Maria Pacheco Figueiredo
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Data da última atualização
»Last update
:
24/06/2018 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
Maria Pacheco Figueiredo |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
Figueiredo, Maria Pacheco |
Categoria profissional
Position |
Professor Adjunto |
Domínio científico de atuação
Scientific domain |
Ciências Sociais-Ciências da Educação.
|
Endereço profissional
Professional address |
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu R. Maximiano Aragão 3504-501 Viseu Portugal Telefone: (+351)23 241 900 Fax: (+351)23 341 902 Correio electrónico: mfigueiredo@esev.ipv.pt |
Sexo
Gender |
Feminino»Female |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
2013 |
Doutoramento Phd |
Doutoramento em Educação, espec. Didática e Desenvolvimento Curricular.
Universidade de Aveiro,
Portugal.
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2003 |
Mestrado Master degree |
Educação, Especialidade Conceção e Desenvolvimento de Projetos Educativos
(2 anos » years)
.
Universidade dos Açores,
Portugal.
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1999 |
Licenciatura Licentiate degree |
Ciências da Educação
(5 anos » years)
.
Universidade de Coimbra,
Portugal.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Instituto Politécnico de Viseu |
Dez/2013-Actual |
Professor Adjunto |
Set/2003-Dez/2013 |
Assistente 1º triénio |
Fev/2000-Set/2002 |
Assistente Estagiário |
Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Actual |
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Membro.
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions |
1. |
Menezes, Luís; Cardoso, Ana P; Rego, Belmiro; Balula, João P; Figueiredo, Maria P; Felizardo, Sara. eds. 2017. Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores ed. 1. Viseu: Escola Superior de Educação de Viseu. |
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2. |
Gomes, Cristina A; Figueiredo, Maria P; Ramalho, Henrique; Rocha, João. eds. 2016. Atas do XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Fronteiras, diálogos e transições em Educação" ed. 1. Viseu: Escola Superior de Educação de Viseu. |
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Capítulos de livros publicados Published book chapters |
1. |
Figueiredo, Maria P. 2017. A realização de investigação na formação inicial de professores: olhares e interpretações. In Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores, ed. L. Menezes, A. Cardoso, B. Rego, J. P. Balula, M. Figueiredo, & S. Felizardo, 11 - 20. . Viseu: Escola Superior de Educação de Viseu. |
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2. |
Mateus, Cristina; Figueiredo, Maria P; Rego, Belmiro. 2017. Participação de pais e e-portfólios: práticas de avaliação participadas na educação pré-escolar. In Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores, ed. L. Menezes, A. Cardoso, B. Rego, J. P. Balula, M. Figueiredo, & S. Felizardo, 145 - 157. . Viseu: Escola Superior de Educação de Viseu. |
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3. |
Figueiredo, Maria P. 2017. O conhecimento e o currículo: transformações, modos de pensar e significados futuros. In Lei de Bases do Sistema Educativo: balanço e prospetiva, ed. Conselho Nacional de Educação, 293 - 310. . Lisboa: Conselho Nacional de Educação. |
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4. |
Caravalho, Ana I; Figueiredo, Maria P. 2017. "Isto foi a melhor coisa que aconteceu": reflexões partilhadas sobre cozinhas de lama. In Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores, ed. L. Menezes, A. Cardoso, B. Rego, J. P. Balula, M. Figueiredo, & S. Felizardo, 191 - 203. . Viseu: Escola Superior de Educação de. |
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5. |
Figueiredo, Maria P. 2017. Observação de pares multidisciplinar e formação pedagógica de professores do ensino superior: cinco notas a propósito do “De
Par em Par". In De par em par na Universidade do Porto, ed. A. Mouraz & J.P. Pêgo, 144 - 148. . Porto: Edições da Universidade do Porto. |
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6. |
Figueiredo, Maria P. 2014. A formação de profissionais para a educação básica no contexto do ensino superior. In Formação inicial de professores e educadores: experiências em contexto português, ed. G. Portugal, A. I. Andrade, C. Tomaz, F. Martins, J. A. Costa, M. Migueis, R. Neves, & R. M. Vieira, 19 - 36. . Aveiro: Universidade de Aveiro. |
