Ana Margarida Moura de Oliveira Arroz, concluiu o doutoramento em Psicologia pela Universidade dos Açores em 2005. É Professora Auxiliar na Universidade dos Açores. Publicou 5 artigos em revistas especializadas e 39 trabalhos em actas de eventos, possui 3 capítulos de livros e 2 livros publicados. Possui 157 itens de produção técnica. Participou em 26 eventos no estrangeiro e 102 em Portugal. Orientou 15 dissertações de mestrado, alem de ter orientado 5 trabalhos de conclusão de curso de bach./licenciatura e 2 monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização nas áreas de Ciências da Terra e do Ambiente, Psicologia e Ciências da Educação. Recebeu 1 prémio e/ou homenagem. Entre 2006 e 2012 participou em 5 projectos de investigação. Actualmente participa em 1 projecto de investigação. Nas suas actividades profissionais interagiu com 93 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Comunicação de risco, Gestão de risco - Risk management, Percepção de risco - Risk perception, Educação Ambiental - Environmental Education, riscos ambientais, Comunicação de risco - Environmental communication, Riscos ambientais - Environmental risks, Térmitas, Açores - Azores e Crianças - Children.
Endereço de acesso a este CV: http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=0755189675057403

Nome completo Full name	Ana Margarida Moura de Oliveira Arroz
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Arroz, Ana Moura
Categoria profissional Position	Professor Auxiliar
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação. Ciências Sociais-Ciências da Comunicação. Ciências Sociais-Outras Ciências Sociais.

Endereço profissional Professional address

Universidade dos Açores Departamento de Ciências da Educação Rua Capitão João D´Ávila São Pedro 9700-042 Angra do Heroísmo Portugal Telefone: (+351)295402200Extensão: 3303 Correio electrónico: aarroz@uac.pt Homepage: www.uac.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2013	Provas de Aptidão Pedagógica/Capacidade Científica Evaluation of Pedagogic Readiness/Cientific Ability
Avaliação do Desempenho dos Docentes da UAC (2 anos » years) . Universidade dos Açores, Portugal.

2005	Doutoramento Phd
Doutoramento em Psicologia. Universidade dos Açores, Portugal.

1996	Mestrado Master degree
Mestrado em Psicologia (2 anos » years) . Universidade de Coimbra, Portugal.

1987	Licenciatura Licentiate degree
Psicologia (4 anos » years) . Universidade de Coimbra, Portugal.

Universidade dos Açores

Mar/2005-Actual

Professor Auxiliar

Fev/1993-Fev/2005

Assistente

Fev/1989-Jan/1993

Assistente Estagiário

Jan/1988-Jan/1989

Outra Situação

Universidade dos Açores

Set/2016-2017

Curso»Academic program: Licenciatura em Enfermagem Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia da Saúde(Regente)

Set/2016-2017

Curso»Academic program: Mestrado em Tecnologia e Segurança Alimentar Disciplinas lecionadas»Taught units: Percepção e Gestão do Risco(Regente)

Set/2016-2017

Curso»Academic program: Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza Disciplinas lecionadas»Taught units: Instrumentos e objetivos da Ciência e Políticas Ambientais(Docente)

Set/2016-2017

Curso»Academic program: Licenciatura em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia do Desenvolvimento da Criança(Regente)

Set/2016-2017

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia do Desenvolvimento da Criança(Regente)

Set/2016-2017

Curso»Academic program: Licenciatura em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Investigação em Psicologia II(Regente)

Set/2015-2016

Curso»Academic program: Licenciatura em Enfermagem Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia da Saúde(Regente)

Set/2015-2016

Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências do Mar Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia para a sustentabilidade Marinha(Regente)

Set/2015-2016

Curso»Academic program: Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza Disciplinas lecionadas»Taught units: Instrumentos e objetivos da Ciência e Políticas Ambientais(Docente)

Set/2015-2016

Curso»Academic program: Licenciatura em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia do Desenvolvimento da Criança(Regente)

Set/2015-2016

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia do Desenvolvimento da Criança(Regente)

Set/2015-2016

Curso»Academic program: Licenciatura em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Investigação em Psicologia II(Regente)

Set/2014-2015

Curso»Academic program: Mestrado em Tecnologia e Segurança Alimentar Disciplinas lecionadas»Taught units: Percepção e Gestão do Risco(Regente)

Set/2014-2015

Curso»Academic program: Licenciatura em Enfermagem Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia(Docente)

Set/2014-2015

Curso»Academic program: Licenciatura em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Produção e Análise de Dados(Regente)

Set/2014-2015

Curso»Academic program: Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza Disciplinas lecionadas»Taught units: Gestão, Promoção e Implementação de Projectos(Docente)

Set/2014-2015

Curso»Academic program: Licenciatura em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia do Desenvolvimento da Criança(Regente)

Set/2014-2015

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia do Desenvolvimento da Criança(Regente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: Licenciatura em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Produção e Análise de Dados(Docente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia da Educação Disciplinas lecionadas»Taught units: Investigação em Psicologia(Docente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: Mestrado em Tecnologia e Segurança Alimentar Disciplinas lecionadas»Taught units: Percepção e Gestão do Risco(Docente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: Licenciatura em Enfermagem Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia da Saúde(Docente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: CET de Qualidade Ambiental Disciplinas lecionadas»Taught units: Educação Ambiental (Docente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: Licenciatura em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia do Desenvolvimento da Criança(Regente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação Básica Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia do Desenvolvimento da Criança(Regente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: Ciências da Nutrição Disciplinas lecionadas»Taught units: Hábitos Alimentares(Regente)

Set/2013-2014

Curso»Academic program: CET de acompanhamento de crianças e jovens Disciplinas lecionadas»Taught units: Desenvolvimento e Aprendizagem de Crianças e Jovens (Regente)

Set/2012-Jan/2013

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Produção e Análise de Dados(Docente) Investigação em Psicologia(Docente)

Set/2012-Jan/2013

Curso»Academic program: Mestrado em Tecnologia e Segurança Alimentar Disciplinas lecionadas»Taught units: Percepção e Gestão do Risco(Docente)

Jan/2012-2013

Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia da Educação Disciplinas lecionadas»Taught units: Empowerment Individual, Organizacional e Comunitário(Docente)

Jan/2012-Jun/2012

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância

Set/2011-Jan/2012

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Produção e Análise de Dados(Docente)

Set/2011-Jan/2012

Curso»Academic program: Mestrado em Tecnologia e Segurança Alimentar Disciplinas lecionadas»Taught units: Percepção e Gestão do Risco(Docente)

Jan/2011-Jun/2011

Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia da Educação Disciplinas lecionadas»Taught units: Empowerment Individual, Organizacional e Comunitário(Docente)

Set/2010-Jan/2011

Curso»Academic program: Profissionalização em Serviço Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia da Educação(Docente)

Set/2010-Jan/2011

Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia da Educação Disciplinas lecionadas»Taught units: Investigação em Psicologia(Docente)

Set/2010-Jan/2011

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Produção e Análise de Dados(Docente)

Jan/2010-Jun/2010

Curso»Academic program: Profissionalização em Serviço Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia da Educação(Docente)

Jan/2010-Jun/2010

Curso»Academic program: Mestrado em Educação Ambiental Disciplinas lecionadas»Taught units: Comunicação, Concepções e Práticas(Docente) Metodologias de Investigação(Docente)

Jan/2010-Jun/2010

Curso»Academic program: Mestrado em Educação,especialidade de Concepção e Desenvolvimento de Proje Disciplinas lecionadas»Taught units: Investigação Educacional(Docente)

Jan/2010-Jun/2010

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Infância e Perspectivas Sobre o Mundo(Docente)

Jan/2010-Jun/2010

Curso»Academic program: Mestrado em Tecnologia e Segurança Alimentar Disciplinas lecionadas»Taught units: Percepção e Gestão do Risco(Docente)

Set/2009-Jan/2010

Curso»Academic program: Profissionalização em Serviço Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia da Educação(Docente)

Set/2009-Jan/2010

Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia da Educação Disciplinas lecionadas»Taught units: Investigação em Psicologia(Docente)

Set/2009-Jan/2010

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia

Jan/2009-Jun/2009

Curso»Academic program: Especialização em Necessidades Educativas Especiais Disciplinas lecionadas»Taught units: Metodologia de Investigação em Educação(Docente)

Jan/2009-Jun/2009

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Infância e Perspectivas Sobre o Mundo(Docente)

Jan/2009-Jun/2009

Curso»Academic program: Especialização em Necessidades Educativas Especiais

Set/2008-Fev/2009

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Seminário(Docente)

Set/2008-Jan/2009

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Produção e Análise de Dados(Docente)

Set/2008-Jan/2009

Curso»Academic program: Especialização em Necessidades Educativas Especiais Disciplinas lecionadas»Taught units: Metodologia de Investigação em Educação(Docente)

Jan/2008-Jun/2008

Curso»Academic program: Mestrado em Educação Ambiental Disciplinas lecionadas»Taught units: Comunicação, Conceções e Práticas(Docente) Metodologias de Investigação(Docente)

Jan/2008-Jun/2008

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Infância e Perspectivas Sobre o Mundo(Docente)

Jan/2008-Jun/2008

Curso»Academic program: Fisioterapia Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicossociologia das Organizações(Docente)

Set/2007-Jan/2008

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia I(Docente)

Set/2007-Jan/2008

Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia da Educação. Disciplinas lecionadas»Taught units: Investigação em Psicologia(Docente)

Set/2006-Jun/2007

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia I(Docente) Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia II(Docente)

Set/2006-Jan/2007

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Psicologia da Educação(Docente)

Jan/2006-Jun/2006

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia II(Docente)

Jan/2006-Jun/2006

Curso»Academic program: Curso de Especialização Tecnológico em Qualidade Alimentar (Grau III) Disciplinas lecionadas»Taught units: Desenvolvimento Pessoal e Profissional(Docente)

Set/2005-Jan/2006

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Propedêutica da Expressão Pessoal(Docente) Seminário(Docente)

Set/2005-Jan/2006

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia I(Docente)

