| 
               
                  | Daniela Alexandra Ramos Gonçalves |  
                  |  | Data da última atualização
                        												»Last update
                        												:
                        												29/07/2018 |  
 
 Dados pessoais (Personal data)  
               
                  
                     | Nome completo Full name
 | Daniela Alexandra Ramos Gonçalves |  
                     | Nome em citações bibliográficas Quoting name
 | Gonçalves, Daniela |  
                     | Categoria profissional Position
 | Professor Adjunto |  
                     | Domínio científico de atuação Scientific domain
 | Ciências Sociais-Ciências da Educação. 
 |  
                  
                     | Sexo Gender
 | Feminino»Female |  
 
                  			Graus Académicos
                  			 (Academic Degrees) 
               
                  
                     | 2007-2010 | Doutoramento Phd
 |  
                     | Teoria e História da Educação
                        							(3 anos » years)
                        						. Universidade de Vigo,
                        			Espanha.
 Instituição portuguesa que atribuiu reconhecimento/equivalência/registo » Portuguese Instituition providing acknowledgement/equivalence/registry
                        : Universidade do Porto.
 Com o tipo  » With the type:
                        						Registo » Registry.
 |  
                  
                     | 1999-2002 | Mestrado Master degree
 |  
                     | Filosofia Moderna e Contemporânea
                        							(2 anos » years)
                        						. Faculdade de Letras da Universidade do Porto,
                        			Portugal.
 |  
                  
                     | 1995-1999 | Licenciatura Licentiate degree
 |  
                     | Filosofia
                        							(4 anos » years)
                        						. Faculdade de Letras da Universidade do Porto,
                        			Portugal.
 |  
 Formação complementar ( studies) 
               
                  
                     | 2016 | Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
 |  
                     | Pós-Graduação em Neuroeducação. Instituto Português de Psicologia,
                        			Portugal.
 |  
                  
                     | 2007-2009 | Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
 |  
                     | Ciências da Educação. Universidade de Vigo,
                        			Espanha.
 |  
                  
                     | 2006-2007 | Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
 |  
                     | Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica . Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti,
                        			Portugal.
 |  
 Vínculos profissionais
                  				 (Professional Positions) 
               
               
                  
                     | Jan/2015-Actual | Outra Situação |  
                  
                     | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |  
                  
                     | Mar/2003-Actual | Professor Adjunto |  
 Atividades de Ensino (Teaching activities) 
               
                  
                     | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |  
                  
                     | Disciplinas lecionadas»Taught units: 
 
                           Perspetivas Contemporâneas da Educação(Regente) |  
                  
                     | Disciplinas lecionadas»Taught units: 
 
                           Prática de Ensino Supervisionada em 1.ºCEB(Regente) |  
                  
                     | Disciplinas lecionadas»Taught units: 
 
                           Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)Estágio II - Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do EB(Docente) |  
                  
                     | Disciplinas lecionadas»Taught units: 
 
                           Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem
                              (Docente)
                           Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente) |  
                  
                     | Disciplinas lecionadas»Taught units: 
 
                           Perspectivas Contemporâneas em Educação na Licenciatura em Educação Social(Regente)Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem
                              (Docente)
                            |  
                  
                     | Disciplinas lecionadas»Taught units: 
 
                           Perspectivas Contemporâneas em Educação Na Licenciatura em Educação Social(Regente)Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem
                              (Docente)
                           Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente) |  
 Atividades de Conselhos, Comissões e Consultorias (Councils, Comissions and Consultancy activities) 
               
                  
                     | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |  
                  
                     | Abr/2013-Actual |  |  
                     | Presidente do Conselho Pedagógico da ESEPF |  
                  
                     | Mar/2012-Out/2012 |  |  
                     | Membro do Conselho Técnico-Científico da ESEPF |  
 Atividades de Extensão Universitária (Other services rendered through University) 
               
                  
                     | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |  
                  
                     | Jan/2016-Actual |  |  
                     | Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Coordenadora da Linha de Investigação do CIPAF - Formação de Professores e Desenvolvimento Humano
 |  
                  
                     | Set/2014-Actual |  |  
                     | Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Perita TEIP no AE do Cerco
 |  
                  
                     | Set/2008-Dez/2014 |  |  
                     | Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Responsável pelo Voluntariado da ESEPF
 |  
 Outras atividades técnico científicas (Other technical-scientific activities) 
               
                  
                     | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |  
                  
                     | Dez/2014-Actual |  |  
                     | Atividade realizada»Activity: Coordenadora do Departamento de Professores
 |  
                  
                     | Dez/2014-Actual |  |  
                     | Atividade realizada»Activity: Diretora do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
 |  
                  
                     | Jan/2010-Dez/2015 |  |  
                     | Atividade realizada»Activity: Coordenadora da Licenciatura em Educação Básica da ESEPF
 |  
                  
                     | Jan/2007-Nov/2014 |  |  
                     | Atividade realizada»Activity: Coordenadora Adjunta do Departamento de Formação em Educação Básica da ESEPF
 |  
 Projetos de Investigação (Research projects)  
               
                  
                     | Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher
 |  
                  
                     | 2017-2022 Desenvolvimento Profissional Docente em Comunidades de Práticas
 |  
                  
                     | Referência do projeto»Project reference: CEDH. |  
                  
                     | 2010-2012 Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades e Práticas-Digital Tutoring in Educational Supervision of Communities of Practice
 |  
                  
                     | Referência do projeto»Project reference: ESEPF. |  
                  
                     | Participação como Investigador Participation as Researcher
 |  
                  
                     | 2017-2022 S.I.P.- Salud, Inclusión y Pedagogía
 |  
                  
                     | Referência do projeto»Project reference: UAM-77. |  
                  
                     | 2014-2018 The digital literacy and multimodal practices of young children (DigiLitEY)-The digital literacy and multimodal practices of young children (DigiLitEY)
 |  
                  
                     | Referência do projeto»Project reference: ISCH COST Action IS1410. |  
                  
                     | 2016-2018 Developing innovative teaching strategies to improve entrepreneurial skills and enhance performance of disadvantaged learners,
                        and facilitate integration in schools-Developing innovative teaching strategies to improve entrepreneurial skills and enhance performance of disadvantaged learners,
                        and facilitate integration in schools
 |  
                  
                     | Referência do projeto»Project reference: 2016-1-UK01-KA201-024591. Erasmus +
 |  
 Prémios e títulos (Awards Prizes, and Honours) 
               
                  
                     | 2007 | Prémio de Melhor Aluna,
                        					Porto Editora/ESEPF. |  
 
                  											Produção científica, técnica e artística/cultural
                  											 (Scientific, technical and artistical/cultural
                     													production) 
               
