Maria do Céu Taveira é docente da Escola de Psicologia da Universidade do Minho, e membro do Centro de Investigação em Psicologia na mesma instituição. Doutorada em Psicologia da Educação, tem desenvolvido a sua actividade docente e de investigação no âmbito da Psicologia Escolar e da Educação e, dentro desta, tem dado um enfoque especial à pesquisa em Psicologia Vocacional, com mais de 150 publicações nestes dominios, incluindo diversos livros, capitulos de livros e artigos nacionais e internacionais. O seu interesse mais especifico de investigação é a Exploração Vocacional. Actualmente, é coordenadora de uma linha de estudo sobre Desenvolvimento Vocacional e Aconselhamento, na Unidade de Investigação Aplicada em Aprendizagem e Realização do CIPsi. Neste âmbito, é IR também do Projecto Carreira e Cidadania: Condições Pessoais e do Contexto para o Questionamento Ético de Projectos de Vida, financiado plea Fundação para a Ciência e Tecnologia: www.eq4cci. Recentemente, criou, com a sua equipa de doutorados e doutorandos, a Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Carreira: www.apdc.eu
Endereço de acesso a este CV: http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=2258224427735737

Nome completo Full name	Maria do Céu Taveira de Castro Silva Brás da Cunha
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Cunha, Maria do Céu Taveira de Castro Silva Brás da
Categoria profissional Position	Professora Auxiliar
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Psicologia.

Endereço profissional Professional address

Universidade do Minho Escola de Psicologia Centro de Investigação em Psicologia (CIPSI) Campus de Gualtar Gualtar 4710-057 Braga Portugal Telefone: (+351)253604223Extensão: 671 Fax: (+351)253678987 Correio electrónico: ceuta@psi.uminho.pt Homepage: www.psi.uminho.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

1993-1997	Doutoramento Phd
Psicologia da Educação. Universidade do Minho, Portugal.

Universidade do Minho

Out/1991-Actual

Professora Auxiliar

FPCE-UP

Jan/1982-Jan/1991

Assistente

Compreende Understandig	Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem), Francês (Bem), Italiano (Bem).
Fala Speaking	Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem), Francês (Razoavelmente), Italiano (Pouco).
Lê Reading	Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem), Francês (Bem), Italiano (Razoavelmente).
Escreve Writing	Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Razoavelmente), Francês (Razoavelmente), Italiano (Pouco).

1982	Prémio de Mérito Académico , Fundação Engº António de Almeida.
2004	Prémio Nestlé de Nutrição 2002, Menção Honrosa (em co-autoria com Maria Teresa Santos Soares da Silva e Maria Daniel Vaz de Almeida), Néstlé.
2008	Prémio Nacional de Empreendedorismo, 2º Lugar (com a colab. de Maria de Nazaré Loureiro, Joana Carneiro Pinto et al.), Cotec-Innovation and Technology Portugal.
2012	Prémio Interacção com a Sociedade, Escola de Psicologia, Universidade do Minho,Portugal.

Actual	Membro do Conselho Editorial da Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), Madrid. URL: www.uned.es/reop/, Membro.
Actual	Membro do Conselho Editorial da Revista de Psicologia, da Universidade do Ceará Brasil.URL: www.revistapsicologia.ufc.br/, Membro.
Actual	Membro do Conselho Editorial da Revista Brasileira de Orientação Profissional, Revista de Classe A, Qualis 2007 e Scielo. URL: pepsic.bvs-psi.org.br/scielo.php/script_sci_serial/pid_1679-3390/lng_pt/nrm_iso, Membro.
Actual	Membro do Conselho Editorial do Educational Journal of Education and Psychology (EJEP). URL: www.ejep.es/European, Membro.
2011- Actual	Revisora da Revista Espanhola de Orientación Psicopedagógica, Outros (especifique) revisora.
2011- Actual	Revisora da Revista La Recherche en Education, da AFIRSE, Outros (especifique) revisora.
2010- Actual	Revisora do Social Research - Journal for General Social Issues, Outros (especifique) revisora.
2010- Actual	Revisora da revista Paideia, Outros (especifique) revisora.
Mai/2009 - Actual	Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Carreira, Membro fundador. Presidente da Assembleia Geral.
2009- Actual	Revisora do International Journal for Educational and Vocational Guidance , Outros (especifique) revisora.
2008- Actual	Revisora do European Journal of Education and Psychology, Outros (especifique) revisora.
2008- Actual	Membro da EPPP- European Psychology Publication Platform, o projecto liderado por Erich Weichselgartner do Institute for Psychology Information,University of Trier, Alemanha, Membro. Revisor adhoc de Revistas Internacionais.
2007- Actual	Revisora da Revista Brasileira de Orientação Escolar e Profissional , Outros (especifique) revisora.
Jan/2006 - Actual	Rede de Serviços de Apoio Psicologógico no Ensino Superior-Associação Profissional (RESAPES-AP), Membro. Membro fundador, Direcção, e sócio.
2006- Actual	Membro da Comissão Editorial do Instituto de Orientação Profissional (IOP), Universidade de Lisboa , Membro.
Jan/2005 - Actual	Membro da Sociedade Portuguesa de Psicologia, Membro da direcção. Vice-Presidente.
2004- Actual	Membro do Conselho Editorial da Revista Portuguesa de Psicologia da Sociedade Portuguesa de Psicologia , Membro.
2002- Actual	Membro do Conselho científico da Revista Educação e Psicologia da Universidade da Beira Interior , Membro.
Jan/1991 - Actual	Membro da International Association of Educational and Vocational Guidance (IAEVG), Membro.
1991- Actual	Membro do Conselho Editorial da Revista Psicologia: Teoria, Investigação e Prática, do IEP, UM , Membro.
Jan/1988 - Actual	National Career Development Association, APA, Membro.
Jan/2009 - Jan/2010	Membro da Society for Psychological Science, Membro.
2003- 2004	Revisora do British Journal of Guidance and Counseling (ISI Journal), Outros (especifique) revisora.
Jan/1983 - Dez/2000	Associação Portuguesa de Licenciados em Psicologia - APPORT, Membro fundador. Com funções na Direcção Regional Norte entre 1983-1984.
Jan/1989 - Dez/1993	Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Membro. Integrada nas secções de Orientação Vocacional e Formação Profissional e Tecnológica, de Novas Tecnologias da Educação e de Psicologia da Educação.
1983- 1991	Membro do Conselho Editorial da Revista Cadernos de Psicologia, da Universidade do Porto , Membro.
Jan/1988 - Dez/1989	International Society for the Study of Behavioral Development - ISSBD, Membro. null.
Jan/1988 - Dez/1989	Liga Portuguesa Contra a Epilepsia, Membro.
Jan/1986 - Dez/1988	Self-Interest Group (Promovido pelo Consulado Americano em Portugal), Membro. Promotora da análise e debate intercultural das questões de género na carreira e na vida social em geral, com grupos de mulheres de diferentes nacionalidades a viver em Portugal.
Jan/1981 - Dez/1987	Grupo de Estudos e Reflexão em Psicologia (GERP), Membro Fundador. Grupo destinado a criar e apoiar a reflexão e escrita cientificas sobre a Psicologia em Portugal, divulgar e discutir a Psicologia nacional e além fronteiras, através de reuniões, colóquios, debates e a edição de um jornal cientifico de Psicologia em português; membro da redacção do Jornal, divulgadora, angariadora de fundos, e fiscal do GERP..

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Taveira, M.C.; Pinto, J. C; Silva, A.D.. 2012. Learning, Achievement and Career Development. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-989-97915-0-3. Braga: APDC edições.

2.	Taveira, M.C.. ed. 2011. Estudos de Psicologia Vocacional - Readings ed. 1, ISBN: 978-972-40-4723-2. Braga: APDC e Almedina.

3.	Taveira, M.C.; Faria, Liliana C. eds. 2010. Integração e bem-estar em contextos de trabalho ed. 0. Braga: APDC.

4.	Taveira, M.C.; Faria, Liliana C. eds. 2010. Desenvolvimento vocacional: Avaliação e intervenção ed. 0. Braga: APDC.

5.	Taveira, M.C.; Silvério, J.. eds. 2008. Intervenção Psicológica no Ensino Superior ed. 1. Braga: SCPDH Departamento de Psicologia Universidade do Minho.

6.	Taveira, M.C.; Silva, J.T.. eds. 2008. Psicologia Vocacional: Perspectivas para a Intervenção ed. 1, ISBN: 978-989-8704-28-7. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.

7.	Taveira, M.C.; Coelho, H.; Oliveira, H.; Leonardo, J.. eds. 2004. Desenvolvimento Vocacional ao Longo da Vida ed. 1. Coimbra: Almedina.

8.	Almeida, L.S.; Taveira, M.C.. eds. 2004. Número especial da Revista Psicologia:Teoria, Investigação e Prática, Dedicado ao tema da Psicologia Escolar e da Educação ed. 1. Braga: Revista Psicologia: Teoria, Investigação e Prática.

9.	Taveira, M.C.. 2000. Psicologia Escolar Uma proposta Científico-Pedagógica. ed. 1. Coimbra: Quarteto.

10.	Taveira, M.C.. 2000. Exploração e Desenvolvimento Vocacional em Jovens . ed. 1. Braga: Centro de Estudos em Educação e Psicologia.

11.	Taveira, M.C.; Nogueira, M.C.; Mesquita, A.. 1996. Orientar para o Ensino Superior 1996. ed. 6. Porto: Porto Editora e Fundação Juventude.

12.	Santos, J.A.; Mesquita, A.; Girão, J.; Nogueira, M.C.; Cruz, J.F.; Taveira, M.C.. eds. 1996. Factores Humanos no Tráfego Rodoviário ed. 1. Lisboa: Escher.

13.	Taveira, M.C.; Nogueira, M.C.; Mesquita, A.. 1995. Orientar para o Ensino Superior 1995. ed. 5. Porto: Porto Editora e Fundação da Juventude.

14.	Taveira, M.C.; Nogueira, M.C.; Mesquita, A.. 1994. Orientar para o Ensino Superior1994. ed. 4. Porto: Porto Editora e Fundação da Juventude.

15.	Taveira, M.C.; Nogueira, M.C.; Mesquita, A.. 1993. Orientar para o Ensino Superior 1993. ed. 3. Porto: Porto Editora e Fundação da Juventude.

16.	Taveira, M.C.; Nogueira, M.C.; Mesquita, A.. 1992. Orientar para o Ensino Superior 1992. ed. 2. Porto: Porto Editora e Fundação da Juventude.

17.	Castro, J.M.; Taveira, M.C.; Pinho, P.. 1984. Guia de Cursos e Profissões. ed. 00. Porto: Edições Jornal de Psicologia.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Veiga, F.; Carvalho, C.; Almeida, A.; Taveira, M.C.; Janeiro, I.; Baía, S.; Festas, I.; Nogueira, J.; Melo, M.; Caldeira, S.. 2012. Students'engagement in schools: differenciation and promotion.  In Estratégias de inclusão, 117 - 123. . Portugal: xxxx.

2.	Taveira, M.C.; Silva, J.T.. 2008. O uso de tecnologia na intervenção vocacional: implicações para a teoria e prática.  In Psicologia Vocacional. Perspectivas para a intervenção , 93 - 138. . Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra. .

3.	Taveira, M.C.; Faria, L., L. N. S. A. &. A. A. 2008. Consulta psicológica vocacional. Práticas cientificamente informadas no domínio do desenvolvimento da carreira.  In Intervenção psicológica no ensino superior , 89 - 100. . Braga: SCPDH, DP, IEP. .

4.	Precioso, J.; Taveira, M.C.. 2007. Educação para a Saúde na escola: O papel do professor e do psicólogo.  In Psicologia da Saúde. Contextos e áreas de intervenção , 71 - 100. . Lisboa: Climepsi. .

5.	Cunha, Maria C. T. C. S. B.. 2002. Educação e desenvolvimento da carreira ao longo da vida a intervenção vocacional baseada em programas .  In Homenagem ao Prof. Doutor J. Ferreira Marques, 75 - 87. . Lisboa: Faculdade de psicologia e ciências da educação da universidade de Lisboa .

6.	Taveira, M.C.. 2000. A avaliação da exploração vocacional.  In Avaliação psicológica em orientação escolar e profissional , 317 - 345. . Coimbra: Quarteto Editora.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Lent, Robert W; Taveira, Maria C; Lobo, Cristina. 2012. "Two tests of the social cognitive model of well-being in Portuguese college students", Journal of Vocational Behavior 80, 2: 362 - 371.

2.	Silva, A. D; Taveira, M.C.. 2012. "A Educação e o Desenvolvimento da Carreira das Mulheres ", Exequo, Revista da APEM, 25: 175 - 188.

3.	Carvalho, Marisa; Taveira, M.C.. 2012. "A implementação de decisões vocacionais: Revisão da literatura", Revista Brasileira de Orientação Profissional 13, 1: 27 - 35.

4.	Cardoso, Paulo M; Taveira, Maria C; Biscaia, Constança S; Santos, Maria G. 2012. "Psychologists’ dilemmas in career counselling practice", International Journal for Educational and Vocational Guidance 12, 3: 225 - 241.

5.	Pinto, J. C; Taveira, M.C.; Sá, E.. 2012. "Career self-management and entrepreneurship: An experience with PHD students", Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10, 3: 985 - 1010.

6.	Faria, L.C.; Taveira, M.C.. 2011. "Avaliação do processo de aconselhamento vocacional: revisão da literatura", Psicologia: Teoria e Pesquisa 27, 1: 93 - 101.

7.	Silva, A. D; Taveira, M. C. &. R. E. M. 2011. "Self de Carreira: Estudo Longitudinal com Estudantes Universitários", Psicologia: Teoria e Pesquisa  27, 3: 263 - 272.

8.	Taveira, M.C.. 2011. "O processo de construção pessoal e as transições de vida: contributos da orientação vocacional no ensino superior", Revista Formar, 74: 22 - 27.

9.	Faria, L.; Königstedt, M., &. T. M. 2011. "Avaliação da eficácia das intervenções vocacionais", Psicologia, Educação e Cultura, XV: 107 - 123.

10.	Loureiro, M.N.; Faria, L., &. T. M. 2011. "A exploração vocacional ao longo da vida: Resultados de alunos do ensino básico e do ensino superior em Portugal", Psicologia, Educação e Cultura, XV: 93 - 106.

11.	Taveira, Maria C. 2011. "Análise critica do modelo Life-designing: Contributos para reflexão", Revista Portuguesa de Psicologia 42, 1: 71 - 81.

12.	Taveira, M.C.; Faria, L.C.. 2011. "Proceso y productos de una intervención psicológica vocacional", Fractal: Revista de Psicologia 23, 2: 243 - 254.

13.	Saavedra, L.; Vieira, C.,M.; Araújo, A.; Faria, L.; Taveira, M.C.; Silva, A. D; Loureiro, T.; Ferreira, S.. 2011. "(As)simetrias de Género no Acesso às Engenharias e Ciências no Ensino Superior Público", Revista Exaequo: APEM, 23: 163 - 180.

14.	Saavedra, L.; Toureiro, T.; Silva, A. D; Faria, L.; Araújo, L.; Ferreira, S.; Vieira, C.; Taveira, M.C.. 2011. "Condições Necessárias e Suficientes para Escolher ou Não Escolher as Engenharias: os Olhares de Raparigas (submetido)", Psicologia, Educação e Cultura, 00: 00 - 00.

15.	PINTO, Joana C; TAVEIRA, Maria C. 2011. "Self-career management: Intervention with research grant holders", Drustvena istrazivanja 20, 3 (113): 793 - 812.

16.	Saavedra, L.; Taveira, M.C.; Silva, A. D. 2010. "A Subrepresentatividade das Mulheres em Áreas Tipicamente Masculinas: Factores Explicativos e Pistas para a Intervenção", Revista Brasileira de Orientação Profissional, 20: 49 - 59.

17.	Faria, L.C.; Taveira, M.C.. 2010. "Avaliação do processo de aconselhamento vocacional: revisão da literatura", Psicologia: Teoria e Pesquisa, 20: 11 - 20.

18.	Taveira, M.C.; Carvalho, M.. 2010. "O papel dos pais na execução de Planos de Carreira no Ensino Secundário: Perspectivas de Pais e de Estudantes", Análise Psicológica, 2: 333 - 341.

19.	Konistedt, M.; Taveira, M.C.. 2010. "Exploração Vocacional em Adolescentes: Avaliação de uma Intervenção em Classe ", Revista Paidéia (Ribeirão Preto) 20, 47: 303 - 312.

20.	Taveira, M.C.; Moreno, M.L.. 2010. "La gestión Personal de la Carrera y el Papel de la Orientación Profesional", Revista Española de Orientación y Psicopedagogia, 21: 335 - 345.

21.	Taveira, M.C.; Faria, L., &. M. J. 2009. "Eficacia del consejo vocacional en años de transición escolar", Behavioral Psychology/Psicología Conductual 3, 17: 623 - 641. Revista Indexada no JCR 2010: 0.421.

22.	Araújo, A.; Taveira, M.C.. 2009. "Studying Children's Career Development from a Developmental-Contextual Perspective", European Journal of Education and Psychology, 9: 49 - 67.

23.	Faria, L.; Taveira, M.C.. 2009. "Efeito da intervenção psicológica na indecisão e no comportamento exploratório", Psicologia: Ciência e Profissão, 29: 558 - 573.

24.	Silva, A.D.; Taveira, M.C., &. R. E. 2009. "Mudanças no self de carreira em estudantes universitários", Revista Paidéia (Ribeirão Preto) 19, 44: 283 - 292.

