Rita Manuela de Almeida Barros
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Data da última atualização
»Last update
:
11/08/2017 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
Rita Manuela de Almeida Barros |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
Barros, Rita Manuela de Almeida |
Categoria profissional
Position |
Professor Coordenador |
Domínio científico de atuação
Scientific domain |
Ciências Sociais-Psicologia. Ciências Sociais-Ciências da Educação.
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Endereço profissional
Professional address |
Instituto Piaget Escola Superior de Saúde Jean Piaget de Vila Nova de Gaia Campus Académico de Vila Nova de Gaia ESS Jean Piaget - Escola Superior de Saúde Gulpilhares 4405--678 Vila Nova de Gaia Portugal Telefone: (+351)227536620 Fax: (+351)227536639 Correio electrónico: rita.barros@gaia.ipiaget.pt Homepage: http://www.ipiaget.org |
Sexo
Gender |
Feminino»Female |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
2008-2011 |
Doutoramento Phd |
Ciências da Educação
(1 anos » years)
.
Universidade de Santiago de Compostela,
Espanha. Instituição portuguesa que atribuiu reconhecimento/equivalência/registo » Portuguese Instituition providing acknowledgement/equivalence/registry
: Universidade do Porto. Com o tipo » With the type:
Registo » Registry.
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1996-1999 |
Mestrado Master degree |
Psicologia
(1 anos » years)
.
Universidade do Porto,
Portugal.
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1990-1995 |
Licenciatura Licentiate degree |
Psicologia
(5 anos » years)
.
Universidade do Porto,
Portugal.
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Formação complementar ( studies)
2002-2005 |
Outros Others |
Desenvolvimento Pessoal e Intervenção Social. Universitat de Valencia,
Espanha.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Mar/2010-Actual |
Investigador Auxiliar |
Fev/2000-Actual |
Professor Coordenador |
Associação de Solidariedade Social de Lafões |
Abr/1998-Jan/2000 |
Técnico Superior 2ª Classe |
Out/1995-Mar/1998 |
Estagiário |
Atividades de Investigação e Desenvolvimento (Research and Development activities)
Atividades de Ensino (Teaching activities)
Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (1999/2000; 2000/2001; 2001/2002; 2002/2003)(Regente)
- Psicossociologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (2002/2003; 2003/2004; 2004/2005; 2005/2006; 2006/2007)(Regente)
- Seminários de Gestão Pedagógica Interdisciplinares e Interprojectos(Docente)
- Psicologia do Desenvolvimento: Epigénese e Ciclos de Vida (2007/2008; 2008/2009; 2009/2010; 2010/2011; 2011/2012; 2012/2013;
2013/2014; 2014/2015)(Regente)
- Psicossociologia do Desenvolvimento e Aprendizagem: Epigénese e Ciclos de Vida (2007/2008; 2008/2009)(Regente)
- Psicogenética e Aprendizagem Operatória (200/2001; 2009/2010)(Regente)
- Seminários Interdisicplinares (2007/2008)(Docente)
- Psicologia e Saúde Mental Comunitária (2008/2009; 2009/2010; 2011/2012; 2012/2013)(Regente)
- Psicologia Social e Comunitária (2009/2010; 2010/2011; 2011/2012; 2012/2013)(Docente)
- Prática Profissional orientada para a Profissão (2000/2001)(Docente)
- Psicologia do Desporto (2009/2010; 2011/2012; 2012/2013)(Regente)
- Noções de Psicologia Social (2009/2010)(Regente)
- Introdução às Neurociências (2009/2010)(Regente)
- Psicologia da Saúde (2006/2007; 2007/2008; 2014/2015)(Regente)
- Epigénese, Desenvolvimento e Ciclos de Vida (2006/2007; 2007/2008)(Regente)
- Perturbações do Desenvolvimento Humano (2011/2012)(Docente)
- Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica (2012/2013; 2013/2014; 2014/2015)(Regente)
- Psicossociologia e Dinâmica de Grupo (2012/2013; 2013/2014; 2014/2015)(Regente)
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Atividades de Conselhos, Comissões e Consultorias (Councils, Comissions and Consultancy activities)
Nov/2012-Actual |
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Membro do Conselho Pedagógico |
Nov/2012-Actual |
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Membro do Conselho Consultivo |
Jan/2005-Actual |
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Membro do Conselho Técnico-Científico |
Atividades de Direção e Administração (Management and Administration activities)
Out/2013-Actual |
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-
Diretora-Adjunta |
Set/2011-Jul/2012 |
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-
Assesora da Direcção |
Mar/2001-Jul/2004 |
Escola Superior de Educação Jean Piaget de Arcozelo |
-
Vogal da Direcção |
Linhas de Investigação (Research fields)
1. |
Inclusão e Aprendizagem ao Longo da Vida |
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Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador Participation as Researcher |
2010-2012 Avaliação dos centros de dia como alternativa à sobrecarga dos cuidadores-Evaluation of day centers as an alternative to caregiver burden |
Referência do projeto»Project reference: PIQS/PSI/50098/2003.
