Cândida Raquel Clemente Barros. Concluiu o Doutoramento em Ciêncas da Educação na especialidade de Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores pela Universidade de Coimbra em 2018. Publicou 10 trabalhos em atas de eventos. Possui 2 softwares e outros 9 itens de produção técnica. Participou em 9 eventos em Portugal e no Estrangeiro. Entre 2012 e 2015 participou em 1 projecto de investigação. Atua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. Nas suas atividades profissionais interagiu com 7 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Tem participado na elaboração e implementação de projetos Erasmus +, em parceria com escolas europeias.
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Nome completo Full name	Cândida Raquel Clemente Barros
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Barros, Cândida Raquel Clemente
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação.

Endereço profissional Professional address

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra 3000 Coimbra Portugal Correio electrónico: candida.barros@gmail.com

Sexo Gender

Feminino»Female

2018	Doutoramento Phd
Ciêncas da Educação (3 anos » years) . Universidade de Coimbra, Portugal.

2009	Mestrado Master degree
Pedagogia do E-learning (2 anos » years) . Universidade Aberta, Portugal.

1999	Licenciatura Licentiate degree
Matemática (5 anos » years) . Universidade de Coimbra, Portugal.

Ministério da Educação

Set/2002-Actual

Professora

Set/1998-Ago/2002

Professora

Universidade de Coimbra

Set/2012-Dez/2015

Estudante de Doutoramento

Universidade Aberta

Set/2008-Ago/2013

Tutora

Ministério da Educação

Set/2002-Actual

Disciplinas lecionadas»Taught units: Matemática(Docente)

Set/1998-Ago/2002

Disciplinas lecionadas»Taught units: Matemática(Docente)

Universidade Aberta

Set/2009-Ago/2013

Disciplinas lecionadas»Taught units: Jogo e Aprendizagem(Monitor) Seminário de Práticas de Educação Matemática 3º Ciclo e Secundário(Monitor)

Participação como Doutorando Participation as Phd student

2012-2015 Dos Jogos às Actividades Interactivas para Mobile-Learning-From Games to Mobile-Learning Interactive Activities

Referência do projeto»Project reference: PTDC/CPE-CED/118337/2010.

2015- Actual

LabTe - Laboratório de Tecnologia Educativa (Universidade de Coimbra), Membro.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Oliveira, Isolina. 2010. "Videojogos e aprendizagens matemáticas na educação pré-escolar: um estudo de caso", Educação, Formação e Tecnologias, 3: 95 - 113.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing

1.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. 2016. "A aprendizagem das operações aritméticas com polinómios através do jogo Tempoly", Trabalho apresentado em XXVII Seminário de Investigação em Educação Matemática, In Atas do XXVII Seminário de Investigação em Educação Matemática, Porto.

2.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. 2015. "O jogo móvel Tempoly: etapas na sua criação e a aprendizagem de operações com polinómios", Trabalho apresentado em 3.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, In Atas do 3.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, Coimbra.

3.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. 2016. " Tempoly: um jogo educativo sobre operações com polinómios", Trabalho apresentado em 3.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, In Atas do 3.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, Coimbra.

4.	Carvalho, Ana A; Cruz, Sónia; Barros, Cândida R. C; Moura, Adelina; Araújo, Inês; Zagalo, Nelson. 2016. "Aspetos a considerar na criação de jogos educativos", Trabalho apresentado em III EJML, In Atas do III EJML, Coimbra.

5.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. 2015. "Learning Polynomial Operations: A Game Based on Students' Preferences", Trabalho apresentado em Society for Information Technology & Teacher Education International Conference , In Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference , Las Vegas.

6.	Barros, Candida; Carvalho, Ana A. A. 2015. "Tempoly: A game designed to learn polynomial operations", Trabalho apresentado em 2015 International Symposium on Computers in Education (SIIE), In 2015 International Symposium on Computers in Education (SIIE), Setubal.

7.	Carvalho, Ana A; Araújo, Inês; Zagalo, Nelson; Gomes, Tiago; Barros, Cândida R. C; Moura, Adelina; Cruz, Sónia. 2014. "Os jogos mais jogados pelos alunos do Ensino Básico ao Ensino Superior", Trabalho apresentado em 2.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, In Atas do 2.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning , Coimbra.

