Ana Maria Pires Pessoa. Concluiu História da Educação pela Universidade de Lisboa em 2006. Publicou 13 artigos em revistas especializadas e 5 trabalhos em actas de eventos, possui 2 capítulos de livros e 3 livros publicados. Possui 25 itens de produção técnica. Participou em 11 eventos em Portugal. Orientou 1 dissertação de mestrado nas áreas de Ciências da Educação e História e Arqueologia. Entre 2016 e 2019 participou em 2 projectos de investigação. Actua nas áreas de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação e Humanidades com ênfase em História e Arqueologia. Nas suas actividades profissionais interagiu com 13 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Bibliotecas escolares, Aprendizagem, Feedback, Interação entre pares, Alfabetização, Apoio tutorial, Centro de recursos educativos, Ensino-aprendizagem, Eportfolio e Género.
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Nome completo Full name	Ana Maria Pires Pessoa
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Pessoa, Ana Maria
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação. Humanidades-História e Arqueologia.

Sexo Gender

Feminino»Female

2003-2006	Doutoramento Phd
História da Educação (3 anos » years) . Universidade de Lisboa, Portugal.

2000	Mestrado Master degree
Mestrado em História da Educação/ Educação Comparada (2 anos » years) . Universidade de Lisboa, Portugal.

1980	Licenciatura Licentiate degree
Licenciatura em História (5 anos » years) . Universidade de Lisboa, Portugal.

1984	Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
Curso de Bibliotecário-Arquivista. Universidade de Coimbra, Portugal.

1978-1979	Curso de curta duração Short course
Curso de Braille. Universidade de Lisboa, Portugal.

1977-1978	Curso de curta duração Short course
Curso de Tradução. Alliance Française de Lisboa , Portugal.

1976-1977	Outros Others
Diplôme d Etudes Supérieures. Alliance Française de Lisboa , Portugal.

Instituto Politécnico de Setúbal

Mar/1987-Actual

Professor Adjunto

Instituto Politécnico de Setúbal

Jul/1987-Actual	Escola Superior de Educação
Linhas de investigação»Research fields: História da Educação História do género Educação das mulheres Educação para os Média

Instituto Politécnico de Setúbal

Fev/2017-Actual

Curso»Academic program: Licenciatura em Animação e Intervenção Sociocultural Disciplinas lecionadas»Taught units: Comunicação e Património Literário(Docente) Animação de Bibliotecas e Espaços Museológicos(Regente) História Contemporânea e Cidadania(Regente)

Fev/2017-Actual

Curso»Academic program: Curso Técnico Superior Profissional em Produção Audiovisual Disciplinas lecionadas»Taught units: História Contemporânea e dos Media(Regente)

Fev/2017-Actual

Curso»Academic program: International Semester Disciplinas lecionadas»Taught units: Cultural Diversity and Linguistic Communication(Regente) Contemporary History and Citizenship(Regente)

Set/2016-Actual

Curso»Academic program: Licenciatura em Comunicação Social Disciplinas lecionadas»Taught units: Educação para os Media e Gestão da Informação(Regente) História dos Media(Regente) Seminário de Investigação e Projeto de Comunicação(Regente)

Set/2016-Actual

Curso»Academic program: Licenciatura em Tradução e Interpretação de Língua Gestual Portuguesa Disciplinas lecionadas»Taught units: História dos Media(Regente) Comunicação e Património Literário(Docente) História e Cultura da Comunidade Surda(Regente)

Set/2017-Jun/2018

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units: Literatura para a Infância(Docente) Introdução à Literatura Comparada(Docente)

Fev/2017-Jun/2017

Curso»Academic program: Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units: Língua e Literatura Portuguesas(Docente)

Set/2016-Fev/2017

Curso»Academic program: Curso Técnico Superior Profissional em Serviço Familiar e Comunitário Disciplinas lecionadas»Taught units: Práticas textuais(Regente)

Instituto Politécnico de Setúbal

Jun/2018-Jul/2018
Apoio ao processo previsto no Programa de regularização extraordinária dos vínculos precários e no âmbito da administração direta e indireta do Estado e do setor empresarial do Estado (PREVPAP)

Instituto Politécnico de Setúbal

Mai/2018-Actual	Escola Superior de Educação
- Membro do Conselho Técnico-Científico

