Fernando de Sousa Ferreira dos Santos é professor adjunto no Politécnico do Porto e assistente convidado no Politécnico de Viana do Castelo. Desde 2016, tem desenvolvido investigação nas áreas da formação de treinadores e desenvolvimento positivo dos jovens através do desporto.
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Nome completo Full name	Fernando Santos
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Santos, Fernando de Sousa Ferreira dos
Categoria profissional Position	Professor Adjunto
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Outras Ciências Sociais.

Endereço profissional Professional address

Politécnico do Porto Escola Superior de Educação do Porto ESE - UTC - Desporto R. Dr. Roberto Frias, Porto Porto 4200-465 Porto Portugal Correio electrónico: fsantos@ese.ipp.pt fess@ese.ipvc.pt Homepage: https://ined.ese.ipp.pt/pt/user/94

Sexo Gender

Masculino»Male

2012-2017	Doutoramento Phd
Doutoramento em Ciências do Desporto (3 anos » years) . Universidade do Porto, Portugal.

2010-2012	Mestrado Master degree
Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (2 anos » years) . Universidade do Porto, Portugal.

2007-2010	Licenciatura Licentiate degree
Educação Física e Desporto (3 anos » years) . Instituto Universitário da Maia, Portugal.

2018-2018	Pós-Doutoramento Postdoctorate
Universidade de Aveiro, Portugal.

Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Out/2016-Actual

Assistente 1º triénio

Politécnico do Porto

Set/2015-Actual

Professor Adjunto

Compreende Understandig	Inglês (Bem).
Fala Speaking	Inglês (Bem).
Lê Reading	Inglês (Bem).
Escreve Writing	Inglês (Bem).

Jun/2017 - Actual

inED, Centro de Investigação e Inovação em Educação, Membro. Investigador integrado.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Sá, César; Saraiva, Linda; Gonçalves, Francisco; Santos, Fernando S. F.. 2018. Livro de resumos do III Seminário A Cultura Motora na Escola do 1º CEB. ed. 1. Viana do Castelo: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo.

2.	Santos, Fernando S. F.; Camiré, Martin; MacDonald, Dany J; Erikson, Karl. eds. 2017. A Influência da formação de professores/treinadores na promoção do desenvolvimento positivo de crianças e jovens ed. 1. Lisboa: Federação Portuguesa de Hóquei.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Santos, Fernando S. F.; Pereira, Paulo; Martinek, Thomas. 2018. O papel do treinador no desenvolvimento positivo dos jovens através do desporto de competição: Necessidades, desafios e recomendações .  In Atividade Física e Desporto. Diversos Contextos de Intervenção, ed. Vânia Loureiro Nuno Loureiro, 112 - 127. . Beja: Instituto Politécnico de Beja.

2.	Santos, Fernando S. F.. 2016. O modelo de desenvolvimento da responsabilidade pessoal e social em crianças em risco de exclusão social.  In Do desenvolvimento positivo ao modelo de responsabilidade pessoal e social através do desporto: Entre a teoria e a prática, 192 - 212. . Porto: Faculdade de Desporto da Universidade do Porto.

3.	Santos, Fernando S. F.; Cunha, Mariana; Batista, Paula; Gomes, Julia. 2013. Perceções dos estudantes-estagiários acerca do processo formativo vivenciado em estágio e seu contributo para a profissão.  In Olhares sobre o estágio profissional em Educação Física, 193 - 205. . Porto: Coleção Educar.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Santos, Fernando; Corte-Real, Nuno; Regueiras, Leonor; Dias, Cláudia; Martinek, Thomas. 2018. "Coaching effectiveness within competitive youth football: youth football coaches’ and athletes’ perceptions and practices", Sports Coaching Review, 1: 1 - 22.

2.	Santos, Fernando; Martinek, Thomas. 2018. "Facilitating Positive Youth Development through Competitive Youth Sport: Opportunities and Strategies.", Strategies 31, 6: 47 - 49.

3.	Santos, Fernando; Corte-Real, Nuno; Regueiras, Leonor; Strachan, Leisha; Dias, Cláudia; Fonseca, António. 2017. "Portuguese Football Coaches’ Role in Facilitating Positive Development Within High Performance Contexts: Is Positive Development Relevant?", International Sport Coaching Journal 4, 2: 147 - 161.

4.	Santos, Fernando; Camiré, Martin; MacDonald, Dany J; Campos, Henrique; Conceição, Manuel; Silva, Ana. 2017. "Youth sport coaches’ perspective on positive youth development and its worth in mainstream coach education courses", International Sport Coaching Journal 4, 1: 38 - 46.

5.	Santos, Fernando; Corte-Real, Nuno; Regueiras, Leonor; Dias, Cláudia; Fonseca, António. 2017. "As perceções de treinadores acerca do papel do futebol no desenvolvimento positivo de jovens em risco de exclusão social: Que realidade? ", Cuadernos de Psicologia del Deporte 18, 2: 214 - 227.

6.	Santos, Fernando; Corte-Real, Nuno; Regueiras, Leonor; Dias, Cláudia; Fonseca, António. 2017. "A perspetiva do professor de educação física na implementação do modelo de desenvolvimento da responsabilidade pessoal e social", Sociedade Portuguesa de Educação Física 40, 1: 69 - 76.

