Curriculum Vitae

Daniela Alexandra Ramos Gonçalves

Data da última atualização »Last update : 29/07/2018


Daniela Alexandra Ramos Gonçalves. Concluiu Teoria e História da Educação pela Universidade de Vigo em 2010. É Professora Adjunta na Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. Publicou 28 artigos em revistas especializadas e 17 trabalhos em actas de eventos, possui 21 capítulos de livros e 1 livro publicados. Possui 104 itens de produção técnica. Participou em 3 eventos no estrangeiro e 35 em Portugal. Orientou 83 dissertações de mestrado e co-orientou 1, alem de ter orientado 16 monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização na área de Ciências da Educação. Recebeu 1 prémio e/ou homenagem. Entre 2010 e 2012 coordenou 1 projecto de investigação. Actualmente participa em 4 projectos de investigação, sendo que coordena 1 destes. Actua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. Nas suas actividades profissionais interagiu com 25 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Contexto de 1.ºCEB, Educação Pré-Escolar, Intervenção Educativa, Supervisão Pedagógica, Trabalho Colaborativo, TIC, Escola, (in)Sucesso Escolar, Avaliação Desempenho Docente e Supervisão Pedagógica, práticas colaborativas.


Endereço de acesso a este CV:

http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=0475329025703551


Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name
Daniela Alexandra Ramos Gonçalves
Nome em citações bibliográficas
Quoting name
Gonçalves, Daniela
Categoria profissional
Position
Professor Adjunto
Domínio científico de atuação
Scientific domain
Ciências Sociais-Ciências da Educação.
Endereço profissional
Professional address
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
Rua Gil Vicente 138-142
Porto
255 Porto
Portugal
Telefone: (+351)225573420
Correio electrónico: daniela@esepf.pt
Homepage: http://tic.esepf.pt/moodle/course/view.php?id=12
Sexo
Gender
Feminino»Female




Graus Académicos (Academic Degrees)
2007-2010 Doutoramento
Phd
Teoria e História da Educação (3 anos » years) .
Universidade de Vigo, Espanha.
Instituição portuguesa que atribuiu reconhecimento/equivalência/registo » Portuguese Instituition providing acknowledgement/equivalence/registry : Universidade do Porto.
Com o tipo » With the type: Registo » Registry.

1999-2002 Mestrado
Master degree
Filosofia Moderna e Contemporânea (2 anos » years) .
Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Portugal.

1995-1999 Licenciatura
Licentiate degree
Filosofia (4 anos » years) .
Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Portugal.





Formação complementar ( studies)
2016 Especialização/ Pós-Graduação
Specialization/ Postgraduation
Pós-Graduação em Neuroeducação.
Instituto Português de Psicologia, Portugal.

2007-2009 Especialização/ Pós-Graduação
Specialization/ Postgraduation
Ciências da Educação.
Universidade de Vigo, Espanha.

2006-2007 Especialização/ Pós-Graduação
Specialization/ Postgraduation
Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica .
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal.





Vínculos profissionais (Professional Positions)
UCP
Jan/2015-Actual Outra Situação

Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
Mar/2003-Actual Professor Adjunto





Atividades de Ensino (Teaching activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
Jan/2016-Actual
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Perspetivas Contemporâneas da Educação(Regente)


Set/2015-Actual
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Prática de Ensino Supervisionada em 1.ºCEB(Regente)


Set/2012-Actual
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
  • Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
  • Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
  • Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
  • Estágio II - Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do EB(Docente)


Set/2011-Jun/2012
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem (Docente)
  • Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
  • Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
  • Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
  • Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)


Set/2010-Jul/2011
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Perspectivas Contemporâneas em Educação na Licenciatura em Educação Social(Regente)
  • Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
  • Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
  • Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
  • Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
  • Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem (Docente)


Set/2009-Jun/2010
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Perspectivas Contemporâneas em Educação Na Licenciatura em Educação Social(Regente)
  • Temáticas Contemporâneas da Educação na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
  • Iniciação à Prática Profissional III na Licenciatura em Educação Básica(Regente)
  • Aprendizagem Flexível à Distância na Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação em Contextos de Aprendizagem (Docente)
  • Supervisão Pedagógica: conceitos e modelos no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)
  • Supervisão Pedagógica: metodologias e práticas no Mestrado em Ciências da Educação – especialização – Supervisão Pedagógica(Regente)






Atividades de Conselhos, Comissões e Consultorias (Councils, Comissions and Consultancy activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
Abr/2013-Actual
Presidente do Conselho Pedagógico da ESEPF


Mar/2012-Out/2012
Membro do Conselho Técnico-Científico da ESEPF






Atividades de Extensão Universitária (Other services rendered through University)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
Jan/2016-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Coordenadora da Linha de Investigação do CIPAF - Formação de Professores e Desenvolvimento Humano


Set/2014-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Perita TEIP no AE do Cerco


Set/2008-Dez/2014
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Responsável pelo Voluntariado da ESEPF






Outras atividades técnico científicas (Other technical-scientific activities)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
Dez/2014-Actual
Atividade realizada»Activity:

Coordenadora do Departamento de Professores


Dez/2014-Actual
Atividade realizada»Activity:

Diretora do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico


Jan/2010-Dez/2015
Atividade realizada»Activity:

Coordenadora da Licenciatura em Educação Básica da ESEPF


Jan/2007-Nov/2014
Atividade realizada»Activity:

Coordenadora Adjunta do Departamento de Formação em Educação Básica da ESEPF






Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador responsável
Participation as responsible Researcher
2017-2022
Desenvolvimento Profissional Docente em Comunidades de Práticas
Referência do projeto»Project reference: CEDH.

2010-2012
Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades e Práticas-Digital Tutoring in Educational Supervision of Communities of Practice
Referência do projeto»Project reference: ESEPF.


Participação como Investigador
Participation as Researcher
2017-2022
S.I.P.- Salud, Inclusión y Pedagogía
Referência do projeto»Project reference: UAM-77.

2014-2018
The digital literacy and multimodal practices of young children (DigiLitEY)-The digital literacy and multimodal practices of young children (DigiLitEY)
Referência do projeto»Project reference: ISCH COST Action IS1410.

2016-2018
Developing innovative teaching strategies to improve entrepreneurial skills and enhance performance of disadvantaged learners, and facilitate integration in schools-Developing innovative teaching strategies to improve entrepreneurial skills and enhance performance of disadvantaged learners, and facilitate integration in schools
Referência do projeto»Project reference: 2016-1-UK01-KA201-024591.
Erasmus +






Prémios e títulos (Awards Prizes, and Honours)
2007 Prémio de Melhor Aluna, Porto Editora/ESEPF.




Produção científica, técnica e artística/cultural (Scientific, technical and artistical/cultural production)
Livros publicados/organizados ou edições
Published/organized books or Editions
1. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Gonçalves, José L; Azevedo, Joaquim. 2014. O Que Desencadeia o Sucesso em Alunos com Baixo Rendimento Escolar, no Projeto Fénix. ed. 1, ISBN: 978-989-98940-1-3. Porto: Escola Superior de Educação Paula Frassinetti; Universidade Católica Portuguesa - Porto.

