JOAQUIM JOSÉ JACINTO ESCOLA
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Data da última atualização
»Last update
:
28/05/2019 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
JOAQUIM JOSÉ JACINTO ESCOLA |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO |
Sexo
Gender |
Masculino»Male |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
2003 |
Doutoramento Phd |
Educação
(5 anos » years)
.
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro,
Portugal.
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1987-1991 |
Mestrado Master degree |
Filosofia Contemporanea
(2 anos » years)
.
Universidade de Coimbra,
Portugal.
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1982-1987 |
Licenciatura Licentiate degree |
Filosofia
(3 anos » years)
.
Universidade de Coimbra,
Portugal.
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Formação complementar ( studies)
1989-1991 |
Outros Others |
Licenciatura em Ensino de Filosofia. Universidade de Coimbra,
Portugal.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
Set/1994-Actual |
Professor |
Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
Set/2007-Set/2014 |
Assitant Visiting Professor |
Escola Superior de Educação de Torres Novas |
Set/2007-Dez/2010 |
Professor |
Set/1991-Nov/1993 |
Professor |
Atividades de Investigação e Desenvolvimento (Research and Development activities)
Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
Atividades de Ensino (Teaching activities)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Themes and Contemporary Art - Degree in Theatre and Performing Arts(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Media Education - Master of Education and Preschool Education 1st and 2nd Cycle(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ethics and Communication Law: Bachelor of Communication in Communication Sciences(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Media Education - Bachelor of Science in Communication(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ethics and Informatics Law : Degree in Communication and Multimedia(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Educational Communication - Degree in Primary Education 1st Cycle(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Themes of Contemporary Culture - Degree in Early Childhood Education(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Themes of Contemporary Culture - Degree in Primary Education 1st Cycle(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Themes of Contemporary Culture - Courses ons Training Course for Teachers of the 1st Cycle(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- ducational Technology: Bachelor of Mathematics (education) - E(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Educational Technology: Degree in Physics / Chemistry (teaching)(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Educational Technology-Bachelor of Biology / Geology (education)(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Educational Technology: Degree of Teachers of Basic Education f First Cycle (Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Educational Technology: (Education) English / German; Degree Portuguese / English (education), of Portuguese / French (learning)(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Introduction to Educational Sciences - Bachelor of Portuguese / English (education), of Portuguese / French (teaching); English
/ German (teaching)(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Comparative Education - Bachelor of Portuguese / English (teaching), a Portuguese / French (teaching), English / German (teaching)(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Philosophical Anthropology, Bachelor of History(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Philosophy in Portugal-Bachelor of History and Philosophy(Docente)
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Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Political Philosophy-Bachelor of History and Philosophy (Docente)
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Atividades de Conselhos, Comissões e Consultorias (Councils, Comissions and Consultancy activities)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
Nov/2013-Actual |
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Member of the General Council of Secondary School Camilo Castelo Branco since November 2013. |
Set/2013-Actual |
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External Consultant UTAD in TEIP Project in Schools Group Diogo Cao, from the academic year 2013-2014; |
Jan/2013-Actual |
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Member of team Multidisciplinary Team Monitoring, Control and Evaluation, Inspection - General of Education and Science |
Jul/2012-Actual |
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Member of the General Council of the São Pedro Secondary School since July 2012. |
Jan/2011-Actual |
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Member of the Municipal Council of Education of the Municipality of Vila Real since 2011; |
Jan/2011-Actual |
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Member of the Board of Directors of Manuel Correia Botelho Foundation since 2011. |
Jan/2011-Actual |
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Social Judge in the Judicial Court of Vila Real since the year 2011. |
Set/2009-Set/2010 |
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Internal consultant UTAD in TEIP Project in Schools Group Diogo Cão, since the 2009-2010 school year; |
Set/2008-2010 |
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Member of the Pedagogical Council of the Vertical Group of Schools Cão in 2008-2010 on behalf of parents and carers; |
Atividades de Direção e Administração (Management and Administration activities)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
Set/2008-2010 |
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-
President of the Association of Parents and Guardians of the Vertical Group of Schools Diogo Cão between 2008 and 2010. |
Atividades de Extensão Universitária (Other services rendered through University)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
Set/2009-Set/2010 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - esident commentator on Agora Television UTADTV during the academic year 2009-10. |
Fev/2006-2006 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Training Course on "Educational Technology: Challenges of the Information Society", held on February 14, 2006, in the Auditorium
of the IPJ, at the invitation of the disciplinary group of physics and chemistry. |
Fev/2005-2005 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Communication made on February 25, 2005 in the Auditorium of the Portuguese Youth Institute, under the Seminar "A School in
Trans / training: Technology, Information and Knowledge ', at the invitation of the National Association of Teachers. |
Jan/2004-2004 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Seminar held during the day January 19, 2004 at the invitation of the National Association of Teachers in the Auditorium of
the Regional Social Security Centre entitled "Educational Communication". |
Outras atividades técnico científicas (Other technical-scientific activities)
Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
Set/2007-Actual |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for the program and teaching of courses in Teaching of Philosophy I, Philosophy II Teaching of and participation
in the teaching of the course of Didactic Applications in the Master Course in Teaching of Philosophy in Secondary Education. |
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
Set/2011-Actual |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for programs and teaching of courses of Thematic Seminar I and II (Advanced Topics in Educational Communication)
of a PhD in Educational Sciences |
Set/2011-Actual |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for programs and teaching of courses of Thematic Seminar I and II (Media Education) of a PhD in Educational Sciences |
Set/2011-Actual |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for programs and teaching of courses of Thematic Seminar I and II (Computer Ethics) of a PhD in Educational Sciences |
Set/2011-Actual |
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Atividade realizada»Activity: Responsável pelos Programas e leccionação da unidades curricular de Projecto de Tese do Curso de Doutoramento em Ciências
da Educação |
Set/2005-2012 |
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Atividade realizada»Activity: esponsible for programs and teaching disciplines Computer Law and Ethics of the Master in Informatics |
Set/2010-2011 |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for program and teach of the subject "Information Technologies and Communications" Applied to Special Educational
Needs of the Master of Science in Education - Specialisation in Special Education |
Out/2007-2010 |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for programs and teaching disciplines of Educational Communication in the 2nd edition of the Master in Communication
and Educational Technology |
Set/2007-2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for programs and teaching disciplines Ethics and Deontology of the Master in Electrical Engineering and Computer |
Set/2005-2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for program and teach the subject Information Technologies and Communications Applied to Special Needs Education,
the Graduate Special Education Course |
Set/2005-2006 |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for programs and teaching disciplines Education in Technological Age, Educational Research Seminar Communication,
Video Technology and Master Degree in Communication and Educational Technology |
Set/2004-2005 |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for program and teach the subject Education in the Technological Era, Course Master of Education (History and
Current Problems of Education) |
Escola Superior de Educação de Torres Novas |
Set/2009-2009 |
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Atividade realizada»Activity: Responsible for the program and teaching the discipline of Educational Communication in the 1st edition of the Master in Communication
and Educational Technology |
Linhas de Investigação (Research fields)
1. |
Philosophy of Education Portuguese Language |
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Objectivos»Goals:
Main objective: structuring of a scientific community of Philosophy of Education in the Portuguese Language Area.
Most relevant results: Creation of SOFELP - "Philosophy of Education Society of Portuguese Language", in November 2008; 2
International Symposia (Portugal and Cape Verde) and 2 International Congresses (Brazil and Portugal), 2 books that gather
collective contributions researchers from all countries of the Portuguese language space..
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2. |
Philosophy of Education and Contemporary |
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Objectivos»Goals:
Main Objective: Continue to develop a specific body of knowledge in the area of Philosophy of Education, considering fundamental
prospects and ethical, aesthetic, hermeneutic, epistemological and anthropological construction of educational discourse assumptions..
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3. |
Philosophy and Public Space |
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Objectivos»Goals:
This line of research, initiated in July 2007, seeks to: a) identify the spatial, social, political, and anthropological,
mutations occurred in recent decades, with impact on human settings, citizenship and modes of inhabiting b ) reflect on the
urban condition as a natural human condition c) discuss the modes and figures of contemporary dwelling..
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Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher |
2009-2018 Ensinar a ver: comunicação e Educação na Tecnopolis-Teach to View: communication and education in Tecnopolis, project |
Referência do projeto»Project reference: UTAD-Câmara Municipal VR-IF. na área da educação para os media
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Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Actual |
Research Office of Philosophy of Education, Member.
Member investigator of the Research Office of Philosophy of Education, FLUP, University of Porto, Research Centre of the FCT
evaluated with the rating of EXCELLENT.
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Actual |
Philosophical Society of Portuguese Language (SOFELP), Founding member.
Founding member of the Philosophical Society of Portuguese Language (SOFELP);.
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Actual |
ociété de Philosophie Phrancophone (SOPHIED), Member.
Member of the Société de Philosophie Phrancophone (SOPHIED);.
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Actual |
Présence Gabriel Marcel, Member.
Member of International Association "Présence Gabriel Marcel.
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Actual |
Portuguese Association of Communication Sciences, Member.
Member of the Portuguese Association of Communication Sciences;.
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Actual |
Association of Professors of Philosophy, Member.
Member of the Association of Professors of Philosophy..
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions |
1. |
Carvalho, Adalberto D.; ESCOLA, JOAQUIM. 2016. Migrações, Cidadania e Direitos Humanos. Um puzzle para a Educação?. ed. 1. Itinerários de Filosofia da Ed: Afrontamento. |
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2. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Raposo-Rivas, M.; Aires, A.; Figueira, Martinez. 2016. Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC. . ed. 1, ISBN: 978-84-9881-3.. Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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3. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Rivas, Manuela R; Aires, A.; Figueira, Martinez. 2015. Investigação e inovação no dominio das TIC no ensino. ed. 1. Ourense: Aurea. |
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4. |
Ribeiro, Fernando B; Cravino, José P; Sacramento, Octávio; ESCOLA, JOAQUIM; Justino, Elsa. 2014. Abandono Escolar na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Estudo Exploratório. ed. 1, ISBN: 978-989-704-192-1. Vila Real: UTAD. |
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5. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Aires, A.; Rivas, Manuela R. eds. 2014. Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula ed. 1, ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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6. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades. ed. 1. Santiago de Compostela: Editora Andavira. |
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7. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Desafios éticos na sociedade tecnológica : respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média. . ed. 1. Santiago de Compostela: Editora Andavira. |
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8. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Almeida, Carlos M. T. eds. 2012. Autonomia, Vulnerabilidade e (Bio)Ética ed. 1, ISBN: 978–972–97739–6–9. Vila Real: UTAD. |
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9. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. Gabriel Marcel. Comunicação e Educação. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-972-36-1141-1. Porto: Edições Afrontamento. |
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Capítulos de livros publicados Published book chapters |
1. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2018. Os Documentos oficiais da área de Relações Públicas e a inserção do digital no curso: um estudo no curso de RP de Londrina. In COMPETENCIAS DIGITALES Y MEDIÁTICAS PARA UNA CIUDADANÍA CRÍTICA, ed. Manuel Rodríguez López, Rafael García Pérez (Coordenadores), 127 - 144. ISBN: 978-84-17270-53-7. Sevilha: Egregius Ediciones. |
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2. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2018. A profissionalização docente em tempos de web 2.0 . Uma proposta didático-pedagógica. In COMPETENCIAS DIGITALES Y MEDIÁTICAS PARA UNA CIUDADANÍA CRÍTICA, ed. Manuel Rodríguez López, Rafael García Pérez (Coordenadores) , 145 - 165. ISBN: 978-84-17270-53-7. Sevilha: Egregius Ediciones . |
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3. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2018. FEMINIZAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA DOCÊNCIA: ESTUDO NA ÁREA DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO TERRITÓRIO PORTAL DO SERTÃO, BAHIA. In HACIA EL EMPODERAMIENTO FEMENINO: REPRESENTACIÓN DE LA MUJER EN DIFERENTES CONTEXTOS, ed. Alba Vico-Bosch y Luisa Vega-Caro , 55 - 78. ISBN: 978-84-17270-55-1. Sevilha: Egregius Ediciones. |
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4. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2017. Teatro e Educação: construir a cidadania no espaço público. In A Intervenção Teatral em Portugal no Século XXI, ed. Sousa, Franclim, Pereira, José Dantas, Lopes, Marcelino, 41 - 47. ISBN: 978-989-99835-1-9. Chaves: Intervenção. |
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5. |
Rodrigues, Elvira; ESCOLA, JOAQUIM. 2016. ENSINAR NA ERA DIGITAL: DA FORMAÇÃO INTERPARES À AÇÃO RESULTADOS DE UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. In Digital Technologies & Future School, ed. Neuza Pedro, Ana Pedro, João Filipe Matos, João Piedade, Magda Fonte (Org.) , 813 - 827. ISBN: 978-989-8753-36-6. Lisboa: Instituto de Educação - U. Lisboa. |
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6. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2016. “O lugar do Cinema na sala de aula: uma visão didática para aprender e investigar com o cinema” . In Cinema e Educação. Convergências para a Formação Cultural, Social e Artística, ed. Moreira, A. & Ferreira, V. , 33 - 51. ISBN: 978- 989-8765-3. Santo Tirso: WhiteBooks. |
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7. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2016. Educar para um mundo global: encontro, hospitalidade e espaço público. . In ) Animação Sociocultural. Globalização, Multiculturalidade. Educação Intercultural e Intervenção Comunitária., ed. Pereira, J., Lopes, M. & Cabral, M. , 255 - 261. ISBN: 978-989-97571-9-6. Chaves: Intervenção. |
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8. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Sanzovo, Nadia. 2016. Possibilidades e limitações da educação na sociedade da informação: utilização de metodologias ativas colaborativas. . In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 35 - 44. ISBN: 13: 978-84-9881-3. Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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9. |
Francelino, Elizabete; Escola, J. J; Ribeiro, Wilson. 2016. Integração das TIC nas escolas piloto da reorganização curricular do Ceará. . In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 73 - 82. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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10. |
Oliveira, L.,; Escola, J. J. 2016. Processo de ensino-aprendizagem de docente e discente de disciplinas na modalidade à distância com suporte a plataforma Moodle. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC), ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 371 - 380. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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11. |