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7. |
Figueiredo, Maria P. 2014. Produção de conhecimento profissional específico? - diferentes perspetivas sobre a realização de investigação na formação
inicial de professores. In Formação inicial de professores e educadores: experiências em contexto português, ed. G. Portugal, A. I. Andrade, C. Tomaz, F. Martins, J. A. Costa, M. Migueis, R. Neves, & R. M. Vieira, 461 - 480. . Aveiro: Universidade de Aveiro. |
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8. |
Menezes, Luís; Lacerda, Carla; Ribeiro, Esperança; Figueiredo, Maria P; Amante, Susana; Balula, João P; Rocha, João; Rodrigues, Cátia; Silva, Ana I; Azevedo Gomes, C; Novais, Anabela; Nunes, João. 2014. A iniciação à prática profissional no curso de Educação Básica: uma reflexão sobre a experiência da Escola Superior de Educação
de Viseu. In Formação inicial de professores e educadores: experiências em contexto português , ed. G. Portugal, A. I. Andrade, C. Tomaz, F. Martins, J. A. Costa, M. Migueis, R. Neves, & R. M. Vieira, 397 - 411. . Aveiro: Universidade de Aveiro. |
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9. |
Gonçalves, Nelson; Figueiredo, Maria P. 2014. OpenLab ESEV - A Narrative of Libre Software and Free Culture in a Portuguese Higher Education Institution. In Medien - Wissen - Bildung: Freie Bildungsmedien und Digitale Archive , ed. P. Missomelius, W. Sützl, T. Hug, P. Grell, & R. Kammerl, 211 - 226. . Innsbruck: Innsbruck University Press.. |
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10. |
Figueiredo, Maria P; Gonçalves, Nelson. 2010. Conhecimento profissional específico sobre as TIC na educação pré-escolar: o projeto NetInfância. In Infância no digital, ed. A. Osório, & M. Miranda-Pinto , 139 - 154. . Braga: Associação Arca Comum. |
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
1. |
Pacheco Figueiredo, M; Gomes, Helena; Rodrigues, Cátia. 2018. "Mathematical pedagogical content knowledge in Early Childhood Education: tales from the ‘great unknown’ in teacher education
in Portugal", European Early Childhood Education Research Journal, .: 1 - 12.
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2. |
Araújo, Lia; Figueiredo, Maria P; Amante, Maria J; Ribeiro, Esperança. 2015. "As potencialidades do photovoice enquanto metodologia participativa na formação de Educadores Sociais", Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 6: 72 - 75. |
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3. |
Gonçalves, Nelson; Figueiredo, Maria P; Pinto, Orlando. 2014. "Castro Lusitano Virtual: Software Livre e Património Virtual", Sensos-e 1, 1: 1 - 8. |
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4. |
Hoveid, Marit H; Keiner, Edwin; Figueiredo, Maria P. 2014. "The European Educational Research Association: People, Practices and Policy over the Last 20 Years", European Educational Research Journal 13, 4: 399 - 403.
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5. |
Figueiredo, Maria P; Grosvenor, Ian; Hoveid, Marit H; MacNab, Natasha. 2014. "The Dynamic and Changing Development of EERA Networks", European Educational Research Journal 13, 4: 404 - 417.
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6. |
Figueiredo, Maria P; Gonçalves, Nelson; Lopes, Maria H; Barreiros, Maria F. 2014. "“How do I blur the pencil?” Children's learning about drawing and collaboration using MyPaint", Sensos-e 1(1), 1: 1 - 9.
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7. |
Mateus, Cristina; Figueiredo, Maria P; Rego, Belmiro. 2014. "Portfólios digitais na educação pré-escolar: análise de uma experiência focada na participação dos pais", IE Comunicaciones. Revista Iberoamericana de Informática Educativa 20, 1: 21 - 36.
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8. |
Arroz, Ana M; Figueiredo, Maria P; Sousa, Dulce. 2009. "“Aprender é estar quietinho e fazer coisas a sério” – perspectivas de crianças em idade pré-escolar sobre a aprendizagem", Revista Ibero-Americana de Educação, 1: 1 - 10.
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9. |
Roldão, Maria C; Figueiredo, Maria P; Campos, Joana; Luís, Helena. 2009. "O conhecimento profissional dos professores – especificidade, construção e uso", Revista Brasileira de Formação de Professores, 1(2), 1: 138 - 177.
