Marta Pinto de Carvalho. Doutora em Multimédia em Educação. Experiente no desenvolvimento de investigação sobre áreas de TIC em contexto de Ensino Superior e lifelong learning, Visualização de Informação sobre dados em educação. Desenvolvimento de investigação em colaboração com parceiros nacionais e internacionais. Experiência em Educação, Formação e e-Learning (vários anos enquanto docente no 2º ciclo do Ensino Básico e investigadora). Experiência em investigação e assistência de gestão de projetos de investigação. Organização e gestão de eventos (através de conferências Científicas e TEDx universitário). >5 anos em investigação; 6 Capítulos de Livros; 5 Artigos em Revistas; 10 Artigos em Atas de Conferências Científicas; 7 Comunicações em Encontros Científicos.<
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Nome completo Full name	Marta Pinto de Carvalho
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Pinto, Marta
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação.

Endereço profissional Professional address

Universidade de Aveiro Centro de Inv. Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores - CIDTFF Rua Alfredo Allen 4200-135 Porto Portugal Telefone: (+351)226079700 Correio electrónico: martapcarvalho@fpce.up.pt Homepage: http://sigarra.up.pt/fpceup/pt/web_page.inicial

Sexo Gender

Feminino»Female

2010-2014	Doutoramento Phd
Programa Doutoral Multimédia em Educação (3 anos » years) . Universidade de Aveiro, Portugal.

2005-2008	Mestrado Master degree
Estudos da Criança-Especialização em Comunicação Visual Expressão Plástica (1 anos » years) . Universidade do Minho, Portugal.

1998-2002	Licenciatura Licentiate degree
Professores do Ensino Básico Educação Visual e Tecnológica (4 anos » years) . Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal.

2002-2003	Outros Others
Animadores de Processos de Aprendizagem. Forvisão - Consultoria em Formação Integrada, Portugal.

Universidade do Porto

Abr/2014-Actual

Assistente de Investigação

Universidade de Aveiro

Abr/2011-Mar/2014

Assistente de Investigação

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Mar/2011-Mar/2011

Outra Situação

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Jan/2010-Jul/2010

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Set/2009-Jul/2010

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Jan/2009-Jul/2009

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Set/2008-Jan/2009

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Abr/2008-Jul/2008

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Jan/2008-Mar/2008

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Out/2006-Ago/2007

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Set/2006-Out/2006

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Dez/2005-Ago/2006

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Nov/2005-Dez/2005

Contratada

Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Out/2004-Ago/2005

Contratada

Instituto Politécnico de Coimbra

Nov/2003-Jul/2004

Outra Situação

Participação como Investigador Participation as Researcher

2014-2016 LIBE Supporting Lifelong Learning with ICT Inquiry-Based Education-Supporting Lifelong Learning with ICT Inquiry-Based Education

Referência do projeto»Project reference: 543058-LLP-1-2013-1-IT-KA3MP. Lifelong Learning Parceiro(s)»Partners: Universita degli Studi di Roma Tre; Lillehammer University College; University of London.

2011-2014 O uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português-Portuguese Public Higher Education Use of Communication Technologies

Referência do projeto»Project reference: PTDC/CPE-CED/113368/2009. FCT Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Compreende Understandig	Inglês (Bem), Espanhol (Bem).
Fala Speaking	Inglês (Bem), Espanhol (Razoavelmente).
Lê Reading	Inglês (Bem), Espanhol (Bem).
Escreve Writing	Inglês (Bem).

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Pombo, Lúcia; Morais, Nídia S; Batista, João; Pinto, Marta; Coelho, Dalila; Moreira, Antonio G. 2016. The Use of Communication Technologies in Higher Education in Portugal: Best Practices and Future Trends.  In ICT in Education: Multiple and Inclusive Perspectives , ed. J. M. Marcelino, J. A. Mendes, & A. M. C. Gomes, 1 - 20. ISBN: 978-3-319-22900-3. -: Springer International Publishing.