Fev/2016-Actual	Escola Superior de Educação
- Presidente do Conselho Pedagógico

Jul/2005-Actual
- Membro do Grupo de Apoio aos Recursos Documentais do Instituto Politécnico de Setúbal (GARDOC-IPS)

Jul/1987-Actual	Centro de Recursos Educativos e Comunicação Multimédia,Escola Superior de Educação
- Coordenadora da Secção de Documentação e Informação do CRECM

Instituto Politécnico de Setúbal

Out/2018-Out/2018	Escola Superior de Educação
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - Colaboração sobre História da Literatura para a Infância, nas aulas de Literatura para a Infância, UC lecionada por Luciano Pereira

Mai/2018-Mai/2018	Escola Superior de Educação
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - Visita de estudo ao Museu do Aljube, em Lisboa, com todos estudantes de 3º ano, AIS, da UC de Opção de ABEM

Mai/2018-Mai/2018	Escola Superior de Educação
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - Visita de estudo ao Museu Maçónico com estudantes de ABEM (3º ano Curso AIS), com o Prof. Pedro Felício seu parceiro nesta UC

Jan/2018-Jan/2018	Escola Superior de Educação
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - Sessão de formação, em colaboração com a Biblioteca da Escola Sebastião da Gama, sobre: Leitura de imagem

Jan/2018-Jan/2018	Escola Superior de Educação
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:    - Apresentação do livro “Solange das cerejas” na Casa da Cultura, Setúbal, sob proposta de José Gil [gravação vídeo]

Instituto Politécnico de Setúbal

Out/2018-Actual	Escola Superior de Educação
Atividade realizada»Activity: Membro da equipa de trabalho do Relatório de Monitorização 2018/2019 (“Relatório A3ES”)

Set/2018-Actual	Escola Superior de Educação
Atividade realizada»Activity: Membro da equipa de Avaliação e Certificação de Manuais Escolares da ESE/IPS, acreditada pela DGE, em 20 set. 2018, para o 2º Ciclo do Ens. Básico, em História e Geografia de Portugal, para os 5º e 6º anos de escolaridade

Set/2018-Actual	Escola Superior de Educação
Atividade realizada»Activity: Membro da equipa de Avaliação e Certificação de Manuais Escolares da ESE/IPS, em acreditação renovada, pela Direção Geral de Educação, em 20 setembro 2018, para o 2.º Ciclo do Ensino Básico, em Estudo do Meio, para os 1º ao 4º anos de escolaridade

Abr/2018-Actual
Atividade realizada»Activity: Membro do Clube de Leitura do IPS, dinamizado pelo Grupo de Apoio aos Recursos Documentais do IPS (GARDOC-IPS)

Mai/2018-Mai/2018	Escola Superior de Educação
Atividade realizada»Activity: Apoio a provas públicas para especialista realizadas por Ana Cristina Figueira e Carlos Barreto Xavier

Participação como Investigador Participation as Researcher

2016-2019 Projeto INOVAR

Referência do projeto»Project reference: PTDC/MHC-CED/0893/2014. Parceiro(s)»Partners: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa; Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Universidade de Coimbra; Universidade do Minho. Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

2016-2018 Empowering Eportfolio Process (EEP)

Referência do projeto»Project reference: S/ ref.ª. Erasmus+ (KA2 action) Parceiro(s)»Partners: Häme University of Applied Sciences; VIA University College; Katholieke Universiteit Leuven; University College Leuven-Limburg; Instituto Politécnico de Setúbal; Marino Institute of Education. Financiador(es)»Funding: European Union.

Actual	UMAR – União Mulheres Alternativa e Resposta, Outros (Presidente da Assembleia Geral).
Actual	Instituto das Comunidades Educativas (ICE), Outros (especifique). Vice-Presidente da Assembleia Geral.
Actual	Centro Documentação Feminista Elina Guimarães da UMAR, Outros (especifique). membro do Conselho Consultivo.
1982- Actual	Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (BAD), Membro.
1982- 2015	Associação de Professores de História (APH), Membro. Membro da Comissão Pedagógica entre os anos de .
1982- 2015	Sindicato de Professores da Grande Lisboa (SPGL), Membro.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Pessoa, Ana M. 1994. A biblioteca escolar: organização para uma pedagogia diferente do 1º ciclo do ensino básico ao final do ensino secundário. ed. 1, 1 vol., ISBN: 972-8146-13-2. Porto: Campo das Letras.