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Participação como Desenvolvimento técnico Participation as Technical developer |
2014-2016 Inter-Cultural Dimension for European Active Citizenship (IDEA-C)-Inter-Cultural Dimension for European Active Citizenship (IDEA-C) |
Referência do projeto»Project reference: 555616-CITIZ-1-2014-IT-CITIZ-N.
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Línguas (Languages)
Compreende Understandig |
Português (Bem), Inglês (Bem), Francês (Pouco). |
Fala Speaking |
Português (Bem), Inglês (Razoavelmente). |
Lê Reading |
Português (Bem), Inglês (Bem), Francês (Razoavelmente). |
Escreve Writing |
Português (Bem), Inglês (Bem), Francês (Pouco). |
Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Actual |
Ordem dos Psicólogos, Membro.
Membro efectivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses com a Cédula Profissional nº 7311..
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions |
1. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica. 2016. Relatório de Avaliação Interna do Projeto E-PRIS. ed. 1, ISBN: ISBN: 978-989-876. Porto: RECI Instituto Piaget . |
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2. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica; Moreira, José A. 2016. Sistemas Prisionais - História e Desafios Educacionais na Era Digital.. ed. 1, 1 vol.. Santo Tirso: Whitebooks. |
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3. |
Barros, Rita M. A; Moreira, José A. 2014. Bem-estar Subjetivo e Educação de Adultos. ed. 1. Porto: Wh!te Books Editora. |
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4. |
Barros, Rita M. A. 2013. Educação de Adultos: Conceitos, Processos e Marcos Históricos - da Globalização ao Contexto Português. ed. 1, ISBN: 978-989-659-116-8. Lisboa: Piaget. |
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Capítulos de livros publicados Published book chapters |
1. |
Barros, Rita; Monteiro, Angélica. 2017. Aprendizagem ao Longo da Vida e Inclusão Digital de Adultos Idosos.. In Gerontologia e Transdisciplinaridade, ed. Vítor Fragoso e Margarida Sotto Mayor , 51 - 63. ISBN: 978-85-69350-09-5. São Paulo: Edições Portal do Envelhecimento. |
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2. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica. 2017. EPRIS um ecossistema online vivo potenciador de aprendizagem ao longo da vida em ambiente de reclusão. In Educação no Ciberespaço. Novas Configurações, Convergências e Conexões, 0 - o. . Brasil: Tiradentes. |
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3. |
Barros, Rita M. A; Rodrigues, Paula. 2015. Issues surrounding the assessment of developmental coordination disorder. In Advances in Psychology Research , 1 - 28. . New York: Nova Science Publishers, Incorporated. |
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4. |
Barros, Rita M. A. 2014. Apresentação. In A Formação em eLearning e bLearning na Polícia Segurança Pública em Portugal: Retrato, Percursos e Perspetivas., 13 - 15. ISBN: 978-989-8765-13-0. Porto: Wh!teBooks. |
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5. |
Barros, Rita M. A. 2013. Envelhecimento Activo e Aprendizagem ao Longo da Vida: a promoção do bem-estar em adultos idosos. In Animação Sociocultural, Gerontologia e Geriatria: A Intervenção Social, Cultural e Educativa na Terceira Idade, ed. José Dantas Lima Pereira, Marcelino de Sousa Lopes, Tânia M. Rodrigues, 363 - 375. ISBN: 978-989-97571-3-4. Chaves: Intervenção - Associação para a Promoção e Divulgação Cultural. |
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6. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica. 2012. O blended learning no ensino superior: a perceção dos estudantes. In Blended Learning em Contexto Educativo: Perspetivas teóricas e práticas de investigação, ed. Angélica Monteiro, J. António Moreira, Ana Cristina Almeida, José Alberto Lencastre, 135 - 150. ISBN: 978-989-8557-05-6. Santo Tirso: De Facto Editores. |
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7. |
Barros, Rita M. A; Laja, Pedro. 2000. Escolas Inclusivas. In Conheço um árvore de folhas azuis, 167 - 173. . Oliveira de Frades: ASSOL. |
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
1. |
Barros, Rita M. A; Sousa, Cláudia. 2015. "Estratégias de Resolução de Problemas em Estudantes do Ensino Superior", Ciências & Cognição 20, 1: 123 - 132.
