Maria Manuela Pessanha de Brito e Nóbrega
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Data da última atualização
»Last update
:
01/05/2019 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
Maria Manuela Pessanha de Brito e Nóbrega |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
Pessanha, M. |
Categoria profissional
Position |
Professor Adjunto |
Endereço profissional
Professional address |
Politécnico do Porto Escola Superior de Educação do Porto ESE - UTC - Psicologia Rua Dr. Roberto Frias, 602 Porto 4200-465 Porto Portugal Telefone: (+351)225073460Extensão: 225073 Correio electrónico: pessanha@ese.ipp.pt |
Sexo
Gender |
Feminino»Female |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
1999-2006 |
Doutoramento Phd |
Doutoramento em Programa de Doutoramento em Psicologia
(5 anos » years)
.
Universidade do Porto,
Portugal.
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1995-1998 |
Mestrado Master degree |
Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança
(2 anos » years)
.
Universidade do Porto,
Portugal.
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1976-1981 |
Licenciatura Licentiate degree |
Licenciatura em Psicologia
(5 anos » years)
.
Universidade do Porto,
Portugal.
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Formação complementar ( studies)
2015-2015 |
Outros Others |
Muitos olhares para uma mesma realidade. Perspetivas de coordenadores de cu. Universidade do Porto,
Portugal.
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2015-2015 |
Outros Others |
Misterios del desarrollo humano. Universidade do Porto,
Portugal.
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2014-2014 |
Outros Others |
Método clínico, psicoterapia e intervenção psicossocial. Politécnico do Porto,
Portugal.
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2013 |
Outros Others |
Basics of Measurement Theory: A Practical Guide. Universidade do Porto,
Portugal.
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2013 |
Outros Others |
Statistics and research methods workshop. Universidade do Porto,
Portugal.
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2010 |
Outros Others |
Early Childhood Intervention. Out of clinics and into natural environments. Universidade do Porto,
Portugal.
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2010 |
Outros Others |
The concept of participation and its relevance to the assessment-interventi. Universidade do Porto,
Portugal.
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2010 |
Outros Others |
Análise de Correspondências. Universidade do Porto,
Portugal.
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2003 |
Curso de curta duração Short course |
Hierarchical Linear Models .
Universidade do Porto,
Portugal.
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2001 |
Curso de curta duração Short course |
Seminário de Investigação: Metodologia II.
Universidade do Porto,
Portugal.
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2001 |
Outros Others |
Family-Guided Early Intervention. Universidade do Porto,
Portugal.
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2001 |
Outros Others |
Introdução ao Programa Nudist Nummerical Unstructured Data Indexing Searchi. Universidade do Porto,
Portugal.
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2001 |
Outros Others |
Asking and Seeking Answers to Questions Related to Developing Communication. Universidade do Porto,
Portugal.
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2000 |
Outros Others |
Análise de Correspondências. Universidade do Porto,
Portugal.
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2000 |
Outros Others |
Engagement: evaluation, instruments scoring, use of video, etc.. Universidade do Porto,
Portugal.
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2000 |
Outros Others |
Métodos Quantitativos de Investigação em Intervenção Precoce. Universidade do Porto,
Portugal.
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2000 |
Outros Others |
Métodos Qualitativos de Investigação em Intervenção Precoce. Universidade do Porto,
Portugal.
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1997 |
Curso de curta duração Short course |
Introdução ao SPSS para Windows.
Universidade do Porto,
Portugal.
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1997 |
Outros Others |
The Effects of Early Intervention on Brain Growth Development . Universidade do Porto,
Portugal.
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1996 |
Outros Others |
Síndrome de Rett. Associação Portuguesa de Paralisia Cerebral,
Portugal.
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1996 |
Outros Others |
Working in Collaboration with Families in Early Intervention. Universidade do Porto,
Portugal.
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1996 |
Outros Others |
Intervention with Children with Special Education Needs. Universidade do Porto,
Portugal.
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1996 |
Outros Others |
Exceptional Child Development. Elements of the Intervention Cycle. Universidade do Porto,
Portugal.
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1995 |
Outros Others |
The Ecology of Early Intervention. Universidade do Porto,
Portugal.
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1995 |
Outros Others |
Formação em Supervisão. Delegação do Norte da Associação Portage ,
Portugal.
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1994 |
Curso de curta duração Short course |
Curso Básico Portage.
Associação Portage ,
Portugal.
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1993 |
Outros Others |
Terapia da Fala. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1993 |
Outros Others |
Perturbações da Linguagem mais Frequentes na Idade Escolar. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1993 |
Outros Others |
A Expressão Musical como Forma de Intervenção na Deficiência. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1993 |
Outros Others |
2.º Curso Comunicação Assistida. Associação de Paralisia Cerebral do Porto ,
Portugal.
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1992 |
Curso de curta duração Short course |
Applied Behavior Analysis in the Special Education Classroom.
Politécnico do Porto,
Portugal.
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1992 |
Outros Others |
Unidade 2 da Cercimarante Um Projecto Integrado de Formação Profissional. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1992 |
Outros Others |
Integração um Problema Social?. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1992 |
Outros Others |
Abordagem aos Novos Programas de Matemática. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1991 |
Outros Others |
Psicomotricidade / Meios Alternativos de Comunicação. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1991 |
Outros Others |
Desenvolvimento e Adaptações Curriculares. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1991 |
Outros Others |
Os Deficientes e a Sexualidade. Delegação Regional de Coimbra da Associação para o Planeamento Familiar ,
Portugal.
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1990 |
Outros Others |
Algumas Questões de Psicologia do Desenvolvimento. Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1989 |
Outros Others |
As Técnicas de Modificação do Comportamento na Implementação dos PEI . Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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1988 |
Curso de curta duração Short course |
7.º Curso Sistema de Comunicação Bliss.
Centro de Recursos do Sistema de Comunicação Bliss,
Portugal.
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1987 |
Outros Others |
Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem . Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad,
Portugal.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Mai/2010-Actual |
Professor Adjunto |
Dez/2008-Dez/2011 |
Outra Situação |
Out/2008-Mai/2010 |
Professor Adjunto |
Jan/2007-Jan/2009 |
Outra Situação |
Jan/2005-Dez/2008 |
Outra Situação |
Out/2006-Set/2008 |
Professor Adjunto |
Out/2005-Set/2006 |
Professor Adjunto |
Out/2004-Set/2005 |
Professor Adjunto |
Dez/2000-Dez/2004 |
Outra Situação |
Out/2003-Set/2004 |
Assist. 2º triénio com grau de Mestre/Doutor |
Out/2002-Set/2003 |
Assist. 2º triénio com grau de Mestre/Doutor |
Out/2001-Set/2002 |
Assist. 2º triénio com grau de Mestre/Doutor |
Out/2000-Set/2001 |
Assist. 2º triénio com grau de Mestre/Doutor |
Escola Superior de Educação de Santa Maria |
Set/2000-Jul/2001 |
Assistente 1º triénio |
Jan/2000-Set/2000 |
Assistente 1º triénio |
Escola Superior de Educação de Santa Maria |
Set/1999-Jul/2000 |
Assistente 1º triénio |
Out/1999-Dez/1999 |
Assistente 1º triénio |
Fev/1997-Set/1999 |
Assistente 1º triénio |
Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad |
Set/1986-Jan/1997 |
Psicóloga |
Escola do Magistério Primário de Penafiel |
Dez/1984-Ago/1986 |
Professora provisória |
Centro Hospitalar de Vila Nova de Gaia |
Dez/1984-Dez/1985 |
Estagiário |
Centro Hospitalar de Vila Nova de Gaia |
Jun/1983-Set/1984 |
Estagiário |
Atividades de Investigação e Desenvolvimento (Research and Development activities)
Atividades de Ensino (Teaching activities)
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
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Curso»Academic program: Mestrado em Educação e Intervenção Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Seminário(Docente)
- Projeto(Docente)
- Contextos de Risco, Vulnerabilidades e Desenvolvimento(Regente)
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Curso»Academic program: Curso Técnico Superior Profissional em Desporto e Turismo de Natureza Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento Humano e Interações Sociais(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescência(Docente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Docente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Educação e Intervenção Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Projeto(Docente)
- Seminário(Docente)
- Contextos de Risco, Vulnerabilidades e Desenvolvimento(Docente)
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Curso»Academic program: Curso Técnico Superior Profissional em Desporto e Turismo de Natureza Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento Humano e Interações Sociais(Docente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Pós-laboral Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Educação e Intervenção Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Contextos de Risco, Vulnerabilidades e Desenvolvimento(Regente)
- Projecto(Docente)
- Semenário(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Técnico Superior Profissional em Desporto e Turismo de Natureza Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento Humano e Interações Sociais(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Docente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Docente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Educação e Intervenção Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Contextos de Risco, Vulnerabilidades e Desenvolvimento(Docente)
- Seminário(Docente)
- Projeto(Docente)
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Curso»Academic program: Curso Técnico Superior Profissional em Desporto e Turismo de Natureza Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Desenvolvimento Humano e Interações Sociais(Docente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Pós-laboral Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Educação e Intervenção Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Contextos de Risco, Vulnerabilidades e Desenvolvimento(Regente)
- Projecto(Docente)
- Seminário(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Pós-laboral Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Educação e Intervenção Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Contextos de risco, vulnerabilidades e desenvolvimento(Regente)
- Projecto(Docente)
- Seminário(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Educação(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Educação e Intervenção Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Contextos de Risco, Vulnerabilidades e Desenvolvimento(Regente)
- Projecto(Docente)
- Seminário(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Educação(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Educação e Intervenção Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Contextos de Risco, Vulnerabilidades e Desenvolvimento(Regente)
- Projecto(Docente)
- Seminário(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente (Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento (Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento (Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Artes Visuais e Tecnologias Artísticas Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento (Regente)
|
Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Contextos de Risco, Vulnerabilidades e Desenvolvimento(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Artes Visuais e Tecnologias Artísticas Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Musical Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Línguas e Culturas Estrangeiras Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Educação, Sociedade e Desenvolvimento(Docente)
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Curso»Academic program: Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Educação(Regente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Educação(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Artes Visuais e Tecnologias Artísticas Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento(Regente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Educação(Regente)
|
Curso»Academic program: Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Educação(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Intervenção Precoce(Docente)
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Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação III / Intervenção na Instituição Educativa e na Comunidade(Docente)
- Seminário Integrado de Prática Pedagógica IV(Docente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Desporto Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento (Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Educação(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente (Regente)
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Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação III(Docente)
- Seminário Integrado de Prática Pedagógica IV(Docente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Intervenção Precoce (Docente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem(Regente)
- Intervenção Precoce (Docente)
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Curso»Academic program: Curso de Ensino Básico - 1.º Ciclo Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura Bietápica em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação III(Docente)
|
Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Aprendizagem em Contexto (25 horas) no âmbito do Curso de Formação Especializada em Organização e Desenvolvimento Curricular(Docente)
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Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação I(Regente)
- Ciências da Educação II(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem(Regente)
|
Curso»Academic program: Curso de Ensino Básico - 1.º Ciclo Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura Bietápica em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação I(Docente)
- Ciências da Educação II(Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Ensino Básico - 1.º Ciclo Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura Bietápica em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (Regente)
|
Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação I(Docente)
- Seminário de Acompanhamento de Projecto(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem(Regente)
|
Curso»Academic program: Curso de Ensino Básico - 1.º Ciclo Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem(Regente)
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Curso»Academic program: Licenciatura Bietápica em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente(Docente)
|
Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação II(Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem(Regente)
|
Curso»Academic program: Curso de Ensino Básico - 1.º Ciclo Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem(Regente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura Bietápica em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente (Docente)
|
Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação I(Docente)
- Ciências da Educação II(Docente)
- Seminário de Acompanhamento de Projectos (Docente)
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Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Ensino Básico - 1.º Ciclo Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (Docente)
|
Curso»Academic program: Licenciatura Bietápica em Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia da Criança e do Adolescente (Docente)
|
Curso»Academic program: Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação I(Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Introdução à Psicologia (Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Qualificação para o Exercício de Outras Funções Educativas em Orga Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (45 horas)(Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Qualificação para o Exercício de Outras Funções Educativas em Anim Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Componente de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem dos Adultos (66 horas), da disciplina de Educação de Adultos:
Teorias e Práticas(Docente)
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Escola Superior de Educação de Santa Maria |
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Comunicação e Linguagem(Docente)
- de Metodologias da Investigação em Educação (Docente)
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Curso»Academic program: Curso de Formação de Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação I(Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Introdução à Psicologia (Docente)
- Psicologia Social e Dinâmica de Grupo(Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Formação de Educadores de Infância; Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação III(Docente)
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Curso»Academic program: Curso de Complemento de Formação em Animação Comunitária e Educação de Adul Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Componente Psicologia do Desenvolvimento e da Educação dos Adultos (66 horas), da Disciplina de Educação de Adultos: Teorias
e Práticas(Docente)
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Escola Superior de Educação de Santa Maria |
Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Comunicação e Linguagem (Docente)
- Metodologias da Investigação em Educação (Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Formação de Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação I(Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Educação Social Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Introdução à Psicologia (Docente)
- Psicologia Social e Dinâmica de Grupo (Docente)
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Curso»Academic program: Curso de Formação de Educadores de Infância; Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação III(Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Estudos Superiores Especializados em Educação Especial Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Perturbações do Desenvolvimento Intelectual (Docente)
- Seminário de Acompanhamento da Prática Pedagógica (Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Formação de Professores do Ensino Básico Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Ciências da Educação II(Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Complemento de Formação em Educação Especial Problemáticas de Ri Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Organização e Estratégias de Ensino/Aprendizagem em Contextos Inclusivos (44 horas)(Docente)
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Curso»Academic program: Curso de Estudos Superiores Especializados em Educação Especial Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Abordagem Psico-Educacional das Crianças com Necessidades Educativas Especiais (Docente)
- Perturbações do Desenvolvimento Intelectual (Docente)
- Seminário de Acompanhamento da Prática Pedagógica (Docente)
|
Curso»Academic program: Curso de Estudos Superiores Especializados em Educação Especial Disciplinas lecionadas»Taught units:
- Abordagem Psico-Educacional das Crianças com Necessidades Educativas Especiais(Docente)
|
Escola do Magistério Primário de Penafiel |
Curso»Academic program: Curso do Magistério Primário Disciplinas lecionadas»Taught units:
|
Curso»Academic program: Curso do Magistério Primário Disciplinas lecionadas»Taught units:
|
Atividades de Conselhos, Comissões e Consultorias (Councils, Comissions and Consultancy activities)
Jul/2010-Set/2015 |
|
Membro de Conselho Científico |
Set/2009-Dez/2010 |
|
Membro de Comissão |
Set/2008-Jul/2010 |
|
Membro da Coordenação do Curso de Educação Social |
Atividades de Direção e Administração (Management and Administration activities)
Jul/2011-Actual |
|
-
Director de Unidade |
Out/2006-Set/2008 |
|
-
Chefe de Departamento |
Out/2005-Set/2006 |
|
-
Chefe de Departamento |
Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad |
Set/1989-Set/1990 |
|
-
Directora Pedagógica |
Atividades de Extensão Universitária (Other services rendered through University)
Out/2003-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Participação no Seminário de 5.º ano da Licenciatura em Psicologia, área de Psicologia do Desenvolvimento e da Educação, na
FPCE-UP, com o trabalho "Influência da Qualidade dos Contextos de Socialização no Desenvolvimento das Crianças", a convite
do |
Mai/2003-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Participação no Seminário no âmbito do Curso de Pós-graduação em Análise e Intervenção Familiar, na FPCE-UC, com o trabalho
"Relação entre a Qualidade dos Contextos de Socialização e o Desenvolvimento das Crianças",a convite da Doutora Filomena Gaspar |
Abr/2002-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Participação no Seminário de 5.º ano da Licenciatura em Psicologia, área de Psicologia do Desenvolvimento e da Educação, na
FPCE-UP, com o trabalho "Questionário de Rastreio do Ambiente Familiar" a convite do Professor Doutor Joaquim Bairrão Ruivo |
Abr/1998-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Orientação da Acção de formação O que Queremos da Escola?, promovida pela Equipa de Coordenação dos Apoios Educativos de Anadia
e realizada na Anadia. |
Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad |
Abr/1991-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Participação no Seminário de Psicologia do Desenvolvimento, no âmbito do 5.º ano do curso de Psicologia da F.P.C.E.-U.P.,
a convite da responsável pela área, Professora Doutora Isolina Borges, com o trabalho O Papel do Psicólogo na Educação Especial |
Abr/1990-Actual |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Participação no Seminário de Psicologia do Desenvolvimento, no âmbito do 5.º ano do curso de Psicologia na F.P.C.E.-U.P.,
a convite da responsável pela área, Professora Doutora Isolina Borges, com o trabalho O Papel do Psicólogo na Educação Especial |
Set/1991-Jul/1992 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Participação na Organização do Encontro Sensibilização à Problemática da Deficiência, realizado em Amarante |
Dez/1988-Jun/1989 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Participação na Organização do Encontro Psicopedagogia e Saúde na Infância e Adolescência, realizado em Amarante |
Jul/2014-Jul/2015 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Integração, no âmbito do Gabinete de Apoio ao Desenvolvimento de Escolas e Agrupamentos Escolares (GADE), um grupo de trabalho
que pretende dar resposta a um pedido de colaboração apresentado por um Agrupamento de Escolas da Área Metropolitana do Porto |
Jul/2013-Jul/2013 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Family Risk and Home Environment in Portugal. Workshop orientado no âmbito do Summer Institute. Futures of Childhood Intervention:
Concepts, policies, assessment, intervention, ecologies, & research, realizado na FPCE-UP. |
Abr/2013-Abr/2013 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - A comunicação e a promoção do desenvolvimento da linguagem em contexto de Creche e Jardim-de-Infância. Acção de formação destinada
aos profissionais (educadores de infância, auxiliares de acção educativa e educadores sociais) do Centro Social do Amial,
Po |
Mai/2012-Mai/2012 |
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Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered: - Interacções Adulto-Criança. Acção de formação destinada aos profissionais da Casa do Caminho, Porto. |
Outras atividades técnico científicas (Other technical-scientific activities)
Set/2010-Jul/2011 |
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Atividade realizada»Activity: Membro do Júri das Provas de Acesso Ingresso no Ensino Superior para maiores de 23 anos |
Set/2008-Ago/2010 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela Unidade Curricular Psicologia do Desenvolvimento e da Educação (60 horas) do 1.º ano do Curso de Educação
Básica. |
Set/2008-Ago/2010 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela Unidade Curricular Psicologia da Criança e do Adolescente (60 horas) do 1.º ano do Curso de Educação
Social pós-laboral. |
Set/2008-Ago/2010 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela Unidade Curricular Psicologia do Desenvolvimento (60 horas) do 2.º ano do Curso de Educação Musical. |
Set/2008-Ago/2010 |