Pedreira, Giivanice; Escola, J. J; Correia, M. C. 2016. Infraestruturas para o uso das TIc nas escolas do ensino básico de Feira Santana: fatores facilitadores e dificultadores.. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 59 - 72. ISBN: 13: 978-84-9881-3. Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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12. |
Jorge, Carla,; Escola, J. J. 2016. A tecnologia educativa contribuindo para a construção de significados no ensino da Física. . In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 199 - 210. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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13. |
Rodrigues, Elvira; Escola, J. J. 2016. Perceções dos professores face a problemas de saúde mental na escola. Notas de um estudo exploratório. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposos-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 397 - 408. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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14. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2016. "Ensinar filosofia no ensino médio/ensino secundário na sociedade do conhecimento: perspectivas e desafios". In O Papel Formatovo da Filosofia, ed. António Severino, Marcos Lorieri, Sílvio Gallo (orgs.), 87 - 108. ISBN: 978-85-462-0577-6. São Paulo: Paço Editorial. |
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15. |
Moreira II, M; Escola, J. J. 2016. O uso do vídeo como instrumento complementar ao processo de ensino e aprendizagem, um estudo de caso no ensino médio. . In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 161 - 174. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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16. |
Gomes, Anabela; ESCOLA, JOAQUIM; Rivas, Manuela R. 2016. As TIC na escola e um novo paradigma pedagógico. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira , 13 - 22. ISBN: 13: 978-84-9881-3. Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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17. |
Sanzovo, Nadia; Escola, Joaquim. 2016. Possibilidades e limitações da educação na sociedade da informação: utilização de metodologias ativas colaborativas.. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC, ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira , 35 - 44. ISBN: 978-84-9881-379-1. Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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18. |
Guimarães, M. T; Escola, J. J. 2016. Um ambiente virtual de aprendizagem na produção de texto na língua portuguesa: um estudo de caso em uma escola de educação
básica. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 149 - 160. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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19. |
Impagliazzo, Marianina; Escola, J. J. 2016. As potencialidades das imagens de satélite como percurso para estabelecimento de ecossistemas comunicativos. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 329 - 340. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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20. |
Lopes, Natália; Escola, J. J; Rivas, Manuela R. 2016. Quadro interativo multimídia: a integração na escola da nova janela para o mundo.. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. . Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 45 - 55. ISBN: 13: 978-84-9881-3. Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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21. |
Ribeiro, Idália; Escola, J. J. 2016. A integração das Tecnologias de Informação e comunicação na educação especial: Software educativos no agrupamento de escolas
Diogo Cão. . In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. In J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 83 - 90. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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22. |
Vandré, Aureo; Escola, J. J. 2016. Inferências sobre os princípios intervenientes no desenvolvimento de tecnologias para pessoas com necessidades educacionais
específicas. In Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las
TIC) , ed. J. Escola, M. Raposo-Rivas, A. P. Aires, & M. E. Martinez-Figueira (Coords.), 91 - 100. . Andalucia: Procompal Publicaciones. |
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23. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2015. The Digital Textbook: Methodological and Didactic Challenges for Primary School. In Digital Textbooks: What's new?, ed. Jesús Rodríguez Rodríguez, Eric Bruillard, Mike Horsley, 275 - 295. . Santiago de Compostela: USCIARTEM. |
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24. |
Barroso, Miguel; ESCOLA, JOAQUIM; Rivas, Manuela R. 2015. Ferramentas Digitais e Práticas Pedagógicas no M-Learning. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E.- , 187 - 192. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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25. |
Almeida, Carlos M. T; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. O Uso do Cinema no Ensino da Bioética em Cursos de Saúde. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E., 259 - 264. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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26. |
Santos, Sónia. 2015. Propostas de Integração das Séries Infantis na Educação Pré-Escolar: o caso da série Pocoyo. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E., 187 - 193. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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27. |
Salheb, Rubia; Escola, J. J. 2015. O Uso das TIC na Educação nas Escolas Adventistas do Rio de Janeiro. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E., 47 - 56. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense: Editorial Auria. S.L.. |
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28. |
Pedreira, Giivanice; Correia, M. C; Escola, J. J. 2015. Formação de Professores: o Uso adequado das TIC e a sua Relação com a qualidade do Ensino-Aprendizagem da Matemática e Áreas
Afins nas Instituições de Ensino Superior em Feira de Santana. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E.- , 95 - 102. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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29. |
Teixeira, Narle; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. Facebook como sala de aula: colaboração, diversão e aprendizagem de estudos de Design. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E., 213 - 222. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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30. |
Machado, Mário. 2015. A Utilização da Plataforma da Escola Virtual no 2º Ciclo do Ensino Básico: Experiência a partir do Estágio. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E., 273 - 282. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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31. |
Gentil, M.; Candeias, M.; Peres, E.; ESCOLA, JOAQUIM; Cabral, Manuel. 2015. Gestão do "Trabalho de casa" do aluno. Um Estudo de Caso para o Ensino de Português. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E., 283 - 290. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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32. |
Machado, Nuno; Gomes, Agostinho; Escola, Joaquim. 2015. O Uso das TIC em Educação Musical no 2º Ciclo do Ensino Básico nos Distritos de Vila Real e Bragança (Estudo Comparativo). In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz- Figueira, M. E., 37 - 46. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense: Editorial Auria. S.L.. |
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33. |
Crespo, Cátia; ESCOLA, JOAQUIM; Raposo-Rivas, M.. 2015. Reflexões sobre o cinema Educativo na Escola: um estudo no Concelho de Vila Real. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E.- , 115 - 121. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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34. |
Lopes, Natália; Raposo-Rivas, M.; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. Caminho da Formação em Qim até à Inovação Educativa. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E.- , 121 - 131. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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35. |
Implagiazzo, Marianina; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. As Condições Estéticas e potencialidades pedagógicas das Imagens de Satélite para o Ensino mutidisciplinar. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E.- , 251 - 258. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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36. |
Rodrigues, Elvira; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. A Investigação com TIC na UTAD: Contributos para a elaboração de um Roteiro temático. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz- Figueira, M. E., 7 - 20. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense: Editorial Auria. S.L.. |
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37. |
Cruz, D.; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. A Galáxia Internet: As Tecnologias da Informação e Comunicação: A metodologia de Trabalho de Projeto nos processos de Ensino
e Aprendizagem. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E.- , 109 - 114. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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38. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2015. Ética e Deontologia Profissional na Profissão de Animador Sociocultural. A construção de um espaço público democrático. In O Animador Sociocultural no século XXI, ed. Lima Pereira, J. D., Lopes, M. Sousa, Maciel, Marta Alexandra, 141 - 148. ISBN: 978-989-97571-8-9. Chaves: Intervenção. |
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39. |
Vandré, Aureo; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. TA que podem viabilizar o acesso de alunos com necessidades educacionais específicas ao currículo em contexto de Educação
Inclusiva. In Investigação e Inovação no Domínio das TIC no Ensino, ed. Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela, Martinéz Figueira, M. E., 223 - 230. ISBN: 978-84-939136-8-7. Ourense : Editorial Auria. S.L.. |
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40. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; SILVA, EZIR. 2014. “Educação, Comunicação e Cuidado no Pensamento Filosófico de Gabriel Marcel” . In Interculturalidade, Educação e Encontro de Pessoas, ed. CARVALHO, Adalberto Dias, 115 - 122. ISBN: 978-972-36-1357-5. Porto: Edições Afrontamento. |
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41. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Simões, Pedro; Rivas, Manuela R. 2014. “Educação e Violência: atitudes e comportamentos em espaço escolar”. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, M. , 507 - 530. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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42. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2014. “A Web 2.0 na sala de aula e na ‘escola sem muros’: desafios para o professor”. In PRÁTICAS EDUCATIVAS: TEORIZAÇÃO E FORMAS DE INTERVENÇÃO, ed. FERREIRA, C., BASTOS, A., CAMPOS, H. , 131 - 148. ISBN: 978-989-704-175-4. Vila Real: UTAD. |
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43. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2014. Ciberespaço, Globalização e interculturalidade”. In Interculturalidade, Educação e Encontro de Pessoas, ed. ADALBERTO, DIAS DE CARVALHO, 155 - 166. ISBN: 978-972-36-1357-5. Porto: Edições Afrontamento. |
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44. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Lopes, Natália M. 2014. “O estado da arte do uso do QIM em Portugal: aproximação a um campo de estudo emergente”. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, 357 - 382. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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45. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Pinto, Rita. 2014. "Contributos da construção do Portefólio Reflexivo para o Desenvolvimento Profissional Docente” . In PRÁTICAS EDUCATIVAS: TEORIZAÇÃO E FORMAS DE INTERVENÇÃO, ed. FERREIRA, C., BASTOS, A., CAMPOS, H. , 68 - 94. ISBN: 978-989-704-175-4. Vila Real: UTAD. |
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46. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Machado, Nuno. 2014. “O uso das TIC em Educação Musical no 2º Ciclo do Ensino Básico nos distritos de Vila Real e Bragança”. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, M. , 221 - 252. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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47. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Crespo, Cátia; Barroso, Miguel. 2014. “Educar para os media através da imagem e do cinema”. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, M., 579 - 598. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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48. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Godinho, Francisco. 2014. O uso de tecnologias na educação de crianças com necessidades específicas em Portugal. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA (Coord), 14 - 34. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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49. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2014. “Tecnologia espacial definindo novas estratégias de ensino”. In . Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, 297 - 308. . Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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50. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Botelho, Fernanda. 2014. “O Lugar do Cinema na Sala de Aula: uma visão didática para aprender e investigar com o cinema”. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, M. , 559 - 578. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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51. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2014. "Teatro, Educação Intercultural e Intervenção Comunitária”. In As Artes na Educação, ed. PEREIRA, J., VEITES, M., LOPES, M. , 117 - 122. ISBN: 978-989-97571-6-5. Chaves: Edições Intervenção. |
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52. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2014. “Interculturalidade e Turismo: viagem e diálogo”. In Animação Sociocultural: Turismo, Património, Cultura e Desenvolvimento Local, ed. PEREIRA, J., LOPES, M., MALTEZ, 113 - 122. ISBN: 978-989-97571-5-8. Chaves: Edições Intervenção. |
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53. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2014. O Caminho das Tecnologias da Informação e Comunicação no Currículo do Ensino Básico: Um Estudo no Contexto Português”. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, 327 - 356. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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54. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2014. “A Integração das TI na aprendizagem do Português e da Matemática em alunos do 1º CEB ou com NEE”. In . Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, 155 - 174. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editores. |
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55. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Implagiazzo, Marianina. 2014. “Tão Longe mas tão perto: as redes sociais- espaço de aprendizagem Digital Cooperativo”. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, 275 - 296. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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56. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2014. “As Tecnologias de Informação e Comunicação nos cuidados de Saúde: um “portal” ou um “muro” comunicacional”. In Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula, ed. ESCOLA, J., RAPOSO-RIVAS, M., AIRES, A., MARTINÉZ-FIGUEIRA, 309 - 323. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editora. |
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57. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Bastos, Ana M. 2014. “As TIC: os Desafios da Escola Informada” . In Interculturalidade, Educação e Encontro de Pessoas, ed. Adalberto Dias de Carvalho (org), 25 - 32. ISBN: 978-972-36-1357-5. Porto: Edições Afrontamento. |
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58. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Cinema na aula de Filosofia: uma proposta de abordagem da unidade Didática II – a ação humana e os valores.. In TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 195 - 110. . Santiago de Compostela : Editora Andavira. |
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59. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. As TIC nas escolas do ensino básico do 1º ciclo: un estudo no concelho de Felgueiras. In TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 277 - 304. . Santiago de Compostela: Editora Andavira. |
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60. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Uso de meios e recursos no ensino do 1º CEB. Estudo no agrupamento de escolas Diogo Cão – Vila Real. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 305 - 322. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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61. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. A Formação de Professores do 1º CEB em TIC: um estudo no concelho de Vila Real. In Desafios éticos na sociedade tecnológica : respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média. , 97 - 112. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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62. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. O plano tecnológico da educação. Um estudo descritivo centrado nos docentes. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 47 - 78. . Santiago de Compostela : Editora Andavira. |
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63. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Análise da integração das TIC no ensino das Ciências Naturais. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 127 - 146. . Santiago de Compostela: Editora Andavira. |
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64. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Os Websites educativos nacionais dirigidos ao Pré-Escolar. In Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média., 191 - 210. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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65. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. As implicações do PTE nas escolas do concelho de Vinhais. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 101 - 124. . Santiago de Compostela: Editora Andavira. |
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66. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Filosofar com a Tecnologia Educativa. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 211 - 232. . Santiago de Compostela: Editora Andavira. |
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67. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Identidade profissional docente e as TIC: estudo de boas práticas no 1CEB na região do Porto. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 323 - 342. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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68. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Técnica, Tecnologia e comunicação : um estudo do pensamento de Paul Virillio. In Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média. , 23 - 44. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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69. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Educação para os Média em contexto de Educação Pré-escolar. In Desafios éticos na sociedade tecnológica : respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média., 131 - 146. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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70. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Acompanhamento Parental no uso dos meios de comunicação de massas: estudo de caso realizado no 1º CEB num agrupamento de escolas