25.	Ferreira, S.; Saavedra, L., &. T. M. 2009. "Trabalho e Família: Esferas necessariamente divergentes ou potencialmente convergentes? ", Psicologia, Educação e Cultura, XIII: 103 - 118.

26.	Cortes, M.J.; Candeias, A., &. T. M. 2009. "Avaliação de programas: conceito, processo e implicações em Psicologia da Educação", Educação:Temas e Problemas. , 7: 77 - 88.

27.	Lent, R. W; Taveira, M.C.; Singley, D.; Sheu, H.; Hennessy,K . 2009. "Social cognitive predictors of academic adjustment and life satisfaction in Portuguese college students", Journal of Vocational Behavior, 74: 190 - 198.

28.	Carvalho, M.; Taveira, M.C.. 2009. "Influencia de Pais nas Escolhas de Carreira dos Filhos: Visão de Diferentes Atores", Revista Brasileira de Orientação Profissional, 10: 33 - 41.

29.	Antunes, J.; Melo-Silva, L.L.; Faria, L.; Talavera, R.; Sotto, N.M.; Ferrer-Sama, P.; Hiebert, B.; Taveira, M.C.. 2009. "Competencias del Orientador Profesional Brasileño", Revista Española de Orientación y Psicopedagogia, 20: 99 - 108.

30.	Gonçalves, S.; Taveira, M. C. P. A. &. S. L. 2008. "Trajectórias de vida em adultos pouco escolarizados", International Journal of Developmental and Educational Psychology , 1: 459 - 466.

31.	Faria, L.C.; Taveira, M.C., &. S. L. 2008. "Exploração e decisão de carreira numa transição escolar: Diferenças individuais", Revista Brasileira de Orientação Profissional, 9: 17 - 30.

32.	Taveira, M.C.; Pinto, J. C. 2008. "Gestão pessoal da carreira no ensino superior", Arquivos Brasileiros de Psicologia 3, 60: 77 - 91.

33.	Faria, L.; Taveira, M.C.. 2008. "Diagnóstico vocacional. Um estudo com alunos do 9º ano de escolaridade", Psicologia, Educação e Cultura, XII: 363 - 378.

34.	Silva, A.D.; Ferreira, S. I. T. M. &. S. L. 2008. "Abordagens ao desenvolvimento da carreira das mulheres", Revista de Psicologia e Educação, , 6: 15 - 28.

35.	Faria, L.; Araújo, A., T. M. &. P. J. 2008. "Consulta psicológica vocacional em grupo: estudos de caso com alunos de 9º ano de escolaridade", Psicologia, Educação e Cultura, XII: 45 - 60.

36.	Faria, L.; Carneiro Pinto, J; Taveira, M.C.. 2008. "Processos de influência parental ", Psicologia e educação 6, 1: 109 - 126.

37.	Faria, L.; Taveira, M.C.; Pinto, J.. 2008. "Processos de Influência Parental e Carreira na Adolescência", Revista Psicologia e Educação 7, 7: 109 - 126.

38.	Saavedra, L.; Taveira, M.C.. 2007. "Discursos de adolescentes sobre a vida profissional e familiar: Entre o sonho e a realidade", Revista Educação e Sociedade, 28: 1375 - 1391.

39.	Taveira, M.C.; Silva, A. D; Ferreira, S.; Saavedra, L.. 2007. "Abordagens ao Desenvolvimento da Carreira das Mulheres", Revista de Psicologia e Educação 6, 1: 15 - 28.

40.	Taveira, M.C.; Faria, L.; Carneiro Pinto, J. 2007. "Família e aconselhamento parental: trajectórias de carreira saudáveis ", In II Actas do Congresso Família, Saúde e Doença: Modelos, investigação e prática em diversos contextos de saúde , 1: 14 - 29.

41.	Taveira, M.C.; Antunes, C.. 2006. "Formação em Educação para a Saúde: Um estudo com Profissionais de Enfermagem", Ser Saúde, 3: 52 - 71.

42.	Taveira, M.C.; Araújo, A.. 2006. "Estudo exploratório de precursores do desenvolvimento vocacional na infância: dados preliminares de um estudo empírico ", In a.Santos,M.Lima, M.Melo, A.Candeias, M.Grácio, & A.Calado, Actas do VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia , 1: 33 - 53.

43.	Taveira, M.C.; Sousa, A.P.. 2005. "Intervenção vocacional para jovens em risco: o papel da acção preventiva", Lusíada Psicologia 1, 2: 131 - 145.

44.	Taveira, M.C.. 2004. "O desenvolvimento na infância e na adolescência: sensibilidade às questões de género ", Psicologia, Educação e Cultura 8, 1: 83 - 101.

45.	Taveira, M.C.. 2004. "Os serviços de desenvolvimento vocacional em Portugal: algumas notas-estimulo para reflexão", Psychologica, Extra-Série, 1: 213 - 243.

46.	Taveira, M.C.. 2004. "Exploração e desenvolvimento vocacional na adolescência: contributos para uma abordagem sistemática e colaborativa", Psicologia,Educação e Cultura  3, 1: 109 - 120.

47.	Taveira, M.C.; Rebelo Pinto, H; Fernandes, M.E.. 2003. "Os professores e o desenvolvimento vocacional dos estudantes", Revista Portuguesa de Educação 16, 1: 37 - 58.

48.	Taveira, Maria D. C; Moreno, M. L. R. 2003. "Guidance theory and practice: The status of career exploration", British Journal of Guidance & Counselling 31, 2: 189 - 208. JCR 2010 Impact Factor of 0.403.

49.	Ribeiro, I.; Taveira, M.C.. 2003. "Projectos de Formação de Estudantes do Ensino Superior", Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxia e Educación, 7: 2399 - 2413.

50.	Taveira, M.C.; Ribeiro, C.. 2002. "Gestão e desenvolvimento da carreira em organizações escolares", Revista Portuguesa de Psicologia, 36: 155 - 178.

51.	Taveira, M.C.. 2002. "O Papel da Universidade na Orientaçao e Desenvolvimento dos Alunos: Contributos para um Modelo de Intervençao Psico-Educacional", Adaxe - Revista de Estudios de Experiencias Educativas, 17: 65 - 77.

52.	Taveira, M.C.. 2002. "Internet e Orientação em Portugal", Boletin de Educaweb, 51: 1 - 3.

53.	Taveira, M.C.. 2001. "Exploração vocacional: teoria, investigação e prática ", Psychologica, 26: 55 - 77.

54.	Taveira, M.C.; Rosario, P.; Araújo, S.; Oliveira, H.; Gomes, D.; Guimarães, C.; Mimoso, J.. 2001. "Amor e Trabalho: Leituras do desenvolvimento vocacional no jovem adulto", In A.gonçalves,L.S.Almeida, R.Vasconcelos, & S.Caires (eds.), Da universidade para o mundo do trabalho, 1: 165 - 182.

55.	Santiago, R.; Tavares, J.; Lencastre, L.; Gonçalves, F.; Taveira, M.C.. 2001. "Promover o Sucesso Académico Através da Avaliaçao e Intervençao na Universidade", Avaliação - Revista da Avaliação da Educação Superior, 6: 31 - 44.

56.	Taveira, M.C.. 1999. "Intervenção precoce no desenvolvimento vocacional ", Psicologia: Teoria investigação e prática  4, 1: 173 - 190.

57.	Taveira, M.C.. 1998. "Intervenção psicológica na orientação vocacional de jovens:novos desafios e oportunidades ", Saberes da Casa Pia de Lisboa 8, 1: 7 - 15.

58.	Taveira, M.C.. 1998. "Desenvolvimento vocacional nos primeiros anos da adolescência: teoria e prática", Saberes da Casa Pia de Lisboa, 9: 33 - 43.

59.	Taveira, Maria D. C; Silva, M. C; Rodriguez, Maria L; Maia, Jose. 1998. "Individual characteristics and career exploration in adolescence", British Journal of Guidance & Counselling 26, 1: 89 - 104. JCR 2010 Impact Factor of 0.403.

60.	Martins da S. A; Taveira, M.C.; Mena Matos, P; Mendonça, D.; al., et. 1997. "Necessidades de intervenção e investigação psicossocial em epilepsia: Resultados de um inquérito em Portugal", Boletim da Epilepsia, 2: 29 - 33.

61.	Taveira, M.C.. 1995. " Imagem, imaginação e imagética em Psicologia", Revista Portuguesa de Educação 1, 8: 153 - 162.

62.	Nunes, J.; Mesquita, A.; Alves, C.; Milhazes, G.; Taveira, M.C.. 1995. "Dimensões dos Interesses Profissionais dos Jjovens ", Avaliação psicológica: formas e contexto , 3: 395 - 410.

63.	Taveira, M.C.. 1995. "Estratégias de Formação de Professores no Tema Educacion para la Carrera Profissional: Uma Experiencia Realizada em Portugal", Bulleti de L'Associación Catalana d'Orientación Escolar i Profissional, 7: 17 - 22.

64.	Taveira, M.C.; Martins da S. A; Mena Matos, P; Borges, L.P.; Canijo, M.; Mendonça, D.. 1994. "Self-esteem and epilepsy: A comparative study in a Portuguese population", Boletim da Epilepsia 1, 3: 19 - 26.

65.	Taveira, M.C.; Pais Ribeiro, J. 1994. "Methods assessing psychological problems of persons with epilepsy: contributions of patient centered procedures", Boletim da Epilepsia 3, 1: 27 - 34.

66.	Martins da S. A; Taveira, M.C.; Borges, L.P.; Canijo, M.; Mendonça, D.. 1994. "Aspectos psicossociais da epilepsia", Análise, Revista Quadrimestral de Filosofia, 17: 199 - 209.

67.	Taveira, M.C.. 1993. "Self-esteem and epilepsy: Evaluation of the Adult Self-Perception Profile", Boletim da Epilepsia 1, 2: 11 - 16.

68.	Ribeiro, J. L. P; Taveira, M.C.. 1993. "Methods of Assessing Psychosocial Problems in Epilepsy: Contributions of Statistically Based Procedures", Epilepsia, 34: 83 - 83.

69.	Taveira, M.C.. 1992. "Sistema Projectos: orientação vocacional apoiada por computador ", Jornal de Psicologia  1, 10: 21 - 25.

70.	Taveira, M.C.; Martins da S. A; Mendonça, D.; Mena Matos, P; Borges, L.P.; Canijo, M.. 1992. "Dimensões psicossociais da epilepsia: Avaliação de uma versão portuguesa do WPSI ", Boletim da Epilepsia  1, 1: 58 - 65.

71.	Cunha, Maria C. T. C. S. B.. 1992. "Poster abstracts", Seizure - European Journal of Epilepsy 1, SUPL A: 43 - 142. JCR Impact Factor: 1.649.

72.	Taveira, M.C.. 1990. "Hypermedia and career counseling for personal flexibility", Canadian Journal of Counseling, 25: 136 - 145.

73.	Taveira, M.C.; Martins da S. A; Mena Matos, P; Pinto Borges, I; Canijo, M.; Mendonça, D.. 1990. "Self-concept's Dimensions in Persons with Epilepsy: Implications for Psychocolical Development ", Bolletino Lega Italiana Contro L'Epilepsia, 70/71: 297 - 299.

74.	Taveira, M.C.; Paiva Campos, B. 1989. "Novas tecnologias da informação na orientação vocacional", Cadernos de Consulta Psicológica , 5: 81 - 94.

75.	Taveira, M.C.; Martins da S. A; Mena Matos, P; Borges, L.P.; Canijo, M.. 1989. "Psychosocial aspects of epilepsy ", Acta Psiquiátrica Portuguesa  35, 1: 25 - 40.

76.	Campos, B.P.; Taveira, M.C.. 1989. "Novas Tecnologias de Informaçao na Orientaçao Vocacional", Cadernos de Consulta Psicológica, 5: 81 - 94.

77.	Campos, B.P.; Taveira, M.C.. 1987. "Identidade Vocacional de Jovens: Adaptação de uma Escala (DISI-O)", Cadernos de Consultas Psicológicas, 3: 55 - 67.

78.	Taveira, M.C.. 1986. "Consulta Psicológica em Grupo e Orientação Vocacional de Jovens do 9º Ano", Jornal de Psicologia, 5: 17 - 20.

79.	Macedo Pinto, I; Taveira, M.C.. 1986. "Entrevista com Geoff Lindsay", Jornal de Psicologia, 5: 28 - 30.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing

1.	Araújo, A.; Taveira, M.C.; Mota, A.; Oliveira, I.; Pinto, J. C; Viamonte, I.; Faria, L.. 2012. "Parental participation in adolescents' educational and career experiences and planning: A study with Portuguese Parents (no prelo)", Trabalho apresentado em INTED 2012 (6th International Technology, Education and Development Conference), In INTED2012 Proceedings CD, Valência.

2.	Araújo, A.; Taveira, M.C.; Silva, A. D; Mota, A.; Marques, C.; Oliveira, I.. 2012. "A shared agenda for career education and citizenship education in Portuguese schools (no prelo)", Trabalho apresentado em INTED 2012 (6th International Technology, Education and Development Conference), In INTED2012 Proceedings CD, Valência.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Oliveira, M.C.; Melo-Silva, L.L.; Céu Taveira, M; Grace, R.C.. 2016. "Measuring university-to-work success: development of a new scale", Career Development International, 21, 1: 1 - 10.

2.	Oliveira, Í. M; Taveira, M. D. C; Porfeli, E. J. 2015. "Emotional aspects of childhood career development: importance and future agenda", International Journal for Educational and Vocational Guidance, 1: 1 - 10.

3.	Pinto, J. C; Faria, L.; Gaspar, N.; Taveira, M. D. C. 2015. "Intra and inter-individual differences in social intelligence of portuguese students", . Paideia 25, 61: 153 - 161.

4.	Pinto, J. C; Loureiro, N.; Taveira, M. D. C. 2015. "Psychological Intervention in Portuguese College Students: Effects of Two Career Self-Management Seminars", Journal of College Student Development 56, 5: 518 - 524.

5.	Silva, A. D; Taveira, M. D. C; Marques, C.; Gouveia, V. V. 2015. "Satisfaction with Life Scale Among Adolescents and Young Adults in Portugal: Extending Evidence of Construct Validity", . Social Indicators Research 115, 11: 1 - 10.

Prefácio, Posfácio Preface, Postface

1.	Taveira, M.C.. 2011. "Compêndio de Orientação Profisisonal e de Carreira (vols. 1 e 2)". São Paulo, Brasil. (Prefácio)

Tradução Translation

1.	Taveira, M.C.. 1988. "Orientação Vocacional: Evoluções na Teoria e na Prática". Braga: Jornal de Psicologia. (Artigo)

2.	Taveira, M.C.. 1988. "Transição da Escola para o Mundo do Trabalho nos Estados Unidos ". Braga: Jornal de Psicologia. (Artigo)

Outra produção científica Other scientific production

1.	Taveira, Maria C. 2011. "NEW DIRECTIONS FOR CAREER COUNSELLING: PARADIGMS IN TRANSITION". Porto, Faculdade de Psicologia: Sem publicadora definida.

2.

Taveira, M.C.. 1986. "A Formação de Professores numa Perspectiva de Desenvolvimento Psicológico: a Experiência da FPCE-UP (em colaboração com vários), I Encontro Internacional - II Nacional de Formação Psicológica de Professores, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral". Universidade do Minho: I Encontro Internacional - II Nacional de Formação Psicológica de Professores, Universidade do Minho.

Organização de evento Event organization

1.	Taveira, M.C.. VII Conferência Desenvolvimento Vocacional- Carreira, Criatividade e Empreendedorismo, Escola de Economia e Gestão, Universidade do Minho, Braga,2011 (Conferência).

2.

Taveira, M.C.; Saavedra, L.; Vieira, C.; Silva, A. D; Alves, A.; Freitas, E.; Granja, F.; Martins, P.; Araújo, A.; Faria, L.; Ferreira, S.. Simetrias e Assimetrias de género no acesso ao Ensino Superior Público. VI Conferencia do Desenvolvimento Vocacional. Universidade do Minho, Braga,2010 (Conferência).

3.	Taveira, M.C.; Ferreira, S.; Saavedra, L.. Percursos vocacionais: um contributo para uma intervenção mais inclusiva. VI Conferencia do Desenvolvimento Vocacional. Universidade do Minho, Braga,2010 (Conferência).

4.	Taveira, M.C.. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, Universidade do Minho, Escola de Psicologia, Braga,2010 (Conferência).

5.	Taveira, M.C.. V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Integração e bem-estar em contextos de trabalho, Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, Braga,2009 (Conferência).

6.	Taveira, M.C.. IV Conferência de Desenvolvimento Vocacional/I Conferência Virtual - Ensino e Investigação, Presidente, Universidade do Minho, Braga/Plataforma CIPSI,2008 (Conferência).

7.	Taveira, M.C.. Membro da Comissão Científica do V Encontro Anual do IOP, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa,2007 (Encontro).

8.	Taveira, M.C.. I Encontro Serviço Consulta Psicológica e Desenvolvimento Humano, Presidente, Universidade do Minho, Braga,2006 (Encontro).

9.	Taveira, M.C.. III Conferência Desenvolvimento Vocacional – Carreira e Longevidade, Presidente, Universidade do Minho, Braga,2006 (Conferência).

10.	Taveira, M.C.. Encontro Psicologia: Expansão e Desafios no Espaço Europeu, Presidente, Exponor, Matosinhos,2006 (Encontro).

11.	Taveira, M.C.. Membro da Comissão Organizadora do VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Universidade de Évora ,2006 (Simpósio).

12.	Taveira, M.C.. Membro da Comissão Científica do IV Encontro Anual do IOP, O Presente e o Futuro das Profissões, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa,2006 (Encontro).