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Atividade realizada»Activity: Autoria dos programas da Unidade Curricular para o 2.º Ciclo de Estudos, de Psicologia da Educação, dos Mestrados para o Ensino
de Educação Visual e Tecnológica e para o Ensino de Educação Musical. |
Set/2008-Ago/2010 |
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Atividade realizada»Activity: Co-autoria do programa das Unidade Curricular de Educação, Sociedade e Desenvolvimento do 2.º ano da Licenciatura em Línguas
e Culturas Estrangeiras. |
Set/2008-Ago/2009 |
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Atividade realizada»Activity: Tutora de três alunas, com deficiência auditiva, do Curso de Educação Social |
Set/2008-Jul/2009 |
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Atividade realizada»Activity: Membro do Júri das Provas de Acesso Ingresso no Ensino Superior para maiores de 23 anos |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Membro do Júri das Provas de Acesso Ingresso no Ensino Superior para maiores de 23 anos |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da Unidade Curricular Psicologia do Desenvolvimento do 1.º ano do Curso de Ciências do Desporto |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da Unidade Curricular Psicologia do Desenvolvimento e da Educação do 1.º ano do Curso de Educação Básica |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da Unidade Curricular Psicologia da Criança e do Adolescente do 1.º ano do Curso de Educação Social. |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Tutora de duas alunas, com deficiência auditiva, do 1º ano do Curso de Educação Social |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela Unidade Curricular Psicologia da Criança e do Adolescente (60 horas) do 1.º ano do Curso de Educação
Social pós-laboral. |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela disciplina de Ciências da Educação I do Curso de Professores do Ensino Básico. |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas), no âmbito do 1.º ano do Curso
de Ensino Básico - 1.º Ciclo. |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela disciplina de Psicologia da Criança e do Adolescente, no âmbito do 1.º ano do 1.º ciclo da Licenciatura
Bietápica em Educação Social. |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Autoria dos programas da Unidade Curricular para o 1.º Ciclo de Estudos, de Psicologia do Desenvolvimento, nos Cursos de Ciências
do Desporto, Educação Musical e Artes Visuais e Tecnologias Artísticas. |
Set/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Co-autoria dos programas das Unidades Curriculares para o 1.º Ciclo de Estudos, nomeadamente de Psicologia do Desenvolvimento
e da Educação, no Curso de Educação Básica, e de Psicologia da Criança e do Adolescente, no Curso de Educação Social. |
Jan/2007-Ago/2008 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas) no âmbito do 1.º ano do Curso
de Educação de Infância. |
Out/2006-Set/2007 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela disciplina de Ciências da Educação I do Curso de Professores do Ensino Básico |
Out/2006-Set/2007 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas) no âmbito do 1.º ano do Curso
de Educação de Infância. |
Out/2006-Set/2007 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas), no âmbito do 1.º ano do Curso
de Ensino Básico - 1.º Ciclo. |
Out/2006-Set/2007 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia da Criança e do Adolescente, no âmbito do 1.º ano do 1.º ciclo da Licenciatura
Bietápica em Educação Social (150 horas) |
Set/2006-Ago/2007 |
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Atividade realizada»Activity: Tutora de duas alunas ,com deficiência auditiva, do 1.º ano do 1.º ciclo da Licenciatura Bietápica em Educação Social |
Out/2005-Set/2006 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade pela disciplina de Ciências da Educação I do Curso de Professores do Ensino Básico |
Out/2005-Set/2006 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas) no âmbito do 1.º ano do Curso
de Educação de Infância. |
Out/2005-Set/2006 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas), no âmbito do 1.º ano do Curso
de Ensino Básico - 1.º Ciclo. |
Out/2005-Set/2006 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia da Criança e do Adolescente, no âmbito do 1.º ano do 1.º ciclo da Licenciatura
Bietápica em Educação Social (150 horas) |
Out/2004-Set/2005 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas) no âmbito do 1.º ano do Curso
de Educação de Infância. |
Out/2004-Set/2005 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas), no âmbito do 1.º ano do Curso
de Ensino Básico - 1º Ciclo. |
Out/2004-Set/2005 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia da Criança e do Adolescente, no âmbito do 1.º ano do 1.º ciclo da Licenciatura
Bietápica em Educação Social (150 horas) |
Out/2003-Set/2004 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas) no âmbito do 1.º ano do Curso
de Educação de Infância. |
Out/2003-Set/2004 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas), no âmbito do 1.º ano do Curso
de Ensino Básico - 1.º Ciclo. |
Out/2002-Set/2003 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas), no âmbito do 1.º ano do Curso
de Educação de Infância. |
Out/2002-Set/2003 |
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Atividade realizada»Activity: Responsabilidade da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (85 horas), no âmbito do 1.º ano do Curso
de Ensino Básico - 1.º Ciclo. |
Out/1998-Set/1999 |
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Atividade realizada»Activity: Orientação de Dissertações para obtenção do Diploma de Estudos Superiores Especializados |
Out/1997-Ago/1998 |
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Atividade realizada»Activity: Orientação de Dissertações para obtenção do Diploma de Estudos Superiores Especializados |
Cercimarante Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inad |
Set/1994-Jul/1995 |
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Atividade realizada»Activity: Participação num Grupo de Trabalho na área de Intervenção Precoce, segundo a Metodologia Portage, sob a supervisão da Associação
Portage e do NAFIP do “Fio de Ariana” na pessoa do Prof. Jorge Constante Per |
Set/1992-Jul/1993 |
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Atividade realizada»Activity: Orientação de estágio na Opção de Deficiência Mental/Motora do Curso de Estudos Superiores Especializados em Educação Especial,
da Escola Superior de Educação do Porto, sob a supervisão da Doutora Manuela Sanches Ferreira |
Out/1990-Set/1992 |
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Atividade realizada»Activity: Orientação de estágio, na Opção de Deficiência Mental/Motora do Curso de Estudos Superiores Especializados em Educação Especial,
da Escola Superior de Educação do Porto, sob a supervisão do Dr. Jorge Coelho da Silva |
Out/1988-Set/1989 |
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Atividade realizada»Activity: Consultora do Curso de Formação Pedagogia ao Serviço da Integração, organizado pela FENACERCI, financiado pelo Fundo Social
Europeu e dirigido aos vigilantes com funções pedagógicas |
Escola do Magistério Primário de Penafiel |
Out/1985-Set/1986 |
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Atividade realizada»Activity: Orientação de estágio realizado no Centro Hospitalar de Vila Nova de Gaia, Serviço de Pediatria, sob a supervisão da Professora
Doutora Isolina Borges |
Linhas de Investigação (Research fields)
1. |
Centro de Investigação e Inovação em Educação (inED) |
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Objectivos»Goals:
Investigadora colaboradora.
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2. |
Unidade de Investigação Desenvolvimental, Educacional e Clínica em Crianças e Adolescentes (IDECCA) - Centro de Psicologia |
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Objectivos»Goals:
Investigadora integrada .
Domínio Científico:
Ciências Sociais / Área Científica:
Psicologia.
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Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher |
2015-2017 Student Teachers‘ Motives (STeaM). Self-concept and Career Choice Motives of Teacher Students |
Referência do projeto»Project reference: Não financiado.
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Participação como Investigador Participation as Researcher |
2017-2020 A Blog as open learning platform for the field of Early Childhood Education about Research and Innovation to support Disadvantaged
and Diverse children
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Referência do projeto»Project reference: 2017-1-BE02-KA201-034755.
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2013-2015 Transição dos bebés para a creche: comunicação família-creche, qualidade dos contextos e adaptação do bebé (BebésEmCreche)-Infant transition to child care: parent-caregiver communication, early education quality and infant adjustment |
Referência do projeto»Project reference: FCT PTDC/MHC-CED/4007/2012;FCO. Parceiro(s)»Partners:
Universidade do Porto. Financiador(es)»Funding:
Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
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2011-2014 Early Change: Promoting the Professional Development of Early Childhood Educators |
Referência do projeto»Project reference: 517999-LLP-1-2011-1-GR-COMENIU. Parceiro(s)»Partners:
Universidade do Porto; University of Cyprus ; Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki; Aristotle University of Thessaloniki; University of Crete; University of Jyvaskyla ; University of Bucharest ; University College Sealand .
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2008-2011 Envolvimento, Desenvolvimento e Desempenho da Criança em Contexto Escolar: Estudo Longitudinal-Child Engagement, Development, and School Achievement: a Longitudinal Study |
Referência do projeto»Project reference: Não financiado.
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2005-2008 Estudo Longitudinal do Envolvimento e Adaptação da Criança-Longitudinal Study of Children's Engagement and Adaptation |
Referência do projeto»Project reference: POCI/PSI/58712/2004. Financiador(es)»Funding:
Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
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Participação como Doutorando Participation as Phd student |
2000-2004 A Qualidade das Interacções da Criança em Contexto Familiar e Creche e o seu Impacto no Desenvolvimento Sociocognitivo da
Criança-The quality of child interactions in family and daycare center and its impact in child sociocognitive development
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Referência do projeto»Project reference: POCTI/PSI/35207/2000. Financiador(es)»Funding:
Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
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Línguas (Languages)
Compreende Understandig |
Francês (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem). |
Fala Speaking |
Francês (Bem), Inglês (Razoavelmente), Espanhol (Pouco). |
Lê Reading |
Francês (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem). |
Escreve Writing |
Francês (Bem), Inglês (Razoavelmente), Espanhol (Pouco). |
Prémios e títulos (Awards Prizes, and Honours)
2014 |
Certificado de Mérito de Publicação Científica,
Instituto Plitécnico do Porto.
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Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Fev/2010 - Actual |
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Membro.
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions |
1. |
Gregoriadis, A.; Zachopoulos, E.; Grammatikopoulous, V.; Liukkonen, L.; Leal, T.; Gamelas, A. M; Pessanha, M.; Barros, S.. 2014. Good practices in early childhood education: Looking at early educators’ perspectives in six European countries.. ed. 1. Thessalonik, Greece: Christodoulidi Publishers.
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2. |
Pessanha, M.; Barros, S.; Sampaio, R.; Serrão, C.; Veiga, S.; Araújo, S. C. 2010. Psicologia da Educação. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-989-611-183-0. Luanda/Maputo: Plural Editores. |
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3. |
Pessanha, M.. 2008. Vulnerabilidade e resiliência no desenvolvimento dos indivíduos: Influência da qualidade dos contextos de socialização no
desenvolvimento das crianças. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-972-31-1264-1. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, Fundação para a Ciência e Tecnologia. |
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Capítulos de livros publicados Published book chapters |
1. |
Gamelas, A. M; Leal, T.; Pessanha, M.; Barros, S.. 2018. Professional development and impact of Early Change project: Reflections from the Portuguese example. In Professional development and quality in early childhood education. Comparative European perspectives, ed. A. Gregoriadis, V. Grammatikopoulos, & E. Zachopoulou, 115 - 124. ISBN: 978-3-319-64211-6. New York: Palgrave Macmillan.