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2. |
Barros, Rita M; Moreira, Ana S. 2015. "Desemprego, autoestima e satisfação com a vida: estudo exploratório realizado em Portugal com beneficiários do Rendimento
Social de Inserção", Revista Psicologia Organizações e Trabalho 15, 2: 146 - 156.
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3. |
Barros, Rita M; Monteiro, Angélica M; Moreira, José A. 2015. "Novos públicos do ensino superior: abordagem à aprendizagem de estudantes maiores de 23 anos)", Revista Portuguesa de Pedagogia 49, 1: 131 - 150. |
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4. |
Barros, Rita M. A; Pinto, José F. C; Oliveira, Joaquim E. 2014. "A Formação Profissional e a Perceção de Saúde Mental dos Trabalhadores Transicionais: Estudo Comparativo em Situação de (Des)Emprego", Revista Brasileira de Saúde Ocupacional 39, 129: 111 - 117.
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5. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica; Moreira, José A. 2014. "Aprender no ensino superior: relações com a predisposição dos estudantes para o envolvimento na aprendizagem ao longo da vida", Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 139: 544 - 566. |
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6. |
Moreira, José A. M; Barros, Rita M; Monteiro, Angélica M. 2014. "Autoconceito académico em ambientes virtuais de aprendizagem", Revista Brasileira de Informática na Educação 22, 02: 31 - 31.
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7. |
Barros, Rita M. A; Moreira, José A. M; Monteiro, Angélica M. 2014. "Avaliação do Impacto de Ambientes Virtuais na Percepção de Competências de no Ensino de Ciências e das Expressões Físico-Motoras", Revista Ensino de Ciências e Engenharia 6, 1: 14 - 30.
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8. |
Barros, Rita M. A; Moreira, José A; Monteiro, Angélica M. 2014. "Autoconceito Académico e eLearning no Ensino Superior em Portugal ", Revista EducaOnline 9, 1: 103 - 127.
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9. |
Barros, Rita M. A; Moreira, José A. 2013. "Auto-conceito Global em Estudantes do Ensino Superior: Um Estudo Comparativo entre Iniciantes e Finalistas", Psicologia em Revista 19, 1: 232 - 249.
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10. |
Barros, Rita M. A. 2013. "The Relationship between Students’ Approach to Learning and Lifelong Learning", Psychology 4, 11: 792 - 797.
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11. |
Barros, Rita M. A. 2013. "Perceção dos Professores de Orientação e Mobilidade face à sua Formação e Intervenção: estudo exploratório realizado em Portugal", REVISTA BENJAMIN CONSTANT , 55: __ - __.
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12. |
Barros, Rita M. A; Martín, José I. G; Pinto, José F. C. 2010. "Investigação e Prática em Psicologia Positiva", Psicologia, Ciência e Profissão, 30 (2), 318-327. 30, 2: 318 - 327.
