Maria Clarisse Alexandrino Nunes. É Professor Adjunto e Professor Adjunto no Instituto Politécnico de Lisboa. Publicou 6 artigos em revistas especializadas e 8 trabalhos em actas de eventos, possui 4 capítulos de livros e 3 livros publicados. Possui 4 itens de produção técnica. Participou em 2 eventos no estrangeiro e 12 em Portugal. Recebeu 1 prémio e/ou homenagem. Nas suas actividades profissionais interagiu com 32 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
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Nome completo Full name	Maria Clarisse Alexandrino Nunes
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Nunes, Clarisse
Categoria profissional Position	Professor Adjunto

Endereço profissional Professional address

Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação de Lisboa Campus de Benfica do IPL Lisboa 1549--003 Lisboa Portugal Telefone: (+351)217115500 Fax: (+351)211766147 Correio electrónico: clarisse@eselx.ipl.pt Homepage: www.eselx.ipl.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2013	Doutoramento Phd
Doutoramento em Educação, Área de especialização - TIC na Educação. Universidade de Lisboa, Portugal.

2003	Mestrado Master degree
Mestrado em Ciências da Educação (2 anos » years) . Universidade Católica Portuguesa, Portugal.

1985	Bacharelato Bachelor degree
Curso de Educadores de Infância (3 anos » years) . Escola do Magistério Primário de Caldas da Rainha, Portugal.

2002	Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
Ciências da Educação: Especialização em Ed. Especial - Prob. Comunicação.... Universidade Católica Portuguesa, Portugal.

2000	Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
VIISA Inservice Training Course _ Early I.: Infants with Vision Impairments. University of Utah, Estados Unidos.

2000	Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
Study in Special Education of Visually Handicapped and Multiply Handicapped. Perkins School for the Blind, Estados Unidos.

1997	Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
Estudos Superiores Especializados em Educação Especial - multideficiência. Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal.

Instituto Politécnico de Lisboa

Set/2013-Actual

Professor Adjunto

Instituto Politécnico de Lisboa

Set/2006-Actual

Professor Adjunto

Ministério da Educação

Set/2001-Ago/2006

Outra Situação

Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher

2016- StoryLab: Histórias Multissensoriais e multideficiência-Story Lab: Multiple Disabilities and Multi-sensory Storytelling

Referência do projeto»Project reference: CIED - ESELx / IPL.

Participação como Investigador Participation as Researcher

2016- Prática Pedagógica: Entre a Formação e a Investigação-Teaching Practice: Between Training and Research

Referência do projeto»Project reference: CIED- ESELx/IPL.

2015- INCLUTE Project – Promoting inclusive education through curriculum development and teacher education in China-INCLUTE Project – Promoting inclusive education through curriculum development and teacher education in China

Referência do projeto»Project reference: EAC/A04/2014.

2013-2015 UARPIE - Using Assistive Robots to Promote Inclusive Education (Utilização de Robôs de Apoio para Promover a Educação Inclusiva)

Referência do projeto»Project reference: PTDC/MHC-CED/4199/2012.

Compreende Understandig	Inglês (Razoavelmente).
Fala Speaking	Inglês (Razoavelmente).
Lê Reading	Inglês (Bem).
Escreve Writing	Inglês (Pouco).

2013	Prémio Instituto de Educação/Caixa Geral de Depósitos 2011, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e Caixa Geral de Depósitos.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Nunes, Clarisse. 2008. Alunos com multideficiência e com surdocegueira congénita - organização da resposta educativa. ed. 1, ISBN: 978-972-742-284-5. Mem Martins: Editorial do Ministério de Educação.

2.	Nunes, Clarisse; Amaral, Isabel M. R.; Saramago, Ana R; Gonçalves, António; Duarte, Fátima. 2004. Avaliação e Intervenção em Multideficiência. ed. 1, 1 vol., ISBN: 972-742-194-6. Lisboa: Ministério de Educação - Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular .

3.	Nunes, Clarisse. 2001. Aprendizagem Activa na Criança com Multideficiência: guia para educadores. ed. 1, 1000 vols., ISBN: 972-742-144-X. Lisboa: Antunes & Amílcar, Lda.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Nunes, Clarisse. 2013. Utilização de redes sociais: apoio a pais e a docentes de alunos com multideficiência.  In Para uma educação inclusiva: dos conceitos às práticas, ed. Edições Universitárias Lusófonas, 143 - 163. ISBN: e_ISBN: 978-989-7. Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas, Lda.