2.	Ramos, Fernando M. S; Pinto, Marta; Raposo, Rui; Pombo, Lúcia; Pedro, Luís; Almeida, Pedro; Batista, João; Morais, Nídia S; Souza, Francislê N; Balula, Ana; Lucas, Margarida; Moreira, Antonio G. 2015. Tracing the use of Communication Technologies in Higher Education.  In Advances in Higher Education and Professional Development, ed. Ribeiro, Filipa M.; Culum, Bojana.; Politis, Yurgos., 157 - 174. ISBN: 2327-6983. -: IGI Global.

3.	Pinto, Marta; Raposo, Rui; Ramos, Fernando M. S. 2014. Comparação de tipologias plataformas de visualização da informação U-TRACER®.  In Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português - Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente. , ed. Ramos, Fernando; Moreira, António., 65 - 82. ISBN: 978-972-789-400-0. Aveiro: UA Editora.

4.	Pinto, Marta; Raposo, Rui; Ramos, Fernando M. S. 2014. Metodologia de conceção e desenvolvimento da plataforma U-TRACER®.  In Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português - Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente., ed. Ramos, Fernando; Moreira, António., 43 - 63. ISBN: 978-972-789-400-0. Aveiro: UA Editora.

5.	Pinto, Marta; Raposo, Rui; Ramos, Fernando M. S. 2014. Validação e avaliação da plataforma U-TRACER®..  In Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português - Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente., ed. Ramos, Fernando; Moreira, António., 99 - 115. ISBN: 978-972-789-400-0. Aveiro: UA Editora.

6.	Pedro, Luís; Almeida, Pedro; Pinto, Marta. 2014. Funcionalidades da plataforma U-TRACER®.  In Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português - Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente. , ed. Ramos, Fernando; Moreira, António., 83 - 97. ISBN: 978-972-789-400-0. Aveiro: UA Editora.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Pinto, Marta; Caramelo, João; Coimbra, Susana; Terrasêca, Manuela; Agrusti, Gabriella. 2016. "Defining the key competences and skills for young low achievers’ in lifelong learning by the voices of students, trainers and teachers", Journal of Social Science Education 16, 1: 53 - 62. Indexação Scopus.

2.	Pinto, Marta; Raposo, Rui; Ramos, Fernando M. S. 2014. "U-Tracer®: uma ferramenta de visualização da informação sobre o uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português. ", Indagatio Didática 6, 1: 6 - 19.

3.	Ramos, Fernando M. S; Pinto, Marta; Raposo, Rui; Pedro, Luís; Almeida, Pedro. 2014. "U-TRACER ® : Uma Plataforma de Registo e Partilha de Informação sobre o Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior ", Educação, Formação & Tecnologias 7, 1: 19 - 29. Indexação: Latindex; Portal Educ@; DOAJ; Dialnet; Periódicos CAPES; Public Knowledge Project; Genamics Journal Seek; Portal LIVRE!; Google Scholar .

4.	Pinto, Marta; Souza, Francislê N; Nogueira, Fernanda; Balula, Ana; Pedro, Luís; Pombo, Lúcia; Ramos, Fernando; Moreira, Antonio G; Coelho, Dalila. 2013. "Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior: revisão da literatura internacional", Revista entreideias: educação, cultura e sociedade 2, 1: 7 - 23.

5.	Pinto, Marta; Nogueira, Fernanda; Coelho, Dalila; Balula, Ana; Moreira, Antonio G. 2013. "Tracing the use of Communication Technologies in Portuguese Higher Education towards teachers’ professional development", Indagatio Didáctica 5, 4: 74 - 95.

6.	Martinho, Mariana; Pinto, Marta; Kuznetsova, Yuliya. 2012. "Scholars’ YouTube channels: content analysis of educational videos", Internet Latent Corpus Journal 2, 2: 76 - 90.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing

1.	Pinto, Marta; Terrasêca, Manuela; Coimbra, Susana; Caramelo, João; Martins, Lucienia; Agrusti, Gabriella. 2014. "Development of basic skills through technology rich environments to support low achievers lifelong learning.", Trabalho apresentado em III Congresso Internacional TIC e Educação TICEDUCA 2014 , In TICEDUCA 2014 , Lisboa. (Aceite para comunicação oral).

