógica, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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64. |
Patrícia Salomé de Meireles Pinto Babo, Percurso(s) significativos(s) de aprendizagem e ensino, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
65. |
Anabela do Rosário Lopes de Oliveira, Contributos da supervisão pedagógica na organização da expressão e educação físico-motorano 1º ciclo - um estudo de caso, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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66. |
Maria de Fátima da Costa Guimarães Ribeiro, Gabinete de acção tutorial: reflectir a (in)disciplina, o absentismo, o abandono e o (in)sucesso escolar, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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67. |
Sandra Patrícia Pinto de Sousa, O trabalho colegial em contexto de creche: um olhar supervisivo, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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68. |
Maria Lucinda Gomes Ribeiro Queirós, Contributos da supervisão pedagógica na relação interpessoal entre relator/avaliado, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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69. |
Maria Joana Teixeira Pinto, A utilização de ferramentas WEB 2.0 em contexto educativo:um estudo com professores do 1º ciclo do ensino básico, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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70. |
Ana Rute Gouveia Lourenço, Contributo(s) das TIC no processo de ensino/aprendizagem: um estudo de caso, utilizando a plataforma escola virtual, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
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Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização Specialization course conclusion monograph |
1. |
Lúcia Ferreira e Susana Ferreira, TIC e Contextos Lúdicos de Aprendizagem: Recursos para docentes da Educação Especial, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
2. |
Daniela Teixeira, As tecnologias ao serviço do ensino: apresentação de um ambiente virtual para docentes do 1º CEB, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
3. |
Luísa Oliveira e Sandra Cunha, Recursos TIC em Educação Especial, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
4. |
Isabel Lages; Mª Carmo Nóbrega; Susana Cadoso, As TIC ao serviço da aprendizagem: contributos do acompanhamento parental no 2º Ciclo do Ensino Básico, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
5. |
Joaquim Araújo; Justino Andrade, Contributos das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC) na descoberta do Património Mundial - o caso do Centro Histórico
do Porto, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
6. |
Bruno Pinto ; Lino Barbosa, Web 2.0 como factor de motivação na aprendizagem: estudo de caso, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
7. |
Joana Costa ; Sílvia Moreira, O uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
8. |
Cláudia Manuela Nogueira Azevedo, As TIC no ensino-aprendizagem da leitura e da escrita : método Jean Qui Rit, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
9. |
Margarida Fernandes, Actividades Lúdicas para alunos do 4º Ano do 1º CEB de Língua Inglesa, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
10. |
Vítor Manuel Moreira Leal, As TIC como actividade de enriquecimento curricular no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
11. |
Ana Lúcia Neto; Rosália Almeida, Longe da vista mas perto do conhecimento: as TIC com as crianças hospitalizadas, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
12. |
Ana Sofia de Abreu Ferreira Borges [et al.] , Perspectivar a (re)construção da relação entre família e escola : (novos) saberes, (novas) competências, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
13. |
Joana Lucas, A web 2.0 ao serviço da língua portuguesa, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
14. |
António Almeida, Projecto piloto de implementação do manual digital no concelho de Vila Nova de Famalicão, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
15. |
Isa Silva e Marta Pacheco, As tecnologias de comunicação no 1º CEB, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
16. |
Aida Domingues [et al.] , Reptos à Prática Docente - o Uso das TIC no Processo de Aprendizagem de Alunos com Necessidades Educativas Especiais, 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |
Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
1. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Cristina Freire Barbosa. O currículo académico na formação do supervisor pedagógico e suas relações com o desempenho profissional, 2012. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
2. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Maria de Matos Ferreira Bastos. A Utilização da tecnologia Educativa pelos professores do 1ª Ciclo do Concelho de Vila Real: os desafios para uma Escola Informada, 2011. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
1. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Daniela Sofia da Rocha Couto. Estratégias de motivação pelo lúdico – Relatório da Prática Profissionalizante, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
2. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Maria Novais Martins. A importância da Aprendizagem Ativa e Diferenciada, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
3. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vânia Faria . A importância da continuidade pedagógica: da sala dos 5 anos a uma turma de 1ºCEB, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
4. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vânia Sofia Barbosa Martins. Eu, tu e a minha aprendizagem, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
5. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Barros . O lúdico no processo de ensino-aprendizagem, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
6. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Diana Andreia Ferreira Oliveira. Pedagogia Diferenciada – Porquê e para quê?, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
7. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cátia Daniela Machado Moreira. A importância da leitura e da escrita no desenvolvimento global das crianças, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
8. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Coelho Gonçalves. Complexidades de um Professor/Educador Generalista, promovendo o trabalho Cooperativo, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
9. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Daniela Gomes. A arte de cativar ensinando: a importância da motivação no processo de ensino-aprendizagem, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
10. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de PATRÍCIA BARBOSA SILVA SOARES. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014. Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |
11. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de MARIANA RIBEIRO DE FREITAS. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014. Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |
12. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de DIANA PIRES RODRIGUES. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014. Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |
13. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Elsa Cristina de Sousa Soares. A Importância da Intervenção Educativa nos Contextos de Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
14. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Teresa Mafalda Brito Fernandes. Construção da Profissionalidade Docente e Desafios Educacionais, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
15. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Filipa da Silva Couto. Educar e Aprender: Experiências Pedagógicas na Educação Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
16. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Inês Silva Mendes de Magalhães. Vivência(s) e Evidência(s) na Construção da Profissionalidade Docente, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
17. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cátia Raquel de Faria Almeida Ferreira. Voluntário: Nova referência na intervenção comunitária, 2013. Dissertação (Mestrado em Intervenção Comunitária) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
18. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Manuela Maria da Costa e Cunha Pereira. Aprender a ser pais felizes com um filho com deficiência mental, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
19. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Sousa Leitão. Estratégias Diversificadas na promoção de Aprendizagens, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
20. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina Soeiro de Barros Martins Rocha. Profissionalidade docente – aprender a ensinar no contexto do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
21. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Isabel Fernandes Dias. Aprender a Educar: Reflexões sobre a Prática de Ensino Supervisionada na Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
22. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Lúcia Filipa Vilaça Oliveira. O Docente Generalista na Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
23. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Almendra Nogueira. Observar, Planear, Agir e Avaliar. A Complexidade da Intervenção Educativa, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
24. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Fernandes Guedes. Ensinar, educar e aprender com docente de dupla habilitação – educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
25. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Eduarda Catarina Fonseca Moreira. A Prática de Ensino Supervisionada: refleão sobre a experiência de um estágio em Contexto de Educação Pré-escolar e 1º Ciclo
do EB, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
26. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sofia Andreia Barbosa Domingues. O profissional generalista na construção da profissionalidade, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
27. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sandra Cristina Amaral de Lima. A importância da Dupla Habilitação: a visão de duas realidades, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
28. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Francisca Ramos Coelho dos Santos. (re)Configurar a Prática Educativa a partir da reflexão sobre o(s) contexto(s), 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
29. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Rita Cruz Moreira dos Santos. re)Criar Ambientes pedagógicos alternativos: o lúdico ao serviço da aprendizagem, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
30. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria do Rosário Soares David Lemos. A importância da comissão de coordenação da avaliação do docente, na qualidade, organização e supervisão da avaliação do desempenho
do docente. Um contributo para a requalificação das escolas., 2013. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
31. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Gil Sobral Monteiro. O Papel do Docente Generalista na Construção dos Saberes de Forma Articulada, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
32. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Afonso Rocha. A Formação de um Docente Generalista: um novo paradigma do Ensino, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
33. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Patrícia Santos Oliveira. Joana Patrícia Santos Oliveira, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
34. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Andresen Alves Barbosa Fuseta. A intervenção pedagógica do docente generalista e os seus desafios, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
35. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Pinto Lopes. As Intencionalidades da Intervenção Educativa - Princípios Pedagógicos Gerais, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
36. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cindy Oliveira. Uma abordagem reflexiva sobre a Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: vários caminhos a percorrer, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
37. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Pinheiro Gonçalves. O docente generalista - Construção da Frofissionalização - Teorias e Práticas, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
38. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria da Glória Silva Coelho. O crescimento emocional beneficia a supervisão pedagógica?, 2013. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
39. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Isabel Pinto Leite Gonçalves da Costa. A Construção da Profissionalização: fundamentos e práticas, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
40. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina Areias Andresen. Aliança Família-Escola-Criança: de um Conceito a um Projeto, 2013. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
41. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita da Silva Soares. Docente generalista: complementaridades, diferenças e desafios de dois níveis educativos, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
42. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Diana Marlene Mendes Garcia. Práticas e intencionalidades educativas no ensino do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
43. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Monteiro Rodrigues de Carvalho. Da educação pré-escolar ao 1º ciclo do ensino básico: a missão do profissional generalista, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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44. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Helena Maria Peixoto Cabral. Caminho(s) da Profissionalização: os contributos teóricos e práticos de um estágio pedagógico ao nível da Educação Pré-Escolar
e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
45. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Patrícia Salomé de Meireles Pinto Babo. Percurso(s) significativos(s) de aprendizagem e ensino, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
46. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Figueiredo Lopes. Mal-estar docente e supervisão pedagógica: uma proposta de intervenção., 2012. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
47. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Helena Isabel Romani Martins. Docente generalista em Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico: uma visão sobre a prática nos diferentes contextos
educativos, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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48. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria da Conceição Martins Vieira. A Importância da Supervisão Colaborativa no desenvolvimento profissional do docente de Educação Especial, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
49. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Manuela Correia de Almeida Pereira. Supervisão Pedagógica: a articulação na Docência - Professor do 1º CEB e Professor de Apoio Educativo, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
50. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria do Rosário Amaral Correia Miranda. O Impacto da Desmotivação no Desempenho dos Professores, 2012. Dissertação (Especialização em Organização e Administração Escolar) - Universidade Católica Portuguesa. |
51. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Gisela Maria Almeida da Glória. Criatividade na aprendizagem, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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52. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Patrícia Cruz Alves Caio. Iniciação da prática da docência generalista, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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53. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Paula Garcia Ferreira Pinto. Supervisão Pedagógica: Conceções, Limitações e Transgressões, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
54. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima dos Santos Batista. O Papel do Supervisor na Criação e na Dinamização de uma Cultura Reflexiva e Colaborativa numa Instituição de Solidariedade
Social, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
55. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Luísa Matos Raposo. A construção da profissionalidade para a habilitação generalista: a importância do tato pedagógico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
56. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vanda Célia Ferreira Gonçalves. Contributos da reflexão na construção da profissionalidade, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
57. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima Ramos de Sousa. Aprender a saber ser, a saber fazer e a saber estar - a construção da profissionalização, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
58. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Gabriela Maria Urzal de Carvalho. Um olhar crítico sobre o processo de autoavaliação da escola secundária de Rio Tinto, 2012. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
59. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina de Bessa Monteiro. Construção da profissionalização para a educação e ensino, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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60. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Virgília Carina Terroso Martins. O espelho da profissionalização na educação pré-escolar e no ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
61. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Catarina Loureiro Leão Ferreira de Queirós. Refletir, criticamente, sobre a construção da profissionalização a partir de uma educação dialógica, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
62. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Mónica da Costa Leal. Aprender agindo : prática que norteia um profissional da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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63. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Isabel Caldeira Alves. Aprendendo com as práticas vivenciadas nos estágios pedagógicos da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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64. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Cláudia Queirós Pinheiro. Um profissional em construção, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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65. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Pinto Salazar Marques Mendes. Problematizar a construção da habilitação generalista: um olhar educativo, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
66. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Carina da Cruz Fonseca. Desafios e inquietudes na formação de um profissional com dupla habilitação: o exercício reflexivo, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
67. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Alexandre Ribeiro de Oliveira e Silva. Reptos à (re)construção da identidade profissional: intervenção educativa e bem comum, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
68. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Óscar Manuel da Fonseca Figueiredo. A organização escolar: um perfil de liderança para o século XXI. Contributos dos liderados, 2012. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
69. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Soraia Fernandes Barbosa. Educar e aprender em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: semelhanças e especificidades, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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70. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Oliveira. Intervenção do profissional generalista na educaçãopré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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71. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Romão Antunes. Profissional generalista: um paradigma emergente, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
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72. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Bianca Carla Lopes de Almeida. Supervisão e Perfil do Supervisor do 1º ciclo do Ensino Básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa isntituição
de ensino particular, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
73. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Mabília Raquel Carvalho Andrade da Silva. A Construção do conhecimento profissional a partir da atenção ao outro, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
74. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima Gonçalo Duarte. Contributos Supervisivos para o Desenvolvimento Profissional dos Professores: as Perspetivas e Práticas dos Professores de
Ensino Regular e de Educação Especial, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
75. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Carla Marina Torres Pinto. As funções do supervisor do segundo e terceiro ciclos do ensino básico: contributos para o desenvolvimento profissional e
institucional numa organização de educação e ensino privada, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
76. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Catarina Cardoso Ribeiro de Sampaio Morais. Educar pata (trans)formar, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
77. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Joana Teixeira Pinto. A utilização de ferramentas WEB 2.0 em contexto educativo:um estudo com professores do 1º ciclo do ensino básico, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
78. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rute Gouveia Lourenço. Contributo(s) das TIC no processo de ensino/aprendizagem: um estudo de caso, utilizando a plataforma escola virtual, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
79. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Raquel Oliveira Magalhães Torres de Osório. O supervisor na educação pré-escolar – um olhar multidimensional numa instituição de educação e ensino particular e cooperativo, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
80. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Anabela do Rosário Lopes de Oliveira. Contributos da supervisão pedagógica na organização da expressão e educação físico-motorano 1º ciclo, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
81. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Lúcia Jacinta Afonso Pires Guerra. As Implicações do PTE nas Escolas do Conselho de Vinhais, 2011. Dissertação (Especialização em Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
82. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima da Costa Guimarães Ribeiro. Gabinete de acção tutorial: reflectir a (in)disciplina, o absentismo, o abandono e o (in)sucesso escolar, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
83. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sandra Patrícia Pinto de Sousa. O trabalho colegial em contexto de creche: um olhar supervisivo, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
84. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Lucinda Gomes Ribeiro Queirós. Contributos da supervisão pedagógica na relação interpessoal entre relator/avaliado, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
Participação em eventos Event participation |
Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker |
1. |
Colaboração e Supervisão: uma relação para a promoção do Sucesso, 2014 (Seminário). Nome do evento: Reflexão de Saberes e Práticas Pedagógicas; Nome da Instituição: CNM; Cidade do evento: Maia / CNM. |
Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee |
1. |
Encontro de Educadores/as pela Paz, 2016 (Encontro). Nome do evento: XXX Encontro de Educadores/as pela Paz: Escola, Família e Comunidade ; Nome da Instituição: Educadores/as pela Paz; NEG; Cidade do evento: Amarante / Amarante. |
2. |
Dia do Departamento de Formação em Educação Básica 2013, 2013 (Encontro). Nome do evento: Dia do Departamento de Formação em Educação Básica; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / ESEPF. |
3. |
GIS Day – Discovering the world trough GIS, 2013 (Encontro). Nome do evento: GIS Day – Discovering the world trough GIS; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / ESEPF. |
4. |
I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula, 2013 (Seminário). Nome do evento: I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula; Nome da Instituição: UTAD e Universidade de Vigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD. |
Participação como Moderador Participation as Chairman |
1. |
Congresso Internacional IV Fenda Digital, 2016 (Congresso). Nome do evento: IV CONGRESO INTERNACIONAL. A FENDA DIXITAL: TIC, NEE, INCLUSÃO E EQUIDADE; Nome da Instituição: UCS;UVIGO;USC;UTAD;ESEPF;UFP; Cidade do evento: Santiago de Compostela / Santiago de Compostela . |
2. |
Um Caminho Comum: Sinergias internas, 2014 (Encontro). Nome do evento: Encontro Regional TEIP – Promoção do Sucesso Educativo: contributo da equipa multidisciplinar; Nome da Instituição: DGE; Cidade do evento: Porto / AE do Cerco. |
3. |
III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, 2012 (Congresso). Nome do evento: III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local; Nome da Instituição: Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade da Corunha, UTAD e ESE de Paula Frassinetti; Cidade do evento: Póvoa de Varzim / Auditório Municipal da Póvoa. |
Outro tipo de participação Other kind of participation |
1. |
III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, 2012 (Congresso). Nome do evento: III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local; Nome da Instituição: Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade da Corunha, UTAD e ESE de Paula Frassinetti; Cidade do evento: Póvoa de Varzim / Auditório Municipal da Póvoa. |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
1. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº5, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF. |
2. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº 6, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF. |
3. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº 7, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF. |
4. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Pedagogía social. Revista interuniversitaria, desde 2013/07/01, Função ou tipo de participação: Reviewer. |
5. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Saber Educar nº 17, desde 2013/04/18, Função ou tipo de participação: Outro, Editora: ESEPF.
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6. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Actas do Encontro de “Intervenção Social” _ Cadernos de Intervenção Social , desde 2011/03/09, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF. |
7. |
Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Fenda Digital: TIS, Escola e Desenvolvimento Local, de 2012/11/23 até 2012/11/24, Função ou tipo de participação: Conselho científico, Editora: ESEPF.
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Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Produção artística/cultural
Artistical/cultural production |
Dados complementares
data |
Produção científica Scientific production |
59 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
19 |
Livros publicados ou organizados Published or organized books |
1 |
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
18 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
24 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
16 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
8 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
14 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
14 |
Outros tipos de produção científica Other scientific production |
2 |
Produção técnica Technical production |
69 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
69 |
Produção artística/cultural Artistical/cultural production |
2 |
Dados complementares (Additional data) |
188 |
Orientações Orientations |
86 |
Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
86 |
Participação em Eventos Event participation |
9 |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
7 |
Outras informações relevantes
Daniela Alexandra Ramos Gonçalves. Concluiu o Doutoramento em Teoria e História da Educação pela Universidade de Vigo
em 2010. É Professora Adjunta na Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. Publicou 23 artigos em revistas
especializadas e 12 trabalhos em atas de eventos, possui 18 capítulos de livros e 1 livro publicados. Possui 69 itens
de produção técnica. Orientou 68 dissertações de mestrado e co-orientou 1, alem de ter orientado 16 monografias de conclusão
de curso de aperfeiçoamento/especialização na área de Ciências da Educação. Recebeu 1 prémio e/ou homenagem. Entre
2010 e 2012 coordenou 1 projecto de investigação. Atua nas áreas de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação
e Humanidades com ênfase em Filosofia, Ética e Religião. Nas suas actividades profissionais interagiu com 22 colaboradores
em co-autorias de trabalhos científicos. No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção
científica, tecnológica e artístico-cultural são: Contexto de 1ºCEB, Educação Pré-Escolar, Intervenção Educativa, Supervisão
Pedagógica, Trabalho colaborativo, TIC, Escola, (in)sucesso escolar, Avaliação Desempenho Docente e supervisão, práticas colaborativas.
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27-12-2017
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06:49:50
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