Teresa de Jesus Seabra de Almeida. É Professora Auxiliar no ISCTE-IUL. Publicou 11 artigos em revistas especializadas e 11 trabalhos em actas de eventos, possui 14 capítulos de livros e 5 livros publicados. Nas suas actividades profissionais interagiu com 24 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
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Nome completo Full name	Teresa de Jesus Seabra de Almeida
Nome em citações bibliográficas Quoting name	SEABRA, Teresa
Categoria profissional Position	Professor Auxiliar
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Sociologia.

Endereço profissional Professional address

ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa Departamento de Sociologia Av. das Forças Armadas 1649-026 Lisboa Portugal Correio electrónico: teresa.seabra@iscte.pt Homepage: http://

Sexo Gender

Feminino»Female

2008	Doutoramento Phd
Sociologia. ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa, Portugal.

1995	Mestrado Master degree
Sociologia. ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa, Portugal.

1989	Licenciatura Licentiate degree
Sociologia. ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa, Portugal.

ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa

Jan/2008-Actual

Professor Auxiliar

ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa

Nov/1998-Dez/2008

Assistente

Universidade do Minho

Dez/1995-Nov/1998

Assistente

ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa

2002-Actual	Centro de Investigação e Estudos de Sociologia - CIES,Centros de Investigação
Linhas de investigação»Research fields: Processos de integração dos descendentes de imigrantes na escola Exclusão de descendentes de imigrantes

ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa

1998-Actual

Curso»Academic program: Sociologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Sociologia da Educação Educação Familiar

1998-Actual

Curso»Academic program: Mestrado Em Educação e Sociedade Disciplinas lecionadas»Taught units: Educação e Socialização: Instituições, Contextos e Processos Pesquisa em Educação

1998-1999

Curso»Academic program: Sociologia e Planeamento Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos e Técnicas de Investigação Sociológica II Sociologia da Educação Educação Familiar

1998-1999

Curso»Academic program: Mestrado Em Sociologia do Emprego Disciplinas lecionadas»Taught units: Educação e Formação

1998-1999

Curso»Academic program: Sociologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos e Técnicas de Investigação Sociológica II

ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa

2000-Actual	Centro de Investigação e Estudos de Sociologia - CIES,Centros de Investigação
- Membro da Direcção

Actual

Associação Portuguesa de Sociologia, Membro.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	SEABRA, Teresa; Mateus, Sandra; Rodrigues, Elisabete; Nico, Magda. 2011. Trajectos e Projectos de Jovens Descendentes de Imigrantes à Saída da escolaridade básica. ed. 1. Lisboa: ACIDI, IP.

2.	SEABRA, Teresa. 2010. Adaptação e Adversidade: o desempenho escolar dos alunos de origem indiana e cabo-verdiana no ensino básico. ed. 1, 1 vol.. Lisboa: ICS-UL.

3.	Almeida, Teresa J. S.. 1999. Educação nas famílias - etnicidade e classes sociais. ed. 1. Lisboa: Instituto de Inovação Educacional.

4.	Almeida, Teresa J. S.; Benavente, Ana; Campiche, Jean; sebastião, João. 1994. Renunciar à escola - o abandono escolar no ensino básico. ed. 1. Lisboa: Fim de Século.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	SEABRA, Teresa. 2012. School Performance of Children of Indian and Cape Verdean Immigrants in Basic Schooling in Portugal.  In International Handbook of Migration, Minorities and Education - Understanding Cultural and Social Differences in Processes of Learning, ed. Zvi Bekerman e Thomas Geisen, 419 - 434. . London: Springer.

2.	SEABRA, Teresa. 2011. Desempenhos escolares constrastantes em crianças de origem imigrante : contributo para o seu entendimento .  In Da autonomia da escola ao sucesso educativo : obstáculos e soluções, 245 - 277. . Chamusca: Ed. Cosmos.

3.	SEABRA, Teresa; Casa Nova, M. J. 2010. Integrationspolitiken für einwanderer und ihre nachkommen in öffentlichen schulsystem Portugals.  In Migration und Integration in Europa, ed. F. Baasner , 283 - 298. . Baden-Baden: Ed. Nomos.