2.	Pombo, Lúcia; Morais, Nídia S; Batista, João; Pinto, Marta; Coelho, Dalila; Moreira, Antonio G. 2013. "Five years of Communication Technologies use in Higher Education in Portugal: an overview", Trabalho apresentado em XV International Symposium on Computers in Education, Instituto Politécnico de Viseu, In XV International Symposium on Computers in Education, Viseu.

3.	Pinto, Marta; Souza, Francislê N; Nogueira, Fernanda; Balula, Ana; Pedro, Luís; Pombo, Lúcia; Ramos, Fernando M. S; Moreira, Antonio G. 2012. "Tracing the Use of Communication Technology in Higher Education: Literature Review", Trabalho apresentado em INTED2012. 6th International Technology, Education and Development Conference, In INTED2012 Proceedings, Valencia.

4.	Pinto, Marta; Souza, Francislê N; Nogueira, Fernanda; Balula, Ana; Pedro, Luís; Pombo, Lúcia; Ramos, Fernando M. S; Moreira, Antonio G. 2012. "Tracing the Use of Communication Technology in Higher Education: Literature Review", Trabalho apresentado em CSEDU 2012 International Conference on Computer Supported Education, In CSEDU 2012, Porto. Indexação: dblp Computer Science Bibliography; .

5.	Pinto, Marta; Raposo, Rui; Ramos, Fernando. 2012. "Comparison of Emerging Information Visualization Tools for Higher Education", Trabalho apresentado em 2012 16th International Conference on Information Visualisation (IV), In 2012 16th International Conference on Information Visualisation, Montpellier, France.

6.	Carvalho, Marta P.. 2009. "Integração da Internet nas Aulas de Educação Visual e Tecnológica", Trabalho apresentado em Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges, In Challenges 2009, Braga.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Pinto, Marta; Caramelo, João; Coimbra, Susana; Terrasêca, Manuela; Agrusti, Gabriella. 2015. "Key Competences and Skills for Young Low Achievers’: hearing the voices of students, trainers and teachers", Trabalho apresentado em INTED 2015 - 9th International Technology, Education and Development Conference, In INTED2015 Proceedings, Madrid. Indexação Web of Science.

2.	Ramos, Fernando M. S; Pinto, Marta; Coelho, Dalila; Raposo, Rui; Almeida, Pedro; Pedro, Luís; Batista, João. 2014. "The use of communication technologies to support teaching and learning practices in Portuguese Higher Education.", Trabalho apresentado em 8th International Technology, Education and Development Conference, In INTED2014 Proceedings, Vallencia. Indexação Web of Science.

3.	Carvalho, Marta P.. 2007. "Integração da Internet nas aulas de Educação Visual e Tecnológica", Trabalho apresentado em Conferência Nacional de Educação Artística, In Conferência Nacional de Educação Artística, Porto.

Tradução Translation

1.	Ribeiro, Jaime; Moreira, Antonio G; Lucas, Margarida; Pinto, Marta; Coelho, Dalila. 2011. "Tradução e adaptação para língua portuguesa de http://bookbuilder.cast.org.". -: -. (Artigo)

Outra produção científica Other scientific production

1.

Agrusti, Gabriella; Pinto, Marta; Heitink, Maaike; Veldkamp, Bernard; Poulovassilis, Alexandra; George Magoulas; Karagkiozoglou, Konstantinos; Caramelo, João; Coimbra, Susana; Dobson, Stephen; Svoen, Brit R; Damiani, Valeria; Agrusti, Francesco. 2015. "LIBE e-booklet for teachers and educators". -: -.

2.	Terrasêca, Manuela; Coimbra, Susana; Caramelo, João; Pinto, Marta. 2014. "Deliverable3.1 LIBE Framework of ICT key information processing competencies.". -: Project LIBE.