                  
                     | Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions
 |  
                  
                     | 1. |  Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Gonçalves, José L; Azevedo, Joaquim.  2014. O Que Desencadeia o Sucesso em Alunos com Baixo Rendimento Escolar, no Projeto Fénix. ed. 1, ISBN: 978-989-98940-1-3. Porto: Escola Superior de Educação Paula Frassinetti; Universidade Católica Portuguesa - Porto. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | Capítulos de livros publicados Published book chapters
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela.  2017. Monitorização da prática letiva e desenvolvimento profissional .  In II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): Livro de atas, ed. Eds. Pires, Manuel Vara; Mesquita, Cristina; Lopes, Rui Pedro; Santos, Graça; Cardoso, Mário; Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho;
                        Silva, Elisabete Mendes ; Teixeira, Carlos , 734 - 738. ISBN: 978-972-745-222-4. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela; Costa, Margarida Q. e; Nogueira, Isabel C.  2017. Cultura(s) de trabalho colaborativa(s) na promoção do desenvolvimento profissional de professores.  In II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): Livro de atas, ed. Manuel Vara Pires, Cristina Mesquita, Rui Pedro Lopes, Graça Santos, Mário Cardoso, João Sousa, Elisabete Silva, Carlos Teixeira
                        (Eds.), 491 - 496. ISBN: 978-972-745-222-4. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela.  2017. Col•legi Mare de Déu dels Ángels: (Trans)Formação educativa ao serviço da condição Humana.  In Uma Outra Escola é Possível - Mudar as regras da gramática escolar e os modos de trabalho pedagógico , ed. UCP, 29 - 38. ISBN: 978-989-99486-5-5. Porto: UCP: UCP. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela A. R.  2015. Problematizar a Formação Inicial de Professores: Conhecer, Ser e Agir..  In Formação inicial de professores , ed. CNE, 304 - 313. ISBN: 978-972-8360-94-8. Lisboa: Conselho Nacional de Educação. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela A. R.  2015. Da (In)definição das Práticas Colaborativas ao “Ensino Explícito” no Projeto Fénix.  In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: Atas do I Seminário Internacional – Vol. II, ed. UCP, 741 - 745. ISBN: 978-989-99486-0-0. Porto: Universidade Católica. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela A. R.  2015. Competências Profissionais e Desenvolvimento Docente.  In Professores, escolas e municípios – Formar, conhecer e desenvolver, ed. UCP, 42 - 52. ISBN: 978-989-8835-00-0. Porto: Universidade Católica. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V..  2015. Future teachers' perceptions of the pedagogical use of digital textbook in the learning process.  In Digital Textbooks, What´s New? , 325 - 346. . Santiago de Compostela: E-Book. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 8. | Gonçalves, Daniela A. R.  2015. Organização Pedagógica e Curricular em 1ºCEB a partir da centralidade do processo de aprendizagem .  In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: Atas do I Seminário Internacional – Vol. II, ed. UCP, 579 - 586. ISBN: 978-989-99486-0-0. Porto: Universidade Católica. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 9. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Ferreira, Ana L; Gomes, Ana; Craveiro, Clara.  2014. Formação de professores. A Relação Educativa baseada em Valores, Saberes e Práticas de Referência.  In Memórias e Rumos, ed. Comissão dos 50 anos da ESEPF, 99 - 102. ISBN: 978-989-98940-0-6. Porto: ESEPF. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 10. | Gonçalves, Daniela A. R; Rodrigues, Elvira.  2014. Modelos de aprendizagem construtivistas em plataformas digitais..  In Rumo à inclusão educacional e integração das TIC na sala de aula, ed. Joaquim José Jacinto Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Florêncio Aires, 701 - 720. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editores. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 11. | Gonçalves, Daniela A. R; Víton António, M. J.  2014. Práctica docente en la enseãnza universitaria, reflexión de saberes y aprendizaje transformativo.  In Prospectiva en innovación y docencia universitaria, ed. SEECI, 1141 - 1154. . Madrid : SEECI. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 12. | Gonçalves, Daniela A. R.  2014. Promoção do Pensamento Crítico no Contexto do 1º Ciclo do Ensino Básico.  In Pensamento Crítico na Educação: perspetivas atuais no panorama internacional, 291 - 301. ISBN: 978-972-789-424-6. Aveiro: Universidade de Aveiro. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 13. | Gonçalves, Daniela A. R.  2014. Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional: perspetivas e práticas dos professores de ensino regular e de educação
                        especial.  In Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança, ed. CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 5318 - 5330. ISBN: 978 - 989 - 8471. CIIE  : CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 14. | Gonçalves, Daniela A. R.  2014. Comunidades de prática ao serviço da problematização em educação e formação contínua de professores.  In Rumo à inclusão educacional e integração das TIC na sala de aula, , ed. Joaquim José Jacinto Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Florêncio Aires, 599 - 614. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira . |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 15. | Gonçalves, Daniela A. R; Craveiro, Clara; Gouveia, João.  2014. Supervisão Pedagógica. Uma área consolidada na ESEPF.  In Memórias e Rumos, ed. Comissão dos 50 anos da ESEPF, 115 - 119. ISBN: 978-989-98940-0-6. Porto: ESEPF. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 16. |  Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C.  2013. Las prácticas disciplinarias como vehículos potenciadores de atribución de sentido/s: experiencia en la formación profesional
                        de los futuros profesores de primer y segundo ciclo de la educación básica.  In ). La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes. Desdibujando fronteras, buscando puntos
                        de encuentro., ed. Depósito digital UAM, 113 - 119. ISBN: 978-84-695-8202-2. Madrid: Depósito digital UAM. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 17. | Gonçalves, Daniela A. R.  2012. TIC no contexto educativo: uma experiência supervisiva.  In Fenda Digital. TIC, Escola e Desenvolvimento Local, ed. ESEPF, 268 - 274. ISBN: 978-972-99174-6-2. Porto: ESEPF. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 18. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e.  2012. Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas.  In Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, ed. ESEPF, 81 - 90. ISBN: 978-972-99174-6-2. Porto: ESEPF. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 19. | Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Oliveira, Mónica; Ramalho, Rui.  2012. Tutoria Digital  na Supervisão Educativa de  Comunidades de Práticas.  In FENDA DIGITAL: TIC, ESCOLA E DESENVOLVIMENTO LOCAL, 81 - 90. ISBN: ISBN: 978-972-991. Porto: ESEPF. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 20. |  Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L.  2010. L´expérience comme problématision dans la supervision éducative.  In Expérince et Problématision en Éducation. Aspects philosophiques,sociologiques et didactiques, ed. Edições Afrontamento, 239 - 251. ISBN: 978-972-36-1137-3. Porto: Afrontamento. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 21. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui.  2009. Reptos à Profiissionalidade Docente no âmbito do EEES.  In Novos Ensaios de Inmersión no Espazo Europeo, ed. Andavita Editora, 19 - 38. ISBN: 978-84-8408-566-9. Santiago de Compostela: Andavita Editora, S.L.. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela.  2017. "Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social
                        en primaria", Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), 89 (30.2), 89: 29 - 42. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela; Silva, Maria C. V..  2017. "Avaliação da Prática de Ensino Supervisionada na formação inicial de professores", Atas do XIV Symposium Internacional sobre el praticum y las prácticas externas “Recursos para um Prácticum de Calidad”, 1: 779 - 787. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 3. |  Gonçalves, Daniela; Víton António, M. J.  2017. "Aprendizajes situados y desarrollo de cultura democratizadora en el marco de las culturas institucionales", DEDiCA, 11: 25 - 46. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela A. R.  2016. "LEARNING AND TEACHING USING DIGITAL BOOKS: OPPORTUNITIES AND CONSTRAINTS", Professorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 20, 1: 49 - 60. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 5. |  Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V..  2016. "Inducing Supervision Practices among peers in a Community of Practice", Journal for Educators, Teachers and Trainers, vol. 7(2), 7: 108 - 119. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C.  2015. "Formação inicial de professores como processo de (re)configuração de conceções sobre Matemática", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 180 - 182. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela A. R.  2015. "Promoção de uma Postura Científica na Formação de Professores: estudo exploratório com futuros professores do 1º Ciclo do
                        Ensino Básico", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 235 - 237. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 8. | Gonçalves, Daniela A. R.  2015. "A investigação realizada no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Supervisão Pedagógica na ESE de
                        Paula Frassinetti", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 189 - 192. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 9. | Gonçalves, Daniela A. R.  2015. "Promover la (inter)profesionalidad y la intergeneracionalidad", Revista AULA. De Innovación Educativa , 243: 49 - 53. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 10. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C.  2014. ""A transdisciplinariedade como meio potenciador de reconhecimento de sentido(s): uma experiência formativa profissionalizante
                        com futuros professores de 1º e de 2º ciclo do Ensino Básico", Tendencias Pedagógicas , 23: 143 - 154. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 11. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui.  2011. "E-learning no Ensino Superior: a experiência da ESE de Paula Frassinetti", A FENDA DIXITAL - AS TIC, ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE, 2: 319 - 328. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 12. | Gonçalves, Daniela A. R.  2010. "(Re)Inventar um Espaço Reflexivo", Saber Educar nº 15 1, 15: 1 - 5. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 13. | Gonçalves, Daniela A. R.  2010. "Criança, Sujeito de Direitos: A Infância que se ergue: breve fundamentação", Saber Educar nº15 1, 15: 1 - 7. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 14. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui.  2009. "Encontros marcados, supervisionados, avaliados: TIC em contextos de aprendizagem", Encontros marcados, supervisionados, avaliados : TIC em contextos de aprendizagem , 7: 1879 - 1885. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 15. | Gonçalves, Daniela A. R.  2009. "Velhos? Só os Trapos!", Actas do II Congresso de Património Etnográfico Galego 1, 2: 197 - 202. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 16. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui.  2009. "O (e)portfolio reflexivo como estratégia de formação", Jornadas Internacionales Docencia, investigación e innovación en la Universidad: Trabajar con (e) portfolio en la Universidad
                           , 2: 2 - 15. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 17. | Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R.  2009. "Velhos? Só os trapos!", Actas do II Congresso de Patri´monio Etnografico Galego, 2: 197 - 202. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 18. | Gonçalves, Daniela A. R.  2008. "Do Pensar Inocente ao Pensar Consciente e Consistente", 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança, 1: 45 - 56. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 19. | Gonçalves, Daniela A. R.  2007. "Finalidades da Educação da Cidadania", Actas do Congresso Internacional Cidadania(s) Discursos e Práticas, 1: 265 - 273. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C; Costa, Margarida Q. e.  2018. "EDUCAR PARA A DECISÃO - THE MANTLE OF THE EXPERT", Trabalho apresentado em II Conferência Internacional de Educação Comparada, In  II Conferência Internacional de Educação Comparada O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios
                        para a construção de sociedades sustentáveis, Funchal. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C.  2018. "EIXOS ESTRUTURANTES DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE", Trabalho apresentado em II Conferência Internacional de Educação Comparada, In II Conferência Internacional de Educação Comparada O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios
                        para a construção de sociedades sustentáveis, Fucnhal. 
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                     |  |  |  |  
                  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela.  2016. "A utilização de tablets em sala de aula: vantagens e constrangimentos", Trabalho apresentado em V Congresso Internacional - A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade, In V Congresso Internacional - A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade, Santiago de Compostela. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela.  2016. "Instrumentos de transdisciplinaridade e co aprendizagem sediados e mediados por plataformas digitais: relato de uma experiência
                        formativa interpares", Trabalho apresentado em V Congresso Internacional - A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade, In A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade, Santiago de Compostela. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela.  2016. "PORQUE DEVEMOS ENSINAR CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LITERACIA DOS ESTUDANTES E ATITUDES FACE À EDUCAÇÃO CIENTÍFICA", Trabalho apresentado em XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, In XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, Viseu. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela.  2016. "APRENDER COM CRIATIVIDADE E TALENTO(S) - O PROCESSO DE ENSINO EM PROL DE APRENDIZAGENS", Trabalho apresentado em XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, In XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, Viseu. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela A. R.  2015. "EFEITOS DA OBSERVAÇÃO DE AULAS ENTRE PARES NA MUDANÇAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS", Trabalho apresentado em POIO 2015, In Documentar y Evaluar la Experiência de los estudiantes en las practicas, Poio, Pontevedra. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 8. | Gonçalves, Daniela A. R.  2013. "Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional: perspetivas e práticas dos professores de ensino regular e de educação
                        especial", Trabalho apresentado em II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação, In Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança, Porto. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 9. | Gonçalves, Daniela A. R.  2014. "Benefícios e constrangimentos da operacionalização do programa de professores do concelho de Machico", Trabalho apresentado em Congresso da SPCE, In Atas do XII Congresso da SPCE, UTAD. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 10. | Gonçalves, Daniela A. R.  2014. "FUNÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO: CONTRIBUTOS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E INSTITUCIONAL NUMA ORGANIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO
                        E ENSINO PRIVADA ", Trabalho apresentado em Flores, M. A., Coutinho, C., & Lencastre, J. A. (org.) (2014) Atas do congresso Formação e trabalho docente na sociedade da
                        aprendizagem, organizado no âmbito da International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) e do Centro de Investigação
                        , In Atas do congresso Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem, organizado no âmbito da International Study Association
                        on Teachers and Teaching (ISATT) e do Centro de Investigação , Braga. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 11. | Gonçalves, Daniela A. R.  2014. "O (e)portfolio no desenvolvimento profissional de professores: uma experiência no contexto da Didática da Matemática na Educação
                        Pré-Escolar", Trabalho apresentado em XII Congresso da SPCE - Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar , In Atas do XII Congresso da SPCE - Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar , Vila Real. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 12. | Gonçalves, Daniela A. R.  2013. "CONSTRUIR UM CONTINUUM REFLEXIVO A PARTIR DO (E)PORTFOLIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ", Trabalho apresentado em XII SYMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM Y LAS PRÁCTICAS EN EMPRESAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, In UN PRACTICUM PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES, Pontevedra. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 13. | Gonçalves, Daniela A. R.  2013. "PEDAGOGICAL SUPERVISION OF PRIMARY EDUCATION TEACHERS AND THE USE OF DIGITAL TEXTBOOK", Trabalho apresentado em XII SYMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM Y LAS PRÁCTICAS EN EMPRESAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, In UN PRACTICUM PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES, Pontevedra. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 14. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Ramalho, Rui; Oliveira, Mónica.  2013. "Comunidade de Prática: Ambiente Educativo Emergente de Desenvolvimento Profissional Docente", Trabalho apresentado em Challenges 2013: Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar, learning anytime anywhere , In ATAS DA VIII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE TIC NA EDUCAÇÃO, Braga. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 15. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C.  2013. "Requisitos Epistemológicos e Implicações Éticas em Ambientes Virtuais", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Atas XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 16. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C.  2013. "Perceção dos Futuros Professores sobre o Ensino e a Aprendizagem da Matemática", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 17. | Silva, Maria C. V.; Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C.  2013. "Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais – Representações de Professores em Formação.", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing
 |  
                  