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Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing |
1. |
Monteiro, Angélica; Barros, Rita M. 2016. "INMATE´S E-LEARNING STYLES", Trabalho apresentado em EDULEARN16, In EDULEARN16 Proceedings, Barcelona.
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2. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica M; Leite, Carlinda. 2015. "Lifelong learning through e-learning in european prisons: Rethinking digital and social inclusion", Trabalho apresentado em INTED2015 Conference, In Proceedings of EDULEARN15 Conference, Madrid. |
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3. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica M. 2015. "E-learning for Lifelong Learning of Female Inmates:The Epris Project", Trabalho apresentado em EDULEARN15 Conference, In Proceedings of EDULEARN15 Conference, Barcelona. |
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4. |
Moreira, José A; Barros, Rita M. A. 2011. "Evaluation of Global Self-Concept in Higher Education", Trabalho apresentado em International Conference New Horizons in Education – INTE 2011, In CD-Rom Proceedings INTE 2011, Internacional Conference on New Horizons in Education, Guarda. |
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5. |
Barros, Rita M. A; Pais-Ribeiro, José L. 1995. "Estado depressivo em função do tempo de permanência em prisão preventiva", Trabalho apresentado em Convenção Anual da APPORT (Associação dos Psicólogos Portugueses)/95, In Áreas de intervenção e compromissos sociais dos psicólogos, Lisboa. |
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Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing |
1. |
Monteiro, Angélica; Leite, Carlinda; Barros, Rita. 2016. ""EU GANHEI MAIS O GOSTO DE ESTUDAR": O E-LEARNING COMO UM MEIO DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA DE RECLUSAS DE UM ESTABELECIMENTO
PRISIONAL PORTUGUÊS", Educação & Sociedade, ahead: 0 - 0.
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2. |
Barros, Rita M. A. 2016. "As Tecnologias da Informação e da Comunicação e o Desenvolvimento de Estratégias de Resolução de Problemas em Estudantes do
Ensino Superior da área da Saúde", EaD em FOCO 6, 3: 50 - 58.
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Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing |
1. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica. 2017. "Ambientes online de aprendizagem em contexto prisional: flexibilidade, participação e inclusão na sociedade de informação", Trabalho apresentado em X Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017, In Resumos - X Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017, Braga. |
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2. |
Monteiro, Angélica; Barros, Rita M. A. 216. "Conceção e Implementação de um Ambiente Virtual de Aprendizagem num Estabelecimento Prisional Português", Trabalho apresentado em Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC – ieTIC 2016, In Atas da Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC – ieTIC 2016, Bragança. |
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3. |
Barros, Rita M. A; Figueiroa, Alcina; Monteiro, Angélica M. 2014. "A relação entre a Escola e a Comunidade: Um olhar sobre as práticas socioeducativas em contexto não formal", Trabalho apresentado em XII Congresso da SPCE, In Atas do XII Congresso da SPCE, Vila Real.
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4. |
Barros, Rita M. A; Pinto, José F. C; Oliveira, Joaquim E. 2013. "O Impacto da Formação Profissional na Saúde Mental dos Trabalhadores em Contexto de Incerteza", Trabalho apresentado em XXº Colóquio Internacional da AFIRSE (Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education) - Formação
profissional: Investigação Educacional sobre Teorias, Políticas e Práticas , In XXº Colóquio Internacional da AFIRSE (Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education) - Formação
profissional: Investigação Educacional sobre Teorias, Políticas e Práticas Proceedings, Lisboa. |
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5. |
Barros, Rita M. A. 2011. "Portuguese Validation of the Adult's Attitudes Scale towards Continuing Education", Trabalho apresentado em International Conference ESREA Access, Learning Careers and Identities - Transitions and Identity in Learning and Life , In International Conference ESREA Access, Learning Careers and Identities - Transitions and Identity in Learning and Life Proccedings, Aveiro. |
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6. |
Barros, Rita M. A; Martín, José I. G. 2011. "Psicologia Positiva e Saúde Mental", Trabalho apresentado em 2º Congresso Online de Psiquiatria e Saúde Mental. Sociedade Portuguesa de Psiquiatria e Saúde Mental, In http://congressos.saude-mental.net/2copsm/, Evento Online.