da Póvoa de Varzim. In Desafios éticos na sociedade tecnológica : respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média. , 147 - 170. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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71. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. A utilização de LMS no ensino da Matemática nas escolas do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário do distrito de
Vila Real: retrato da realidade atual. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades., 147 - 168. . Santiago de Compostela: Editora Andavira. |
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72. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Podcasting no desenvolvimento da leitura: uma experiência no 1º ciclo do Ensino Básico. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 233 - 255. . Santiago de Compostela : Editora Andavira. |
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73. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. A privacidade na sociedade da informação e do conhecimento. In Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média. , 45 - 62. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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74. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Cyberbullying e as TIC. As sombras e a luz na construção democrática do espaço mediático. In Desafios éticos na sociedade tecnológica : respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média. , 63 - 78. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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75. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Ensino da Matemática com crianças com paralisia celebral e deficiência mental: um estudo de caso no 1º CEB. In Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média. , 323 - 344. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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76. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. As Implicações do PTE nas escolas de Bragança. In As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades, 79 - 100. . Santiago de Compostela: Editora Andavira. |
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77. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Práticas de Leitura em Ambientes Digitais: Novos percursos para o conhecimento. In Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média. , 79 - 94. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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78. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Educação para os Media: os valores no livros do Noddy. In Desafios éticos na sociedade tecnológica : respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média., 113 - 130. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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79. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. Tecnologias da informação e comunicação: desafios éticos. In Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média., 11 - 22. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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80. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. A Integração das TIC no 1º CEB. In Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média., 171 - 190. . Santiago de Compostela: Andavira. |
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81. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. As Tecnologias da Informação e Comunicação como fator de interação Social, cultural e educativa de adultos e Gerontes. In Animação Sociocultural Gerontologia e Geriatria. A intervenção Social, Cultural e Educativa na Terceira Idade, 347 - 354. . Chaves: Intervenção. |
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82. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. A Dimensão Pedagógica da Morte em Gabriel Marcel e Karl Jaspers: eternização e decisão existencial. In Animação Sociocultural Gerontologia e Geriatria. A intervenção Social, Cultural e Educativa na Terceira Idade, 261 - 284. . Chaves: Intervenção. |
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83. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. Da Solidão à solidariedade e à comunhão. a construção da relação no ciberespaço. uma interpelação a partir de GABRIEL MARCEL
e PAUL VIRILIO" . In A Solidão nos limiares da pessoa e da solidariedade, 147 - 156. . Porto: Afrontamento. |
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84. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. Perfil dos Atributos do Cuidar em Estudantes e Profissionais de Enfermagem. In Contextos de Investigação em saúde, 577 - 589. . Chaves: Escola Superior de Enfermagem Montalvão Machado. |
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85. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. Tecnopolis: Desafios cívicos em Tempos de Crise. In Espaço Público. Variações Críticas sobre a urbanidade, ed. Paula Cristina Pereira, 133 - 148. ISBN: 978-972-36-1282-0. Porto: Afrontamento. |
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86. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. Boas Práticas: conceitos e experiência no 1º ciclo do Ensino Básico. In Fenda Dixital: As TIC entre a escola e a comunidade, ed. Cid Fernández, Xosé Manuel, Rodríguez, Xesús Rodríguez, 215 - 224. ISBN: 978-84-8408-143-2. Santiago de Compostela: Nova Escola Galega. |
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87. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. O Lugar de Deus em tempos de errância. In Deus na Universidade. O que pensam os universitários portugueses sobre Deus, ed. Eduardo Duque, Alfredo Dinis, Manuel da Costa Santos, Paulo Cruz e Manuel Curado, 91 - 92. ISBN: 978-989-8070-68-5. Porto: Fronteiras do Caos Editores. |
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88. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. Paulo Freire e Gabriel Marcel. Pedagogia da Comunicação como Prática de emancipação. In Perspectivas de Filosofia da Educação, 132 - 137. . São Paulo: Editora Cortez. |
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89. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. As Tecnologias da Informação e Comunicação: Responsabilidade social e sociedade educativa. In A Fenda Dixital: As TIC entre a escola e a comunidade, ed. Cid Fernández, Xosé Manuel, Rodríguez, Xesús Rodríguez, 67 - 85. ISBN: 978-84-8408-143-2. Santiago de Compostela: Nova Escola Galega. |
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90. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2010. A representação da vulnerabilidade humana em saúde. In Promoção da Saúde e Actividade Física. Contributos para o Desenvolvimento Humano, ed. CIDESD, 557 - 568. ISBN: 978-972-669-969-9. Vila Real: CIDESD. |
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91. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2010. Comunicação e Comunhão em Gabriel Marcel. In Contemporaneidade Educativa e Interpelação Filosófica, ed. Adalberto Dias de Carvalho, 103 - 123. ISBN: ISBN 978-972-36-1. Porto: Edições Afrontamento. |
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92. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2010. Ensinar a ver: educação para a cidadania na telepolis. In A Educação como Projecto. Desafios de Cidadania, ed. Emanuel de Medeiros, 79 - 109. ISBN: ISBN: 978-989-659. Lisboa: Instituto Piaget. |
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93. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2010. A Construção de uma cultura de paz através de uma cultura em rede. In Educação, Justiça e Solidariedade na Construção da Paz, ed. Nunes, A. P & Vieira, Ricardo, 205 - 221. ISBN: 978-972-99943-3-3. Chaves-Leiria: APAP. |
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94. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2009. Construir e Habitar: a cidade como espaço de clausura e libertação. In Arte Contemporânea, ed. MC/C+CV , 178 - 179. ISBN: ISBN 978-989-9607. Guimarães: Edições Centro Cultural Vila Flor & ESAP. |
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95. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2008. Tecnopolis: (des)encontro e (in) comunicação. A poética da cidade. In A Filosofia e a Cidade, ed. Paula Cristina Pereira, 43 - 70. ISBN: 978-989-625-535-0. Porto: Campo das Letras. |
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96. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. A Comunicação Educativa e os Desafios da Sociedade do Conhecimento. In A Comunicação Educativa e os Desafios da Sociedade do Conhecimento, ed. Cid Fernández, Xosé Manuel, Rodríguez, Xesús Rodríguez (Coord), 307 - 317. ISBN: 978-84-611-6458-5. Santiago de Compostela: Nova Escola Galega. |
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97. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. A Fractura digital em Portugal. In A Fenda Dixital y sus Implicacións Educativas, ed. Cid Fernández, Xosé Manuel, Rodríguez, Xesús Rodríguez (Coord) , 95 - 110. ISBN: 978-84-611-6458-5. Santiago de Compostela: Nova Escola Galega. |
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98. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. As Tecnologias da Informação e Comunicação e a Animação Sócio-cultural em Tempos de Incerteza e Globalização. In Educación Social, Animación Sociocultural y Desarrollo Comunitário, Vol. I, ed. Universiadad de Vigo- UTAD- Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, 101 - 107. ISBN: 978-84-8158-349-6. Vigo: Universiadad de Vigo. |
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99. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2006. Pessoa. In Dicionário Temático de Filosofia da Educação, ed. Adalberto Dias de Carvalho, 187 - 291. ISBN: 978-972-0-05279-7. Porto: Porto Editora. |
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100. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2006. Esperança. In Dicionário Temático de Filosofia da Educação, ed. Adalberto Dias da Carvalho, 147 - 152. ISBN: 978-972-0-05279-7. Porto: Porto Editora. |
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
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ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2018. "A Influência da Escola Nova no ensino da Língua Materna na Educação Primária em Portugal:análise de um manuscrito inédito
de uma professora (década de 30 Século XX)", História da Educação, 22: 209 - 231. |
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2. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2018. "Applications ICT in Teaching Physical Education", Retos. Nuevas Tendencias en Educación Física, Desportes y Recreación , 34: 371 - 376.
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3. |
Coutinho, Rhanica; ESCOLA, JOAQUIM. 2017. "Autoformação, Profissionalização docente e as Tecnologias Educativas nos cursos de Pedagogia na modaldade a Distância das
IES públicas no Brasil", Revista de Pesquisa Interdisciplinar 1, 1: 111 - 125. |
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4. |
Salheb, Rubia; ESCOLA, JOAQUIM; Carvalho, Amâncio. 2017. "Caraterização da Visão de Mundo Competências dos Universitários: Estudo Comparativo entre uma Universidade Brasileira e uma
Universidade Portuguesa", Saber & Educar 22, 1: 104 - 115. |
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5. |
Salheb, Rubia; Escola, J. J; Carvalho, Amâncio; Loureiro, Armando. 2017. "Competências de Estudo dos Estudantes Universitários: Estudo Comparativo entre uma universidade Portuguesa e uma universidade
Brasileira", Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE) 10, 2: 167 - 178.
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6. |
Maristela, Maristela J; ESCOLA, JOAQUIM J. J; Ribeiro, Regiane. 2017. "A utilização da comunicação digital pelos professores do curso de Relações Públicas", Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 13: 063 - 063.
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7. |
Toledo, Rhanica; ESCOLA, JOAQUIM. 2017. "As diferentes ciências e um instrumento de construção epistemológica", Revista de Pesquisa Interdisciplinar 2, 2: 185 - 196. |
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8. |
Sanzovo, Nadia S; ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2017. "Proposta didático-metodológica no enfrentamento da baixa aprendizagem na área do cálculo", Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 13: 176 - 176.
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9. |
Pedreira, Gilvanice C; Correia, Maria C; ESCOLA, JOAQUIM. 2017. "Desafios do futuro professor de matemática: estudo de caso na Bahia, Brasil", Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 06: 228 - 228.
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10. |
Rodrigues, Antonio M; Carneiro, Adriano B; Pinheiro, Flavio C; Coelho, Aparecida S; Machado, Claudia M; Mendes, Claudia S; Francelino, Elizabete T; Escola, Joaquim J; Coqueiro, Carlos P; Medeiros, Aparecida M; Portela, Maria Q; Sanzovo, Nadia S; Silva, Silvia N. 2017. "A educação em direitos humanos no currículo da educação básica e sua integração com as tecnologias da informação e comunicação", Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 13: 250 - 250.
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11. |
Fonseca, Rubia S; ESCOLA, JOAQUIM; Carvalho, Amâncio; Loureiro, Armando. 2017. "Estilo de vida dos Universitários: Estudo comparativo entre Universidade portuguesa e brasileira.", Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 14: 047 - 047.
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12. |
Oriente, ¿?talo; Escola, Joaquim J. J; Moita, Filomena M. G. S. C. 2017. "A formação de docentes e práticas pedagógicas no contexto da educação tecnológica", Revista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB 1, 37: 53 - 53.
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13. |
Silva, Ezir G; Escola, Joaquim J. 2017. "FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL DA MORTE: DA COMUNHÃO A ETERNIZAÇÃO DO SER AMADO", Paralellus - Revista Eletrónica em Ciências da Religião - UNICAP 8, 18: 307 - 325. |
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14. |
Almeida, Carlos M. T; Almeida, Filipe N. A. S; ESCOLA, JOAQUIM J. J; Rodrigues, Vitor M. C. P. 2016. "The technological influence on health professionals' care: translation and adaptation of scales", Revista Latino-Americana de Enfermagem 24, 26: 1 - 9.
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15. |
Escola, Joaquim; Gomes, Anabela; Raposo-Rivas, M.. 2016. "Integração das tecnologias da informação e comunicação no ensino português: um estudo de caso múltiplo”", UTE – Universitas Tarraconensis- Revista de Ciències de l’ Educació, 2: 52 - 69.
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16. |
Raposo-Rivas, M.; Escola, Joaquim. 2016. "“Virtual Communities of and for learning”", Journal For Educators, Teachers and Trainers - JETT 2, 7: 2 - 10. |
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17. |
Raposo-Rivas, M.; Escola, Joaquim. 2016. "“Virtual Learning Communities: review of a decade of Spanish-Portuguese scientific production ", Journal For Educators, Teachers and Trainers JETT 2, 7: 11 - 24. |
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18. |
Almeida, Carlos M. T; Escola, Joaquim. 2016. "“Hospitalidade em tempos de indiferença” ", Itinerários de Filosofia da Educação, 1: 5 - 11. |
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19. |
Almeida, Carlos M. T; Escola, Joaquim. 2016. "“A nudez do rosto” ", Itinerários de Filosofia da Educação, 1: 12 - 18. |
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20. |
Botelho, Fernanda; Escola, Joaquim. 2016. "“Não desviar o olhar dos Direitos Humanos: possibilidades de trabalho prático na sala de aula”", Itinerários de Filosofia da Educação, 1: 38 - 49. |
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21. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; SILVA, EZIR; Röhr, Ferdinand. 2015. "PAPEL DO PROFESSOR DE FILOSODIA DA EDUCAÇÃO NA ERA DA TÉCNICA E DA TECNOLOGIA: CONTRIBUIÇÕES DP PENSAMENTO DE GABRIEL MARCEL
PARA A VIVÊNCIA PEDADÓGICA NUMA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO HUMANA", Revista Itinerários de Filosofia da Educação 13, 1: 96 - 105. |
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22. |
Rodrigues, Elvira; ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2015. "A rede social Facebook em contexto de investigação e colaboração mediadas. Uma experiência luso-brasileira", Revista de Estudios e Investigación en Psicologología y Educación, 13: 13100A - A13109. |
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23. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2015. "Habitar na Tecnopolis: espaço público, Democracia e Direitos Humanos numa Civilização Tecnológica", Utopia y Praxis Latinoamericana: revista internacional de filosofia iberoamericana y teoria social 20, 70: 59 - 70.
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24. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2015. "Meios e Recursos Didáticos / As TIC na Educação Pré-escolar. Abordagem a partir da realidade Portuguesa", Revista Latinoamericana de Educación Infantil 4, 1: 135 - 159. |
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25. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Lopes, Natália M; Rivas, Manuela R. 2015. "O qim como recurso no ensino básico do norte de Portugal: Estudo de boas práticas", UT. Revista de Ciències de l’Educació, 2: 7 - 27.
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26. |
Candeias, Miguel; Reis, Maria G; Escola, Joaquim J; Reis, Manuel C. 2015. "Proposal of a Web-based Collaborative System to Support Student's Homework", International Journal of Web Portals 7, 1: 47 - 64.
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27. |
Escola, J. J. 2015. "To dwell in technopolis: Public space, democracy and human rights in a technological civilisation [Habitar na tecnopolis:
Espaço público, democracia e direitos humanos numa civilização tecnológica]", Utopia y Praxis Latinoamericana, 70: 59 - 70. Technical-scientific progress has brought a keener awareness that the most powerful transformations affecting the citizen
in the 21st century provide new forms of dwelling, reinventing the sense of relationship, questioning democracy based on questions
and dimensions which coessential to it, highlighting particularly human rights, civic participation, and freedom of speech.
This paper intends to reflect on some assumptions, consequences and challenges facing democracy and human rights in an era
experiencing unprecedented technological development. We will first focus on the concept of technopolis and then revisit the
Principle of Responsibility of Hans Jonas, identifying the ethical assumptions that serve to address a technological civilization.
Thirdly, we intend to identify some of the challenges information and communication technologies pose to the common citizen,
highlighting difficulties and identifying the frailties that the path of scientific and technological progress has not been
able to resolve, despite all the speeches and expectations. The construction of a truly inclusive information society for
all the citizens of the City-World, a society that can banish the digital divide or, at least, narrow the gap separating the
technologically more advanced countries from others, safeguarding privacy and the promotion of civic participation in all
spheres that affect individuals in a globalised world, are fundamental issues that need to be addressed within human rights.
The paper ends with a reflection on human rights in a technological society, a networked society.