13.	Taveira, M.C.. Membro da Comissão Científica do III Encontro Anual do Instituto de Orientação Profissional da Universidade de Lisboa, A orientação vocacional: uma visão integrada, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa,2005 (Encontro).

14.	Taveira, M.C.. Simpósio Aprendizagens obrigatórias, auto-determinação e sucesso educativo, com a participação de diversas universidades nacionais, na Universidade do Minho, Braga,2005 (Simpósio).

15.	Taveira, M.C.. Membro da organização da AIOSP International Conference 2005, Careers in context: new challenges and tasks for guidance and counselling, 14-16 Setembro de 2005, Lisboa, Universidade de Lisboa,2005 (Conferência).

16.	Taveira, M.C.. Membro da Comissão Científica do II Encontro Anual do Instituto de Orientação Profissional, Novos percursos escolares em Portugal, implicações para a orientação, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa,2004 (Encontro).

17.	Taveira, M.C.. Membro da Comissão Científica do I Encontro Anual do Instituto de Orientação Profissional (IOP), Rumos da Psicologia vocacional em Portugal, IOP, Universidade de Lisboa,2003 (Encontro).

18.	Taveira, M.C.. seminário sobre A Análise de Conteúdo, orientado pela Prof. Doutora Marina Serra de Lemos, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, na Universidade do Minho, em Braga,2001 (Seminário).

19.	Taveira, M.C.. Seminário Novos Rumos para a Consulta Psicológica Vocacional, orientado pelo Prof. David Blustein, da Universidade de NY (EUA), na universidade do Minho, em Braga,2001 (Seminário).

20.	Taveira, M.C.. Organização do seminário A intervenção Psicológica na Casa Pia de Lisboa: contributos da Universidade do Minho na Universidade do Minho, em Braga,2001 (Seminário).

21.	Taveira, M.C.. Membro da Comissão Científica do Seminário Transição para o Ensino Superior, Universidade do Minho, em Braga,2000 (Seminário).

22.	Taveira, M.C.. Membro do Comité Científico do V Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, A Orientación Educativa e o Profesional de Psicopedagoxia, Universidade da Coruñha, na Galiza, Espanha,2000 (Congresso).

23.	Taveira, M.C.. III Congreso Internacional de Psicologia y Educación. Orientación e Intervención Psicopedagógica, organizado pela Associación de Psicoloxia, Educación e Psicopedagoxia, em Santiago de Compostela, em Espanha,1999 (Congresso).

24.	Taveira, M.C.. Seminário Problemas de indecisão e de ajustamento no adolescente e jovem adulto: a experiência da Unidade de Consulta Psicológica Vocacional, na Universidade do Minho, em Braga,1999 (Seminário).

25.	Taveira, M.C.. Seminário Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior, Departamento de Psicologia da Universidade do Minho, em Braga,1999 (Seminário).

26.	Taveira, M.C.. Seminário Serviços de Psicologia na zona Centro do País, orientado pela Prof. Doutora Paula Paixão da Universidade de Coimbra, na Universidade do Minho, em Braga,1999 (Seminário).

27.	Taveira, M.C.. Congresso Uma escola em crise: reflexões sobre as suas dinâmicas e práticas, organizado pelo Psiquilíbrios, na aula Magna da Faculdade de Filosofia da Universidade Católica, em Braga,1999 (Congresso).

28.	Taveira, M.C.. Seminário Serviços de Psicologia na zona Sul do País: o modelo de intervenção da Casa Pia de Lisboa, orientado pelas Doutoras Helena Coelho, Graça Remédios e Otília Gama, da Casa Pia de Lisboa, na Universidade do Minho, em Braga,1999 (Seminário).

29.	Taveira, M.C.. Seminário Counseling Psychology in the U.S.A.: Current Status and Future Directions, orientado pelo Professor David Blustein, da Universidade de Nova Iorque (EUA), na Universidade do Minho, em Braga,1995 (Seminário).

30.	Taveira, M.C.. Seminário Internacional Factores Humanos no Tráfego Rodoviário, organizado pelo Departamento de Psicologia da Universidade do Minho, Braga,1993 (Seminário).

31.	Taveira, M.C.. Career Exploration Theory and Practice: Current Status and Future Directions, orientado pelo Professor David Blustein, da Universidade de Nova Iorque (EUA), na Universidade do Minho, em Braga,1993 (Outro).

32.	Taveira, M.C.. Primeira Conferência Internacional de Consulta Psicológica, organizada pelo Serviço de Consulta Psicológica e Orientação Vocacional da FPCE-UP,1987 (Conferência).

33.	Taveira, M.C.. I Encontro Nacional de Psicólogos Conselheiros de Orientação Escolar e Profissional, organizado pelo Núcleo de Orientação Escolar e Profissional da FPCE-UC, em colaboração com os Núcleos de Orientação Escolar e Profissional das Faculdades congéneres de Lisboa e Porto,1986 (Encontro).

34.	Taveira, M.C.. Primeiras Jornadas de Consulta Psicológica, subordinadas ao tema O Psicólogo na Orientação Escolar e Profissional, organizadas pelo Serviço de Consulta Psicológica e Orientação Vocacional da FPCE-UP,1984 (Outro).

Curso de curta duração Short duration course

1.	Taveira, M.C.. estágio de curta duração (15 dias) no Departamento de Métodos de Investigação e Didáctica em Educação da Universidade de Barcelona, em Espanha, para trabalhar o tema Modelos e Práticas de Tutoria Universitária, com o Prof. Doutor Sebastian Rodriguez,2004 (Especialização).

2.	Taveira, M.C.. Lifelong Careers Guidance for Lifetime Career Development, seminário da IAEVG, na Universidade de Warwick, em Inglaterra.,1999 (Especialização).

3.	Taveira, M.C.. International Conference on Youth and Research Methods: Transcultural Studies, seminário avançado, na Universidade de Santiago de Compostela, em Espanha,1994 (Especialização).

4.	Taveira, M.C.. estágio de curta duração (8 dias) no Departamento de Métodos de Investigação em Didáctica da Educação da Universidade de Barcelona, em Espanha, durante a qual trabalhou questões de investigação e de intervenção relacionadas com a Educação para a Carreira,1992 (Especialização).

5.	Taveira, M.C.. III International Conference on Constructivism in Psychotherapy, Faculdade de Psicologia da Universidade de Barcelona, em Espanha,1992 (Especialização).

6.	Taveira, M.C.. Realiza um estágio de curta duração (8 dias) sobre Career Guidance and Counselling of Graduates, organizado pela Association of Graduate Careers Advisor Service, na Universidade de Cambridge, em Inglaterra,1990 (Especialização).

7.

Taveira, M.C.. Realiza um estágio de curta duração (4 dias) no Departamento Estatal de Planeamento e Avaliação da Formação do Ministério da Educação Holandês, em Entschede, durante a qual trabalhou em questões de investigação sobre o uso das novas tecnologias na orientação vocacional.,1990 (Especialização).

8.

Taveira, M.C.. Realiza um estágio de curta duração (4 dias) no Instituto de Emprego e Formação Profissional Alemão, na sua sede federal em Nuremberg, na Alemanha, durante a qual trabalhou questões de investigação e de intervenção relacionadas com o uso de novas tecnologias de informação na orientação vocacional.,1990 (Especialização).

9.	Taveira, M.C.. Fourth International Summer Course in Develomental Psychology in Europe, subrodinado ao tema Developmental Psychology in a Life-Span Perspective, Summer School (15dias),1989 (Especialização).

10.	Taveira, M.C.. Career Guidance and Placement of Gradutes, Seminário intensivo avançado (15 dias), organizado pela Association of Graduated careers Advisor Service e pelo British Council, na Universidade de Oxford, em Inglaterra,1988 (Especialização).

11.	Taveira, M.C.. 12th Wolrd Guidance Conference, Conferência Internacional (5 dias) organizada pela Associação Internacional de Orientação Escolar e Profissional (AIOSP),1987 (Especialização).

Orientações Orientations

Outros Trabalhos Other production

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

Participação em eventos Event participation

Orientações Orientations

Tese de Doutoramento Phd Thesis

Concluídas Completed

1.	Da mestre Maria Jesus Bezerra , Valores e questionamento ético da carreira no ensino básico e secundário – Doutoramento em Psicologia, Psicologia Educacional, Universidade do Minho (final previsto para Outubro de 2012), 2012. (Orientador).

2.

Da mestre Maria Nazaré Loureiro, Intervenção Vocacional no Ensino Superior: Estudo de Avaliação da Eficácia do Seminário de Gestão Pessoal de Carreira-Versão A - Doutoramento em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional, Universidade do Minho (final previsto para Outubro de 2012), 2012. (Orientador).

3.	Da mestre Maria Cristina Costa Lobo, Abordagem socio-cognitiva da adaptação à carreira no ensino superior: o papel das actividades em grupo, Doutoramento em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional, Universidade do Minho, 2011.

4.	Do mestre Camilo Ibraimo Ussene, Desenvolvimento Vocacional de Jovens. Estudo com alunos do ensino secundário moçambicano.- Doutoramento em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional Universidade do Minho (Bolseiro da Fundação Luso-Africana), 2011. Bolseiro(a) de Universidade do Minho.

5.	Da mestre Marisa Carvalho, O papel dos alunos, pais, professores e psicólogos na execução de escolhas no ensino secundário - Doutoramento em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional, Universidade do Minho , 2011.

6.	Da mestre Martina Konigsted , A avaliação da intervenção vocacional em classe - Doutoramento em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional, Universidade do Minho, 2011.

7.	Da licenciada Sara Ferreira, Um olhar crítico sobre a Psicologia Vocacional: género, classe e relação família–trabalho - Doutoramento em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional, Universidade do Minho , 2011. Bolseiro(a) de Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

8.

Da licenciada Joana Carneiro Pinto, Gestão Pessoal da Carreira. Estudo de um Modelo de Intervenção Psicológica com Bolseiros de Investigação, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, no ramo de Psicologia Vocacional. , 2010. Bolseiro(a) de Universidade do Minho.

9.	Da licenciada Alexandra Castro Araújo, Antecedentes, Dinâmica, e Consequentes do Desenvolvimento Vocacional na Infância, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, no ramo de Psicologia Vocacional. , 2009. Bolseiro(a) de Universidade do Minho.

10.	Liliana da Costa Faria, A eficácia da consulta psicológica vocacional de jovens: estudo do impacto de uma intervenção, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, no ramo de Psicologia Vocacional. , 2008. Bolseiro(a) de Universidade do Minho.

11.	Ana Daniela Silva, A Construção de Carreira no Ensino Superior, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, no ramo de Psicologia Vocacional. , 2008. Bolseiro(a) de Universidade do Minho.

12.	Da mestre Maria Anabela Vieira, O papel dos museus no ensino da História e Geografia de Portugal no ensino básico, apresentado à Universidade de Santiago de Compostela, Espanha, para obtenção do grau de doutor em Educação, no ramo de Avaliação em Programas Pedagógicos e Psicológicos , 2008.

13.

Da mestre Robéria Rodrigues Lopes, Nova proposta de educação profissional para o Brasil, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Educação, no ramo de Psicologia da Educação (com a co-orientação do Prof. Doutor Carlos Estevão, IE, UM), 2006. Bolseiro(a) de Universidade do Minho (Co-orientador).

Em curso Ongoing

1.	Da mestre Susana Gonçalves , Doutoramento em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional, Universidade do Minho (final previsto para Outubro de 2012), 2012. (Orientador).

2.	Da mestre Ana Paula Duvange Elias , Ajustamento dos estudantes ao contexto do ensino superior em Angola – Doutoramento em Psicologia, Psicologia Vocacional, Universidade do Minho (Bolseira do IPAD) (final previsto para Março de 2012), 2012. (Orientador).

3.	Da licenciada Valbia Cristiane , O papel dos interesses vocacionais na adaptação académica de estudantes universitários brasileiros - Doutoramento em Psicologia, ramo de Psicologia Vocacional, Universidade do Minho (final previsto para Outubro 2012), 2012. (Orientador).

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

Concluídas Completed

1.	Da licenciada Íris Oliveira, Desenvolvimento Vocacional na Infância. Estudo de Validação do Children Career Development Scale, Mestrado Integrado em Psicologia Escolar e da Educação, Universidade do Minho, 2012.

2.	Da licenciada Isa Viamonte, Envolvimento Parental no Desenvolvimento Vocacional de Alunos do Ensino Secundário, Mestrado Integrado em Psicologia Escolar e da Educação, Universidade do Minho., 2012. (Orientador).

3.

Do licenciado Manuel Crispo Bucuto, Ajustamento Académico de Estudantes Universitários em Moçambique- Avaliação de Factores de Ajustamento na Universidade Pedagógica-Delegação do Niassa, Mestrado em Educação/Psicologia Escolar, Universidade Pedagógica, Moçambique (em co-orientação com a Doutora Ana Daniela Silva)., 2011.

4.	Da licenciada Sónia Esteves, Reacções Emocionais à Exploração Vocacional e Indecisão Vocacional, Mestrado em Psicologia Educacional e do Desenvolvimento, Instituto Piaget, Lisboa (em co-orientação com a Doutora Alexandra Araújo, 2011.

5.	Da licenciada Viviana Carvalho, Competências Sociais em alunos do 8º ano: Implicações para o questionamento ético dos projectos de vida, Mestrado em Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho., 2011.

6.	Do licenciado Jorge Williamo Nhaposse, Percepção de Professores, Pais e Alunos sobre o Desenvolvimento Vocacional na Adolescência, Mestrado em Educação/Psicologia Escolar, Universidade Pedagógica, Moçambique (em co-orientação com a Doutora Ana Daniela Silva)., 2011.

7.	Do licenciado Edgar Pascoal Bernardo, Exploração Vocacional e Ajustamento Académico. Estudo com alunos da Universidade Pedagógica de Maputo, Mestrado em Educação/Psicologia Escolar, Universidade Pedagógica, Moçambique (em co-orientação com a Doutora Ana Daniela Silva)., 2011.

8.	Do licenciado Delfim Falusso, Exploração vocacional em alunos do 2º ciclo do Ensino básico, Mestrado em Educação/Psicologia Escolar, Universidade Pedagógica, Moçambique (em co-orientação com a Doutora Ana Daniela Silva)., 2011.

9.	Da licenciada Carina Faria, Exploração Vocacional e Envolvimento em Objectivos de Carreira na Adolescência, Mestrado em Psicologia Educacional e do Desenvolvimento, Instituto Piaget, Lisboa (em co-orientação com a Doutora Alexandra Araújo)., 2011.

10.	Da licenciada Cátia Alves, Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação, Instituto Piaget, Almada (em co-orientação com a Doutora Alexandra Araújo)., 2011.

11.	Da licenciada Andiara Sopelsa, Abordagens ao design quasi-experimental no estudo da eficácia da intervenção vocacional: contributos metodológicos, Mestrado em Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho., 2010.

12.	Da licenciada Ana Mota, Abordagens à exploração, dificuldades na tomada de decisão e indecisão de jovens: diferenças ao nível do sexo e do estatuto socioeconómico, Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho., 2010.

13.	Da licenciada Filipa Silva, Exploração vocacional de adultos pouco escolarizados, Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho., 2010.

14.	Da licenciada Diana Simões, Dificuldades de tomada de decisão de jovens, Mestrado em Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho., 2010.

15.	Da licenciada Vera Trigueiros, Consulta Psicológica Vocacional: estudo de eficácia diferencial do programa Futuro Bué!, Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho., 2009.

16.	Da licenciada Andreia Santos, Estudo exploratório de avaliação de uma intervenção vocacional em classe, Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho., 2009.

17.	licenciada Maria João Fachadas Coelho Calado Cortes, Estudos de Avaliação do Processo de Intervenção do Programa “Futuro Bué”, Psicologia, Desenvolvimento e Intervenção em Contexto Educativo, Universidade de Évora. , 2008. (Co-orientador).

18.	licenciada Lara Viola Viola, Eficácia da versão revista do programa Futuro Bué em estudantes do ensino Básico, Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho. , 2008.

19.	licenciada Séli Chaves de Sousa, Educação para a Carreira na educação pré-escolar: o papel da consultadoria psicológica, Psicologia, Psicologia Escolar, Universidade do Minho., 2008.

20.

licenciado Abílio Gomes, Formação e Práticas em Educação para a Saúde e o apoio ao Ajustamento Psicossocial de Pessoas com Epilepsia: um estudo com estudantes e profissionais de Enfermagem, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Educação, na especialidade em Educação para a Saúde., 2008.

21.	Da licenciada Marisa Carvalho, Perspectivas sobre a influência parental na execução de planos de carreira no Ensino Secundário, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Psicologia, na especialidade de Psicologia Escolar. , 2007.

22.	Da licenciada Martina Konistedt, Educação e Carreira. Estudo de avaliação da eficácia de uma intervenção psicológica, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Psicologia, na especialidade de Psicologia Escolar. , 2007.

23.

Da licenciada Maria Cristina Queiroz da Costa Lobo, Observatório de emprego de diplomados do ensino superior: implicações para a intervenção vocacional, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Psicologia, na especialidade de Psicologia Escolar. , 2006. (Orientador).

24.	Da licenciada Susana Gonçalves , O desenvolvimento da carreira em adultos pouco escolarizados, apresentado à Universidade de Aveiro, para a obtenção do grau de mestre em Psicologia, na especialidade de Activação do Desenvolvimento Psicológico., 2006. (Orientador).

25.	Da licenciada Maria da Conceição Antunes Gomes , Formação de profissionais no âmbito da educação para a saúde: um estudo com enfermeiros, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Educação, na especialidade em Educação para a Saúde, 2005. (Orientador).