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7. |
Barros, Rita M. A; Pais-Ribeiro, José L. 1996. "Importância do suporte social em indivíduos adultos em prisão preventiva", Trabalho apresentado em IV Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, In IV Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia - Livro de Resumos, Lisboa. |
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Prefácio, Posfácio Preface, Postface |
1. |
Barros, Rita M. A. 2014. "e-learning nos serviços de segurança pública". Porto. (Prefácio) |
Outra produção científica Other scientific production |
1. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica. 2016. "SOS Costas ". Vila Nova de Gaia: Piaget. |
Relatório de investigação Technical report |
1. |
Barros, Rita M. A; Monteiro, Angélica. E-Pris - Relatório de Avaliação Interna,2016. |
Dados Complementares (Additional data)
Dissertação de Mestrado Master degree dissertation |
1. |
Ricardo Samuel Soares da Costa, Alterações Emocionais Vivenciadas por Crianças Oncológicas e seus pais: estudo exploratório de revisão sistemática de literatura
em Enfermagem, 2015. Dissertação (Cuidados Continuados) - Instituto Piaget (Co-orientador). |
2. |
José Manuel Gouveia Dias, Conceção e Avaliação de um Ambiente Online de Formação em Parapente, 2014. Dissertação (Tecnologias de Informação e Comunicação Especialização em Comunicação Multi) - Instituto Piaget (Orientador). |
3. |
Elisa Sofia Lopes Gaspar, Perceção dos Professores face à Formação e Intervenção em Orientação e Mobilidade, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget (Orientador). |
4. |
Raquel Castro de Carvalho, O Ensino do Braille em Escolas de Referência de Alunos Com Deficiência Visual: Estudo Exploratório sobre a Perceção dos Professores
de Educação Especial no Domínio da Visão, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget (Orientador). |
5. |
João Miguel Calisto Marçal , RAM@IP: estudo sobre a usabilidade de um repositório aberto multimédia para o ensino superior, 2013. Dissertação (Tecnologias de Informação e Comunicação Especialização em Comunicação Multi) - Instituto Piaget (Co-orientador). |
6. |
Carla Caetano, As Dimensões da Leitura na Baixa Visão: um estudo de caso, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget (Orientador). |
Outros Trabalhos Other production |
1. |
Barros, Rita M. A. Promoção da literacia digital num estabelecimento prisional feminino: o projeto e-pris, 2016.
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2. |
Barros, Rita M. A. No encalço do bem-estar e da realização humana: do desencanto com o progresso e com a prosperidade à tentativa de redefinição
do projecto de uma possível pós-modernidade, 2014.
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3. |
Barros, Rita M. A. O que há de positivo na Psicologia Positiva? - A controvérsia de uma designação/adjectivação, 2013.
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4. |
Barros, Rita M. A. Aprendizagem ao Longo da Vida - uma questão ontológica, mais que um princípio orientador de políticas educativas, 2012.
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5. |
Barros, Rita M. A. Considerações no domínio da Psicologia Positiva, 2012.
