Octávio Noé Teixeira de Oliveira Moura
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Data da última atualização
»Last update
:
22/12/2017 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
Octávio Noé Teixeira de Oliveira Moura |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
Moura, Octávio |
Domínio científico de atuação
Scientific domain |
Ciências Sociais-Psicologia. Ciências Sociais-Ciências da Educação.
|
Endereço profissional
Professional address |
Universidade de Coimbra Centro de Investigação do Núcleo de Est. e Int. Cognitivo-Comportamental Rua do Colégio Novo 3001-802 Coimbra Portugal Correio electrónico: octaviomoura@gmail.com Homepage: http://octaviomoura.com |
Sexo
Gender |
Masculino»Male |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
2010-2015 |
Doutoramento Phd |
Doutoramento em Psicologia - Especialidade em Neuropsicologia
(3 anos » years)
.
Universidade de Coimbra,
Portugal.
|
2002-2005 |
Mestrado Master degree |
Mestrado em Psicologia - Consulta Psicológica Familiar
(2 anos » years)
.
Universidade do Porto,
Portugal.
|
1996-2000 |
Licenciatura Licentiate degree |
Licenciatura em Psicologia
(4 anos » years)
.
Instituto Universitário da Maia,
Portugal.
|
Formação complementar ( studies)
2002-2003 |
Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation |
Consulta Psicológica Familiar.
Universidade do Porto,
Portugal.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Set/2012-Actual |
Docente em Pós-Graduações e Formações |
Clínica Centro Pediátrico 0-17 |
Set/2011-Actual |
Psicólogo Clínico |
ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida |
Set/2009-Actual |
Outra Situação |
Clínica de Saúde Mental do Porto |
Jan/2008-Actual |
Psicólogo Clínico |
Heurística Centro de Intervenção e Apoio Pedagógico e Psicológico |
Out/2001-Actual |
Psicólogo Clínico |
Psipaços Gabinete de Psicologia, Lda |
Out/2004-Jun/2014 |
Psicólogo Clínico |
Escola Superior de Educação de Fafe |
Set/2008-Jul/2012 |
Outra Situação |
Clinipsique Psiquiatria e Psicologia |
Jan/2001-Dez/2008 |
Psicólogo Clínico |
DESPERTAR Psicologia e Desenvolvimento Educacional, Lda. |
Set/2000-Jun/2003 |
Psicólogo Clínico |
Escola Secundária José Régio Vila do Conde |
Out/2001-Jul/2002 |
Psicólogo Educacional |
Línguas (Languages)
Compreende Understandig |
Inglês (Bem), Espanhol (Bem). |
Fala Speaking |
Inglês (Bem), Espanhol (Razoavelmente). |
Lê Reading |
Inglês (Bem), Espanhol (Bem). |
Escreve Writing |
Inglês (Bem), Espanhol (Pouco). |
Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Actual |
Ordem dos Psicólogos, Membro.
Membro Efectivo.
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Actual |
Sociedade Portuguesa de Défice de Atenção (SPDA), Membro.
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions |
1. |
Moura, Octávio; Pereira, Marcelino; Simões, Mário R. eds. 2018. Dislexia: Teoria, Avaliação e Intervenção ed. 1. Lisboa: Lidel/Pactir. |
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2. |
Simões, Mário R; Albuquerque, C. P; Salomé Pinho, M; Vilar, Manuela; Pereira, Marcelino; Santos, Maria J. S; Alberto, Isabel; Filipa Lopes, A; Martins, Cristina; Moura, Octávio. 2016. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC). ed. 1. Lisboa: Hogrefe. |
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Capítulos de livros publicados Published book chapters |
1. |
Moura, Octávio; Pereira, Marcelino; Simões, Mário R. 2018. Dislexia: Do Passado ao Presente. In Dislexia: Teoria, Avaliação e Intervenção, sn - sn. . Lisboa: Lidel/Pactor. |
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2. |
Moura, Octávio; Pereira, Marcelino; Simões, Mário R. 2018. Subtipos e Perfis Neurocognitivos na Dislexia. In Dislexia: Teoria, Avaliação e Intervenção, sn - sn. . Lisboa: Lidel/Pactor. |
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
1. |
Moura, Octávio; Pereira, Marcelino; Alfaiate, Cláudia; Fernandes, Eva; Fernandes, Boavida; Nogueira, Susana; Moreno, Joana; Simões, Mário R. 2017. "Neurocognitive functioning in children with developmental dyslexia and attention-deficit/hyperactivity disorder: Multiple
deficits and diagnostic accuracy", Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 39, 3: 296 - 312.