2.	Canário, Rui; Barroso, Cristina; Oliveira, Fernando; Pessoa, Ana M. P. 1994. Mediatecas escolares: génese e desenvolvimento de uma inovação. ed. 1, 1 vol., ISBN: 972-9380-31-7. Lisboa: Instituto de Inovação Educacional.

3.	Pessoa, Ana M. 1992. la dimension européene de l'éducation culturelle: le chemin de Santiago au Portugal: un itinéraire culturel de Lisbonne à Compostela. ed. 1, 1 vol.. Setúbal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Pessoa, Ana M. 2019. Jardim-Infantil Pestalozzi - 1955-2015: "Uma escola para a independência e a responsabilidade".  In Roteiros da inovação pedagógica: escolas e experiências de referência em Portugal no século XX, ed. J. Pintassilgo & L. A. M. Alves (Coord.), 339 - 379. ISBN: 978-989-8753-50-2. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade.

2.	Pessoa, Ana M. 2014. A questão da classe, da cultura e do género é um triângulo muito complicado, não é?.  In Desocultando quotidianos de mulheres, ed. Sales, Teresa (Coord.), Seixas, Maria Augusta e Tavares, Manuela, 10 - 23. . Lisboa: UMAR – União de Mulheres Alternativa e Resposta. Livro inserido no âmbito do "Projeto Memória e Feminismos: novos olhares, outras vozes".

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Pires, Ana L. O; Rodrigues, Maria R; Pessoa, Ana M. 2018. "Transforming pedagogy in higher education", HAMK Unlimited Journal, 26/01/2018: 1 - 1. Reference to the publication Pires, A., Rodrigues, M., & Pessoa, A. (2018). Transforming pedagogy in Higher Education. In I. Kunnari & M. Laurikainen (eds.) Students’ perspectives in ePortfolios.¿ HAMK Unlimited Journal 26.1.2018. Retrieved [date] from https://unlimited.hamk.fi/ammatillinen-osaaminen-ja-opetus/transforming-pedagogy-in-higher-education.

2.	Pessoa, Ana M. 2017. "Uma escola para a independência e para a responsabilidade: o Jardim Infantil Pestalozzi", Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 21: 159 - 171.

3.	Pessoa, Ana M. 2016. "Proteção e direitos das mulheres trabalhadoras em Portugal, 1880-1943. Batista, V. (2016). Lisboa: Imprensa de Ciências Sociais, 507 pp.", Faces de Eva, 36: 193 - 196. Recensão crítica.

4.	Pessoa, Ana M. 2016. "Recensão crítica de CRUZ, Hugo (coord.) (2015). Arte e comunidade. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian", Medi@ções 4, 2: 108 - 110.

5.	Pessoa, Ana M. 2016. "Revista "Os Nossos Filhos": resistência e oposição ao Estado Novo: um olhar sobre as ligações sociais e profissionais da sua autora", Faces de Eva, 36: 97 - 114.

6.	Pessoa, Ana M. 2013. "A imperfeição do presépio (2012) de António Marques, recensão crítica", Medi@ções 2, 1: 85 - 88.

7.	Pessoa, Ana M. 2010. "Uma viagem pela Europa em 1949: o diário e a correspondência de Fernanda Tasso de Figueiredo", Gênero 11, 1: 165 - 195.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing

1.	Dourado, Alcina; Pessoa, Ana M. 2018. "Seminário de Investigação e Projeto de Comunicação: um olhar sobre formas e práticas de investigação no Ensino Superior Politécnico", Trabalho apresentado em CNaPPES 2018 – 5.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, In CNaPPES 2018 – 5.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: [Livro de atas], Braga.

2.	Rodrigues, Maria R; Pires, Ana L. O; Pessoa, Ana M. 2017. "O papel da interação entre pares e da tecnologia na aprendizagem: perceção de estudantes do ensino superior", Trabalho apresentado em Challenges 2017 – Aprender nas nuvens, Learning in the clouds: X Conferência Internacional de TIC na Educação, In Challenges 2017 – Aprender nas nuvens, Learning in the clouds: Livro de atas da X Conferência Internacional de TIC na Educação, Braga.