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Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
1. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Olga Juliana Ribeiro Magalhães. Qigong e Tuina no controlo da ansiedade antes dos exames em crianças do 1º ciclo, 2016. Dissertação (Medicina Tradicional Chinesa) - Universidade do Porto. |
2. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Sara Carreiro Bicudo Ponte. Potenciais efeitos do Qigong terapêutico na perturbação depressiva major. Desenho de estudo e resultados preliminares, 2015. Dissertação (Medicina Tradicional Chinesa) - Universidade do Porto. |
3. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Ricardo Samuel Soares da Costa. Alterações Emocionais Vivenciadas por Crianças Oncológicas e seus pais: estudo exploratório de revisão sistemática de literatura
em Enfermagem., 2015. Dissertação (Ciências da Enfermagem) - Instituto Piaget. |
4. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Pedro Jorge Gameiro da Silva Pereira. Eficácia do Qigong na Depressão: revisão sistemática de literatura, 2015. Dissertação (Medicina Tradicional Chinesa) - Universidade do Porto. |
5. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Carla Sofia Nogueira Mendes. Envolvimento parental no desenvolvimento da literacia emergente em crianças a usufruir de serviços de intervenção precoce
ou de educação especial, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
6. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de João André Pires Falcão. Efeitos da Acupunctura Auricular na Ansiedade, Depressão e Frequência Cardíaca em Doentes com Multi-adicções: estudo exploratório, 2014. Dissertação (Medicina Tradicional Chinesa) - Universidade do Porto. |
7. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Patrícia Raquel Martins Ferreira Duarte da Silva. O Contributo da Música no Desenvolvimento Social. Comunicacional e Emoacional da pessoa com Perturbação do Espetro do Autismo, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
8. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Isabel Maria Correia Maia. O Autismo e as Emoções - Tablet com potencial educativo: Construção de um protótipo, 2014. Dissertação (Tecnologias de Informação e Comunicação Especialização em Comunicação Multi) - Instituto Piaget. |
9. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Maria Helena Basto Peixoto Gandra de Pinho. Transição do Pré-escolar para o 1º Ciclo de Alunos com Necessidades Educativas Especiais: o ponto de vista dos Educadores
e dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
10. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Marina Alberta Veiros Costa Matos. Perceção dos Alunos do 2º e 3º Ciclos e Ensino Secundário sobre as Relações de Interdependência na Sala de Aula, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
11. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Patrícia Soares dos Santos. A Inclusão de Crianças com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Regular: Estudo de Caso sobre as Atitudes e Práticas
de Docentes do Ensino Regular e Educação Especial, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
12. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Sara Maria Ferreira da Silva Ferreira. Intervenção Precoce na Infância: Organização e Trabalho em Equipa, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
13. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Ana Carla Figueiredo. A Formação e Colaboração dos Docentes para uma Resposta Educativa às Crianças com Necessidades Educativas Especiais, numa
Perspetiva Inclusiva, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
14. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Raquel Cristina Martins da Silva. O Trabalho de uma Equipa Multidisciplinar na Promoção da Autonomia e Comunicação de uma Criança com Perturbação do Espetro
Autista - Um Estudo de Caso, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
15. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Ana Margarida da Costa Moreira. Estratégias de Interação Professor-Aluno Utilizadas no 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico - Estudo Comparativo entre Professores
Pertencentes a Escolas Com e Sem Unidade de Ensino Estruturado para Alunos com Perturbações do Espetro do Autismo, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
16. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Cláudia Alexandra Veiros Costa Matos. O Ensino Cooperativo e a Autonomia dos Professores numa Perspetiva de Inclusão, 2014. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
17. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Ana Cláudia Vigário dos Santos Reis. A satisfação profissional e a interação professor-aluno com e sem unidade de ensino estruturado para alunos com perturbações
do espetro do autismo, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
18. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Patrícia Soares dos Santos. A Inclusão de Crianças com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Regular: Estudo de Caso sobre as Atitudes e Práticas
de Docentes do Ensino Regular e Educação Especial, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
19. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Mónica Raquel Caetano Pereira. Crianças e jovens com paralisia cerebral em instituições de educação especial: contributos da intervenção educativa, no âmbito
musical, para o seu desenvolvimento, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
20. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Sandra de Bessa Neto. Transição do 1º Ciclo para o 2º Ciclo de uma aluna com Perturbação do Espectro do Autismo, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
21. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Isabel Maria Alves Vieira. A Qualidade do Processo Educativo - A Percepção dos Professores Com e Sem Experiência com Alunos Com Necessidades Educativas
Especiais, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
22. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Ana Margarida da Costa Moreira. Estratégias de Interação Professor-Aluno Utilizadas no 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico - Estudo Comparativo entre Professores
Pertencentes a Escolas Com e Sem Unidade de Ensino Estruturado para Alunos com Perturbações do Espetro do Autismo, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
23. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Liliana Catarina Florim Semblano Teixeira. A Aprendizagem e o Ensino Cooperativo como práticas inclusivas na educação de alunos com Perturbações do Espetro do Autismo, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
24. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Cristina Augusta Borges Sequeira. Atitudes e Percepções relativas à repercussão do brincar no desenvolvimento da criança, na perspectiva de pais de crianças
com deficiência visual e pais de crianças normovisuais, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
25. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Vanessa Elisabete Pereira Tavares. O Papel do Suporte Social em Famílias de Crianças Com Deficiência, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
26. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Ana Lopes Ribeiro. Indicadores de qualidade em contextos inclusivos do 1º ciclo do ensino básico: Ideias de professores do ensino regular e de
professores de educação especial, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
27. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Noémia Brígida de Carvalho Tavares. Intervenção Precoce na Infância - Envolvimento das famílias nos serviços de Intervenção Precoce: Perceções de pais e de educadores
de Intervenção Precoce, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
28. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Marlene Oliveira Ferreira. Burnout e Condições de Trabalho Percebidas: Estudo Comparativo entre Educadores de Infância no Ensino Regular e Educadores
de Intervenção Precoce, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
29. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Cláudia Alexandra Veiros Costa Matos. O Ensino Cooperativo e a Autonomia dos Professores numa Perspetiva de Inclusão, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
30. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Nuno Tiago de Campos Timóteo Gonçalves. A Inclusão de alunos com Perturbações do espectro do Autismo nas aulas de Educação Física, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
31. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Maria Leonor da Conceição Ribeiro de Gouveia Ferreira. A Atitude Dos Alunos Face à Inclusão Dos Seus Pares Com Deficiência Nas Disciplinas de Educação Física E Matemática, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
32. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Carla Maria Vaz Batista. O contributo da Equitação Terapêutica para o aumento da funcionalidade em crianças com Perturbações do Espectro do Autismo, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
33. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Leonel José Marques Duarte. "THE INFLUENCE OF QIGONG ON ADOLESCENTS` ATTENTION: A prospective randomized controlled trial study", 2013. Dissertação (Medicina Tradicional Chinesa) - Universidade do Porto. |
34. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Anabela Gonçalves Esteves. A Inclusão de Crianças com perturbação do Espectro do Autismo: A Formação de Professores e a Implementação de Estratégias
na Sala de Aula, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
35. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Raquel Cristina Martins da Silva. O Trabalho de uma Equipa Multidisciplinar na Promoção da Autonomia e Comunicação de uma Criança com Perturbação do Espetro
Autista - Um Estudo de Caso, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
36. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Sílvia Carla Gonçalves da Cruz Bom. Necessidades e Expectativas dos Pais/Familiares com Crianças com Necessidades Educativas Especiais, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
37. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Marco Paulo Oliveira Azeredo. Método Fónico e Multissensorial na Rota das Vias Fonológicas e Lexical, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
38. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Marina Alberta Veiros Costa Matos. Perceção dos docentes titulares de turma face à inclusão de alunos com multideficiência na sala de aula, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
39. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Andreia Sofia Rodrigues Moreira. A Atitude Dos Alunos Face à Inclusão dos Seus com Pares Deficiência, 2013. Dissertação (Educação Especial) - Instituto Piaget. |
40. |
Barros, Rita Manuela de Almeida. Participação no júri de Ana Sofia Rocha de Oliveira. Ser Pai... Transição para a Parentalidade, 2013. Dissertação (Ciências da Enfermagem) - Instituto Piaget. |
Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Dados complementares
data |
Produção científica Scientific production |
39 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
11 |
Livros publicados ou organizados Published or organized books |
4 |
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
7 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
14 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
12 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
2 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
12 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
5 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
7 |
Outros tipos de produção científica Other scientific production |
2 |
Produção técnica Technical production |
1 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
1 |
Dados complementares (Additional data) |
51 |
Orientações Orientations |
6 |
Outros Trabalhos Other production |
5 |
Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
40 |
Outras informações relevantes
Formadora Registada pelo Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua do Ministério da Educação, nas áreas e domínios
de Desenvolvimento Pessoal e Social, Psicologia/psicossociologia, Psicologia da Educação e Relações Humanas (registo CCPFC/RFO-33093713).
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Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM
em
25-10-2019
às
17:37:22
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Plataforma de Curricula DeGóis: http://www.degois.pt | Icons by Axialis Team |
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