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2. |
Leal, T.; Gamelas, A. M; Barros, S.; Pessanha, M.. 2018. Quality of early childhood environments: Discussion on the concept of quality and future perspectives.. In Professional development and quality in early childhood education. Comparative European perspectives, ed. A. Gregoriadis, V. Grammatikopoulos, & E. Zachopoulou, 29 - 58. ISBN: 978-3-319-64211-6. New York: Palgrave Macmillan.
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3. |
Ferreira, T.; Pessanha, M.. 2014. Heróis de palmo e meio. A intervenção psicossocial e a relação de ajuda no acolhimento institucional. In Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação, ed. P. Delgado et al., 128 - 133. . Porto: Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto. |
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4. |
Pereira, V.; Pessanha, M.. 2014. Tornar-se adulto na casa 5. Promover a autonomia individual em apartamento de autonomização. In Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação, ed. P. Delgado et al., 262 - 267. . Porto: Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto. |
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5. |
Pessanha, M.. 2010. A Psicologia como ciência. In Psicologia da Educação, ed. M. Pessanha, S. Barros, R. Sampaio, C. Serrão, S. Veiga, & S. C. Araújo, 5 - 29. . Luanda/Maputo: Plural Editores. |
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6. |
Barros, S.; Pessanha, M.. 2010. Aprendizagem, motivação e memória. In Psicologia da Educação, ed. M. Pessanha, S. Barros, R. Sampaio, C. Serrão, S. Veiga, & S. C. Araújo, 139 - 205. . Luanda/Maputo: Plural Editores. |
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|
7. |
Pessanha, M.; Sampaio, R.; Serrão, C.. 2010. A Psicologia do Desenvolvimento. In Psicologia da Educação, ed. M. Pessanha, S. Barros, R. Sampaio, C. Serrão, S. Veiga, & S. C. Araújo , 31 - 106. . Luanda/Maputo: Plural Editores. |
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|
8. |
Pessanha, M.; Cadima, J.; Nunes, C.; Novais, I.; Alves, M. J. 2009. Risco sociocultural e intervenção na comunidade. In Ideias, projectos e inovação no mundo das infâncias: O percurso e a presença de Joaquim Bairrão, ed. G. Portugal , 77 - 91. . Aveiro: Universidade de Aveiro. |
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|
|
9. |
Pinto, A. I; Pessanha, M.; Barros, S.; Grande, C.; Aguiar, C.; Nunes, C.. 2009. Educação e investigação em idades precoces. In Ideias, projectos e inovação no mundo das infâncias: O percurso e a presença de Joaquim Bairrão, ed. G. Portugal , 63 - 76. . Aveiro: Universidade de Aveiro. |
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
1. |
Coelho, V.; Barros, S.; Burchinal, M. R; Cadima, J.; Pessanha, M.; Pinto, A. I; Peixoto, C.; Bryant, D.. 2018. "Predictors of parent-teacher communication during infant transition to childcare in Portugal", Early Child Development and Care, s/n: 1 - 15.
|
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|
2. |
Pessanha, M.; Peixoto, C.; Barros, S.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Coelho, V.; Bryant, D.. 2017. "Stability and change in teacher-infant interaction quality over time.", Early Childhood Research Quarterly 40, 3: 87 - 89.
|
|
|
|
3. |
Peixoto, C.; Barros, S.; Coelho, V.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Pessanha, M.. 2017. "Transição para a creche e bem-estar emocional dos bebês em Portugal.", Psicologia Escolar e Educacional 21, 3: 427 - 436.
|
|
|
|
4. |
Barros, S.; Cadima, J.; Bryant, D.; Coelho, V.; Pinto, A. I; Pessanha, M.; Peixoto, C.. 2016. "Infant child care quality in Portugal: Associations with structural characteristics.", Early Childhood Research Quarterly 37, 4: 118 - 130.
|
|
|
|
5. |
Coelho, V.; Barros, S.; Pessanha, M.; Peixoto, C.; Cadima, J.; Pinto, A. I. 2015. "Parceria família-creche na transição do bebé para a creche", Análise Psicológica 33, 4: 373 - 389. |
|
|
|
6. |
Coelho, V.; Cadima, J.; Peixoto, C.; Pinto, A. I; Pessanha, M.; Barros, S.. 2015. "Bebés, Famílias e Creches: Relato de um workshop para profissionais e para famílias", Sensos-e 2, 2: 0 - 0.
|
|
|
|
7. |
Peixoto, C.; Coelho, V.; Pinto, A. I; Cadima, J.; Barros, S.; Pessanha, M.. 2014. "Transição de bebés do contexto familiar para a creche: práticas e ideias dos profissionais.", Sensos-e 1, 2: np - np.
|
|
|
|
8. |
Pinto, A. I; Pessanha, M.; Aguiar, C.. 2013. "Effects of home environment and center-based child care quality on children’s language, communication, and literacy outcomes", Early Childhood Research Quarterly 28, sem número: 94 - 101.
|
|
|
|
9. |
Pessanha, M.; Pinto, A. I; Barros, S.. 2009. "Influência da qualidade dos contextos familiar e de creche no envolvimento e no desenvolvimento da criança", Psicologia 23, 2: 55 - 71. |
|
|
|
10. |
Pessanha, M.; Aguiar, C.; Bairrão, J.. 2007. "Influence of structural features on Portuguese toddler child care quality", Early Childhood Research Quarterly 22, 2: 204 - 214.
|
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|
|
11. |
Pinto, A. I; Aguiar, C.; Barros, S.; Pessanha, M.; Bairrão, J.. 2006. "Relações entre Idade Desenvolvimental, Dimensões do Comportamento Adaptativo e Envolvimento Observado", Análise Psicológica 4, XXIV: 447 - 466. |
|
|
|
12. |
Pessanha, M.; Bairrão, J.. 2003. "The Home Screening Questionnaire: A validation study.", International Journal of Child & Family Welfare 6, 1-2: 27 - 32. |
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Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing |
1. |
Cadima, J.; Pinto, A. I; Barros, S.; Pessanha, M.; Bryant, D.; Peixoto, C.; Coelho, V.. 2015. "Caregiver training and process quality in infant classrooms in Portugal", Trabalho apresentado em 17th European Conference on Developmental Psychology, In 17th European Conference on Developmental Psychology, Braga. |
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2. |
Coelho, V.; Barros, S.; Pessanha, M.; Cadima, J.; Peixoto, C.; Pinto, A. I. 2015. "Predictors of parent-caregiver communication during infant transition to childcare", Trabalho apresentado em 17th European Conference on Developmental Psychology, In 17th European Conference on Developmental Psychology, Braga. |
|
|
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3. |
Peixoto, C.; Barros, S.; Coelho, V.; Pinto, A. I; Cadima, J.; Pessanha, M.. 2015. "From home to child care: transition practices and infants’ well-being", Trabalho apresentado em 17th European Conference on Developmental Psychology, In 17th European Conference on Developmental Psychology, Braga. |
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4. |
Pessanha, M.; Peixoto, C.; Barros, S.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Coelho, V.. 2015. "Infant childcare classrooms quality in Portugal: understanding stability and change over time", Trabalho apresentado em 17th European Conference on Developmental Psychology, In 17th European Conference on Developmental Psychology, Braga. |
|
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|
5. |
Pinto, A. I; Cadima, J.; Barros, S.; Pessanha, M.; Coelho, V.; Peixoto, C.. 2015. " Infant behavior during the first year and infant childcare quality", Trabalho apresentado em 17th European Conference on Developmental Psychology, In 17th European Conference on Developmental Psychology, Braga. |
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|
|
6. |
Grammatikopoulous, V.; Gregoriadis, A.; Liukkonen, L.; Gamelas, A. M; Leal, T.; Pessanha, M.; Barros, S.. 2014. "Evaluation of early childhood education quality across Europe. ", Trabalho apresentado em International LINQ Conference. Changing the Trajectory - Quality for Opening up Education , In In C. M. Stracke, U. Ehlers, A. Creelman, & T. Shamarina-Heidenreich (Eds.), The Official Proceedings of the International
LINQ Conference. Changing the Trajectory - Quality for Opening up Education , Creta. |
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|
7. |
Pessanha, M.; Nunes, C.. 2008. "Questionário de Rastreio do Ambiente Familiar – Revisitado", Trabalho apresentado em Congresso Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga. |
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|
8. |
Pessanha, M.; Bairrão, J.. 2004. "Questionário de Rastreio do Ambiente Familiar: Estudo de validação", Trabalho apresentado em Congresso Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga. |
|
|
|
Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing |
1. |
Barros, S.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Bryant, D.; Pessanha, M.; Peixoto, C.; Coelho, V.. 2017. "The quality of caregiver–child interactions in infant classrooms in Portugal: the role of caregiver education", Research Papers in Education, s/n: 1 - 25.
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Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing |
1. |
Silva, M. J; Silva, A.; Pinto, J. A; Barros, S.; Pessanha, M.; Lima, C. M; Mascarenhas, D.. 2015. "Sensos-e: The potential and challenges of a multimedia journal of research in Education", Trabalho apresentado em 3rd International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality, In Proceedings of the 3rd International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality - TEEM '15, Porto, Portugal.
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2. |
Zachopoulos, E.; Grammatikopoulous, V.; Gregoriadis, A.; Gamelas, A. M; Leal, T.; Pessanha, M.; Barros, S.; Liukkonen, L.; Loizou, J.; Henriksen, C.; Olesen, L; Ciolan, L.. 2013. "Comparing aspects of the process quality in six european early childhood educational settings", Trabalho apresentado em 6th International Conference of Education, Research and Innovation , In In L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, Proceedings of the 6th International Conference of Education, Research
and Innovation , Sevilha.
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3. |
Pessanha, M.; Bairrão, J.. 2006. "Influência da qualidade dos contextos de socialização no desenvolvimento das crianças", Trabalho apresentado em VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, In Actas do VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Évora. |
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1. |
Barros, S.; Pinto, A. I; Peixoto, C.; Pessanha, M.. 2012. "Escala de Avaliação do Ambiente de Creche. Edição Revista ". New York: Teachers College Press. (Outra) |
Outra produção científica Other scientific production |
1. |
Peixoto, C.; Barros, S.; Pinto, A. I; Coelho, V.; Cadima, J.; Pessanha, M.. 2015. "Brochura para pais e profissionais de creche: Práticas de transição do contexto familiar para a creche". Porto: NE.