Set/2005-Jan/2006

Curso»Academic program: Mestrado em Educação Ambiental Disciplinas lecionadas»Taught units: Metodologias de Investigação(Docente)

Jan/2005-Jun/2005

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia II(Docente)

Jan/2005-Jun/2005

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Propedêutica da Expressão Pessoal(Docente)

Jan/2005-Jun/2005

Curso»Academic program: Mestrado em Educação Ambiental Disciplinas lecionadas»Taught units: O Estado, a Sociedade e o Indivíduo(Docente) Educação Ambiental em Contextos Diferenciados(Docente)

Set/2004-Jan/2005

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia I(Docente)

Set/2004-Jan/2005

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Propedêutica da Expressão Pessoal(Docente) Psicologia da Educação(Docente)

Jan/2004-Jun/2004

Curso»Academic program: Doutoramento em Psicologia Disciplinas lecionadas»Taught units: Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia II(Docente)

Jan/2004-Jun/2004

Curso»Academic program: Licenciatura em Educação de Infância Disciplinas lecionadas»Taught units: Propedêutica da Expressão Pessoal(Docente) Seminário(Docente)

Universidade dos Açores

Set/2016-2017
Membro da Assembleia da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores

Set/2016-2017
Membro da Comissão Científica da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores

Set/2016-2017
Membro da Comissão de Conservação, Reordenamento e Promoção dos Espaços Exteriores do campus universitário de Angra do Heroísmo da Universidade dos Açores

Jan/2014-2017
Membro de Conselho Geral da UAC

Jan/2013-2014
Comissão do juri da Direção do Mestrado de Psicologia da Educação

Jan/2012-Dez/2012
Diretora do 1º Ciclo de Estudos em Psicologia

Jan/2007-Dez/2010
Coordenadora da 2ª edição do Mestrado em Educação Ambiental, por nomeação reitoral.

Jan/2007-Dez/2010
Membro da Comissão Pedagógica do Mestrado em Educação Ambiental (2ª edição), na qualidade de Coordenadora de Curso.

Jan/2007-Dez/2010
Membro da Comissão Científica do Mestrado em Educação Ambiental (2ª edição), na qualidade de Coordenadora de Curso.

Jan/2009-2010
Membro do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela preparação da Acreditação do Curso de 1º Ciclo de Estudos em Educação Básica da Universidade dos Açores.

Jan/2009-2010
Membro do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela preparação da Acreditação do Curso de 2º Ciclo de Estudos de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico da Universidade dos Açores.

Jan/2009-2010
Membro do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela preparação da Acreditação do Curso de 2º Ciclo de Estudos de Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico da Universidade dos Açores.

Jan/2009-2010
Coordenadora do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela preparação da Acreditação do Curso de Mestrado em Educação Ambiental da Universidade dos Açores.

Jan/2008-Dez/2009
Membro da Comissão de Reconhecimento e Creditação da Formação e Experiência Profissional da Universidade dos Açores, por nomeação reitoral

Jan/2006-Dez/2009
Coordenadora da Secção de Psicologia do Departamento de Ciências da Educação, Universidade dos Açores, eleita pelos seus membros.

Jan/2008-2009
Membro da Comissão Cientifica Departamental

Jan/2008-2009
Membro do júri de apreciação e seriação dos candidatos à Pós-Graduação em Necessidades Educativas Especiais (1ª edição, em Angra do Heroísmo e Ponta Delgada)

Jan/2008-2009
Membro da Comissão de Reconhecimento e Creditação da Formação e Experiência Profissional da Universidade dos Açores.

Jan/2008-2009
Coordenadora do grupo de missão que criou , com os Doutores José Azevedo e Francisco Sousa, o Curso de Pós-Graduação em E-Learning da Universidade dos Açores, com abertura prevista para o próximo ano lectivo.

Jan/2006-Dez/2008
Membro do Grupo de Preparação do Processo de Reconhecimento e Creditação da Formação e Experiência Profissional da Universidade dos Açores.

Jan/2007-2008
Membro do Grupo de trabalho responsável pela elaboração e classificação do Exame de Psicologia integrado no processo de selecção dos Alunos Maiores de 23 anos.

Jan/2007-2008
Membro da Comissão de Reconhecimento de Habilitações ao nível de licenciatura da aluna Andreia Figueira, da Universidade de Tiradentes, Brasil.

Jan/2007-2008
Membro do grupo de trabalho dos Departamentos de Ciências da Educação e de Ciências Agrárias, responsável pela adequação do Curso de Mestrado em Educação Ambiental ao modelo de Bolonha.

Jan/2007-2008
Presidente do júri de apreciação e seriação dos candidatos ao Curso de Mestrado em Educação Ambiental (2ª edição)

Jan/2007-2008
Presidente do júri de apreciação e seriação da segunda fase de candidatura ao Curso de Mestrado em Educação Ambiental (2ª edição);

Jan/2006-2007
Membro do júri de apreciação e seriação dos candidatos ao Curso de Mestrado em Educação (4ª edição).

Jan/2006-2007
Membro do grupo de trabalho da Delegação de Angra do Heroísmo do Departamento de Ciências da Educação responsável pela adequação do Curso de Licenciatura em Educação de Infância ao modelo de Bolonha.

Jan/2005-2006
Membro de Conselho Científico

Jan/2005-2006
Membro do grupo de trabalho dos Departamentos de Ciências da Educação e de Ciências Agrárias, responsável pela concepção do Curso de Mestrado em Educação Ambiental

Jan/2005-Jan/2005
Membro do júri de apreciação e seriação dos candidatos ao Mestrado em Educação Ambiental (1ª edição)

Jan/2004-Jan/2004
Preside ao Júri de apreciação das candidaturas e seriação dos candidatos ao Curso de Complementos de Formação Científica e Pedagógica para a Educação de Infância.

Universidade dos Açores

Set/2014-2015	Licenciatura em Psicologia,Departamento de Ciências da Educação
- Coordenador de Curso

Universidade dos Açores

Set/2016-2017
Atividade realizada»Activity: Coordenadora do grupo de trabalho do Departamento de Psicologia da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas responsável pela elaboração do 2º relatório de progresso, solicitado pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES).

Set/2015-2016
Atividade realizada»Activity: Reconduzida como responsável pela auto-avaliação do 1º. Ciclo de Estudos em Psicologia junto da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES)

Set/2014-2015
Atividade realizada»Activity: Coordenadora do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela auto-avaliação do 1º. Ciclo de Estudos em Psicologia e pela preparação do 1º relatório de progresso solicitado pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Sup

Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher

2012-2013 Projecto " Programa de Comunicação de risco para o combate ás térmitas nos municípios Açorianos - Câmara Municipal de Ponta Delgada_2ª Edição

Referência do projeto»Project reference: Sem informação..

2012-2013 Projecto " Programa de Comunicação de risco para o combate ás térmitas nos municípios Açorianos - Câmara Municipal de Vila do Porto_2ªEdição

Referência do projeto»Project reference: Sem informação.

2009-2012 Programa de Comunicação de risco para o combate ás térmitas nos municípios Açorianos - Câmara Municipal de Angra do Heroísmo"

Referência do projeto»Project reference: Sem informação..

2009-2012 Projecto " Programa de Comunicação de risco para o combate ás térmitas nos municípios Açorianos - Câmara Municipal de Ponta Delgada

Referência do projeto»Project reference: Sem informação..

2009-2012 Projecto " Programa de Comunicação de risco para o combate ás térmitas nos municípios Açorianos - Câmara Municipal da Horta

Referência do projeto»Project reference: Sem informação..

2009-2012 Projecto " Programa de Comunicação de risco para o combate ás térmitas nos municípios Açorianos - Câmara Municipal de Vila do Porto

Referência do projeto»Project reference: Sem informação.

2008-2010 Projecto "Para uma gestão do risco informada pelas perspectivas dos cidadãos: riscos ambientais em contexto açoriano"

Referência do projeto»Project reference: (M3.2.3/I/021/2008).

Participação como Investigador Participation as Researcher

2009-2012 Projecto " GenARE- Generations of Azoreans and renewable energy"-Generations of Azoreans and Renewable Energy (GenARE): A Comparative Study

Referência do projeto»Project reference: MIT Portugal. Parceiro(s)»Partners: Universidade dos Açores; Governo Regional dos Açores; MIT Portugal. Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

2009-2012 Projecto " Construção e elaboração de planos de emergência familiares: preparedness para eventos sísmicos"

Referência do projeto»Project reference: Sem informação..

2008-2012 Projecto"O que é que as ilhas da Macaronésia nos podem ensinar sobre especiação? Estudo de Tharphius (Coleoptera) e Hipparchia (Lepidoptera) de vários arquipélagos da Macaronésia"-What can the Macaronesian islands teach us about speciation? A case study of Tarphius beetles and Hipparchia butterflies.

Referência do projeto»Project reference: PTDC/BIA-BEC/104571/2008. Parceiro(s)»Partners: Universidade dos Açores; University of East Anglia. Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

2009-2011 Projecto"Africa Annes - Percepção e comunicação de Riscos Ambientais e Tecnológicos nos Açores"

Referência do projeto»Project reference: PTDC/CCI/72381/2006. Parceiro(s)»Partners: Universidade dos Açores. Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

2009-2011 Projecto TERMODISP- “A térmita de madeira seca Cryptotermes brevis (Walker) nos Açores: Monitorização dos voos de Dispersão e prevenção da colonização”.

Referência do projeto»Project reference: DRCTC M221. Parceiro(s)»Partners: Universidade dos Açores. Financiador(es)»Funding: Direcção Regional da Ciência e Tecnologia e Comunicações .

2009-2010 Projecto "Apoio à edição de publicações científicas", no âmbito do Eixo 3.2 – “Incentivos à produção científica", do Programa 3 (Apoio à formação avançada (FORMAC)- "Abordagens ao ambiente em contexto escolar"

Referência do projeto»Project reference: (M3.2.3/I/019B/2009).

2009-2010 Projecto " Gestão de residuos contaminados com térmitas"

Referência do projeto»Project reference: Sem informação..