3.	Carvalho, Marta P.. 2014. "“U-TRACER®: o uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior. Uma ferramenta de visualização de informação para o contexto do Ensino Superior Público Português”.". Aveiro: -. Tese de doutoramento.

4.	Carvalho, Marta P.. 2008. "“Integração da Internet nas aulas de Educação Visual Tecnológica”.". Braga: -. Dissertação de Mestrado.

Produto com registo ou patente Product with patent or official record

1.

Pinto, Marta. U-TRACER,2014. Tipo de produto: Outro;Natureza do produto: Outra. Patente: Outro.n. ID number 270726,"Marca Registada: U-TRACER MAPEAR TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR".29 jul. 2013(Depósito);29 jul. 2013(Exame);10 nov. 2013(Concessão). U-TRACER é uma plataforma online, com marca registada, que tem como objetivo dar visibilidade aos dados recolhidos no projeto TRACER, dados que dizem respeito ao uso das Tecnologias da Comunicação nas Instituições de Ensino Superior Público Português. Os dados foram recolhidos junto das instituições através de um questionário online. A divulgação dos dados é feita através da U-TRACER® que adota soluções de visualização de informação, permitindo a interação com filtros de informação para a geração de gráficos de acordo com os interesses do utilizador. Projeto TRACER - O uso das tecnologias da comunicação no ensino superior público português - é um projeto promovido pela Universidade de Aveiro, através dos Departamentos de Educação e de Comunicação e Arte. Tem a duração de 3 anos (2011-2014) e é financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia e pelo Programa Compete, sob a referência Nº PTDC/CPE-CED/113368/2009COMPETE:FCOMP-01-0124-FEDER-014394.

Apresentação oral de trabalho Oral work presentation

1.	Pinto, Marta; Raposo, Rui; Ramos, Fernando M. S. Comparison of Emerging Information Visualization Tools for Higher Education,16th International Conference Information Visualisation,Montepellier,2012 (Comunicação). Artigo e apresentação aceite, e a ser apresentado a 13de Julho de 2012.

2.	Pinto, Marta; Moreira, Antonio G; Ramos, Fernando M. S; Pombo, Lúcia; Balula, Ana; Souza, Francislê N. Tracing the use of Communication Technologies in Higher Education: a Literature Review,International Conference o Computer supported education,Porto,2012 (Comunicação).

3.

Pinto, Marta; Moreira, Antonio G; Nogueira, Fernanda; Ramos, Fernando M. S; Pedro, Luís; Ramos, Fernando; Souza, Francislê N. Tracing the use of Communication Technology in Higher Education: A Literature Review,INTED - International Technology, Education and Development Conference,Valencia,2012 (Comunicação). Feita uma apresentação Virtual.

4.	Pinto, Marta; Moreira, Antonio G; Ramos, Fernando M. S. TRACER, Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português,II Fórum de Invstigação em Ciências e Políticas da Educação,Porto,2012 (Comunicação).

5.	Carvalho, Marta P.. Integração da Internet nas aulas de Educação Visual e Tecnológica,VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009,Braga,2009 (Comunicação).

6.	Carvalho, Marta P.. Integração da Internet nas aulas de Educação Visual e Tecnológica,Conferência Nacional de Educação Artística,Porto,2007 (Comunicação).

Organização de evento Event organization

1.	Kholkine, Leonid; Pinto, Marta; Figueiredo, Pedro; Monteiro, Tiago; Couto, Ricardo; Sá, João; Sousa, Inês. TEDxUniversityofPorto,2015 (Conferência / Outra).

2.	Pinto, Marta. Conferência “Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Português”,2014 (Conferência / Organização).

3.	Pinto, Marta. TEDxGuimarães,2013 (Conferência / Organização).

4.	Pinto, Marta. TEDxVimaranes,2012 (Conferência / Organização). Evento apoiado e integrado na programação cultural da Capital Europeia da Cultura, Guimarães 2012.