26.	Da licenciada Helena Manuela Mendes Oliveira, O uso do computador e da Internet na psicologia vocacional: um estudo com profissionais de orientação europeus, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Psicologia, na especialidade de Psicologia Escolar , 2004.

27.

Da licenciada Maria Teresa Santos Soares da Silva, Alimentação saudável na escola: um projecto integrado de intervenção numa comunidade escolar do ensino Básico, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Educação, na especialidade de Educação para a Saúde, 2004. (Orientador).

28.

Do licenciado Marcelo Machado Araújo, Gestão e Desenvolvimento da Carreira na Administração Pública. Um estudo do caso da Delegação Regional do Norte do Instituto de Emprego e Formação Profissional, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de mestre em Gestão, na especialidade de Gestão de Recursos Humanos, 2003. (Orientador).

29.

Do licenciado António Bernardino Azevedo Soares, Educação para a Carreira a nível do ensino Básico: estratégias para a Formação de Professores, apresentado Educação para a Carreira a nível do ensino Básico: estratégias para a Formação de Professores, apresentado à Universidade do Minho para a obtenção do grau de mestre em Educação, na especialidade de Formação Psicológica de Professores, 2003.

30.	Da licenciada Sara de Barros Araújo, Desenvolvimento vocacional na infância. Um estudo exploratório com crianças em idade pré-escolar, apresentada à Universidade do Minho, para obtenção do grau de mestre em Psicologia, na especialidade de Psicologia Escolar , 2002. (Orientador).

31.	Da licenciada Célia Ribeiro, Desenvolvimento vocacional na vida adulta: implicações para a profissão de professor, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Educação, na especialidade de Formação Psicológica de Professores, 2002. (Orientador).

32.

Da licenciada Maria Luisa Dias Estriga Silva, A orientação desportiva: estudo sobre a escolha de uma modalidade desportiva em crianças e jovens dos dois sexos, dos 10 aos 12 anos de idade, apresentado à Universidade do Porto, para obtenção do grau de mestre em Ciência do Desporto, na especialidade de Treino de Alto Rendimento., 2001.

33.

Do licenciado Manuel João Afonso, As influências culturais e de género no processo e no conteúdo da exploração vocacional de jovens do 12º ano, apresentada à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Educação, na especialidade de Formação Psicológica de Professores, 2001. (Orientador).

34.

Da licenciada Maria Isabel Ferreira Tarroso Gomes, Educação para a Carreira e Formação de Professores, apresentado à Universidade do Minho, para a obtenção do grau de mestre em Educação, na especialidade de Formação Psicológica de Professores, 1999. Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho .

35.	Da licenciada Ana Paula Soares, Desenvolvimento vocacional de jovens adultos: a exploração, a indecisão e o ajustamento vocacional, apresentada à Universidade do Minho, para obtenção do grau de mestre em Psicologia, na especialidade de Psicologia Escolar, 1999. (Orientador).

Em curso Ongoing

1.	Da licenciada Marta Russo, Auto-Conceito, Rendimento Académico e Valores de Vida em Alunos do Ensino Secundário, Mestrado em Psicologia Educacional e do Desenvolvimento, Instituto Piaget, Lisboa (em co-orientação com a Doutora Alexandra Araújo)., 2012.

2.	Da licenciada Verónica Alexandra Mota Baptista, Inteligência emocional e Competência social em jovens do ensino Básico, Mestrado Integrado em Psicologia Escolar e da Educação, Escola de Psicologia, Universidade do Minho (em co-orientação com a Doutora Joana Carneiro Pinto)., 2012.

3.	Da licenciada Lisandra Dias, Valores de Vida, Interesses e Escolhas de Carreira de Professores/as do Ensino Básico e Secundário, Mestrado em Psicologia Educacional e do Desenvolvimento, Instituto Piaget, Lisboa (em co-orientação com a Doutora Alexandra Araújo)., 2012.

4.	Da licenciada Maria Elisabete Peixoto, Inteligência Emocional e Competência Social em Alunos do Ensino Secundário, Mestrado Integrado em Psicologia Escolar e da Educação, Escola de Psicologia, Universidade do Minho, 2012.

5.

Da licenciada Ana Catarina Rodrigues Ferreira, Comparação de escolhas, objetivos e expectativas de carreira de jovens institucionalizados e jovens que vivem com as famílias, Mestrado Integrado em Psicologia Escolar e da Educação, Escola de Psicologia, Universidade do Minho (em co-orientação com a Doutora Ana Daniela Silva)., 2012.

6.	Do licenciado Arnaldo Sousa, Influências Parentais na Saliência de Papéis de Vida em Crianças Mestrado em Psicologia Educacional e do Desenvolvimento, Instituto Piaget, Lisboa (em co-orientação com a Doutora Alexandra Araújo). , 2012.

7.	Da licenciada Cátia Alves, Valores de Vida e Trilhos Educacionais e Profissionais de Mães e Pais, Mestrado em Psicologia Educacional e do Desenvolvimento, Instituto Piaget, Lisboa (em co-orientação com a Doutora Alexandra Araújo)., 2012.

8.	Da licenciada Filipa Mariano Rodrigues, Avaliação da Competência Social em Contexto de Carreira em Alunos do Ensino Secundário, Mestrado em Psicologia Educacional e do Desenvolvimento, Instituto Piaget, Lisboa (em co-orientação com a Doutora Alexandra Araújo)., 2012.

Orientação de outra natureza Other orientation

Em curso Ongoing

1.	Da Doutora Ana Daniela Silva Cruzinha, Percursos de Carreira de Jovens em Lares, Projecto POS DOC-FCT , 2010. Bolseiro(a) de Universidade do Minho.

Outros Trabalhos Other production

1.

Taveira, M.C.; Pinto, J. C; Araújo, A.; Candeias, A.; Mota, A.; Pereira, A.; Faria, L.; Veiga, F.; Silva, A. D; Saavedra, L.; Estevão, C.; Cortes, M.J.; Marques, C.. Social competence in career: A longitudinal study with Portuguese adolescentes, INTED 2012, Valencia, Espanha Comunicação virtual, 2012.

2.

Taveira, M.C.; Elias, A.P.. O ajustamento Académico à universidade em estudantes Angolanos. XVIII Congresso Internacional de Educação Superior de Havana-La Universidad por desarrollo sostenible, 13-17 de Fevereiro, Ministerio de Educación Superior y las Universidades de la República de Cuba, Havana, Cuba, comunicação oral., 2012.

3.

Taveira, M.C.; Elias, A.P.; Pinto, J. C; Faria, S.; Gonçalves, A.. Bem-Estar dos Estudantes Universitários Angolanos: Teste a um modelo sócio-cognitivo. I Conferência Cientifica da Universidade de Mandume Ya Ndemufayo: O perfil da UMN-Universidade, Formação de Profissionais e Desenvolvimento Regional Sustentado, 24-26 de Agosto, Lubango, Angola, Comunicação oral , 2011.

4.	Taveira, M.C.; Elias, A.P.; Pinto, J. C. Trajectórias de Adaptação à Carreira no Ensino Superior Angolano, XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía, 7-9 de Outubro, Corunha, Espanha, comunicação livre., 2011.

5.	Taveira, M.C.; Faria, L.; Rodrigues, C.. VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica/XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 25-27 de Julho, Faculdade de Psicologia, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal, Comunicação oral., 2011.

6.	Taveira, M.C.; Cardoso, P.; Biscaia, C.; Santos, G.. “What am I to do?” – On career counseling dilemmas. Paper presented at the International Conference Vocational Designing and Career Counselling: Challenges and new horizons, 12-14 de Setembro, Universidade de Padova, Itália., 2011.

7.

Taveira, M.C.; Vieira, C.; Saavedra, L.; Araújo, A.; Silva, A. D; Faria, L.; Loureiro, T.; Ferreira, S.. Girl´s perceptions about what is required to have success in male dominated professional areas: gender stereotypes under vocational choices. Actas da Conferência Internacional The Future of Education, Florença, 16 e 17 de Junho de 2011. comunicação oral , 2011.

8.

Taveira, M.C.; Elias, A.P.; Pinto, J. C. Apoio dos Serviços de Orientação Profissional no Ensino Superior em Angola, II Conferência Nacional sobre ciência e Tecnologia, Ministério do Ensino Superior e da Ciência e Tecnologia da República de Angola, 19-20 de Outubro, ENAD, Luanda, Angola, Comunicação oral, 2011.

9.	Taveira, M.C.; Silva, A. D; Araújo, A.. Tailoring Career Education and Counselor for Portuguese Foster-Youth. I International Technology, Education and Development Conference) Valencia, Espanha, 7- 9 de Março, comunicação oral, virtual., 2011.

10.	Taveira, M.C.. Mentoria e Gestão Pessoald a Carreira em Contexto Universitário. Jornadas Internacionales de Orientación, 10-12 de Março, UNEd, Madrid, Espanha, conferência por convite, 2011.

11.

Taveira, M.C.; Pinto, J. C; Araújo, A.; Candeias, A.. Avaliação da Competência Social face à Carreira em Estudantes do 8º ano de Escolaridade. VIII Congesso Iberoamericano de Avaliação Psicológica/XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 25-27 de Julho, Faculdade de Psicologia-Universidade de Lisboa, comunicação em simpósio. , 2011.

12.

Taveira, M.C.; Pinto, J. C; Faria, L.; Loureiro, M.N.. Exploração Vocacional de Universitários: Estudo Factorial Confirmatório do Career Exploration Survey (CES). VIII Congesso Iberoamericano de Avaliação Psicológica/XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 25-27 de Julho, Faculdade de Psicologia-Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal, comunicação em , 2011.

13.

Taveira, M.C.; Elias, A.P.. Elias, A.P. & Taveira, M.C. (2011). Adaptação Académica de Mulheres e Homens no Ensino Superior Angolano. XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais: Diversidades e (Des)Igualdades, 7-10 de Agosto, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Bahia, Brasil, Comunicação oral., 2011.

14.	Taveira, M.C.; Saavedra, L.; Araújo, A.; Oliveira, J.M.; Vieira, C.. Engineering is not a woman’s world! Female engineers and hegemonic masculinities. Psychology of Women Section, Annual Conference, 15-17 de Julho, Windsor, United Kingdom, comunicação oral., 2011.

15.	Taveira, M.C.; Silva, A. D; Pinto, J. C. Career Self-management: Evaluation of an intervention with culturally diverse samples. I International Technology, Education and Development Conference, 7-9 de Março, Valencia, Espanha, Comunicação virtual, 2011.

16.

Taveira, M.C.; Faria, L.; Saavedra, L.; Vieira, C.; Ferreira, S.; Araújo, A.; Silva, A. D. Mulheres nas engenharias: o papel dos interesses, da família e da identidade. Comunicação apresentada no III Simpósio Internacional da AMONET - Associação Portuguesa de Mulheres Cientistas. Portuguese Association of Women in Science. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, Portugal, Comunicação o, 2011.

17.	Taveira, M.C.; Pinto, J. C. Gestão Pessoal da Carreira: um modelo de intervenção e avaliação no ensino superior português. II Simpósio de Psicologia Organizacional e do Trabalho UFG/CAJ: A psicologia e a gestão de pessoas. Universidade Federal de Goiás, Jataí, Brasil, comunicação oral., 2011.

18.	Taveira, M.C.; Högemann, J.. Self-career management intervention needs: A study with PhD Grant Holders. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster. , 2010.

19.

Taveira, M.C.; Saavedra, L.; Araújo, A.; Silva, A. D; Loureiro, T.; Faria, L.; Vieira, C.,M.; Ferreira, S.. Gendered images of relationships with boys in female engineering students: issues of masculinity and femininity, Challenges for research on gender and science. Final conference of the study ‘Meta-analysis of gender and science research’. 19-20 de Outubro, CIREM, Bruxelas, Bélgica, , 2010.

20.	Taveira, M.C.; Mota, A.. Exploração, dificuldades de tomada de decisão e indecisão vocacional. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster. , 2010.

21.	Taveira, M.C.; Silva, F.. Competências de exploração vocacional de adultos não-universitários. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Comunicação Oral., 2010.

22.	Taveira, M.C.; Loureiro, M.N.; Faria, L.. Career counseling process analysis: a study of the therapeutic reactions, International Conference of Education, Research and Innovation, 15-17 de Novembro, Madrid, Espanha, Comunicação virtual., 2010.

23.

Taveira, M.C.; Saavedra, L.; Araújo, A.; Silva, A. D; Faria, L.; Loureiro, T.; Vieira, C.,M.; Ferreira, S.. “Sempre me dei melhor com rapazes”: construção de identidades de género em raparigas estudantes de Engenharia. VII Congresso Iberoamericano de Psicología, 20-24 de Julho, Oviedo, Espanha, comunicação oral., 2010.

24.	Taveira, M.C.; Pinto, J. C. Eficácia do Seminário de Gestão Pessoal da Carreira para bolseiros de investigação (GPC-B): Estudo de avaliação por grupo de intervenção. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster. , 2010.

25.	Taveira, M.C.; Ussene, C.. Estudo do Career Decision-Making Difficulties Questionnaire com Estudantes do Ensino Secundário Moçambicano. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster. , 2010.

26.	Taveira, M.C.; Silva, A. D; Lobo, C.C.; Bernardo, E.; Bucuto, M.. Academic and life satisfaction in Portuguese and Mozambican college students: A comparative study, International Conference of Education, Research and Innovation, 15-17 de Novembro, Madrid, Espanha, Comunicação virtual., 2010.

27.	Taveira, M.C.; Simões, D.M.N.. Decision-making difficulties in the context of career intervention. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster. , 2010.

28.

Taveira, M.C.; Filipe, C.; Azevedo, R.; Silva, S.; Sampaio, T.; Loureiro, M.N.. As Reacções de Estudantes de Graduação do Ensino Superior ao Seminário de Gestão Pessoal de Carreira – Versão A. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster. , 2010.

29.

Taveira, M.C.; Saavedra, L.; Silva, A. D; Araújo, A.; Faria, L.; Pinto, J. C; Pereira, A.; Marques, C.; Costa, H.; Correia, M.; Rodrigues, V.; Candeias, A.; Veiga, F.. O plano de avaliação do projecto EQ4CCI - Carreira e cidadania: Condições pessoais e do contexto para o questionamento ético dos projectos de vida. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e, 2010.

30.	Taveira, M.C.; Konistedt, M.. Exploración vocacional de los jóvenes: El papel de las intervenciones en clase. VII Congreso Iberoamericano de Psicologia, 20-24 de Julho, Oviedo, Poster., 2010.

31.

Taveira, M.C.; Saavedra, L.; Araújo, A.; Silva, A. D; Faria, L.; Loureiro, T.; Vieira, C.,M.; Ferreira, S.. Gendered images of relationships with boys in female engineering students: issues of masculinity and femininity. Beyond the leaky pipeline: Challenges for research on gender and science, 19-20 de Outubro, Bruxelas, Bélgica, comunicação oral., 2010.

32.	Taveira, M.C.; Silva, A. D. Grelha de Repertório de Carreira: uma ferramenta de avaliação e intervenção. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Comunicação Oral. , 2010.

33.	Taveira, M.C.; Jidovanu, N.. Dimensões afectivas da exploração vocacional: Avaliação de indicadores fisiológicos de ansiedade. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Comunicação Oral. , 2010.

34.

Taveira, M.C.; Santos,A. ; Konistedt, M.. Exploração e dificuldades de tomada de decisão vocacional: Avaliação do impacto no tempo de uma intervenção em classe.VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Comunicação Oral. , 2010.

35.	Taveira, M.C.; Pinto, J. C; Sopelsa, A.. Abordagens ao design quasi-experimental no estudo da eficácia da intervenção vocacional: contributos metodológicos. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster., 2010.

36.	Taveira, M.C.; Faria, L.. Ajustamento académico: um estudo com adultos recém-chegados ao ensino superior. VI Conferência Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster. , 2010.

37.	Taveira, M.C.; Ferreira, S.; Saavedra, L.. O papel do trabalho no séc. XXI: Novas perspectivas e desafios para a construção de carreira, First International Congress of Psychology and Education, Covilhã, 26-28 de Março, Comunicação oral, 2009.

38.	Taveira, M.C.; Lobo, C.C.; Duarte, M.. O papel da aprendizagem cooperativa na adaptação à carreira no ensino superior. Jornadas Luso Brasileiras de Ensino e Tecnologia em Engenharia, Instituto de Engenharia do Porto, 10-13 de Fevereiro, Poster , 2009.

39.	Taveira, M.C.; Pinto, J. C. Self-career management: effectiveness of an intervention process. 14th congress of Work and Organizational Psychology. Santiago de Compostela, Espanha, 13-16 de Maio, Poster, 2009.

40.	Taveira, M.C.; Loureiro, M.N.; Pinto, J. C. Promoting Career Management Skills through Seminars: Evaluative Study with Portuguese College Students. IAEVG International Conference, Jyväskylä, Finlandia, 3-5 de Junho, Poster, 2009.

41.

Taveira, M.C.. Promoción de la Empleabilidad Profesional en la Vida Adulta. El Papel de los Seminarios de Gestión Personal de la Carrera. X Seminari Permanent d'Orientació Professional Adultos Emergentes, Transiciones y Orientación Profesional. MIDE, UB, Cataluña, 11 de Novembro, Conferência , 2009.

42.	Taveira, M.C.; Loureiro, M.N.; Pinto, J. C. Changes in college demography and employment: new challenges for career counselors.11th European Congress of Psychology, Oslo, Noruega, 7-10 de Julho, Poster , 2009.

43.	Taveira, M.C.; Konistedt, M.. Effects of a Career Exploration Intervention in a Classroom Context. First International Congress of Psychology and Education, Covilhã, 26-28 de Março, Comunicação oral, 2009.