2008-2010 Projecto "EDUMAR- Perspectivas sobre o mar e a vida marinha: Cetáceos e turismo nos Açores, Portugal e Newfoundland, Canadá

Referência do projeto»Project reference: (M2.1.2/F/007/2008).

2006-2009 Projecto "TERMIPAR- Envolvimento dos cidadãos no controlo das térmitas urbanas nos Açores"

Referência do projeto»Project reference: M2.1.2/I/026/2006-RAC1. Parceiro(s)»Partners: Universidade dos Açores. Financiador(es)»Funding: Direcção Regional da Ciência e Tecnologia e Comunicações .

2006-2009 Projecto "TOPOI METUS- Cosmografias sociais do perigo. Percepção dos riscos associados a desastres naturais nos Açores".

Referência do projeto»Project reference: M2.1.2/I/033/2006. Parceiro(s)»Partners: Universidade dos Açores. Financiador(es)»Funding: Direcção Regional da Ciência e Tecnologia e Comunicações .

2008-2008 Projecto “PNAAS: Análise Custo-Benefício do Plano Nacional de Acção para o Ambiente e Saúde 2007-2013”.

Referência do projeto»Project reference: Sem informação.

Compreende Understandig	Francês (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem).
Fala Speaking	Francês (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem).
Lê Reading	Francês (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem).
Escreve Writing	Francês (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem).

2013	Bolsa de Professor visitante, Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014	PRÉMIO BES - Realize o seu Sonho (4ª edição) - Projeto AZORLINHO. Um dos três finalistas na categoria de Empreendedorismo Social , Associação Acredita Portugal.

Actual	Associação para a Ciência e Desenvolvimento dos Açores - ACDA, Membro fundador. Membro do Conselho Fiscal.
Actual	Comissão Alargada da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens de Angra do Heroísmo, Outros (especifique). Cidadão eleito designado pela Assembleia Municipal na valência técnica de Psicologia.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Ávila, Sónia P; Borges, Paulo A. V; Cordeiro, Luzia M. M; Godinho, Ana I. B; González, Pedro F; Pacheco, Cidália M. G; Rodrigues, António F. F; Sousa, Francisco; Terroso, Carina R. M. R. 2012. Abordagens do ambiente em contexto educativo. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-989-716-045-5. Cascais: Princípia Editora.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; São Marcos, R. 2016. Bugs and society II: Testing two communication strategies for public engagement in the Azores. Biodiversity and Education for Sustainable Development.  In Biodiversity and Education for Sustainable Development, 125 - 153. ISBN: 978-3-319-32317-6. Dordrecht: ed. by P. Castro, U. M. Azeiteiro, P. Bacelar Nicolau, W. Leal Filho, A. M. Azul.

2.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V. 2016. Bugs and society I: Raising awareness about endemic biodiversity. Biodiversity and Education for Sustainable Development.  In Biodiversity and Education for Sustainable Development, 69 - 89. ISBN: 978-3-319-3. Dordrecht: ed. by P. Castro, U. M. Azeiteiro, P. Bacelar Nicolau, W. Leal Filho, A. M. Azul.

3.	Neilson, Alison L; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Mendonça, Enésima. 2014. Perspectives about the Sea in the Azores: Respecting Narratives that Sustain Inshore Fishing Communities.  In Social Issues in Sustainable Fisheries Management, ed. Julie UrquhartTim G. AcottDavid SymesMinghua Zhao, 319 - 338. ISBN: 978-94-007-7910-5. Dordrecht: Springer Netherlands.

4.	Ávila, Sónia P; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M. 2012. Em Defesa do Ambiente!: uma análise de conteúdo das medidas propostas por alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico nas PASE de Língua Portuguesa 2007 nos Açores.  In Abordagens do ambiente em contexto educativo, ed. R. Gabriel, 291 - 368. ISBN: 978-989-716-045-5. Cascais: Princípia Editora.

5.	Cordeiro, Luzia M. M; Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. 2012. O ambiente sob o signo da infância: diversidade de conceitos e expectativas face ao futuro.  In Abordagens do ambiente em contexto educativo, ed. R. Gabriel, 177 - 289. ISBN: 978-989-716-045-5. Cascais: Princípia Editora.

6.	Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Bettencourt, A.. 2007. Térmitas dos Açores..  In Térmitas dos Açores, 5 - 10. . Lisboa: Princípia.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Costa, Ana; Cunha, Regina T; Silva, Luís; Mendonça, Enésima; Martins, António M. F; Reis, Francisco; Cardoso, Pedro. 2010. "The Azorean Biodiversity Portal: An internet database for regional biodiversity outreach", Systematics and Biodiversity 8, 4: 423 - 434.

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V. 2016. "Bugs and society I: Raising awareness about endemic biodiversity", Biodiversity and Education for Sustainable Development, 01: 69 - 89.

2.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina. 2016. "Bugs and society II: Testing two communication strategies for public engagement in the Azores.", Biodiversity and Education for Sustainable Development, 01: 125 - 153.

3.	Rego, Isabel E; Arroz, Ana M. 2013. "Places of fear and attachment. How Azoreans perceive seismic and volcanic risk. ", Global Journal of Community Psychology Practice 3, 4: 530 - 537.

4.	Neilson, Alison; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Mendonça, Enésima. 2010. "Eating, jigging or watching? Ocean heritage and sustainable development", Proceedings of the 2nd International Conference on Heritage and Sustainable Development 1, 1: 581 - 587.

5.	Arroz, Ana M; Figueiredo, Maria; Sousa, Dulce. 2009. ""Aprender a estar quietinho e fazer coisas a sério!" - Perspectivas de crianças em idade pré-escolar sobre a aprendizagem", Revista Iberoamericana de Educación, 48: 1 - 18.

6.	Figueiredo, Maria; Arroz, Ana M; Santos, Ana I. 2000. "Avaliação das disciplinas de projecto educacional em articulação curricular e mobilização pedagógica no plano curricular da licenciatura em educação de infância da Universidade dos Açores", Revista Galego Portuguesa de Psicologia e Educação 6, 4: 301 - 322.

7.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. 1999. "Teachers Projects, innovations and professionalism: Making links. In A. J. F. García (Org.)", EURO-NESIA, 266409: 13 - 16.

8.	Arroz, Ana M; Silva, Luís. 1999. "Projectos curriculares de formação inicial de professores e dispositivos de legitimação: o Projecto AVAL.", Arquipélago, 2: 11 - 25.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Arroz, Ana M; Neilson, Alison; Gabriel, Rosalina; Pato, C.B; Mendonça, Enésima; Picanço, Ana. 2015. "Speaking of the Sea in the Azores Islands: We sometimes went for Lapas.", Trabalho apresentado em 1st International Conference of the UNESCO Chair in Intangible Heritage and Traditional Know-How: Linking Heritage, In Heritages and Memories from the Sea, Évora.

2.	Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Machado, A.; Madruga, João; Santos, Ricardo S; Silva, Francisco; Simões, Nelson. 2013. "Investigando o passado para planear o futuro: uma análise bibliométrica das publicações dos Açores em revistas do SCI entre 1974-2012.", Trabalho apresentado em Jornadas "Ciência nos Açores. Que Futuro?, In Livro de Atas - Jornadas "Ciência nos Açores. Que Futuro?, Ponta Delgada.

3.	Neilson, Alison; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Mendonça, Enésima. 2010. "Eating, jigging or watching? Ocean heritage and sustainable development.", Trabalho apresentado em Heritage 2010, Heritage and Sustainable Development, In Proceedings of the 2nd International Conference on Heritage and Sustainable Development (Évora, Portugal, June 2010), Évora.

4.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C. 2010. " Agualva, 2009! - Alterações Climáticas e Acção Antrópica na Produção de Catástofres Climáticas. ", Trabalho apresentado em VI Congresso APDE e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza, In VI Congresso APDE e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza, Ponta Delgada.

5.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. 2010. " Porque gosto! – Critérios de consumo alimentar dos jovens do Pico. ", Trabalho apresentado em 6º Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e 4º Congresso de Gestão e Conservação da Natureza, In Livro de Resumos do 6º Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e 4º Congresso de Gestão e Conservação da Natureza., Ponta Delgada.

6.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2010. " “Elas vêm aí, mas nós já cá estamos!” Envolvimento, empowerment e participação pública: Comunicação de Risco e Gestão integrada de uma infestação de térmitas urbanas nos Açores. ", Trabalho apresentado em 6º Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e 4º Congresso de Gestão e Conservação da Natureza., In Livro de Resumos do 6º Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e 4º Congresso de Gestão e Conservação da Natureza., Ponta Delgada.

7.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2010. " "United we stand, divided we fall" – empowerment and commitment in the local action. A risk communication program on the governance of an urban termite plague in the Azores.", Trabalho apresentado em Livro de resumos da 19th Conference SRA Europe– Risk, Governance and Accountability, In 19th Conference SRA Europe– Risk, Governance and Accountability, Londres.

8.	São Marcos, R; Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neves, Isabel C; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. 2010. " Child Obesity: Blessings for the Family Table, in the children’s name we say. Family enrolment in risk communication - a local tryout in the Azorean islands. ", Trabalho apresentado em 19th Conference SRA Europe – Risk, Governance and Accountability, In Livro de resumos da 19th Conference SRA Europe – Risk, Governance and Accountability, Londres.

9.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N. 2010. " What if ‘it’ happened now? How do families communicate and prepare for seismic hazards in the Azores?", Trabalho apresentado em 19th Conference SRA Europe– Risk, Governance and Accountability, In Livro de Resumos da 19th Conference SRA Europe– Risk, Governance and Accountability, Londres.

10.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Borges, Paulo A. V; Rego, Isabel E; Elias, Ana. 2010. " Incontrolabilidade biológica e vulnerabilidades da gestão pública como factores de desresponsabilização pessoal: o risco atribuído por cidadãos a uma praga urbana nos Açores. ", Trabalho apresentado em Working Paper 1, In Working Paper 1, Angra do Heroísmo.

11.	Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P; Elias, Ana. 2010. "Como teias de seda: lógicas e racionalidades sociais e políticas na gestão de uma praga urbana nos Açores. ", Trabalho apresentado em Working Paper 2, In Working Paper 2, Angra do Heroísmo.