                     | 1. | Silva, Maria C. V.; Cavalcanti, Joana; Gonçalves, Daniela A. R; Trevisan, Gabriela; Gonçalves, José L.  2011. "Criança, Sujeito de Direitos: a Infância que se ergue. Breve fundamentação. ", Revista Saber (e) Educar, 15: 1 - 7. 
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                     |  |  |  |  
                  
                     | 2. | Silva, Maria C. V.; Cavalcanti, Joana; Gonçalves, Daniela A. R; Trevisan, Gabriela; Gonçalves, José L.  2011. "Criança, Sujeito de Direitos: a Infância que se ergue. Breve fundamentação. ", Revista Saber (e) Educar, 15: 1 - 7. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 3. | Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R.  2008. "E-portfolios na construção da aprendizagem", Actas do 1.º Simpósio de Educ@ção a Distância dos Países de Língua Oficial Portuguesa, 1: 1 - 4. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C.  2007. "Como os SÁBADOS podem ser DIFERENTES!", Cadernos de Estud0, 5: 127 - 136. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 5. | Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R.  2007. "Como alguns Sábados podem ser... Diferentes", Cadernos de Estudo, 5: 143 - 151. |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela A. R.  2006. "Da Inquietude ao Conhecimento", Saber Educar, 11: 101 - 109. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela A. R.  2006. "Exclusão: proscrição ou excepção?", Cadernos de Estudo, 3: 25 - 32. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 8. | Gonçalves, Daniela A. R.  2006. "O Valor e a Utilidade da Filosofia para Crianças", Cadernos de Estudo, 4: 103 - 111. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | 9. | Gonçalves, Daniela A. R.  2006. "Rotinas na Aprendizagem", Cadernos de Estudo, 4: 23 - 29. 
  |  
                     |  |  |  |  
                  
                     | Prefácio, Posfácio Preface, Postface
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L; Ramalho, Rui.  2013. "Prólogo". Santiago de Compostela. (Prefácio) |  
                  
                     | Outra produção científica Other scientific production
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela.  2018. "Silêncio das Primeiras Horas de 2018 ". SPM: Clube SPM - Sociedade Portuguesa de Matemática. 
  |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela.  2017. "Saber pensar e fazer saber pensar". SPM: Clube SPM - Sociedade Portuguesa de Matemática. 
  |  
                  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela.  2017. " Ser professor é saber (e) aspirar mais alto". SPM: Clube SPM - Sociedade Portuguesa de Matemática. 
  |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela.  2017. "Perguntamos quando temos interesse ". SPM: Clube SPM - Sociedade Portuguesa de Matemática. 
  |  
                  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela A. R.  2013. "Recensão - María Jesús Vitón de Antonio. Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo
                        educativo en la diversidad cultural", 6 pp.. Espanha: Revista Iberoamericana de Educación. 
  |  
                  
                     | Apresentação oral de trabalho Oral work presentation
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela; Costa, Margarida Q. e; Nogueira, Isabel C. Educar para a Decisão - Mantle of the Expert, II Conferência Internacional de Educação Comparada,Funchal ,2018 (Comunicação). |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C. EIXOS ESTRUTURANTES DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE, II Conferência Internacional de Educação Comparada,Funchal ,2018 (Comunicação). 
  |  
                  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela A. R. Ensinar bem, Aprender Melhor,Seminário Fénix Mais Sucesso Escolar,Porto,2013 (Outra). |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela A. R. Ensinar Bem, Aprender Melhor,Seminário Fénix Mais Sucesso Escolar,Lisboa,2013 (Outra). |  
                  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela A. R. Requisitos Epistemológicos e Implicações Éticas em Ambientes Virtuais,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação). |  
                  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela A. R. Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais - Representações de Professores em Formação,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação). |  
                  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela A. R. Perceção dos Futuros Professores sobre o Ensino e a Aprendizagem da Matemática,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação). |  
                  
                     | 8. | Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Modelização na Aprendizagem: requisitos epistemológicos e implicações axiológicas,Colóquio Internacional - Ensinar a Pensar e a Ver na Tecnopólis,Vila Real,2010 (Comunicação). |  
                  
                     | 9. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Fernandez, Xosé M. C. Aprender a Ensinar à Distância: novas inquietudes, novas competências,II Congreso Galego de Investigación en Ciencias da Educación,Santiago de Compostela,2010 (Comunicação). |  
                  
                     | 10. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Aprender a Pensar Criticamente ,I Jornada de Conteúdos Digitais para a Educação,Braga,2010 (Outra). |  
                  
                     | 11. | Gonçalves, Daniela A. R. Voluntariado e a Escola,VIII Jornadas das Escolas Profissionais do Triângulo,S. Jorge | Açores,2009 (Conferência ou palestra). |  
                  
                     | 12. | Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. L’Experience comme Problématisation dans La Supervision Éducative,6.º Colóquio Internacional da Rede PROBLEMA - «Expérience et problématisation»,Porto,2009 (Comunicação). |  
                  
                     | 13. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Reptos à profissionalidade docente no âmbito do EEES,Curso de Intercambio de Experiencias realizadas no marco da adaptación ao EEES,Ourense,2009 (Conferência ou palestra). |  
                  
                     | 14. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Desenho, Criação e Avaliação de Conteúdos Pedagógicos Multimédia para o 1º Ciclo do Ensino Básico,The 10th International Conference on Textbooks and Educational Media,Santiago de Compostela,2009 (Comunicação). |  
                  
                     | 15. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Encontros Marcados, Supervisionados, Avaliados: TIC em Contextos de Aprendizagem,VI Conferência Internacional de TIC na Educação,Braga,2009 (Comunicação). |  
                  
                     | 16. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. O (e)Portfolio Reflexivo como Estratégia Reflexiva,Jornadas Internacionais – Docência, Investigação e Inovação na Universidade: trabalhar com (e)portfolios,Santiago de Compostela,2009 (Comunicação). |  
                  
                     | 17. | Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. E-Learning no Ensino Superior: a experiência da ESE de Paula Frassinetti,IIº CONGRESO IBÉRICO A FENDA DIXITAL - AS TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DA COMUNICACIÓN (TIC), ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE,Silleda,2009 (Conferência ou palestra). |  
                  
                     | 18. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e. Velhos? Só os trapos!...,IIº Congresso de Património: O Património no Século XXI, no Centenário de Xaquín Lorenzo,Ourense,2008 (Comunicação). |  
                  
                     | 19. | Gonçalves, Daniela A. R. Do Pensar inocente ao Pensar consciente e consistente,1º Encontro Internacional em Estudos da Criança,Braga,2008 (Comunicação). |  
                  
                     | 20. | Gonçalves, Daniela A. R. Finalidades da Educação para a Cidadania, ,Cidadania(s): Discursos e Práticas,Porto,2006 (Comunicação). |  
                  
                     | 21. | Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Costa, Margarida Q. e; Silva, Maria C. V.. A Cultura Científica na Formação Inicial de Professores,2º fórum Ciência,Porto,2005 (Comunicação). |  
                  
                     | 22. | Gonçalves, Daniela A. R. Por um Ambiente Alternativo,CIANEI,Porto,2005 (Comunicação). |  
                  