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2. |
Gonçalves, Marta A; Moura, Octávio; Castro-Caldas, Alexandre; Simões, Mário R. 2017. "Searching for a neurologic injury’s Wechsler Adult Intelligence Scale-Third Edition profile", Applied Neuropsychology: Adult 24, 5: 457 - 464.
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3. |
Moura, Octávio; Albuquerque, Cristina P; Salomé Pinho, M; Vilar, Manuela; Filipa Lopes, A; Alberto, Isabel; Pereira, Marcelino; Santos, Maria J. S; Simões, Mário R. 2017. "Factor Structure and Measurement Invariance of the Coimbra Neuropsychological Assessment Battery (BANC)", Archives of Clinical Neuropsychology, 2017: 1 - 13.
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4. |
Moura, Octávio; Costa, Clara. 2016. "Teacher Interpersonal Self-Efficacy Scale: Estudo de adaptação e validação da versão Portuguesa", Análise Psicológica 34, 1: 87 - 99.
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5. |
Almiro, Pedro A; Moura, Octávio; Simões, Mário R. 2016. "Psychometric properties of the European Portuguese version of the Eysenck Personality Questionnaire — Revised (EPQ-R)", Personality and Individual Differences 88, 1: 88 - 93.
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6. |
Moura, Octávio; Fonseca, José; Miranda, Filipa; Raposo, Ana; Martins, Isabel P. 2016. "Camelos e Cactos: Valores normativos preliminares num teste de memória semântica para a população portuguesa", Sinapse 16, 2: 5 - 13. |
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7. |
Moura, Octávio; Moreno, Joana; Pereira, Marcelino; Simões, Mário R. 2015. "Developmental Dyslexia and Phonological Processing in European Portuguese Orthography", Dyslexia 21, 1: 60 - 79.
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8. |
Moura, Octávio; Simões, Mário R; Pereira, Marcelino. 2015. "Executive Functioning in Children With Developmental Dyslexia", The Clinical Neuropsychologist 28, sup1: 20 - 41.
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9. |
Moura, Octávio; Simões, Mário R; Pereira, Marcelino. 2015. "Working Memory in Portuguese Children With Developmental Dyslexia", Applied Neuropsychology: Child 4, 4: 237 - 248.
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10. |
Moura, Octávio; Simões, Mário R; Pereira, Marcelino. 2014. "WISC-III Cognitive Profiles in Children with Developmental Dyslexia: Specific Cognitive Disability and Diagnostic Utility", Dyslexia 20, 1: 19 - 37.
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11. |
Moura, Octávio; Simões, Mário R; Pereira, Marcelino. 2013. "Fluência verbal semântica e fonémica em crianças: Funções cognitivas e análise temporal", Avaliação Psicológica, 12: 167 - 177. |
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12. |
Moura, Octávio; Araújo, Miguel. 2011. "Estrutura factorial da General Self-Efficacy Scale (Escala de Auto-Eficácia Geral) numa amostra de professores portugueses", Laboratório de Psicologia, 9: 95 - 105. |
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13. |
Moura, Octávio; dos Santos, R. A; Rocha, Magda; Matos, Paula M. 2010. "Children's Perception of Interparental Conflict Scale (CPIC): Factor Structure and Invariance Across Adolescents and Emerging
Adults", International Journal of Testing 10, 4: 364 - 382.