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28. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. "Using Problem-Based Learning to help Portuguese students make the Bologna transition", Journal of Problem Based Learning in Higher Education, 1: 135 - 150. |
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29. |
Almeida, Carlos M. T; Rodrigues, Vitor M. C. P; ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. "The representations of human vulnerability held by health workers - development and validation of a scale", Revista Latino-Americana de Enfermagem 21, spe: 29 - 37.
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30. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2010. "Using information technology based exercises In primary mathematics teaching of children with cerebral palsy and mental retardation:
a case study", Turkish Online Journal of Educational Technology (JCR) 9, 3: 106 - 118. |
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31. |
Reis, M. G. A. D; Cabral, L.; Peres, E.; Bessa, M.; Valente, A.; Morais, R.; Soares, S.; Baptista, J.; Aires, A.; Escola, J. J; Bulas-Cruz, J. A; Reis, M. J. C. S. 2010. "USING INFORMATION TECHNOLOGY BASED EXERCISES IN PRIMARY MATHEMATICS TEACHING OF CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY AND MENTAL RETARDATION:
A CASE STUDY", Turkish Online Journal of Educational Technology 9, 3: 106 - 118. |
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32. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2009. "Tecnopolis: habitar na nova cidade de cristal", Argumentos de Razón Técnica — Revista Española de Ciência Tecnologia y Sociedad, y Filosofia de la Tecnologia , 2: 221 - 234. |
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33. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2008. "Maria Montessori e Gabriel Marcel: Educadores em Tempos Sombrios", Revista Itinerários de Filosofia da Educação, 6: 81 - 96. |
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34. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. "Para uma ética da informática", Revista Itinerários da Filosofia da Educação 5, 1: 31 - 52. |
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35. |
Flores, Paula; ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. "O Papel das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção da Cidadania: a plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino
Básico", Observatório , 8: 077 - 096.
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36. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 1999. "A comunicação na Educação de Adultos: o acesso à palavra", Revista O Professor, 24: 25 - 35. |
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37. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 1992. "A teoria do ensino em Brunner: aplicação ao programa de filosofia", Revista O Professor, 24: 42 - 63. |
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38. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 1992. "Exemplo de diagnóstico linguístico para uma turma de Filosofia", Revista O Professor, 28: 57 - 67. |
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Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing |
1. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Lopes, Natália M. 2017. "O QIM e a História e Geografia de Portugal: Uma conexão essencial”", Trabalho apresentado em XIV Symposium Internacional Sobre el Praticum e las Práticas Externas, Recursos para el Practicum de Calidad, In Ell Praticum e las Práticas Externas, Recursos para el Practicum de Calidad., Poio - Pontevedra. |
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2. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2017. "“A disciplina de Projecto do IFCE: Possibilidades e Desafios para a Construção de uma prática Externa que Promova a Cidadania
Ativa do Discente”", Trabalho apresentado em XIV Symposium Internacional Sobre el Praticum e las Práticas Externas, Recursos para el Practicum de Calidad. , In El Praticum e las Práticas Externas, Recursos para el Practicum de Calidad. , Poio- Pontevera. |
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3. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Botelho, Fernanda. 2016. "Não desviar o olhar dos Direitos Humanos: possibilidades de trabalho prático na sala de aula” ", Trabalho apresentado em V Colóquio Internacional SOFELP, In Atas do V Colóquio Internacional SOFELP - Migrações, Cidadania e Direitos Humanos: um puzzle para a Educação?, VIla Real. |
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4. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Almeida, Carlos M. T. 2016. "A nudez do rosto", Trabalho apresentado em V Colóquio Internacional da SOFELP, In Migrações, Cidadania e Direitos Humanos: um Puzzle para a Educação?, Vla Real. |
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5. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Almeida, Carlos M. T. 2016. "“Hospitalidade em tempos de indiferença”", Trabalho apresentado em Migrações, Cidadania e Direitos Humanos: um puzzle para a Educação?, In Atas do V Colóquio Internacional SOFELP - Migrações, Cidadania e Direitos Humanos: um puzzle para a Educação?, Vila Real. |
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6. |
Rodrigues, Elvira; ESCOLA, JOAQUIM. 2016. "Educação para os Media, a Segurança, a Defesa e a Paz: proposta de exploração em contexto educativo. Exemplo do Flipped Classroom", Trabalho apresentado em Fronteiras, Diálogos e Transições na Educação: Educação, Cooperação e Desenvolvimento., In Atas do XIII Congresso SPCE: Fronteiras, Diálogos e Transições na Educação, 2016 Educação, Cooperação e Desenvolvimento., Viseu. |
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7. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Catarino, Paula; Aires, A.. 2016. "O Ensino Primário na década de 30. Subsídios para a História do Ensino em Portugal", Trabalho apresentado em XIII Congresso da Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação: Fronteiras, Diálogos e Transições na Educação – XIII SPCE
2016, Educação, Cooperação e Desenvolvimento,, In Atas do XIII Congresso da Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação: Fronteiras, Diálogos e Transições na Educação – XIII
SPCE 2016, Educação, Cooperação e Desenvolvimento,, Viseu. |
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8. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2016. "Educar com os meios e para os meios: exemplos a partir da prática de ensino supervisionada no mestrado em educação pré-escolar
e ensino do 1.º CEB. ", Trabalho apresentado em 1.º encontro internacional de formação na docência, INCTE 2016, In Livro de atas do 1.º encontro internacional de formação na docência, INCTE 2016., Bragança. |
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9. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2016. "Redação versus ditado: estratégias para um ensino integrador e inovador", Trabalho apresentado em 1.º encontro internacional de formação na docência, INCTE 2016, In Livro de Atas do 1.º encontro internacional de formação na docência, INCTE 2016., Bragança. |
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10. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2016. "A Interculturalidade: Desafios para uma Educação Inclusiva” ", Trabalho apresentado em VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação, In Livro de Atas do VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação. Bragança, Bragança. |
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11. |
Oriente, Italo; ESCOLA, JOAQUIM; Moita, Filomena. 2016. "A Formação de Docentes e Práticas Pedagógicas no Contexto da Educação Tecnológica” ", Trabalho apresentado em VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação, In Livro de Atas do VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação., Bragança. |
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12. |
Rodrigues, Elvira. 2016. "Estilos de Utilização do Espaço Virtual: Estudo Exploratório num Contexto Formativo Interpares” ", Trabalho apresentado em VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação, In Livro de Atas do VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação., Bragança. |
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13. |
Távora, Elizabete; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. "“REORGANIZAÇÃO DE ESCOLAS DA REDE DO ESTADO DO CEARÁ SEGUNDO PROPOSTA CURRICULAR DA UNESCO”", Trabalho apresentado em IV Seminário de Webcurrículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo, , In Atas do IV Seminário de Webcurrículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo., São Paulo. |
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14. |
Jurkevicz, Maristela; ESCOLA, JOAQUIM. 2015. "Ressignificação dos processos comunicacionais a partir das tecnologias digitais: um repensar sobre o ensino de relações públicas", Trabalho apresentado em IX Abrapcorp, Comunicação, Governança e Organizações, IX Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e de
Relações Públicas, , In IX Abrapcorp, Comunicação, Governança e Organizações, Anais do IX Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional
e de Relações Públicas, , Porto Alegra. |
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15. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Implagiazzo, Marianina. 2014. ""Tecnologia espacial no cotidiano da sala de aula"", Trabalho apresentado em Comunicação Iberoamericana: os desafios da internacionalização., In Comunicação Iberoamericana: os desafios da internacionaização, Braga. |
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16. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Vandré, Aureo. 2014. "" A (re)produção de significados relacionados às pessoas com deficiências"", Trabalho apresentado em IBERCOM, In Comunicação Ibero-americana: os desafios da internacionalização, Braga. |
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17. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. "Quadro Interativo multimídia: uma nova janela para a aprendizagem em Portugal”", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia, In Atas do XII Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga. |
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18. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. "Perspetivas das Tecnologias da Informação e Comunicação no 1º Ciclo do Ensino Básico", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia, In Atas do XII Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga. |
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19. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Bastos, Ana M. 2013. "A INTEGRAÇÃO DAS TIC EM CONTEXTO DE ESTÁGIO NO 1º CEB: UMA EXPERIÊNCIA NA ÁREA DE PROJETO", Trabalho apresentado em XII Symposium Internacional sobre el praticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, In Actas XII Symposium Internacional sobre el praticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio. |
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20. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. "Do Open Source ao Open Education, aspectos conceituais e legais", Trabalho apresentado em Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação, In Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação, São Paulo. |
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21. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Simões, Pedro. 2013. "“Ciberbulliyng nas TIC: As sombras e aluz na construção democrática no espaço mediático”", Trabalho apresentado em XII Congreso Internacional Ibercom, Comunicación, Cultura e Esferas do Poder, In Comunicación, Cultura e Esferas do Poder, Santiago de Compostela. |
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22. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2013. "“Ensinar a ver: Comunicação e educação na Tecnopolis”", Trabalho apresentado em XII Congreso Internacional Ibercom, Comunicación, Cultura e Esferas do Poder, In Comunicación, Cultura e Esferas do Poder, Santiago de Compostela. |
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23. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Vandré, Aureo. 2013. "“Princípios Intervenientes no Desenvolvimento de Tecnologias Assistivas para Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas”", Trabalho apresentado em Atas do III Congresso Internacional “Educação Inclusiva e Equidade” , In “Educação Inclusiva e Equidade” , Lisboa. |
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24. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "As Tecnologias da Informação e Comunicação e a Aprendizagem cooperativa", Trabalho apresentado em Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença”, In Atas das Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença”, Vila Real. |
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25. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "A Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação pelos Professores do 1º CEB do Concelho de Vila Real", Trabalho apresentado em Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença", In Atas da Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença", Vila Real. |
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26. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "Educação, Comunicação e Cuidado no pensamento de Gabriel Marcel", Trabalho apresentado em I Congresso Internacional de Educação e Espiritualidade; I Encontro Brasileiro de Formação Humana; VI Encontro de Filosofia
da Educação do Norte e Nordeste, In Anais do I Congresso Internacional de Educação e Espiritualidade; I Encontro Brasileiro de Formação Humana; VI Encontro de
Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, Pernambuco. |
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27. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "O Plano Tecnológico da Educação nas Escolas de Celorico de Basto: A perspectiva dos Professores", Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, In Proccedings do III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela. |
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28. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "A Fenda Tecnológica no 1º Ciclo do Ensino Básico: A metodologia em relação à Tecnologia, com vista aos resultados escolares", Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, In Procceding do III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela. |
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29. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "O Quadro Interactivo Multimédia e a ‘Nova’ fenda digital na aprendizagem do ensino do 1º ciclo", Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, In Proccedings do III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela. |
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30. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "O contributo da Internet para a aprendizagem das crianças: resultados de um estudo sobre três websites portugueses destinados
à educação pré-escolar ", Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, In Proccedings do III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela. |
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31. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "Formar para inovar. Inovar formando com TIC", Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, In Proccedings do III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela. |
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32. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Bastos, Ana M. 2012. "“ A Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação pelos Professores do 1º CEB do Concelho de Vila Real"", Trabalho apresentado em Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença”, In Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença”, Vila Real. |
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33. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J; Bastos, Ana M. 2012. "“ A Integração das TIC pelos Professores do 1º Ciclo, Concelho de Vila Real”", Trabalho apresentado em “ticEDUCA 2012, II Congresso Internacional de TIC e Educação”, In “ticEDUCA 2012", Lisboa. |
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34. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. "A integração das TI no Ensino da Matemática no 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal", Trabalho apresentado em XIII Conferência Iberoamericana de Educação Matemática, In Actas da XIII Conferência Iberoamericana de Educação Matemática, Recife. |
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35. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. "Um Estudo de Caso do Ensino da Matemática em Crianças com Paralisia Cerebral e Deficiência Mental no 1º CEB", Trabalho apresentado em XIII Conferência Iberoamericana de Educação Matemática, In Actas da XIII Conferência Iberoamericana de Educação Matemática, Recife. |
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36. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. "Novas soluções com TIC: Boas Práticas no 1º Ciclo do Ensino Básico", Trabalho apresentado em 1ª Conferencia Ibérica em Inovação na Educação com TIC , In Actas da 1ª Conferencia Ibérica em Inovação na Educação com TIC , Bragança. |
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37. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. "O retrato da integração das TIC no 1º Ciclo: que perspectivas?", Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges, In VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges, Braga. |
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38. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2011. "Aplicações do Podcast no 1º Ciclo do Ensino Básico", Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges, In VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges, Braga. |
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39. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2010. "Competências e Saberes na nova era digital: exemplificação no 1º Ciclo do Ensino Básico", Trabalho apresentado em V Colóquio Luso-brasileiro: Questões Curriculares/ Debater o currículo e os seus campos – políticas, Fundamentos e Práticas, In V Colóquio Luso-brasileiro: Questões Curriculares/ Debater o currículo e os seus campos – políticas, Fundamentos e Práticas, Braga. |
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40. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2010. "Using Digital Exercises to Help Children with Cerebral Palsy in Primary Math Teaching: A Case Study", Trabalho apresentado em 10th International Educational Technology Conference, In 10th International Educational Technology Conference, Istanbul. |
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41. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2009. "A Sociedade dos media: Comunicação e Tecnologias da Informação e Comunicação em Paul Virilio", Trabalho apresentado em 8º Congresso Lusocom, In Actas do 8º Congresso Lusocom, Lisboa. |
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42. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2009. "O uso dos recursos e meios tecnológicos nas escolas", Trabalho apresentado em 8º Congresso Lusocom, In Actas do 8º Congresso Lusocom, Lisboa. |
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43. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2009. "Paulo Freire e Gabriel Marcel. Pedagogia da Comunicação como prática de emancipação", Trabalho apresentado em I Congresso Internacional de Filosofia da Comunicação de Países e Comunidades de Filosofia de Língua Portuguesa, Pessoa,