                     | Curso de curta duração lecionado Taught short course
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela. AS CRIANÇAS DO SÉCULO XXI - INVESTIR NO INTERCÂMBIO DE BOAS PRÁTICAS E EM APRENDIZAGENS MÚTUAS, 2017 (Extensão), promovido por SPZN. Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Famalicão, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela. A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE (AUTO) REGULAÇÃO , 2017 (Extensão), promovido por SPN. Duração: 3 horas. Local: Auditório Municipal, Cidade: Mirandela, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela. Independência e Interdependência - Problematizar a(s) cultura(s) e a(s) prática(s) docente, 2017 (Extensão), promovido por SPZN. Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Famalicão, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela. Independência e Interdependência -  Problematizar a(s) cultura(s) e a(s) prática(s) docente, 2017 (Extensão), promovido por SPZN. Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela. Ensinar Bem, Aprender Melhor: múltiplos olhares sobre a profisisonalidade docente. , 2016 (Extensão), promovido por ESE de Coimbra. Duração: 3 horas. Local: ESE de Coimbra, Cidade: Coimbra, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela. A Supervisão Pedagógica ao serviço da monitorização do processo de ensino, 2016 (Extensão), promovido por SPN. Duração: 3 horas. Local: Auditório Municipal, Cidade: Chaves, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela. As Crianças do Século XXI - Problematizar os Desafios Educacionais Contemporâneos, 2016 (Extensão), promovido por SPZN. Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 8. | Gonçalves, Daniela. As Crianças do Século XXI –  Investir no Intercâmbio de Boas Práticas e em Aprendizagens Mútuas, 2016 (Extensão), promovido por SPZN. Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 9. | Gonçalves, Daniela. A Supervisão Pedagógica ao serviço da monitorização do processo de ensino, 2016 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 3 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 10. | Gonçalves, Daniela. A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE (AUTO) REGULAÇÃO , 2015 (Extensão), promovido por Projeto Fénix. Duração: 6 horas. Local: Casa Pia, Cidade: Lisboa, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 11. | Gonçalves, Daniela. O Trabalho Colegial:  implicações para o Sucesso Escolar , 2015 (Extensão), promovido por AE de Campo. Duração: 3 horas. Local: AE de Campo, Cidade: Valongo, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 12. | Gonçalves, Daniela. Cultura(s) Docente e Desenvolvimento Profissional II , 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar. Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 13. | Gonçalves, Daniela. Cultura(s) Docente e Desenvolvimento Profissional III , 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar. Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 14. | Gonçalves, Daniela. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 15. | Gonçalves, Daniela.  SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE (AUTO) REGULAÇÃO , 2014 (Extensão), promovido por AE do Cerco. Duração: 3 horas. Local: AE do Cerco, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 16. | Gonçalves, Daniela. Supervisão Pedagógica: Porquê? Para quê? Como?, 2014 (Extensão), promovido por AE Diogo Cão. Duração: 3 horas. Local: AE Diogo Cão, Cidade: Vila Real , Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 17. | Gonçalves, Daniela. o Ciclo do Ensino Básico: etapa fundamental na construção de um conhecimento sólido e estruturante , 2014 (Extensão), promovido por IPSS/Colégio das Doroteias – Casa Nossa Sra. Do Rosário. Duração: 3 horas. Local: IPSS/Colégio das Doroteias – Casa Nossa Sra. Do Rosário, Cidade: Figueira da Foz, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 18. | Gonçalves, Daniela. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem , 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 19. | Gonçalves, Daniela. Estratégias e metodologias de Sucesso , 2014 (Extensão), promovido por Projeto Fénix. Duração: 3 horas. Local: Colégio Didáxis, Cidade: Riba d'Ave, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 20. | Gonçalves, Daniela. Pensamento Crítico: Análise, Construção e Avaliação de Argumentos, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 21. | Gonçalves, Daniela. Supervisão Pedagógica como estratégia de (auto)regulação e instrumento de articulação vertica, 2014 (Extensão), promovido por AE do Viso. Duração: 3 horas. Local: AE do Viso, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 22. | Gonçalves, Daniela. Docente e Desenvolvimento Profissional I , 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar. Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 23. | Gonçalves, Daniela. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 24. | Gonçalves, Daniela. Aprender a Ensinar à Distância , 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 25. | Gonçalves, Daniela. Ensino Aprendizagem com as TIC na Educação/Formação, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 26. | Gonçalves, Daniela. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 27. | Gonçalves, Daniela. Os Portfólios Educativos e Digitais na Aprendizagem, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 28. | Gonçalves, Daniela. Supervisão Pedagógica como estratégia de (auto)regulação e instrumento de articulação vertica, 2014 (Extensão), promovido por AE De Campo. Duração: 3 horas. Local: AE de Campo, Cidade: Valongo, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 29. | Gonçalves, Daniela. Supervisão Pedagógica como estratégia de (auto)regulação e instrumento de articulação vertica, 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar. Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 30. | Gonçalves, Daniela. Narrativas profissionais sobre a Prática Pedagógica, 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar. Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 31. | Gonçalves, Daniela. Acompanhar e Monotorizar a relação Pedagógica: o Trabalho de Pares na Promoção do Sucesso Escolar, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: Escola Secundária de S. pedro da Cova, Cidade: S. Pedro da Cova, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 32. | Gonçalves, Daniela.  SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE (AUTO) REGULAÇÃO , 2014 (Extensão), promovido por AE Marco de Canaveses. Duração: 3 horas. Local: Auditório Municipal do Marco de Canaveses, Cidade: Marco de Canaveses, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 33. | Gonçalves, Daniela. Docente e Desenvolvimento Profissional IV, 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar. Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 34. | Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 35. | Gonçalves, Daniela A. R. A Utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 36. | Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 37. | Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no processo de Aprendizagem, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 38. | Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem , 2013 (Extensão), promovido por Centro eLearning ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 39. | Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referenciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 40. | Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 41. | Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 42. | Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 43. | Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Organizador.
 |  
                  
                     | 44. | Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfolios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 45. | Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 46. | Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referênciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 47. | Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no processo de Aprendizagem, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 48. | Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 49. | Gonçalves, Daniela A. R. A Utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do EB, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 50. | Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação Formação, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 51. | Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 52. | Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 53. | Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 54. | Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 55. | Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referênciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 56. | Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 57. | Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 58. | Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 59. | Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância , 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 60. | Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem , 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 61. | Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Faça-se Justiça: Relação Pedagógica, Capacidade Cívica e Dilemas Éticos, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 62. | Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 63. | Gonçalves, Daniela A. R. Pensamento Crítico: Análise, Construção e Avaliação de Argumentos, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 64. | Gonçalves, Daniela A. R. A utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 65. | Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2009 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | 66. | Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância, 2009 (Extensão), promovido por ESEPF. Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
 |  
                  
                     | Organização de evento Event organization
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela A. R. IV CONGRESO INTERNACIONAL. A FENDA DIXITAL: TIC, NEE, INCLUSÃO E EQUIDADE,2016 (Congresso / Organização). 
  |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela A. R. II Simpósio Internacional de Formação de Professores,2016 (Simpósio / Organização). 
  |  
                  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela A. R. Ciclo de Conferências Temáticas sobre Formação de Professores,2016 (Conferência / Organização). 
  |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela A. R. Ciclo de Seminários sobre Educação Artística em Contexto Contemporâneo,2016 (Conferência / Organização). 
  |  
                  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela A. R. II Encontro de Tutoria Digital na Supervisão Educativa em Comunidades de Práticas,2013 (Encontro / Organização). 
  |  
                  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela A. R.  GIS Day – Discovering the world trough GIS,2013 (Encontro / Organização). 
  |  
                  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela A. R. III Congresso Internacional – A Fenda Dixital / TIC / Escola e Desenvolvimento Local ,2012 (Encontro / Organização). 
  |  
                  
                     | 8. | Gonçalves, Daniela A. R. 1º Encontro Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Prática ,2012 (Encontro / Organização). |  
                  
                     | 9. | Gonçalves, Daniela A. R. III Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem ,2012 (Encontro / Organização). |  
                  
                     | 10. | Gonçalves, Daniela A. R. II Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem,2011 (Encontro / Organização). 
  |  
                  
                     | 11. | Gonçalves, Daniela A. R.  I Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem.,2010 (Oficina / Outra). |  
                  
                     | 12. | Gonçalves, Daniela A. R. VI Encontro Luso-brasileiro – “Educação e Diversidade – diálogos e dinâmicas de inclusão” ,2008 (Encontro / Organização). |  
                  
                     | 13. | Gonçalves, Daniela A. R. Congresso Internacional de Educação Básica: Do berlinde à PlayStation – Problemas e Perplexidades no Ensino Básico,2007 (Congresso / Organização). |  
                  
                     | 14. | Gonçalves, Daniela A. R. Congresso Intervenção Social: Saberes e Contextos,2006 (Congresso / Organização). |  
                  
                     | 15. | Gonçalves, Daniela A. R. Primeiro Congresso Internacional de Filosofia da Educação,1998 (Congresso / Outra). |  
                  
                     | Programa de rádio ou TV Radio or TV show
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela A. R.  Articular e capacitar para a aprendizagem,2013 (Entrevista). 
  |  
                  
                     | Apresentação em rádio ou TV Radio or TV presentation
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela A. R. Webinar- Articular e capacitar para a aprendizagem,2013 (Outra). 
  |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela A. R. Entrevista com... Daniela Gonçalves,2011 (Outra). 
  |  
 Dados Complementares (Additional data) 
               
                  
                     | Dissertação de Mestrado Master degree dissertation
 |  
                  
                     | 1. | Filipa Monteiro de Freitas, Metodologias de intervenção educativas e estratégias neurodidáticas: perceções de professores e futuros professores de 1º
                        e/ou 2º CEB., 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Bolseiro(a) de Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 2. | Francisca dos Reis Oliveira, Saber fazer pensar: Desenho, avaliação e recursos neurodidáticos que sustentam o processo de aprendizagem e ensino no 1º ciclo
                        do ensino básico, 2018. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 3. | Alexandra Isabel Espinha Silva Branco, Estratégias neurodidáticas ao serviço do processo de ensino/aprendizagem em 1º ciclo do ensino básico, 2018. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 4. | Ana Teresa Nascimento Castro, (re)Definição de modos de trabalho pedagógico e estratégias de ensino a partir dos conhecimentos e práticas da neuroeducação, 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 5. | Ana Filipa Paias Gomes, O projeto arco íris: O que pensam as crianças sobre os professores, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 6. | Joana Sofia Moutinho Monteiro, Relação Pedagógica e Boa Docência: representações e práticas, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 7. | Mariana Gomes Terra, Estratégias e Recursos da Prática de Ensino Supervisionada, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 8. | Rute Soraia Meixedo Caldas, Relação Pedagógica: que caraterísticas? Um estudo exploratório em contexto de Educação Pré-Escolar e ensino do 1.ºCiclo do
                        Ensino Básico, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 9. | Ana Raquel Silva Serafim, Processos colaborativos na docência em prol do sucesso escolar dos alunos, 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 10. | Ana Beatriz Ferreira Alves, Prática Educativa ao Serviço da Aprendizagem: os 4D, 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 11. | Filipa Cristina Bento Martins, Articulação de Saberes: um estudo interdisciplinar na prática de ensino supervisionada em 1.ºCEB, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 12. | Emília Cláudia Dias Machado, Inovação e aprendizagem: Um dueto eficaz no processo de ensino, 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 13. | Daniel André Claro Pereira, Processos de colaboração, partilha e articulação em equipas docentes – um estudo de caso numa instituição de ensino particular, 2016. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 14. | Vanessa Ariana Eiras Pinheiro, Ajudaris: Ajudar, juntar, unir, dar, apoiar, retribuir, incluir, socializar: o impacto do projeto nas Instituições Educativas, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 15. | Maria Isolete Pereira de Sousa, O(s) efeito(s) das práticas pedagógicas na promoção do sucesso da aprendizagem da língua materna: um estudo exploratório nos
                        ensinos básico e secundário, 2016. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 16. | Bárbara Cristina Freitas Castro, Aprender a ser. Aprender a conviver e aprender a desenvolver a consciência cidadã: um estudo de caso no contexto de 1º CEB, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 17. | Joana Filipa do Carmo Pereira, A Intemporalidade da Comunicação como Contributo para a Aprendizagem, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti . 
  |  
                  