Capítulos de livros publicados
Published book chapters
1. Gonçalves, Daniela. 2017. Monitorização da prática letiva e desenvolvimento profissional .  In II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): Livro de atas, ed. Eds. Pires, Manuel Vara; Mesquita, Cristina; Lopes, Rui Pedro; Santos, Graça; Cardoso, Mário; Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho; Silva, Elisabete Mendes ; Teixeira, Carlos , 734 - 738. ISBN: 978-972-745-222-4. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança.
2. Gonçalves, Daniela; Costa, Margarida Q. e; Nogueira, Isabel C. 2017. Cultura(s) de trabalho colaborativa(s) na promoção do desenvolvimento profissional de professores.  In II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): Livro de atas, ed. Manuel Vara Pires, Cristina Mesquita, Rui Pedro Lopes, Graça Santos, Mário Cardoso, João Sousa, Elisabete Silva, Carlos Teixeira (Eds.), 491 - 496. ISBN: 978-972-745-222-4. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança.
3. Gonçalves, Daniela. 2017. Col•legi Mare de Déu dels Ángels: (Trans)Formação educativa ao serviço da condição Humana.  In Uma Outra Escola é Possível - Mudar as regras da gramática escolar e os modos de trabalho pedagógico , ed. UCP, 29 - 38. ISBN: 978-989-99486-5-5. Porto: UCP: UCP.
4. Gonçalves, Daniela A. R. 2015. Problematizar a Formação Inicial de Professores: Conhecer, Ser e Agir..  In Formação inicial de professores , ed. CNE, 304 - 313. ISBN: 978-972-8360-94-8. Lisboa: Conselho Nacional de Educação.
5. Gonçalves, Daniela A. R. 2015. Da (In)definição das Práticas Colaborativas ao “Ensino Explícito” no Projeto Fénix.  In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: Atas do I Seminário Internacional – Vol. II, ed. UCP, 741 - 745. ISBN: 978-989-99486-0-0. Porto: Universidade Católica.
6. Gonçalves, Daniela A. R. 2015. Competências Profissionais e Desenvolvimento Docente.  In Professores, escolas e municípios – Formar, conhecer e desenvolver, ed. UCP, 42 - 52. ISBN: 978-989-8835-00-0. Porto: Universidade Católica.
7. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.. 2015. Future teachers' perceptions of the pedagogical use of digital textbook in the learning process.  In Digital Textbooks, What´s New? , 325 - 346. . Santiago de Compostela: E-Book.
8. Gonçalves, Daniela A. R. 2015. Organização Pedagógica e Curricular em 1ºCEB a partir da centralidade do processo de aprendizagem .  In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: Atas do I Seminário Internacional – Vol. II, ed. UCP, 579 - 586. ISBN: 978-989-99486-0-0. Porto: Universidade Católica.
9. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Ferreira, Ana L; Gomes, Ana; Craveiro, Clara. 2014. Formação de professores. A Relação Educativa baseada em Valores, Saberes e Práticas de Referência.  In Memórias e Rumos, ed. Comissão dos 50 anos da ESEPF, 99 - 102. ISBN: 978-989-98940-0-6. Porto: ESEPF.
10. Gonçalves, Daniela A. R; Rodrigues, Elvira. 2014. Modelos de aprendizagem construtivistas em plataformas digitais..  In Rumo à inclusão educacional e integração das TIC na sala de aula, ed. Joaquim José Jacinto Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Florêncio Aires, 701 - 720. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira Editores.
11. Gonçalves, Daniela A. R; Víton António, M. J. 2014. Práctica docente en la enseãnza universitaria, reflexión de saberes y aprendizaje transformativo.  In Prospectiva en innovación y docencia universitaria, ed. SEECI, 1141 - 1154. . Madrid : SEECI.
12. Gonçalves, Daniela A. R. 2014. Promoção do Pensamento Crítico no Contexto do 1º Ciclo do Ensino Básico.  In Pensamento Crítico na Educação: perspetivas atuais no panorama internacional, 291 - 301. ISBN: 978-972-789-424-6. Aveiro: Universidade de Aveiro.
13. Gonçalves, Daniela A. R. 2014. Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional: perspetivas e práticas dos professores de ensino regular e de educação especial.  In Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança, ed. CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 5318 - 5330. ISBN: 978 - 989 - 8471. CIIE : CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas.
14. Gonçalves, Daniela A. R. 2014. Comunidades de prática ao serviço da problematização em educação e formação contínua de professores.  In Rumo à inclusão educacional e integração das TIC na sala de aula, , ed. Joaquim José Jacinto Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Florêncio Aires, 599 - 614. ISBN: 978-84-8408-773-1. Santiago de Compostela: Andavira .
15. Gonçalves, Daniela A. R; Craveiro, Clara; Gouveia, João. 2014. Supervisão Pedagógica. Uma área consolidada na ESEPF.  In Memórias e Rumos, ed. Comissão dos 50 anos da ESEPF, 115 - 119. ISBN: 978-989-98940-0-6. Porto: ESEPF.
16. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2013. Las prácticas disciplinarias como vehículos potenciadores de atribución de sentido/s: experiencia en la formación profesional de los futuros profesores de primer y segundo ciclo de la educación básica.  In ). La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes. Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro., ed. Depósito digital UAM, 113 - 119. ISBN: 978-84-695-8202-2. Madrid: Depósito digital UAM.
17. Gonçalves, Daniela A. R. 2012. TIC no contexto educativo: uma experiência supervisiva.  In Fenda Digital. TIC, Escola e Desenvolvimento Local, ed. ESEPF, 268 - 274. ISBN: 978-972-99174-6-2. Porto: ESEPF.
18. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e. 2012. Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas.  In Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, ed. ESEPF, 81 - 90. ISBN: 978-972-99174-6-2. Porto: ESEPF.
19. Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Oliveira, Mónica; Ramalho, Rui. 2012. Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Práticas.  In FENDA DIGITAL: TIC, ESCOLA E DESENVOLVIMENTO LOCAL, 81 - 90. ISBN: ISBN: 978-972-991. Porto: ESEPF.
20. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. 2010. L´expérience comme problématision dans la supervision éducative.  In Expérince et Problématision en Éducation. Aspects philosophiques,sociologiques et didactiques, ed. Edições Afrontamento, 239 - 251. ISBN: 978-972-36-1137-3. Porto: Afrontamento.
21. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. 2009. Reptos à Profiissionalidade Docente no âmbito do EEES.  In Novos Ensaios de Inmersión no Espazo Europeo, ed. Andavita Editora, 19 - 38. ISBN: 978-84-8408-566-9. Santiago de Compostela: Andavita Editora, S.L..

Artigos em revistas com arbitragem científica
Papers in periodics with scientific refereeing
1. Gonçalves, Daniela. 2017. "Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria", Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), 89 (30.2), 89: 29 - 42.
2. Gonçalves, Daniela; Silva, Maria C. V.. 2017. "Avaliação da Prática de Ensino Supervisionada na formação inicial de professores", Atas do XIV Symposium Internacional sobre el praticum y las prácticas externas “Recursos para um Prácticum de Calidad”, 1: 779 - 787.
3. Gonçalves, Daniela; Víton António, M. J. 2017. "Aprendizajes situados y desarrollo de cultura democratizadora en el marco de las culturas institucionales", DEDiCA, 11: 25 - 46.
4. Gonçalves, Daniela A. R. 2016. "LEARNING AND TEACHING USING DIGITAL BOOKS: OPPORTUNITIES AND CONSTRAINTS", Professorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 20, 1: 49 - 60.
5. Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.. 2016. "Inducing Supervision Practices among peers in a Community of Practice", Journal for Educators, Teachers and Trainers, vol. 7(2), 7: 108 - 119.
6. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2015. "Formação inicial de professores como processo de (re)configuração de conceções sobre Matemática", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 180 - 182.
7. Gonçalves, Daniela A. R. 2015. "Promoção de uma Postura Científica na Formação de Professores: estudo exploratório com futuros professores do 1º Ciclo do Ensino Básico", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 235 - 237.
8. Gonçalves, Daniela A. R. 2015. "A investigação realizada no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Supervisão Pedagógica na ESE de Paula Frassinetti", Revista de Estudios e Investigación em Psicología e Educación, 6: 189 - 192.
9. Gonçalves, Daniela A. R. 2015. "Promover la (inter)profesionalidad y la intergeneracionalidad", Revista AULA. De Innovación Educativa , 243: 49 - 53.
10. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2014. ""A transdisciplinariedade como meio potenciador de reconhecimento de sentido(s): uma experiência formativa profissionalizante com futuros professores de 1º e de 2º ciclo do Ensino Básico", Tendencias Pedagógicas , 23: 143 - 154.
11. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. 2011. "E-learning no Ensino Superior: a experiência da ESE de Paula Frassinetti", A FENDA DIXITAL - AS TIC, ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE, 2: 319 - 328.
12. Gonçalves, Daniela A. R. 2010. "(Re)Inventar um Espaço Reflexivo", Saber Educar nº 15 1, 15: 1 - 5.
13. Gonçalves, Daniela A. R. 2010. "Criança, Sujeito de Direitos: A Infância que se ergue: breve fundamentação", Saber Educar nº15 1, 15: 1 - 7.
14. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. 2009. "Encontros marcados, supervisionados, avaliados: TIC em contextos de aprendizagem", Encontros marcados, supervisionados, avaliados : TIC em contextos de aprendizagem , 7: 1879 - 1885.
15. Gonçalves, Daniela A. R. 2009. "Velhos? Só os Trapos!", Actas do II Congresso de Património Etnográfico Galego 1, 2: 197 - 202.
16. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. 2009. "O (e)portfolio reflexivo como estratégia de formação", Jornadas Internacionales Docencia, investigación e innovación en la Universidad: Trabajar con (e) portfolio en la Universidad , 2: 2 - 15.
17. Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2009. "Velhos? Só os trapos!", Actas do II Congresso de Patri´monio Etnografico Galego, 2: 197 - 202.
18. Gonçalves, Daniela A. R. 2008. "Do Pensar Inocente ao Pensar Consciente e Consistente", 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança, 1: 45 - 56.
19. Gonçalves, Daniela A. R. 2007. "Finalidades da Educação da Cidadania", Actas do Congresso Internacional Cidadania(s) Discursos e Práticas, 1: 265 - 273.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica
Papers in conference proceedings with scientific refereeing
1. Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C; Costa, Margarida Q. e. 2018. "EDUCAR PARA A DECISÃO - THE MANTLE OF THE EXPERT", Trabalho apresentado em II Conferência Internacional de Educação Comparada, In II Conferência Internacional de Educação Comparada O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis, Funchal.
2. Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C. 2018. "EIXOS ESTRUTURANTES DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE", Trabalho apresentado em II Conferência Internacional de Educação Comparada, In II Conferência Internacional de Educação Comparada O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis, Fucnhal.
3. Gonçalves, Daniela. 2016. "A utilização de tablets em sala de aula: vantagens e constrangimentos", Trabalho apresentado em V Congresso Internacional - A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade, In V Congresso Internacional - A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade, Santiago de Compostela.
4. Gonçalves, Daniela. 2016. "Instrumentos de transdisciplinaridade e co aprendizagem sediados e mediados por plataformas digitais: relato de uma experiência formativa interpares", Trabalho apresentado em V Congresso Internacional - A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade, In A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade, Santiago de Compostela.
5. Gonçalves, Daniela. 2016. "PORQUE DEVEMOS ENSINAR CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LITERACIA DOS ESTUDANTES E ATITUDES FACE À EDUCAÇÃO CIENTÍFICA", Trabalho apresentado em XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, In XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, Viseu.
6. Gonçalves, Daniela. 2016. "APRENDER COM CRIATIVIDADE E TALENTO(S) - O PROCESSO DE ENSINO EM PROL DE APRENDIZAGENS", Trabalho apresentado em XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, In XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação, Viseu.
7. Gonçalves, Daniela A. R. 2015. "EFEITOS DA OBSERVAÇÃO DE AULAS ENTRE PARES NA MUDANÇAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS", Trabalho apresentado em POIO 2015, In Documentar y Evaluar la Experiência de los estudiantes en las practicas, Poio, Pontevedra.
8. Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional: perspetivas e práticas dos professores de ensino regular e de educação especial", Trabalho apresentado em II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação, In Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança, Porto.
9. Gonçalves, Daniela A. R. 2014. "Benefícios e constrangimentos da operacionalização do programa de professores do concelho de Machico", Trabalho apresentado em Congresso da SPCE, In Atas do XII Congresso da SPCE, UTAD.
10. Gonçalves, Daniela A. R. 2014. "FUNÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO: CONTRIBUTOS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E INSTITUCIONAL NUMA ORGANIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO E ENSINO PRIVADA ", Trabalho apresentado em Flores, M. A., Coutinho, C., & Lencastre, J. A. (org.) (2014) Atas do congresso Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem, organizado no âmbito da International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) e do Centro de Investigação , In Atas do congresso Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem, organizado no âmbito da International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) e do Centro de Investigação , Braga.
11. Gonçalves, Daniela A. R. 2014. "O (e)portfolio no desenvolvimento profissional de professores: uma experiência no contexto da Didática da Matemática na Educação Pré-Escolar", Trabalho apresentado em XII Congresso da SPCE - Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar , In Atas do XII Congresso da SPCE - Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar , Vila Real.
12. Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "CONSTRUIR UM CONTINUUM REFLEXIVO A PARTIR DO (E)PORTFOLIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ", Trabalho apresentado em XII SYMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM Y LAS PRÁCTICAS EN EMPRESAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, In UN PRACTICUM PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES, Pontevedra.
13. Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "PEDAGOGICAL SUPERVISION OF PRIMARY EDUCATION TEACHERS AND THE USE OF DIGITAL TEXTBOOK", Trabalho apresentado em XII SYMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM Y LAS PRÁCTICAS EN EMPRESAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, In UN PRACTICUM PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES, Pontevedra.
14. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e; Ramalho, Rui; Oliveira, Mónica. 2013. "Comunidade de Prática: Ambiente Educativo Emergente de Desenvolvimento Profissional Docente", Trabalho apresentado em Challenges 2013: Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar, learning anytime anywhere , In ATAS DA VIII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE TIC NA EDUCAÇÃO, Braga.
15. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2013. "Requisitos Epistemológicos e Implicações Éticas em Ambientes Virtuais", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Atas XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga.
16. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2013. "Perceção dos Futuros Professores sobre o Ensino e a Aprendizagem da Matemática", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga.
17. Silva, Maria C. V.; Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2013. "Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais – Representações de Professores em Formação.", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga.