44.	Taveira, M.C.; Loureiro, M.N.. Seminário de Gestão Pessoal de Carreira para alunos de graduação: resultados nos níveis de exploração vocacional. First International Congress of Psychology and Education, Covilhã, 26-28 de Março, Comunicação oral, 2009.

45.	Taveira, M.C.; Ussene, C.. Career exploration in Mozambique: exploratory study with secondary students. Paper presented at the 15th South Africa Psychology Congress, Cape Town, 11-14 Agosto, Poster, 2009.

46.	Taveira, M.C.; Lobo, C.C.. Adaptação à Carreira no Ensino Superior: abordagem socio-económica. First International Congress of Psychology and Education, Covilhã, 26-28 de Março, Comunicação oral , 2009.

47.	Taveira, M.C.; Konistedt, M.. Intervenção Vocacional em Classe. Estudo dos Efeitos de um programa de longa duração. X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, 9-11 de Setembro, Universidade do Minho, Braga, Comunicação Oral. , 2009.

48.	Taveira, M.C.; Loureiro, M.N.; Pinto, J. C. Avaliação do Seminário de Gestão Pessoal da Carreira: Reacções dos clientes ao processo terapêutico. X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, 9-11 de Setembro, Universidade do Minho, Braga,Comunicação Oral. , 2009.

49.	Taveira, M.C.; Silva, A. D; Fernandes, M.E.. Cognitive structures in Career Identity Development. 20th Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD), Wuerzburg, Germany, poster, 2008.

50.	Taveira, M.C.; Lobo, C.C.. Trabalho de grupo e ajustamento académico: implicações para a tutoria no ensino superior. XVI Colóquio AFIRSE/AIPELF Section Portugaise, Tutoria e Mediação em Educação: Novos desafios à investigação educacional, Lisboa, comunicação oral, 2008.

51.	Taveira, M.C.; Lent, R. W; Hung-Bin, S.; Singley, D.. Testing a social cognitive model of social adjustment in Portugal. APA Annual Convention, Boston, USA, poster, 2008.

52.

Taveira, M.C.; Arruda, M.N.F.; Melo-Silva, L.L.; Faria, L.. Evaluación de las intervenciones de la carrera en un servicio de Orientación Profesional: la perspectiva de los jóvenes. Congresso Internacional da Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG), The Role of Guidance in Achieving Social Ecology and Ecological Economy, Buenos Aires, Argentina, comunicação oral., 2008.

53.

Taveira, M.C.; Melo-Silva, L.L.; Antunes, J.; Faria, L.. Perfil de competencias del orientador escolar y profesional en Brasil. Congresso Internacional da Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG), The Role of Guidance in Achieving Social Ecology and Ecological Economy, Buenos Aires, Argentina, poster. , 2008.

54.

Taveira, M.C.; Almeida, F.H.; Faria, L.; Melo-Silva, L.L.. Aspiraciones familiares en las opciones vocacionales de los hijos: estudio comparativo. Congresso Internacional da Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG), The Role of Guidance in Achieving Social Ecology and Ecological Economy, Buenos Aires, Argentina, poster., 2008.

55.	Taveira, M.C.; Lobo, C.C.. Factores de satisfação com o trabalho no ensino superior: implicações para a orientação. X Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza, Chaves, comunicação oral, 2008.

56.	Taveira, M.C.; Araújo, A.. Developmental differences in career exploration of a longitudinal sample of pre-school children. 20th BIENNIAL ISSBD MEETING, Wurzburg, July 20th Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD), Wuerzburg, Germany, poster, 2008.

57.	Taveira, M.C.; Silva, A. D; Araújo, A.. Studying Career models from a life-span approach: developmental continuities form pre-school to college. V Congreso Internacional de Psicologia y Educación: Los retos del futuro. Universidade de Oviedo, Oviedo, Espanha, poster , 2008.

58.	Taveira, M.C.. Diferencias de Xénero na Toma de Decisións. Escuela de Véran USC2008 - Novas Fronteiras na Igualdade de Oportunidades: Emprego Significativo, Lalín, Pontevedra, Espanha, conferência (por convite) , 2008.

59.	Taveira, M.C.; Faria, L.. Estratégias de promoção da exploração da carreira: estudo do impacto no ensino básico. X Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza, Chaves, comunicação oral, 2008.

60.	Taveira, M.C.; Araújo, A.; Silva, A. D; Faria, L.; Loureiro, M.N.; Carvalho, S.; Viola, L.. Study of Vocational Clients Profile: Implications for educational settings. V Congreso Internacional de Psicologia y Educación: Los retos del futuro. Universidade de Oviedo, Oviedo, Espanha, poster, 2008.

61.	Taveira, M.C.; Faria, L.; Loureiro, M.N.. El efecto de la exploración y de la indecisión vocacional en el rendimiento académico. V Congreso Internacional de Psicologia y Educación: Los retos del futuro. Universidade de Oviedo, Oviedo, Espanha, poster , 2008.

62.	Taveira, M.C.; Araújo, M.C.. Career guidance and counseling practices in the University of Minho: an integrative approach. International Seminar on PhD graduation: from practice to research policy, Escola de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral (por convite), 2007.

63.

Taveira, M.C.; Araújo, A.; Silva, A. D; Fernandes, I.; Faria, L.; Loureiro, M.N.; Pinto, J. C; Sousa, S.; Cunha, F.. Assessment of job satisfaction for designing career management interventions. IAEVG International Conference and General Assembly 2007: Guidance and Diversity – Research and Application, University of Padua, Padova, Itália, poster , 2007.

64.	Taveira, M.C.; Faria, L.. Facilitating adolescents’ career exploration with of a brief-structured group career counselling. IAEVG International Conference and General Assembly 2007: Guidance and Diversity – Research and Application, University of Padua, Padova, poster, 2007.

65.	Taveira, M.C.; Araújo, A.; Silva, A. D. Assessment of career exploration in childhood, adolescence, and adulthood, X Congresso Europeu de Psicologia, Praga, República Checa, poster , 2007.

66.	Taveira, M.C.; Silva, A. D. Diversity and career construction in Higher Education: the use of the repertory grid. IAEVG International Conference and General Assembly 2007: Guidance and Diversity – Research and Application, University of Padua, Padova, Itália, poster , 2007.

67.	Taveira, M.C.; Araújo, A.; Faria, L.; Correia, L.; Esteves, S.; Ramos, J.; Siqueira, M.. Desenvolvimento vocacional na infância. A perspectiva dos educadores de infância. CIANEI – 2º Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância, Fórum da Maia, Porto. , 2007.

68.

Taveira, M.C.; Lent, R. W; Sheu, H.; Singley, D.; Hennessy,K . Predictors of academic adjustment and Life Satisfaction in Portuguese College Students: A Longitudinal analysis. Symposium IAEVG International Conference and General Assembly 2007: Guidance and Diversity – Research and Application, University of Padua, Itália, comunicação oral , 2007.

69.	Taveira, M.C.; Rodriguez, M.L.; Silva, A. D; Araújo, A.; Loureiro, M.N.. Career guidance in Europe: a framework for cross-national evaluation. International AIOSP/IAEVG Conference 2006 Cross-over: Guidance in Transition, University of Education, Copenhaga, poster., 2006.

70.	Taveira, M.C.; Araújo, A.. Exploratory study of predictors of career development in infancy: preliminary data, XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga, comunicação oral, 2006.

71.	Taveira, M.C.; Araújo, A.. Activação do desenvolvimento vocacional na infância: O papel promotor dos pais e professores. Simpósio Internacional Activação do Desenvolvimento psicológico, Aveiro, comunicação oral, 2006.

72.	Taveira, M.C.. Career Guidance and Counselling at the University of Minho, CEDEFOP Meeting, Braga, comunicação oral (por convite)., 2006.

73.	Taveira, M.C.; Loureiro, M.N.; Faria, L.; Silva, A. D; Araújo, A.. Avaliação psicológica num seminário de Gestão Pessoal da Carreira para universitários. XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga, comunicação oral , 2006.

74.	Taveira, M.C.; Araújo, A.. Estudo de Exploratório de Precursores do Desenvolvimento Vocacional na Infância: Dados preliminares, XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga, comunicação oral, 2006.

75.	Taveira, M.C.; Guimarães, C.; Araújo, S. B; Ribeiro, I.. Projectos de formação no Ensino Superior: Um estudo com alunos da Universidade da Beira Interior. Conferência Internacional da International Association for Educational and Vocational Guidance, IAEVG, Universidade de Lisboa, poster, 2005.

76.	Taveira, M.C.; Rosario, P.. Espacio Europeo para la Educación Superior y Empleabilidade. La Experiencia Portuguesa. Universidade de Sevilha, Espanha, Conferência (por convite), 2005.

77.	Taveira, M.C.; Oliveira, H.. The impact of Internet-based career guidance: a survey with European counselors. 9th European Congress of Psychology. Congress Topic: Educational Psychology. 27-30 de Julho, Universidade de Granada, Espanha, poster. , 2005.

78.	Taveira, M.C.; Araújo, S.. Child career development: assessment of performance descriptors. XIIth European Conference on Developmental Psychology, Universidade de Tenerife, poster, 2005.

79.	Taveira, M.C.; Saavedra, L.. Discursos de adolescentes sobre a conciliação da vida profissional e familiar: entre o sonho e a realidade. Conferência Internacional da International Association for Educational and Vocational Guidance, IAEVG, Lisboa, poster, 2005.

80.	Taveira, M.C.. Learning and Working in Career Guidance and Counselling in Portugal: National and International Issues. Annual Meeting of the Euroguidance Network, Lisboa, conferência (por convite), 2005.

81.

Taveira, M.C.; Oliveira, H.; Faria, L.; Loureiro, M.N.; Silva, A. D; Afonso, S.. Effectiveness of a brief-structured group career counselling program in adolescents. Conferência Internacional da International Association for Educational and Vocational Guidance, IAEVG, Universidade de Lisboa, postere.net/1822/7445, 2005.

82.	Taveira, M.C.; Araújo, A.. Studying children’s career development: dids and needs. Conferência Internacional da International Association for Educational and Vocational Guidance, IAEVG, Universidade de Lisboa, comunicação oral , 2005.

83.	Taveira, M.C.; Faria, L.; Loureiro, M.N.; Afonso, S.; Silva, A. D; Oliveira, H.. Reacções dos clientes à consulta psicológica vocacional: Novos dados da investigação na Universidade do Minho. Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Universidade do Minho, poster, 2005.

84.	Taveira, M.C.; Ribeiro, C.. Assessing the career development of adults in a teaching profession. VII Congresso Internacional de Avaliação Psicológica, European Association of Psychological Assessment, Málaga, poster., 2004.

85.	Taveira, M.C.; Araújo, S. B. A avaliação do desenvolvimento vocacional na infância na perspectiva da criança e da educadora, X Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral., 2004.

86.	Taveira, M.C.; Oliveira, H.. A avaliação das atitudes e práticas de desenvolvimento vocacional baseadas na Internet, X Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 2004.

87.	Taveira, M.C.. A avaliação de dimensões da personalidade ao serviço da exploração vocacional, X Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral., 2004.

88.	Taveira, M.C.; Oliveira, H.. El Uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación: Un estudio con profesionales de orientación de la Unión Europea. Congreso Ibero Americano de Psicología, Cuba, poster, 2003.

89.	Taveira, M.C.; Ribeiro, I.. Projectos de formação de estudantes do ensino superior. Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Faculdade de Psicologia, Corunha, poster., 2003.

90.	Taveira, M.C.. EGA - Experiences with Information and Communication Technologies in Careers Guidance with Adults. Contact Seminar - Socrates Program. Learning Partnership Projects, Hotel Ipanema, Porto, comunicação oral (por convite), 2003.

91.	Taveira, M.C.; Silva, T.S.; Vaz de A. M. Healthy eating at school: an integrated nutrition education Project in a Portuguese Junior School, 20th European Fórum on Eating at School-Making healthy choices, Council of Europe, Palais de L´Europe, Strasbourg, França, poster , 2003.

92.	Taveira, M.C.. Gestão e Desenvolvimento da carreira em organizações escolares. Simpósio Internacional sobre Comportamento Organizacional, Braga, Universidade do Minho, poster , 2002.

93.	Taveira, M.C.. Exploração vocacional associada ao género. Atitudes e comportamentos no feminino (em colaboração com Afonso, J.M.), Congresso Internacional Percursos no Feminino- Saúde e Psicopatologia da Mulher, Hotel Meridien, no Porto, poster, 2001.

94.	Taveira, M.C.. Promoção de Competências para o Desenvolvimento da Carreira, II Encontro Internacional de Formação Norte de Portugal/Galiza Construção de Competências Pessoais e Profissionais para o Trabalho, IEFP-Norte, em Espinho, comunicação escrita (por convite), 2000.

95.	Taveira, M.C.. O Futuro da Orientação Vocacional nos contextos Galego e Portugês: da Teoria à Prática, V Congresso Galego-Português de Psicopedagoxia, A Orientação Educativa e o Profissional da Psicopedagoxia, Universidade da Corunha, na Galiza, Espanha, conferência (por convite) , 2000.

96.	Taveira, M.C.. Guidance Theory and Practice: the Status of Career Exploration, IAEVG International Conference for Vocational Guidance, Guidance for Education, Career, and Employment. New challenges, Berlim, Alemanha, comunicação oral , 2000.

97.	Taveira, M.C.. As Questões de Género e de Estatuto Social na Avaliação do Processo e do Conteúdo da Exploração Vocacional de Jovens (em colaboração com M. Afonso), VII Conferência Internacional- Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 1999.

98.

Taveira, M.C.. Adaptação do Questionário de Factores de Sucesso/Insucesso para Alunos do 1º ano de Ciências e Engenharia à Universidade do Minho (em colaboração com A. P. Soares), VII Conferência Internacional- Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 1999.

99.	Taveira, M.C.. A Perspectiva Desenvolvimental da Avaliação do Auto-conceito: Impacto no Estudo dos Interesses Vocacionais (em colaboração com V. Grilo e M. Lemos), VII Conferência Internacional- Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 1999.

100.	Taveira, M.C.. Abordagens da Avaliação Psicológica Vocacional: Implicações para a Investigação e Prática na VII Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, na Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 1999.

101.	Taveira, M.C.. A Avaliação de Necessidades de Formação no Âmbito da Educação para a Carreira (em colaboração com I. Gomes), VII Conferência Internacional- Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral , 1999.

102.	Taveira, M.C.. Abordagens da Avaliação Psicológica Vocacional. Implicações para a Investigação e Prática, VII Conferência Internacional- Avaliação Psicológica: Formas e Contextos e IV Mostra de Provas Psicológicas em Portugal, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 1998.

103.	Taveira, M.C.. O Processo de Exploração Vocacional na Adolescência: um Modelo e uma Medida para a sua Avaliação, V Conferência Internacional- Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 1997.

104.	Taveira, M.C.. Escala Multidimensional de Exploração da Carreira (CES), III Conferência Internacional - Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, APPORT, Braga, comunicação oral, 1996.

105.	Taveira, M.C.. Dimensões dos Interesses Profissionais de Jovens (com colaboração de vários), III Conferência Internacional - Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, APPORT, Braga, comunicação oral, 1995.

106.	Taveira, M.C.. Avaliação dos Interesses Profissionais de Jovens: Adaptação do Califórnia Preference Occupational Survey (com colaboração de vários), II Conferência Internacional - Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, APPORT, Braga, comunicação oral, 1994.

107.

Taveira, M.C.. Career Exploration Dimensions: Validation of the Career Exploration Survey (CES) with Portuguese Adolescents, (com colaboração de C. Silva e L. Rodríguez), IV European Congress of Psychological Assessment, European Association of Psychological Assessment, Santiago de Compostela, Espanha, poster, 1994.

108.	Taveira, M.C.. Avaliação das Necessidades de Educação Vocacional de Jovens: Implicações para o Desenvolvimento de Programas (com colaboração de vários), II Conferência Internacional - Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, APPORT, Braga, comunicação oral, 1994.

109.	Taveira, M.C.. Les NTI dans L'Orientation Scolaire et Professionelle, Réunion Internationale sur L'Utilization Pédagogique des Nouvelles Technologies de L'information, Instituto Multimédia, Porto, comunicação oral (por convite), 1992.

110.	Taveira, M.C.. Orientação Vocacional Apoiada por Computador: o Sistema Projectos (com colaboração de B.P. Campos), Conferência Internacional da AIOSP, Career Guidance Services for the 90's, Lisboa, comunicação oral, 1991.

111.	Taveira, M.C.. New Directions for Counseling: Paradigms in Transition International Conference on Counselling, IRTAC, Porto, Conferência de Abertura, (por convite), 1991.

112.	Taveira, M.C.. A National Survey of Research and Intervention on the Psychosocial Dimensions of Epilepsy: Dids and Needs (com colaboração de vários), Simposium Internacional Epilepsia e Epilépticos - Aspectos Psicológicos e Psiquiátricos, Coimbra, comunicação oral, 1991.

113.	Taveira, M.C.. Self-Concept, Psychosocial Development and Epilepsy, Eleventh Biennal Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development, Minneapolis, Estados Unidos, poster, 1991.

114.	Taveira, M.C.. Psychosocial Adjustment of Persons with Epilepsy. A Comparative Study in a Portuguese Population (com colaboração de vários), Workshop Internacional sobre Epilepsia, Hospitais Gerais da Universidade de Coimbra, Coimbra, comunicação oral, 1991.

115.	Taveira, M.C.. Self-system's Dimensions of Persons with Epilepsy (com colaboração), Second European Congress on Epilepsy and Society, Dublin, Irlanda, poster, 1990.