5.	Pinto, Marta. TEDxGuimarãesWomen,2012 (Conferência / Organização).

6.	Pinto, Marta. Matemática e Criatividade no pré-escolar e no 1ºCEB: práticas de referência,2012 (Encontro / Organização).

7.	Pinto, Marta. 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education,2011 (Conferência / Organização).

Outros Trabalhos Other production

Participação em eventos Event participation

Outros Trabalhos Other production

1.	Carvalho, Marta P.. Special Issue IEEE RITA, 2012. Reviewer da revista.

2.	Carvalho, Marta P.. Análise Qualitativa com Apoio do Software webQDA - Nível I, 2012.

Participação em eventos Event participation

Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker

1.	VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009, 2009 (Conferência). Nome do evento: http://challenges.nonio.uminho.pt/; Nome da Instituição: Centro de Competência Universidade do Minho; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

2.	Conferência Nacional de Educação Artística, 2007 (Conferência). Nome da Instituição: Ministério da Educação, Cultura e Negócios Estrangeiros; Cidade do evento: Porto / Casa da Música.

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.	Key Competences and Skills for Young Low Achievers’: hearing the voices of students, trainers and teachers, 2015 (Conferência). Nome do evento: th International Technology, Education and Development Conference; Nome da Instituição: IATED; Cidade do evento: Madrid / Virtual.

2.	Development of basic skills through technology rich environments to support low achievers lifelong learning, 2014 (Congresso). Nome do evento: III International Congress on ICT and Education TICeduca; Cidade do evento: Lisboa / Universidade de Lisboa.

3.	International Conference on Computer Supported Education, 2012 (Conferência). Nome do evento: International Conference on Computer Supported Education; Nome da Instituição: Institute for Systems and Technologies of Information, Control and Communication; Cidade do evento: Porto. Comunicação oral .

4.

INTED2012 International Technology, Education and Development, 2012 (Conferência). Nome do evento: INTED2012 International Technology, Education and Development; Nome da Instituição: International Technology, Education and Development; Cidade do evento: Valencia / Espanha. Apresentação de uma comunicação virtual.

5.

II Fórum de Investigação em Ciências e Políticas da Educação, 2012 (Outra). Nome do evento: II Fórum de Investigação em Ciências e Políticas da Educação; Nome da Instituição: Conselho dos Centros de Investigação em Ciências e Políticas de Educação; Cidade do evento: Porto / Universidade do Porto. Apresentação de uma comunicação.

6.	Superar Barreiras com TIC. Políticas, ideias e práticas, 2011 (Encontro). Nome do evento: Superar Barreiras com TIC. Políticas, ideias e práticas; Nome da Instituição: Universidade de Aveiro; Cidade do evento: Aveiro / Universidade de Aveiro. Colaboração na organização do dia do evento.

7.	EFQEL Innovation Forum, 2011 (Outra). Nome do evento: European Foundation of Quality in E-learning; Nome da Instituição: EFQEL Innovation Forum; Cidade do evento: Oeiras. Participação no evento.

8.

61st International Council For Educational Media, XIII International Simposium on Computers in Education, 2011 (Simpósio). Nome do evento: 61st International Council For Educational Media; Nome da Instituição: XIII International Simposium on Computers in Education; Cidade do evento: Aveiro / Universidade de Aveiro. Member of Organizing Comittee.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

26

Livros e capítulos Books and book chapters

6

Capítulos de livros publicados Published book chapters

6

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

6

Com arbitragem científica With scientific refereeing

6

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

9

Com arbitragem científica With scientific refereeing

6

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

3

Outros tipos de produção científica Other scientific production

5

Total

Produção técnica Technical production

14

Produtos Products

1

Produtos com registo ou patente Products with patent or official record

1

Outros tipos de produção técnica Other technical production

13

Total

Dados complementares (Additional data)

12

Outros Trabalhos Other production

2

Participação em Eventos Event participation

10

	Ana Jorge Balula Pereira Dias
	Dalila Margarida Pinto Coelho
	Fernanda Bazanella Nogueira
	João Carlos Lopes Batista
	Nídia Salomé Nina de Morais