7.	Santos, Fernando; Corte-Real, Nuno; Regueiras, Leonor; Dias, Cláudia; Fonseca, António. 2016. "O papel do treinador no desenvolvimento positivo dos jovens através do desporto: Do que sabemos ao que precisamos saber ", Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte 11, 2: 289 - 296.

8.	Santos, Fernando; Corte-Real, Nuno; Regueiras, Leonor; Dias, Cláudia; Fonseca, António. 2016. "Personal and social responsibility development: Exploring the perceptions of Portuguese Youth football coaches within competitive youth sport", Sports Coaching Review 6, 1: 1 - 18.

9.	Santos, Fernando; Corte-Real, Nuno; Regueiras, Leonor; Dias, Cláudia; Fonseca, António. 2016. "A aplicação do modelo de desenvolvimento da responsabilidade pessoal e social a crianças em risco de exclusão social: Um estudo de investigação-ação", Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 5, 13: 13 - 18.

10.	Santos, Fernando; Camiré, Martin; Campos, Henrique. 2016. "Youth sport coaches’ role in facilitating positive youth development in Portuguese field hockey", International Journal of Sport and Exercise Psychology 6, 1: 1 - 14.

Apresentação oral de trabalho Oral work presentation

1.	Santos, Fernando S. F.; Neves, Rui; Parker, Melissa. Implementing the Teaching Personal and Social Responsibility Development Model in Physical Education: What have we missed? ,IV SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância,Aveiro,2018 (Congresso).

2.	Santos, Fernando S. F.; Strachan, Leisha; Pereira, Paulo. Como promover o desenvolvimento positivo através da educação física? Reflexões sobre a implementação do projeto SCORE,2º Fórum da REDESPP, Leiria,2018 (Congresso).

3.	Santos, Fernando S. F.; Pereira, Paulo; Cardoso, Antonio. O Desenvolvimento Positivo na Formação de Treinadores: A Necessidade de um Modelo de Transferência de Conhecimentos,7º Congresso da sociedade portuguesa da pedagogia do desporto,Rio Maior,2018 (Seminário).

4.	Camiré, Martin; Santos, Fernando S. F.; MacDonald, Dany J. Trust, respect, and empathy: One male Paralympic athlete’s positive experiences within a longstanding coach-athlete relationship,AIESEP World Conference,Guadalupe,2017 (Congresso).

5.

Santos, Fernando S. F.; Camiré, Martin; MacDonald, Dany J; Campos, Henrique; Conceição, Manuel; Silva, Ana. Youth sport coaches’ perspective on positive youth development and its worth in mainstream coach education courses,International Society of Sports Psychology World Congress,Sevilha,2017 (Congresso).

6.	Saraiva, Linda; Gonçalves, Francisco; Santos, Fernando S. F.; Sá, César. Motor Competence in Portuguese children aged 6-10 years: Practical implications for the teaching and learning process in Physical Education,2th FIEP European Congress,Luxembourg,2017 (Congresso).

7.	Santos, Fernando S. F.. A aplicação do modelo de desenvolvimento da responsabilidade pessoal e social a crianças em risco de exclusão social: Um estudo de investigação-ação,Congresso Nacional de Educação Física,Porto,2016 (Congresso).

8.	Santos, Fernando S. F.. O papel do desporto no desenvolvimento positivo dos jovens,15º Fórum dos jovens promotores de saúde ,Porto,2016 (Simpósio).

9.	Santos, Fernando S. F.. Treino, Formação de Treinadores e Desenvolvimento Positivo,I Seminário Internacional 'O Papel do Treinador no Desenvolvimento Positivo dos Jovens',Porto,2016 (Congresso).

Curso de curta duração lecionado Taught short course

1.	Santos, Fernando S. F.. Cursos de Formação de Treinadores (Grau I e II), 2016 (Especialização), promovido por Federação Portuguesa de Hóquei.Tipo de participação: Docente.

Organização de evento Event organization

1.	Santos, Fernando S. F.; Pereira, Paulo; Cardoso, Antonio; Santos, Rui. O papel da formação de treinadores na promoção do desenvolvimento positivo dos jovens através do desporto,2018 (Congresso).

2.	Santos, Fernando S. F.. Do Desenvolvimento Positivo ao Desenvolvimento da Responsabilidade Pessoal e Social através do desporto...entre a teoria e a prática,2016 (Congresso).

3.	Santos, Fernando S. F.; Pereira, Paulo; Cardoso, Antonio. O papel da formação de treinadores na promoção do desenvolvimento positivo dos jovens através do desporto ,2016 (Congresso).

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Total

Produção científica Scientific production

15

Livros e capítulos Books and book chapters

5

Livros publicados ou organizados Published or organized books

2

Capítulos de livros publicados Published book chapters

3

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

10

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

10

Total

Produção técnica Technical production

13

Outros tipos de produção técnica Other technical production

13

	Francisco José Miranda Gonçalves
	Paulo Alberto da Silva Pereira