Sociedade e Desenvolvimento: as perspectivas da Filosofia da Educação, In Actas do I Congresso Internacional de Filosofia da Comunicação de Países e Comunidades de Filosofia de Língua Portuguesa,
Pessoa, Sociedade e Desenvolvimento: as perspectivas da Filosofia da Educação, São Paulo. |
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44. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2008. "As novas tecnologias de informação e de comunicação no desenvolvimento da língua materna", Trabalho apresentado em 7.º Encontro Nacional (5.º Internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, In Actas do 7.º Encontro Nacional (5.º Internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, Braga. |
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45. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2008. "O Papel das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção da Cidadania: a plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino
Básico", Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), In Actas do 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), Braga. |
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46. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2008. "A plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Superior", Trabalho apresentado em Congresso Comunidades de Aprendizagem Moodle/CaldasMoodle, In Actas do Congresso Comunidades de Aprendizagem Moodle/CaldasMoodle, Caldas da Rainha. |
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47. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2008. "A Imagem de si e o reconhecimento dos outros: o professor do 1º ciclo do Ensino Básico", Trabalho apresentado em Congresso Trabalho Docente e Organizações Educativas, In Actas do Congresso Trabalho Docente e Organizações Educativas, Aveiro. |
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48. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. "Interactividade: Uma Nova Modalidade Comunicacional", Trabalho apresentado em IX simpósio Internacional de Informática Educativa, In in Actas do IX simpósio Internacional de Informática Educativa, Porto. |
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49. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. "Família, Escola e Televisão: os desafios educativos da televisão no 1º ciclo do ensino básico", Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), In Actas do 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), Braga. |
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50. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. "O Papel das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção da Cidadania: a plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino
Básico", Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), In Actas do 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), Braga. |
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51. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. "Ética da Informática", Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), In Actas do 5º SOPCOM, Braga. |
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52. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. "Educação para os valores e para a Cidadania a partir dos filmes do Noddy", Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), In Actas do 5º SOPCOM , Braga. |
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53. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2007. "As TIC: barreiras e oportunidades", Trabalho apresentado em II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação à Distância e Online, In Actas do II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação à Distância e Online, Lisboa. |
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54. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2005. "Ensinar a aprender na Sociedade do Conhecimento", Trabalho apresentado em 4º SOPCOM (Repensar os Media :Novos contextos da comunicação e da informação), In Actas do 4º SOPCOM , Aveiro. |
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Prefácio, Posfácio Preface, Postface |
1. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2012. "Teatro e Intervenção Social". Intervenção. (Prefácio) |
Organização de evento Event organization |
1. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. Colóquio Internacional Multimodalidades e Espaços Digitais,2017 (Congresso). |
2. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. XIII Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares V Seminário de Pesquisa Inovadora na e para Formação de
Professores,2017 (Congresso). |
3. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. XIII Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares V Seminário de Pesquisa Inovadora na e para Formação de
Professores,2017 (Congresso). |
4. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. III Seminário Internacional sobre Investigação e inovação com TIC: Práticas para o Ensino,2017 (Seminário). |
5. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. V Colóquio Internacional da SOFELP - Migrações, Cidadania e Direitos Humanos: um puzzle para a educação?,2016 (Outro). |
6. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. III Simpósio Fusões do Cinema,2016 (Simpósio). |
7. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. XII Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares IV Seminário de Pesquisa Inovadora na e para Formação de
Professores, “ A Interdisciplinaridade na Formação na/para a Formação de Professores e seu impacto no trabalho docente”,2016 (Congresso). |
8. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação,2016 (Congresso). |
9. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. V Congresso da SOFELP “O Papel formativo da Filosofia”,2015 (Congresso). |
10. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. A Fenda Dixital – TIC, NEE, Inclusão e Equidade,2014 (Congresso). |
11. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. Colóquio Internacional Metamorfoses do Espaço Público. Ética, Política e Educação,2014 (Seminário). |
12. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação,2014 (Congresso). |
13. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. IV Congresso Internacional da SOFELP Interculturalidade, Educação e Encontro de Pessoas e Povos,2013 (Congresso). |
14. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. Colóquio Crise e Civilidade,2012 (Outro). |
15. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. Jornadas Pedagógicas “O Professor faz a diferença no desempenho” ,2012 (Outro). |
16. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. IV Colóquio Internacional de Filosofia da Educação - Educação e Interpelações do Humano na Sociedade Contemporânea: Problemáticas,
Espaços, Projetos e Sentido(s),2012 (Outro). |
17. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. Congresso Internacional — “II Congresso Internacional de Competências de avaliação através da erúbricas",2012 (Congresso). |
18. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 2º Encontro Internacional de Bioética “Autonomia, vulnerabilidade e (bio)ética”,2012 (Encontro). |
19. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. III Congresso Ibérico A Fenda Dixital – TIC. Escola e Desenvolvimento Local,2012 (Congresso). |
20. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. III Congresso da Sociedade Portuguesa de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa,2011 (Congresso). |
21. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. Congresso Internacional “A solidão nos limiares da pessoa e da solidariedade: entre os laços e as fracturas sociais” ,2011 (Congresso). |
22. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. Colóquio Internacional “Ensinar a ver e a pensar na tecnopolis”,2010 (Outro). |
23. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. III Jornadas “Ensinar e Aprender com a Tecnologia Educativa”,2010 (Outro). |
24. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. VI Jornadas “Ensinar e Aprender com a Tecnologia Educativa”,2010 (Outro). |
25. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. II Congresso da Sociedade Portuguesa de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa ,2009 (Congresso). |
26. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. I Congresso da Sociedade Portuguesa de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa ,2008 (Congresso). |
27. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. II Encontro de ESE’S e CIFOPs subordinado ao tema “Repensar a Formação de Educadores de Infância" ,2006 (Encontro). |
28. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. Seminário Internacional “Fronteiras da Educação Especial”,2005 (Seminário). |
29. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. III Congresso Internacional de Educação “O Mundo da Criança”,2004 (Congresso). |
30. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. III Congresso Internacional de Educação “O Mundo da Criança”,2004 (Congresso). |
31. |
ESCOLA, JOAQUIM J. J. 1º Fórum Ibérico “Teatro na Educação”,2004 (Outro). |
Dados Complementares (Additional data)
Tese de Doutoramento Phd Thesis |
1. |
ROMAGNOLE DE ARAUJO JURKEVICZ, “A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PELOS DOCENTES DE COMUNICAÇÃO E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM E
NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE SEUS ALUNOS, 2017. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
2. |
GILVANICE CARNEIRO PEDREIRA, COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NO USO DAS TIC, PELOS DOCENTES DO ENSINO MÉDIO, NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL: IMPLICAÇÕES
NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA, 2017. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
3. |
MARIANINA IMPAGLIAZZO GONÇALVES , A COMUNICAÇÃO EDUCATIVA PELA TECNOLOGIA ESPACIAL NO COTIDIANO DA SALA DE AULA, 2017. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
4. |
JOAO MIGUEL PINTO CANDEIAS , “Um Modelo tecnológico para a Integração das TI nos ‘Trabalhos de Casa’", 2017. Tese (Informática) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
5. |
NARLE DA SILVA TEIXEIRA, As novas tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino e de aprendizagem., 2017. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
6. |
VERÔNICA ALMEIDA DE OLIVEIRA LIMA , A perspectiva de uma educação plural via redes sociais: trilhas e acessos para a aprendizagem e o conhecimento, 2017. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
7. |
NÁGILA DE FÁTIMA RABELO MORAES, Necessidade da aprendizagem da língua inglesa para trabalho e estudo: uma abordagem baseada na educação de jovens e adultos
proposta por Paulo Freire, 2017. Tese (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
8. |
JOÃO ADEMAR DE ANDRADE LIMA , Conhecimento Aberto e os Novos Direitos de Autor numa nova práxis educativa, 2017. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
9. |
MARIA INEZ PEREIRA DE ALCÂNTARA , Comunicação educativa no ensino de ciências naturais na educação infantil: um estudo no curso de Pedagogia, 2017. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
10. |
AUREO VANDRÉ CARDOSO, Princípios intervenientes no desenvolvimento de tecnologias para pessoas com necessidades educacionais específicas, 2016. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
11. |
NATÁLIA MOURA LOPES, O Quadro Interativo Multimédia: A nova janela para a aprendizagem no Ensino Básico – Presença, usos e metodologias no norte
de Portugal” , 2015. (Orientador). |
12. |
CARLOS MANUEL TORRES ALMEIDA, A Auto-consciência da vulnerabilidade humana como motor para a recuperação do paradigma do “Cuidar em Saúde” , 2015. Tese (Saúde) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
13. |
NUNO CARLOS TEIXEIRA MACHADO, O uso das TIC em Educação Musical no 2º ciclo do ensino básico nos distritos de Vila Real e Bragança, 2015. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
14. |
ANABELA CASTANHEIRA GOMES, As Tecnologias da Informação e Comunicação no 1º Ciclo do Ensino Básico: Possibilidades de Integração, 2015. (Orientador). |
15. |
EZIR GEORGE SILVA, (EZIR GEORGE SILVA) Fenomenologia da metafísica do ser e do Ter: contribuições da pensamento filosófico de Gabriel Marcel
para a educação numa perspectiva da Formação Humana, 2014. (Co-orientador). |
16. |
NÁGILA DE FÁTIMA RABELO MORAES , Necessidade de Aprendizagem da Língua Inglesa para Trabalho e Estudo: uma Abordagem baseada na Educação de Jovens e Adultos
proposta por Paulo Freire, 2013. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
17. |
PAULA ALVES QUADRO FLORES, A Identidade Profissional Docente e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação. O Estudo das boas práticas no 1º
Ciclo do Ensino Básico na região do Porto, 2012. Tese (Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
18. |
ANA MARIA DE MATOS FERREIRA BASTOS, A utilização da tecnologia educativa pelos professores do 1.º ciclo do concelho de Vila Real: os desafios para uma escola
informada, 2011. Tese (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
1. |
NADIA SANZOVO , Laboratório Virtual e modelo multiplicador por grupo: perspectivas para o desenvolvimento de competências profissionais, utilizando
as tecnologias de informação e comunicação, na formação de professores que ensinam matemática, 2013. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
2. |
ROBSNEY GONÇALVES , Educação Empreendedora: Um Estudo de Caso com o NEJ - Núcleo de Empreendedorismo Juvenil - Sebrae / PlugMinas em Belo Horizonte
- MG / Brasil, 2013. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
3. |
FERNANDA PAULA FERNANDES DOS REIS PINHEIRO, Supervisão na gestão intermédia: das intenções à prática - que inovação face à titularidade, 2010. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
Dissertação de Mestrado Master degree dissertation |
1. |
MARIA TERESA GUIMARÃES, Um Ambiente Virtual de Aprendizagem na Produção de Texto na Língua Portuguesa: Um estudo de caso em uma Escola de Educação
Básica, 2016. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
2. |
JOÃO CHAVES DE OLIVEIRA NETO, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DO JOGO (TRACIONAL E DIGITAL): A LUDICIDADE NO CONTEXTO DA SALA DE AULA
DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. ESTUDO DE CASO, 2016. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
3. |
CRISTIANE ELEUTÉRIO PINHEIRO, A Integração e Utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação como facilitadoras no Processo de Ensino e Aprendizagem, 2016. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
4. |
LUCIANA RODRIGUES DA COSTA, O Uso da Plataformas Digitais como forma de Aprendizagem permanente e a sua associação à empregabilidade no mundo corporativo
bancário: um estudo de caso sobre a plataforma digital, 2016. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
5. |
MÁRCIA FERREIRA STRENG, Um Estudo da Evolução das Tecnologias no Brasil, 2016. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
6. |
DANIELA SOFIA RIBEIRO TEIXEIRA, Histórias Tradicionais em Suporte Digital para a Educação Pré-Escolar: A construção do Ebook, 2015. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
7. |
MÁRCIO MOREIRA II, O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM MEDIADO PELO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II
E NO ENSINO MÉDIO NA REGIÃO DE OURO PRETO (MINAS GERAIS, BRASIL) , 2015. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
8. |
ELEUSINA MANUEL DE CARVALHO PEREIRA DOS SANTOS L. RAMOS, A literacia em TIC dos alunos do 3º ciclo do ensino básico e ensino secundário: O caso do concelho de Vila Real, 2015. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
9. |
CARLOS ALEXANDRE FERREIRA PIMENTEL COSTA , Importância da Planificação no Ensino da Informática, 2015. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
10. |
CARLA FERREIRA JORGE, CONTRIBUIÇÕES DA TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE
FÍSICA PARA ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO , 2015. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
11. |
DANIELA SOFIA FERREIRA MEDEIROS, Conviver com o autismo: relato de um estudo de caso, 2015. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
12. |
GONÇALO JORGE NUNO VASCONCELOS, CEF de Eletricidade. Um Rumo para o Futuro, 2015. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
13. |
EDSON MARQUES PEREIRA , A Info-exclusão e Info-inclusão do Idoso nas Tecnologias de Informação e Comunicação - São Paulo , 2015. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
14. |
KÊNIA GOBBI DE OLIVEIRA, " A supervisão pedagógica e a integração das TIC no colégio Público estadual de nível médio. Da sociedade da informação à
sociedade do Conhecimento. Estudo de caso no colégio Estadual Maria de Fátima Santana, 2014. Dissertação (Supervisão pedagógica) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
15. |
SÉRGIO DOS SANTOS QUITÉRIO, A relação professor-aluno no ensino profissioonal, 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
16. |
ANA RITA MENDES ALVES PINTO, Contributos da construção do Portefólio Reflexivo no Desenvolvimento Profissional Docente, 2014. Dissertação (Supervisão pedagógica) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
17. |
SÓNIA ANDREIA RODRIGUES DOS SANTOS, "PROPOSTAS DE INTEGRAÇÃO DAS SÉRIES INFANTIS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR: O CASO DA SÉRIE POCOYO", 2014. Dissertação (Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
18. |
RUBIA SALHEBE FONSECA, "A Utilização das TIC na Educação nas Escolas Adventistas da região Central do Rio de Janeiro", 2014. Dissertação (Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
19. |
MÁRIO ALEXANDRE LIMA MACHADO, O CONTRIBUTO (S) DAS TIC NO ENSINO Um estudo de caso utilizando a plataforma da Escola Virtual da Porto Editora , 2014. Dissertação (Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
20. |
PEDRO LUÍS RIBEIRO SIMÕES, "As TIC: Violência, Bullying e Cyberbullying", 2014. Dissertação (Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
21. |
ANA RAQUEL BRÁS CLARINHA PIRES , O blogue como ferramenta de motivação, para a escrita e leitura, em crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
22. |
PAULO JORGE CATARINO NUNO, "Metodologias de Ensino em Informática", 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
23. |
MARIA MARGARIDA VILELA DE ALMEIDA GUERRA BRITO, A contribuição do PECS no desenvolvimento da comunicação de uma aluna com perturbações do espectro do autismo, 2014. Dissertação (Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
24. |
LINA MARIA FERNANDES COELHO OLIVEIRA AIRES, “PROPOSTA DE UM TRADUTOR COMO FACILITADOR PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS SURDOS” , 2014. Dissertação (Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
25. |
MARIA ANGÉLICA SÚBTIL PEREIRA PINHEIRO MAFRA, O Podcasting no Desenvolvimento da Leitura. Uma Experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
26. |
ANA RITA MENDES ALVES PINTO, Contributos da construção do Portefólio Reflexivo no desenvolvimento profissional docente, 2013. Dissertação (Supervisão pedagógica) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
27. |
JORGE MANUEL MATOS FILIPE, "Acessibilidade nas Escolas de 1º Ciclo do Agrupamento de Escolas Gomes de Teixeira - Armamar", 2013. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
28. |
SILVIA MANUELA DE SÁ OLIVEIRA , A Educação para os Media em Contexto de Educação Pré-escolar, 2013. Dissertação (Educação Pré-escolar) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