116.	Taveira, M.C.. Self-concept Dimensions in Persons with Epilepsy: Implications for Psychosocial Development (com colaboração de vários), VIIth Joint Meeting of French, Italian, Spanish and Portuguese Leagues Against Epilepsy, Taormina, Itália, poster, 1990.

117.	Taveira, M.C.. Designing Hypermedia for Computer-Assisted Career Guidance, (com colaboração de A.C. Pereira e J.C. Vaz), Nato Advanced Research Workshop on Structures of Communication and Intelligent Help for Hypermedia Courseware, Espinho, comunicação oral, 1990.

118.	Taveira, M.C.. Psychosocial Adjustment of Persons with Epilepsy: a Comparative Study in a Portuguese Population (com colaboração de vários), Workshop Internacional sobre Epilepsia, Luso, comunicação oral , 1990.

119.	Taveira, M.C.. A Escala de Indecisão Vocacional Career Decision Scale: Estudo de Adaptação com Alunos do 9º e 12º anos de Escolaridade, VII Conferência Internacional- Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, poster, 1990.

120.	Taveira, M.C.. Hypermedia and Career Counseling for Personal Flexibility, XII Congrés Mondial de L’Orientation, AIOSP, Monreal, Canadá, poster, 1990.

121.	Taveira, M.C.. Consulta Psicológica Vocacional de Jovens e Adultos em Centros de Emprego e de Formação Profissional, Conferência Internacional - A Psicologia e os Psicólogos Hoje, APPORT, Lisboa, comunicação oral, 1989.

122.	Taveira, M.C.. Computer Assisted Career Guidance in Secondary Education, Second European Conference on Computers in Career Guidance, Cambridge, Inglaterra, workshop, 1989.

123.	Taveira, M.C.. Identidade Vocacional de Jovens: Adaptação da Escala DISI-O, Conferência Internacional - A Psicologia e os Psicólogos Hoje, APPORT, em Lisboa, comunicação oral, 1989.

124.	Taveira, M.C.. A Computer-Assisted Career Guidance System for Use in Secondary Education (com colaboração de B.P. Campos), I European Congress of Psychology, Amesterdão, Holanda, comunicação oral, 1989.

125.	Taveira, M.C.. Novas Tecnologias e Orientação Vocacional: o Computador Interactivo, I Conferência Internacional de Consulta Psicológica - Consulta Psicológica e Desenvolvimento Humano, Porto, comunicação oral, 1988.

126.	Taveira, M.C.. A Formação de Professores numa Perspectiva de Desenvolvimento Psicológico: a Experiência da FPCE-UP (em colaboração com vários), I Encontro Internacional - II Nacional de Formação Psicológica de Professores, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 1986.

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Mestrado Master degree

1.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Liliana Ferreira Marques. Percepções acerca da iniciativa Novas Oportunidades, 2011.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

2.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Carina Faria. Exploração vocacional e envolvimento em objectivos de carreira na adolescência, 2011.  Dissertação (Psicologia do Desenvolvimento e da Educação) - Instituto Piaget.

3.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Natércia Gonçalves de Oliveira. Mulheres nas Engenharias: Dificuldades no mercado de trabalho, , 2011.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

4.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Ana Alexandra Gomes. Desenvolvimento vocacional e intervenção social na adolescência, 2011.  Dissertação (Departamento de Educação) - Universidade de Aveiro.

5.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Luciana Lopes Cardoso Ramalho. Atitudes e práticas de gestão de talentos: Estudo exploratório no contexto organizacional português, 2011.  Dissertação (Psicologia do Trabalho e das Organizações) - Universidade de Évora.

6.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Viviana Carvalho. Inteligência social em alunos do 8º ano: implicações para o questionamento ético de projectos de vida, 2011.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

7.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Paulo Couto Nóvoa. Validação de Provas de Avaliação da compreensão leitora para alunos do 2º ciclo do ensino básico, 2010.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

8.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Filipa Raquel Silva. Competências de Exploração Vocacional de Adultos não-Universitários, 2010.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

9.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Ana Rita Costa. Representações parentais acerca do passado e futuro de filhos portadores de deficiência mental, 2010.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

10.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Maria do Rosário Mimoso de Almeida Pericão. Pais parceiros na exploração vocacional – Programa de actividades conjuntas para pais e filhos, 2010.  Dissertação (psicologia pedagogica) - Universidade de Coimbra.

11.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Antónia Jesus Baião. Empowerment e Des(envolvimentos). Escola Profissional de Moura. Estudo de Caso, , 2010.  Dissertação (Psicologia do Desenvolvimento e de Intervenção em contextos Educativos) - Universidade de Évora.

12.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Sónia Esteves. Reacções emocionais à exploração e indecisão vocacional em jovens adolescentes, 2010.  Dissertação (Psicologia do Desenvolvimento e da Educação) - Instituto Piaget.

13.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Diana Marina Simões. Dificuldades de decisão de carreira no contexto da intervenção vocacional, 2010.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

14.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Andiara Sopelsa. Uso do pré- e pós-teste no estudo da eficácia da intervenção vocacional. Estudo com o plano Solomon de quatro grupos, 2010.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

15.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Maria Manuela Iglésias. Avaliação do Potencial de Desenvolvimento em meninos e meninas dos 4 aos 6 anos, 2010.  Dissertação (Educação, Desenvolvimento Pessoal e Social) - Universidade de Évora.

16.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Cidália Abreu. Um estudo sobre as expectativas de papéis de vida em jovens do 12º ano, 2009.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

17.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Ana Sofia Monteiro. Representações sobre criatividade: um estudo de diferenças na população docente dos ensinos Básico e Secundário, 2009.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

18.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Cândida Sofia Silva. Stress e estratégias de coping nos alunos do 12º ano: construção e validação de instrumentos, 2009.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

19.	Taveira, M.C.. Participação no júri de Ana Paula Pimentel Monteiro. Estudo do (in)sucesso a Matemática no 6º e 9º ano de escolaridade-Auto-regulação e procrastinação, 2009.  Dissertação (Psicologia da Educação) - Universidade do Minho.

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

1.	Membro do painel de avaliação da Agência Nacional para a Qualificação (ANQ) – Sistema Nacional de Orientação ao Longo da Vida - Organização e Funcionamento do Serviço de Orientação ao Longo da Vida (SOLV), Fevereiro (por convite)., 2011.

2.	da mestre Sara Martins Ferreira, com o título Um olhar crítico sobre a Psicologia Vocacional: género, classe social e relação família-trabalho em adolescentes e jovens adultos e adultas, para obtenção do grau de doutor em Psicologia Vocacional, 2011, Universidade do Minho.

3.	da mestre Susana Marinho, com o título Problemas Emocionais, Comportamentais e de Realização Escolar: Concepções de Professores do Ensino Básico, para obtenção do grau de doutor em Psicologia da Educação, 2011, Universidade do Minho.

4.	da mestre Joana Ferraz da Cruz com o título Práticas de literacia familiar e o desenvolvimento literácito das crianças, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Psicologia da Educação, 2011, Universidade do Minho.

5.	da mestre, Susana Cristina Marinho, com o título Problemas Emocionais, comportamentais e de Realização Escolar: concepções de Professores do Ensino Básico, para obtenção do grau de doutor em Psicologia da Educação, 2011, Universidade do Minho.

6.	da mestre Cristina Costa Lobo, com o título Abordagem sócio-cognitiva do ajustamento à carreira no ensino superior: o papel das actividades em grupo, da auto-eficácia e dos interesses, para obtenção do grau de doutor em Psicologia Vocacional, 2011, Universidade do Minho.

7.

Membro de júri de avaliação do projecto Universidade Junior da Fundação Universidade do Porto, por convite do Sr. Reitor da UP. Integraram a referida Comissão, o Professor Carlos Fiolhais, da Universidade de Coimbra, o Doutor Filipe Ressurreição da Escola Secundária de Arouca e Centro de Ciência do Europarque, e o Doutor Rui Amorim de Sousa, administração da Cerealis., 2011.

8.	da licenciada Maria Luisa Rita Reis Santos, com o título Saúde Mental e comportamentos de risco em estudantes universitários, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, 2011, Universidade de Aveiro.

9.	da mestre, Sara Magalhães, com o título Como ser uma Ragazza. Discursos de sexualidade numa revista para raparigas adolescentes, para obtenção do grau de doutor em Psicologia da Educação, 2011, Universidade do Minho.

10.	do mestre Camilo Ibraimo Ussene, com o título Desenvolvimento vocacional de Jovens. Estudo com estudantes da 12ª classe moçambicanos, para obtenção do grau de doutor em Psicologia Vocacional, 2011, Universidade do Minho.

11.	do mestre Vítor Manuel Pacheco Gamboa, com o título O impacto da experiência de estágio no desenvolvimento vocacional os alunos dos cursos tecnológicos e profissionais do ensino secundário, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, 2011, Universidade do Algarve.

12.	da mestre Rosa Angélica Rísquez, com o título La mentoriaa electrónica entre pares para la adpatación a la Uniersidad: Una experiencia de investigación aplicada., para obtençaõ do tgrau d edoutor em Educação, 2010, Universidade de Ensino à Distância de Madrid .

13.	da mestre Hilda Maria Pereira da Rocha, com o título Adolescente e vínculo parental: (Des)continuidade entre Família e Escola, apresentado à Universidade de Aveiro, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, 2010, Universidade de Aveiro.

14.	Presidente do Júri no concurso a candidatura ao curso de Doutoramento em Psicologia - Ramo Psicologia Vocacional , 2010.

15.	da licenciada Joana Carneiro Pinto, com o título Gestão Pessoal da Carreira: avaliação de um modelo de intervenção psicológica com bolseiros de investigação, para obtenção do grau de doutor em Psicologia Vocacional, 2010, Universidade do Minho.

16.	Participação num painel de avaliação de projectos de investigação no domínio da Psicologia, da Fundação para a Ciência e Tecnologia-FCT, 2009.

17.	da licenciada Vera Filipa Trigueiros, com o tema Consulta psicológica vocacional e intervenção em classe: estudo de eficácia diferencial, 2009, Universidade do Minho.

18.	do licenciado António José Rebelo, com o tema Estudo das relações entre a esperança vocacional, os padrões adaptativos de aprendizagem e a auto-estima, num grupo de adolescentes, 2009, Universidade de Coimbra.

19.	da licenciada Alexandra Mendes Araújo, com o título Antecedentes, Dinâmicas e Consequentes do Desenvolvimento Vocacional na Infância, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, no ramo de Psicologia Vocacional, 2009, Universidade do Minho.

20.	Participação num painel de avaliação de obra científica para publicação submetida à Fundação para a Ciência e Tecnologia-FCT, 2009.

21.	da licenciada Lara Viola Viola, com o tema Eficácia da versão revista do programa Futuro Bué! em estudantes do ensino Básico, 2008, Universidade do Minho.

22.	das provas de mestrado integrado em Psicologia-Psicologia Escolar, da licenciada Séli Chaves de Sousa, com o tema Educação para a Carreira na educação pré-escolar: o papel da consultadoria psicológica, 2008, Universidade do Minho.

23.	da licenciada Catarina Carvalho dos Santos, com o tema Estudo da relação do nível de realização académica com os padrões adaptativos de aprendizagem, a esperança e as atitudes de carreira, em alunos do 3º ciclo, 2008, Universidade de Coimbra.

24.	da licenciada Marisa Carvalho, com o tema Perspectivas sobre a influência parental na execução de planos de carreira no Ensino Secundário, 2008, Universidade do Minho.

25.	da licenciada Marisa Carvalho, com o tema Perspectivas sobre a influência parental na execução de planos de carreira no Ensino Secundário, 2008, Universidade do Minho.

26.	licenciada Ana Daniela Silva, com o título A Construção de Carreira no Ensino Superior, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, no ramo de Psicologia Vocacional, 2008, Universidade do Minho.

27.	do licenciado Paulo Roberto Coelho, com o tema Inclusão escolar e deficiência mental: Um estudo com crianças do 1º ciclo do Ensino Básico, 2008, Universidade do Minho.

28.	das provas de mestrado em Ciências da Educação - Psicologia da Educação, da licenciada Tânia das Dores Estrela Gago, com o tema Crenças de eficácia nos papéis de carreira, valores de vida e prática de supervisão de ensinos clínicos em enfermeiros, 2008, Universidade de Lisboa.

29.	licenciada Liliana da Costa Faria, com o título A eficácia da consulta psicológica vocacional de jovens: estudo do impacto de uma intervenção, apresentado à Universidade do Minho, para obtenção do grau de doutor em Psicologia, no ramo de Psicologia Vocacional, 2008.

30.	da licenciada Martina Konistedt, com o tema Educação e Carreira. Estudo de avaliação da eficácia de uma intervenção psicológica, , 2008, Universidade do Minho.

31.	provas de mestrado em Psicologia - Desenvolvimento e Intervenção em Contexto Educativo, da licenciada Maria João Fachadas Coelho Calado Cortes, com o tema Estudos de Avaliação do processo de intervenção do Programa “Futuro Bué”, , 2008, Universidade de Évora.

32.	do licenciado Paulo Roberto Castanho Coelho, com o tema Inclusão Escolar e Deficiência Mental: Um estudo com crianças do 1º ciclo do Ensino Básico, 2008, Universidade do Minho.

33.	do licenciado Abílio Ângelo Gomes, com o tema Formação e Práticas em Educação para a Saúde e o apoio ao Ajustamento Psicossocial de Pessoas com Epilepsia: um estudo com estudantes e profissionais de Enfermagem, 2008, Universidade do Minho.

34.	provas de doutoramento em Psicologia, Psicologia da Educação, de Serafim Fernando dos Santos Martins Soares, com o tema Auto-regulação da tomada de apontamentos no Ensino Básico, 2007 , 2007, Faculdade de psicologia e de ciências da educação da Universidade de Lisbo.

35.	Membro de Júri no concurso a candidatura ao curso de Mestrado em Educação, Área de Especialização em Formação Psicológica de Professores, Universidade do Minho, 2007.

36.	Presidente e membro de diversos Júris em concursos para candidatura a bolsa de investigação inseridas em Projectos de investigação financiados por agências nacionais ou estrangeiras, 2007.

37.

provas de doutoramento em Psicologia-Psicologia da Orientação Escolar e Profissional, de Alexandra Maria Januário Figueiredo de Barros, com o tema Relações entre domínios do auto-conceito, valores e Importância relativa dos papéis em estudantes universitários, 2007, Faculdade de psicologia e de ciências da educação da Universidade de Lisbo.

38.	provas de doutoramento em Psicologia, Psicologia da Educação, de Rivaldo Sávio de Jesus Lima, com o tema Vivências Académicas do Estágio na Universidade, 2007, Universidade do Minho.

39.	Membro de Júri do no concurso a candidatura ao curso de Curso de Mestrado em Psicologia, Área de Especialização em Psicologia Escolar, Universidade do Minho 2007, 2007.

40.	provas de mestrado em Psicologia-Psicologia dos Recursos Humanos, da licenciada Tatiana Daniela Jorge Silva, com o tema Saliência de Papeis e Gestão de Carreira numa amostra de enfermeiras: um estudo exploratório, 2007, Universidade de Lisboa.

41.	provas de doutoramento em Ciências da Educação, de Dayse Neri de Souza, com o tema Procedências dos alunos e sucesso acadêmico. Um estudo com alunos de Cálculo I e Elementos de Física da Universidade de Aveiro, 2007, Universidade de Aveiro.

42.	provas de mestrado em Psicologia - Activação do Desenvolvimento Psicológico, da licenciada Susana Gonçalves, com o tema O desenvolvimento da carreira em adultos pouco escolarizados, 2006, Universidade de Aveiro.

43.

provas de doutoramento em Psicologia - Psicologia da Orientação Escolar e Profissional, de Isabel Nunes Janeiro, com o tema A perspectiva temporal, as crenças atribucionais, a auto-estima e as atitudes de planeamento e de exploração da carreira: estudo sobre os determinantes da maturidade na carreira em estudantes dos 9º e 12º anos, 2006, Faculdade de psicologia e de ciências da educação da Universidade de Lisbo.

44.	das provas de mestrado em Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento Vocacional, da licenciada Maria Emilia Barbosa Kumar com o tema Os projectos de vida nos estudantes do ensino superior, 2006, Universidade de Coimbra.

45.	provas de doutoramento em Ciências da Educação, de Allen Gomes, com o tema Sono, sucesso académico e bem-estar em estudantes universitários, 2006.

46.	juri obtenção do grau de doutor em Educação, no ramo de Psicologia da Educação, da mestre Robéria Lopes, com o tema Concepções científicas e pessoais da educação-formação profissional: contribuições para um modelo, 2006.

47.	da licenciada Maria Cristina Queiroz da Costa Lobo, com o tema Observatório de emprego de diplomados do ensino superior: implicações para a intervenção vocacional, 2006, Universidade do Minho.

48.	da licenciada Maria da Conceição Antunes Gomes Antunes Domingues, com o tema Formação de profissionais no âmbito da educação para a saúde: um estudo com enfermeiros, 2005, Universidade do Minho.

49.	das provas de mestrado em Ciências Sociais, Jurídicas e Politicas - Politicas de Gestão do Ensino Superior, da licenciada Maria Arcelina Chamtip Clementino Santiago, com o tema O género, a Academia e a Gestão: o caso da Universidade de Aveiro, 2004, Universidade de Aveiro.

50.	da licenciada Maria Teresa Carvalho Mendes, com o tema Sentir e construir o aprender. Estudo exploratório sobre concepções de pais e alunos do 5º ano de escolaridade, 2004, Universidade do Minho.

51.	da licenciada Maria Teresa Santos Soares da Silva, com o tema Alimentação saudável na escola: um projecto integrado de intervenção numa comunidade escolar do ensino Básico, 2004, Universidade do Minho.