                     | 18. | Ana Margarida Amorim Castro, O Contributo do Projeto Histórias da AJUDARIS na (re)Construção da Cidadania, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
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                     | 19. | Catarina Jorge da Cunha Valente, Sucesso Educativo: Quem faz a diferença? Professor, ESTOU AQUI!, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 20. | Cláudia Manuela Nogueira Azevedo, Integração das Tecnologias da Informação e Comunicação no processo de ensino-aprendizagem, 2016. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 21. | Rita Maria Campos Oliveira, Cultura Digital ao serviço das Aprendizagens no 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
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                     | 22. | Diana Rafaela Silva Lemos, As pontes visíveis e invisíveis entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 23. | Patrícia de Sousa Santos, Empatia, dedicação, União, criatividade, alegria, responsabilidade: uma fórmula eficaz?, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 24. | César Lúcio de Braz Pereira, (Re)configurar o processo de ensino a partir da centralidade do Aprender a Ser, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
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                     | 25. | Isabel Cristina Teixeira Ávila, (re) Pensar as Aprendizagens à luz de uma nova Filosofia Educacional, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 26. | Daniela Filipa Borges Guedes, Olhares Múltiplos sobre Infinitas Possibilidades de Aprendizagens, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 27. | Rita Maria Campos de Oliveira, Estratégias de ensino promotoras de aprendizagens e do pensamento crítico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 28. | Ana Rita dos Santos Dias Borges Moura, Princípios pedagógicos promotores de sucesso educativo, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 29. | Rita Isabel Almeida Oliveira, Estratégias de Ensino promotoras de Aprendizagens e do Pensamento Crítico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 30. | Catarina Moreira Oliveira, A função dos Recursos Pedagógico-Didáticos na construção de Aprendizagens Efetivas, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 31. | Tânia Sofia Faria Soares, Desafios na descoberta de talento (s), 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 32. | Ana Luísa Alves da Silva, Escutar para Transformar. O Processo de Consciencialização de uma Prática Educativa de Qualidade, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 33. | Sidónia Maria dos Santos Faria, Perfil dos diretores do 1º ciclo do ensino básico nas escolas públicas da RAM – supervisão de um concelho, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 34. | Maria Fernanda Ribeiro Duarte da Rocha Pereira, A supervisão pedagógica na liderança de estruturas intermédias, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 35. | Tânia do Lorêto S. de P. Figueiredo Pereira, O olhar supervisivo sobre a liderança escolar, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 36. | Maria Elvira do Couto Rodrigues, Novos saberes e novas competências dos professores. A supervisão pedagógica no contexto de uma escola pública, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 37. | Filipa Rodrigues Freitas Machado, Construir Processos Educativos centrados no Interesse pela Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 38. | Ana Patrícia Teixeira de Carvalho, (Pre)Ocupação com o Processo de Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 39. | Andreia Filipa da Silva Carvalho, Pontes entre Estratégias de Ensino e Ritmos de Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 40. | Inês Ferreira Carvalho, Criatividade e Crítica: Elementos Essenciais na Construção da Profissionalidade, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 41. | Cristina del Pino, Crescendo na educação: uma perspetiva de futuro ¿, 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 42. | Ana Rita Lopes Lourenço, Transformar Aprendizagens Ativas em Rotinas na Educação Pré-Escolar e no Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 43. | Joana Filipa Pereira Pinho, A IMPORTÂNCIA DOS AMBIENTES EDUCATIVOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 44. | Catarina Antunes, Cuidar da relação pedagógica: diferenciar, motivar e potenciar a criatividade ¿, 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 45. | Ângela Catarina Silva Alexandre, Educar, Pesquisar e Entusiasmar: em busca de soluções personalizadas, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 46. | Joana Catarina de Carvalho Pires, A Interrogação como Fator Promotor de Sucesso na Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 47. | Teresa Mafalda Brito Fernandes, Construção da Profissionalidade Docente e Desafios Educacionais, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 48. | Rita Cruz Moreira dos Santos, (re)Criar Ambientes pedagógicos alternativos: o lúdico ao serviço da aprendizagem, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 49. | Catarina Soeiro de Barros Martins da Rocha, Profissionalidade Docente – Aprender a Ensinar no Contexto de 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 50. | Diana Marlene Mendes Garcia, Práticas e intencionalidades educativas no ensino do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 51. | Catarina Areias Andresen, Aliança Família-Escola-Criança: de um Conceito a um Projeto, 2013. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 52. | Inês Pinto Lopes, As Intencionalidades da Intervenção Educativa - Princípios Pedagógicos Gerais, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 53. | Sandra Cláudia Perestrelo Freire Costa, A operacionalização do programa de matemática em vigor no 1º ciclo do ensino básico pelos professores do concelho de Machico, 2013. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 54. | Francisca Ramos Coelho dos Santos, (re)Configurar a Prática Educativa a partir da reflexão sobre o(s) contexto(s), 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 55. | Ana Filipa da Silva Couto, Educar e Aprender: Experiências Pedagógicas na Educação Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 56. | Graça Maria Brito Moura, Promoção do sentido crítico no contexto do 1º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 57. | Maria Inês Silva Mendes de Magalhães, Vivência(s) e Evidência(s) na Construção da Profissionalidade Docente, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 58. | Ana Rita Sousa Leitão, Estratégias Diversificadas na promoção de Aprendizagens, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 59. | Ana Sofia Almendra Nogueira, Observar, Planear, Agir e Avaliar. A Complexidade da Intervenção Educativa, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 60. | Maria Glória Silva Coelho, O CRESCIMENTO EMOCIONAL BENEFICIA A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA?, 2013. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 61. | Virgília Carina Terroso Martins, O espelho da profissionalização na educação pré-escolar e no ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 62. | Ana Luísa Matos Raposo, A construção da profissionalidade para a habilitação generalista: a importância do tato pedagógico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 63. | Ana Sofia Pinto Salazar Marques Mendes, Problematizar a construção da habilitação generalista: um olhar educativo, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 64. | Bianca Carla Lopes de Almeida, Supervisão e Perfil do Supervisor do 1º ciclo do Ensino Básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa instituição
                        de ensino particular, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 65. | Maria de Fátima dos Santos Batista, O Papel do supervisor na Criação e na Dinamização de uma cultura reflexiva e colaborativa numa Instituição de Solidariedade
                        Social, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 66. | Maria Manuela Correia de Almeida Pereira, Supervisão Pedagógica: a articulação na docência - Professor do 1º CEB e Professor de Apoio Educativo, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 67. | Helena Maria Peixoto Cabral, Caminho(s) da Profissionalização: os contributos teóricos e práticos de um estágio pedagógico ao nível da Educação Pré-Escolar
                        e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 68. | Cristina Paula Garcia Ferreira Pinto, Supervisão Pedagógica: Conceções, Limitações e Transgressões, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 69. | Mabília Raquel Carvalho Andrade da Silva, A Construção do conhecimento profissional a partir da atenção ao outro, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 70. | Maria Catarina Cardoso Ribeiro de Sampaio Morais, Educar pata (trans)formar, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 71. | Joana Alexandre Ribeiro de Oliveira e Silva, Reptos à (re)construção da identidade profissional: intervenção educativa e bem comum, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 72. | Maria de Fátima Ramos de Sousa, Aprender a saber ser, a saber fazer e a saber estar - a construção da profissionalização, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 73. | Maria de Fátima Gonçalo Duarte, Contributos Supervisivos para o desenvolvimento profissional dos professores: as Perspetivas e Práticas dos Professores de
                        Ensino Regular e de Educação Especial , 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 74. | Vanda Célia Ferreira Gonçalves, Contributos da reflexão na construção da profissionalidade, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 75. | Carla Marina Torres Pinto, As funções do supervisor do segundo e terceiro ciclos do ensino básico: contributos para o desenvolvimento profissional e
                        institucional numa organização de educação e ensino privada, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 76. | Óscar Manuel da Fonseca Figueiredo, A organização escolar: um perfil de liderança para o século XXI. Contributos dos liderados, 2012. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Co-orientador). 
  |  
                  
                     | 77. | Carina da Cruz Fonseca, Desafios e inquietudes na formação de um profissional com dupla habilitação: o exercício reflexivo, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 78. | Maria Catarina Loureiro Leão Ferreira de Queirós, Refletir, criticamente, sobre a construção da profissionalização a partir de uma educação dialógica, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 79. | Patrícia Salomé de Meireles Pinto Babo, Percurso(s) significativos(s) de aprendizagem e ensino, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 80. | Anabela do Rosário Lopes de Oliveira, Contributos da supervisão pedagógica na organização da expressão e educação físico-motorano 1º ciclo - um estudo de caso, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 81. | Maria de Fátima da Costa Guimarães Ribeiro, Gabinete de acção tutorial: reflectir a (in)disciplina, o absentismo, o abandono e o (in)sucesso escolar, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 82. | Sandra Patrícia Pinto de Sousa, O trabalho colegial em contexto de creche: um olhar supervisivo, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 83. | Maria Lucinda Gomes Ribeiro Queirós, Contributos da supervisão pedagógica na relação interpessoal entre relator/avaliado, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 84. | Maria Joana Teixeira Pinto, A utilização de ferramentas WEB 2.0 em contexto educativo:um estudo com professores do 1º ciclo do ensino básico, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | 85. | Ana Rute Gouveia Lourenço, Contributo(s) das TIC no processo de ensino/aprendizagem: um estudo de caso, utilizando a plataforma escola virtual, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). 
  |  
                  
                     | Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização Specialization course conclusion monograph
 |  
                  