4.	SEABRA, Teresa; Mateus, Sandra; Rodrigues, Elisabete; Nico, Magda. 2010. Alunos descendentes de imigrantes no final do ensino básico: orientações escolares e condicionalismos sociais.  In Desigualdades sociais 2010: estudos e indicadores, ed. Renato Carmo, 156 - 175. . Lisboa: Mundos Sociais.

5.	SEABRA, Teresa; Mateus, Sandra. 2009. Immigration and education: trajectories, daily life and aspirations.  In Portugal in the European Context, ed. Guerreiro, Maria das Dores, Anália Torres and Luís Capucha, 209 - 224. . Lisboa: Cies e Celta.

6.	SEABRA, Teresa; Mateus, Sandra. 2007. Imigração e Escolaridade: trajectórias, quotidiano e aspirações.  In Portugal e a Europa: Sociedade, Estado, Quotidiano, ed. Guerreiro, Maria das Dores, Anália Cardoso Torres e Luís Capucha, 217 - 237. . Lisboa: CIES e Celta.

7.	Almeida, Teresa J. S.. 2000. Famílias: etnicidade e classes sociais na educação das crianças.  In Parceria Família-Escola e desenvolvimento da criança, 206 - 222. . Porto: Ed. Asa. Coordenador: Fontaine, Anne Marie.

8.	Almeida, Teresa J. S.; Rosa, Natalia; Antunes, Maria C. 1999. Os professores de Sociologia: um grupo heterogéneo.  In A Sociologia e o Ensino Secundário, 31 - 57. . Oeiras: Celta.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	SEABRA, Teresa; Mateus, Sandra. 2011. "School achievement, social profile and ethnicity: immigrant´s children in basic schooling in Portugal", Portuguese Journal of Social Science, vol. 10 (1), pp. 73-86. 10, 1: 73 - 86.

2.	SEABRA, Teresa; Mateus, Sandra. 2010. "Trajectórias escolares, propriedades sociais e origens nacionais: descendentes de imigrantes no ensino básico português", Sociologia, XX: 411 - 424.

3.	SEABRA, Teresa. 2009. "Desigualdades sociais e escolares", Sociologia, Problemas e Práticas, 59: 75 - 106.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Almeida, Teresa J. S.; Mateus, Sandra. 2003. "Os descendentes de imigrantes na escola portuguesa: contingente, localização e resultados", Revista galego-portuguesa de psicoloxia e educacion 10, 8: 820 - 833.

2.	Almeida, Teresa J. S.; Nova, Maria J. c; Martins, Fernanda. 2002. "A (in)disciplina na escola: a perspectiva dos alunos", O Professor, 76: 7 - 13.

3.	Almeida, Teresa J. S.. 2000. "As crianças em casa e na escola: textos e contextos cruzados", Forum Sociológico, 3/4: 71 - 93.

4.	Almeida, Teresa J. S.; sebastião, João; Alves, Mariana; Tavares, David; Martins, J; Portas, Maria J. 1999. "A produção de violência na escola", Revista Eses, 10: 123 - 135. Escola Superior de Educação de Santarém.

5.	Almeida, Teresa J. S.. 1997. "Estratégias familiares de educação das crianças", Sociologia, Problemas e Práticas, 23: 49 - 70.

6.	Almeida, Teresa J. S.; Falcão, Norberta; Neves, Natividade. 1997. "Organização escolar: dinâmicas de poder", Noésis, 42: 40 - 41.

7.	Almeida, Teresa J. S.; Falcão, Norberta; Neves, Natividade. 1995. "A aplicação experimental do novo modelo de administração escolar: continuidades e rupturas", Inovação 8, 1-2: 89 - 104.

8.	Almeida, Teresa J. S.; sebastião, João. 1991. "O movimento pedagógico na I República", O Professor, 15: 44 - 50.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Almeida, Teresa J. S.. 2000. "Educação das crianças nas famílias: o que dizem os pais e as crianças", Trabalho apresentado em Congresso Internacional, In Os Mundos Sociais e Culturais da Infância, Braga. Universidade do Minho.

Produção científica Scientific production

Total

Produção científica Scientific production

24

Livros e capítulos Books and book chapters

12

Livros publicados ou organizados Published or organized books

4

Capítulos de livros publicados Published book chapters

8

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

11

Com arbitragem científica With scientific refereeing

3

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

8

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

1

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

1

Sandra Cristina Mateus Gomes