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10. |
Figueiredo, Maria P. 2002. "As fronteiras da formação: a profissão de professor e a escola inclusiva", Inclusão, 3: 49 - 73. |
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Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing |
1. |
Lemos, Catarina; Figueiredo, Maria P. 2015. ""Emotional well-being is key": Early Childhood Teachers perceived role in supporting children and families undergoing crisis.", Trabalho apresentado em EECERA Conference, In EECERA Conference, Dublin. |
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2. |
Figueiredo, Maria P; Ribau, Filipa; Rego, Belmiro. 2017. "Early Childhood Teachers' Perspectives of EPortfolios as Tools for Children's Evaluation and Family Involvement", Trabalho apresentado em International Technology, Education and Development Conference, In INTED2017 Proceedings, Valencia, Spain.
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3. |
Ribeiro, Esperança; Araújo, Lia; Figueiredo, Maria; Felizardo, Sara; Amante, Maria. 2017. "Abordaje dialógico en Pedagogía Social: el uso del photovoice como herramienta pedagógica y metodología participativa", Trabalho apresentado em Congreso Internacional de Pedagogía Social & XXX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social, In Libro de resúmenes del Congreso Internacional de Pedagogía Social & XXX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social, Sevilha.
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4. |
Figueiredo, Maria P; Azevedo Gomes, C; Gonçalves, Nelson. 2016. ""Going Outside": Discussing the Connection between Pedagogical Practices with Digital Tools and Outdoor Eductaion in Early
Childhood and Primary Education", Trabalho apresentado em International Conference on Education and New Learning Technologies, In EDULEARN16 Proceedings, Barcelona, Spain.
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5. |
Figueiredo, Maria P; Araújo, Lia; Amante, Maria J; Ribeiro, Esperança. 2016. "Photovoice como estratégia de intervenção socioeducativa com crianças, jovens e pessoas idosas: perspetivas de futuros educadores
sociais", Trabalho apresentado em XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Fronteiras, diálogos e transições em Educação", In Atas do XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Fronteiras, diálogos e transições em Educação", Viseu. |
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6. |
Figueiredo, Maria P; Santos, Francisca R. M. 2016. "Playgrounds going wrong: study of the adult style and children's rights during recess in an early childhood and primary education
center", Trabalho apresentado em EDULEARN16, In EDULEARN16 Proceedings, Barcelona.
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7. |
Gonçalves, Nelson; Figueiredo, Maria P. 2015. "Free software and free culture in Higher Education: pipelines and workflows for creative purposes", Trabalho apresentado em 8th International Conference of Education, Research and Innovation, In ICERI2015 Proceedings , Sevilha.
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8. |
Figueiredo, Maria P. 2015. "Peer interaction in mixed age groups: a study in the computer area of an early childhood education center in Portugal", Trabalho apresentado em 8th International Conference of Education, Research and Innovation, In ICERI2015 Proceedings, Sevilha.
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9. |
Gonçalves, Nelson A. F; Figueiredo, Maria P; Carvalheiro, Luis. 2013. "OpenLab: o projeto de Software Livre da ESEV", Trabalho apresentado em XV Simpósio Internacional de Informática Educativa, In Atas da 15.a edição do Simpósio Internacional de Informática Educativa, Viseu. |
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Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing |
1. |
Moos, Lejf; Wubbels, Theo; Figueiredo, Maria P; Hoveid, Marit H. 2013. "From classroom to marketplace", Science Omega Review 3, 1: 132 - 133.
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2. |
Moos, Lejf; Grosvenor, Ian; Wubbels, Theo; Hoveid, Marit H; Figueiredo, Maria P. 2012. "Curiouser and curiouser", Public Service Review. European Science & Technology 15, 1: 116 - 117.
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3. |
Gonçalves, Nelson A. F; Figueiredo, Maria P. 2012. "The finished and unfinished business of OpenLab ESEV", Libre Graphics Magazine 1.4, 1: 20 - 21.
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4. |
Moos, Lejf; Grosvenor, Ian; Wubbels, Theo; Hoveid, Marit H; Figueiredo, Maria P. 2011. "Putting the truth into teaching", Public Service Review 21, 1: 66 - 67.
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5. |
Moos, Lejf; Grosvenor, Ian; Wubbels, Theo; Hoveid, Marit H; Figueiredo, Maria P. 2011. "A valuable lesson", Public Service Review: European Science & Technology, 12: 22 - 23.