12.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R. 2010. "Elas vêem aí, mas nós já cá estamos. Envolvimento, empowerment e participação pública: Comunicação de risco e gestão integrada de uma infestação urbana de térmitas nos Açores", Trabalho apresentado em IV Congresso de Conservação da Natureza, In Elas vêem aí, mas nós já cá estamos. Envolvimento, empowerment e participação pública: Comunicação de risco e gestão integrada de uma infestação urbana de térmitas nos Açores, Ponta Delgada.

13.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, L.C.; Figueiredo, Maria. 2009. "Portraits of the future drawn by children or the (un)sustainable relationship between man and environment from children's point of view.", Trabalho apresentado em Theory and Evidence in European Educational Research, In Livro de Resumos do ECER 2009, Vienna - Theory and Evidence in European Educational Research. , Vienna.

14.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison. 2009. "Knowledge and commitment: Challenging children’s environmental perspectives.", Trabalho apresentado em 5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home, In Livro de resumos do “5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home”, Montreal.

15.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Ávila, Sónia P. 2009. "How to solve environmental problems: Propositions from children of the 6th grade. ", Trabalho apresentado em 5th World Environmental Education Congress– Earth, our common home, In Livro de Resumos do "5th World Environmental Education Congress– Earth, our common home”, Montreal.

16.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Borges, Paulo A. V; Rego, Isabel E; Costa, A.. 2009. "Can different interests favour the propagation of a pest? Managing the risk of térmite infestation in the Azores.", Trabalho apresentado em “5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home”, In Livro de resumos do “5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home”, Montreal.

17.	Neilson, Alison; Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Machado, C.; Serrano, J.; Ronald, M.; Ledwell, W.. 2009. "International perspectives about the sea and sea life: Cetaceans and whale watching.", Trabalho apresentado em "5th World Environmental Education Congress– Earth, our common home”, In Livro de Resumos do "5th World Environmental Education Congress– Earth, our common home”, Montreal.

18.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. 2009. "Staying in dangerous places: accommodation, attachment, or avoidance? – Seismic and volcanic risk perceived by Azoreans.", Trabalho apresentado em “5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home”, In Livro de resumos do “5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home”, Montreal.

19.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. 2009. " Acomodação, apego ou evitamento? - Risco sísmico percepcionado por açoreanos e governance do risco em fases de pré-ocorrência.", Trabalho apresentado em X Congreso de Psicología del Ambiente– Comportamiento humano y alteraciones globales, In . Livro de Resumos do X Congreso de Psicología del Ambiente– Comportamiento humano y alteraciones globales, Lisboa.

20.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison; Rodrigues, L.C.. 2009. " O Ambiente não é qualquer coisa!: diversidade de perspectivas das crianças. ", Trabalho apresentado em X Congreso de Psicología del Ambiente – Comportamiento humano y alteraciones globales, In Livro de Resumos do X Congreso de Psicología del Ambiente – Comportamiento humano y alteraciones globales, Lisboa.

21.	Rodrigues, L.C.; Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison. 2009. " O Ambiente no futuro: representações e preocupações de crianças terceirenses.", Trabalho apresentado em X Congreso de Psicología del Ambiente– Comportamiento humano y alteraciones globales, In Livro de Resumos do X Congreso de Psicología del Ambiente– Comportamiento humano y alteraciones globales, Lisboa.

22.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Silva, A.C.; Borges, Paulo A. V. 2009. "Conservação da biodiversidade: atitudes das crianças acerca dos invertebrados no âmbito de um projecto do 1º CEB.", Trabalho apresentado em X Congreso de Psicología del Ambiente– Comportamiento humano y alteraciones globales, In Livro de Resumos do X Congreso de Psicología del Ambiente– Comportamiento humano y alteraciones globales, Lisboa.

23.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Costa, A.F.; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V. 2009. "Como teias de seda: lógicas e racionalidades sociais e políticas na gestão de uma praga urbana. ", Trabalho apresentado em X Congreso de Psicología del Ambiente – Comportamiento humano y alteraciones globales, In Livro de resumos do X Congreso de Psicología del Ambiente – Comportamiento humano y alteraciones globales, Lisboa.

24.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. 2009. "How to prepare for, respond to and recover from na earthquake? Seismic risk perception in the Azores. ", Trabalho apresentado em SRA Europe Annual Meeting Risk Analysis: From the everyday to the extraordinary, In Livro de Resumos da SRA Europe Annual Meeting Risk Analysis: From the everyday to the extraordinary, Boston.

25.	Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P; Costa, A.. 2009. " Framing plagues: Media making public meanings", Trabalho apresentado em “5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home”, In Livro de resumos do “5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home”, Montreal.

26.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P; Borges, Paulo A. V. 2008. " Science, society, politics, and the media: Joining efforts to manage the risk of termite infestation in the azores.", Trabalho apresentado em Conference proceedings of the sustainability in practice: From local to global - 'Collaborating for a sustainable future', In Conference proceedings of the sustainability in practice: From local to global - 'Collaborating for a sustainable future', Londres.

27.	Neilson, Alison; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Rodrigues, L.C.. 2008. " Making environmental meaning.", Trabalho apresentado em 1st International School Congress, Environment, Health and Education, In Livro de Resumos do 1st International School Congress, Environment, Health and Education, Braga.

28.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Gabriel, Rosalina. 2008. "Entre contexto e espaço natural: perspectivas das crianças acerca do ambiente", Trabalho apresentado em 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança: Infâncias Possíveis – Mundos Reais, In Livro de Resumos do 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança: Infâncias Possíveis – Mundos Reais, pp. 536. , Braga.

29.	Arroz, Ana M; Esteves, M.; Palos, Ana C. P; Gabriel, Rosalina; Pereira, V.; Medina, Emiliana; Aguiar, D.. 2008. "O que é artificial é feito nas fábricas para nós usarmos, mas eu não gosto tanto porque não é de verdade!”: a clivagem natural/artificial no pensamento infantil. ", Trabalho apresentado em 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança: Infâncias Possíveis – Mundos Reais, In Livro de Resumos do 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança: Infâncias Possíveis – Mundos Reais, Braga.

30.	Arroz, Ana M; Sousa, Dulce; Xavier, E.; Machado, A.. 2008. " É de pequenino que se torce o pepino! Perspectivas de crianças pré-escolares sobre a aprendizagem. ", Trabalho apresentado em 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança: Infâncias Possíveis – Mundos Reais, In Livro de Resumos do 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança: Infâncias Possíveis – Mundos Reais, Braga.

31.	Rego, Isabel E; Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. 2008. "Places of fear and attachment. How Azoreans perceive seismic and volcanic risk. ", Trabalho apresentado em 2nd International Conference on Community Psychology, In Proceedings of the 2nd International Conference on Community Psychology, Lisboa.

32.	Arroz, Ana M; Neilson, Alison; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, L.C.. 2008. " Considering relationships of words, thoughts and “knowledge: Following ecological principles to enhance research and education.", Trabalho apresentado em "93rd Ecological Society of America Annual Meeting, In Livro de Resumos do "93rd Ecological Society of America Annual Meeting" , Milwaukee.

33.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P; Borges, Paulo A. V. 2007. "Framing plagues in the Azores: Media influence and public understanding. ", Trabalho apresentado em 16th SRA Europe Meeting, Building Bridges: Issues for future risk research, In 6th SRA Europe Meeting, Building Bridges: Issues for future risk research, The Hague, Netherland.

34.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E. 2007. "Science, Society, Politics and the Media-Joining Efforts to Manage the Risk of Termite Infestation in the Azores In Sustainability in Practice: From Local to Global: Making a Difference September 6/7 2007 'Collaborating for a Sustainable Future", Trabalho apresentado em Conference Proceedings, In Conference Proceedings, Londres.

35.	Rodrigues, António F. F; Rodrigues, Francisco C; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; González, Pedro F. 2006. "A universidade poderá promover as energias alternativas a partir da Educação Ambiental?", Trabalho apresentado em V Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2006, In Actas del V Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2006 (Cuba, Fevereiro 2006), Havana. Actas publicadas em CD-ROM.

36.	Palos, Ana C. P; Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, António F. F; González, Pedro F; Rodrigues, Francisco C. 2006. "O educador e a intervenção ambiental: uma experiência de formação transdisciplinar pós-graduada", Trabalho apresentado em V Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2006, In Actas del V Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2006 (Cuba, Fevereiro 2006), Cuba. Actas publicadas em CD-ROM.

37.	Arroz, Ana M; Figueiredo, Maria. 2005. "Concepções de crianças em idade pré-escolar: eixos de construção de um objecto de estudo.", Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In omunicação apresentada no VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga.

38.	Arroz, Ana M; Ávila, R.; Moniz, P.. 2005. "Os astros e o ciclo do dia e da noite perspectivado por crianças perspectivado por crianças em idade pré-escolar. ", Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In Comunicação apresentada no VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga.

39.	Arroz, Ana M; Medina, Emiliana; Pereira, V.. 2005. "Diferenciação entre seres vivos e não vivos em crianças em idade pré-escolar. ", Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In In Actas do VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga.

40.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. 1999. "Teachers´Projects, innovations and professionalism: Making links. ", Trabalho apresentado em Publicación del proyecto europeo n.º 26640-CP-96-1-ES-COMENIUS-C 3.1., In EURO-NESIA Publicación del proyecto europeo n.º 26640-CP-96-1-ES-COMENIUS-C 3.1., Angra do Heroísmo.

41.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. 1998. "Projectar a formação, avaliar o seu impacto. O Projecto ANIMA.", Trabalho apresentado em IV Congresso da SPCE, In Actas do IV Congresso da SPCE, Aveiro.

Textos em jornais ou revistas Texts in newspapers or magazines

1.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R. 01 dez. 2016. "Promover o património natural: a exposição " Açorianos à milhões de anos"" Pingo de Lava, 47 - 52.

2.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison; Pato, C.B; Picanço, Ana; Mendonça, Enésima. 01 maio 2016. "In the Azores, looking for the regions of knowing" Island Studies Journal, 35 - 56.