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2. |
Barros, S.; Cadima, J.; Pessanha, M.; Pinto, A. I; Bryant, D.; Peixoto, C.; Coelho, V.. 2015. "Brochura para pais: O que procurar num berçário de elevada qualidade". Porto: NE.
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3. |
Abreu-Lima, I.; Barbosa, M. A; Cruz, O.; Fuertes, M.; Gonçalves, M. T; Henriques, M. R; Leal, T.; Serra Lemos, M; Pessanha, M.; Pinto, A. I; Lopes dos S. P. 2009. "INEDITOS IDECCA N.º1. Investigação Desenvolvimental, Educacional e Clínica com Crianças e Adolescentes. Desenvolvimento, Contextos
Familiares e Educativos: Resumo de projectos ". Porto, Portugal: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto. . |
4. |
Brito e N. M. M. P. 1998. "Subsídios para o estudo da noção de “crianças em risco ambiental"", 130 pp.. Porto, Portugal: Dissertação de Mestrado não publicada, Universidade do Porto.. |
Apresentação oral de trabalho Oral work presentation |
1. |
Barros, S.; Peixoto, C.; Pessanha, M.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Coelho, V.; Bryant, D.. Comunicação família-creche, qualidade dos contextos e adaptação do bebé: principais resultados do projeto “Transição dos bebés
para a creche,1.ª Conferência Mais e Melhor Educação,Maia, Portugal,2017 (Comunicação). |
2. |
Pinto, A. I; Cadima, J.; Barros, S.; Coelho, V.; Bryant, D.; Pessanha, M.; Peixoto, C.. Infant engagement in childcare centers: Associations with teacher-child relationship quality, EARLI 2017 Conference,Tampere, Finland,2017 (Comunicação). |
3. |
Barros, S.; Pessanha, M.; Bryant, D.; Cadima, J.; Peixoto, C.; Pinto, A. I; Coelho, V.. Infant child care quality in Portugal: The use of the ITERS-R, CIS and Class-Infant to assess teacher-child interactions and
its stability over time,International Early Childhood Environment Rating Scale Annual Meeting,Sevilha, Espanha,2017 (Comunicação). |
4. |
Barros, S.; Peixoto, C.; Pessanha, M.; Ferreira, T.; Barros, A.; Kiel, E.; Weiß, S.; Keller-Schneider, M.. Choosing a career in teaching: Motives of Portuguese student teachers,Porto International Conference on Research in Education - ICRE'17,Porto, Portugal,2017 (Comunicação). |
5. |
Leal, T.; Gamelas, A. M; Barros, S.; Pessanha, M.. Discussing quality in Portuguese pre-school settings: the use of the ECERS-R in professional development,EARLI Conference on SIG 5 Learning and Development in Early Childhood - Bridging Multiple Perspectives in Early Childhood
Education,Porto, Portugal,2016 (Comunicação). |
6. |
Cadima, J.; Barros, S.; Ferreira, T.; Coelho, V.; Peixoto, C.; Pinto, A. I; Pessanha, M.. Variations of classroom quality in infant classrooms in Portugal.,EARLI Conference on SIG 5 Learning and Development in Early Childhood - Bridging Multiple Perspectives in Early Childhood
Education,Porto, Portugal,2016 (Comunicação). |
7. |
Peixoto, C.; Barros, S.; Coelho, V.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Pessanha, M.. Práticas de transição do contexto familiar para a creche e bem-estar emocional dos bebés. ,3.º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses,Porto, Portugal,2016 (Comunicação). |
8. |
Cadima, J.; Pinto, A. I; Barros, S.; Pessanha, M.; Bryant, D.; Peixoto, C.; Coelho, V.. Caregiver training and process quality in infant classrooms in Portugal,17th European Conference on Developmental Psychology,Braga,2015 (Comunicação). |
9. |
Silva, M. J; Barros, S.; Silva, A.; Pessanha, M.; Mascarenhas, D.; Pinto, J. A; Lima, C. M. Sensos-e: The potential and challenges of a multimedia journal of research in education,3rd International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality,Porto,2015 (Comunicação). |
10. |
Pessanha, M.; Barros, S.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Peixoto, C.; Coelho, V.. Fatores de risco, ambiente familiar e educação de bebés em creche, I Encontro “Bebés, Famílias e Creches: Desafios Atuais e Perspetivas para o Futuro”,Porto,2015 (Comunicação). |
11. |
Coelho, V.; Barros, S.; Cadima, J.; Pessanha, M.; Peixoto, C.; Pinto, A. I. Comunicação família-profissionais na transição dos bebés para a creche,I Encontro “Bebés, Famílias e Creches: Desafios Atuais e Perspetivas para o Futuro”,Porto,2015 (Comunicação). |
12. |
Cadima, J.; Peixoto, C.; Coelho, V.; Pinto, A. I; Pessanha, M.. Qualidade da creche: implicações para a formação de profissionais,I Encontro “Bebés, Famílias e Creches: Desafios Atuais e Perspetivas para o Futuro”,Porto,2015 (Comunicação). |
13. |
Pinto, A. I; Cadima, J.; Barros, S.; Pessanha, M.; Coelho, V.; Peixoto, C.. Infant behavior during the first year and infant childcare quality,17th European Conference on Developmental Psychology,Braga,2015 (Comunicação). |
14. |
Barros, S.; Cadima, J.; Pessanha, M.; Pinto, A. I; Bryant, D.; Peixoto, C.; Coelho, V.. O projeto: “Transição dos bebés para a creche: comunicação família-creche, qualidade dos contextos e adaptação do bebé”,I Encontro “Bebés, Famílias e Creches: Desafios Atuais e Perspetivas para o Futuro”,Porto,2015 (Comunicação). |
15. |
Gamelas, A. M; Leal, T.; Barros, S.; Pessanha, M.; Raittila, R.; Gregoriadis, A.; Zachopoulos, E.; Grammatikopoulous, V.. Curriculum Guidelines for Preschoolers and the Early Childhood Environment Rating Scale. Discussion across European Countries,ECERS Annual Meeting and Conference,Volos,2015 (Comunicação). |
16. |
Pessanha, M.; Peixoto, C.; Barros, S.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Coelho, V.. Infant childcare classrooms quality in Portugal: understanding stability and change over time,17th European Conference on Developmental Psychology,Braga,2015 (Comunicação). |
17. |
Peixoto, C.; Barros, S.; Coelho, V.; Pinto, A. I; Cadima, J.; Pessanha, M.. From home to child care: transition practices and infants’ well-being,17th European Conference on Developmental Psychology,Braga,2015 (Comunicação). |
18. |
Pinto, A. I; Cadima, J.; Coelho, V.; Barros, S.; Pessanha, M.; Peixoto, C.. Envolvimento das crianças e qualidade da creche,I Encontro “Bebés, Famílias e Creches: Desafios Atuais e Perspetivas para o Futuro”,Porto,2015 (Comunicação). |
19. |
Coelho, V.; Barros, S.; Pessanha, M.; Cadima, J.; Peixoto, C.; Pinto, A. I. Predictors of parent-caregiver communication during infant transition to childcare,2015 (Comunicação). |
20. |
Barros, S.; Cadima, J.; Pessanha, M.; Pinto, A. I; Bryant, D.; Peixoto, C.; Coelho, V.. Transição dos bebés para a creche: comunicação família-creche, qualidade dos contextos e adaptação do bebé: Da candidatura
a financiamento à disseminação de resultados,II Simpósio InED,Porto,2015 (Comunicação). |
21. |
Peixoto, C.; Barros, S.; Pinto, A. I; Bryant, D.; Cadima, J.; Pessanha, M.; Coelho, V.. Quality of infant childcare classrooms in Portugal: a multi-measure approach,36th Annual Conference of International School Psychology Association (ISPA),Kaunas, Lituânia,2014 (Comunicação). |
22. |
Barros, S.; Pessanha, M.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Bryant, D.; Peixoto, C.; Coelho, V.. The Infant Transition to Child Care” research project: studying the quality of early childhood education environments,International LINQ Conference. Changing the Trajectory - Quality for Opening up Education,,Creta, Grécia,2014 (Comunicação). |
23. |
Grammatikopoulous, V.; Gregoriadis, A.; Liukkonen, L.; Zachopoulos, E.; Gamelas, A. M; Leal, T.; Pessanha, M.; Barros, S.. Evaluation of early childhood education quality across Europe,International LINQ Conference. Changing the Trajectory - Quality for Opening up Education,Creta, Grécia,2014 (Comunicação). |
24. |
Coelho, V.; Barros, S.; Peixoto, C.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Pessanha, M.. Parent-caregiver partnership during the infant transition to child care,24th EECERA Conference,Creta, Grécia,2014 (Comunicação). |
25. |
Gamelas, A. M; Leal, T.; Barros, S.; Pessanha, M.; Grammatikopoulous, V.; Gregoriadis, A.; Zachopoulos, E.. Early Change project. Professional development of early childhood educators in Portugal,International LINQ Conference. Changing the Trajectory - Quality for Opening up Education,Creta, Grécia,2014 (Comunicação). |
26. |
Leal, T; Gamelas, A. M; Barros, S.; Pessanha, M.. Quality of early childhood environments and child outcomes in Portugal,'EARLY CHANGE Workshop': International Perspectives on Early Childhood Education,Salónica, Grécia,2014 (Comunicação). |
27. |
Pinto, A. I; Coelho, V.; Barros, S.; Peixoto, C.; Cadima, J.; Pessanha, M.. Infant engagement in child care: effects of child characteristics,EARLI SIG 5 Conference ,Jyväskylä, Finlândia,2014 (Comunicação). |
28. |
Pessanha, M.; Cadima, J.; Pinto, A. I. Family risk factors, home environment and childcare selection in infants,Second World Congress on Resilience: from person to society,Timisoara, Roménia,2014 (Comunicação). |
29. |
Pessanha, M.; Barros, S.; Leal, T.; Gamelas, A. M. Promoting the Professional Development of Early Childhood Education,Symposium do InED Projetos, Linhas de intervenção, Linhas de atuação,Porto, Portugal,2013 (Poster). |
30. |
Zachopoulos, E.; Grammatikopoulous, V.; Gregoriadis, A.; Gamelas, A. M; Leal, T; Pessanha, M.; Barros, S.; Liukkonen, L.; Loizou, J.; Henriksen, C.; Olesen, L; Ciolan, L.. Comparing aspects of the process quality in six european early childhood educational settings ,6th International Conference of Education, Research and Innovation,Sevilha, Espanha,2013 (Comunicação). |
31. |
Barros, S.; Cadima, J.; Pessanha, M.; Pinto, A. I; Bryant, D.; Peixoto, C.; Coelho, V.. The ‘Infant Transition to Child Care’ research project: The use of the ITERS-R,International Early Childhood Environment Rating Scale Annual Meeting,Porto, Portugal,2013 (Comunicação). |
32. |
Barros, S.; Pessanha, M.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Bryant, D.. Transição dos bebés para a creche: Comunicação família-creche, qualidade dos contextos e adaptação do bebé,Symposium do InED Projetos, Linhas de intervenção, Linhas de atuação,Porto, Portugal,2013 (Poster). |
33. |