2.	Nunes, Clarisse. 2008. Falar e ouvir falar para comunicar.  In Linguagem e Comunicação no Jardim-de-Infância - Textos de apoio para educadores de infância, ed. Ministério da Educação - Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, 29 - 45. ISBN: 978-972-742-288-3. Lisboa: Editorial do Ministério da Educação.

3.	Nunes, Clarisse. 2005. A criança com surdocegueira e o acesso à linguagem escrita.  In A Criança Surda - Contributos para a sua educação, ed. Inês Sim-Sim (Org.), 119 - 139. ISBN: 972-31-1110-1. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian - Serviço de Educação e Bolsas.

4.	Nunes, Clarisse. 2005. Parte IV - Os alunos com multideficiência na sala de aula.  In Necessidades Educativas Especiais: Dificuldades da Criança ou da Escola?, ed. Sim-Sim, I. (Org.), 62 - 70. ISBN: 972-47-2931-1. Lisboa: Texto Editores - Colecção Educação Hoje.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Encarnação, P.; Leite, T.; Nunes, C.; Nunes da P. M; Adams, K.; Cook, A.; Caiado, A.; Pereira, J.; Piedade, G.; Ribeiro, M.. 2016. "Using assistive robots to promote inclusive education", Disability and Rehabilitation: Assistive Technology 0, 0: 1 - 21.

2.	Leite, Teresa; Nunes, Clarisse; Encarnação, Pedro; Ponte, Margarida N; Silva, Mónica.. 2016. "A ROBÓTICA NO APOIO À INCLUSÃO DE ALUNOS COM NEE", Journal of Research in Special Educational Needs 16, IS1: 106 - 110.

3.	Nunes, Clarisse; Madureira, Isabel P. 2015. "Desenho universal para a aprendizagem: construindo práticas pedagógicas inclusivas", Da Investigação às Práticas 5, 2: 126 - 143.

4.	Nunes, Clarisse; Pedro, Neuza. 2012. "Análise das interações sociais entre pais e professores de alunos com multideficiência num ambiente virtual de aprendizagem", Educação, Formação & Tecnologias 5, 2: 25 - 42.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing

1.	Brilha, Dina; Silva, Francisco V.; Nunes, C.. 2014. "Práticas educativas com crianças com PEA: «Histórias SociaisTM» que oportunidades de interação?", Trabalho apresentado em II encontro de mestrados em educação e ensino da Escola Superior de Educação de Lisboa, In Atas do II encontro de mestrados em educação e ensino da Escola Superior de Educação de Lisboa, Lisboa.

2.	Carvalho, Manuela; Silva, Francisco V.; Nunes, C.. 2014. "Situações de jogo / brincadeira: Promoção de interações desenvolvimentalmente estimulantes entre pais e crianças em idade de creche", Trabalho apresentado em Atas do II encontro de mestrados em educação e ensino da Escola Superior de Educação de Lisboa, In Atas do II encontro de mestrados em educação e ensino da Escola Superior de Educação de Lisboa, Lisboa.

3.	Santos, Carla; Nunes, C.. 2014. "Contributo do iPad® para o desenvolvimento de crianças com Necessidades Educativas Especiais", Trabalho apresentado em II ENCONTRO DE MESTRADOS EM EDUCAÇÃO E ENSINO DA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA, In Atas do II ENCONTRO DE MESTRADOS EM EDUCAÇÃO E ENSINO DA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA, Lisboa.

4.	Tiago, Teresa; Fuertes, Marina; Nunes, C.. 2014. "Ação dos Dr. Palhaços em contexto hospitalar com crianças em risco de desenvolvimento", Trabalho apresentado em II Encontro de Mestrados em Educação e Ensino da Escola Superior de Lisboa, In Atas do II Encontro de Mestrados em Educação e Ensino da Escola Superior de Lisboa, Lisboa.