3.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; Faria, Milene; Homem, Nídia; Martins, Berta; Silva, C.M.M.; Correia, Helena. 01 dez. 2014. "Locais do inóspito: Ideias de jovens açorianos sobre grutas" Pingo de Lava, 77 - 81.

4.

Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Guerreiro, Orlando; São Marcos, R; Borges, Annabella; Ferreira, Filomena; Ferreira, Maria. T; Bicudo, Nuno; Nunes, Lina; Scheffrahn, Rudolf H; Myles, Timothy G. 01 jan. 2014. " Cryptotermes brevis (Isoptera: Kalotermitidae) in the Azores: Lessons after 2 yr of monitoring in the archipelago. Journal of Insect Science" Cryptotermes brevis (Isoptera: Kalotermitidae) in the Azores: Lessons after 2 yr of monitoring in the archipelago. Journal of Insect Science, 1 - 7.

5.	Arroz, Ana M; Figueiredo, Maria; Sousa, Dulce. 20 set. 2013. "Aprender é estar quietinho a fixar o que nos é ensinado e a fazer coisas a sério” – perspectivas de crianças pré-escolares sobre a aprendizagem." Revista Iberoamericana de Educación, 1 - 18.

6.

Arroz, Ana M; Santos, A.; Figueiredo, Maria. 05 jul. 2013. "Avaliação das disciplinas de Projecto Educacional em…: articulação curricular e mobilização pedagógica no Plano Curricular da Licenciatura em Educação de Infância da Universidade dos Açores." Revista Galego Portuguesa de Psicologia e Educação, 301 - 322.

7.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. 03 dez. 2012. "Places of fear and attachment. How Azoreans perceive seismic and volcanic risk" Global Journal of Community Psychology Practice, 1 - 9.

8.

Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Costa, Ana; Cunha, Regina T; Silva, Luís; Mendonça, Enésima; Martins, António M. F; Reis, Francisco; Cardoso, Pedro. 21 dez. 2010. "The Azorean Biodiversity Portal: an internet database for regional biodiversity outreach." Systematics and Biodiversity, 423 - 434.

9.	Arroz, Ana M; Silva, Luís. 31 dez. 1999. "Projectos curriculares de formação inicial de professores e dispositivos de legitimação: o Projecto AVAL." Arquipélago, 11 - 25.

Prefácio, Posfácio Preface, Postface

1.	Arroz, Ana M; Bettencourt, A.. 2007. "Térmitas dos Açores.". São João do Estoril. (Prefácio)

Outra produção científica Other scientific production

1.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R. 2016. "Exposição "Açorianos há milhões de anos - Intervenção urbana sobre espécies de insetos endémicos dos Açores."". Angra do Heroísmo: Universidade dos Açores - Grupo da Biodiversidade dos Açores.

2.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Barcelos, João V. A; Quadros, Sílvia. 2014. "SELECÇÃO DE MARCOS INTERNACIONAIS, NACIONAIS E REGIONAIS NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A COMPREENSÃO DA EVOLUÇÃO DO DOMÍNIO", 53 pp.. Horta: Núcleo Cultural da Horta.

3.	Arroz, Ana M; Sousa, Francisco; Mouzon, Cecília. 2014. "A CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO - Enquadramento Curricular e Estratégias de Facilitação na Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico", 187 pp.. Angra do Heroísmo: Universidade dos Açores.

4.	Sobral, Marcela; Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F. 2013. "Vivências, perspectivas e receptividade de agricultores Açorianos a modos de produção sustentáveis". Colégio do Espirito Santo, Uni: Universidade dos Açores.

5.	Costa, Elsa; Dentinho, Tomaz L. C. P; Fontes, José C; Arroz, Ana M. 2013. "Das Representações de Risco à Negociação na Gestão Integrada da Água". Ponta Delgada: Universidade dos Açores.

6.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2013. "Unidos pelo SOS- biólogos, psicólogos, designers e entomólogos numa aliança estrratégica para o controlo de uma praga urbana". Universidade do Algarve: Universidade dos Açores.

7.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2013. "Contornar "um erro de Deus" - complementaridade artístico-científica na desmistificação e incorporação social de um património natural único". Universidade do Algarve: Universidade dos Açores.

8.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, Luzia; Neilson, Alison. 2013. "O Ambiente no futuro: Representações e preocupações de crianças terceirenses.". Fundação Calouste Gulbenkian: Universidade dos Açores.

9.	Arroz, Ana M; Dentinho, Tomaz L. C. P; Santos, Isabel. 2013. "OBJETO DE DESEJO E ESTRATÉGIA DE MARKETING: um estudo do valor de uso da Natureza na publicidade televisiva de dois canais portugueses", 164 pp.. Angra do Heroísmo: Universidade dos Açores.

10.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Ferreira, Tânia. 2013. "A COMUNICAÇÃO DE RISCO NA MITIGAÇÃO DAS ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS: COMO PROMOVER PRÁTICAS PRÓ-AMBIENTAIS?", 5 pp.. Açores: Universidade dos Açores, Grupo da Biodiversidade dos Açores.

11.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Silva, Paulo R; Neves, Isabel C. 2013. "Planos de emergência familiar: estratégias de empowerment para uma cultura de precaução em risco sísmico". Universidade da Madeira: Universidade dos Açores.

12.	Amorim, Isabel R; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V. 2013. "Chama-lhe nomes! As redes sociais na divulgação cientifica de informação taxonómica". Faculdade de Ciências da Unive: Universidade dos Açores.

13.	Sobral, Marcela; Arroz, Ana M. 2013. "Uma experiência da realidade açoriana a partir de processo participativo". Centro de Congressos do Estori: Universidade dos Açores.

14.	Arroz, Ana M; Medeiros, Maria T. P; Pavão, Sónia. 2013. "A Identidade com o lugar de pessoas idosas institucionalizadas: um estudo exploratório realizado em dois lares da ilha Terceira (Açores)", 127 pp.. Angra do Heroísmo: Universidade dos Açores.

15.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; São Marcos, R; Torrent, Javier; Borges, Paulo A. V. 2013. "Insetos pela Cidade: uma intervenção urbana em etnoentomologia". Faculdade de Ciências da Unive: Universidade dos Açores.

16.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. 2013. "Da Psicologia social com as ciências da natureza: Contributos para a Governança ambiental e o Empowerment Comunitário". Ponta Delgada: Universidade dos Açores.

17.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V. 2013. "Os mal-amados: contributos para a compreensão das atitudes dos jovens face aos insectos e à conservação da natureza". Faculdade de Ciências da Unive: Universidade dos Açores.

18.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; São Marcos, R. 2013. "ESQUADRÕES T uma intervenção piloto de voluntariado intergeracional". Centro de Congressos do Estori: Universidade dos Açores.

19.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Neilson, Alison. 2013. ""RCE Açores: DS em Ilhas". Conferência Cidadania para a Sustentabilidade". Centro de Congressos do Estori: Universidade dos Açores.

20.	Neves, Isabel C; Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F. 2012. "Eventos meteorológicos extremos na ilha Terceira.". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

21.	Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; Arroz, Ana M; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V. 2012. "O lugar dos insetos na nova Arca de Noé". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

22.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; Gabriel, Rosalina; São Marcos, R; Gaspar, Clara; Borges, Paulo A. V. 2012. "De marginal a bem patrimonial: processos de divulgação científica na exposição “Tesouros de seis patas”". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

23.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison. 2012. ""Fenomenografia, diversidade conceptual e o sorriso do gato de Alice". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

24.	Pavão, Sónia; Arroz, Ana M. 2012. "A personalização do espaço na edentidade com o lugar de idosos institucionalizados em dois lares". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

25.	São Marcos, R; Arroz, Ana M; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R; Gabriel, Rosalina; Guerreiro, Orlando; Borges, Paulo A. V. 2012. "Imanes & armadilhas: Envolvimento de munícipes açorianos no controlo de uma praga urbana". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

26.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. 2012. "Mulheres de rabo de peixe e homens de rosto de cão": dilemas e soluções contingen-ciais para a exclusão social na investigação". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

27.	Arroz, Ana M. 2012. "Quantitativo ou qualitativo? - Da oposição à integração". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

28.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R. 2011. "O Programa SOS Térmitas: O contributo da psicologia no controlo de uma praga urbana". Instituto Universitário de Lis: Universidade dos Açores.

29.	Arroz, Ana M; São Marcos, R. 2011. "Mediação para uma gestão integrada: o risco da infestação por térmitas de madeira seca". Paços do Concelho de Angra do : Universidade dos Açores.

30.	São Marcos, R; Arroz, Ana M. 2011. "A Campanha SOS Térmitas: Unidos na Prevenção". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

31.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R. 2011. "O Programa SOS Térmitas: Entre a persuasão e a medição na comunicação de risco". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

32.	Gabriel, Rosalina; Neves, Isabel C; São Marcos, R; Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F. 2011. "Como combater o excesso de peso? Ideias dos alunos do Ensino Básico da Região Autónoma dos Açores nas PASE 2008". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

33.	Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N; Nava, Joana P; São Marcos, R; Rodrigues, António F. F; Arroz, Ana M. 2011. "Planos de emergência para eventos sísmicos: famílias e contextos". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

34.

São Marcos, R; Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2011. "“AGRUPAI-T”Associar para Gerir o Risco Urbano para o Património Açoriano Infestado por Térmitas: mediação para uma gestão integrada do risco no controlo de uma praga urbana.". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

35.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C; São Marcos, R. 2011. "Eles que façam o que eu digo!” Estratégias para combater a obesidade propostas pelas crianças nas PASE 2008". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

36.

Arroz, Ana M; São Marcos, R; Silva, Paulo R; Neves, Isabel C; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2011. "Active aging and intergenerational cooperation in volunteer work: The T- Squads as a pilot intervention on termite pest control in the Azores (Portugal)". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

37.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R. 2011. "T-time: a comunicação de risco na gestão integrada de uma praga urbana nos Açores". Sintra: Universidade dos Açores.

38.	Gabriel, Rosalina; Faria, Milene; Homem, Nídia; Martins, Berta; Silva, Cristina; Correia, Helena; Arroz, Ana M. 2011. "Locais do inóspito: prespectivas de alinos dos Açores sobre grutas.". Universidade de Aveiro: Universidade dos Açores.