3.	Rodrigues, Maria R; Pires, Ana L. O; Pessoa, Ana M. 2017. "Perspetivas de estudantes do ensino superior sobre a utilização de portefólios digitais: um estudo exploratório na Licenciatura em Ensino Básico", Trabalho apresentado em XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional, In Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional, Lisboa. Artigo na sequência de um estudo efetuado no âmbito de um projeto ERASMUS+ KA2, designado Empowering ePortfolio Process.

4.	Pessoa, Ana M; Figueiredo, Carla C; Jesus, Isabel H.; Câmara Marín, S. 2016. "As lentes de género", Trabalho apresentado em XIII Congresso SPCE – Fronteiras, Diálogos e Transições na Educação, In Atas [do] XIII Congresso SPCE – Fronteiras, Diálogos e Transições na Educação, Viseu.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Pessoa, Ana M. 2018. "Martin-Sanchez, M. A., Groves, T., Pintassilgo, J., Cáceres-Muñoz, J. (2018). Tradición e innovación en la educación europea en los siglos XIX-XX: Los casos de España y Portugal. Roma: Aracne.", Boletim HISTEDUP, 10: 10 - 13. Recensão crítica.

2.	Pessoa, Ana M. 2018. "Da poesia do Luís Souta: «Solitários Anónimos» e «(des)Amarra»", A Página da Educação, 211: 110 - 111.

3.	Pessoa, Ana M. 2010. "Movimento da Escola Moderna Portuguesa: síntese de uma história", Noesis, 82: 48 - 53.

4.	Pessoa, Ana M. 2005. "As Bibliotecas Escolares e os Centros de Recursos: uma discussão mais urgente do que actual", Proform@r Online, 9: 2 - 2.

5.	Pessoa, Ana M. 1996. "A biblioteca na(s) escola(s): de um desnecessário passado a um futuro cheio de esperança?", Cadernos BAD, 2: 15 - 30. Publicado em Separata.

6.	Pessoa, Ana M. 1996. "Como fazer... animação de uma biblioteca", Noesis, 37: 56 - 58.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Pessoa, Ana M. 2010. "De onde vêm as(os) estudantes da ESE?", Trabalho apresentado em II Encontro de Estudos Locais do Distrito de Setúbal, In Estudos locais do distrito de Setúbal: [atas], Setúbal.

Textos em jornais ou revistas Texts in newspapers or magazines

1.	Pessoa, Ana M. 01 jul. 2018. "Docentes e Associativismo - Desafios de uma profissão" Boletim Informativo da ASSP, 8 - 9.

2.	Pessoa, Ana M. 01 maio 2018. "Entrevista a Ana Pessoa sobre diferentes perceções sobre a fé" Persona, 52 - 53. Entrevista publicada pela UC de Produção de Texto Jornalístico (3º ano do Curso de Comunicação Social).

3.	Pessoa, Ana M; Figueiredo, Carla C; Jesus, Isabel H.. 01 jan. 2014. "Género e cidadania na educação: um percurso de formação partilhado" Notícias – CIG, 18 - 19.

4.	Pessoa, Ana M. P. 31 jan. 2011. "Da manipulação como forma de vida..." Diário de Notícias, 51 - 51.

5.	Pessoa, Ana M. 18 out. 2002. "Jogo educativo: sem título" Setúbal na Rede, 1 - 1.

6.	Pessoa, Ana M. 24 out. 2001. "Ainda se podem defender causas..." Setúbal na Rede, 1 - 1. Artigo escrito sob a rubrica "Educação".

7.	Pessoa, Ana M. 01 nov. 1998. "Quinze pédagogues aujourd'hui: recensão à obra" Educação e Matemática, 39 - 39.

Outra produção científica Other scientific production

1.	Pessoa, Ana M. 1989. "O Senhor Roubado", 26 pp.. Odivelas: Junta de Freguesia de Odivelas.

Apresentação oral de trabalho Oral work presentation

1.	Pessoa, Ana M. Exposição “Lisboa vista pelas suas crianças”: desocultar uma história,X JORNADAS DE INVERNO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, HERANÇA CULTURAL E MUSEOLOGIA,Porto,2018 (Comunicação).

2.	Pessoa, Ana M. Docentes e Associativismo: Desafios de uma profissão,37.º Aniversário da Associação de Solidariedade Social dos Professores,Setúbal,2018 (Comunicação).