                     | 1. | Lúcia Ferreira e Susana Ferreira, TIC e Contextos Lúdicos de Aprendizagem: Recursos para docentes da Educação Especial, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 2. | Daniela Teixeira, As tecnologias ao serviço do ensino: apresentação de um ambiente virtual para docentes do 1º CEB, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 3. | Luísa Oliveira e Sandra Cunha, Recursos TIC em Educação Especial, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 4. | Isabel Lages; Mª Carmo Nóbrega; Susana Cadoso, As TIC ao serviço da aprendizagem: contributos do acompanhamento parental no 2º Ciclo do Ensino Básico, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 5. | Joaquim Araújo; Justino Andrade, Contributos das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC) na descoberta do Património Mundial - o caso do Centro Histórico
                        do Porto, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 6. | Bruno Pinto ; Lino Barbosa, Web 2.0 como factor de motivação na aprendizagem: estudo de caso, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 7. | Joana Costa ; Sílvia Moreira, O uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 8. | Cláudia Manuela Nogueira Azevedo, As TIC no ensino-aprendizagem da leitura e da escrita : método Jean Qui Rit, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 9. | Margarida Fernandes, Actividades Lúdicas para alunos do 4º Ano do 1º CEB de Língua Inglesa, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 10. | Vítor Manuel Moreira Leal, As TIC como actividade de enriquecimento curricular no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 11. | Ana Lúcia Neto; Rosália Almeida, Longe da vista mas perto do conhecimento: as TIC com as crianças hospitalizadas, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 12. | Ana Sofia de Abreu Ferreira Borges [et al.] , Perspectivar a (re)construção da relação entre família e escola : (novos) saberes, (novas) competências, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 13. | Joana Lucas, A web 2.0 ao serviço da língua portuguesa, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 14. | António Almeida, Projecto piloto de implementação do manual digital no concelho de Vila Nova de Famalicão, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 15. | Isa Silva e Marta Pacheco, As tecnologias de comunicação no 1º CEB, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | 16. | Aida Domingues [et al.] , Reptos à Prática Docente - o Uso das TIC no Processo de Aprendizagem de Alunos com Necessidades Educativas Especiais, 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador). |  
                  
                     | Outros Trabalhos Other production
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela. A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade, 2018. 
  |  
                  
                     | Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de João Ademar de Andrade Lima. Conhecimento Aberto e os Novos Direitos de Autor numa nova práxis educativa, 2017. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. 
  |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Marianina Impagliazzo. IMAGENS DE SATÉLITE NO COTIDIANO DA SALA DE AULA, 2017. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |  
                  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Shalimar Michelle Gonçalves da Silva Reis. A construção da formação docente na potencialização da dialogicidade da educação nas turmas de educação de jovens e adultos, 2015. Tese (Ciências da Educação) - Universidade do Porto. 
  |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Cristina Freire Barbosa. O currículo académico na formação do supervisor pedagógico e suas relações com o desempenho profissional, 2012. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |  
                  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Maria de Matos Ferreira Bastos. A Utilização da tecnologia Educativa pelos professores do 1ª Ciclo do Concelho de Vila Real: os desafios para uma Escola Informada, 2011. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela; Isabel Cláudia Nogueira. Participação no júri de Joana Filipa Magalhães Brandão. As situações do quotidiano na aprendizagem da matemática – uma análise de manuais escolares para o 1º ciclo do ensino básico, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela; Isabel Cláudia Nogueira. Participação no júri de Ana Marta Fonseca Xavier Rodrigues. O ciclo planificação-ação-avaliação dos números e das operações no processo de ensino-aprendizagem em contexto pré-escolar
                        e no 1º ciclo do ensino básico, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Tânia Sofia Ribeiro da Silva. Robótica na educação: valores e aprendizagens, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Joaquim Francisco Camelo Martins. O papel do coordenador de departamento curricular na escolha de manuais de português de 5.º ano, 2018.  Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação   Especialização em Supervisão Pedagógica) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |  
                  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de  Maria Inês Couto Borges. Potenciar as aprendizagens através da imagem digital, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Catarina Ferreira Oliveira. Relatório de Estágio, 2018.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |  
                  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Filipa Carvalho de Almeida. Materiais didáticos para a aprendizagem da Matemática na Educação Pré-Escolar, 2018.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |  
                  
                     | 8. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Paulo José Sousa da Cunha. A INCLUSÃO DAS TIC NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO 2.o CICLO DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA COM O KAHOOT, 2018.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |  
                  
                     | 9. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Rita da Cunha Nogueira. A resiliência e o stress na prática docente, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 10. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Catarina de Castro Pereira. Entre as mãos de uma criança, 2018.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |  
                  
                     | 11. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Patrícia Monteiro Lourenço. Prática reflexiva em contexto de ensino pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: impacto na intervenção educativa., 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 12. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Joana Alexandra de Sousa Azevedo. Cidadania da infância: a participação da criança no contexto educativo (JI e 1º CEB) e na família, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 13. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Sara Filipa de Vilhena Marques Azevedo. O bem-estar em crianças com necessidades educativas especiais., 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 14. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Adriana Sofia de Oliveira Pereira Sequeira. Promoção de Práticas de igualdade social na escola, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 15. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Margarida Moreira Salgado. De que forma a música pode contribuir para a inclusão de uma criança diferente no seu grupo?, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 16. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Joana Vianez Moreira. Materiais não estruturados na geometria e medida em EPE e no 1º CEB, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 17. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Diana Palmira Felix Mendes. Os números e operações com crianças dos 4 aos 7 anos, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 18. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Marta Maria de Girão do Pinho Vieira. Relatório de estágio, 2017.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |  
                  
                     | 19. | Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Renata Pereira Ribeiro. Relatório de Estágio, 2017.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |  
                  
                     | 20. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Daniela Sofia da Rocha Couto. Estratégias de motivação pelo lúdico – Relatório da Prática Profissionalizante, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 21. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Maria Novais Martins. A importância da Aprendizagem Ativa e Diferenciada, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 22. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vânia Faria . A importância da continuidade pedagógica: da sala dos 5 anos a uma turma de 1ºCEB, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 23. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vânia Sofia Barbosa Martins. Eu, tu e a minha aprendizagem, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 24. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Barros . O lúdico no processo de ensino-aprendizagem, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 25. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Diana Andreia Ferreira Oliveira. Pedagogia Diferenciada – Porquê e para quê?, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 26. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cátia Daniela Machado Moreira. A importância da leitura e da escrita no desenvolvimento global das crianças, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 27. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Coelho Gonçalves. Complexidades de um Professor/Educador Generalista, promovendo o trabalho Cooperativo, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 28. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Daniela Gomes. A arte de cativar ensinando: a importância da motivação no processo de ensino-aprendizagem, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 29. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de PATRÍCIA BARBOSA SILVA SOARES. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |  
                  
                     | 30. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de MARIANA RIBEIRO DE FREITAS. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |  
                  
                     | 31. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de DIANA PIRES RODRIGUES. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto. |  
                  
                     | 32. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Elsa Cristina de Sousa Soares. A Importância da Intervenção Educativa nos Contextos de Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 33. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Teresa Mafalda Brito Fernandes. Construção da Profissionalidade Docente e Desafios Educacionais, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 34. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Filipa da Silva Couto. Educar e Aprender: Experiências Pedagógicas na Educação Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 35. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Inês Silva Mendes de Magalhães. Vivência(s) e Evidência(s) na Construção da Profissionalidade Docente, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 36. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cátia Raquel de Faria Almeida Ferreira. Voluntário: Nova referência na intervenção comunitária, 2013.  Dissertação (Mestrado em Intervenção Comunitária) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 37. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Manuela Maria da Costa e Cunha Pereira. Aprender a ser pais felizes com um filho com deficiência mental, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 38. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Sousa Leitão. Estratégias Diversificadas na promoção de Aprendizagens, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 39. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina Soeiro de Barros Martins Rocha. Profissionalidade docente – aprender a ensinar no contexto do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013.  Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 40. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Isabel Fernandes Dias. Aprender a Educar: Reflexões sobre a Prática de Ensino Supervisionada na Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 41. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Lúcia Filipa Vilaça Oliveira. O Docente Generalista na Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 42. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Almendra Nogueira. Observar, Planear, Agir e Avaliar. A Complexidade da Intervenção Educativa, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 43. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Fernandes Guedes. Ensinar, educar e aprender com docente de dupla habilitação – educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 44. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Eduarda Catarina Fonseca Moreira. A Prática de Ensino Supervisionada: refleão sobre a experiência de um estágio em Contexto de Educação Pré-escolar e 1º Ciclo
                        do EB, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 45. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sofia Andreia Barbosa Domingues. O profissional generalista na construção da profissionalidade, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 46. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sandra Cristina Amaral de Lima. A importância da Dupla Habilitação: a visão de duas realidades, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 47. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Francisca Ramos Coelho dos Santos. (re)Configurar a Prática Educativa a partir da reflexão sobre o(s) contexto(s), 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 48. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Rita Cruz Moreira dos Santos. re)Criar Ambientes pedagógicos alternativos: o lúdico ao serviço da aprendizagem, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 49. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria do Rosário Soares David Lemos. A importância da comissão de coordenação da avaliação do docente, na qualidade, organização e supervisão da avaliação do desempenho
                        do docente. Um contributo para a requalificação das escolas., 2013.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 50. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Gil Sobral Monteiro. O Papel do Docente Generalista na Construção dos Saberes de Forma Articulada, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 51. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Afonso Rocha. A Formação de um Docente Generalista: um novo paradigma do Ensino, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 52. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Patrícia Santos Oliveira. Joana Patrícia Santos Oliveira, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 53. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Andresen Alves Barbosa Fuseta. A intervenção pedagógica do docente generalista e os seus desafios, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 54. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Pinto Lopes. As Intencionalidades da Intervenção Educativa - Princípios Pedagógicos Gerais, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 55. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cindy Oliveira. Uma abordagem reflexiva sobre a Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: vários caminhos a percorrer, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 56. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Pinheiro Gonçalves. O docente generalista - Construção da Frofissionalização - Teorias e Práticas, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 57. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria da Glória Silva Coelho. O crescimento emocional beneficia a supervisão pedagógica?, 2013.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 58. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Isabel Pinto Leite Gonçalves da Costa. A Construção da Profissionalização: fundamentos e práticas, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 59. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina Areias Andresen. Aliança Família-Escola-Criança: de um Conceito a um Projeto, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 60. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita da Silva Soares. Docente generalista: complementaridades, diferenças e desafios de dois níveis educativos, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 61. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Diana Marlene Mendes Garcia. Práticas e intencionalidades educativas no ensino do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013.  Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 62. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Monteiro Rodrigues de Carvalho. Da educação pré-escolar ao 1º ciclo do ensino básico: a missão do profissional generalista, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
  |  
                  