29. |
VICTOR ORLANDO PEREIRA MARCOS , A Noção de corpo em movimento nos jovens adolescentes em contexto escolar: A sua relação com a imagem corporal, a saúde e
a actividade física, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
30. |
MARIA GRACIETE BAPTISTA TEIXEIRA, O Plano Tecnológico da Educação nas Escolas do Concelho de Celorico de Basto: a perspectiva dos professores, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
31. |
MARIA FERNANDA TEIXEIRA VEIGAS, A Utilização das TIC no apoio ao desenvolvimento da Leitura e escrita funcionais em alunos com paralisia cerebral e deficiência
mental do 2º Ciclo, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
32. |
MARIA MANUELA DA FONTE PIRES, O Uso das TIC como facilitadores do desenvolvimento de vocabulário em alunos com Necessidades Educativas Especiais de carácter
permanente, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
33. |
MARIA DE FÁTIMA ALMENDRA RODRIGUES GOMES, As Implicações do PTE nas Escolas de Bragança, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
34. |
ISABEL MARIA VIEIRA CAPELAS , O Contributo das Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino experimental das Ciências, 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
35. |
JOÃO MANUEL DA SILVA PEREIRA, A Standardização das notícias no Twiter: notícias políticas, 2012. Dissertação (Ciências da Comunicação) - Universidade do Porto (Orientador). |
36. |
LÚCIA JACINTA AFONSO PIRES GUERRA, Implicações do PTE nas Escolas do Concelho de Vinhais,, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
37. |
MARIA DO CÉU SILVA ROCHA CRUZ, A integração das TIC na perspectiva dos professores do 1º ciclo do ensino básico, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
38. |
CRISTINA GOMES CARNEIRO , Contributos de Paulo Freire para a Educação de Adultos e o seu Reflexo nas Práticas da Actualidade em Portugal, nomeadamente,
nos cursos EFA, 2012. Dissertação (Educação de adultos) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
39. |
ANA ISABEL PEIXOTO NEVES PINTO, A internet na educação pré-escolar. Estudo de websites portugueses”, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
40. |
ANA SORAIA DE PINTO GARRIDO, Aplicações Didácticas: Em torno dos recursos tecnológicos no ensino da Filosofia, 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino da Filosofia no Ensino Secundário) - Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Orientador). |
41. |
ANA ALEXANDRA TIBÚRCIO DE JESUS ANTÓNIO, A Utilização dos Qim no Ensino da Matemática. Contributo para a melhoria das aprendizagens, 2011. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
42. |
JOSÉ JÚLIO DUARTE, O Magalhães na sala de Aula: novas práticas e processos de ensino e aprendizagem. Um estudo de caso no Agrupamento de Escolas
de Resende, 2011. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
43. |
ANA SORAIA DE PINTO GARRIDO, “Aplicações Didácticas: Em torno dos recursos tecnológicos no ensino da Filosofia”, 2011. (Co-orientador). |
44. |
MARIA DO CARMO NEVES DOS SANTOS FERREIRA, A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA, 2011. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
45. |
CRISTINA MARIA CARDOSO DE CALDAS MARTINS, Educação Sexual no 3º Ciclo do Ensino Básico: Agentes, Meios e Metodologias, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
46. |
RUI MOURA PINTO, Educação para os Média, 2010. Dissertação (Ciências da comunicação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
47. |
PAULA PROENÇA, As Histórias Multissensoriais. Histórias com sentido dentro , 2010. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
48. |
PATRÍCIA SOFIA FIGUEIRAS DA COSTA, A utilização da internet nas escolas do 1º ciclo do Ensino Básico no Concelho de Penafiel, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
49. |
MARIA JOSÉ DA COSTA ALFAITE, As tecnologias da Informação e Comunicação na prevenção primária das toxidependências no meio escolar”, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
50. |
CARLOS ALBERTO PEREIRA GOMES , A Integração das TIC no 1º CEB – um estudo de caso sobre as atitudes dos professores, meios e recursos das escolas do 1º CEB
no Concelho de Amarante, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
51. |
MARIA GENTIL ALVES DOMINGOS REIS, A Integração das TIC na Aprendizagem das Crianças com Necessidades Educativas Especiais: Um Estudo de Caso, 2010. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
52. |
MARGARIDA MARIA VASCONCELOS RIBEIRO ANTUNES LEMOS, As Tecnologias de Informação e Comunicação como facilitadoras das Aprendizagens das Crianças com Necessidades Educativas Especiais, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
53. |
CÂNDIDA MARIA SOUSA DA CRUZ, A Violência Dos Desenhos Animados no Comportamento das Crianças do 1º Ciclo Do Ensino Básico, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
54. |
DULCÍDIA CONCEIÇÃO G. CRUZ, A Metodologia de Trabalho de Projecto e a utilização da Internet, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Co-orientador). |
55. |
GORETI MARIA BALSA DO SOUTO , O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas Diogo Cão – Vila Real. , 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
56. |
ANABELA FERNANDES GUEDES, “Ética da Informática”, 2009. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
57. |
TERESA MARIA PARENTE SAAVEDRA DA COSTA, “A educação para os valores a partir dos filmes do Noddy”, 2009. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
58. |
SÓNIA DE FÁTIMA TEODORO M. SOUSA, “A utilização de meios/recursos tecnológicos na educação pré-escolar”, 2009. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
59. |
IDÁLIA SOFIA FERREIRA RIBEIRO, “Análise da integração das TIC no Ensino das Ciências Naturais”, 2008. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
60. |
ISABEL MARIA GOMES GUEDES, A Administração Escolar, 2007. Dissertação (Educação) - Universidade dos Açores (Orientador). |
61. |
JOSÉ CARLOS MARTINS FERNANDES, “A Educação Musical nas Escolas do 1º Ciclo do Concelho de Vila Real” , 2006. (Orientador). |
62. |
ISABEL DE FREITAS TENREIRO RIBEIRO, “O Desafio Educativo da Televisão para as Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico” , 2005. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
63. |
NATÁLIA ISABEL RODRIGUES PEREIRA LOURENÇO , “A educação para a cidadania / competências sociais na escola. O contributo dos clubes de música” , 2005. Dissertação (Avaliação e Organização do Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
64. |
CARLA MARIA GONÇALVES MARQUES, “As Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação – 9º e 10º anos” , 2005. Dissertação (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
1. |
MARIA LUISA DE MAGALHÃES PIPA, Os Meios Audiovisuais e a Educação tecnológica no 1º Ciclo,, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
2. |
MARIA LUÍS LOURENÇO DE CASTRO, Metodologia de Trabalho de Projecto com suporte de recursos tecnológicos: aplicação para a superação de dificuldades de aprendizagem
na leitura e escrita de palavras nos alunos do 1º CEB, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
3. |
ELISABETE MARIA TEIXEIRA FERREIRA, Contributo dos Quadros Interactivos Multimédia da Matemática aos alunos do 2º Ciclo em Ensino Básico, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Orientador). |
Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
1. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de NUNO CARLOS TEIXEIRA MACHADO. O uso das TIC em Educação Musical no 2º Ciclo do Ensino Básico nos distritos de Vila Real e Bragança, 2015. Tese (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
2. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de FERNANDO NUNO FADIGAS PALMA. "Ética Prática e Intervenção Socioeducativa ", 2014. Tese (FILOSOFIA) - Universidade do Porto. |
3. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de CELMIRA DA CONCEIÇÃO M. MACEDO. A Competência emocional nas famílias de Pessoas com necessidades especiais (NE): Desenho, implementação e avaliação de um
programa de educação emocional e parental: “Escola de pais.nee”, 2013. Tese (Educação) - Universidade de Salamanca. |
4. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de LUÍS MIGUEL DIAS CAETANO. "O Papel do Software Educativo na Aprendizagem da Matemática. Um Estudo de Caso no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Tese (Educação) - Universidade dos Açores. |
5. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de JOÃO BATISTA SANTIAGO RAMOS. "Entre filosofia e ideologia uma utopia possível do humano:olhares a partir da filosofia (ética) da libertação de Enrique
Dussel" , 2012. Tese (Filosofia) - Faculdade de Letras da Universidade do Porto. |
6. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA ADELAIDE PEREIRA RODRIGUES. "A Ética e a Responsabilidade na Educação" , 2012. Tese (Filosofia) - Faculdade de Letras da Universidade do Porto. |
7. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Paula Quadro Flores. A Identidade Profissional Docente e as Tecnologias da Informação e da Comunicação: estudo de boas práticas no 1º Ciclo do
Ensino Básico na região do Porto, 2012. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
8. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANABELA FERNANDES GUEDES. O Ensino do Inglês até à Sociedade da Informação. Delineamento do perfil do Professor de inglês do século XXI e a sua percepção
em relação à aprendizagem das línguas mediada por computador , 2012. Tese (Área de Educação) - Universidade de Salamanca. |
9. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANA MARIA VIEIRA. Educação e Mediação Sociocultural: a emergência de novos papéis sociais na escola, 2011. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
10. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANA MARIA DE M,ATOS FERREIRA BASTOS. “A utilização da tecnologia educativa pelos professores do 1.º ciclo do concelho de Vila Real: os desafios para uma escola
informada”, 2011. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
11. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Sónia Torres Cancela. Webquest y Cazas del Tesoro en el Módolo de Fol de Ciclos Formativos de Grado Médio. Un Estúdio de Casos, 2010. Tese (Educação) - Universidade de Vigo. |
12. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Maria Assumpta Pimenta Dias Coimbra. "( Des)humano, Demasiado (des)humano. O homem na era digital - Uma reflexão com Pierre Levy, 2009. Tese (Filosofia) - Faculdade de Letras da Universidade do Porto. |
13. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de José Francisco Resendes Carreiro. A Religião e os contextos de Formação. Uma abordagem intercultural, 2007. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
14. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Agostinho Dinis Gomes. O contributo das bandas filarmónicas para o desenvolvimento pessoal, e comunitário: um estudo de caso efectuado no Alto Tâmega,
sub-região do norte de Portugal, 2007, 2007. Tese (Educação) - Universidade de Vigo. |
15. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Maria Albertina Capa. "Como conhecem os sujeitos linguisticamente? Histórias de Vida de Alunos e trabalho cooperado entre docentes, 2007. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
16. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Armando Paulo Ferreira Loureiro. O trabalho, o conhecimento, os saberes e as aprendizagens dos técnicos de educação de adultos numa ONGDL, 2006. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
17. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de JOSÉ AMILCAR CAPINHA GIL. A educação do espectador através da expressão Dramática, 2006. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
18. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA JOSÉ CUNHA. Animação Educativa para o Desenvolvimento Pessoal e Social: um estudo empírico de aspirações e de práticas de futuros formadores, 2005. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
19. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de JORGE MANUEL DA SILVA ROLLA. Gisèle Barret: Expressão Dramática ou a Expressão do Sujeito, 2005. Tese (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
1. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de FERNANDO CARLOS MOREIRA ROÇAS. "A avaliação das aprendizagens de multimédia no contexto de um curso de formação profissional", 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
2. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ADRIANA ROCHA DIAS. "A Literatura para a Infância: conhecimento do mundo e educação para os valores", 2015. Dissertação (Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
3. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de JOSÉ RICARDO CARDOSO MAGALHÃES. "O Apoio das Tecnologias da Informação e Comunicação no Trabalho de Projeto", 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
4. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Daniela Sofia F. Medeiros. "Conviver com o autismo, 2015", 2015. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
5. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de PAULO JORGE CATARINO NUNO. " Metodologias no ensino de informática", 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
6. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Maria Angélica Subtil Pereira Pinheiro Mafra. "O Podcasting no Desenvolvimento da Leitura: uma Experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico", 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
7. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Paulo Guilherme V. C. R Macedo. " A perceção dos professores face à importância da família e da escola no desenvolvimento do aluno com deficiência mental", 2014. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
8. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de CARLA SOFIA SILVA PRATAS. "A utilização do blogue em contexto educativo: relato de uma experiência no pré-escolar e 1º CEB", 2014. Dissertação (Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
9. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de RUBIA SALHEB. "A Utilização das TIC na Educação nas Escolas Adventistas da região Central do Rio de Janeiro", 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
10. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de BRUNO ORLANDO SOUSA FERREIRA. "A Produção e utilização de audiovisuais na dinamização de uma web rádio e TV. Uma experiência no ensino da Informática", 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
11. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA DE LURDES RIBEIRO DIAS MARTINS. "O uso do computador Magalhães , 2014. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
12. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Sérgio dos Santos Quitério. "A Relação Professor-Aluno no Ensino Profissional", 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
13. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de NUNO ISMAEL CASTRO PEREIRA. "Introdução à programação com o Scratch e a importância das plataformas Web 2.0 em contexto educativo", 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
14. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de PEDRO MIGUEL FREITAS CASTRO. "A aplicação da plataforma Moodle no ensino das Tecnologias de Informação e Comunicação", 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
15. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Kênia Gobbi Oliveira. A supervisão pedagógica e a integração das TIC num colégio público Estadual de Nível Médio: Da sociedade da Informação à
sociedade do conhecimento, 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
16. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA ELVIRA DO COUTO RODRIGUES. “Novos Saberes e novas competências dos Professores. A Supervisão Pedagógica no Contexto de uma nova Escola Pública”, 2014. Dissertação (Ciências da Educação) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
17. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Maria Margarida V. de Almeida Guerra Brito. "A contribuição do PECS no Desenvolvimento da comunicação de uma aluna com perturbações do espectro do autismo", 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
18. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Samuel Resende Neto. "Sistema de apoio ao desenvolvimento de modelos de exercícios e jogos educativos", 2014. Dissertação (comunicação e multimédia) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
19. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Pedro Luís Simões. "As tic: Violência, Bullying e Cyberbullying", 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
20. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANDREIA MARISA DA SILVA REGO. O professor como educador , 2014. Dissertação (ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO SECUNDÁRIO) - Universidade do Porto. |
21. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Sónia Andreia R. Santos. "Propostas de integração da séries infantis na educação Pré-escolar: o caso do Pocoyo", 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
22. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANA RAQUEL CLARINHA PIRES. "O blogue no 1º Ciclo do Ensino Básico: que contributos no processo de ensino e aprendizagem no âmbito do Português?", 2014. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
23. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ISABEL MARIA AFONSO MILHEIRO GONÇALVES DOS SANTOS. "Séniores no seu melhor: Boas práticas num centro de dia", 2014. Dissertação (Educação) - Universidade do Minho. |
24. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA JOANIL DE OLIVEIRA. "Comunicação, tecnologia educativa e educação à distância em José Manuel Moran", 2013. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
25. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA INÊS FIGUEIREDO GOMES. "Do sentido e da utilidade do saber: o ensino de filosofia por competências ", 2013. Dissertação (ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO SECUNDÁRIO) - Universidade do Porto. |
26. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de TELMA SOFIA CARVALHO ALVES. Go!Animate no Contexto da Prática Pedagógica de Estágio, 2013. Dissertação (Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
27. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Daniela Sofia Monteiro Vilela Ribeiro Meira. "A utilização de LMS no ensino da Matemática nas escolas do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário do distrito
de Vila Rea", 2013. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas ) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
28. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Lina Maria F. C. O. Aires. “PROPOSTA DE UM TRADUTOR COMO FACILITADOR PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS SURDOS” , 2013. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
29. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Vítor O. P. Marcos. "A noção de corpo em movimentos nos jovens adolescentes", 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
30. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA DE FÁTIMA ALMENDRA RODRIGUES GOMES. As Implicações do PTE nas Escolas de Bragança, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
31. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de José Filipe Baptista Pinheiro . "A Animação Sociocultural. As atividades de animação ao ar livre", 2012. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
32. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de EULÁLIA MARIA CARVALHO MESQUITA AFONSO. As Práticas do Trabalho de Projecto com a Utilização de Recursos Didácticos nas perspectivas dos Professores do 1º Ciclo do
Ensino Básico, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
33. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Ana Filipa Oliveira Santos . “Prática educativa na educação Pré-escolar e no 1º Ciclo de Ensino Básico”, 2012. Dissertação (Educação Pré-escolar) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
34. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de LÚCIA JACINTA AFONSO PIRES GUERRA. As Implicações do PTE nas Escolas do Concelho de Vinhais, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
35. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA FERNANDA TEIXEIRA VEIGAS. A Utilização das TIC no apoio ao desenvolvimento da Leitura e escrita funcionais em alunos com paralisia cerebral e deficiência
mental do 2º Ciclo,, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
36. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA GRACIETE BAPTISTA TEIXEIRA. O Plano Tecnológico da Educação nas Escolas do Concelho de Celorico de Basto: a perspectiva dos professores, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
37. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Laura Manuela Leite Teixeira . A Animação Educativa como coadjuvante na construção de saberes das crianças do Pré-Escolar, 2012. Dissertação (Educação Pré-Escolar)
, 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
38. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Letícia Monteiro Esteves . “Envolvimento de uma criança com Síndrome de Down em contexto inclusivo e Contexto de educação especial”. , 2012. Dissertação (Educação Especial) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
39. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Ana Maria Borges Camilo . “A Matemática no Quotidiano das Crianças”, 2012. Dissertação (Educação Pré-escolar) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
40. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA DO CÉU SILVA ROCHA CRUZ. A integração das TIC na perspectiva dos professores do 1º ciclo do ensino básico, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
41. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de HUGO FRANCISCO PINTO COUTO. “A Fraternidade na comunidade Escolar”, 2012. Dissertação (ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO SECUNDÁRIO) - Universidade do Porto. |
42. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA MANUELA DA FONTE PIRES. O Uso das TIC como facilitadores do desenvolvimento de vocabulário em alunos com Necessidades Educativas Especiais de carácter
permanente, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
43. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de JOSÉ AUGUSTO DE SOUSA MARTINS. "O quadro interactivo multimédia em contexto de ensino / aprendizagem. Um estudo de caso com uma turma do 4º ano", 2012. Dissertação (Ciências da Educação) - Universidade Católica Portuguesa. |
44. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANA ISABEL PEIXOTO NEVES PINTO. A internet na educação pré-escolar. Estudo de websites portugueses, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
45. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de CRISTINA GOMES CARNEIRO . “Contributos de Paulo Freire para a Educação de Adultos e o seu Reflexo nas Práticas da Actualidade em Portugal, nomeadamente,
nos cursos EFA”, 2012. Dissertação (Educação de adultos) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
46. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ISABEL MARIA VIEIRA CAPELAS . O Contributo das Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino experimental das Ciências, 2012. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
47. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Ana Mónica Ribeiro Carneiro . A Prática de Ensino Supervisionada no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
48. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA DO CARMO NEVES DOS SANTOS FERREIRA. A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA, 2011. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
49. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Fernando Luís Lopes Moreira. Motivações, Expectativas e Representações dos Formandos em contextos de Educação e Formação de Adultos, 2011. Dissertação (Educação de adultos) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
50. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANA ALEXANDRA TIBÚRCIO DE JESUS ANTÓNIO. A Utilização dos Qim no Ensino da Matemática. Contributo para a melhoria das aprendizagens, 2011. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
51. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Maria Júlia Borges Pinto Marante . “Desenvolvimento pessoal e social da criança: Animação como estratégia dinâmica”, 2011. Dissertação (Educação Pré-escolar) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
52. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Ângelo Ribeiro Alves. Atitudes dos Educadores e Professores do distrito de Vila Real na Inclusão de Alunos com Paralisia Cerebral, 2011. Dissertação (Educação Especial) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
53. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANA SORAIA DE PINTO GARRIDO. Aplicações Didácticas: Em torno dos recursos tecnológicos no ensino da Filosofia, 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino da Filosofia no Ensino Secundário) - Faculdade de Letras da Universidade do Porto. |
54. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de SILVIA MARISA GONÇALVES FERREIRA CARVALHO. "Da ausência e da auto-negação: um programa de ensino de filosofia sem pensamento filosófico português" , 2011. Dissertação (ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO SECUNDÁRIO) - Universidade do Porto. |
55. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA JOANA TEIXEIRA PINTO. As Ferramentas Web 2.0 em Contexto Educativo – Um estudo com Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2011. Dissertação (Ciências da Educação) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
56. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de JOSÉ JÚLIO DUARTE. O Magalhães na sala de Aula: novas práticas e processos de ensino e aprendizagem. Um estudo de caso no Agrupamento de Escolas
de Resende, 2011. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
57. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de CRISTINA MARIA CARDOSO DE CALDAS MARTINS. Educação Sexual no 3º Ciclo do Ensino Básico: Agentes, Meios e Metodologias, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
58. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Luís Miguel Pereira Pinto . "A prática pedagógica de ensino supervisionada e o ensino das ciências", 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
59. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de CARLOS ALBERTO PEREIRA GOMES . A Integração das TIC no 1º CEB – um estudo de caso sobre as atitudes dos professores, meios e recursos das escolas do 1º CEB
no Concelho de Amarante. , 2010. Dissertação (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
60. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Ana Elisabete Dinis Relvas . "A prática pedagógica de ensino supervisionada e o ensino das ciências", 2010. Dissertação (Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
61. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de DULCÍDIA CONCEIÇÃO G. CRUZ. A Metodologia de Trabalho de Projecto e a utilização da Internet, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
62. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de GORETI MARIA BALSA DO SOUTO . O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas Diogo Cão – Vila Real., 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
63. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de CÂNDIDA MARIA SOUSA DA CRUZ. A Violência Dos Desenhos Animados no Comportamento das Crianças do 1º Ciclo Do Ensino Básico, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
64. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Carina Ferreira Ribeiro. “As actividades educativas no Jardim-de-infância S. Pedro Parque, Sala 1 – Ano Lectivo 2008-09”., 2010. Dissertação (Educação Pré-escolar) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
65. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Cátia Lizete da Silva Monteiro . "Metodologias para o Ensino das Ciências no Ensino Básico", 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
66. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Tânia Isabel Machado da Silva . “Organização da sala de aula e a sua importância no processo de ensino-aprendizagem”, 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
67. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Goreti Maria Balsa do Souto . O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas Diogo Cão – Vila Real, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
68. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Denise dos Santos Gonçalves . “Relatório final de estágio. Planos de ação e intervenção no Jardim-de-infância”, 2010. Dissertação (Educação Pré-escolar) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
69. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANA SOFIA ALVES DE CARVALHO. "Relatório Final de Estágio: Jardim-de-Infância da AANSC", 2010. Dissertação (Educação Pré-escolar) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
70. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ISABEL MARIA VIEIRA CAPELAS . Acompanhamento Parental no Uso dos Meios de Comunicação de Massas. Estudo de caso realizado no 1º Ciclo num Agrupamento de
Escolas do Concelho da Póvoa do Varzim. , 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
71. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Brigite de Fátima de Além Costa. “Relatório final de estágio: 1º Ciclo do Ensino Básico (Parada de Cunhos – Vila Real) Pré-escolar (Lordelo – Vial Real) ”, 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
72. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Sónia Cristina Machado da Silva . “A importância da planificação no dia-a-dia do professor”. , 2010. Dissertação (Mestrado em Professores do 1º e 2º Ciclo
do Ensino Básico) , 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
73. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de FELISMINA ANA DURAIS TEIXEIRA. "A educação estética em Schiller. O papel do jogo na demanda da plenitude perdida", 2010. Dissertação (MESTRADO EM FILOSOFIA) - Universidade do Porto. |
74. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de LÚCIA CARVALHO FERNANDES COSTA . O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas de Mondim de Basto, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
75. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA GENTIL ALVES DOMINGOS REIS. A Integração das TIC na Aprendizagem das Crianças com Necessidades Educativas Especiais: Um Estudo de Caso, 2010. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
76. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA JOSÉ DA COSTA ALFAITE. As tecnologias da Informação e Comunicação na prevenção primária das toxidependências no meio escolar, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
77. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Ana Margarida Ferreira Santos. “Documentos normativos que orientam as acções educativas”, 2010. Dissertação (Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
78. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de CLAÚDIA MARIA FIDALGO DA SILVA. "Valores e valoração. Posições éticas num itinerário educativo" , 2010. Dissertação (ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO SECUNDÁRIO) - Universidade do Porto. |
79. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de PATRÍCIA SOFIA FIGUEIRAS DA COSTA. A utilização da internet nas escolas do 1º ciclo do Ensino Básico no Concelho de Penafiel, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
80. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de PAULA PROENÇA. As Histórias Multissensoriais. Histórias com sentido dentro , 2010. Dissertação (Educação Especial: domínio Cognitivo e motor) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
81. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de RUI MOURA PINTO. Educação para os Média, 2010. Dissertação (Ciências da comunicação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
82. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Ana Sofia Dias Gomes. "A prática pedagógica de ensino supervisionada e o ensino das ciências", 2010. Dissertação (Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
83. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Cátia Isabel Torres Coelhoso . "Desenvolvimento pessoal e social através de técnicas de animação educativa", 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
84. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Júlia Marina Mendes Alves Correia . Relatório de Estágio: Descrição e Análise da Prática Educativa em Contextos de Escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim-de-Infância, 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
85. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARGARIDA MARIA VASCONCELOS RIBEIRO ANTUNES LEMOS. As Tecnologias de Informação e Comunicação como facilitadoras das Aprendizagens das Crianças com Necessidades Educativas Especiais, 2010. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
86. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de Aline Mendes. “A animação como estratégia dinâmica de desenvolvimento pessoal e social das crianças”, 2010. Dissertação (Educação Pré-escolar) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
87. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de IDÁLIA SOFIA FERREIRA RIBEIRO. Análise da integração das TIC no Ensino das Ciências Naturais, 2009. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
88. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANABELA FERNANDES GUEDES. Ética da Informática, 2009. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
89. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de TERESA MARIA PARENTE SAAVEDRA DA COSTA. A educação para os valores a partir dos filmes do Noddy, 2009. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
90. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de SÓNIA DE FÁTIMA TEODORO M. SOUSA. A utilização de meios/recursos tecnológicos na educação pré-escolar, 2009. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
91. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANDREIA DANIELA ALVES CARVALHOSA. As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino do Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2008. Dissertação (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
92. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ISABEL MARIA GOMES GUEDES. A Admnistração educacional, 2007. Dissertação (Educação) - Universidade dos Açores. |
93. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de MARIA CLARA ANTUNES DE CARVALHO RODRIGUES. "Educação e Autoridade: Perspectiva histórica reconsideração pedagógica", 2007. Dissertação (Educação) - Universidade do Minho. |
94. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ANABELA CASTANHEIRA GOMES. O Uso dos Meios e Recursos Tecnológicos nas Escolas do 1º Ciclo do Concelho de Felgueiras, 2007. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
95. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de NATÁLIA MOURA LOPES. Técnica, Tecnologia e Comunicação em Paul Virilio, 2007. Dissertação (Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
96. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de CARLA MARIA GONÇALVES MARQUES. As Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação – 9º e 10º anos, 2005. Dissertação (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
97. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de ISABEL DE FREITAS TENREIRO RIBEIRO. O Desafio Educativo da Televisão para as Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2005. Dissertação (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
98. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de NATÁLIA ISABEL RODRIGUES PEREIRA LOURENÇO . A educação para a cidadania / competências sociais na escola. O contributo dos clubes de música, 2005. Dissertação (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
99. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de JOSÉ CARLOS MARTINS FERNANDES. A Educação Musical nas Escolas do 1º Ciclo do Concelho de Vila Real, 2005. Dissertação (Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. |
100. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Participação no júri de JOSÉ LUÍS DE ALMEIDA GONÇALVES. "Interculturalidade e Personalismo - Uma abordagem antropológica a partir da interpelação crítica da Abdallah-Pretceille ", 2004. Dissertação (Filosofia) - Faculdade de Letras da Universidade do Porto. |
Participação em outros júris Other jury participation |
Concursos de aquisição Aquisition concourse |
1. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury individual intervention project Claudia Manuela Morais Barros, a student of 1st Course Graduate UTAD Special Education,
entitled "The Contribution of Information and Communication Technologies in Building Inclusive School";, 2008. |
2. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury Individual Intervention Project PAULA MATOS the student, student of 2nd year Graduate in Special Education: Cognitive
and Motor domain, 2007. |
3. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury's request for recognition of the degree of Master António José Ferrer Meira da Silva (2007) qualification;, 2007. |
4. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury's request for recognition of the degree of Master Luís Manuel Martins Rito (2007) qualification;, 2007. |
5. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury Individual Intervention Project student JOSÉ SERAFIM AZEVEDO FILES, a student of 2nd year of Graduate UTAD Special Education,
entitled "Different from Equal. Mental Retardation. Down Syndrome, 2007. |
6. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury's request for recognition of the degree of Master of Rute Cristina Leite de Salgado Abreu (2007) qualification;, 2007. |
7. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury's request for recognition of the degree of Master of Vitor Carvalho Ferreira (2007) qualification;, 2007. |
8. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury's request for recognition of the degree of Master of Joaquim Feliciano Correia Costa (2007) qualification;, 2007. |
9. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Jury's request for recognition of the degree of Master of Maria Elisabete Lobo Barbosa (2006) qualification;, 2006. |
Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation |
1. |
Membro do júri de avaliação de desempenho docente da Escola Superior de Educação Paula Frassinetti, 2015, Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
2. |
Júri de Avaliação do Desempenho de docentes da Escola Superior de Educação Paula Frassinetti, 2013, Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. |
Participação em eventos Event participation |
Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee |
1. |
Tecnopolis: desafios cívicos em Tempos de Crise, 2012 (Seminário). Nome do evento: Crise e Civilidade; Nome da Instituição: Universidade do Porto; Cidade do evento: Porto / Universidade do Porto. |
Participação como Moderador Participation as Chairman |
1. |
Educação de Infância – que futuro?, 2004 (Outra).