5.	Nunes, Clarisse; Santos, Carla. 2014. "Utilização do iPad por crianças com Atraso Global no Desenvolvimento Psicomotor", Trabalho apresentado em III Congresso Internacional das TIC na Educação - Aprendizagem Online, In Aprendizagem Online - Atas Digitais do III Congresso Internacional das TIC na Educação, Lisboa.

6.	Nunes, Clarisse. 2014. "An on-line social network in the field of multiple disabilities", Trabalho apresentado em Embracing Inclusive Approaches for Children and Youth with Special Education Needs, In Proceedings of Braga 2014 Embracing Inclusive Approaches for Children and Youth with Special Education Needs Conference, Braga.

7.	Nunes, Clarisse; Miranda, Guilhermina L. 2013. "Development of a social network for teachers and parents of students with multiple disabilities", Trabalho apresentado em 8ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação , In Sistemas e tecnologias de Informação. Atas da 8ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação - artigos, Lisboa.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Nunes, Clarisse; Amaral, Isabel M. R.. 2008. "Educação, multideficiência e ensino regular: um processo de mudança de atitude", Diversidades - Multideficiência desafios 6, 20: 4 - 9.

2.	Nunes, Clarisse. 2007. "Crianças com multideficiência sem linguagem oral expressiva: formas de comunicação mais utilizadas para formular pedidos", CEI - Cadernos de Educação de Infância, 80: 25 - 29.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Nunes, Clarisse. 2011. "Tecnologias de apoio e multideficiência", Trabalho apresentado em VI Congreso Iberoamericano de Tecnologías de Apoyo a la Discapacidad, In VI Congreso Iberoamericano de Tecnologías de Apoyo a la Discapacidad. Libro de Actas, Palma de Maiorca.

Outra produção científica Other scientific production

1.	Nunes, Maria C. A. 2005. "Unidades especializadas em multideficiência - normas orientadoras", 27 pp.. Lisboa: Ministério da Educação.

Curso de curta duração lecionado Taught short course

1.

Nunes, Clarisse; Amaral, Isabel M. R.. Importância da complementaridade de saberes de professores e pais na construção de PEI, 2013 (Outra), promovido por Associação Pais em Rede, com a colaboração da Escola Superior de Educação de Lisboa e o financiamento da Fundação Calouste Gulbenkian. Duração: 25 horas. Local: Escola Superior de Educação de Lisboa, Cidade: Lisboa, Tipo de participação: Docente.

Desenvolvimento de material didáctico ou pedagógico Didactic and pedagogic material development

1.	Nunes, Clarisse; Carvalhas, Maria L; Micaelo, Manuela; Reis, Maria J; Figueiredo, Ilda L. História infantil: "O Rato e a Lua" - versão adaptada em caracteres ampliados e Símbolos Pictográficos para a Comunicação,2005.

2.	Nunes, Clarisse; Figueiredo, Ilda L; Micaelo, Manuela; Reis, Maria J. História infantil: "O Capuchinho Vermelho" - versão adaptada em caracteres ampliados e Símbolos Pictográficos para a Comunicação,2005.

Organização de evento Event organization

1.	Nunes, Clarisse. Tecnologias de Apoio: recursos e estratégias para a aprendizagem,2014 (Encontro / Organização).

Orientações Orientations

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em eventos Event participation

Orientações Orientations

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

Concluídas Completed

1.

Fernandes, Sandra Marina Barradas, Promoção do Envolvimento e da Cooperação entre as Famílias de Alunos que Frequentam uma Unidade de Apoio à Multideficiência e a Escola, 2016. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Orientador).

2.	Gomes, Carla Isabel Albino Bilro , CONTAR HISTÓRIAS A CRIANÇAS COM MULTIDEFICIÊNCIA: CONTRIBUTO DAS HISTÓRIAS MULTISSENSORIAIS, 2016. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Orientador).

3.

Martins, Alexandra da Silva, CONTRIBUTO DO SISTEMA INTEGRADO DE COMUNICAÇÃO E MANIPULAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL EM CONTEXTO EDUCATIVO/ESCOLAR, 2016. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

4.	Marques, Cláudia Marisa do Nascimento Milheiro , CRIAÇÃO DE UM KIT BÁSICO SOBRE TECNOLOGIAS DE APOIO À COMUNICAÇÃO PARA ALUNOS COM MULTIDEFICIÊNCIA, 2016. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

5.	Temudo, Tânia Marisa Pelarigo, Utilização de Tecnologias de Apoio à Comunicação com Crianças com Multideficiência, 2015. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

6.	Ladeira, Susana Maria Fernandes, Utilização de tecnologias de apoio por crianças com perturbações do espectro do autismo, 2015. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Orientador).