3.	Pessoa, Ana M. A Educação Infantil na revista Os Nossos Filhos (1942-1958/64),Colóquio “Sociedade e Educação nos Tempos do Neo-Realismo”,Vila Franca de Xira,2018 (Comunicação). Colóquio integrado na Exposição “Miúdos, a vida às mãos cheias – A infância do Neo-Realismo português”.

4.	Dourado, Alcina; Pessoa, Ana M. Seminário de Investigação e Projeto de Comunicação: um olhar sobre formas e práticas de investigação no Ensino Superior Politécnico,CNaPPES 2018 – 5.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior,Braga,2018 (Comunicação).

5.	Pessoa, Ana. Limites e desafios ou a pesquisa histórica em arquivos institucionais – o caso do Jardim Infantil Pestalozzi (1955-2015),2º Encontro INOVAR – Roteiros da Inovação Pedagógica: escolas e experiências de referência em Portugal no século XX,Porto,2018 (Comunicação).

6.	Dourado, Alcina; Pessoa, Ana M. Formas e práticas de investigação no ensino superior politécnico,CNaPPES 2018 – 5.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior,Braga,2018 (Poster).

7.	Pessoa, Ana. Uma leitura de um livro: como se faz, Apresentação do livro "Solange das Cerejas" de José Gil no âmbito das Comemorações do Dia Mundial do Livro,Setúbal,2018 (Comunicação). O Clube de Leitura do IPS é uma iniciativa das Bibliotecas IPS e do Programa Desenvolver + Oxigénio.

8.

Rodrigues, Maria R; Pires, Ana L. O; Pessoa, Ana M. Perspetivas de estudantes do ensino superior sobre a utilização de portefólios digitais: um estudo exploratório na Licenciatura em Ensino Básico,XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional,Lisboa,2017 (Comunicação). Artigo na sequência de um estudo efetuado no âmbito de um projeto ERASMUS+ KA2, designado Empowering ePortfolio Process.

9.	Rodrigues, Maria R; Pires, Ana L. O; Pessoa, Ana M. Higher education students' perspectives on the use of ePortefolios: An exploratory study in the context of the Degree in Basic Education,2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE),Lisbon, Portugal,2017 (Comunicação).

10.

Rodrigues, Maria R; Pires, Ana L. O; Pessoa, Ana M. O papel da interação entre pares e da tecnologia na aprendizagem: perceção de estudantes do ensino superior,Challenges 2017 Aprender nas nuvens, Learning in the clouds: X Conferência Internacional de TIC na Educação,Braga,2017 (Comunicação). O presente estudo enquadra-se no âmbito do projeto Empower Eportfolio Process financiado pelo ERASMUS+ KA2.

11.	Pessoa, Ana M. O papel do Parlamento Europeu na construção de uma Europa democrática,Acção de Formação para Jornalistas - As eleições para o Parlamento Europeu,Setúbal,2009 (Comunicação).

12.	Pessoa, Ana M. Comunicação ao CEIS20,Coimbra,2004 (Comunicação).

13.

Pessoa, Ana M. Infância e quotidiano no espólio de Maria Lúcia Vassalo Namorado,Encontro Infâncias no Feminino,Santarém,2003 (Comunicação). Encontro integrado no V Ciclo de Conferências e Seminários “Memórias e Materiais de Aprendizagem - o passado e o presente”; Intervenção no âmbito da Mesa Redonda: Autobiografias de Infâncias.

14.	Pessoa, Ana M. Bibliotecas escolares: do passado ao futuro,6.ªs Jornadas PORBASE,Lisboa,1993 (Comunicação).

Desenvolvimento de material didáctico ou pedagógico Didactic and pedagogic material development

1.	Pessoa, Ana M. P. Igreja - Estado: História de uma relação secular,2018.

2.	Pessoa, Ana M. P. FUKUYAMA, Francis (2018) – Identidades: a exigência de dignidade e a política do ressentimento. Lisboa: D Quixote.,2018.

3.	Pessoa, Ana M. P. SARDICA, José Manuel (2011) – O Século XX português. Lisboa: Texto; (2008) - Twentieth century Portugal: a historical overview. Lisbon: Catholic University,2018.