52.	das provas de mestrado em Psicologia - Psicologia Escolar, da licenciada Helena Manuela Mendes Oliveira, com o tema O uso do computador e da Internet na psicologia vocacional: um estudo com profissionais de orientação europeus, apresentado, 2004, Universidade do Minho.

53.	da licenciada Helena Margarida Ramos Gonçalves Pereira Guilherme, com o tema Estudo sobre tempos livres no desenvolvimento da carreira em jovens do ensino secundário, 2004, Universidade de Lisboa.

54.	das provas de mestrado em Psicologia - Psicologia Escolar, da licenciada Helena Manuela Mendes Oliveira, com o tema O uso do computador e da Internet na psicologia vocacional: um estudo com profissionais de orientação europeus, apresentado, 2004, Universidade do Minho.

55.	do mestrado em Psicologia-Orientação e Desenvolvimento da Carreira, da licenciada Ana Catarina Mendes Horta, com o tema Plateuing e preocupações de carreira: uma abordagem desenvolvimentista, 2004, Universidade de Lisboa.

56.	Presidente de Júri no concurso a candidatura ao curso de Curso de Mestrado em Psicologia, Área de Especialização em Psicologia Escolar, Universidade do Minho , 2004.

57.	da licenciada Adriana Albina Campos, com o tema Aprender e ensinar a ler: modelos, métodos, dificuldades e formação de professores, 2004, Universidade do Minho.

58.	da licenciada Vera Dulce A.S. M. Santos, com o tema Aprender e ensinar a ler: modelos, métodos, dificuldades e formação de professores, 2004, Universidade do Minho.

59.	Gestão de Recursos Humanos, do licenciado Marcelo Machado Araújo, com o tema Gestão e desenvolvimento da carreira na administração pública, 2003, Universidade do Minho.

60.	das provas de mestrado em Educação - Educação para a Saúde, da licenciada Maria Teresa Santos Soares da Silva, com o tema Alimentação saudável na escola: um projecto integrado de intervenção numa comunidade escolar do ensino Básico, 2003, Universidade do Minho.

61.	Provas de doutoramento em Psicologia - Psicologia da Educação, da mestre Maria Dulce Minguens Gonçalves, com o tema Concepções científicas e pessoais sobre o conhecimento e dificuldades de aprendizagem, 2003.

62.	provas de doutoramento em Psicologia, de Leia do Socorro Rodrigues Feio, com o tema Variables cognitivo-motivacionales, comportamentales y contextuales y su relación con los procesos de autorregulación del aprendizaje en el área de las Matemáticas (membro suplente, 2003.

63.	das provas de mestrado em Psicologia - Psicologia Escolar, Sara de Barros Araújo, com o tema Desenvolvimento Vocacional na infância. Um estudo exploratório com crianças em idade pré-escolar, 2002, Universidade do Minho.

64.	mestre em Educação - Formação Psicológica de Professores, da licenciada Célia Ribeiro com o tema Desenvolvimento vocacional na vida adula: implicações para a profissão de professor, 2002, Universidade do Minho.

65.	provas de doutoramento, na área de Psicologia da Educação, do licenciado António Augusto Pinto Moreira Diniz, como o tema Crenças, escolha de carreira e integração universitária, 2002.

66.	provas de mestrado em Psicologia-Orientação e Desenvolvimento da Carreira, da licenciada Paula Cristina Pires dos Santos Candeias, com o tema Valores face a diferentes actividades e crenças de auto-eficácia em alunos do ensino secundário, 2001, Universidade de Lisboa.

67.	das provas de mestrado em Educação - Formação Psicológica de Professores, do licenciado Manuel João Afonso, com o tema As influências culturais e de género no processo e no conteúdo da exploração vocacional de jovens do 12º ano, 2001, Universidade do Minho.

68.	provas de mestrado em Ciência do Desporto - Treino de Alto Rendimento, da licenciada Maria Luisa Dias Estriga Silva, com o tema A orientação desportiva: estudo sobre a escolha de uma modalidade desportiva em crianças e jovens dos dois sexos, dos 10 aos 12 anos de idade, 2001, Universidade do Porto.

69.	das provas de mestrado em Educação- Formação Psicológica de Professores, da licenciada Maria Isabel Ferreira Tarroso Gomes, com o tema Educação para a Carreira e Formação de Professores, 2000, Universidade do Minho.

70.	das provas de mestrado da licenciada Sandra Isabel Moura Belo, com o tema Auto-conceito e adaptação à Universidade em alunos do 1º ano, 2000, Universidade do Minho.

71.	provas de mestrado em Ciências da Enfermagem, da licenciada Filomena Moreira Pinto Pereira, com o tema Significação das vivências do doente confrontado com o seu enfarte agudo do miocárdio, 2000, Universidade do Porto.

72.	provas de mestrado em Psicologia - Orientação e Desenvolvimento da Carreira, da licenciada Paula Mendes Luz, com o tema A maturidade vocacional, a saliência das actividades e a perspectiva temporal em jovens do ensino secundário, 2000, Universidade de Lisboa.

73.	provas de mestrado em Psicologia - Activação do Desenvolvimento Psicológico, da licenciada Maria Manuela Lima de Figueiredo Queirós, com o tema Inteligência emocional e sócio-cultural à luz dos modelos de análise de R. Lira Miranda e Marcel Lesne, 2000, Universidade de Aveiro.

74.	das provas de mestrado em Psicologia - Psicologia Escolar, da licenciada Ana Paula Soares, com o tema Desenvolvimento vocacional de jovens adultos: a exploração, a indecisão e o ajustamento vocacional, 1999, Universidade do Minho.

75.	provas de mestrado em Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Vocacional, da licenciada Cristina Maria Martins Baptista, com o tema Significação: um esboço de estudo sobre a sua incidência no projecto vocacional, 1999, Universidade de Coimbra.

76.	Presidente e membro de diversos Júris de Estágio escolar em Psicologia Escolar e da Educação, no antes Departamento e agora Escola de Psicologia da Universidade do Minho, 1999.

77.

provas de mestrado em Psicologia - Activação do Desenvolvimento Psicológico, da licenciada Dulce Maria da Silva Ferreira, com o tema Activação do desenvolvimento psicológico de alunos do 3º ciclo do ensino Básico com dificuldades cognitivas - processos utilizados pelos professores na unidade curricular de Fisica-Quimíca, 1998, Universidade de Aveiro.

78.	provas de mestrado em Psicologia - Orientação e Desenvolvimento da Carreira, do licenciado António Bruto da Costa, com o tema Preocupações e os valores de carreira de adultos, 1998, Universidade de Lisboa.

79.	provas de mestrado em Psicologia - Activação do Desenvolvimento Psicológico, da licenciada Rosa Maria Alves Baptista, com o tema Activação dos processos cognitivos e metacognitivos-análise em grupo do dilema de Heinz, 1998, Universidade de Aveiro.

Participação em eventos Event participation

Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker

1.	A (re)Orientação vocacional na educação e formação de adultos. Dia Aberto do Centro de Novas Oportunidades da Escola Secundária com 3º ciclo de Gondomar, Gondomar, 18 de Janeiro, Conferência (Por convite)., 2011 (Conferência).

Participação como Moderador Participation as Chairman

1.

Conferência Auto-determinação em contextos de formação e de trabalho: promoção do desenvolvimento pessoal e da qualidade de vida proferida por Doutora Maria Paula Paixão, da Universidade de Coimbra, no V Encontro Anual do IOP, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, moderadora, 2007 (Conferência).

2.	Promoção do Desenvolvimento Pessoal dos Estudantes, Congresso Nacional Acção Social e Aconselhamento Psicológico no Ensino Superior: investigação e intervenção, Auditório da Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra- Moderadora de Mesa Redonda, 2005 (Congresso).

Participação como Relator Participation as Commentator

1.	Reflexões em torno da Dimensão Ética da Orientação: Implicações para a Investigação, Seminário Transdisciplinar da área de Investigação e Ensino da História e Psicologia da Educação, Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, conferência, 2011 (Conferência).

2.	Exploração e Identidade Vocacional em Alunos de Graduação Inscritos numa Intervenção de Carreira. VII Conferência de Desenvolvimento Vocacional: Carreira, Criatividade e Empreendedorismo. 9 Abril 2011, Universidade do Minho, Braga, Portugal, 2011 (Conferência).

3.	Girls´ perceptions about what Is required to have success in male dominated professional areas: Gender stereotypes under vocational choices. International Conference “The Future of Education”, Florence, 16 – 17 Junho, 2011 (Outra).

4.	Antecipação da relação família/trabalho: estudo exploratório com adolescentes e jovens adultos e adultas. VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, 3, 4 e 5 de Fevereiro, Escola de Psicologia,Universidade do Minho, Comunicação oral, 2010 (Simpósio).

5.	Estereótipos de género no mundo profissional: estudo exploratório com adolescentes e jovens adultos e adultas. VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, 3,4 e5 de Fevereiro, Escola de Psicologia, Universidade do Minho, Comunicação oral. , 2010 (Simpósio).

6.	Percurso(s) Vocacionais: um contributo para uma intervenção mais inclusiva. VI Conferencia do Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril,Escola de Psicologia, Universidade do Minho, Comunicação oral. , 2010 (Conferência).

7.	Simetrias e Assimetrias de género no acesso ao Ensino Superior Público. VI Conferencia do Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção, 22 e 23 de Abril, Escola de Psicologia, Universidade do Minho, Braga, Comunicação oral, 2010 (Conferência).

8.	Desenvolvimento Vocacional e Ajustamento Académico na Infância: Um Estudo Longitudinal, V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Processos de Ajustamento e Integração, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster , 2009 (Conferência).

9.

Estratégias de Exploração na Carreira. Modelos e práticas de investigação no Serviço de Consulta Psicológica e Desenvolvimento Humano da Universidade do Minho. V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Processos de Ajustamento e Integração, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, comunicação Oral , 2009 (Congresso).

10.	Ajustamento académico no ensino superior: o papel dos interesses vocacionais. V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Processos de Ajustamento e Integração, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, comunicação Oral , 2009 (Conferência).

11.	Convergência entre Trabalho e Família: Implicações Práticas, V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Processos de Ajustamento e Integração, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, comunicação Oral , 2009 (Conferência).

12.	Reflexões em torno da avaliação de um programa de gestão pessoal da carreira no ensino superior. V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Processos de Ajustamento e Integração, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, comunicação Oral , 2009 (Conferência).

13.	A implementação de decisões de carreira no Ensino Secundário: Pistas para o estudo dos diferentes intervenientes no processo. I Mostra de Trabalhos de Doutoramento da EPsi, Maio, EP, UM, Braga, comunicação oral., 2009 (Congresso).

14.	Gestão Pessoal da Carreira e Empreendedorismo: Práticas de intervenção na Universidade do Minho. I Mostra de Trabalhos de Doutoramento da EPsi, Maio, EP, UM, Braga, comunicação oral., 2009 (Outra).

15.	Intervenção Vocacional em Contexto Escolar: Avaliação do processo e dos resultados com adolescentes. I Mostra de Trabalhos de Doutoramento da EPsi, Maio, EP, UM, Braga, comunicação oral., 2009 (Outra).

16.	Ajustamento académico no ensino superior: o papel dos interesses vocacionais. I Mostra de Trabalhos de Doutoramento da EPsi, Maio, EP, UM, Braga, comunicação oral., 2009 (Outra).

17.	Trilhos de investigação sobre a carreira. O caso particular do Seminário de Gestão Pessoal da Carreira para bolseiros de investigação da Universidade do Minho. I Dia do Aluno do 3º Ciclo da UMinho, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral (por convite), 2008 (Seminário).

18.	O Planeamento da Carreira e a Procura de Emprego. Ciclo de Workshops Gabinete de Alunos de Engenharia Biomédica da Universidade do Minho., 2006 (Outra).

19.	Criar e recriar oportunidades: novas estratégias de exploração vocacional. IV Encontro Anual do IOP- O Presente e o Futuro das Profissões, Universidade de Lisboa, conferência (or convite), 2006 (Conferência).

20.	O papel dos serviços de psicologia e orientação. Debate sobre a Lei de Bases do Sistema Educativo: 20 anos depois. CIED-IEP, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral (por convite), 2006 (Outra).

21.	Os Pais e o Desenvolvimento Vocacional dos Filhos. Centro Cultural e Desportivo dos Trabalhadores da Câmara Municipal do Porto, Porto, comunicação oral (por convite), 2006 (Outra).

22.	O Papel dos Professores no Desenvolvimento Vocacional dos Jovens. Centro Cultural e Desportivo dos Trabalhadores da Câmara Municipal do Porto, Porto, comunicação oral (por convite), 2006 (Outra).

23.	A Avaliação Psicológica num Seminário de Gestão Pessoal da Carreira para Universitários. XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Universidade do Minho, Braga, comunicação oral, 2006 (Conferência).

24.	Simpósio Estudos longitudinais e transversais em Psicologia Vocacional. VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, que decorreu na Universidade de Évora, Évora, Portugal, comunicação oral, 2006 (Simpósio).

25.	Avaliação da Exploração Vocacional. Primeiras Jornadas de Psicologia. Universidade da Beira Interior, conferência (por convite), 2005 (Conferência).

26.	As Tecnologias da Informação e da comunicação ao serviço do Desenvolvimento da Carreira. Do estado da arte às questões de futuro. VI Jornadas de Actualização Novos rumos para a Intervenção Psicológica nas Escolas, Universidade de Coimbra, conferência (por convite), 2005 (Conferência).

27.

III Encontro Anual do Instituto de Orientação Profissional da Universidade de Lisboa, A orientação vocacional: uma visão integrada, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, coordenação do Grupo de Trabalho Intervenção Vocacional com Estudantes do Ensino Superior 8por convite), 2005 (Encontro).

28.	Avaliação do processo da consulta psicológica de carreira: a perspectiva dos clientes. III Encontro Anual do IOP - a Orientação Vocacional: uma visão integrada. Lisboa: Faculdade de Psicologia e Educação da Universidade de Lisboa, poster com comunicação oral, 2005 (Encontro).

29	Educação e Orientação Vocacional. III Encontro Anual do Instituto de Orientação Profissional da Universidade de Lisboa, 3-4 Fevereiro. Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa. Coordenação de Mesa Redonda, 2005 (Mesa-Redonda).

30.	Intervenção Vocacional com Estudantes do Ensino Superior. III Encontro Anual do Instituto de Orientação Profissional da Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, poster com comunicação oral, 2004 (Encontro).

31.	A universidade e o desenvolvimento académico e vocacional. Seminário Estratégias de promoção do sucesso académico no ensino superior, Universidade de Aveiro, Aveiro, comunicação oral, 2004 (Seminário).

32.	Transição escola-mercado de trabalho. O papel facilitador dos agentes educativos. Colóquio Lançar profissões, abrir caminhos, Colégio S. Caetano, Braga, conferência (por convite), 2004 (Conferência).

33.	Processamento da informação e tomada de decisão. Seminário “Orientação escolar: rumo ao futuro”. Instituto Superior de Sistemas de Gestão da Informação, Universidade Nova de Lisboa, comunicação oral, 2004 (Seminário).

34.	Percepções de si e desenvolvimento vocacional. V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, comunicação oral, 2004 (Simpósio).

35.	Métodos de Investigação Qualitativa em Psicologia Vocacional: o uso da Grounded Theory. V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, comunicação oral, 2004 (Simpósio).

36.	Aprendizagem e desenvolvimento vocacional no ensino básico e secundário. Seminários de Educação, no Colégio Universal, Porto, seminário, 2004 (Seminário).

37.

Avaliação do comportamento exploratório em contextos educacionais, II Encontro Anual do Instituto do IOP - Novos Percursos Escolares em Portugal: Implicações para a Orientação - Painel “Oportunidades de formação e desenvolvimento vocacional”, Universidade de Lisboa, Lisboa, comunicação oral (por convite), 2004 (Encontro).

38.

Instrumentos de Informação Escolar e Profissional. Síntese de contributos práticos com iniciativa em Portugal. Seminário Educar para a Informação Vocacional, organizado pelo Centro de Informação Escolar e Profissional da Direcção Geral da Educação do Centro e pelo Núcleo de Orientação Escolar e Profissional da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Auditório , 2004 (Seminário).

39.	Exploração vocacional de jovens no ensino profissional. XII Jornadas Culturais, Escola Artística e Profissional, Caminha, seminário , 2004 (Outra).

40.

Prevenir o sucesso no ensino superior: estudo sobre o contexto da Universidade do Minho. V Jornadas de Intervenção Psicológica nas Escolas. Novos rumos de intervenção psicológicas nas escolas: desafios para o séc. XXI., Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Coimbra, Coimbra, comunicação oral, 2004 (Outra).

41.	Intervenção no ensino superior, Espassos de Psicologia, IEP, Universidade do Minho, Gualtar, Braga, comunicação oral, 2004 (Outra).

42.	Avaliação vocacional. O uso de instrumentos de medida psicológica. Instituto de Emprego e Formação Profissional, Lisboa, seminário, 2003 (Seminário).

43.	Novas Tecnologias e Orientação Vocacional. Instituto Multimedia. Porto, conferência (por convite), 2002 (Conferência).

44.	O papel do educador na facilitação do desenvolvimento vocacional: uma perspectiva desenvolvimental-contextualista. XII Colóquio Nacional da Afirse. A Formação de Professores à luz da Investigação. FPCE-U. Lisboa, em Lisboa, comunicação oral, 2002 (Outra).

45.	Os professores e o desenvolvimento vocacional dos estudantes. Indiferença? Ou Contrato? (em colaboração com Rebelo Pinto, H.), Seminário Modelos e Práticas de Formação Inicial de Professores - O uso do Conhecimento Científico sobre Educação, em Lisboa, comunicação oral, 2001 (Seminário).