Artigos em revistas sem arbitragem científica
Papers in periodics without scientific refereeing
1. Silva, Maria C. V.; Cavalcanti, Joana; Gonçalves, Daniela A. R; Trevisan, Gabriela; Gonçalves, José L. 2011. "Criança, Sujeito de Direitos: a Infância que se ergue. Breve fundamentação. ", Revista Saber (e) Educar, 15: 1 - 7.
2. Silva, Maria C. V.; Cavalcanti, Joana; Gonçalves, Daniela A. R; Trevisan, Gabriela; Gonçalves, José L. 2011. "Criança, Sujeito de Direitos: a Infância que se ergue. Breve fundamentação. ", Revista Saber (e) Educar, 15: 1 - 7.
3. Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2008. "E-portfolios na construção da aprendizagem", Actas do 1.º Simpósio de Educ@ção a Distância dos Países de Língua Oficial Portuguesa, 1: 1 - 4.
4. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C. 2007. "Como os SÁBADOS podem ser DIFERENTES!", Cadernos de Estud0, 5: 127 - 136.
5. Nogueira, Isabel C; Gonçalves, Daniela A. R. 2007. "Como alguns Sábados podem ser... Diferentes", Cadernos de Estudo, 5: 143 - 151.
6. Gonçalves, Daniela A. R. 2006. "Da Inquietude ao Conhecimento", Saber Educar, 11: 101 - 109.
7. Gonçalves, Daniela A. R. 2006. "Exclusão: proscrição ou excepção?", Cadernos de Estudo, 3: 25 - 32.
8. Gonçalves, Daniela A. R. 2006. "O Valor e a Utilidade da Filosofia para Crianças", Cadernos de Estudo, 4: 103 - 111.
9. Gonçalves, Daniela A. R. 2006. "Rotinas na Aprendizagem", Cadernos de Estudo, 4: 23 - 29.

Prefácio, Posfácio
Preface, Postface
1. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L; Ramalho, Rui. 2013. "Prólogo". Santiago de Compostela. (Prefácio)

Outra produção científica
Other scientific production
1. Gonçalves, Daniela. 2018. "Silêncio das Primeiras Horas de 2018 ". SPM: Clube SPM - Sociedade Portuguesa de Matemática.
2. Gonçalves, Daniela. 2017. "Saber pensar e fazer saber pensar". SPM: Clube SPM - Sociedade Portuguesa de Matemática.
3. Gonçalves, Daniela. 2017. " Ser professor é saber (e) aspirar mais alto". SPM: Clube SPM - Sociedade Portuguesa de Matemática.
4. Gonçalves, Daniela. 2017. "Perguntamos quando temos interesse ". SPM: Clube SPM - Sociedade Portuguesa de Matemática.
5. Gonçalves, Daniela A. R. 2013. "Recensão - María Jesús Vitón de Antonio. Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural", 6 pp.. Espanha: Revista Iberoamericana de Educación.



Apresentação oral de trabalho
Oral work presentation
1. Gonçalves, Daniela; Costa, Margarida Q. e; Nogueira, Isabel C. Educar para a Decisão - Mantle of the Expert, II Conferência Internacional de Educação Comparada,Funchal ,2018 (Comunicação).
2. Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel C. EIXOS ESTRUTURANTES DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE, II Conferência Internacional de Educação Comparada,Funchal ,2018 (Comunicação).
3. Gonçalves, Daniela A. R. Ensinar bem, Aprender Melhor,Seminário Fénix Mais Sucesso Escolar,Porto,2013 (Outra).
4. Gonçalves, Daniela A. R. Ensinar Bem, Aprender Melhor,Seminário Fénix Mais Sucesso Escolar,Lisboa,2013 (Outra).
5. Gonçalves, Daniela A. R. Requisitos Epistemológicos e Implicações Éticas em Ambientes Virtuais,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação).
6. Gonçalves, Daniela A. R. Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais - Representações de Professores em Formação,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação).
7. Gonçalves, Daniela A. R. Perceção dos Futuros Professores sobre o Ensino e a Aprendizagem da Matemática,XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,Braga,2013 (Comunicação).
8. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Modelização na Aprendizagem: requisitos epistemológicos e implicações axiológicas,Colóquio Internacional - Ensinar a Pensar e a Ver na Tecnopólis,Vila Real,2010 (Comunicação).
9. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui; Fernandez, Xosé M. C. Aprender a Ensinar à Distância: novas inquietudes, novas competências,II Congreso Galego de Investigación en Ciencias da Educación,Santiago de Compostela,2010 (Comunicação).
10. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Aprender a Pensar Criticamente ,I Jornada de Conteúdos Digitais para a Educação,Braga,2010 (Outra).
11. Gonçalves, Daniela A. R. Voluntariado e a Escola,VIII Jornadas das Escolas Profissionais do Triângulo,S. Jorge | Açores,2009 (Conferência ou palestra).
12. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. L’Experience comme Problématisation dans La Supervision Éducative,6.º Colóquio Internacional da Rede PROBLEMA - «Expérience et problématisation»,Porto,2009 (Comunicação).
13. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Reptos à profissionalidade docente no âmbito do EEES,Curso de Intercambio de Experiencias realizadas no marco da adaptación ao EEES,Ourense,2009 (Conferência ou palestra).
14. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Desenho, Criação e Avaliação de Conteúdos Pedagógicos Multimédia para o 1º Ciclo do Ensino Básico,The 10th International Conference on Textbooks and Educational Media,Santiago de Compostela,2009 (Comunicação).
15. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. Encontros Marcados, Supervisionados, Avaliados: TIC em Contextos de Aprendizagem,VI Conferência Internacional de TIC na Educação,Braga,2009 (Comunicação).
16. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. O (e)Portfolio Reflexivo como Estratégia Reflexiva,Jornadas Internacionais – Docência, Investigação e Inovação na Universidade: trabalhar com (e)portfolios,Santiago de Compostela,2009 (Comunicação).
17. Gonçalves, Daniela A. R; Ramalho, Rui. E-Learning no Ensino Superior: a experiência da ESE de Paula Frassinetti,IIº CONGRESO IBÉRICO A FENDA DIXITAL - AS TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DA COMUNICACIÓN (TIC), ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE,Silleda,2009 (Conferência ou palestra).
18. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Silva, Maria C. V.; Costa, Margarida Q. e. Velhos? Só os trapos!...,IIº Congresso de Património: O Património no Século XXI, no Centenário de Xaquín Lorenzo,Ourense,2008 (Comunicação).
19. Gonçalves, Daniela A. R. Do Pensar inocente ao Pensar consciente e consistente,1º Encontro Internacional em Estudos da Criança,Braga,2008 (Comunicação).
20. Gonçalves, Daniela A. R. Finalidades da Educação para a Cidadania, ,Cidadania(s): Discursos e Práticas,Porto,2006 (Comunicação).
21. Gonçalves, Daniela A. R; Nogueira, Isabel C; Costa, Margarida Q. e; Silva, Maria C. V.. A Cultura Científica na Formação Inicial de Professores,2º fórum Ciência,Porto,2005 (Comunicação).
22. Gonçalves, Daniela A. R. Por um Ambiente Alternativo,CIANEI,Porto,2005 (Comunicação).