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14. |
Moura, Octávio; Matos, Paula M. 2008. "Vinculação, divórcio e conflito interparental em adolescentes", Revista Psicologia, 22: 127 - 152. |
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Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing |
1. |
Pires, L.; Leitão, José; Guerrini, C.; Moura, Octávio; Buekenhout, I.; Simões, Mário R. 2017. "Relationship between Executive and Non-Executive Functions: A Factorial Confirmatory Analysis Study", Trabalho apresentado em European Conference on Psychological Assessment, In European Conference on Psychological Assessment, Lisboa. |
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2. |
Moura, Octávio; Spill, R.; Matos, Paula M. 2010. "The Father/Mother Attachment Questionnaire: Factor structure invariance across Portuguese and German adolescents", Trabalho apresentado em 5th Congress of the European Society on Family Relations, In n/a, Milan. |
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3. |
Moura, Octávio; dos Santos, R. A; Matos, Paula M. 2006. "The Children’s Perception of Interparental Conflict Scale (CPIC): Análise Factorial Confirmatória com Adolescentes e Jovens
Adultos", Trabalho apresentado em XI Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In n/a, Braga. |
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4. |
Moura, Octávio; Matos, Paula M. 2005. "Effects of divorce and family environment in adolescents’ attachment to parents", Trabalho apresentado em 9th European Congress of Psychology, In n/a, Granada. |
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Textos em jornais ou revistas Texts in newspapers or magazines |
1. |
Moura, Octávio. 10 out. 2017. "Aprender as sí-la-bas e a deixar de torcar os ‘pês’ pelos ‘tês’. Ou como ultrapassar a dislexia" Jornal Expresso, sn - sn. |
2. |
Moura, Octávio. 01 set. 2013. "A problemática dos 3Ds: Dislexia, Disortografia e Discalculia" Revista CRIAP, 34 - 35. |
3. |
Moura, Octávio. 20 nov. 2009. "A Consciência Fonológica e as Dificuldades Específicas de Leitura" Formação ao Centro, 75 - 81. |
4. |
Moura, Octávio. 10 set. 2008. "Avaliação psicológica de crianças hiperactivas com défice e atenção" Revista Diversidades, 4 - 9. |
5. |
Moura, Octávio. 20 jun. 2006. "O que é a Dislexia e quais são os principais sintomas e sinais" Jornal de Notícias, 8 - 9. |
6. |
Moura, Octávio. 12 jun. 2006. "Quando ler é um quebra-cabeças." Revista SELECÇÕES READER’S DIGEST, 121 - 127. |
7. |
Moura, Octávio. 11 out. 2005. "Dislexia: Quando as letras se tornam confusas" Revista Crescer, 76 - 78. |
Apresentação oral de trabalho Oral work presentation |
1. |
Moura, Octávio. The Father/Mother Attachment Questionnaire: Factor structure invariance across Portuguese and German adolescents,2010 (Poster). |
2. |
Moura, Octávio. The Children’s Perception of Interparental Conflict Scale (CPIC): Análise factorial confirmatória com adolescentes e jovens
adultos,2006 (Poster). |
3. |
Moura, Octávio. Effects of divorce and family environment in adolescents’ attachment to parents,2005 (Poster). |
Programa de rádio ou TV Radio or TV show |
1. |
Moura, Octávio. Hiperactividade com Défice de Atenção,2013 (Entrevista). |
Dados Complementares (Additional data)
Tese de Doutoramento Phd Thesis |
1. |
Mauro Filipe Dias da Silva Paulino, Inventário de Avaliação da Personalidade (IAP): Estudos de Validação em Contextos Forenses, 2017. (Co-orientador). |
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização Specialization course conclusion monograph |
1. |
Carlos Freitas e Isabel Manso, Dificuldades de Aprendizagem: Factores Cognitivos, Comportamentais e de Género, 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Neuropsicologia Educacional) - Instituto CRIAP (Orientador). |
2. |
Joana Ribeiro, Ana Bessa e Raquel Amorim, Rendimento Escolar e Competências Cognitivas em alunos do 1º ano do ensino básico, 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Neuropsicologia Educacional) - Instituto CRIAP (Orientador). |
3. |
Ana Isabel Soares, Elsa Sofia Freitas e Margarida Oliveira, As funções executivas - flexibilidade cognitiva e fluência verbal – a competência leitora e o desempenho académico em alunos
do 4º ano, 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Neuropsicologia Educacional) - Instituto CRIAP (Orientador). |
4. |
Marta Catarina Figueiredo Carvalho, Burnout e Autoeficácia Em Professores Da Educação Especial, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
5. |
Maria José Ferreira Marques Ribeiro, As Competências de Leitura e Escrita na Dislexia, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
6. |
Raquel Alexandra Sousa Monteiro, As Dificuldades Atencionais na Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção, 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
7. |