7.	Miguel, Teresa Patrícia José Prudência, O uso de histórias multissensoriais numa biblioteca pública, 2015. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Orientador).

8.	Gonçalves, Inês Maria Gamito, Estudo sobre a qualidade da auto-regulação do bebé na situação face-to-face-still-face com o pai, 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

9.	Fuentes, Marisa Miguel Assis, Inclusão de alunos com multideficiência no 1.º ciclo da educação básica: práticas usadas num caso, 2015. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Orientador).

10.	Apolinário, Mónica Paula Sousa , Respostas educativas para alunos com multideficiência: conceções e práticas, 2015. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

11.	Lopes, Catarina Almeida, Contributo do IPAD para o desenvolvimento e a aprendizagem de uma criança com limitações motoras e sensoriais, 2015. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Orientador).

12.	Rocha, Soraia Filipa Coelho da, Tecnologias de apoio e multideficiência: recursos mediadores da aprendizagem e da inclusão, 2014. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Orientador).

13.	Ferreira, Eulália Maria de Jesus, Práticas de inclusão com alunos com multideficiência no 2º e 3º ciclo, 2014. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

14.	Tiago, Maria Teresa da Silva Meira do Carmo Cerqueira, Ação dos Dr. Palhaços em contexto hospitalar com crianças em risco de desenvolvimento, 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

15.	Ferreira, Virgínia Maria Mota dos Santos, Práticas de Inclusão com Alunos com Multideficiência no 1º Ciclo, 2013. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

16.	Alves, Carla Marisa Leitão dos Santos , Contributo do iPad para o desenvolvimento em crianças com Necessidades Educativas Especiais, 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa (Orientador).

17.

Carvalho, Manuela Augusta da Silva , Situações de jogo / brincadeira: promoção de interações desenvolvimentalmente estimulantes entre adultos (pais e profissionais) e crianças em idade de creche, 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

18.	Lopes, Maria da Graça de Jesus Batista, Qualidade dos contextos educativos: multideficiência e inclusão, 2012. Dissertação (Estudos Superiores Especializados em Educação Especial - multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

19.

Brilha, Dina teresa Batista, Comportamentos de interação em alunos com perturbações do espectro do autismo: o contributo de histórias sociais na hora do conto, 2012. Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa (Co-orientador).

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Mestrado Master degree

1.

Nunes, Clarisse; Francisco Vaz da Silva; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Fernandes, Sandra Marina Barradas. Promoção do Envolvimento e da Cooperação entre as Famílias de Alunos que Frequentam uma Unidade de Apoio à Multideficiência e a Escola, 2016.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

2.	Nunes, Clarisse; Fernando Albuquerque. Participação no júri de Tesch, Angela de Oliveira Antelo . Formação de professores: tecnologia educacional para o aluno deficiente visual., 2016.  Dissertação (Educação: Área de especialidade em Educação e Tecnologias Digitais) - Universidade de Lisboa.

3.

Nunes, Clarisse; Francisco Vaz da Silva; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Fuentes, Marisa Miguel Assis . Inclusão de alunos com multideficiência no 1.º ciclo da educação básica: práticas usadas num caso. , 2015.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

4.

Nunes, Clarisse; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Nogueira, Joana Maria Duarte . Dificuldades de Aprendizagem na leitura e na escrita: o contributo de jogos eletrónicos na motivação e na aprendizagem, 2015.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

5.

Nunes, Clarisse; Ana Cristina Espadinha; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Temudo, Tânia Marisa Pelarigo. Utilização de Tecnologias de Apoio à Comunicação com Crianças com Multideficiência, 2015.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

6.

Nunes, Clarisse; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Ramos, Catarina Isabel Vaz. A expressão dramática como meio facilitador da socialização de crianças com NEE., 2015.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

7.

