Paula Cristina Rodrigues Miranda
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Data da última atualização
»Last update
:
15/02/2019 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
Paula Cristina Rodrigues Miranda |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
Miranda, Paula Cristina Rodrigues |
Categoria profissional
Position |
Professor Adjunto |
Domínio científico de atuação
Scientific domain |
Engenharia e Tecnologia-Engenharia Electrotécnica, Electrónica e Informática.
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Endereço profissional
Professional address |
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Tecnologia de Setúbal Departamento de Sistemas e Informática Campus do IPS, Estefanilha Setúbal 2910-761 Setúbal Portugal Telefone: (+351)265790000 Correio electrónico: paula.miranda@estsetubal.ips.pt |
Sexo
Gender |
Feminino»Female |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
2011-2017 |
Doutoramento Phd |
Doutoramento em Ciências e Tecnologias de Informação
(6 anos » years)
.
ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa,
Portugal.
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2005-2009 |
Mestrado Master degree |
Mestrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores.
Universidade de Coimbra,
Portugal.
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1987-1992 |
Licenciatura Licentiate degree |
Engenharia Electrótécnica
(5 anos » years)
.
Universidade de Coimbra,
Portugal.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Instituto Politécnico de Setúbal |
Abr/2017-Actual |
Professor Adjunto |
Out/1995-Mar/2017 |
Assist. 2º triénio com grau de Mestre/Doutor |
Línguas (Languages)
Compreende Understandig |
Inglês (Bem). |
Fala Speaking |
Inglês (Bem). |
Lê Reading |
Inglês (Bem). |
Escreve Writing |
Inglês (Bem). |
Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Actual |
Ordem dos Engenheiros, Membro.
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Actual |
ACM - Association for Computing Machinery, Membro.
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
1. |
Miranda, Paula C. R; Isaias, Pedro; Costa, Carlos J; Pifano, Sara. 2016. E-Learning 3.0 Framework Adoption: Experts’ Views. In Learning and Collaboration Technologies, ed. Panayiotis ZaphirisAndri Ioannou, 356 - 367. ISBN: 978-3-319-39482-4. Cham: Springer International Publishing.
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2. |
Miranda, Paula C. R; Isaias, Pedro; Costa, Carlos J. 2014. From Information Systems to e-Learning 3.0 Systems’s Critical Success Factors: A Framework Proposal. In Learning and Collaboration Technologies. Designing and Developing Novel Learning Experiences, ed. Panayiotis ZaphirisAndri Ioannou, 180 - 191. ISBN: 978-3-319-07481-8. Cham: Springer International Publishing.
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3. |
Isaías, Pedro; Pífano, Sara; Miranda, Paula. 2012. Web 2.0: Harnessing Democracy’s Potential. In Public Service, Governance and Web 2.0 Technologies, ed. Ed DowneyMatthew A. Jones, 223 - 236. ISBN: 9781466600713. Hershey, PA: IGI Global.
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4. |
Isaías, Pedro; Pifano, Sara; Miranda, Paula C. R. 2011. SOCIAL NETWORK SITES: MODELING THE NEW BUSINESS-CUSTOMER RELATIONSHIP. In Social Networking and Community Behavior Modeling: Qualitative and Quantitative Measures, 1 - 17. . Esatdos Unidos: IGI Global. |
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5. |
Miranda, Paula C. R; Isaias, Pedro; Crisóstomo, Manuel. 2011. Evaluation of Expert Systems: The Application of a Reference Model to the Usability Parameter. In Universal Access in Human-Computer Interaction. Design for All and eInclusion, ed. Constantine Stephanidis, 100 - 109. ISBN: 978-3-642-21671-8. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg.
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6. |
Isaías, Pedro; Pífano, Sara; Miranda, Paula. 2011. Social Network Sites: Modeling the New Business-Customer Relationship. In Social Networking and Community Behavior Modeling, ed. Maytham SafarKhaled Mahdi, 248 - 265. ISBN: 9781613504444. Hershey, PA: IGI Global.
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7. |
Isaías, Pedro; Miranda, Paula C. R; Pífano, Sara. 2009. Critical Success Factors for Web 2.0 – A Reference Framework. In Online Communities and Social Computing, ed. A. Ant OzokPanayiotis Zaphiris, 354 - 363. ISBN: 978-3-642-02773-4. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg.