4.	Pessoa, Ana M. P. Leitura de um conceito: burguesia,2018.

5.	Pessoa, Ana M. P. Maçonaria,2018.

6.	Pessoa, Ana M. P. Vieira, Tiago (2005). História do movimento sindical português,2018.

7.	Setúbal, Centro R. E. E. S. E.; Pessoa, Ana M. Introdução à documentação: textos de apoio [questões formais],1991.

8.	Pessoa, Ana M. Os audio visuais e a escola,1986.

Organização de evento Event organization

1.	Pessoa, Ana M. XIV CIHELA – Congresso Ibero-americano de História da Educação Latino Americana,2020 (Congresso / Organização).

2.	Pessoa, Ana. Exposição "Os Rapazes dos Tanques",2018 (Exposição / Outra). Exposição de fotografia de Alfredo Cunha.

3.	Pessoa, Ana M. Exposição “Vencer a Distância: Correios e Telecomunicações”,2018 (Exposição / Outra).

Orientações Orientations

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em outros júris Other jury participation

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

Participação em eventos Event participation

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

Orientações Orientations

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

Concluídas Completed

1.	Ana Mafalda Camilo Poucochinho, A utilização de recursos scripto-visuais no ensino da História e da Geografia de Portugal, 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Setúbal (Orientador).

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Mestrado Master degree

1.

Magalhães, Justino; Pintassilgo, Joaquim; Pessoa, Ana Maria. Participação no júri de Ândrea de Queiroz Oliveira. A trajetória dos grupos de estudo geempianos do DF - Diferencial de profissionalização de alfabetizadores: 1955-2017, 2018.  Dissertação (Mestrado em Educação, especialidade em História da Educação) - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Arguente.

2.

Pessoa, Ana Maria; Pinto, Mariana Oliveira; Silva, Encarnação. Participação no júri de Bárbara Alice Coelho Alonso. Das histórias à notícia: uma proposta de percurso didático para o 3.º ano de escolaridade, 2018.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Instituto Politécnico de Setúbal. Presidente do Júri.

3.

Magalhães, Justino; Pintassilgo, Joaquim; Pessoa, Ana Maria. Participação no júri de Yone Martins Medeiros Marques. Um olhar sobre a alfabetização em classes populares no Brasil : (1970-2017), 2018.  Dissertação (Mestrado em Educação, especialidade em História da Educação) - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Arguente.

Participação em outros júris Other jury participation

Concursos de aquisição Aquisition concourse

1.	Pessoa, Ana Maria. Membro do júri de correção das provas de PROVA DOS DOMÍNIOS ORAL E ESCRITO DE LÍNGUA PORTUGUESA (de acordo com o estipulado no ponto 1 do Artigo 17.º do Decreto-Lei 79/2014 de 14 de maio para a admissão ao 2.º ciclo de estudos dos domínios de habilitação para a docência), 2018.

2.	Pessoa, Ana Maria. Participação no júri de seleção dos Maiores 23 , 2018.

3.	Pessoa, Ana Maria. Membro do júri corretor de provas de acesso a mestrados, 2018.

4.	Pessoa, Ana Maria. Membro do júri corretor de provas de acesso a estudante internacional, 2018.

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

1.

Participação na avaliação de 2 docentes do Departamento de CCL (de acordo com o estipulado no Regulamento de Avaliação de Desempenho e Alteração do Posicionamento Remuneratório do Pessoal Docente, do Instituto Politécnico de Setúbal - RAD/IPS), 2018, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal.

2.	Membro da equipa de trabalho de avaliação do Curso de Comunicação Social, 2018, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal.

Participação em eventos Event participation

Participação como Moderador Participation as Chairman

1.	Identidade e valores nos livros escolares, 2018 (Outra). Nome do evento: 6.ª Semana da Comunicação Social 2018 – Fabricação do Real; Nome da Instituição: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal; Cidade do evento: Setúbal / ESE/IPS.

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.

Reflexão feita a partir do documento "Programa de ação quadriénio 2018-22" apresentado pela candidata Cristina Maria Gomes da Silva a diretora da ESE/IPS , 2018 (Outra). Nome do evento: Divulgação da candidatura a diretora da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal de Cristina Maria Gomes da Silva; Nome da Instituição: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal; Cidade do evento: Setúbal / Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal.

2.

Grupo de tomada de posse de diretor António Marques (da ESS/IPS) com textos a partir de diversos autores, 2018 (Outra). Nome do evento: Tomada de posse de diretor – António Marques – da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal; Nome da Instituição: Instituto Politécnico de Setúbal; Cidade do evento: Setúbal / Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal.