39.	Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N; Nava, Joana P; São Marcos, R; Arroz, Ana M. 2011. "Families' preparedness and empowerment: creating emergency plans to cope with seismic events". Fundação Calouste Gulbenkian: Universidade dos Açores.

40.	Brasil, Ana I; São Marcos, R; Arroz, Ana M. 2011. "Termiscópio: redes sociais e comunicação boca-a-boca". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

41.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. 2011. "Controvérsias em torno da Hortênsia e da Marsilia: um contributo para a compreensão do património natural à luz da relação entre ciência e sociedade". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

42.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2011. "Integrated risk governance of a termite urban pest, challenges in risk communication: mediating conflicts in a public decision process". Lousã: Universidade dos Açores.

43.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R; Neves, Isabel C. 2011. "Entre a persuasão e a mediação: a complexidade das agendas da Comunicação de Risco na gestão de uma praga". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

44.	Ferreira, Tânia; Rodrigues, António F. F; Arroz, Ana M. 2011. "Da informação ao conhecimento: a comunicação de risco na mitigação das alterações climáticas". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

45.

São Marcos, R; Arroz, Ana M; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2011. "AGRUPAI-T – Como tornar comum um problema de todos nós? Um estudo de caso para a facilitação da participação e envolvimento público na gestão de uma praga urbana.". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

46.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C; São Marcos, R. 2011. "Construção de significados a partir das PASE 2008: concepção e regulação do sistema analítico.". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

47.	Rego, Isabel E; Arroz, Ana M; Caldeira, Susana N; São Marcos, R; Nava, Joana P. 2011. "Creating emergency plans Risk Communication and Families¿ Preparedness for Seismic Events in the Azores". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

48.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2011. "Unidos na Prevenção”: concepção regulada de dispositivos de comunicação para o envolvimento dos cidadãos no controlo de uma infestação". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

49.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Neves, Isabel C; Rego, Isabel E. 2011. "Stakeholder and public partnerships in inclusive risk governance: From involvement to participation and deliberation". Fundação Calouste Gulbenkian: Universidade dos Açores.

50.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Pinto, Jacycarla. 2011. "Porque gosto! Intencionalidades não reflexivas no consumo alimentar dos jovens do Pico". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

51.	Arroz, Ana M; São Marcos, R. 2011. "UNITED WE STAND, DIVIDED WE FALL!: Empowerment and commitment in the local action". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

52.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Neves, Isabel C; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. 2010. "Blessing for the Family Dinner Table in the children's name we say". Family enrolmente in risk communication: a local tryout in the Azorean islands". Kings College: Universidade dos Açores.

53.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. 2010. "Preparedness to manage volcanic and seismic risk: a study of risk perception in the Azores.". Kings College: Universidade dos Açores.

54.

Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2010. "Elas vêem ai mas nós já cá estamos!"Envolvimento, Empowerment e participação pública: Comunicação de risco e gestão integrada de uma infestação urbana de Térmitas nos Açores". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

55.	Neves, Isabel C; Rodrigues, António F. F; Arroz, Ana M. 2010. "Agualva, 2009! Alterações climáticas e acção antrópica na produção de catástrofes climáticas". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

56.	Gabriel, Rosalina; Pinto, Jacycarla; Arroz, Ana M. 2010. "PORQUE GOSTO! Critérios de consumo alimentar dos jovens do Pico (Açores, Portugal)". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

57.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N. 2010. "What if 'it' happened now? How do families communicate and prepare for seismic hazards in the Azores?". Kings College: Universidade dos Açores.

58.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M. 2010. "Das perspectivas sobre Biodiversidade aos propósitos de a ensinar". Centro Cultural de Angra do He: Universidade dos Açores.

59.	Arroz, Ana M. 2010. "Biodiversidade: da negociação de significados às práticas de ensino". Angra do Heroísmo: Universidade dos Açores.

60.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. 2010. "United we stand, divided we fall"- ewpowerment and commitment in the loal action. A risk communication program on the governance of na urban termite plague in the Azores". Kings College: Universidade dos Açores.

61.

São Marcos, R; Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neves, Isabel C; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. 2010. "Child Obesity: Blessings for the Family Table, in the children’s name we say. Family enrolment in risk communication - a local tryout in the Azorean islands". Kings College: Universidade dos Açores.

62.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. 2010. "Imagens de cientistas de crianças terceirenses: onde está a mulher?". Escola Tomás de Borba: Universidade dos Açores.

63.	Arroz, Ana M. 2010. "Auto-avaliação de escolas e produção de conhecimento científico com o projecto QUALIS". Universidade dos Açores: Universidade dos Açores.

64.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Ávila, Sónia P. 2009. "How to solve environmental problems: propositions from children of the 6th grade". Montreal, Canadá: Universidade dos Açores.

65.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. 2009. "Acomodação, Apego ou Evitamento? Risco sísmico percepcionado por açoreanos e governance do risco em fases de pré-ocorrência". Fundação Calouste Gulbenkian: Universidade dos Açores.

66.	Palos, Ana C. P; Arroz, Ana M; Costa, Ana; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V. 2009. "Como teias de seda: lógicas e racionalidades sociais e políticas na gestão de uma praga urbana.". Lisboa: Universidade dos Açores.

67.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison. 2009. "Knowledge and commitment: challenging children’s environmental perspectives". Montreal, Canadá: Universidade dos Açores.

68.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. 2009. "How to prepare for, respond to and recover from na earthquake? Seismic risk perception in the Azores.". karlstad, Sweden: Universidade dos Açores.

69.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. 2009. "Staying in dangerous places: accommodation, attachment, or avoidance? – Seismic and volcanic risk perceived by Azoreans.". Montreal, Canadá: Universidade dos Açores.

70.	Gabriel, Rosalina; Silva, Ana; Borges, Paulo A. V; Arroz, Ana M. 2009. "Conservação da biodiversidade: atitudes das crianças acerca dos invertebrados no âmbito de um projecto do 1º CEB.". Lisboa: Universidade dos Açores.

71.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison; Rodrigues, Luzia. 2009. "O Ambiente não é qualquer coisa! - Diversidade de perspectivas das crianças acerca do ambiente.". Fundação Calouste Gulbenkian: Universidade dos Açores.

72.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, Luzia; Figueiredo, Maria. 2009. "The (un) sustainable Relationship Between Man and Environment from Children's Point of View". Viena: Universidade dos Açores.

73.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Rodrigues, Luzia. 2008. "Imagens do futuro: representações e preocupações das crianças sobre o ambiente". Braga: Universidade dos Açores.

74.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. 2008. "Lugares de medo e bem-querer. Risco sísmico e vulcânico percepcionado por Açoreanos". Lisboa: Universidade dos Açores.

75.	Arroz, Ana M; Neilson, Alison; Rodrigues, Luzia; Gabriel, Rosalina. 2008. "Making environmental meaning.". Braga: Universidade dos Açores.

76.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E. 2008. "Seismic and volcanic risk in the Azores: reasons to stay in endangered places". Boston: Universidade dos Açores.

77.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, Luzia. 2008. "Entre contexto e espaço natural: perspectivas das crianças acerca do ambiente". Braga: Universidade dos Açores.

78.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V; Costa, Ana. 2008. "Science, society, politics and the media: Joining efforts to manage the risk of termite infestation in the Azores". Boston: Universidade dos Açores.

79.	Arroz, Ana M; Costa, Paula; Moniz, Paula; Furtado, Lara. 2007. "PERSPECTIVAS DAS CRIANÇAS SOBRE A TERRA: Do sitio em que vivemos ao planeta lá no céu". Angra do Heroísmo, (Ilha Terce: Sem publicadora definida.

Trabalho técnico Technical work

1.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da 2º edição da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos (Ponta Delgada),2013 (Relatório de projeto).

2.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da 2ª edição da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos ( Vila do Porto) ,2013 (Relatório de projeto).

3.

Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Guerreiro, Orlando; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da campanha: SOS térmitas - Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos ( Angra do Heroísmo). ,2012 (Relatório de projeto).

4.

Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Guerreiro, Orlando; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos ( Vila do Porto) ,2012 (Relatório de projeto).

5.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Guerreiro, Orlando; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos (Ponta Delgada),2012 (Relatório de projeto).

6.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Guerreiro, Orlando; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos ( Horta).,2012 (Relatório de projeto).

7.

Arroz, Ana M; Emerson, Brent; Amorim, Isabel R; Borges, Paulo A. V; Faria, Christiana; Gabriel, Rosalina; Serrano, Artur. Relatório Final "O que é que as ilhas da Macaronésia nos podem ensinar sobre especiação? Estudo de Tharphius (Coleoptera) e Hipparchia (Lepidoptera) de vários arquipélagos da Macaronésia",2012 (Relatório de projeto).

8.	Arroz, Ana M; Simas, Rosa; Tomás, Licínio; Serpa, Margarida; Gomes, Carlos. Relatório final - GenErations of Azores and Renewable Energy - A comparative study,2011 (Relatório de projeto).

9.	Simas, Rosa; Tomás, Licínio; Serpa, Margarida; Arroz, Ana M; Gomes, Carlos. Relatório anual - GenErations of Azores and Renewable Energy - A comparative study.,2011 (Relatório técnico).

10.

Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C; São Marcos, R. "Eles que façam como eu digo!" Estratégias de combate à obesidade propostas por crianças dos Açores nas PASE de Língua Portuguesa e Matemática de 2008. 2º Relatório da análise das PASE 2008. Setembro de 2011. ,2011 (Relatório de projeto).

11.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Caldeira, Susana N. Relatório Final do Projecto África Annes: Incorporação de Percepção Social na Comunicação de Risco Ambiental.,2011 (Relatório de projeto).

12.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Neves, Isabel C; Rodrigues, António F. F. "SOS Térmitas" - Relatório Cientifico.,2011 (Outra).

13.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Caldeira, Susana N. Segundo relatório de progresso do projecto África Annes: Incorporação de Percepção Social na Comunicação de Risco Ambiental.,2010 (Relatório técnico).