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
1. |
Miranda, Paula C. R; Isaias, Pedro; J Costa, C; Pifano, Sara. 2017. "Validation of an e-Learning 3.0 Critical Success Factors Framework: A Qualitative Research", Journal of Information Technology Education: Research 16, 1: 339 - 363.
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2. |
Tiekstra, Sanne; Držková, Markéta; Miranda, Paula C. R; Isaías, Pedro; Vehmas, Kaisa; Seisto, Anu. 2016. "Attitudes of the European printing industry towards innovative combinations of print and digital", Journal of Print and Media Technology Research 5, 2: 159 - 172.
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3. |
Isaías, Pedro; Miranda, Paula C. R; Pífano, Sara. 2015. "An Empirical Study on Computer and Paper Based Resources: are they Competitive or Complimentary Means?", International Journal of Computer Science and Information Systems 10, 2: 129 - 144.
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4. |
Ribeiro, Iolanda; Dias, Olga; Oliveira, Íris; Miranda, Paula; Ferreira, Gabriela; Saraiva, Magda; Paulo, Rui; Cadime, Irene. 2015. "Adaptation and Validation of the Reading Strategy Use Scale for the Portuguese Population", Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica 40, 2: 25 - 36.
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Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing |
1. |
Miranda, Paula C. R; Isaías, Pedro. 2011. "Evaluation of Expert Systems: The Application of a Reference Model to the Usability Parameter", Trabalho apresentado em HCI International 2011 Conference, In Lecture Notes in Computer Science, Orlando, Florida. |
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2. |
Isaías, Pedro; Miranda, Paula C. R; Pifano, Sara. 2009. "Critical Success Factors for Web 2.0 - A Reference Framework", Trabalho apresentado em International Conference on Human-Computer Interaction, In Online Communities and Social Computing, San Diego. |
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3. |
Isaías, Pedro; Miranda, Paula C. R; Pifano, Sara. 2009. "Towards an effective e-Learning 2.0", Trabalho apresentado em EDULEARN, In EDULEARN 2009 Proceedings, Barcelona. |
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4. |
Isaías, Pedro; Miranda, Paula C. R; Pifano, Sara. 2009. "Designing E-Learning 2.0 courses: recommendations and guidelines", Trabalho apresentado em FORMATEX, In Research, Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education, Badajoz. |
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5. |
Miranda, Paula C. R; Isaías, Pedro; Crisóstomo, Manuel. 2007. "Expert Systems Evaluation Proposal", Trabalho apresentado em International Conference on Human-Computer Interaction, In Lecture Notes in Computer Science series, Beijing. |
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Apresentação oral de trabalho Oral work presentation |
1. |
Miranda, Paula C. R; Caeiro, Luisa; Lopes, Elisabete; Justino, Júlia; Macedo, Patricia; Rafael, Silviano. Aplicação de Técnicas Pedagógicas Ativas em Cursos da Área de Ciências de Engenharia e Tecnologias Ministrados no Ensino Superior
Politécnico,2018 (Poster). |
2. |
Miranda, Paula C. R; Caeiro, Luisa; Ferreira, Manuel. Avaliação do Curso Técnico Superior Profissional de Programação Web, Dispositivos e Aplicações Móveis em Project Based Learning
na Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Setúbal,2018 (Congresso). |
Edição técnica Technical edition |
1. |
Filipe, Joaquim; Sharp, Bernadette; Miranda, Paula C. R. Enterprise Information Systems ,2002 (Livro). |
2. |
Miranda, Paula C. R; Sharp, Bernadette; Filipe, Joaquim; Pakstas, A. ICEIS 2001—International Conference on Enterprise Information Systems,2001 (Actas). |
3. |
Miranda, Paula C. R; Filipe, Joaquim; Valente, Fernando. Actas da 2ª Workshop de Projectos de Fim de Curso de Informática, PI-2000,2000 (Actas). |
Dados Complementares (Additional data)
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
1. |
Pedro Isaías; Maggie McPherson; Miranda, Paula Cristina Rodrigues. Interactive Technology and Smart Education, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: Emerald.
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Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Produção científica Scientific production |
16 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
7 |
Capítulos de livros publicados Published book chapters |
7 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
4 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
4 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
5 |
Sem arbitragem científica Without scientific refereeing |
5 |
Produção técnica Technical production |
5 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
5 |
Visualizações do curriculum [
982
]
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Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM
em
14-01-2021
às
20:27:31
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