Pessanha, M.; Cadima, J.. Predictors of the quality of the home environment throughout childhood: main and moderating effects of maternal education
and family income,1st Simposyum Joaquim Bairrão. Transatlantic Trends in Childhood Intervention,Porto, Portugal,2013 (Comunicação). |
34. |
Barros, S.; Peixoto, C.; Pessanha, M.; Cadima, J.; Pinto, A. I; Bryant, D.. Using the Infant/Toddler Environment Rating Scale – Revised to evaluate quality of Portuguese infant classrooms,XIII Conferência Europeia de Psicologia do Desenvolvimento,Lausanne, Suíça,2013 (Comunicação). |
35. |
Pinto, A. I; Cadima, J.; Kuger, S.; Pessanha, M.. Process quality in center-based child care and individual child engagement.,International Early Childhood Environment Rating Scale Annual Meeting,Porto, Portugal,2013 (Comunicação). |
36. |
Gregoriadis, A.; Grammatikopoulous, V.; Zachopoulos, E.; Gamelas, A. M; Leal, T; Pessanha, M.; Barros, S.; Henriksen, C.; Olesen, L; Liukkonen, L.; Loizou, J.; Ciolan, L.. Early Change Project: Examining the quality of preschool education in six European countries,International Early Childhood Environment Rating Scale Annual Meeting,Porto, Portugal,2013 (Comunicação). |
37. |
Pessanha, M.; Barros, S.; Zachopoulos, E.; Grammatikopoulous, V.; Gregoriadis, A.; Leal, T; Gamelas, A. M. Promoting the Professional Development of Early Childhood Educators: preliminary results.,1st Simposyum Joaquim Bairrão. Transatlantic Trends in Childhood Intervention,Porto, Portugal,2013 (Poster). |
38. |
Zachopoulos, E.; Grammatikopoulous, V.; Pessanha, M.; Gregoriadis, A.. ‘Early Change’ Project: Promoting the professional development of early childhood educators.,22.ª Conferência EECERA,Porto, Portugal,2012 (Comunicação). |
39. |
Pinto, A. I; Pessanha, M.; Aguiar, C.. Efeitos da qualidade dos contextos familiar e de educação de infância no desenvolvimento da linguagem e da comunicação. ,I Congresso Internacional Família, Educação e Desenvolvimento no séc. XXI: Olhares Interdisciplinares,Poetalegre, Portugal,2011 (Comunicação). |
40. |
Leal, T.; Pinto, A. I; Pinto, I. M; Pessanha, M.; Gamelas, A. M; Cadima, J.; Peixoto, C.; Barros, S.. Qualidade em contexto de creche e jardim-de-infância e sua relação com o desenvolvimento/envolvimento das crianças,I Congresso Internacional de Psicologia do Desenvolvimento,Lisboa, Portugal,2011 (Comunicação). |
41. |
Pinto, A. I; Pessanha, M.; Aguiar, C.. The impact of home and childcare quality on children’s language and communication development at 26 and 68 months,13th ECERS International Network Meeting,Porto-Heli, Grécia,2010 (Comunicação). |
42. |
Pinto, A. I; Pessanha, M.; Aguiar, C.. The impact of home and childcare quality on children’s language and communication development at 26 and 68 months,SRCD Biennial Meeting,Denver, Colorado, USA,2009 (Poster). |
43. |
Abreu-Lima, I.; Cruz, O.; Pessanha, M.; Aguiar, C.; Nunes, C.. Qualidade do Ambiente Familiar,VIII Simpósio Internacional do GEDEI,Aveiro, Portugal,2008 (Comunicação). |
44. |
Pinto, A. I; Pessanha, M.; Aguiar, C.; Barros, S.; Grande, C.; Novais, I.; Rosário, H.; Nunes, C.; Barbieri, M.. Educação e intervenção em idades precoces,VIII Simpósio Internacional do GEDEI,Aveiro, portugal,2008 (Comunicação). |
45. |
Pessanha, M.; Novais, I.; Cadima, J.; Nunes, C.; Alves, M. J. Risco e Intervenção na Comunidade,VIII Simpósio Internacional do GEDEI,Aveiro, Portugal,2008 (Comunicação). |
46. |
Pessanha, M.; Nunes, C.. Questionário de Rastreio do Ambiente Familiar – Revisitado,XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica,Braga, Portugal,2008 (Comunicação). |
47. |
Pessanha, M.; Aguiar, C.; Bairrão, J.. Influence of Family and Day Care Settings Quality on Children´ Developmental Outcomes,26th International Congress of Applied Psychology,,Atenas, Grécia,2006 (Poster). |
48. |
Pessanha, M.; Bairrão, J.. Influência da Qualidade dos Contextos de Socialização no Desenvolvimento das Crianças,VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia,Évora, Portugal,2006 (Comunicação). |
49. |
Pessanha, M.; Bairrão, J.. Questionário de Rastreio do Ambiente Familiar: Estudo de Validação,X Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos,Braga, Portugal,2004 (Comunicação). |
50. |
Pessanha, M.; Aguiar, C.; Bairrão, J.. Influência de Características Estruturais na Qualidade em Contexto de Creche,2.º Congresso Hispano-Português de Psicologia,Lisboa, Portugal,2004 (Comunicação). |
51. |
Pessanha, M.; Bairrão, J.. Home Screening Questionnaire: A Validation Study,International Congress of Family Support & of Family Education,Lovaina, Bélgica,2003 (Comunicação). |
52. |
Pessanha, M.. A Criança e a Família,Colóquio-Debate subordinado ao tema “A Criança",Aveiro, Portugal,1993 (Conferência ou palestra). |
53. |
Pessanha, M.. Anorexia Infantil,V Semana do Interno,Vila Nova de Gaia, Portugal,1984 (Comunicação). |
54. |
Calheiros Lobo, J; Aires Pinho, J; Pessanha, M.. A Morte de um Recém-Nascido,VIII Reunião Castelhano-Astur-Leonesa-Galega de Pediatria,Alvor, Portugal,1984 (Comunicação). |
Curso de curta duração lecionado Taught short course |
1. |
Pessanha, M.; Barros, S.. Oficina de Formação Práticas adequadas ao desenvolvimento das crianças em creche., 2016 (Aperfeiçoamento), promovido por Escola Superior de Educação - Politénico do Porto. Duração: 25 horas. Local: Escola Superior de Educação, Cidade: Porto, Tipo de participação: Organizador. |
2. |
Pessanha, M.; Barros, S.. Oficina de Formação Práticas adequadas ao desenvolvimento das crianças em creche., 2015 (Aperfeiçoamento), promovido por Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto. Duração: 25 horas. Local: Escola Superior de Educação, Inatituto Politécnico do Porto, Cidade: Porto, Tipo de participação: Organizador. |
3. |
Pessanha, M.; Barros, S.. Oficina de Formação Práticas adequadas ao desenvolvimento das crianças em creche, 2011 (Aperfeiçoamento), promovido por Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico do Porto. Duração: 25 horas. Local: Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico do Porto, Cidade: Porto, Portugal, Tipo de participação: Docente. |
4. |
Pessanha, M.; Barros, S.. Oficina de Formação Práticas adequadas ao desenvolvimento das crianças em creche., 2010 (Aperfeiçoamento), promovido por Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico do Porto. Duração: 25 horas. Local: ESE-IPP, Cidade: Porto, Portugal, Tipo de participação: Docente. |
Organização de evento Event organization |
1. |
Sanches-Ferreira, M.; Serrão, C.; Ribeiro, D.; Pinto, J. A; Pessanha, M.; Santos, M.; Delgado, P.; Araújo, S.; Coelho, S. V; Barros, S.. Porto International Conference on Research in Education - ICRE'17,2017 (Conferência / Organização). |
2. |
Peixoto, C.; Pessanha, M.; França, J.. (Re)pensar a (in)disciplina em contexto escolar,2015 (Seminário / Outra). |
3. |
Pessanha, M.. Workshop Bebés, Famílias e Creches: uma conversa animada,2015 (Oficina / Organização). |
4. |
Pessanha, M.. II SIMPÓSIO inED - Projetos, Linhas de intervenção, Linhas de atuação,2015 (Simpósio / Organização). |
5. |
Pessanha, M.. I Encontro Bebés, Famílias e Creches: Desafios atuais e perspetivas para o futuro,2015 (Encontro / Organização). |
6. |
Pessanha, M.. Sensibilização à Problemática da Deficiência,1992 (Encontro / Organização). |
7. |
Pessanha, M.. Psicopedagogia e Saúde na Infância e Adolescência,1988 (Encontro / Organização). |
Dados Complementares (Additional data)
Dissertação de Mestrado Master degree dissertation |
1. |
Elita Marta Saraiva da Fonseca Moreira, Relatório Reflexivo: A Intervenção Social no Ensino Superior. Relatório Reflexivo sobre a Atividade Profissional em Contexto
de Ação Social no Ensino Superior., 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
2. |
Joana Catarina Nunes Martins, Explorar Novos Trilhos. Um projeto de educação e intervenção social em contexto de acolhimento institucional, 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
3. |
Costa, V. J. C., "Para além do espelho". Uma intervenção psicossocial com mulheres dependentes de álcool., 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
4. |
Torres, B. F. R., "A (Re)Viver, A (Re)Sonhar". Projeto de intervenção psicossocial com pessoas beneficiárias de Rendimento Social de Inserção., 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
5. |
Duarte, T. A., Crescer com os desafios. Uma intervenção psicossocial em acolhimento institucional, 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
6. |
Monteiro, L. X., No Encontro Comigo e Com os Outros. A intervenção psicossocial com um grupo de mães de pessoas com incapacidades, 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
7. |
Caires, L. F., Da Procura, Um Encontro. A intervenção psicossocial com pessoas em situação de desemprego, 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
8. |
Garcês, A. I. J. L. G., (Re)Olhando a Escola! Compreender as Interações e Promover as Relações em Contexto Escolar, 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
9. |
Pereira, V. L. A. , TORNAR-SE ADULTO NA CASA 5. Promover a Autonomia Individual em Apartamento de Autonomização, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
10. |
Ferreira, T. I. L. , HERÓIS DE PALMO E MEIO. A intervenção psicossocial e a relação de ajuda no acolhimento institucional, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
11. |
Silva, D. V. O. , A voz do sujeito no seu processo de mudança. Projecto de educação e intervenção social com a população sem-abrigo, no Porto, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
12. |
Cardoso, I. F. M. , Refletir para melhor intervir, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
13. |
Couto, J. R. G. , Refletir para Agir, Agir para Refletir, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
14. |
Alheiro, S. A. R. , Projecto Nova Página, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
15. |
Alentejano, F. M. S., Mudar para Melhorar, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto (Orientador). |
Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
1. |