14.	Gabriel, Rosalina; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rodrigues, António F. F. Como evitar o excesso de peso? Análise das respostas de alunos açorianos nas PASE 2008.,2010 (Relatório técnico).

15.

Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Neves, Isabel C; São Marcos, R; Palos, Ana C. P; Caldeira, Susana N; Rodrigues, António F. F; Rego, Isabel E; Silva, Emiliana. Primeiro relatório de progresso do projecto África Annes: Incorporação da Percepção Social na Comunicação de Risco Ambiental,2009 (Relatório de projeto).

16.

Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Gabriel, Rosalina; Armas, J.; Dentinho, Tomaz L. C. P; Gil, F.; Calado, L.. Impacto das Acções do PNAAS na mortalidade e morbilidade – Análise Custo – Benefício do Plano Nacional de Acção Ambiente e Saúde 2008.Relatório final do Projecto PNAAS. ,2009 (Relatório de projeto).

17.	Arroz, Ana M. Relatório de Actividades do quinquénio 2005-2009,2009 (Outra).

Apresentação oral de trabalho Oral work presentation

1.	Arroz, Ana M. Green Gardens - Azores: A research Project Outline,International Colloquium Garden Tourism in Portugal and around the World,2017 (Poster).

2.	Arroz, Ana M. Diversity of Uses in Public Gardens: A preliminary study in Angra do Heroísmo for the "Green Gardens - Azores" project,Internacional Colloquium Garden Tourism in Portugal and around the World,2017 (Poster).

3.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; Borges, Paulo A. V; Fuentes Sanchez, A. Diversity of uses in public gardens: A preliminary study in Angra do Heroísmo for the "Green Gardens - Azores" project. ,2nd cE3c Annual Meeting.,Lisboa,2016 (Comunicação).

4.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; Fuentes Sanchez, A; Albergaria, I.S.. Diversity of uses in public gardens: A preliminary study in Angra do Heroísmo for the "Green Gardens - Azores" project., 2nd cE3c Annual Meeting.,Lisboa,2016 (Poster).

5.

Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Amorim, Isabel R; Gabriel, Rosalina; Elias, Rui; Mendonça, Enésima; Costa, A.; Gonçalves, J.; Cunha, Regina T; Silva, Luís; Soares, A.O.; Ferreira, Maria. T; Cardoso, Pedro. The Azorean Biodiversity Portal PORBIOTA: E-Infrastructure for small islands bryophyte conservation,XX Simpósio de Botânica Criptogâmica,Porto,2015 (Simpósio).

6.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Amorim, Isabel R; Elias, Rui. The Azorean Biodiversity Portal, a key e-infrastructure for the integrated management of terrestrial and marine biodiversity in Azores. , Island Biology 2014,Manoa,2014 (Poster).

7.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Lugares do mar: entre as perspectivas curriculares e as perspectivas das crianças,XXI Jornadas Nacionais de Educação Ambiental -ASPEA: Dos Rios aos Oceanos - Alianças em Educação Ambiental para a Transição,Horta,2014 (Comunicação).

8.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; Borges, Paulo A. V; Torrent, Javier. "Insetos pela Cidade: uma intervenção urbana em etnoentomologia",Encontro sobre Biodiversidade e Conservação de Invertebrados em Portugal.,Lisboa,2013 (Comunicação).

9.	Arroz, Ana M. Moderadora da Sessão 1 - "Vulnerabilidade e gestão de risco de desastre", I Colóquio Internacional "(Des)Memória de Desastre,Funchal,2013 (Outra).

10.

Sobral, Marcela; Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F. "Vivências, perspectivas e receptividade de agricultores Açorianos a modos de produção sustentáveis",VII Congresso da APDEA, o V Congresso da SPER e o I Encontro Lusófono em Economia, Sociologia, Ambiente e Desenvolvimento Rural,Évora,2013 (Comunicação).

11.	Arroz, Ana M. Percepção e Comunicação na governança de riscos ambientais: programa de investigação e discussão de experiência e resultados , Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE,2013 (Comunicação).

12.

Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Madruga, João; Machado, A.; Ricardo, S.; Silva, Francisco; Simões, Nelson. Investigando o passado para planear o futuro: Uma análise bibliométrica das publicações dos Açores do SCI entre 1974-2012,Jornadas de "Ciência nos Açores",Ponta Delgada,2013 (Poster).

13.

Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V; Amorim, Isabel R. Os mal-amados: contributos para a compreensão das atitudes dos jovens face aos insectos e à conservação da natureza.,Encontro sobre Biodiversidade e Conservação de Invertebrados em Portugal. ,Lisboa,2013 (Comunicação).

14.	Ferreira, Tânia; Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F. "A comunicação de risco na mitigação das alterações climáticas: como promover práticas pró-ambientais",I Congresso para a Ciência e Desenvolvimento dos Açores - Crise, Território e Paisagem,Angra do Heroísm,2013 (Comunicação).

15.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. "A vida, o universo e tudo o mais": Património natural dos Açores,Semana da Ciência - 2013,Angra do Heroísmo,2013 (Conferência ou palestra).

16.	Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina. O que é que uma árvore pode fazer por nós?: Espécies do património natural dos Açores – cedro-do-mato,Semana da Ciência,Angra do Heroísmo,2013 (Conferência ou palestra).

17.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R. Unidos pelo SOS - biólogos, psicólogos, designers e entomólogos numa aliança estratégica para o controlo de uma praga urbana,Colóquio Internacional Artes e Ciências em Diálogo,Faro,2013 (Comunicação).

18.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. "Unidos pelo SOS- biólogos, psicólogos, designers e entomólogos numa aliança estrratégica para o controlo de uma praga urbana",Colóquio Internacional Artes e Ciências em Diálogo.,Faro,2013 (Comunicação).

19.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina. "Contornar "um erro de Deus" - complementaridade artístico-científica na desmistificação e incorporação social de um património natural único". , Colóquio Internacional Artes e Ciências em Diálogo,Faro,2013 (Comunicação).

20.	Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Neilson, Alison. "RCE Açores: DS em Ilhas",Conferência Cidadania para a Sustentabilidade,Cascais,2013 (Poster).

21.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison L. Desenvolvimento Sustentável em Ilhas,XIII Conferência do Observatório Internacional da Democracia Participativa e V Conferência GLOCAL: Cidadania para a Sustentabilidade,Cascais,2013 (Poster).

22.

Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Machado, A.; Madruga, João; Santos, Ricardo S; Silva, Francisco; Simões, Nelson. Investigating the past to foresee the future: a bibliometric analysis on Azorean research in SCI Journals during 1999-2012. ,Jornadas de "Ciência nos Açores",Ponta Delgada,2013 (Poster).

23.	Arroz, Ana M; Ferreira, Tânia; Rodrigues, António F. F. A Comunicação de Risco na Mitigação das Alterações Climáticas: Como Promover Práticas Pró-Ambientais?,Jornadas de "Ciência nos Açores",Ponta Delgada,2013 (Poster).

24.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R. "Planos de emergência familiar: estratégias de empowerment para uma cultura de precaução em risco sísmico", I Colóquio Internacional "(Des)Memória de Desastre,Funchal,2013 (Comunicação).

25.	Rego, Isabel E; Arroz, Ana M. "Estratégias de empowerment para a uma cultura de precaução: o contributo da perceção e comunicação de risco sísmico",I Colóquio Internacional "(Des)Memória de Desastre,Funchal,2013 (Comunicação).

26.	Amorim, Isabel R; Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V. "Chama-lhe nomes! As redes sociais na divulgação cientifica de informação taxonómica", Encontro sobre Biodiversidade e Conservação de Invertebrados em Portugal.,Lisboa,2013 (Comunicação).

27.

Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Mendonça, Enésima; Neilson, Alison L; Cardwell, Emma; Rodrigues, Luzia; Sousa, L.; Pato, C.B. Múltiplas perspectivas sobre conhecimento, política e ciências do mar: Educação,I Jornadas Ciência nos Açores: Que futuro?,I Jornadas Ciência nos Açores,Ponta Delgada,2013 (Poster).

28.	Arroz, Ana M; Costa, Elsa; Dentinho, Tomaz L. C. P; Fontes, José C. “ Das Representações de Risco à Negociação na Gestão Integrada da Água”,Jornadas de "Ciência nos Açores",Ponta Delgada,2013 (Poster).

29.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; São Marcos, R. "ESQUADRÕES T uma intervenção piloto de voluntariado intergeracional", Conferência Cidadania para a Sustentabilidade.,Cascais,2013 (Poster).

30.	Arroz, Ana M. O papel das ciências sociais na conservação da biodiversidade: da compreensão à alteração das práticas,Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE,2013 (Comunicação).

31.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. Da Psicologia social com as ciências da natureza: Contributos para a Governança ambiental e o Empowerment Comunitário,Jornadas de "Ciência nos Açores",Ponta Delgada,2013 (Poster).

32.	Arroz, Ana M; Sobral, Marcela. "Uma experiência da realidade açoriana a partir de processo participativo",Conferência Cidadania para a Sustentabilidade,Cascais,2013 (Poster).

33.	Arroz, Ana M; Simas, Rosa; Serpa, Margarida. The Green Generation Contest: Generations of Azoreans and Energy Efficiency. ,2012 (Comunicação).

34.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. “O futuro é já hoje!”: Educação ambiental e intergeracionalidade,Programa universitário de Aprendizagem ao Longo da Vida na Ilha Terceira,Angra do Heroísmo,2012 (Conferência ou palestra).

35.	Arroz, Ana M; Juliano, Manuela. Quantitativo ou qualitativo? - Da oposição à integração.,2012 (Comunicação).

36.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; São Marcos, R; Borges, Paulo A. V. O lugar dos insetos na nova Arca de Noé. Comunicação,2012 (Comunicação).

37.	Arroz, Ana M; Pavão, Sónia. A personalização do espaço na edentidade com o lugar de idosos institucionalizados em dois lares . ,2012 (Comunicação).

38.	Arroz, Ana M. "Mulheres de rabo de peixe e homens de rosto de cão": dilemas e soluções contingen-ciais para a exclusão social na investigação".,2012 (Comunicação).