Curso de curta duração lecionado
Taught short course
1. Gonçalves, Daniela. AS CRIANÇAS DO SÉCULO XXI - INVESTIR NO INTERCÂMBIO DE BOAS PRÁTICAS E EM APRENDIZAGENS MÚTUAS, 2017 (Extensão), promovido por SPZN.
Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Famalicão, Tipo de participação: Docente.
2. Gonçalves, Daniela. A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE (AUTO) REGULAÇÃO , 2017 (Extensão), promovido por SPN.
Duração: 3 horas. Local: Auditório Municipal, Cidade: Mirandela, Tipo de participação: Docente.
3. Gonçalves, Daniela. Independência e Interdependência - Problematizar a(s) cultura(s) e a(s) prática(s) docente, 2017 (Extensão), promovido por SPZN.
Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Famalicão, Tipo de participação: Docente.
4. Gonçalves, Daniela. Independência e Interdependência - Problematizar a(s) cultura(s) e a(s) prática(s) docente, 2017 (Extensão), promovido por SPZN.
Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
5. Gonçalves, Daniela. Ensinar Bem, Aprender Melhor: múltiplos olhares sobre a profisisonalidade docente. , 2016 (Extensão), promovido por ESE de Coimbra.
Duração: 3 horas. Local: ESE de Coimbra, Cidade: Coimbra, Tipo de participação: Docente.
6. Gonçalves, Daniela. A Supervisão Pedagógica ao serviço da monitorização do processo de ensino, 2016 (Extensão), promovido por SPN.
Duração: 3 horas. Local: Auditório Municipal, Cidade: Chaves, Tipo de participação: Docente.
7. Gonçalves, Daniela. As Crianças do Século XXI - Problematizar os Desafios Educacionais Contemporâneos, 2016 (Extensão), promovido por SPZN.
Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
8. Gonçalves, Daniela. As Crianças do Século XXI – Investir no Intercâmbio de Boas Práticas e em Aprendizagens Mútuas, 2016 (Extensão), promovido por SPZN.
Duração: 4 horas. Local: SPZN, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
9. Gonçalves, Daniela. A Supervisão Pedagógica ao serviço da monitorização do processo de ensino, 2016 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 3 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
10. Gonçalves, Daniela. A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE (AUTO) REGULAÇÃO , 2015 (Extensão), promovido por Projeto Fénix.
Duração: 6 horas. Local: Casa Pia, Cidade: Lisboa, Tipo de participação: Docente.
11. Gonçalves, Daniela. O Trabalho Colegial: implicações para o Sucesso Escolar , 2015 (Extensão), promovido por AE de Campo.
Duração: 3 horas. Local: AE de Campo, Cidade: Valongo, Tipo de participação: Docente.
12. Gonçalves, Daniela. Cultura(s) Docente e Desenvolvimento Profissional II , 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar.
Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
13. Gonçalves, Daniela. Cultura(s) Docente e Desenvolvimento Profissional III , 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar.
Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
14. Gonçalves, Daniela. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
15. Gonçalves, Daniela. SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE (AUTO) REGULAÇÃO , 2014 (Extensão), promovido por AE do Cerco.
Duração: 3 horas. Local: AE do Cerco, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
16. Gonçalves, Daniela. Supervisão Pedagógica: Porquê? Para quê? Como?, 2014 (Extensão), promovido por AE Diogo Cão.
Duração: 3 horas. Local: AE Diogo Cão, Cidade: Vila Real , Tipo de participação: Docente.
17. Gonçalves, Daniela. o Ciclo do Ensino Básico: etapa fundamental na construção de um conhecimento sólido e estruturante , 2014 (Extensão), promovido por IPSS/Colégio das Doroteias – Casa Nossa Sra. Do Rosário.
Duração: 3 horas. Local: IPSS/Colégio das Doroteias – Casa Nossa Sra. Do Rosário, Cidade: Figueira da Foz, Tipo de participação: Docente.
18. Gonçalves, Daniela. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem , 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
19. Gonçalves, Daniela. Estratégias e metodologias de Sucesso , 2014 (Extensão), promovido por Projeto Fénix.
Duração: 3 horas. Local: Colégio Didáxis, Cidade: Riba d'Ave, Tipo de participação: Docente.
20. Gonçalves, Daniela. Pensamento Crítico: Análise, Construção e Avaliação de Argumentos, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
21. Gonçalves, Daniela. Supervisão Pedagógica como estratégia de (auto)regulação e instrumento de articulação vertica, 2014 (Extensão), promovido por AE do Viso.
Duração: 3 horas. Local: AE do Viso, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
22. Gonçalves, Daniela. Docente e Desenvolvimento Profissional I , 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar.
Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
23. Gonçalves, Daniela. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
24. Gonçalves, Daniela. Aprender a Ensinar à Distância , 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
25. Gonçalves, Daniela. Ensino Aprendizagem com as TIC na Educação/Formação, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
26. Gonçalves, Daniela. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
27. Gonçalves, Daniela. Os Portfólios Educativos e Digitais na Aprendizagem, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
28. Gonçalves, Daniela. Supervisão Pedagógica como estratégia de (auto)regulação e instrumento de articulação vertica, 2014 (Extensão), promovido por AE De Campo.
Duração: 3 horas. Local: AE de Campo, Cidade: Valongo, Tipo de participação: Docente.
29. Gonçalves, Daniela. Supervisão Pedagógica como estratégia de (auto)regulação e instrumento de articulação vertica, 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar.
Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
30. Gonçalves, Daniela. Narrativas profissionais sobre a Prática Pedagógica, 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar.
Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
31. Gonçalves, Daniela. Acompanhar e Monotorizar a relação Pedagógica: o Trabalho de Pares na Promoção do Sucesso Escolar, 2014 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: Escola Secundária de S. pedro da Cova, Cidade: S. Pedro da Cova, Tipo de participação: Docente.
32. Gonçalves, Daniela. SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE (AUTO) REGULAÇÃO , 2014 (Extensão), promovido por AE Marco de Canaveses.
Duração: 3 horas. Local: Auditório Municipal do Marco de Canaveses, Cidade: Marco de Canaveses, Tipo de participação: Docente.
33. Gonçalves, Daniela. Docente e Desenvolvimento Profissional IV, 2014 (Extensão), promovido por AE Aver-O-Mar.
Duração: 3 horas. Local: AE Aver-O-Mar, Cidade: Póvoa de Varzim, Tipo de participação: Docente.
34. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
35. Gonçalves, Daniela A. R. A Utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
36. Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
37. Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no processo de Aprendizagem, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
38. Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem , 2013 (Extensão), promovido por Centro eLearning ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
39. Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referenciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
40. Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
41. Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2013 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
42. Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
43. Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Organizador.
44. Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfolios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
45. Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
46. Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referênciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
47. Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no processo de Aprendizagem, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
48. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2012 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
49. Gonçalves, Daniela A. R. A Utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do EB, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
50. Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação Formação, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
51. Gonçalves, Daniela A. R. Construir e Avaliar Recursos Educativos Digitais, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
52. Gonçalves, Daniela A. R. Internet Segura no Ensino, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
53. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
54. Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
55. Gonçalves, Daniela A. R. Problematizar Diferentes Referênciais e Instrumentos de Supervisão Pedagógica, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
56. Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
57. Gonçalves, Daniela A. R. Os Portfólios Educativos Digitais na Aprendizagem, 2011 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
58. Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
59. Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância , 2010 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
60. Gonçalves, Daniela A. R. Integrar Ferramentas WEB 2.0 no Processo de Aprendizagem , 2010 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
61. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Faça-se Justiça: Relação Pedagógica, Capacidade Cívica e Dilemas Éticos, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
62. Gonçalves, Daniela A. R; Gonçalves, José L. Processos de Liderança e Coaching em Organizações Educativas, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
63. Gonçalves, Daniela A. R. Pensamento Crítico: Análise, Construção e Avaliação de Argumentos, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
64. Gonçalves, Daniela A. R. A utilização das TIC no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2010 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
65. Gonçalves, Daniela A. R. Ensino/Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação/Formação, 2009 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.
66. Gonçalves, Daniela A. R. Aprender a Ensinar à Distância, 2009 (Extensão), promovido por ESEPF.
Duração: 25 horas. Local: ESEPF, Cidade: Porto, Tipo de participação: Docente.

Organização de evento
Event organization
1. Gonçalves, Daniela A. R. IV CONGRESO INTERNACIONAL. A FENDA DIXITAL: TIC, NEE, INCLUSÃO E EQUIDADE,2016 (Congresso / Organização).
2. Gonçalves, Daniela A. R. II Simpósio Internacional de Formação de Professores,2016 (Simpósio / Organização).
3. Gonçalves, Daniela A. R. Ciclo de Conferências Temáticas sobre Formação de Professores,2016 (Conferência / Organização).
4. Gonçalves, Daniela A. R. Ciclo de Seminários sobre Educação Artística em Contexto Contemporâneo,2016 (Conferência / Organização).
5. Gonçalves, Daniela A. R. II Encontro de Tutoria Digital na Supervisão Educativa em Comunidades de Práticas,2013 (Encontro / Organização).
6. Gonçalves, Daniela A. R. GIS Day – Discovering the world trough GIS,2013 (Encontro / Organização).
7. Gonçalves, Daniela A. R. III Congresso Internacional – A Fenda Dixital / TIC / Escola e Desenvolvimento Local ,2012 (Encontro / Organização).
8. Gonçalves, Daniela A. R. 1º Encontro Tutoria Digital na Supervisão Educativa de Comunidades de Prática ,2012 (Encontro / Organização).
9. Gonçalves, Daniela A. R. III Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem ,2012 (Encontro / Organização).
10. Gonçalves, Daniela A. R. II Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem,2011 (Encontro / Organização).
11. Gonçalves, Daniela A. R. I Encontro sobre TIC em Contextos de Aprendizagem.,2010 (Oficina / Outra).
12. Gonçalves, Daniela A. R. VI Encontro Luso-brasileiro – “Educação e Diversidade – diálogos e dinâmicas de inclusão” ,2008 (Encontro / Organização).
13. Gonçalves, Daniela A. R. Congresso Internacional de Educação Básica: Do berlinde à PlayStation – Problemas e Perplexidades no Ensino Básico,2007 (Congresso / Organização).
14. Gonçalves, Daniela A. R. Congresso Intervenção Social: Saberes e Contextos,2006 (Congresso / Organização).
15. Gonçalves, Daniela A. R. Primeiro Congresso Internacional de Filosofia da Educação,1998 (Congresso / Outra).

Programa de rádio ou TV
Radio or TV show
1. Gonçalves, Daniela A. R. Articular e capacitar para a aprendizagem,2013 (Entrevista).



Apresentação em rádio ou TV
Radio or TV presentation
1. Gonçalves, Daniela A. R. Webinar- Articular e capacitar para a aprendizagem,2013 (Outra).
2. Gonçalves, Daniela A. R. Entrevista com... Daniela Gonçalves,2011 (Outra).