Nunes, Clarisse; Marina Fuertes; Barbara tadeu. Participação no júri de Serradas, Ana Catarina Monteiro da Silva Pinto . Estudo da sensibilidade materna em díades de risco biológico, ambiental e acumulado. , 2015.  Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa.

8.	Nunes, Clarisse; Seixas, Cristina. Participação no júri de Macedo, Joana Raquel Silva. Brincadeiras entre as crianças no Jardim de Infância, 2015.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

9.	Nunes, Clarisse; Seixas, Cristina. Participação no júri de Januário, Mafalda Cardoso. A Inclusão de uma criança com NEE – papel do adulto e dos pares na sua participação ativa no Jardim-de-Infância, 2015.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

10.	Nunes, Clarisse; Rosa, Manuela. Participação no júri de Moreira, Daniela dos Santos. Brincar para aprender: as Intenções do Educador, 2015.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

11.	Nunes, Clarisse; Dalila Lino. Participação no júri de Jacinto, Liliana . A influência do contexto educativo nas aprendizagens das crianças em educação pré-escolar, 2015.  Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa.

12.	Nunes, Clarisse; Simões, Ana. Participação no júri de ALVES, MARISA ISABEL DE JESUS . O papel do educador enquanto promotor de comportamentos de autorregulação das crianças, 2015.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

13.	Nunes, Clarisse; Silva, Mary Katherine. Participação no júri de Morgado, Márcia Alexandra Florêncio. Os recursos materiais das áreas de atividade: a sua importância nas escolhas das crianças, 2015.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

14.	Nunes, Clarisse. Participação no júri de Gonçalves, Magda Cristina Brito. Gestão e Controlo do Grupo: o Momento de Grande Grupo, 2015.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

15.	Nunes, Clarisse; Rosa, Manuela. Participação no júri de Simões, Ana Isabel De Sousa Coimbra. O Papel do Educador de Infância no Brincar da Criança, 2015.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

16.

Nunes, Clarisse; Isabel Pizarro Madureira; Teresa Leite. Participação no júri de Miguel, Teresa Patrícia José Prudência. O uso de histórias multissensoriais numa biblioteca pública, 2015.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

17.	Nunes, Clarisse; Seixas, Cristina. Participação no júri de Nunes, CATARINA SOFIA FERREIRA . A importância dos diferentes membros da equipa educativa na inclusão de uma criança com NEE, 2015.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

18.	Nunes, Clarisse. Participação no júri de Ladeira, Susana Maria Fernandes. Utilização de tecnologias de apoio por crianças com perturbações do espectro do autismo, 2015.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

19.

Nunes, Clarisse; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Lopes, Catarina Almeida. Contributo do IPAD® para o desenvolvimento e a aprendizagem de uma criança com limitações motoras e sensoriais, 2015.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

20.	Nunes, Clarisse; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Bastos, Paula Maria Sousa. A aprendizagem cooperativa em alunos com Dificuldades de Aprendizagem, 2014.  Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Instituto Politécnico de Lisboa.

21.

Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Paula, Eunice. “Os crescidos vão para o colo dos crescidos … é só os crescidos!” Direitos de Participação das Crianças em Centros de Acolhimento Temporário, 2014.  Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa.

22.	Nunes, Clarisse; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Moreira, Vera Mónica d`Almeida Pó Coutinho. O Percurso escolar de adolescentes com PEA, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

23.

Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Macedo, Ana Marta Moita. Famílias de crianças com perturbações do espectro do autismo: Contributos para a compreensão das suas necessidades, 2014.  Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa.

24.

Nunes, Clarisse; Isabel Pizarro Madureira. Participação no júri de Rocha, Soraia Filipa Coelho. Tecnologias de apoio e multideficiência: recursos mediadores da aprendizagem e da inclusão, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação, Ed. Especial Prob. Cognitivos e multideficiência) - Instituto Politécnico de Lisboa.

25.	Nunes, Clarisse; Costa, Maria de Lurdes. Participação no júri de Nunes, Inês Franco. Importância da partilha de poder na implementação de regras e na regulação do grupo, 2014.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

26.	Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Ambrósio, Susana Isabel Campos. Representações sobre a creche dos pais de crianças em risco de desenvolvimento, 2013.  Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa.