46.	Concepções de Aprendizagem e Auto-regulação da Aprendizagem: do Presente para o Futuro (em colaboração com Rosário, P., Carina, S., Araújo, S., Oliveira, H., Gomes, D.), Seminário Pedagogia: Ideias e Projectos, Universidade do Minho, em Braga, comunicação oral, 2001 (Seminário).

47.

Amor e Trabalho: Leituras do Desenvolvimento Vocacional do Jovem Adulto. (com a colaboração de Rosário, P., Araújo, S., Guimarães, C., Oliveira, H., Gomes, D. & Mimoso, J.), Seminário Da Universidade para o Mundo do Trabalho, Desafios para um diálogo, Universidade do Minho, em Braga, comunicação oral , 2001 (Seminário).

48.

Preparação para a inserção sócio-profissional: análise do observatório de emprego dos diplomados em Psicologia da Universidade do Minho Seminário Da Universidade para o Mundo do Trabalho, Desafios para um diálogo, organizado pela Reitoria e Conselho Académico da Universidade do Minho, em Braga, comunicação oral (por convite), 2001 (Seminário).

49.

Exploração e desenvolvimento vocacional na adolescência: contributos para uma abordagem sistemática e colaborativa. Encontro Novos Rumos da Intervenção Psicológica nas Escolas-2ªs Jornadas de Actualização 2000-2001, organizado pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, em Coimbra, conferência (por convite), 2001 (Conferência).

50.	Integração dos Alunos na Universidade. I Encontro Nacional de Estudantes Universitários com Deficiência, organizado pela Universidade do Minho, em Braga, conferência (por convite), 2000 (Encontro).

51.

Intervenção Psicológica no Ensino Superior, Seminário Transição para o Ensino Superior, na Universidade do Minho, em Braga, comunicação em simpósio Taveira, M.C. (2001). Expectativas e Necessidades de Jovens no Âmbito da Orientação Vocacional. Encontro Regional de Informação e Orientação Escolar e Profissional - evento Norte, organizado pelo IEFP e DREN, em V. N. Gaia conferência, (por convite), 2000 (Encontro).

52.

Factores de Sucesso/insucesso no Primeiro Ano dos Cursos de Ciências e Engenharia no Ensino Superior: Resultados e Conclusões do Pólo da Universidade do Minho. I Jornadas sobre Pedagogia Universitária e Sucesso Académico, Universidade de Aveiro, em Aveiro, comunicação oral (por convite)., 2000 (Outra).

53.

O Papel da Universidade na Orientação e Desenvolvimento dos Alunos: Contributos para um Modelo de Intervenção Psico-educacional. III Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior, Adaptação e Sucesso-Formas de Intervenção, Gabinete de Apoio Psicológico e Aconselhamento da Universidade Nova de Lisboa, na Costa da Caparica, comunicação oral (por convite)., 2000 (Seminário).

54.	Factores de Sucesso/insucesso no Ensino Superior: O Caso da Universidade do Minho. Seminário Pedagogia Universitária, Departamento de Ciências da Educação, Universidade de Aveiro, em Aveiro, comunicação oral (por convite)., 1999 (Seminário).

55.	A informação ao Serviço da Exploração Vocacional, Encontro Nacional de Informação e Orientação Escolar e Profissional, Cooperar para melhor Orientar, organizado pelo IEFP e DREN, Costa da Caparica, Lisboa, workshop (por convite), 1999 (Encontro).

56.	Factores de Sucesso/insucesso no 1º ano das Licenciaturas em Ciências e Engenharia do Ensino Superior (PRAXIS XXI) (em colaboração com vários). Seminário Transição para o Ensino Superior, Universidade do Minho, em Braga, comunicação oral em simpósio (por proposta), 1999 (Seminário).

57.	Apoio Psicossocial na Transição para o Ensino Superior: um Modelo Integrado de Serviços (com colaboração de vários), Seminário Transição para o Ensino Superior, Universidade do Minho, em Braga, comunicação oral (por proposta), 1999 (Seminário).

58.	Factores de sucesso/insucesso no ensino superior. Instrumentos de Diagnóstico e Formas de Intervenção. Seminário Factores de sucesso/insucesso no ensino superior. Departamento de Ciências da Educação da Universidade de Aveiro, em Aveiro, comunicação oral (Por convite)., 1999 (Seminário).

59.

Resposta às Necessidades de Intervenção Psico-educacional Avaliadas Junto dos Alunos do 1º ano da Universidade do Minho: a Informação, o Aconselhamento e a Consulta Psicológica. II Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior, Departamento de Psicologia da Universidade do Minho, em Braga, comunicação oral (por proposta), 1999 (Seminário).

60.

O uso do Inventory for Counseling and Development e do Career Assessment Inventory na Avaliação e Investigação Psicológica dos Alunos do 1º ano de Ciências e de Engenharia da Universidade do Minho. II Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior. Factores de Sucesso/insucesso no Ensino Superior. Instrumentos de Diagnóstico e Formas de Intervenção, Departamento de Ciências, 1999 (Seminário).

61.

Desenvolvimento Vocacional em Contexto Universitário: Processos de Adaptação dos Alunos do 1º ano da Universidade do Minho. Seminário Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior, Departamento de Psicologia da Universidade do Minho, em Braga, comunicação oral (por proposta), 1999 (Seminário).

62.	A Educação para a Carreira como um Processo de Educação para a Saúde. Colóquio Educação para a Saúde: Temas e Problemas, Escola Superior de Educação de Bragança, em Bragança, conferência (por convite), 1999 (Outra).

63.

Abordagens Metodológicas no Estudo do Desenvolvimento e da Educação Vocacional: a Modelação de Equações Estruturais. Colóquio Metodologias de Investigação em Educação, organizado pelo CIDINE, na Escola Superior de Gestão de Idanha-a-Nova, em Castelo Branco, comunicação oral (por convite), 1999 (Outra).

64.	Infusão Curricular de Objectivos de Educação e Desenvolvimento Vocacional. Encontro Anual dos Serviços de Psicologia e Orientação da Casa Pia de Lisboa, Instituto Jacob Rodrigues Pereira, em Lisboa, workshop (por convite), 1999 (Encontro).

65.	Formação e Desenvolvimento Vocacional de Jovens. Fórum de Escolas e Profissões, organizado pelo Centro de Emprego de Barcelos, Instituto de Emprego e da Formação Profissional, no Auditório da Biblioteca Municipal de Barcelos, em Barcelos, conferência (por convite)., 1999 (Conferência).

66.	O Papel dos Profissionais da Orientação na Informação sobre Novas Formações e Profissões. Debate Audiovisual e multimédia: novas tecnologias, novas profissões, Instituto Multimédia, no Porto, comunicação oral (por convite), 1999 (Outra).

67.	Psicologia do Trabalho. II Jornadas Têxteis e do Vestuário, Escola de Engenharia, Universidade do Minho, em Braga, conferência (por convite), 1998 (Outra).

68.	Desenvolvimento Vocacional nos Primeiros Anos da Adolescência: Teoria e Prática. Encontro Anual dos Serviços de Psicologia e Orientação da Casa Pia de Lisboa, Instituto Jacob Pereira, em Lisboa, conferência (por convite), 1997 (Conferência).

69.	Intervenção Psicológica na Orientação Vocacional de Jovens: Novos Desafios e Oportunidades. Seminário Os Jovens Hoje, Casa Pia de Lisboa, em Lisboa, conferência (por convite), 1996 (Seminário).

70.	Dimensões Psicossociais da Epilepsia: Avaliação de uma Versão Portuguesa do Washington Psychosocial Seizure Inventory (WPSI) (com colaboração de vários), IV Encontro Nacional de Epileptologia, Hospital Júlio de Matos, em Lisboa, comunicação oral (por convite), 1991 (Encontro).

71.	Aspectos Psicossociais da Epilepsia. Cognição e Interesse Público. Sessão de Apresentação Final dos Projectos de Investigação do Gabinete de Filosofia do Conhecimento, Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento, em Lisboa, comunicação oral (por convite), 1991 (Outra).

72.	A Identidade no Epiléptico. Ciclo de Conferências do Gabinete de Filosofia do Conhecimento, no Porto, conferência (por convite), 1990 (Conferência).

73.	Modos de Conceber e de Resolver os Problemas Psicossociais da Epilepsia (com colaboração de vários). III Encontro Nacional de Epileptologia, Hospitais Gerais da Universidade de Coimbra, em Coimbra, comunicação oral, 1989 (Encontro).

74.	Novas Tecnologias de Informação em Consulta Vocacional (com colaboração de B.P.Campos). II Simposium de Investigação em Psicologia, LNEC, em Lisboa, comunicação oral , 1988 (Simpósio).

75.	Novas Tecnologias e Orientação Vocacional: Uma Pilha Hypercard. II Encontro Nacional do Projecto Minerva, em Aveiro, comunicação oral, 1988 (Encontro).

76.	O Desenvolvimento Diferencial da Identidade em Alunos do Ensino Secundário. II Jornadas de Consulta Psicológica, no Porto, comunicação oral , 1986 (Outra).

77.	Maturidade vocacional de Jovens. II Jornadas de Consulta Psicológica, no Porto, comunicação oral , 1984 (Outra).

78.	Consulta Psicológica Vocacional de Grupo para Alunos do 9º ano. II Jornadas de Consulta Psicológica, no Porto, comunicação oral, 1983 (Outra).

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.

Um olhar crítico sobre a Psicologia Vocacional: género, classe social e relação família-trabalho em adolescentes e jovens adultos e adultas, 2012 (Encontro). Nome do evento: Fórum Futuro – Construir um mercado de trabalho com mais igualdade; Nome da Instituição: Plataforma Portuguesa para os Direitos das Mulheres; Cidade do evento: Lisboa / Forum Picoas.

2.	Debate sobre a Lei de Bases do Sistema Educativo: 20 anos depois, Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho, Braga, Portugal, 13.de Outubro , 2011 (Congresso).

3.	Mulheres nas Engenharias: identificação com os homens será mesmo necessária?. VII Conferência Desenvolvimento Vocacional: Carreira, Criatividade e Empreendedorismo, Braga, 2011 (Conferência).

4.	“Ser activo, explorar para decidir”: Uma metodologia de intervenção vocacional para adolescentes. Poster apresentado na VII Conferência Desenvolvimento Vocacional, Carreira, Criatividade e Empreendedorismo, Braga, Abril (poster), 2011 (Conferência).

5.	Raparigas nas Engenharias: O Papel das Famílias. VII Conferência Desenvolvimento Vocacional: Carreira, Criatividade e Empreendedorismo, Braga, 2011 (Conferência).

6.	Lares de Infância e Juventude: Contextos de Construção de Carreira. VII Conferência de Desenvolvimento Vocacional: Carreira Criatividade e Empreendedorismo, 9 de Abril, Braga: Escola de Psicologia, Universidade do Minho (Poster), 2011 (Conferência).

7.	Percursos de Carreira de Jovens em Lares de Infância e Juventude: Um Projecto de investigação-acção. II SPUM - Seminário de Investigação em Psicologia da Universidade do Minho, 4 de Maio, Braga: Escola de Psicologia, Universidade do Minho (poster), 2011 (Seminário).

8.	Diferentes Olhares (de raparigas) Sobre o Mundo dos Homens: Escolher ou Não Escolher as Engenharias. II Encontro de Sociologia da Educação, Porto, 2011 (Encontro).

9.	A exploração vocacional: resultados de alunos do ensino básico e do ensino superior em Portugal. Jornadas anuais do IOP 2010, 27 Novembro 2010, Lisboa, Portugal, 2010 (Outra).

10.	Consulta Psicológica Vocacional: estudo de eficácia diferencial. V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Processos de Ajustamento e Integração, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster , 2009 (Conferência).

11.	Avaliação da qualidade da intervenção vocacional no Ensino Superior. V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Processos de Ajustamento e Integração, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster , 2009 (Conferência).

12.	Exploração, decisão e adaptabilidade na carreira: avaliação do impacto de uma intervenção vocacional em classe. V Conferência Desenvolvimento Vocacional: Processos de Ajustamento e Integração, 22 e 23 de Abril, Universidade do Minho, Braga, Poster, 2009 (Conferência).

13.	Avaliação do impacto do modelo PIC na tomada de decisão em consulta psicológica de grupo. IV Conferência Desenvolvimento Vocacional 2008/I Conferência Virtual: Investigação e Ensino, Universidade do Minho/Plataforma CIPSI, Braga, poster. , 2008 (Conferência).

14.	Análise do processo de consulta psicológica vocacional: estudo das reacções dos clientes ao processo terapêutico. IV Conferência Desenvolvimento Vocacional 2008/I Conferência Virtual: Investigação e Ensino, Universidade do Minho/Plataforma CIPSI, Braga, poster, 2008 (Conferência).

15.	Consulta Psicológica Vocacional no Ensino Superior: ligações à investigação e ao ensino. IV Conferência Desenvolvimento Vocacional 2008/I Conferência Virtual: Investigação e Ensino, Universidade do Minho/Plataforma CIPSI, Braga, poster, 2008 (Conferência).

16.	Observatório de emprego de diplomados do ensino superior: implicações para a intervenção vocacional. IV Conferência Desenvolvimento Vocacional 2008/I Conferência Virtual: Investigação e Ensino. Universidade do Minho/Plataforma CIPSI, Braga, poster. , 2008 (Conferência).

17.	Simpósio “Estudos longitudinais e transversais em Psicologia Vocacional, VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, que decorreu na Universidade de Évora, Évora, Portugal, 28-30 de Novembro, 2006 (Simpósio).

18.	Carreira profissional numa perspectiva de vida longa. Estudo com profissionais de enfermagem. III Conferência Desenvolvimento Vocacional: Carreira e Longevidade, Universidade do Minho, braga, poster, 2006 (Congresso).

19.	Concepções pessoais e científicas da Formação Profissional. III Conferência Desenvolvimento Vocacional: Carreira e Longevidade, Universidade do Minho, Braga, poster, 2006 (Conferência).

20.	Carreira e Abertura à Experiência: Estudo com Professores. III Conferência Desenvolvimento Vocacional: Carreira e Longevidade, Universidade do Minho., Braga, poster, 2006 (Conferência).

21.	III Encontro Anual do Instituto de Orientação Profissional - A orientação vocacional: uma visão integrada, Universidade de Lisboa, coordenação da Mesa Redonda sobre Educação e Orientação Vocacional (por convite), 2005 (Mesa-Redonda).

22.	Rede de Serviços de Apoio Psicológico no Ensino Superior- Associação Profissional, Congresso Nacional Acção Social e Aconselhamento Psicológico no Ensino Superior: Investigação e Intervenção, Auditório da Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, poster, 2005 (Congresso).

23.	Avaliação do processo da consulta psicológica de carreira: a perspectiva dos clientes. III Encontro Anual do Instituto de Orientação Profissional da Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, poster, 2005 (Encontro).

24.	Futuro Bué! Programa de intervenção vocacional. II Encontro Anual do Instituto do IOP - Novos Percursos Escolares em Portugal: Implicações para a Orientação - Painel “Oportunidades de formação e desenvolvimento vocacional”, Universidade de Lisboa, Lisboa, poster, 2004 (Encontro).

25.	Bases para a exploração vocacional: uso de um algoritmo na interpretação dos resultados dos inventários de interesses, II Encontro Anual do Instituto do IOP - Novos Percursos Escolares em Portugal: Implicações para a Orientação, Universidade de Lisboa, Lisboa, poster, 2004 (Encontro).

26.	Factores de adaptação ao ensino superior: o papel dos serviços de apoio psicológico. Conferência Desenvolvimento Vocacional: Políticas e Intervenções Nacionais – Estabelecimento de Princípios e Orientações. Braga: Universidade do Minho, poster, 2004 (Conferência).

27.	Programas de desenvolvimento vocacional na Casa Pia de Lisboa. Conferência Desenvolvimento Vocacional: Políticas e Intervenções Nacionais – Estabelecimento de Princípios e Orientações. Braga: Universidade do Minho, poster, 2004 (Conferência).

28.	Uma experiência de intervenção precoce no desenvolvimento vocacional em contexto pré-escolar. Conferência Desenvolvimento Vocacional: Políticas e Intervenções Nacionais – Estabelecimento de Princípios e Orientações. Braga: Universidade do Minho, poster, 2004 (Conferência).

29.	Estudos de género e psicologia vocacional: confronto de teorias e implicações para a intervenção vocacional. Conferência Desenvolvimento Vocacional: Políticas e Intervenções Nacionais – Estabelecimento de Princípios e Orientações. Braga: Universidade do Minho, poster, 2004 (Conferência).

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Produção artística/cultural Artistical/cultural production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

114

Livros e capítulos Books and book chapters

23

Livros publicados ou organizados Published or organized books

17

Capítulos de livros publicados Published book chapters

6

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

84

Com arbitragem científica With scientific refereeing

79

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

5

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

2

Com arbitragem científica With scientific refereeing

2

Outros tipos de produção científica Other scientific production

5

Total

Produção técnica Technical production

34

Outros tipos de produção técnica Other technical production

34

Total

Produção artística/cultural Artistical/cultural production

11

Total

Dados complementares (Additional data)

394

Orientações Orientations

60

Outros Trabalhos Other production

126

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

19

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

79

Participação em Eventos Event participation

110

	Ana Daniela dos Santos Cruzinha Soares da Silva
	Íris Martins Oliveira
	Joana Cristina Novais Carneiro Pinto
	Luísa Maria Saavedra Ferreira Almeida
	Paulo Miguel da Silva Cardoso