Dados Complementares (Additional data)


Orientações
Orientations


Dissertação de Mestrado
Master degree dissertation
Concluídas
Completed
1. Filipa Monteiro de Freitas, Metodologias de intervenção educativas e estratégias neurodidáticas: perceções de professores e futuros professores de 1º e/ou 2º CEB., 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Bolseiro(a) de Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
2. Francisca dos Reis Oliveira, Saber fazer pensar: Desenho, avaliação e recursos neurodidáticos que sustentam o processo de aprendizagem e ensino no 1º ciclo do ensino básico, 2018. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
3. Alexandra Isabel Espinha Silva Branco, Estratégias neurodidáticas ao serviço do processo de ensino/aprendizagem em 1º ciclo do ensino básico, 2018. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
4. Ana Teresa Nascimento Castro, (re)Definição de modos de trabalho pedagógico e estratégias de ensino a partir dos conhecimentos e práticas da neuroeducação, 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
5. Ana Filipa Paias Gomes, O projeto arco íris: O que pensam as crianças sobre os professores, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
6. Joana Sofia Moutinho Monteiro, Relação Pedagógica e Boa Docência: representações e práticas, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
7. Mariana Gomes Terra, Estratégias e Recursos da Prática de Ensino Supervisionada, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
8. Rute Soraia Meixedo Caldas, Relação Pedagógica: que caraterísticas? Um estudo exploratório em contexto de Educação Pré-Escolar e ensino do 1.ºCiclo do Ensino Básico, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
9. Ana Raquel Silva Serafim, Processos colaborativos na docência em prol do sucesso escolar dos alunos, 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
10. Ana Beatriz Ferreira Alves, Prática Educativa ao Serviço da Aprendizagem: os 4D, 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
11. Filipa Cristina Bento Martins, Articulação de Saberes: um estudo interdisciplinar na prática de ensino supervisionada em 1.ºCEB, 2017. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
12. Emília Cláudia Dias Machado, Inovação e aprendizagem: Um dueto eficaz no processo de ensino, 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
13. Daniel André Claro Pereira, Processos de colaboração, partilha e articulação em equipas docentes – um estudo de caso numa instituição de ensino particular, 2016. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
14. Vanessa Ariana Eiras Pinheiro, Ajudaris: Ajudar, juntar, unir, dar, apoiar, retribuir, incluir, socializar: o impacto do projeto nas Instituições Educativas, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
15. Maria Isolete Pereira de Sousa, O(s) efeito(s) das práticas pedagógicas na promoção do sucesso da aprendizagem da língua materna: um estudo exploratório nos ensinos básico e secundário, 2016. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
16. Bárbara Cristina Freitas Castro, Aprender a ser. Aprender a conviver e aprender a desenvolver a consciência cidadã: um estudo de caso no contexto de 1º CEB, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
17. Joana Filipa do Carmo Pereira, A Intemporalidade da Comunicação como Contributo para a Aprendizagem, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti .
18. Ana Margarida Amorim Castro, O Contributo do Projeto Histórias da AJUDARIS na (re)Construção da Cidadania, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
19. Catarina Jorge da Cunha Valente, Sucesso Educativo: Quem faz a diferença? Professor, ESTOU AQUI!, 2016. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
20. Cláudia Manuela Nogueira Azevedo, Integração das Tecnologias da Informação e Comunicação no processo de ensino-aprendizagem, 2016. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
21. Rita Maria Campos Oliveira, Cultura Digital ao serviço das Aprendizagens no 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
22. Diana Rafaela Silva Lemos, As pontes visíveis e invisíveis entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
23. Patrícia de Sousa Santos, Empatia, dedicação, União, criatividade, alegria, responsabilidade: uma fórmula eficaz?, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
24. César Lúcio de Braz Pereira, (Re)configurar o processo de ensino a partir da centralidade do Aprender a Ser, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
25. Isabel Cristina Teixeira Ávila, (re) Pensar as Aprendizagens à luz de uma nova Filosofia Educacional, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
26. Daniela Filipa Borges Guedes, Olhares Múltiplos sobre Infinitas Possibilidades de Aprendizagens, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
27. Rita Maria Campos de Oliveira, Estratégias de ensino promotoras de aprendizagens e do pensamento crítico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
28. Ana Rita dos Santos Dias Borges Moura, Princípios pedagógicos promotores de sucesso educativo, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
29. Rita Isabel Almeida Oliveira, Estratégias de Ensino promotoras de Aprendizagens e do Pensamento Crítico, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
30. Catarina Moreira Oliveira, A função dos Recursos Pedagógico-Didáticos na construção de Aprendizagens Efetivas, 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
31. Tânia Sofia Faria Soares, Desafios na descoberta de talento (s), 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
32. Ana Luísa Alves da Silva, Escutar para Transformar. O Processo de Consciencialização de uma Prática Educativa de Qualidade, 2015. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
33. Sidónia Maria dos Santos Faria, Perfil dos diretores do 1º ciclo do ensino básico nas escolas públicas da RAM – supervisão de um concelho, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
34. Maria Fernanda Ribeiro Duarte da Rocha Pereira, A supervisão pedagógica na liderança de estruturas intermédias, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
35. Tânia do Lorêto S. de P. Figueiredo Pereira, O olhar supervisivo sobre a liderança escolar, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
36. Maria Elvira do Couto Rodrigues, Novos saberes e novas competências dos professores. A supervisão pedagógica no contexto de uma escola pública, 2014. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
37. Filipa Rodrigues Freitas Machado, Construir Processos Educativos centrados no Interesse pela Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
38. Ana Patrícia Teixeira de Carvalho, (Pre)Ocupação com o Processo de Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
39. Andreia Filipa da Silva Carvalho, Pontes entre Estratégias de Ensino e Ritmos de Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
40. Inês Ferreira Carvalho, Criatividade e Crítica: Elementos Essenciais na Construção da Profissionalidade, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
41. Cristina del Pino, Crescendo na educação: uma perspetiva de futuro ¿, 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
42. Ana Rita Lopes Lourenço, Transformar Aprendizagens Ativas em Rotinas na Educação Pré-Escolar e no Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
43. Joana Filipa Pereira Pinho, A IMPORTÂNCIA DOS AMBIENTES EDUCATIVOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
44. Catarina Antunes, Cuidar da relação pedagógica: diferenciar, motivar e potenciar a criatividade ¿, 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
45. Ângela Catarina Silva Alexandre, Educar, Pesquisar e Entusiasmar: em busca de soluções personalizadas, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
46. Joana Catarina de Carvalho Pires, A Interrogação como Fator Promotor de Sucesso na Aprendizagem, 2014. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
47. Teresa Mafalda Brito Fernandes, Construção da Profissionalidade Docente e Desafios Educacionais, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
48. Rita Cruz Moreira dos Santos, (re)Criar Ambientes pedagógicos alternativos: o lúdico ao serviço da aprendizagem, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
49. Catarina Soeiro de Barros Martins da Rocha, Profissionalidade Docente – Aprender a Ensinar no Contexto de 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
50. Diana Marlene Mendes Garcia, Práticas e intencionalidades educativas no ensino do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
51. Catarina Areias Andresen, Aliança Família-Escola-Criança: de um Conceito a um Projeto, 2013. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
52. Inês Pinto Lopes, As Intencionalidades da Intervenção Educativa - Princípios Pedagógicos Gerais, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
53. Sandra Cláudia Perestrelo Freire Costa, A operacionalização do programa de matemática em vigor no 1º ciclo do ensino básico pelos professores do concelho de Machico, 2013. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
54. Francisca Ramos Coelho dos Santos, (re)Configurar a Prática Educativa a partir da reflexão sobre o(s) contexto(s), 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
55. Ana Filipa da Silva Couto, Educar e Aprender: Experiências Pedagógicas na Educação Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
56. Graça Maria Brito Moura, Promoção do sentido crítico no contexto do 1º ciclo do ensino básico, 2013. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
57. Maria Inês Silva Mendes de Magalhães, Vivência(s) e Evidência(s) na Construção da Profissionalidade Docente, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
58. Ana Rita Sousa Leitão, Estratégias Diversificadas na promoção de Aprendizagens, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
59. Ana Sofia Almendra Nogueira, Observar, Planear, Agir e Avaliar. A Complexidade da Intervenção Educativa, 2013. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
60. Maria Glória Silva Coelho, O CRESCIMENTO EMOCIONAL BENEFICIA A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA?, 2013. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
61. Virgília Carina Terroso Martins, O espelho da profissionalização na educação pré-escolar e no ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
62. Ana Luísa Matos Raposo, A construção da profissionalidade para a habilitação generalista: a importância do tato pedagógico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
63. Ana Sofia Pinto Salazar Marques Mendes, Problematizar a construção da habilitação generalista: um olhar educativo, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
64. Bianca Carla Lopes de Almeida, Supervisão e Perfil do Supervisor do 1º ciclo do Ensino Básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa instituição de ensino particular, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
65. Maria de Fátima dos Santos Batista, O Papel do supervisor na Criação e na Dinamização de uma cultura reflexiva e colaborativa numa Instituição de Solidariedade Social, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
66. Maria Manuela Correia de Almeida Pereira, Supervisão Pedagógica: a articulação na docência - Professor do 1º CEB e Professor de Apoio Educativo, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
67. Helena Maria Peixoto Cabral, Caminho(s) da Profissionalização: os contributos teóricos e práticos de um estágio pedagógico ao nível da Educação Pré-Escolar e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
68. Cristina Paula Garcia Ferreira Pinto, Supervisão Pedagógica: Conceções, Limitações e Transgressões, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
69. Mabília Raquel Carvalho Andrade da Silva, A Construção do conhecimento profissional a partir da atenção ao outro, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
70. Maria Catarina Cardoso Ribeiro de Sampaio Morais, Educar pata (trans)formar, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
71. Joana Alexandre Ribeiro de Oliveira e Silva, Reptos à (re)construção da identidade profissional: intervenção educativa e bem comum, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
72. Maria de Fátima Ramos de Sousa, Aprender a saber ser, a saber fazer e a saber estar - a construção da profissionalização, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
73. Maria de Fátima Gonçalo Duarte, Contributos Supervisivos para o desenvolvimento profissional dos professores: as Perspetivas e Práticas dos Professores de Ensino Regular e de Educação Especial , 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
74. Vanda Célia Ferreira Gonçalves, Contributos da reflexão na construção da profissionalidade, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
75. Carla Marina Torres Pinto, As funções do supervisor do segundo e terceiro ciclos do ensino básico: contributos para o desenvolvimento profissional e institucional numa organização de educação e ensino privada, 2012. Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
76. Óscar Manuel da Fonseca Figueiredo, A organização escolar: um perfil de liderança para o século XXI. Contributos dos liderados, 2012. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Co-orientador).
77. Carina da Cruz Fonseca, Desafios e inquietudes na formação de um profissional com dupla habilitação: o exercício reflexivo, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
78. Maria Catarina Loureiro Leão Ferreira de Queirós, Refletir, criticamente, sobre a construção da profissionalização a partir de uma educação dialógica, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
79. Patrícia Salomé de Meireles Pinto Babo, Percurso(s) significativos(s) de aprendizagem e ensino, 2012. Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
80. Anabela do Rosário Lopes de Oliveira, Contributos da supervisão pedagógica na organização da expressão e educação físico-motorano 1º ciclo - um estudo de caso, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
81. Maria de Fátima da Costa Guimarães Ribeiro, Gabinete de acção tutorial: reflectir a (in)disciplina, o absentismo, o abandono e o (in)sucesso escolar, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
82. Sandra Patrícia Pinto de Sousa, O trabalho colegial em contexto de creche: um olhar supervisivo, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
83. Maria Lucinda Gomes Ribeiro Queirós, Contributos da supervisão pedagógica na relação interpessoal entre relator/avaliado, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
84. Maria Joana Teixeira Pinto, A utilização de ferramentas WEB 2.0 em contexto educativo:um estudo com professores do 1º ciclo do ensino básico, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
85. Ana Rute Gouveia Lourenço, Contributo(s) das TIC no processo de ensino/aprendizagem: um estudo de caso, utilizando a plataforma escola virtual, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).


Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
Specialization course conclusion monograph
Concluídas
Completed
1. Lúcia Ferreira e Susana Ferreira, TIC e Contextos Lúdicos de Aprendizagem: Recursos para docentes da Educação Especial, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
2. Daniela Teixeira, As tecnologias ao serviço do ensino: apresentação de um ambiente virtual para docentes do 1º CEB, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
3. Luísa Oliveira e Sandra Cunha, Recursos TIC em Educação Especial, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
4. Isabel Lages; Mª Carmo Nóbrega; Susana Cadoso, As TIC ao serviço da aprendizagem: contributos do acompanhamento parental no 2º Ciclo do Ensino Básico, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
5. Joaquim Araújo; Justino Andrade, Contributos das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC) na descoberta do Património Mundial - o caso do Centro Histórico do Porto, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
6. Bruno Pinto ; Lino Barbosa, Web 2.0 como factor de motivação na aprendizagem: estudo de caso, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
7. Joana Costa ; Sílvia Moreira, O uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
8. Cláudia Manuela Nogueira Azevedo, As TIC no ensino-aprendizagem da leitura e da escrita : método Jean Qui Rit, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
9. Margarida Fernandes, Actividades Lúdicas para alunos do 4º Ano do 1º CEB de Língua Inglesa, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
10. Vítor Manuel Moreira Leal, As TIC como actividade de enriquecimento curricular no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
11. Ana Lúcia Neto; Rosália Almeida, Longe da vista mas perto do conhecimento: as TIC com as crianças hospitalizadas, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
12. Ana Sofia de Abreu Ferreira Borges [et al.] , Perspectivar a (re)construção da relação entre família e escola : (novos) saberes, (novas) competências, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
13. Joana Lucas, A web 2.0 ao serviço da língua portuguesa, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
14. António Almeida, Projecto piloto de implementação do manual digital no concelho de Vila Nova de Famalicão, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
15. Isa Silva e Marta Pacheco, As tecnologias de comunicação no 1º CEB, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).
16. Aida Domingues [et al.] , Reptos à Prática Docente - o Uso das TIC no Processo de Aprendizagem de Alunos com Necessidades Educativas Especiais, 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC em Contextos de Aprendizagem) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Orientador).


Outros Trabalhos
Other production
1. Gonçalves, Daniela. A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade, 2018.



Participação no júri de Graus Académicos
Academic Degrees jury participation


Doutoramento
Phd
1. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de João Ademar de Andrade Lima. Conhecimento Aberto e os Novos Direitos de Autor numa nova práxis educativa, 2017. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
2. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Marianina Impagliazzo. IMAGENS DE SATÉLITE NO COTIDIANO DA SALA DE AULA, 2017. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
3. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Shalimar Michelle Gonçalves da Silva Reis. A construção da formação docente na potencialização da dialogicidade da educação nas turmas de educação de jovens e adultos, 2015. Tese (Ciências da Educação) - Universidade do Porto.
4. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Cristina Freire Barbosa. O currículo académico na formação do supervisor pedagógico e suas relações com o desempenho profissional, 2012. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
5. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Maria de Matos Ferreira Bastos. A Utilização da tecnologia Educativa pelos professores do 1ª Ciclo do Concelho de Vila Real: os desafios para uma Escola Informada, 2011. Tese (Doutoramento em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.