8.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. 2014. "Jogo mobile para o estudo de operações com Polinómios: uma proposta", Trabalho apresentado em III Congresso Internacional TIC e a Educação , In Aprendizagem Online - Atas do III Congresso Internacional TIC e a Educação, Lisboa.

9.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. 2013. " Os jogos mobile que os alunos mais jogam no 3º ciclo", Trabalho apresentado em Conferência de Ciências e Artes dos VideoJogos, In Videojogos2013 – Conferência de Ciências e Artes dos VideoJogos, Coimbra.

10.	Barros, Cândida R. C; Oliveira, Isolina. 2010. "Aprendizagens matemáticas das crianças pequenas com os jogos de computador", Trabalho apresentado em XXI SIEM, In Atas do XXI SIEM, Aveiro.

Outra produção científica Other scientific production

1.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A; Salgueiro, António. 2018. "The effect of the serious game Tempoly on the learning of arithmetic polynomial operations". Artigo em preparação: submetido.

2.	Barros, Cândida R. C. 2009. "O videojogo como dispositivo de e-learning e as aprendizagens da matemática na educação pré-escolar". Lisboa: Universidade Aberta.

Software sem registo ou patente Software without patent or official record

1.	Barros, Cândida R. C. Design do Tempoly – jogo sério desenvolvido em Android,2015.

2.	Barros, Cândida R. C. Design do jogo do Tesouro jogo desenvolvido em Flash,2009.

Apresentação oral de trabalho Oral work presentation

1.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. Tempoly: um jogo educativo sobre operações com polinómios,III EJML,Coimbra,2016 (Comunicação).

2.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. O jogo móvel Tempoly: etapas na sua criação e a aprendizagem de operações com polinómios,III EJML,Coimbra,2016 (Comunicação).

3.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. A aprendizagem das operações aritméticas com polinómios através do jogo Tempoly,XXVII SIEM,Porto,2016 (Comunicação).

4.	Barros, Cândida R. C. Tempoly: a game designed to learn polynomial operations, XVII Simpósio Internacional de Informática Educativa,Setúbal,2015 (Comunicação).

5.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. Learning Polynomial Operations: A Game Based on Students' Preferences,Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2015,Las Vegas,2015 (Comunicação).

6.	Barros, Cândida R. C; Carvalho, Ana A. Jogo mobile para o estudo de operações com Polinómios: uma proposta,III Congresso Internacional TIC e a Educação - Aprendizagem online,Lisboa,2014 (Comunicação).

7.	Barros, Cândida R. C; Oliveira, Isolina. Aprendizagens matemáticas das crianças pequenas com os jogos de computador,XXI SIEM,Aveiro,2010 (Comunicação).

8.	Barros, Cândida R. C; Oliveira, Isolina. Videojogos e aprendizagens matemáticas na educação pré-escolar: um estudo de caso,Defesa da dissertação de mestrado,Lisboa,2009 (Outra).

Organização de evento Event organization

1.	Barros, Cândida R. C. III Encontro sobre Jogos e Mobile Learning,2016 (Simpósio).

Participação em eventos Event participation

Participação em eventos Event participation

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.	III Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, 2016 (Encontro).

2.	XXI SIEM – Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2016 (Seminário).

3.	XVII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2015 (Simpósio).

4.	Society for Information Technology and Teacher Education International Conference , 2015 (Conferência).

5.	II Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, 2014 (Encontro).

6.	III Congresso Internacional TIC e Educação, Aprendizagem Online, 2014 (Congresso).

7.	Conferência da Sociedade Portuguesa de Ciências dos Videojogos, 2013 (Conferência).

8.	I Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, 2012 (Encontro).

9.	XXI SIEM – Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2010 (Seminário).

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Total

Produção científica Scientific production

13

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

1

Com arbitragem científica With scientific refereeing

1

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

10

Com arbitragem científica With scientific refereeing

10

Outros tipos de produção científica Other scientific production

2

Total

Produção técnica Technical production

11

Software

2

Software sem registo ou patente Software without patent or official record

2

Outros tipos de produção técnica Other technical production

9

Inês de Jesus Gaspar Cardoso Araújo

Ana Amélia Costa da Conceição Amorim Soares de Carvalho