27.

Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Castelão, Ana Sofia Duarte. A construção de uma parentalidade confiante: influências do Modelo Touchpoint na relação educador-família, 2013.  Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa.

28.	Nunes, Clarisse. Se isto é uma educadora de infância. Papel da interação adulto-criança na construção de uma identidade profissional, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

29.	Nunes, Clarisse. A inclusão de crianças com NEE no pré-escolar , 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

30.	Nunes, Clarisse. O desenvolvimento da autonomia nas crianças em idade pré-escolar, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

31.	Nunes, Clarisse. A integração de crianças com NEE no pré-escolar através da socilaização, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

32.	Nunes, Clarisse. Diferenciação pedagógica: Um direito de todas as crianças, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

33.	Nunes, Clarisse. Como a leitura e o conto de histórias influencia o desenvolvimento da linguagem, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

34.

Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Alves, Rute Maria Rodrigues. A comparação da qualidade dos momentos de interação em jogo livre entre mãe/ filho - pai /filho e mãe/criança – técnica/criança entre os 13 e 15 meses de idade., 2013.  Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa.

35.	Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Feijão, Maria Helena da Silva Marques. A multideficiência e as tecnologias de informação e comunicação, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Tecnologias de Informação e Comunicação) - Universidade de Lisboa.

36.	Nunes, Clarisse. As histórias e a aquisição e desenvolvimento da linguagem, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

37.	Nunes, Clarisse. Importância da emergência da linguagem escrita e da literacia na educação pré-escolar, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

38.	Nunes, Clarisse. A transição do pré-escolar para o 1º ciclo - um caminho a percorrer, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

39.

Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Lapa, Manuela. A participação das crianças em intervenção precoce: Representações sociais das técnicas e das famílias, 2013.  Dissertação (Mestrado em Ciências de Educação - especialização em Intervenção Precoce) - Instituto Politécnico de Lisboa.

40.	Nunes, Clarisse. Importância da educação pré-escolar para a promoção da igualdade de género, 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

41.	Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Marques, Sandra. Práticas curriculares em jardim de infância com crianças com perturbações do espetro do autismo, 2013.

42.

Nunes, Maria Clarisse Alexandrino. Participação no júri de Ferreira, Ana Maria Abrantes da Costa Barros . Eu contigo, tu comigo, todos juntos estratégias de inclusão de uma criança com diagnóstico de trissomia 21 numa turma de ensino regular, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação, Educação Especial: Domínio Cognitivo e motor) - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

43.	Nunes, Clarisse. Cooperação entre pares: «... quando ajudo estou a crescer ...», 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

44.	Nunes, Clarisse. Estratégias de dinamização de tempos de qualidade centrados na interação criança-família, 2012.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

45.	Nunes, Clarisse. Dois contextos: Uma realidade na relação escola-família, 2012.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

46.	Nunes, Clarisse. "Não mandas aqui!" - Uma prática adaptativa: estratégias para a aceitação por parte das crianças, 2012.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

47.	Nunes, Clarisse. O envolvimento das famílias no quotidiano do jardim-de-infância, 2012.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar) - Instituto Politécnico de Lisboa.

Exame de qualificação de doutoramento Phd qualification test

1.

Nunes, Clarisse; Teresa Valsassina Heitor; Duarte, Rosa Serradas. Participação no júri de Almeida, José Manuel Rodrigues de . Requalificação da rede de escolas do ensino secundário promovida pelo programa Parque Escolar: aspetos referentes à inclusão de alunos com NEE, 2015. Exame de qualificação (Educação) - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

Participação em eventos Event participation

Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker

1.	Histórias Multissensoriais e Multideficiência, 2016 (Outra). Nome do evento: Ação de Sensibilização “Ler com os Sentidos"; Nome da Instituição: Agrupamento de Escolas Armando Lucena; Cidade do evento: Malveira / Malveira.

Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee

1.	ISEC 2015 – Equity and Inclusion in Education, IV Congresso Internacional da Pró-Inclusão, 2015 (Congresso). Nome do evento: ISEC 2015 – Equity and Inclusion in Education, IV Congresso Internacional da Pró-Inclusão; Cidade do evento: Lisboa / Universidade de Lisboa.