Vasco Filipe Gonçalves Pacheco, O Burnout e Auto-Eficácia dos Professores, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
8. |
Vítor Emanuel Araújo Sousa, As Alterações Psicolinguísticas em Crianças do Primeiro Ciclo, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
9. |
Ricardo Jorge Neves Gomes, Competências Linguísticas no 1.º Ciclo, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
10. |
Ana Sílvia Soares Braga, A Consciência Fonológica e a Aquisição da Leitura e Escrita, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
11. |
Cristina Maria Marinho Coutinho , Competências de Leitura e Fluência Verbal, 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
12. |
Christine Rodrigues Mota, A Fluência Verbal, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
13. |
Alcina Eduarda Salazar Esteves Machado de Abreu, Burnout na Classe Docente, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
14. |
Eugénia Maria Jordão Sampaio, Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção, 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
15. |
Fernando Araújo, Dificuldades de Aprendizagem, 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe (Orientador). |
Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
1. |
Moura, Octávio. Participação no júri de Marta Isabel de Matos Gonçalves. Estudos de adaptação e validação da Bateria Computorizada de Testes Neuropsicológicos de Cambridge para avaliação da doença
de Alzheimer, 2017. |
Curso de especialização Specialization course |
1. |
Moura, Octávio. Participação no júri de Maria Quitéria Barbosa. Hiperactividade com Défice de Atenção, 2009. Monografia (Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe. |
2. |
Moura, Octávio. Participação no júri de Maria José Paradinha Mourão de Oliveira. O Desempenho dos Alunos e as suas Expectativas dos Professores, 2009. Monografia (Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe. |
3. |
Moura, Octávio. Participação no júri de Ana Rita Dias de Almeida Coelho. Ajustamento Psicológico dos Alunos com Deficiência Motora: Auto-Conceito e Ansiedade, 2009. Monografia (Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo-Motor ) - Escola Superior de Educação de Fafe. |
Participação em eventos Event participation |
Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker |
1. |
Avaliação e Perfis Neuropsicológicos na Dislexia de Desenvolvimento, 2017 (Simpósio). Nome do evento: Jornadas sobre Dislexia. Da Investigação à Prática Escolar. |
2. |
O (importante) papel dos testes no processo de avaliação neuropsicológica: Investigações portuguesas e implicações para a
prática profissional, 2017 (Simpósio). Nome do evento: Simpósio Neuropsicologia: Novos Desafios. |
3. |
Relationship between Executive and Non-Executive Functions: A Factorial Confirmatory Analysis Study, 2017 (Congresso). Nome do evento: Relationship between Executive and Non-Executive Functions: A Factorial Confirmatory Analysis Study. |
4. |
BANC: Sensibilidade e Especificidade no Diagnóstico da Dislexia e PHDA, 2016 (Congresso). Nome do evento: 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses. |
5. |
Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Desenvolvimento, Potencialidades, Limites e Investigações Futuras, 2016 (Congresso). Nome do evento: 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses. |
6. |
A BANC na Avaliação Neuropsicológica de Crianças e Jovens com Características de Sobredotação Intelectual, 2016 (Congresso). Nome do evento: 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses. |
7. |
Avaliação psicológica em contextos educativos, 2015 (Seminário). Nome da Instituição: III Seminário de Psicologia e Orientação em Contexto Escolar. |
8. |
BANC: Sensibilidade e especificidade no diagnóstico da Dislexia e Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção, 2015 (Congresso). Nome do evento: III Congresso Internacional do CINEICC. |
9. |
Perturbações de Aprendizagem Específicas: Dislexia, Disortografia e Discalculia, 2014 (Seminário). Nome do evento: IV Seminário Ibérico – Percursos em Educação Especial; Cidade do evento: Braga / Museu de Arqueologia D. Diogo de Sousa. |
10. |
O Funcionamento Executivo e Fonológico na Dislexia de Desenvolvimento, 2014 (Simpósio). Nome do evento: 1º Simpósio Europeu de Neuropsicologia do IPNP; Nome da Instituição: Instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto; Cidade do evento: Porto / Conservatório de Música do Porto. |
11. |
Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Estudos de adaptação, validação e aferição para a população portuguesa, 2012 (Congresso). Nome do evento: 1º Congresso Nacional da Ordem dos Psicólogos Portugueses; Cidade do evento: Lisboa. |
12. |
Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Estudo dos Modelos Factoriais Confirmatórios., 2011 (Congresso). Nome do evento: VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica – XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica; Cidade do evento: Lisboa. |