                     | 63. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Helena Maria Peixoto Cabral. Caminho(s) da Profissionalização: os contributos teóricos e práticos de um estágio pedagógico ao nível da Educação Pré-Escolar
                        e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 64. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Patrícia Salomé de Meireles Pinto Babo. Percurso(s) significativos(s) de aprendizagem e ensino, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 65. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de  Joana Figueiredo Lopes. Mal-estar docente e supervisão pedagógica: uma proposta de intervenção., 2012.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 66. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Helena Isabel Romani Martins. Docente generalista em Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico: uma visão sobre a prática nos diferentes contextos
                        educativos, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
  |  
                  
                     | 67. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria da Conceição Martins Vieira. A Importância da Supervisão Colaborativa no desenvolvimento profissional do docente de Educação Especial, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 68. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Manuela Correia de Almeida Pereira. Supervisão Pedagógica: a articulação na Docência - Professor do 1º CEB e Professor de Apoio Educativo, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 69. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria do Rosário Amaral Correia Miranda. O Impacto da Desmotivação no Desempenho dos Professores, 2012.  Dissertação (Especialização em Organização e Administração Escolar) - Universidade Católica Portuguesa. |  
                  
                     | 70. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Gisela Maria Almeida da Glória. Criatividade na aprendizagem, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
  |  
                  
                     | 71. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Patrícia Cruz Alves Caio. Iniciação da prática da docência generalista, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
  |  
                  
                     | 72. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Paula Garcia Ferreira Pinto. Supervisão Pedagógica: Conceções, Limitações e Transgressões, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 73. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima dos Santos Batista. O Papel do Supervisor na Criação e na Dinamização de uma Cultura Reflexiva e Colaborativa numa Instituição de Solidariedade
                        Social, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 74. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Luísa Matos Raposo. A construção da profissionalidade para a habilitação generalista: a importância do tato pedagógico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 75. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vanda Célia Ferreira Gonçalves. Contributos da reflexão na construção da profissionalidade, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 76. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima Ramos de Sousa. Aprender a saber ser, a saber fazer e a saber estar - a construção da profissionalização, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 77. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Gabriela Maria Urzal de Carvalho. Um olhar crítico sobre o processo de autoavaliação da escola secundária de Rio Tinto, 2012.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 78. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina de Bessa Monteiro. Construção da profissionalização para a educação e ensino, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
  |  
                  
                     | 79. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Virgília Carina Terroso Martins. O espelho da profissionalização na educação pré-escolar e no ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 80. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Catarina Loureiro Leão Ferreira de Queirós. Refletir, criticamente, sobre a construção da profissionalização a partir de uma educação dialógica, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 81. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Mónica da Costa Leal. Aprender agindo : prática que norteia um profissional da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
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                     | 82. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Isabel Caldeira Alves. Aprendendo com as práticas vivenciadas nos estágios pedagógicos da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
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                     | 83. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Cláudia Queirós Pinheiro. Um profissional em construção, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
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                     | 84. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Pinto Salazar Marques Mendes. Problematizar a construção da habilitação generalista: um olhar educativo, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 85. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Carina da Cruz Fonseca. Desafios e inquietudes na formação de um profissional com dupla habilitação: o exercício reflexivo, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 86. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Alexandre Ribeiro de Oliveira e Silva. Reptos à (re)construção da identidade profissional: intervenção educativa e bem comum, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 87. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Óscar Manuel da Fonseca Figueiredo. A organização escolar: um perfil de liderança para o século XXI. Contributos dos liderados, 2012.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 88. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Soraia Fernandes Barbosa. Educar e aprender em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: semelhanças e especificidades, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
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                     | 89. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Oliveira. Intervenção do profissional generalista na educaçãopré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
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                     | 90. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Romão Antunes. Profissional generalista: um paradigma emergente, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 
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                     | 91. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Bianca Carla Lopes de Almeida. Supervisão e Perfil do Supervisor do 1º ciclo do Ensino Básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa isntituição
                        de ensino particular, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 92. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Mabília Raquel Carvalho Andrade da Silva. A Construção do conhecimento profissional a partir da atenção ao outro, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 93. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima Gonçalo Duarte. Contributos Supervisivos para o Desenvolvimento Profissional dos Professores: as Perspetivas e Práticas dos Professores de
                        Ensino Regular e de Educação Especial, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 94. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Carla Marina Torres Pinto. As funções do supervisor do segundo e terceiro ciclos do ensino básico: contributos para o desenvolvimento profissional e
                        institucional numa organização de educação e ensino privada, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 95. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Catarina Cardoso Ribeiro de Sampaio Morais. Educar pata (trans)formar, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 96. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Joana Teixeira Pinto. A utilização de ferramentas WEB 2.0 em contexto educativo:um estudo com professores do 1º ciclo do ensino básico, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 97. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rute Gouveia Lourenço. Contributo(s) das TIC no processo de ensino/aprendizagem: um estudo de caso, utilizando a plataforma escola virtual, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 98. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Raquel Oliveira Magalhães Torres de Osório. O supervisor na educação pré-escolar – um olhar multidimensional numa instituição de educação e ensino particular e cooperativo, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 99. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Anabela do Rosário Lopes de Oliveira. Contributos da supervisão pedagógica na organização da expressão e educação físico-motorano 1º ciclo, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 100. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Lúcia Jacinta Afonso Pires Guerra. As Implicações do PTE nas Escolas do Conselho de Vinhais, 2011.  Dissertação (Especialização em Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |  
                  
                     | 101. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima da Costa Guimarães Ribeiro. Gabinete de acção tutorial: reflectir a (in)disciplina, o absentismo, o abandono e o (in)sucesso escolar, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 102. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sandra Patrícia Pinto de Sousa. O trabalho colegial em contexto de creche: um olhar supervisivo, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | 103. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Lucinda Gomes Ribeiro Queirós. Contributos da supervisão pedagógica na relação interpessoal entre relator/avaliado, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |  
                  
                     | Participação em eventos Event participation
 |  
                  
                     | Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker
 |  
                  
                     | 1. | Avaliação da Prática de Ensino Supervisionada na formação inicial de professores, 2017 (Simpósio). Nome do evento: Symposium Internacional sobre el praticum y las prácticas externas “Recursos para um Prácticum de Calidad"; Nome da Instituição: Uvigo; Cidade do evento: Pontevedra / Mosteiro do Poio.
 |  
                  
                     | 2. | A supervisão pedagógica na liderança de estruturas intermédias, 2016 (Congresso). Nome do evento: 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência, INCTE 2016 ; Nome da Instituição: IPP; Cidade do evento: Bragança / IPP Bragança.
 |  
                  
                     | 3. | (Re)Pensar estratégias pedagógicas a partir de sinergias entre a neuroeducação e a supervisão pedagógica, 2016 (Encontro). Nome do evento: 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência, INCTE 2016 ; Nome da Instituição: IPP; Cidade do evento: Bragança / IPP Bragança.
 |  
                  
                     | 4. | Perfil do supervisor do 1.º ciclo do ensino básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa instituição de
                        ensino particular, 2016 (Encontro). Nome do evento: 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência, INCTE 2016 ; Nome da Instituição: IPP; Cidade do evento: Bragança / IPP Bragança.
 |  
                  
                     | 5. | Aprender com Criatividade e Talento(s) – O Processo de Ensino em prol de aprendizagens, 2016 (Congresso). Nome da Instituição: XIII Congresso SPCE Fronteiras, diálogos e transições na educação; Cidade do evento: Viseu / ESE - Viseu.
 |  
                  
                     | 6. | Porque devemos ensinar Ciência na Formação de Professores: Literacia dos estudantes e atitudes face à educação científica, 2016 (Congresso). Nome do evento: XIII Congresso SPCE Fronteiras, diálogos e transições na educação ; Nome da Instituição: SPCE; Cidade do evento: Viseu / ESE de Viseu.
 |  
                  
                     | 7. | Organização Pedagógica e Curricular em 1ºCEB a partir da centralidade do processo de aprendizagem, 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Foz do Douro; Cidade do evento: Porto / UCP.
 |  
                  
                     | 8. | Da (In)definição das Práticas Colaborativas ao “Ensino Explícito” no Projeto Fénix, 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: I Seminário Internacional ; Nome da Instituição: UCP; Cidade do evento: Porto / UCP, Foz.
 |  
                  
                     | 9. | Desafios da cultura digital: Efeitos das ações pedagógicas concertadas no desenvolvimento profissional de professores, 2015 (Congresso). Nome do evento: Challenges - Half a Century of ICT in Education; Nome da Instituição: UMINHO; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.
 |  
                  
                     | 10. | Promoção do Pensamento Crítico no Contexto do 1º Ciclo do Ensino Básico., 2014 (Congresso). Nome do evento: Pensamento Crítico na Educação; Nome da Instituição: U Aveiro; Cidade do evento: Aveiro / U. Aveiro.
 |  
                  
                     | 11. | FUNÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO: CONTRIBUTOS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E INSTITUCIONAL NUMA ORGANIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO
                        E ENSINO PRIVADA, 2014 (Congresso). Nome do evento: Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem, organizado no âmbito da International Study Association on Teachers
                        and Teaching (ISATT) ; Nome da Instituição: U Minho; Cidade do evento: Braga / U Minho.
 |  
                  
                     | 12. | Benefícios e constrangimentos da operacionalização do programa de professores do concelho de Machico, 2014 (Congresso). Nome do evento: XII Congresso da SPCE; Nome da Instituição: SPCE; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
 |  
                  
                     | 13. | O (e)portfolio no desenvolvimento profissional de professores: uma experiência no contexto da Didática da Matemática na Educação
                        Pré-Escolar , 2014 (Congresso). Nome do evento: http://xiicongressospce2014.utad.pt; Nome da Instituição: SPCE; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
 |  
                  
                     | 14. | Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional: perspetivas e práticas dos professores de ensino regular e de educação
                        especial, 2014 (Encontro). Nome do evento: Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança; Nome da Instituição: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas; Cidade do evento: Porto / FPCE.
 |  
                  
                     | 15. | Colaboração e Supervisão: uma relação para a promoção do Sucesso, 2014 (Seminário). Nome do evento: Reflexão de Saberes e Práticas Pedagógicas; Nome da Instituição: CNM; Cidade do evento: Maia / CNM.
 |  
                  