2.	III Congresso Internacional TIC e Educação , 2014 (Congresso). Nome do evento: III Congresso Internacional TIC e Educação ; Nome da Instituição: Universidade de Lisboa; Cidade do evento: Lisboa / Universidade de Lisboa.

Participação como Relator Participation as Commentator

1.	The use of iPad® by Children with Special Educational Needs, 2015 (Congresso). Nome do evento: EECERA 2015; Cidade do evento: Barcelona / Universidade Autónoma de Barcelona.

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.	Oficina “Histórias Multissensoriais” , 2016 (Encontro). Nome do evento: III Encontro de Literatura para a Infância: A natureza dos/nos livros; Nome da Instituição: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa; Cidade do evento: Lisboa / ESELx /IPL.

2.

A robótica no apoio à inclusão de alunos com NEE, 2015 (Congresso). Nome do evento: ISEC 2015 – Equity and Inclusion in Education, IV Congresso Internacional da Pró-Inclusão; Nome da Instituição: Pro-Inclusion - National Association of Teachers of Special Education Portugal; Cidade do evento: Liboa / Universidade de Lisboa.

3.

Dinamização do workshop “Produto de Apoio Integrado para a Manipulação e Comunicação Aumentativa: Utilização do Robô Lego Mindstorms e do Programa Grid2 por crianças com deficiência, 2014 (Congresso). Nome do evento: III Congresso Internacional TIC e Educação ; Nome da Instituição: Universidade de Lisboa, Instituto de Educação; Cidade do evento: Lisboa / Universidade de Lisboa.

4.

An on-line social network in the field of multiple disabilities, 2014 (Conferência). Nome do evento: Embracing Inclusive Approaches for Children and Youth with Special Education Needs; Nome da Instituição: Universidade do Minho com o apoio da Division of International Special Education and Services (DISES; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

5.	Redes Sociais e multideficiência, 2013 (Seminário). Nome do evento: Seminário sobre Educação Especial e Inclusiva - Nós e os Laços; Nome da Instituição: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial - PIN Pró-inclusão; Cidade do evento: Castelo Branco / Castelo Branco.

6.

Cooperação entre famílias e escola: desenvolvimento de parecerias eficazes, 2013 (Congresso). Nome do evento: III Congresso Internacional "Educação inclusiva e equidade"; Nome da Instituição: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial - PIN Pró-inclusão; Cidade do evento: Almada / Instituto Piaget.

7.

Family and school cooperation: developing effective partnership, 2013 (Conferência). Nome do evento: 9ª Conference of the European Research Network about Parents in Education (ENARPE) - Families, schools and communities: Learn from the past, review the present, prepare for a future with equity; Nome da Instituição: ENARPE; Cidade do evento: Lisboa / Universidade de Lisboa.

8.	Development of a social network for teachers and parents of students with multiple disabilities, 2013 (Conferência). Nome do evento: 8ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação (CISTI); Cidade do evento: Lisboa / Universidade Nova de Lisboa.

9.	Perspetiva bioecológica: comunicação na multideficiência, 2012 (Seminário). Nome do evento: Desafios da inclusão, 3 anos do Centro de Recursos; Nome da Instituição: Associação do Porto de Paralisia Cerebral; Cidade do evento: Porto / Auditório da Escola do Cerco.

10.	Tecnologias de apoio e multideficiência, 2011 (Conferência). Nome do evento: VI Congreso Iberoamericano de Tecnologías de Apoyo a la Discapacidad; Nome da Instituição: Universidade das Ilhas Baleares; Cidade do evento: Palma de Maiorca / Palma de Maiorca.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

22

Livros e capítulos Books and book chapters

7

Livros publicados ou organizados Published or organized books

3

Capítulos de livros publicados Published book chapters

4

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

6

Com arbitragem científica With scientific refereeing

4

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

2

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

8

Com arbitragem científica With scientific refereeing

7

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

1

Outros tipos de produção científica Other scientific production

1

Total

Produção técnica Technical production

4

Outros tipos de produção técnica Other technical production

4

Total

Dados complementares (Additional data)

81

Orientações Orientations

19

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

48

Participação em Eventos Event participation

14

Pedro Miguel Martins Encarnação