Mestrado
Master degree
1. Gonçalves, Daniela; Isabel Cláudia Nogueira. Participação no júri de Joana Filipa Magalhães Brandão. As situações do quotidiano na aprendizagem da matemática – uma análise de manuais escolares para o 1º ciclo do ensino básico, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
2. Gonçalves, Daniela; Isabel Cláudia Nogueira. Participação no júri de Ana Marta Fonseca Xavier Rodrigues. O ciclo planificação-ação-avaliação dos números e das operações no processo de ensino-aprendizagem em contexto pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
3. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Tânia Sofia Ribeiro da Silva. Robótica na educação: valores e aprendizagens, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
4. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Joaquim Francisco Camelo Martins. O papel do coordenador de departamento curricular na escolha de manuais de português de 5.º ano, 2018.  Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação Especialização em Supervisão Pedagógica) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
5. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Maria Inês Couto Borges. Potenciar as aprendizagens através da imagem digital, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
6. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Catarina Ferreira Oliveira. Relatório de Estágio, 2018.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto.
7. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Filipa Carvalho de Almeida. Materiais didáticos para a aprendizagem da Matemática na Educação Pré-Escolar, 2018.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
8. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Paulo José Sousa da Cunha. A INCLUSÃO DAS TIC NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO 2.o CICLO DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA COM O KAHOOT, 2018.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
9. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Rita da Cunha Nogueira. A resiliência e o stress na prática docente, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
10. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Catarina de Castro Pereira. Entre as mãos de uma criança, 2018.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto.
11. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Patrícia Monteiro Lourenço. Prática reflexiva em contexto de ensino pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: impacto na intervenção educativa., 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
12. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Joana Alexandra de Sousa Azevedo. Cidadania da infância: a participação da criança no contexto educativo (JI e 1º CEB) e na família, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
13. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Sara Filipa de Vilhena Marques Azevedo. O bem-estar em crianças com necessidades educativas especiais., 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
14. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Adriana Sofia de Oliveira Pereira Sequeira. Promoção de Práticas de igualdade social na escola, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
15. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Ana Margarida Moreira Salgado. De que forma a música pode contribuir para a inclusão de uma criança diferente no seu grupo?, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
16. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Joana Vianez Moreira. Materiais não estruturados na geometria e medida em EPE e no 1º CEB, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
17. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Diana Palmira Felix Mendes. Os números e operações com crianças dos 4 aos 7 anos, 2018.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
18. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Marta Maria de Girão do Pinho Vieira. Relatório de estágio, 2017.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto.
19. Gonçalves, Daniela. Participação no júri de Renata Pereira Ribeiro. Relatório de Estágio, 2017.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto.
20. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Daniela Sofia da Rocha Couto. Estratégias de motivação pelo lúdico – Relatório da Prática Profissionalizante, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
21. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Maria Novais Martins. A importância da Aprendizagem Ativa e Diferenciada, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
22. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vânia Faria . A importância da continuidade pedagógica: da sala dos 5 anos a uma turma de 1ºCEB, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
23. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vânia Sofia Barbosa Martins. Eu, tu e a minha aprendizagem, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
24. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Barros . O lúdico no processo de ensino-aprendizagem, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
25. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Diana Andreia Ferreira Oliveira. Pedagogia Diferenciada – Porquê e para quê?, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
26. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cátia Daniela Machado Moreira. A importância da leitura e da escrita no desenvolvimento global das crianças, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
27. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Coelho Gonçalves. Complexidades de um Professor/Educador Generalista, promovendo o trabalho Cooperativo, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
28. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Daniela Gomes. A arte de cativar ensinando: a importância da motivação no processo de ensino-aprendizagem, 2015.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
29. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de PATRÍCIA BARBOSA SILVA SOARES. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto.
30. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de MARIANA RIBEIRO DE FREITAS. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto.
31. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de DIANA PIRES RODRIGUES. Relatório de Estágio da Prática Educativa, 2014.  Dissertação (MESTRADO em ENSINO do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico) - Politécnico do Porto.
32. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Elsa Cristina de Sousa Soares. A Importância da Intervenção Educativa nos Contextos de Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
33. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Teresa Mafalda Brito Fernandes. Construção da Profissionalidade Docente e Desafios Educacionais, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
34. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Filipa da Silva Couto. Educar e Aprender: Experiências Pedagógicas na Educação Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
35. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Inês Silva Mendes de Magalhães. Vivência(s) e Evidência(s) na Construção da Profissionalidade Docente, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
36. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cátia Raquel de Faria Almeida Ferreira. Voluntário: Nova referência na intervenção comunitária, 2013.  Dissertação (Mestrado em Intervenção Comunitária) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
37. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Manuela Maria da Costa e Cunha Pereira. Aprender a ser pais felizes com um filho com deficiência mental, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
38. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Sousa Leitão. Estratégias Diversificadas na promoção de Aprendizagens, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
39. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina Soeiro de Barros Martins Rocha. Profissionalidade docente – aprender a ensinar no contexto do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013.  Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
40. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Isabel Fernandes Dias. Aprender a Educar: Reflexões sobre a Prática de Ensino Supervisionada na Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
41. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Lúcia Filipa Vilaça Oliveira. O Docente Generalista na Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
42. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Almendra Nogueira. Observar, Planear, Agir e Avaliar. A Complexidade da Intervenção Educativa, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
43. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Fernandes Guedes. Ensinar, educar e aprender com docente de dupla habilitação – educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
44. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Eduarda Catarina Fonseca Moreira. A Prática de Ensino Supervisionada: refleão sobre a experiência de um estágio em Contexto de Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do EB, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
45. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sofia Andreia Barbosa Domingues. O profissional generalista na construção da profissionalidade, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
46. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sandra Cristina Amaral de Lima. A importância da Dupla Habilitação: a visão de duas realidades, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
47. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Francisca Ramos Coelho dos Santos. (re)Configurar a Prática Educativa a partir da reflexão sobre o(s) contexto(s), 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
48. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Rita Cruz Moreira dos Santos. re)Criar Ambientes pedagógicos alternativos: o lúdico ao serviço da aprendizagem, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
49. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria do Rosário Soares David Lemos. A importância da comissão de coordenação da avaliação do docente, na qualidade, organização e supervisão da avaliação do desempenho do docente. Um contributo para a requalificação das escolas., 2013.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
50. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Gil Sobral Monteiro. O Papel do Docente Generalista na Construção dos Saberes de Forma Articulada, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
51. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita Afonso Rocha. A Formação de um Docente Generalista: um novo paradigma do Ensino, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
52. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Patrícia Santos Oliveira. Joana Patrícia Santos Oliveira, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
53. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Andresen Alves Barbosa Fuseta. A intervenção pedagógica do docente generalista e os seus desafios, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
54. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Inês Pinto Lopes. As Intencionalidades da Intervenção Educativa - Princípios Pedagógicos Gerais, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
55. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cindy Oliveira. Uma abordagem reflexiva sobre a Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: vários caminhos a percorrer, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
56. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Pinheiro Gonçalves. O docente generalista - Construção da Frofissionalização - Teorias e Práticas, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
57. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria da Glória Silva Coelho. O crescimento emocional beneficia a supervisão pedagógica?, 2013.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
58. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Isabel Pinto Leite Gonçalves da Costa. A Construção da Profissionalização: fundamentos e práticas, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
59. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina Areias Andresen. Aliança Família-Escola-Criança: de um Conceito a um Projeto, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
60. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rita da Silva Soares. Docente generalista: complementaridades, diferenças e desafios de dois níveis educativos, 2013.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
61. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Diana Marlene Mendes Garcia. Práticas e intencionalidades educativas no ensino do 1º e 2º ciclo do ensino básico, 2013.  Dissertação (Mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
62. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Monteiro Rodrigues de Carvalho. Da educação pré-escolar ao 1º ciclo do ensino básico: a missão do profissional generalista, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
63. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Helena Maria Peixoto Cabral. Caminho(s) da Profissionalização: os contributos teóricos e práticos de um estágio pedagógico ao nível da Educação Pré-Escolar e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
64. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Patrícia Salomé de Meireles Pinto Babo. Percurso(s) significativos(s) de aprendizagem e ensino, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
65. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Figueiredo Lopes. Mal-estar docente e supervisão pedagógica: uma proposta de intervenção., 2012.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
66. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Helena Isabel Romani Martins. Docente generalista em Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico: uma visão sobre a prática nos diferentes contextos educativos, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
67. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria da Conceição Martins Vieira. A Importância da Supervisão Colaborativa no desenvolvimento profissional do docente de Educação Especial, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
68. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Manuela Correia de Almeida Pereira. Supervisão Pedagógica: a articulação na Docência - Professor do 1º CEB e Professor de Apoio Educativo, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
69. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria do Rosário Amaral Correia Miranda. O Impacto da Desmotivação no Desempenho dos Professores, 2012.  Dissertação (Especialização em Organização e Administração Escolar) - Universidade Católica Portuguesa.
70. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Gisela Maria Almeida da Glória. Criatividade na aprendizagem, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
71. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Patrícia Cruz Alves Caio. Iniciação da prática da docência generalista, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
72. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Cristina Paula Garcia Ferreira Pinto. Supervisão Pedagógica: Conceções, Limitações e Transgressões, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
73. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima dos Santos Batista. O Papel do Supervisor na Criação e na Dinamização de uma Cultura Reflexiva e Colaborativa numa Instituição de Solidariedade Social, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
74. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Luísa Matos Raposo. A construção da profissionalidade para a habilitação generalista: a importância do tato pedagógico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
75. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Vanda Célia Ferreira Gonçalves. Contributos da reflexão na construção da profissionalidade, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
76. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima Ramos de Sousa. Aprender a saber ser, a saber fazer e a saber estar - a construção da profissionalização, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
77. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Gabriela Maria Urzal de Carvalho. Um olhar crítico sobre o processo de autoavaliação da escola secundária de Rio Tinto, 2012.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
78. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Catarina de Bessa Monteiro. Construção da profissionalização para a educação e ensino, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
79. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Virgília Carina Terroso Martins. O espelho da profissionalização na educação pré-escolar e no ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
80. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Catarina Loureiro Leão Ferreira de Queirós. Refletir, criticamente, sobre a construção da profissionalização a partir de uma educação dialógica, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
81. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Mónica da Costa Leal. Aprender agindo : prática que norteia um profissional da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
82. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Isabel Caldeira Alves. Aprendendo com as práticas vivenciadas nos estágios pedagógicos da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
83. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Cláudia Queirós Pinheiro. Um profissional em construção, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
84. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Sofia Pinto Salazar Marques Mendes. Problematizar a construção da habilitação generalista: um olhar educativo, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
85. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Carina da Cruz Fonseca. Desafios e inquietudes na formação de um profissional com dupla habilitação: o exercício reflexivo, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
86. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Alexandre Ribeiro de Oliveira e Silva. Reptos à (re)construção da identidade profissional: intervenção educativa e bem comum, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
87. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Óscar Manuel da Fonseca Figueiredo. A organização escolar: um perfil de liderança para o século XXI. Contributos dos liderados, 2012.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
88. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Soraia Fernandes Barbosa. Educar e aprender em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: semelhanças e especificidades, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
89. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Oliveira. Intervenção do profissional generalista na educaçãopré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
90. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Romão Antunes. Profissional generalista: um paradigma emergente, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
91. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Bianca Carla Lopes de Almeida. Supervisão e Perfil do Supervisor do 1º ciclo do Ensino Básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa isntituição de ensino particular, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
92. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Mabília Raquel Carvalho Andrade da Silva. A Construção do conhecimento profissional a partir da atenção ao outro, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
93. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima Gonçalo Duarte. Contributos Supervisivos para o Desenvolvimento Profissional dos Professores: as Perspetivas e Práticas dos Professores de Ensino Regular e de Educação Especial, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
94. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Carla Marina Torres Pinto. As funções do supervisor do segundo e terceiro ciclos do ensino básico: contributos para o desenvolvimento profissional e institucional numa organização de educação e ensino privada, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
95. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Catarina Cardoso Ribeiro de Sampaio Morais. Educar pata (trans)formar, 2012.  Dissertação (Especialidade em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do EB) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
96. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Joana Teixeira Pinto. A utilização de ferramentas WEB 2.0 em contexto educativo:um estudo com professores do 1º ciclo do ensino básico, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
97. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Ana Rute Gouveia Lourenço. Contributo(s) das TIC no processo de ensino/aprendizagem: um estudo de caso, utilizando a plataforma escola virtual, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
98. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Joana Raquel Oliveira Magalhães Torres de Osório. O supervisor na educação pré-escolar – um olhar multidimensional numa instituição de educação e ensino particular e cooperativo, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
99. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Anabela do Rosário Lopes de Oliveira. Contributos da supervisão pedagógica na organização da expressão e educação físico-motorano 1º ciclo, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
100. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Lúcia Jacinta Afonso Pires Guerra. As Implicações do PTE nas Escolas do Conselho de Vinhais, 2011.  Dissertação (Especialização em Comunicação e Tecnologia Educativas) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
101. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria de Fátima da Costa Guimarães Ribeiro. Gabinete de acção tutorial: reflectir a (in)disciplina, o absentismo, o abandono e o (in)sucesso escolar, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
102. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Sandra Patrícia Pinto de Sousa. O trabalho colegial em contexto de creche: um olhar supervisivo, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
103. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Participação no júri de Maria Lucinda Gomes Ribeiro Queirós. Contributos da supervisão pedagógica na relação interpessoal entre relator/avaliado, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica ) - Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.


Participação em eventos
Event participation
Participação como Keynote Speaker
Participation as Keynote Speaker
1. Avaliação da Prática de Ensino Supervisionada na formação inicial de professores, 2017 (Simpósio).
Nome do evento: Symposium Internacional sobre el praticum y las prácticas externas “Recursos para um Prácticum de Calidad"; Nome da Instituição: Uvigo; Cidade do evento: Pontevedra / Mosteiro do Poio.
2. A supervisão pedagógica na liderança de estruturas intermédias, 2016 (Congresso).
Nome do evento: 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência, INCTE 2016 ; Nome da Instituição: IPP; Cidade do evento: Bragança / IPP Bragança.
3. (Re)Pensar estratégias pedagógicas a partir de sinergias entre a neuroeducação e a supervisão pedagógica, 2016 (Encontro).
Nome do evento: 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência, INCTE 2016 ; Nome da Instituição: IPP; Cidade do evento: Bragança / IPP Bragança.
4. Perfil do supervisor do 1.º ciclo do ensino básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa instituição de ensino particular, 2016 (Encontro).
Nome do evento: 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência, INCTE 2016 ; Nome da Instituição: IPP; Cidade do evento: Bragança / IPP Bragança.
5. Aprender com Criatividade e Talento(s) – O Processo de Ensino em prol de aprendizagens, 2016 (Congresso).
Nome da Instituição: XIII Congresso SPCE Fronteiras, diálogos e transições na educação; Cidade do evento: Viseu / ESE - Viseu.
6. Porque devemos ensinar Ciência na Formação de Professores: Literacia dos estudantes e atitudes face à educação científica, 2016 (Congresso).
Nome do evento: XIII Congresso SPCE Fronteiras, diálogos e transições na educação ; Nome da Instituição: SPCE; Cidade do evento: Viseu / ESE de Viseu.
7. Organização Pedagógica e Curricular em 1ºCEB a partir da centralidade do processo de aprendizagem, 2015 (Seminário).
Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: I Seminário Internacional; Nome da Instituição: Foz do Douro; Cidade do evento: Porto / UCP.
8. Da (In)definição das Práticas Colaborativas ao “Ensino Explícito” no Projeto Fénix, 2015 (Seminário).
Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: I Seminário Internacional ; Nome da Instituição: UCP; Cidade do evento: Porto / UCP, Foz.
9. Desafios da cultura digital: Efeitos das ações pedagógicas concertadas no desenvolvimento profissional de professores, 2015 (Congresso).
Nome do evento: Challenges - Half a Century of ICT in Education; Nome da Instituição: UMINHO; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.
10. Promoção do Pensamento Crítico no Contexto do 1º Ciclo do Ensino Básico., 2014 (Congresso).
Nome do evento: Pensamento Crítico na Educação; Nome da Instituição: U Aveiro; Cidade do evento: Aveiro / U. Aveiro.
11. FUNÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO: CONTRIBUTOS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E INSTITUCIONAL NUMA ORGANIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO E ENSINO PRIVADA, 2014 (Congresso).
Nome do evento: Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem, organizado no âmbito da International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) ; Nome da Instituição: U Minho; Cidade do evento: Braga / U Minho.
12. Benefícios e constrangimentos da operacionalização do programa de professores do concelho de Machico, 2014 (Congresso).
Nome do evento: XII Congresso da SPCE; Nome da Instituição: SPCE; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
13. O (e)portfolio no desenvolvimento profissional de professores: uma experiência no contexto da Didática da Matemática na Educação Pré-Escolar , 2014 (Congresso).
Nome do evento: http://xiicongressospce2014.utad.pt; Nome da Instituição: SPCE; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
14. Supervisão Pedagógica e Desenvolvimento Profissional: perspetivas e práticas dos professores de ensino regular e de educação especial, 2014 (Encontro).
Nome do evento: Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança; Nome da Instituição: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas; Cidade do evento: Porto / FPCE.
15. Colaboração e Supervisão: uma relação para a promoção do Sucesso, 2014 (Seminário).
Nome do evento: Reflexão de Saberes e Práticas Pedagógicas; Nome da Instituição: CNM; Cidade do evento: Maia / CNM.

