Pedro Francisco González. É Professor Auxiliar na Universidade dos Açores. Publicou 2 artigos em revistas especializadas. Nas suas actividades profissionais interagiu com 5 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
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Nome completo Full name	Pedro Francisco González
Nome em citações bibliográficas Quoting name	González, Pedro Francisco
Categoria profissional Position	Professor Auxiliar

Endereço profissional Professional address

Universidade dos Açores Departamento de Ciências da Educação Rua Capitão João D'Ávila Angra do Heroísmo 9700--042 Angra do Heroísmo Portugal Telefone: (+351)295402200Extensão: 3304 Correio electrónico: pedrogonzalez@uac.pt

Sexo Gender

Masculino»Male

1999	Doutoramento Phd
Formación del Profesorado. Universidad de Salamanca, Espanha. Instituição portuguesa que atribuiu reconhecimento/equivalência/registo » Portuguese Instituition providing acknowledgement/equivalence/registry : Universidade de Évora. Com o tipo » With the type: Registo » Registry.

1983	Licenciatura Licentiate degree
Profesor en Ciencias de la Educación con Orientación en Psicología Educacio (4 anos » years) . Instituto del Profesorado "Sagrado Corazón", Argentina. Instituição portuguesa que atribuiu reconhecimento/equivalência/registo » Portuguese Instituition providing acknowledgement/equivalence/registry : Universidade de Lisboa. Com o tipo » With the type: Reconhecimento » Acknowledgement.

Universidade dos Açores

Fev/2000-Actual

Professor Auxiliar

Instituto Politécnico de Portalegre

Set/1987-Fev/2000

Assistente 2º triénio

Instituto de Formação Docente Nº 1 - Cutral-có (Neuquén) Argentina

Mar/1984-Fev/1985

Outra Situação

Escola Provincial de Educación Técnica Nº 1 - Cutral-Có - Neuquén

Jun/1983-Fev/1985

Outra Situação

Universidade dos Açores

Fev/2000-Actual

Disciplinas lecionadas»Taught units: Prática Educativa Supervisionada I(Docente) Prática Educativa Supervisionada II(Docente) Seminário I(Regente) Seminário II(Regente) Inovação Educacional(Regente) Perspetivas Contemporâneas da Educação(Regente)

Fev/2000-Actual

Disciplinas lecionadas»Taught units: Perspetivas Contemporâneas de Educação de Infância(Regente) Intervenção Educativa(Regente) Projetos de Intervenção Ambiental(Regente) Organização e Dinamização de Recreios(Regente) Contextos Diferenciados de Intervenção(Regente) Cuidados e Educação da Primária Infância em Creche(Regente) Educação Ambiental em Contextos Diferenciados(Regente) Modelos Pedagógicos Contemporâneos(Regente) Construção e Adaptação de Projectos Curriculares (Regente)

Instituto Politécnico de Portalegre

Set/1987-Fev/2000

Disciplinas lecionadas»Taught units: Teorias e Métodos Pedagógicos (Docente) Fundamentos da Educação(Docente) Investigação Educacional(Docente) Educação Formal e não Formal(Docente)

Instituto de Formação Docente Nº 1 - Cutral-có (Neuquén) Argentina

Mar/1984-Fev/1985

Disciplinas lecionadas»Taught units: Pedagogía(Docente) Filosofía de la Educación(Docente) Ética e Deontología Profesional(Docente)

Universidade dos Açores

Fev/2000-Actual
Membro de Conselho Científico

Fev/2000-Actual
Outro

Universidade dos Açores

Set/2008-Actual
- Diretor do curso de Licenciatura em Educação Básica

Universidade dos Açores

Set/2008-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - Organizador dos Foruns Internacionais de Pedagogia (FIPED) 4 Edições em Portugal

Set/2001-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - Coordenador de 9 edições do Encontros Internacionais de Inovação Educacional

Fev/2000-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - Fundador e Dinamizador do Núcleo Regional do Movimento da Escola Moderna nos Açores

Escola Provincial de Educación Técnica Nº 1 - Cutral-Có - Neuquén

Jun/1983-Fev/1985
Atividade realizada»Activity: Asesor Pedagógico

Participação como Investigador Participation as Researcher

2009-2013 SAVEH - Plataforma virtual de apoio educativo hospitalar

Referência do projeto»Project reference: SAVEH.

2006-2009 Pitágoras na Escola – Intervenção e Investigação nas aprendizagens da Matemática em contextos escolares

Referência do projeto»Project reference: PITÁGORAS.

2004-2006 Central de Recursos de Teletrabalho nas Regiões Ultraperiféricas, com orientação à incapacidade

Referência do projeto»Project reference: TELERUP. Interreg III - Fundo Social Europeu

Compreende Understandig	Português (Bem), Espanhol (Bem), Inglês (Razoavelmente).
Fala Speaking	Português (Bem), Espanhol (Bem), Inglês (Razoavelmente).
Lê Reading	Português (Bem), Espanhol (Bem), Inglês (Bem).
Escreve Writing	Português (Bem), Espanhol (Bem), Inglês (Razoavelmente).

2009- Actual	Associação Internacional de Pesquisa na Graduação em Pedagogia - AIPNGP, Membro fundador. Presidente de honra.
1988- Actual	Movimento da Escola Moderna, Membro.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Carina, Terroso; Borges, Paulo; González, Pedro; Gabriel, Rosalina. 2012. Perspetivas dos educadores de infância sobre conceções e práticas da educação ambiental.  In Perspetivas dos educadores de infância sobre conceções e práticas da educação ambiental, 57 - 117. ISBN: 978-989-716-045-5. Portugal: Princípia.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	González, Pedro. 2011. "La construcción de la autonomía profesional docente: el caso del Movimiento de la Escuela Moderna en las Azores (Portugal)", Aula - Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, 17: 225 - 232.

2.	González, Pedro. 2009. "El processo de construcción de las necesidades profesionales y pedagógicas de los profesores. Un estudio exploratorio", Aula - Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, 15: 155 - 173.

Prefácio, Posfácio Preface, Postface

1.	González, Pedro F; Lima, Jorge M. Á.. 2017. "Atas do I Encontro Internacional de Jovens Investigadores". Ponta Delgada. (Introdução)

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Mestrado Master degree

1.	Ermelindo Peixoto; Rui Trindade. A aprendizagem cooperativa em contexto de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 2017.

2.	González, Pedro Francisco. Pedagogia Diferenciada no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014.

3.	González, Pedro Francisco. Organização social das aprendizagens para o desenvolvimento da autonomia e cooperação no âmbito da educação pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014.

Produção científica Scientific production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

4

Livros e capítulos Books and book chapters

1

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

2

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

2

Total

Dados complementares (Additional data)

3

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

3

Paulo Alexandre Vieira Borges