                     | Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee
 |  
                  
                     | 1. | III Seminário Internacional sobre Investigação e inovação com as TIC: práticas de ensino., 2017 (Seminário). Nome do evento: III Seminário Internacional sobre Investigação e inovação com as TIC: práticas de ensino.; Nome da Instituição: UTAD e UVigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
 |  
                  
                     | 2. | X Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2017 , 2017 (Conferência). Nome do evento: X Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2017 ; Nome da Instituição: Univeridade do Minho; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.
 |  
                  
                     | 3. | IV Colóquio Internacional Ler e Ser: Leitura e Vida , 2017 (Congresso). Nome do evento: IV Colóquio Internacional Ler e Ser: Leitura e Vida ; Nome da Instituição: Ajudaris; Cidade do evento: Lisboa / Auditório da Fidelidade.
 |  
                  
                     | 4. | V Colóquio Internacional Ler e Ser: Cooperar e Partilhar para o Bem Comum , 2017 (Congresso). Nome do evento: V Colóquio Internacional Ler e Ser: Cooperar e Partilhar para o Bem Comum ; Nome da Instituição: Ajudaris; Cidade do evento: Porto / Biblioteca Almeida Garrett.
 |  
                  
                     | 5. | III Colóquio Internacional Ler e Ser: Os Desafios das Escolas do Século XXI , 2016 (Congresso). Nome do evento: II Colóquio Internacional Ler e Ser: Os Desafios das Escolas do Século XXI ; Nome da Instituição: Ajudaris; Cidade do evento: Gondomar / Pavilhão Multiusos.
 |  
                  
                     | 6. | Encontro de Educadores/as pela Paz, 2016 (Encontro). Nome do evento: XXX Encontro de Educadores/as pela Paz: Escola, Família e Comunidade ; Nome da Instituição: Educadores/as pela Paz; NEG; Cidade do evento: Amarante / Amarante.
 |  
                  
                     | 7. | II Colóquio Internacional Ler e Ser: Pontes para o Futuro, 2015 (Congresso). Nome do evento: II Colóquio Internacional Ler e Ser: Pontes para o Futuro; Nome da Instituição: Ajudaris; Cidade do evento: Porto / Biblioteca Almeida Garrett.
 |  
                  
                     | 8. | II Seminário Internacional - Inclusão e integração das TIC na sala de aula. UTAD, Vila Real, 2014 (Seminário). Nome do evento: II Seminário Internacional - Inclusão e integração das TIC na sala de aula. UTAD, Vila Real; Nome da Instituição: UTAD e UVigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
 |  
                  
                     | 9. | I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula. , 2013 (Seminário). Nome do evento: I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula. ; Nome da Instituição: UTAD e UVigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
 |  
                  
                     | 10. | Dia do Departamento de Formação em Educação Básica 2013, 2013 (Encontro). Nome do evento: Dia do Departamento de Formação em Educação Básica; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / ESEPF.
 |  
                  
                     | 11. | GIS Day – Discovering the world trough GIS, 2013 (Encontro). Nome do evento: GIS Day – Discovering the world trough GIS; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / ESEPF.
 |  
                  
                     | 12. | I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula, 2013 (Seminário). Nome do evento: I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula; Nome da Instituição: UTAD e Universidade de Vigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
 |  
                  
                     | Participação como Moderador Participation as Chairman
 |  
                  
                     | 1. | Congresso Internacional IV Fenda Digital, 2016 (Congresso). Nome do evento: IV CONGRESO INTERNACIONAL. A FENDA DIXITAL: TIC, NEE, INCLUSÃO E EQUIDADE; Nome da Instituição: UCS;UVIGO;USC;UTAD;ESEPF;UFP; Cidade do evento: Santiago de Compostela / Santiago de Compostela .
 |  
                  
                     | 2. | CURRÍCULO E PRÁTICAS DE ENSINO, 2015 (Seminário). Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: I Seminário Internacional ; Nome da Instituição: UCP; Cidade do evento: Porto / Foz do Douro.
 |  
                  
                     | 3. | IX Congresso Do Centro de Estudios Chamoso Lamas, 2014 (Congresso). Nome do evento: IX Congresso Do Centro de Estudios Chamoso Lamas; Nome da Instituição: U. Vigo.
 |  
                  
                     | 4. | Um Caminho Comum: Sinergias internas, 2014 (Encontro). Nome do evento: Encontro Regional TEIP – Promoção do Sucesso Educativo: contributo da equipa multidisciplinar; Nome da Instituição: DGE; Cidade do evento: Porto / AE do Cerco.
 |  
                  
                     | 5. | III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, 2012 (Congresso). Nome do evento: III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local; Nome da Instituição: Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade da Corunha, UTAD e ESE de Paula Frassinetti; Cidade do evento: Póvoa de Varzim / Auditório Municipal da Póvoa.
 |  
                  
                     | Outro tipo de participação Other kind of participation
 |  
                  
                     | 1. | II Simpósio Internacional de Formação de Professores “Múltiplos Olhares sobre a Didática", 2016 (Simpósio). Nome do evento: II Simpósio Internacional de Formação de Professores “Múltiplos Olhares sobre a Didática; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
 |  
                  
                     | 2. | III Simpósio Internacional de Formação de Professores "Multiplos olhares sobre a língua portuguesa, 2016 (Congresso). Nome do evento: III Simpósio Internacional de Formação de Professores "Multiplos olhares sobre a língua portuguesa; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
 |  
                  
                     | 3. | I Seminário Internacional  de Educação Artística , 2016 (Congresso). Nome do evento: I Seminário Internacional  de Educação Artística ; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
 |  
                  
                     | 4. | I Simpósio Internacional de Formação de Professores “Múltiplos Olhares sobre a Educação, 2015 (Simpósio). Nome do evento: I Simpósio Internacional de Formação de Professores “Múltiplos Olhares sobre a Educação; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
 |  
                  
                     | 5. | I Seminário Internacional em Supervisão Pedagógica, 2014 (Seminário). Nome do evento: I Seminário Internacional em Supervsião Pedagógica; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
 |  
                  
                     | 6. | III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, 2012 (Congresso). Nome do evento: III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local; Nome da Instituição: Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade da Corunha, UTAD e ESE de Paula Frassinetti; Cidade do evento: Póvoa de Varzim / Auditório Municipal da Póvoa.
 |  
                  
                     | Participação editorial em revistas Magazine editorial participation
 |  
                  
                     | 1. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº5, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF. |  
                     | 2. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº 6, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF. |  
                     | 3. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº 7, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF. |  
                     | 4. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Pedagogía social. Revista interuniversitaria, desde 2013/07/01, Função ou tipo de participação: Reviewer. |  
                     | 5. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Saber Educar nº 17, desde 2013/04/18, Função ou tipo de participação: Outro, Editora: ESEPF. 
  |  
                     | 6. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Actas do Encontro de “Intervenção Social” _ Cadernos de Intervenção Social , desde 2011/03/09, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF. |  
                     | 7. | Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Fenda Digital: TIS, Escola e Desenvolvimento Local, de 2012/11/23 até 2012/11/24, Função ou tipo de participação: Conselho científico, Editora: ESEPF. 
  |  
 
 
 
                  											Indicadores de produção
                  											 (Production indicators) 
               
                  
                     | Produção científica Scientific production
 |  
                     | Produção técnica Technical production
 |  
                     | Produção artística/cultural Artistical/cultural production
 |  
                     | Dados complementares data
 |  
 
                     
                        | Produção científica Scientific production
 | 73 |  
 
                     
                        | Livros e capítulos Books and book chapters
 | 22 |  
                     
                        | Livros publicados ou organizados Published or organized books
 | 1 |  
                     
                        | Capítulos de livros publicados Published book chapters
 | 21 |  
                     
                        | Artigos científicos em revistas Papers in periodics
 | 28 |  
                     
                        | Com arbitragem científica With scientific refereeing
 | 19 |  
                     
                        | Sem arbitragem científica Without scientific refereeing
 | 9 |  
                     
                        | Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings
 | 17 |  
                     
                        | Com arbitragem científica With scientific refereeing
 | 17 |  
                     
                        | Outros tipos de produção científica Other scientific production
 | 6 |  
 
                     
                        | Produção técnica Technical production
 | 104 |  
 
                     
                        | Outros tipos de produção técnica Other technical production
 | 104 |  
 
                     
                        | Produção artística/cultural Artistical/cultural production
 | 2 |  
 
 
                     
                        | Dados complementares (Additional data)
 | 256 |  
 
                     
                        | Orientações Orientations
 | 102 |  
                     
                        | Outros Trabalhos Other production
 | 1 |  
                     
                        | Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation
 | 108 |  
                     
                        | Participação em Eventos Event participation
 | 38 |  
                     
                        | Participação editorial em revistas Magazine editorial participation
 | 7 |  Outras informações relevantes 
               
                  
                     | Daniela Alexandra Ramos Gonçalves. Concluiu Teoria e História da Educação pela Universidade de Vigo em 2010.
 É Professora
                        Adjunta na Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
 Publicou 28 artigos em revistas especializadas e 17 trabalhos
                        em actas de eventos, possui 21 capítulos de livros e 1 livro publicados.
 Possui 104 itens de produção técnica.
 Participou
                        em 3 eventos no estrangeiro e 35 em Portugal.
 Orientou 83 dissertações de mestrado e co-orientou 1, alem de ter orientado
                        16 monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização na área de Ciências da Educação.
 Recebeu 1 prémio
                        e/ou homenagem.
 Entre 2010 e 2012 coordenou 1 projecto de investigação.
 Actualmente participa em 4 projectos de investigação,
                        sendo que coordena 1 destes.
 Actua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação.
 Nas suas actividades
                        profissionais interagiu com 25 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
 No seu curriculum DeGóis os termos
                        mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Contexto de 1.
 ºCEB,
                        Educação Pré-Escolar, Intervenção Educativa, Supervisão Pedagógica, Trabalho Colaborativo, TIC, Escola, (in)Sucesso Escolar,
                        Avaliação Desempenho Docente e Supervisão Pedagógica, práticas colaborativas.
 
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                  | Visualizações do curriculum [
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                  | Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM
                     											em
                     											13-10-2018
                     											às
                     											22:37:42 |  
                  | Plataforma de Curricula DeGóis: http://www.degois.pt | Icons by Axialis Team |  |