Participação como Membro da Comissão Científica
Participation as Member of the Program Committee
1. III Seminário Internacional sobre Investigação e inovação com as TIC: práticas de ensino., 2017 (Seminário).
Nome do evento: III Seminário Internacional sobre Investigação e inovação com as TIC: práticas de ensino.; Nome da Instituição: UTAD e UVigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
2. X Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2017 , 2017 (Conferência).
Nome do evento: X Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2017 ; Nome da Instituição: Univeridade do Minho; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.
3. IV Colóquio Internacional Ler e Ser: Leitura e Vida , 2017 (Congresso).
Nome do evento: IV Colóquio Internacional Ler e Ser: Leitura e Vida ; Nome da Instituição: Ajudaris; Cidade do evento: Lisboa / Auditório da Fidelidade.
4. V Colóquio Internacional Ler e Ser: Cooperar e Partilhar para o Bem Comum , 2017 (Congresso).
Nome do evento: V Colóquio Internacional Ler e Ser: Cooperar e Partilhar para o Bem Comum ; Nome da Instituição: Ajudaris; Cidade do evento: Porto / Biblioteca Almeida Garrett.
5. III Colóquio Internacional Ler e Ser: Os Desafios das Escolas do Século XXI , 2016 (Congresso).
Nome do evento: II Colóquio Internacional Ler e Ser: Os Desafios das Escolas do Século XXI ; Nome da Instituição: Ajudaris; Cidade do evento: Gondomar / Pavilhão Multiusos.
6. Encontro de Educadores/as pela Paz, 2016 (Encontro).
Nome do evento: XXX Encontro de Educadores/as pela Paz: Escola, Família e Comunidade ; Nome da Instituição: Educadores/as pela Paz; NEG; Cidade do evento: Amarante / Amarante.
7. II Colóquio Internacional Ler e Ser: Pontes para o Futuro, 2015 (Congresso).
Nome do evento: II Colóquio Internacional Ler e Ser: Pontes para o Futuro; Nome da Instituição: Ajudaris; Cidade do evento: Porto / Biblioteca Almeida Garrett.
8. II Seminário Internacional - Inclusão e integração das TIC na sala de aula. UTAD, Vila Real, 2014 (Seminário).
Nome do evento: II Seminário Internacional - Inclusão e integração das TIC na sala de aula. UTAD, Vila Real; Nome da Instituição: UTAD e UVigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
9. I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula. , 2013 (Seminário).
Nome do evento: I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula. ; Nome da Instituição: UTAD e UVigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.
10. Dia do Departamento de Formação em Educação Básica 2013, 2013 (Encontro).
Nome do evento: Dia do Departamento de Formação em Educação Básica; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / ESEPF.
11. GIS Day – Discovering the world trough GIS, 2013 (Encontro).
Nome do evento: GIS Day – Discovering the world trough GIS; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / ESEPF.
12. I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula, 2013 (Seminário).
Nome do evento: I Seminário Internacional – Políticas e Integração das TIC na sala de aula; Nome da Instituição: UTAD e Universidade de Vigo; Cidade do evento: Vila Real / UTAD.

Participação como Moderador
Participation as Chairman
1. Congresso Internacional IV Fenda Digital, 2016 (Congresso).
Nome do evento: IV CONGRESO INTERNACIONAL. A FENDA DIXITAL: TIC, NEE, INCLUSÃO E EQUIDADE; Nome da Instituição: UCS;UVIGO;USC;UTAD;ESEPF;UFP; Cidade do evento: Santiago de Compostela / Santiago de Compostela .
2. CURRÍCULO E PRÁTICAS DE ENSINO, 2015 (Seminário).
Nome do evento: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: I Seminário Internacional ; Nome da Instituição: UCP; Cidade do evento: Porto / Foz do Douro.
3. IX Congresso Do Centro de Estudios Chamoso Lamas, 2014 (Congresso).
Nome do evento: IX Congresso Do Centro de Estudios Chamoso Lamas; Nome da Instituição: U. Vigo.
4. Um Caminho Comum: Sinergias internas, 2014 (Encontro).
Nome do evento: Encontro Regional TEIP – Promoção do Sucesso Educativo: contributo da equipa multidisciplinar; Nome da Instituição: DGE; Cidade do evento: Porto / AE do Cerco.
5. III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, 2012 (Congresso).
Nome do evento: III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local; Nome da Instituição: Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade da Corunha, UTAD e ESE de Paula Frassinetti; Cidade do evento: Póvoa de Varzim / Auditório Municipal da Póvoa.

Outro tipo de participação
Other kind of participation
1. II Simpósio Internacional de Formação de Professores “Múltiplos Olhares sobre a Didática", 2016 (Simpósio).
Nome do evento: II Simpósio Internacional de Formação de Professores “Múltiplos Olhares sobre a Didática; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
2. III Simpósio Internacional de Formação de Professores "Multiplos olhares sobre a língua portuguesa, 2016 (Congresso).
Nome do evento: III Simpósio Internacional de Formação de Professores "Multiplos olhares sobre a língua portuguesa; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
3. I Seminário Internacional de Educação Artística , 2016 (Congresso).
Nome do evento: I Seminário Internacional de Educação Artística ; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
4. I Simpósio Internacional de Formação de Professores “Múltiplos Olhares sobre a Educação, 2015 (Simpósio).
Nome do evento: I Simpósio Internacional de Formação de Professores “Múltiplos Olhares sobre a Educação; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
5. I Seminário Internacional em Supervisão Pedagógica, 2014 (Seminário).
Nome do evento: I Seminário Internacional em Supervsião Pedagógica; Nome da Instituição: ESEPF; Cidade do evento: Porto / Auditório da ESEPF.
6. III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local, 2012 (Congresso).
Nome do evento: III Encontro Internacional Fenda Digital: TIC, Escola e Desenvolvimento Local; Nome da Instituição: Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade da Corunha, UTAD e ESE de Paula Frassinetti; Cidade do evento: Póvoa de Varzim / Auditório Municipal da Póvoa.



Participação editorial em revistas
Magazine editorial participation
1. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº5, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF.
2. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº 6, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF.
3. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Cadernos de Estudo nº 7, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF.
4. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Pedagogía social. Revista interuniversitaria, desde 2013/07/01, Função ou tipo de participação: Reviewer.
5. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Saber Educar nº 17, desde 2013/04/18, Função ou tipo de participação: Outro, Editora: ESEPF.
6. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Actas do Encontro de “Intervenção Social” _ Cadernos de Intervenção Social , desde 2011/03/09, Função ou tipo de participação: Conselho redactorial, Editora: ESEPF.
7. Gonçalves, Daniela Alexandra Ramos. Fenda Digital: TIS, Escola e Desenvolvimento Local, de 2012/11/23 até 2012/11/24, Função ou tipo de participação: Conselho científico, Editora: ESEPF.







Indicadores de produção (Production indicators)

Total
Produção científica
Scientific production
73

Livros e capítulos
Books and book chapters
22
Livros publicados ou organizados
Published or organized books
1
Capítulos de livros publicados
Published book chapters
21
Artigos científicos em revistas
Papers in periodics
28
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
19
Sem arbitragem científica
Without scientific refereeing
9
Trabalhos em eventos
Papers in conference proceedings
17
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
17
Outros tipos de produção científica
Other scientific production
6

Total
Produção técnica
Technical production
104

Outros tipos de produção técnica
Other technical production
104

Total
Produção artística/cultural
Artistical/cultural production
2


Total
Dados complementares
(Additional data)
256

Orientações
Orientations
102
Outros Trabalhos
Other production
1
Participação no Júri de Graus Académicos
Academic Degrees jury participation
108
Participação em Eventos
Event participation
38
Participação editorial em revistas
Magazine editorial participation
7


Outras informações relevantes
Daniela Alexandra Ramos Gonçalves.
Concluiu Teoria e História da Educação pela Universidade de Vigo em 2010.
É Professora Adjunta na Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
Publicou 28 artigos em revistas especializadas e 17 trabalhos em actas de eventos, possui 21 capítulos de livros e 1 livro publicados.
Possui 104 itens de produção técnica.
Participou em 3 eventos no estrangeiro e 35 em Portugal.
Orientou 83 dissertações de mestrado e co-orientou 1, alem de ter orientado 16 monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização na área de Ciências da Educação.
Recebeu 1 prémio e/ou homenagem.
Entre 2010 e 2012 coordenou 1 projecto de investigação.
Actualmente participa em 4 projectos de investigação, sendo que coordena 1 destes.
Actua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação.
Nas suas actividades profissionais interagiu com 25 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Contexto de 1.
ºCEB, Educação Pré-Escolar, Intervenção Educativa, Supervisão Pedagógica, Trabalho Colaborativo, TIC, Escola, (in)Sucesso Escolar, Avaliação Desempenho Docente e Supervisão Pedagógica, práticas colaborativas.


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Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM em 04-06-2020 às 10:39:06
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