Bertão, A.; Pires, C. V.; Pessanha, M.. Participação no júri de Carla Alexandra Soares Moreira. O Outrora de Hoje. Projeto de Intervenção Social num Centro de Dia, 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
2. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Carla Margarida Padrão Ferreira. Relatório Reflexivo: Práticas de Educação Social no âmbito da Toxicodependência e da Ação Social no Ensino Superior. Relatório
reflexivo acerca do de um percurso profissional., 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
3. |
Pessanha, M.; Veiga, S.; Bertão, A.. Participação no júri de Inês Azevedo Lima. Memórias do passado, histórias do presente. Um projeto de Educação e Intervenção Social com pessoas com demência e suas famílias, 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
4. |
Pessanha, M.; Timóteo, I. O.; Bertão, A.. Participação no júri de Ana Rita Teixeira Santos. Projeto "Seguir em frente, enfrentando os desafios da vida". Uma intervenção psicossocial com um grupo de mulheres beneficiárias
do RSI, 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
5. |
Pessanha, M.; Coelho, C.; Monteiro, H.. Participação no júri de Sílvia Maria Martins Rodrigues Faneco. "Eu acredito, e tu?" Um projeto de Educação e Intervenção Social com jovens de um curso de Aprendizagem, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
6. |
Pessanha, M.; Peixoto, C.; Barros, S.. Participação no júri de Sónia Daniela Costa de Pinho Tavares Martins. Fez-se Luz na VOTS. Intervenção psicossocial num lar e residência de idosos, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
7. |
Pessanha, M.; Peixoto, C.; Barros, S.. Participação no júri de Vanessa Alexandra Gomes Tavares. A Melodia da Terceira Idade. Projeto de Intervenção Social num Centro de Dia., 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
8. |
Pessanha, M.; Serrão, C.; Bertão, A.. Participação no júri de Cristiana Vanessa Raposeira Cerdeiras Abreu. "O Sol a Brilhar". Um projeto de educação e intervenção social em acolhimento institucional, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
9. |
Pessanha, M.; Serrão, C.; Barros, S.. Participação no júri de Elisabete Carminda Teixeira Ribeiro. «Um novo sorriso...». Uma intervenção psicossocial num contexto de promoção de saúde oral, 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. |
10. |
Pessanha, M.; Peixoto, C.; Barros, S.. Participação no júri de Liliana Isabel Jorge Teixeira. Somos capazes. Um projeto desenvolvido com alunos de 5.º ano de uma escola EB 2,3, 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
11. |
Pessanha, M.; Veiga, S.; Barros, S.. Participação no júri de Joana Alexandra Moreira Cardoso. Evoluir, entre amigos. Projeto desenvolvido no âmbito de uma comunidade de inserção., 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
12. |
Pessanha, M.; Araújo, M. J.; Bertão, A.. Participação no júri de Maria Teresa Ferreira Oliveira dos Santos Marques. . Em com(tacto) - Comunicando em família, 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
13. |
Pessanha, M.; Veiga, S.; Bertão, A.. Participação no júri de Raúl André Vieira de Sousa Martins. Projeto "Renascer. Partilhando problemas, construímos soluções", 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
14. |
Pessanha, M.; Veiga, S.; Bertão, A.. Participação no júri de Dulce João Bernardino Moreiras. Projeto "Renascer". Um projeto de investigação e de intervenção social no âmbito do acolhimento familiar - Estudo de Caso., 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
15. |
Pessanha, M.; Grande, C.; Barros, S.. Participação no júri de Luciana Catarina Lopes Pereira. MÁSCARAS DA (IN)CAPACIDADE. Projeto desenvolvido numa instituição de apoio a pessoas com deficiência intelectual, 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
16. |
Pessanha, M.; Delgado, P.; Bertão, A.. Participação no júri de Sara Marisa Carneiro da Silva. Uma família diferente. Um Projeto de investigação-ação com uma família de acolhimento , 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
17. |
Pessanha, M.; Araújo, M. J.; Bertão, A.. Participação no júri de Vânia Isabel Mesquita Barbosa. (Des)Iguais, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
18. |
Pessanha, M.; Palmeirão, C.; Mendes, I.. Participação no júri de António Carlos da Fonseca Sá Miranda. Transformar a comunidade em Vitória, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
19. |
Pessanha, M.; Diogo, F.; Mendes, I.. Participação no júri de Ana Catarina Gonçalves Moreira. "Acesso e sucesso: Construção de percursos". Projeto de intervençãocom formandosdo Curso Profissional Técnico de Apoio Psicossocial, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
20. |
Pessanha, M.; Martins, A. M. O.; Mendes, I.. Participação no júri de Ricardo Jorge Rodrigues Cardoso. Adult'art - Adultos com arte para a vida, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
21. |
Pessanha, M.; Diogo, F.; Mendes, I.. Participação no júri de Angela Sofia Silva Costa. Formar pessoas, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
22. |
Pessanha, M.; Veiga, S.; Bertão, A.. Participação no júri de Hugo André Moreira de Sá Ramos Ferreira. "Limar arestas" - (Re)construindo a intervenção institucional e o arquétipo da autonomia, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
23. |
Pessanha, M.; Rodrigues, M. J.; Mendes, I.. Participação no júri de Sandra Cristina Almeida Joaquim . Agir, um compromisso de futuro, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
24. |
Pessanha, M.; Delgado, P.; Mendes, I.. Participação no júri de Angela Cristina dos Santos Rodrigues. Mais escola, mais família, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
25. |
Pessanha, M.; Veiga, S.; Bertão, A.. Participação no júri de Pedro Miguel Neves Ferreira. "Limar arestas" - Construindo o futuro, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
26. |
Pessanha, M.; Rothes, L.; Mendes, I.. Participação no júri de Isabel Margarida Simões Guedes Vieira. Autores da nossa própria história, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Intervenção Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Presidente do Júri. |
27. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Elsa Mendes Silva. Identificação de factores ambientais em contexto de sala de jardim-de-infância: Contributo para uma melhor caracterização
do envolvimento e participação de crianças com NEE, 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança ) - Universidade do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
28. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Ana Cristina Rodrigues Moreira. Intervenção parental em situação de jogo livre com díades de crianças institucionalizadas, 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança ) - Universidade do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
29. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Andreia Filipa Ferraz Alves. Intervenção nas competências de consciência fonológica num grupo de crianças em risco: O programa “Era uma vez…o mundo dos
sons!”, 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança ) - Universidade do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
30. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Manuela Agostinho Costa Castro. Inclusão de Crianças com NEE: Contributos para o estudo das ideias dos educadores de infância do grupo de Educação Especial, 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
31. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Pilar de Albuquerque e Castro S. Almeida. O papel da creche e dos seus profissionais: ideias de auxiliares de educação e educadoras de infância, 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança ) - Universidade do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
32. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Elvira Fernanda da Silva Moreira. Intervenção Precoce: Estudo exploratório das percepções das educadoras acerca das competências para uma prática centrada na
família, 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança ) - Universidade do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
33. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Paula Luisa Cardoso Correia. Qualidade do ambiente familiar e ideias maternas sobre educação e desenvolvimento, 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança ) - Universidade do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
34. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Ana Paula Luisa Oliveira Magalhães. Programa de intervenção num aluno com multideficiência. Um caso de ensino por par, 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança ) - Universidade do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
Bacharelato/Licenciatura Degree of licentiate |
1. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Teresa Raquel Brites Brás. À Descoberta, 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelato/Licenciatura em Licenciatura Bietápica em Educação Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
2. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Bernardina Isabel André Martins. Projecto de Intervenção Luz, 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelato/Licenciatura em Licenciatura Bietápica em Educação Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
3. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Cristina Raquel G. da Rocha. Sociedade de Promoção Social Obra do Frei Gil - Berço da Caridade, 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelato/Licenciatura em Licenciatura Bietápica em Educação Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
4. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Helena Assunção. Câmara Municipal da Trofa - Sector de Acção Social, Saúde e Habitação - Gabinete para a Igualdade, 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelato/Licenciatura em Licenciatura Bietápica em Educação Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
5. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Patrícia Alexandra Gomes Freitas. Intervenção Psicossocial junto de Cidadãos Adultos com Deficiência Mental, 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelato/Licenciatura em Licenciatura Bietápica em Educação Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
6. |
Pessanha, M.. Participação no júri de Emília Maria Freitas. Afurada de Cima - Uma Aposta na Mudança III, 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelato/Licenciatura em Licenciatura Bietápica em Educação Social) - Politécnico do Porto. Papel desempenhado: Arguente. |
Participação em outros júris Other jury participation |
Concursos de aquisição Aquisition concourse |
1. |
Bertão, A.; Rothes, L.; Delgado, P.; Pessanha, M.. Júri de selecção e seriação dos candidatos ao Mestrado em Educação e Intervenção Social, 2012. |
2. |
Bertão, A.; Ribeiro dos Santos, M.; Pessanha, M.. Participação no júri para avaliação, selecção e seriação de candidatos a docentes (num total de 60) especialmente contratados
através da Bolsa de Emprego do Instituto Politécnico do Porto (IPP), para a área de Psicologia, 2006. |
Participação em eventos Event participation |
Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee |
1. |
Encontro – Sensibilização à Problemática da Deficiência, 1991 (Encontro). Nome do evento: Encontro – Sensibilização à Problemática da Deficiência; Cidade do evento: Amarante, Portugal. |
2. |
Encontro Psicopedagogia e Saúde na Infância e Adolescência, 1988 (Encontro). Nome do evento: Encontro Psicopedagogia e Saúde na Infância e Adolescência; Nome da Instituição: Cercimarante; Cidade do evento: Amarante, Portugal. |
Outro tipo de participação Other kind of participation |
1. |
Porto International Conference on Research in Education, 2017 (Conferência). Nome do evento: Porto International Conference on Research in Education; Nome da Instituição: Centre for Research and Innovation in Education (inED) of the School of Education, P. Porto; Cidade do evento: Porto, Portugal / ISEP - Instituto Superior de Engenharia. |
2. |
EARLI Conference on SIG 5 Learning and Development in Early Childhood - Bridging Multiple Perspectives in Early Childhood
Education, 2016 (Conferência). Nome do evento: EARLI Conference on SIG 5 Learning and Development in Early Childhood - Bridging Multiple Perspectives in Early Childhood
Education; Nome da Instituição: EARLI SIG 5; Cidade do evento: Porto, Portugal / Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. |
3. |
Avaliação das Orientações Curriculares e da qualidade na educação pré-escolar 2013/2014, 2015 (Seminário). Nome do evento: Seminário de divulgação dos resultados do projeto "Avaliação das Orientações Curriculares e da qualidade na educação pré-escolar
2013/2014"; Cidade do evento: Porto / Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto. |
4. |
Acolhimento familiar - pelo direito de crescer numa família, 2015 (Seminário). Nome do evento: Seminário de apresentação do livro "Acolhimento familiar - Pelo direito de crescer numa família; Cidade do evento: Porto / Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto. |
5. |
(Re)pensar a (in)disciplina em contexto escolar, 2015 (Seminário). Nome do evento: Seminário (Re)pensar a (in)disciplina em contexto escolar; Cidade do evento: Gaia / Escola Secundária Inês de Castro. |
6. |
II SIMPÓSIO JOAQUIM BAIRRÃO. Evidence in work with children: lessons learned with the ICF–CY, 2015 (Simpósio). Nome do evento: II SIMPÓSIO JOAQUIM BAIRRÃO.; Cidade do evento: Porto / Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto. |
7. |
International LINQ Conference. Changing the Trajectory - Quality for Opening up Education, 2014 (Conferência). Nome do evento: International LINQ Conference. Changing the Trajectory - Quality for Opening up Education; Cidade do evento: Creta, Grécia. |
8. |
International Early Childhood Environment Rating Scale Annual Meeting, 2013 (Encontro). Nome do evento: International Early Childhood Environment Rating Scale Annual Meeting; Cidade do evento: Porto, Portugal. |
9. |
1st Simposyum Joaquim Bairrão. Transatlantic Trends in Childhood Intervention, 2013 (Simpósio). Nome do evento: 1st Simposyum Joaquim Bairrão. Transatlantic Trends in Childhood Intervention; Cidade do evento: Porto, Portugal. |
10. |
13th ECERS International Network Meeting, 2010 (Encontro). Nome do evento: 13th ECERS International Network Meeting; Cidade do evento: Porto Heli, Grécia. |
11. |
XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos., 2008 (Conferência). Nome do evento: XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos.; Cidade do evento: Braga, Portugal. |
12. |
VIII Simpósio Internacional do GEDEI, 2008 (Simpósio). Nome do evento: VIII Simpósio Internacional do GEDEI; Cidade do evento: Aveiro, Portugal. |
13. |
VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, 2006 (Simpósio). Nome do evento: VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia; Cidade do evento: Évora, Portugal. |
14. |
X Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2004 (Conferência). Nome do evento: X Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos; Cidade do evento: Braga, Portugal. |
15. |
2.º Congresso Hispano-Português de Psicologia, 2004 (Congresso). Nome do evento: 2.º Congresso Hispano-Português de Psicologia; Cidade do evento: Lisboa, Portugal. |
16. |
International Congress of Family Support & of Family Education., 2003 (Congresso). Nome do evento: International Congress of Family Support & of Family Education; Cidade do evento: Leuven, Belgium. . |
17. |
Encontro Um dia com... A Família e a Intervenção Precoce, 1998 (Encontro). Nome do evento: Encontro Um dia com... A Família e a Intervenção Precoce; Cidade do evento: Braga, Portugal. |
18. |
Encontro A Intervenção em Comunidades de Risco: A história de um Projecto, 1998 (Encontro). Nome do evento: Encontro A Intervenção em Comunidades de Risco: A história de um Projecto; Cidade do evento: Porto, Portugal. |
19. |
IV Encontro Nacional de Intervenção Precoce, 1995 (Encontro). Nome do evento: IV Encontro Nacional de Intervenção Precoce; Cidade do evento: Coimbra, Portugal. |
20. |
Jornadas Internacionais Alterações do Desenvolvimento, 1994 (Outra). Nome do evento: Jornadas Internacionais Alterações do Desenvolvimento; Cidade do evento: Porto, Portugal. |
21. |
Conferência Internacional A Pessoa Deficiente Mental na Idade Jovem e Adulta – Os Caminhos da Integração, 1994 (Conferência). Nome do evento: Conferência Internacional A Pessoa Deficiente Mental na Idade Jovem e Adulta – Os Caminhos da Integração; Cidade do evento: Lisboa, portugal. |
22. |
II Encontro Nacional de Intervenção Precoce, 1992 (Encontro). Nome do evento: II Encontro Nacional de Intervenção Precoce; Cidade do evento: Coimbra, Portugal. |
23. |
Encontro Nacional de Intervenção Precoce, 1991 (Encontro). Nome do evento: Encontro Nacional de Intervenção Precoce; Cidade do evento: Coimbra, Portugal. |
24. |
Jornadas Luso-Espanholas sobre a Deficiência, 1990 (Outra). Nome do evento: Jornadas Luso-Espanholas sobre a Deficiência; Cidade do evento: Braga, portugal. |
25. |
Segundas Jornadas de Actualização Psicopedagógica, 1987 (Outra). Nome do evento: Segundas Jornadas de Actualização Psicopedagógica; Cidade do evento: Porto, Portugal. |
26. |
VIII Reunião Castelhano-Astur-Leonesa-Galega de Pediatria, 1984 (Outra). Nome do evento: VIII Reunião Castelhano-Astur-Leonesa-Galega de Pediatria.; Cidade do evento: Alvor, Portugal. |
27. |
Simposium sobre a Investigação Psicológica em Portugal, 1983 (Simpósio). Nome do evento: Simposium sobre a Investigação Psicológica em Portugal; Cidade do evento: Lisboa, Portugal. |
28. |
Encontro Internacional – Família e Saúde Mental, 1981 (Encontro). Nome do evento: Encontro Internacional – Família e Saúde Mental; Cidade do evento: Porto, Portugal. |
29. |
Simposium Internacional sobre a Ansiedade, 1979 (Simpósio). Nome do evento: Simposium Internacional sobre a Ansiedade; Cidade do evento: Porto, Portugal. |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
1. |
Pessanha, M.. Journal of European Psychology Students (JEPS) , desde 2014/05/10, Função ou tipo de participação: Reviewer. |
2. |
Pessanha, M.; Barros, S.. SENSOS-e Volume 1, número 2 , de 2014/06/20 até 2015/02/26, Função ou tipo de participação: Editor. |
3. |
Pessanha, M.. Análise Psicológica, de 2010/10/05 até 2010/10/20, Função ou tipo de participação: Reviewer. |
4. |
Pessanha, M.. The Spanish Journal of Psychology, de 2007/12/10 até 2008/06/17, Função ou tipo de participação: Reviewer. |
Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Dados complementares
data |
Produção científica Scientific production |
41 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
12 |
Livros publicados ou organizados Published or organized books |
3 |
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
9 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
13 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
12 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
1 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
11 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
8 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
3 |
Outros tipos de produção científica Other scientific production |
5 |
Produção técnica Technical production |
65 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
65 |
Dados complementares (Additional data) |
92 |
Orientações Orientations |
15 |
Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
40 |
Participação em Outros Júris Other jury participation |
2 |
Participação em Eventos Event participation |
31 |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
4 |
Outras informações relevantes
1999
Obtenção do registo de formador (CCPFC/RFO-08211/99), na área de Educação Especial, atribuído pelo Conselho Científico-Pedagógico
da Formação Contínua.
|
Visualizações do curriculum [
3719
]
|
Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM
em
28-06-2020
às
15:39:46
|
Plataforma de Curricula DeGóis: http://www.degois.pt/ | Icons by Axialis Team |
|