|
Outro tipo de participação Other kind of participation |
1. |
“Educação no terceiro milénio: Educação, cultura e mídias", 2012 (Congresso). Nome do evento: Educação no terceiro milénio: Educação, cultura e mídias; Nome da Instituição: FAFICA; Cidade do evento: CARUARU - BRASIL / FAFICA. |
2. |
Comunicação, espiritualidade e Globalização, 2012 (Congresso). Nome do evento: I Encontro Internacional de Educação e Espiritualidade, I Encontro Brasileiro de Formação Humana, IV Encontro de Filosofia
da Educação do Norte e Nordeste; Nome da Instituição: I Encontro Internacional de Educação e Espiritualidade, I Encontro Brasileiro de Formação Humana, IV Encontro de Filosofia
da Educação do Norte e Nordeste,; Cidade do evento: Recife / Universidade Federal de Pernambuco. |
3. |
Perfil dos Atributos do Cuidar em Estudantes e Profissionais de Enfermagem., 2012 (Congresso). Nome do evento: Congresso Ibérico: Contextos de Investigação em Saúde. |
4. |
A Influência da Representação da Vulnerabilidade Humana no Cuidar, 2012 (Congresso). Nome do evento: III Congresso de Investigação Ibero Americano em Enfermagem de Países de Língua Oficial Portuguesa. |
5. |
TIC e a construção da Sociedade Educativa, 2012 (Outra). Nome do evento: IV Colóquio Internacional de Filosofia da Educação “Educação e Interpelações do Humano na Sociedade Contemporânea: Problemáticas,
Espaços, Projetos e Sentido(s)”,. |
6. |
TIC e a Aprendizagem Cooperativa, 2012 (Outra). Nome do evento: Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença no Desempenho Escolar”. |
7. |
Tecnopolis: desafios cívicos em Tempos de Crise, 2012 (Congresso). Nome do evento: Colóquio Crise e Civilidade. |
8. |
O Estado da Arte da Filosofia da Educação em Portugal, 2012 (Outra). Nome do evento: Organização do Instituto de Filosofia da Faculdade de Letras do Porto, realizada no dia 12 de Maio na Livraria Almedina. |
9. |
Apresentação da obra de Fernando Evangelista Bastos, intitulado Arqueologia(s) do Poder. Espaço Público: um projecto politico,
antropológico, poeiético., 2012 (Outra). Nome do evento: Apresentação da obra de Fernando Evangelista Bastos, intitulado Arqueologia(s) do Poder. Espaço Público: um projecto politico,
antropológico, poeiético.; Nome da Instituição: EDITORA AFRONTAMENTO; Cidade do evento: PORTO / CÍRCULO UNIVERSITÁRIO DO PORTO. |
10. |
Da solidão à solidariedade e à comunhão. A construção da relação no ciberespaço. Uma interpelação a partir de Gabriel Marcel
e Paul Virilio, 2011 (Congresso). Nome do evento: Congresso Internacional "A solidão nos limiares da pessoa e da solidariedade: entre os laços e as fracturas sociais" e o III
Congresso da SOFELP. |
11. |
Registro de Saúde electrónico: aspectos éticos, 2011 (Congresso). Nome do evento: Congresso de Enfermagem do Centro Hospitalar do Porto. |
12. |
A integração das TI no Ensino da Matemática no 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal”, 2011 (Conferência). Nome do evento: XIII Conferência Internacional de Educação Matemática ; Nome da Instituição: CIEM; Cidade do evento: Recife / RECIFE. |
13. |
Um Estudo de Caso do Ensino da Matemática em Crianças com Paralisia Cerebral e Deficiência Mental , 2011 (Conferência). Nome do evento: XIII Conferência Internacional de Educação Matemática. |
14. |
A criação dramatúrgica no teatro da existência: Gabriel Marcel e Jean Paul Sartre, 2011 (Outra). Nome do evento: I Semana do Teatro. |
15. |
A representação da vulnerabilidade humana em saúde., 2010 (Simpósio). Nome do evento: Simpósio Internacional Promoção da Saúde e Actividade Física: Contributos para o Desenvolvimento Humano. |
16. |
Educar para a Autonomia: o papel da Escola e da Família, 2010 (Congresso). Nome do evento: IIas Jornadas Municipais de Psicologia de Vila Real (Promover Competências emocionais e empreendedoras nas crianças e Jovens). |
17. |
A integração de recursos: vídeo, fotografia e interne, 2010 (Outra). Nome do evento: III Jornadas “Ensinar e aprender com a Tecnologia Educativa. |
18. |
Ser e habitar na tecnopolis, 2010 (Congresso). Nome do evento: III CONGRESSO IBERAMERICANO DE FILOSOFÍA DE LA CIENCIA E DE LA TECNOLOGÍA; Cidade do evento: Buenos Aires. |
19. |
Internet: desafios éticos da internet, 2010 (Conferência). Nome do evento: III CONGRESSO IBERAMERICANO DE FILOSOFÍA DE LA CIENCIA E DE LA TECNOLOGÍA. |
20. |
Educar na Tecnopolis, 2010 (Seminário). Nome do evento: Colóquio Internacional “Ensinar a pensar e ver na Tecnopolis”; Nome da Instituição: UTAD- U. PORTO- IF; Cidade do evento: VILA REAL / UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO. |
21. |
Educação, Encontro e Afectos, 2009 (Conferência). Nome do evento: Iº Jornadas Municipais de Psicologia de Vila Real. |
22. |
Educação e emancipação, 2009 (Congresso). Nome do evento: I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades de Língua Portuguesa; Nome da Instituição: SOFELP; Cidade do evento: São Paulo / Universidade 9 de Junho. |
23. |
O uso dos recursos e meios tecnológicos nas escolas, 2009 (Congresso). Nome do evento: 8º Congresso Lusocom “Comunicação, Espaço Global e Lusofonia. |
24. |
A Sociedade dos Media: Comunicação e Tecnologias da Informação e Comunicação em Paul Virilio, 2009 (Congresso). Nome do evento: 8º Congresso Lusocom “Comunicação, Espaço Global e Lusofonia”. |
25. |
Concepção de Boas Práticas Segundo os Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2009 (Congresso). Nome do evento: 8º Congresso Lusocom “Comunicação, Espaço Global e Lusofonia”. |
26. |
Comunicação e Comunhão em Gabriel Marcel, 2008 (Outra). Nome do evento: Colóquio Internacional “Para uma Comunidade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa”, . |
27. |
Tecnopolis: Habitar na nova Cidade de Cristal” , 2008 (Outra). Nome do evento: Colóquio Internacional Modos e Figuras de Habitar,. |
28. |
Ensinar a Ver: a educação para a cidadania na Telepolis, 2008 (Outra). Nome do evento: III Colóquio de Educação “Educação e Comunicação Social: Caminhos de Cidadania. |
29. |
Tecnopolis: (des)encontro e (in)comunicação, 2007 (Conferência). Nome do evento: 1º Ciclo de Conferências “A Filosofia e a Cidade”. |
30. |
Interactividade: Uma Nova Modalidade Comunicacional, 2007 (Simpósio). Nome do evento: IX Simpósio Internacional de Informática Educativa. |
31. |
As TIC: barreiras e oportunidades, 2007 (Outra). Nome do evento: II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação à Distância e Online,. |
32. |
As Tecnologias da Informação e Comunicação e a animação Sociocultural em tempos de incerteza e globalização, 2007 (Congresso). Nome do evento: II Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXI Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social “Educación Social,
Animación Sociocultural y Desarrollo Comunitário. |
33. |
A Publicidade na televisão. Educar para o consumo, 2007 (Congresso). Nome do evento: 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática (Publicidade). |
34. |
Violência e Televisão. Educar para a cidadania»., 2007 (Congresso). Nome do evento: 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática (Comunicação e Educação); Nome da Instituição: SOPCOM; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho. |
35. |
Educação para os valores e para a Cidadania a partir dos filmes do Noddy, 2007 (Congresso). Nome do evento: 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 21 (Estudos Televisivos). |
36. |
Ética da Informática, 2007 (Congresso). Nome do evento: 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 11 (Direito e Ética da Comunicação). |
37. |
A Comunicação Educativa: desafios e perspectivas, 2007 (Congresso). Nome do evento: 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 15 (Comunicação e Educação). |
38. |
O Papel das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção da Cidadania: a plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino
Básico, 2007 (Congresso). Nome do evento: 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 10 (Tecnologia, Linguagem
e Cidadania); Nome da Instituição: SOPCOM; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho. |
39. |
Família, Escola e Televisão: os desafios educativos da televisão no 1º ciclo do ensino básico, 2007 (Congresso). Nome do evento: 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 15 (Comunicação e Educação). |
40. |
A Música no Teatro de Gabriel Marcel, 2007 (Outra). Nome do evento: 1º Colóquio Internacional de Teatro e Artes Performativas (“As Artes, o Teatro e a Sociedade”). |
41. |
Do corpo próprio ao corpo virtual: Reflexões em torno de Gabriel Marcel e Paul Virilio, 2005 (Congresso). Nome do evento: Congresso Internacional de Filosofia (Perspectivas para o Século XXI) . |
42. |
Ensinar a aprender na Sociedade do Conhecimento, 2005 (Congresso). Nome do evento: 4º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Repensar os Media : Novos contextos da comunicação e da informação),. |
43. |
A Comunicação Educativa e os Desafios da Sociedade do Conhecimento, 2005 (Congresso). Nome do evento: I Congresso Ibérico « A Fenda Dixital » (As Tecnoloxias da Información e da comunicación (TIC): retos para a educación do
futuro). |
44. |
A Fractura digital em Portugal, 2005 (Congresso). Nome do evento: I Congresso Ibérico «A Fenda Dixital » (As Tecnoloxias da Información e da comunicación (TIC) : retos para a educación do
futuro), . |
45. |
A avaliação na Tecnologia Educativa, 2005 (Seminário). Nome do evento: Seminário “Operacionalizar a Avaliação”, . |
46. |
Paulo Freire e Gabriel Marcel. Esboço de uma pedagogia da comunicação na era da informação, 2004 (Congresso). Nome do evento: IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire; Nome da Instituição: SOFELP; Cidade do evento: São Paulo / Universidade 9 de Junho. |
47. |
Comunicação e Comunhão em Gabriel Marcel, 2004 (Outra).
|
48. |
Maria Montessori e Gabriel Marcel. Educadores em Tempos Sombrios, 2004 (Conferência). Nome do evento: 3º Congresso Internacional de Educação “O Mundo da Criança”. |
49. |
Novas Tecnologias na Educação, 2003 (Conferência). Nome do evento: Novas Tecnologias na Educação. |
50. |
A Comunicação na Educação de Adultos: o acesso à Palavra, 1998 (Conferência). Nome do evento: Seminário Internacional A Educação de Adultos em Projectos de Desenvolvimento Local e Regional. |
51. |
Televisão e Educação: sob o olhar de Medusa, 1998 (Conferência).
|
52. |
Apresentação da obra de Contos," O Asilo", de Paulo Alexandre Almeida, 1991 (Outra). Nome do evento: Apresentação da Obra: O Asilo, de Paulo Alexandre Almeida; Nome da Instituição: O próprio autor; Cidade do evento: Coimbra / Coimbra. |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
1. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Saber & Educar, Função ou tipo de participação: Conselho científico. |
2. |
ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Latuna, Função ou tipo de participação: Conselho científico. |
Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Dados complementares
data |
Produção científica Scientific production |
202 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
109 |
Livros publicados ou organizados Published or organized books |
9 |
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
100 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
38 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
38 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
54 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
54 |
Produção técnica Technical production |
31 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
31 |
Dados complementares (Additional data) |
278 |
Orientações Orientations |
92 |
Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
119 |
Participação em Outros Júris Other jury participation |
9 |
Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation |
2 |
Participação em Eventos Event participation |
54 |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
2 |
Visualizações do curriculum [
5145
]
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Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM
em
28-10-2019
às
23:05:24
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Plataforma de Curricula DeGóis: http://www.degois.pt | Icons by Axialis Team |
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