3.

Grupo de Teatro com texto "Poder", 2018 (Outra). Nome do evento: Tomada de posse da Direção da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal; Nome da Instituição: Instituto Politécnico de Setúbal; Cidade do evento: Setúbal / Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal.

4.

Memórias e histórias improváveis [sobre José Saramago], 2018 (Seminário). Nome do evento: Seminário "Histórias por Contar"; Nome da Instituição: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal; Cidade do evento: Setúbal / Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal. Organiz. do 2º ano da licenciatura em Animação e Intervenção Sociocultural, no âmbito da UC de Design, Desenvolvimento e Avaliação de Projetos.

5.

Apresentação do livro Goa ou o Guardião da Aurora, de Richard Zimler, 2018 (Outra). Nome do evento: Sessão do Clube de Leitura sobre a obra "Goa ou o Guardião da Aurora", de Richard Zimler (com a presença do autor); Nome da Instituição: Grupo de Apoio aos Recursos Documentais do IPS (GARDOC-IPS); Cidade do evento: Setúbal / Biblioteca ESE/IPS.

6.

Texto sobre "A amiga genial" e "A história da menina perdida" de Elena Ferrante, 2018 (Outra). Nome do evento: Sessão do Clube de Leitura sobre a obra "A amiga genial", de Elena Ferrante; Nome da Instituição: Grupo de Apoio aos Recursos Documentais do IPS (GARDOC-IPS); Cidade do evento: Setúbal / Biblioteca ESCE/ESS - IPS.

7.	Celebrar a diversidade, 2018 (Outra). Nome do evento: Sessão Centro Helen Keller: Celebrar a Diversidade; Nome da Instituição: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa; Cidade do evento: Lisboa / Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Sessão no âmbito do Projeto INOVAR.

8.	Debate - Os Media nos tempos digitais, 2018 (Outra). Nome do evento: Visão Fest; Nome da Instituição: Revista Visão; Cidade do evento: Lisboa / Teatro Capitólio.

9.	Futuros da História - História Contemporânea, 2018 (Encontro). Nome do evento: Futuros da História - História Contemporânea; Nome da Instituição: Instituto de História Contemporânea da Universidade NOVA de Lisboa; Cidade do evento: Lisboa / Biblioteca Nacional de Portugal. Encontro Anual do IHC.

10.

III Encontro do Ensino da História, 2018 (Encontro). Nome do evento: III Encontro de Ensino da História; Nome da Instituição: Instituto de História Contemporânea da Universidade NOVA de Lisboa, CITCEM - Universidade do Porto e Associação de Professores de História; Cidade do evento: Lisboa / NOVA FCSH, Torre B, Auditório 2.

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

1.	Pessoa, Ana Pires. Faces de Eva, desde 2016/06/01, Função ou tipo de participação: Reviewer. Membro do grupo de referees dos n.ºs 35 (jun. 2016), 38 (dez.2017) e 39 (2018). .
2.	Pessoa, Ana Pires. Faces de Eva, desde 2009/01/01, Função ou tipo de participação: Outro, Editora: CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa. Faz parte do Conselho Editorial.
3.	Pessoa, Ana. Medi@ções, desde 2009/01/01, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal. Membro do grupo de referees do Vol. 6, n.º 2 (2018).
4.	Pessoa, Ana. Medi@ções, desde 2009/01/01, Função ou tipo de participação: Outro, Editora: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal. Faz parte do Conselho Editorial.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

31

Livros e capítulos Books and book chapters

5

Livros publicados ou organizados Published or organized books

3

Capítulos de livros publicados Published book chapters

2

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

13

Com arbitragem científica With scientific refereeing

7

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

6

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

5

Com arbitragem científica With scientific refereeing

4

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

1

Textos em jornais ou revistas Texts in journals or magazines

7

Jornais de notícias Newspapers

4

Revistas Magazines

3

Outros tipos de produção científica Other scientific production

1

Total

Produção técnica Technical production

25

Outros tipos de produção técnica Other technical production

25

Total

Dados complementares (Additional data)

25

Orientações Orientations

1

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

3

Participação em Outros Júris Other jury participation

4

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

2

Participação em Eventos Event participation

11

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

4

Ana Luisa Rebelo de Oliveira Pires

Rita Maria Balsa Carvalho Pinho