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Relatório de investigação Technical report |
1. |
Reis, Pedro R.; Linhares, Elisabete; Costa, Fernando; Sousa, Joana; Luís, Helena; Alves, Madalena; Figueiredo, Maria P. Relatório de Avaliação do programa KidSmart,2008. |
Dados Complementares (Additional data)
Dissertação de Mestrado Master degree dissertation |
1. |
Daniela Ribeiro, Intervenção e investigação em educação pré-escolar e 1.º CEB : direitos das crianças e interações com os adultos nas atividades
de apoio à família, 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador). |
2. |
Myriam Marchese, O contributo de contextos lúdicos enriquecidos para o desenvolvimento de aprendizagens matemáticas na educação pré-escolar
no âmbito da medida de cumprimento, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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3. |
Sara Santos, Brincar com as tecnologias de informação e comunicação: investigar e refletir sobre as práticas em educação pré-escolar e
1.º ciclo do ensino básico, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador).
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4. |
Catarina Lemos, Relato crítico de práticas na educação pré-escolar e 1.º CEB e de investigação: organização do ambiente educativo e ação pedagógica
com crianças a experienciar processos de crise, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador).
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5. |
Fátima Martins, Brincadeiras no espaço exterior e aprendizagens: percursos de prática de ensino supervisionada e de investigação na educação
pré-escolar, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador).
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6. |
Tânia Araújo, Intervenção e investigação em educação pré-escolar e 1.º CEB: práticas de relaxamento e bem-estar emocional, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20190906152353im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
7. |
Goreti Dória, Matemática, didática e transição: um estudo sobre as operações aritméticas na interseção da investigação e da reflexão sobre
as práticas em educação pré-escolar e 1º CEB, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20190906152353im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
8. |
Ana Cláudia Figueiredo, A relevância das interações na interseção do trabalho investigativo e da prática de ensino supervisionada na educação pré-escolar
e no 1º ciclo do ensino básico : relatório final de estágio, 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20190906152353im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
9. |
Francisca Raquel Moita Santos, Práticas de ensino e investigativas em educação pré-escolar e 1.º CEB: estilos do adulto e direitos das crianças no recreio, 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20190906152353im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
10. |
Marisa Rodrigues, Das práticas supervisionadas à investigação: contributos dos jogos didáticos para a aprendizagem na Educação Pré-escolar, 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Orientador).
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11. |
Filipa Ribau, Avaliação e portfólios digitais : um percurso formativo e investigativo na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico, 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
![Homepage da produção](/wayback/20190906152353im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
12. |
Natacha Fonseca, Rotina educativa, linguagem e comunicação: relato crítico de práticas e investigação na educação pré-escolar e no 1.º ciclo
do ensino básico, 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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13. |
Vera Clemente, Rotina diária segundo a perspetiva das crianças, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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14. |
Sofia Santos, Reflexão do percurso de estágio e trabalho de investigação centrado nos conflitos entre pares no JI, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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15. |
Cristina Mateus, E-portfolios e práticas de avaliação participadas: um estudo na educação pré-escolar, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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16. |
Cristina Mendinhas, Tempo e quotidiano pedagógico: das práticas educativas às competências reflexivas e investigativas, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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17. |
Cláudia Rosa, Caminhos da profissionalização: princípios e valores do software livre na educação : Relatório final de estágio, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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18. |
Branca Direito, Prática de ensino supervisionado e trabalho de investigação : um percurso formativo centrado nas interações, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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19. |
Anabela Lima, Relatório reflexivo de estágio: relaxamento com crianças do jardim-de-infância, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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20. |
Sónia Cerqueira, Intervenção pedagógica em educação pré-escolar e 1.º CEB: a importância do espaço educativo, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Viseu (Co-orientador).
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Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Dados complementares
data |
Produção científica Scientific production |
36 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
12 |
Livros publicados ou organizados Published or organized books |
2 |
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
10 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
15 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
10 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
5 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
9 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
9 |
Produção técnica Technical production |
1 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
1 |
Dados complementares (Additional data) |
20 |
Orientações Orientations |
20 |
Visualizações do curriculum [
359
]
|
Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM
em
06-09-2019
às
16:24:17
|
Plataforma de Curricula DeGóis: http://www.degois.pt | Icons by Axialis Team |
|