13. |
Dislexia de Desenvolvimento: Estudo com a Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC), 2011 (Congresso). Nome do evento: VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica – XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica; Cidade do evento: Lisboa. |
14. |
Hiperactividade, défice de atenção e distúrbios de oposição, 2010 (Seminário). Nome do evento: II Jornadas de Pediatria; Cidade do evento: Porto. |
15. |
Vinculação dos adolescentes aos pais, divórcio e conflito interparental, 2006 (Simpósio). Nome do evento: VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia; Cidade do evento: Évora. |
16. |
Vinculação aos pais e divórcio em adolescentes, 2004 (Congresso). Nome do evento: II Congresso Hispano-Português de Psicologia; Cidade do evento: Lisboa. |
Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee |
1. |
10º Congresso Ibero-americano de Diagnóstico e Avaliação Psicológica, 2018 (Congresso). Nome do evento: 10º Congresso Ibero-americano de Diagnóstico e Avaliação Psicológica; Nome da Instituição: Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológ; Cidade do evento: Coimbra. |
2. |
1º Simpósio Europeu de Neuropsicologia do IPNP, 2014 (Simpósio). Nome do evento: 1º Simpósio Europeu de Neuropsicologia do IPNP; Nome da Instituição: IPNP. |
Outro tipo de participação Other kind of participation |
1. |
Looking for a brain injury in the WAIS-III composite measures, 2015 (Congresso). Nome do evento: III International Congress of Neuropsychological Rehabilitation in Acquired Brain Injury . |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
1. |
Moura, Octávio. Revista Electrónica de Psicologia, Educação e Saúde, Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
|
2. |
Moura, Octávio. Psychologica, Função ou tipo de participação: Reviewer. |
3. |
Moura, Octávio. Biomedical and Environmental Sciences. |
4. |
Moura, Octávio. Revista Electrónica de Psicologia, Educação e Saúde, Função ou tipo de participação: Reviewer.
|
5. |
Moura, Octávio. Applied Neuropsychology: Adult . |
6. |
Moura, Octávio. Dyslexia , Função ou tipo de participação: Reviewer.
|
7. |
Moura, Octávio. Psychology & Neuroscience , Função ou tipo de participação: Reviewer. |
8. |
Moura, Octávio. Journal of Learning Disabilities, Função ou tipo de participação: Reviewer.
|
9. |
Moura, Octávio. Applied Neuropsychology: Child , Função ou tipo de participação: Reviewer. |
10. |
Moura, Octávio. Revista Portuguesa de Pedagogia, Função ou tipo de participação: Reviewer. |
11. |
Moura, Octávio. Developmental Neurorehabilitation. |
12. |
Moura, Octávio. Folia Phoniatrica et Logopaedica, Função ou tipo de participação: Reviewer. |
13. |
Moura, Octávio. European Review of Applied Psychology. |
14. |
Moura, Octávio. International Journal of Testing, desde 2014/09/18, Função ou tipo de participação: Reviewer.
|
Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Dados complementares
data |
Produção científica Scientific production |
29 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
4 |
Livros publicados ou organizados Published or organized books |
2 |
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
2 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
14 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
14 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
4 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
4 |
Textos em jornais ou revistas Texts in journals or magazines |
7 |
Jornais de notícias Newspapers |
2 |
Produção técnica Technical production |
4 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
4 |
Dados complementares (Additional data) |
53 |
Orientações Orientations |
16 |
Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation |
4 |
Participação em Eventos Event participation |
19 |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
14 |
Outras informações relevantes
Coordenador Científico da Pós-Graduação em Neuropsicologia Educacional, da Pós-Graduação em Intervenção Psicopedagógica em
Contexto Escolar e da Especialização em Neuropsicologia Infantil no Instituto CRIAP.
Uma vasta experiência formativa, docente/formador de centenas de Psicólogos e outros técnicos da saúde e educação (Professores,
Educadores, Terapeutas da Fala, Médicos, etc. ) nas áreas da Dislexia, Hiperatividade com Défice de Atenção, neuropsicologia
e noutras áreas psicológicas. Formador com Certificado de Formação Contínua de Professores (CCPFC) e com Certificado de
Aptidão Profissional (CAP) pelo IEFP. Experiência formativa com centenas de formações, palestras e comunicações ministradas.
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28-06-2020
às
17:29:29
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