39.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; Gabriel, Rosalina; São Marcos, R; Gaspar, Clara; Borges, Paulo A. V. De marginal a bem patrimonial: processos de divulgação científica na exposição “Tesouros de seis patas”.,2012 (Poster).

40.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R; Gabriel, Rosalina; Guerreiro, Orlando; Borges, Paulo A. V. Imanes & armadilhas: Envolvimento de munícipes açorianos no controlo de uma praga urbana.,2012 (Comunicação).

41.	Arroz, Ana M; Neves, Isabel C; Rodrigues, António F. F. Eventos meteorológicos extremos na ilha Terceira.,2012 (Comunicação).

42.	Arroz, Ana M. "Fenomenografia, diversidade conceptual e o sorriso do gato de Alice".,2012 (Comunicação).

43.	Arroz, Ana M; Neilson, Alison L; Gabriel, Rosalina. Phenomenographie, diversité conceptuelle et le sourire de le chat d'Alice,Colóquio Internacional Métodos Qualitativos em Ciências Sociais e Humanas: Perspetivas e Experiências,Ponta Delgada,2012 (Comunicação).

44.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R. O lugar dos insetos na nova Arca de Noé,XV Congresso Ibérico de Entomologia,Angra do Heroísmo,2012 (Comunicação).

45.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Neves, Isabel C; Rego, Isabel E. Stakeholder and public partnerships in inclusive risk governance: From involvement to participation and deliberation. ,2011 (Comunicação).

46.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neves, Isabel C; São Marcos, R; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F. Como combater o excesso de peso? Ideias dos alunos do Ensino Básico da Região Autónoma dos Açores nas PASE 2008.,2011 (Comunicação).

47.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R; Neves, Isabel C. Entre a persuasão e a mediação: a complexidade das agendas da Comunicação de Risco na gestão de uma praga.,2011 (Comunicação).

48.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N; São Marcos, R; Nava, Joana P. Creating emergency plans Risk Communication and Families¿ Preparedness for Seismic Events in the Azores.,2011 (Poster).

49.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N; São Marcos, R; Nava, Joana P. Creating emergency plans Risk Communication and Families¿ Preparedness for Seismic Events in the Azores.,2011 (Comunicação).

50.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Silva, Paulo R; Neves, Isabel C; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Active aging and intergenerational cooperation in volunteer work: The T- Squads as a pilot intervention on termite pest control in the Azores (Portugal).,2011 (Poster).

51.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Faria, Milene; Homem, Nídia; Martins, Berta; Silva, C.M.M.; Correia, Helena. Locais do inóspito: prespectivas de alinos dos Açores sobre grutas.,2011 (Poster).

52.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Dinamização de uma oficina "Dilemas ambientais – Estou nos Açores. E agora?",Viva a Terra: Visita de estudo & passeio escolar aos Açores,Angra do Heroísmo,2011 (Outra).

53.

Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Cardoso, Pedro; Costa, Ana; Cunha, Regina T; Martins, António M. F; Mendonça, Enésima; Reis, Francisco; Vieira, Vírgilio; Silva, Luís. O Portal da Biodiversidade dos Açores,Seminário "Cidadania e Sustentabilidade para o Século XXI",,Angra do Heroísmo,2011 (Comunicação).

54.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Integrated risk governance of a termite urban pest, challenges in risk communication: mediating conflicts in a public decision process.,2011 (Comunicação).

55.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R. O Programa SOS Térmitas: Entre a persuasão e a medição na comunicação de risco.,2011 (Comunicação).

56.	São Marcos, R; Arroz, Ana M. A Campanha SOS Térmitas: Unidos na Prevenção,1º Workshop África Annes,Angra do Heroísmo,2011 (Comunicação).

57.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C; São Marcos, R. Construção de significados a partir das PASE 2008: concepção e regulação do sistema analítico.,2011 (Comunicação).

58.	Arroz, Ana M. "Favores em Cadeia",2011 (Comunicação).

59.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Pinto, Jacycarla. Porque gosto! Intencionalidades não reflexivas no consumo alimentar dos jovens do Pico.,Workshop AFRICA ANNES - DO ENVOLVIMENTO À PARTICIPAÇÃO: o papel da comunicação na gestão de riscos,Angra do Heroísmo,2011 (Comunicação).

60.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N; São Marcos, R; Nava, Joana P. Creating emergency plans Risk Communication and Families¿ Preparedness for Seismic Events in the Azores.,2011 (Comunicação).

61.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F; São Marcos, R; Neves, Isabel C. Construção de significados a partir das PASE 2008: concepção e regulação do sistema analítico.,2011 (Poster).

62.	Arroz, Ana M; Ferreira, Tânia. Da informação ao conhecimento: a comunicação de risco na mitigação das alterações climáticas.,2011 (Poster).

63.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Nava, Joana P; São Marcos, R. Families' preparedness and empowerment: creating emergency plans to cope with sismic events.,2011 (Comunicação).

64.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N; Nava, Joana P; São Marcos, R; Rodrigues, António F. F. Planos de emergência para eventos sísmicos: famílias e contextos.,2011 (Poster).

65.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R. T-time: a comunicação de risco na gestão integrada de uma praga urbana nos Açores.,2011 (Comunicação).

66.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Faria, Milene; Correia, Helena; Homem, Nídia; Martins, Berta; Silva, C.M.M.. Locais do inóspito: perspectivas de alunos dos Açores sobre grutas,II Encontro Ibérico de Biologia Subterrânea,Aveiro,2011 (Comunicação).

67.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Barcelos, Paulo; Xavier, Helder; Neilson, Alison L. RCE Açores: juntos entre as ondas do oceano,Workshop "Sustainability Education in Higher Education",Angra do Heroísmo,2011 (Comunicação).

68.	Arroz, Ana M; Brasil, Ana I; São Marcos, R. Termiscópio: redes sociais e comunicação boca-a-boca.,2011 (Comunicação).

69.	Arroz, Ana M; São Marcos, R. "Mediação para uma gestão integrada: o risco da infestação por térmitas de madeira seca".,2011 (Comunicação).

70.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. “AGRUPAI-T”: Associar para Gerir o Risco Urbano para o Património Açoriano Infestado por Térmitas.,2011 (Poster).

71.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. “Unidos na Prevenção”: concepção regulada de dispositivos de comunicação para o envolvimento dos cidadãos no controlo de uma infestação.,2011 (Poster).

72.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. A importância do conhecimento científico na Educação para o Desenvolvimento Sustentável,Seminário "Cidadania e Sustentabilidade para o Século XXI",Angra do Heroísmo,2011 (Comunicação).

73.	Arroz, Ana M; São Marcos, R. "UNITED WE STAND, DIVIDED WE FALL!: Empowerment and commitment in the local action".,2011 (Comunicação).

74.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. “AGRUPAI-T”: mediação para uma gestão integrada do risco no controlo de uma praga urbana.,2011 (Poster).

75.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Controvérsias em torno da Hortênsia e da Marsilia: um contributo para a compreensão do património natural à luz da relação entre ciência e sociedade. ,2011 (Comunicação).

76.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R. O Programa SOS Térmitas: O contributo da psicologia no controlo de uma praga urbana.,2011 (Comunicação).

77.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C; São Marcos, R. “Eles que façam o que eu digo!” Estratégias para combater a obesidade propostas pelas crianças nas PASE 2008.,2011 (Comunicação).

78.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. AGRUPAI-T – Como tornar comum um problema de todos nós? Um estudo de caso para a facilitação da participação e envolvimento público na gestão de uma praga urbana. ,2011 (Poster).

79.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Mendonça, Enésima; Neilson, Alison L. Perspectives about the sea in the Azores, Portugal and Newfoundland, Canada,Conferência "‘It’s Not Just About the Fish’ Social and cultural perspectives of sustainable marine fisheries" ,Greenwich,2011 (Comunicação).

80.

Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C; Rego, Isabel E; São Marcos, R. O que é que há dentro de uma garrafa de coca-cola? As crianças como consumidores críticos,Workshop AFRICA ANNES - Do envolvimento à participação: o papel da comunicação na gestão de riscos,Angra do Heroísmo,2011 (Poster).

81.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. PORQUE GOSTO! Critérios de consumo alimentar dos jovens do Pico (Açores, Portugal),VI Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza,Ponta Delgada,2010 (Poster).

82.

Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Rego, Isabel E; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Palos, Ana C. P. "Blessing for the Family Dinner Table in the children's name we say". Family enrolmente in risk communication: a local tryout in the Azorean islands. ,19º Reunião da Society for Risk Analyses Europe (SRAE) - Risk, Governance and Accountability. ,Londres,2010 (Comunicação).

83.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. Preparedness to manage volcanic and seismic risk: a study of risk perception in the Azores., 19º Reunião da Society for Risk Analyses Europe (SRAE) - Risk, Governance and Accountability.,Londres,2010 (Comunicação).

84.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Imagens de cientistas de crianças terceirenses: onde está a mulher?, Comemorações do Dia Internacional da Mulher,Angra do Heroísmo,2010 (Comunicação).

85.

Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E. Child Obesity: Blessings for the Family Table, in the children’s name we say. Family enrolment in risk communication - a local tryout in the Azorean islands. ,19th Reunião da SRA Europe – Risk, Governance and Accountability. ,Londres,2010 (Comunicação).

86.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Caldeira, Susana N. What if 'it' happened now? How do families communicate and prepare for seismic hazards in the Azores?, 19º Reunião da Society for Risk Analyses Europe (SRAE)- Risk, Governance and Accountability,Londres,2010 (Comunicação).

87.	Arroz, Ana M. Auto-avaliação de escolas e produção de conhecimento científico com o projecto QUALIS.,2º Colóquio Avaliação de Escolas. ,Angra do Heroísmo,2010 (Comunicação).

88.

Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; São Marcos, R. "United we stand, divided we fall"- ewpowerment and commitment in the loal action. A risk communication program on the governance of na urban termite plague in the Azores.,19 reunião da Society for Risk Analyses Europe (SRAE) - Risk, Governance and Accountability.,Londres,2010 (Comunicação).

89.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Das perspectivas sobre Biodiversidade aos propósitos de a ensinar, Acção de Formação Biodiversidade e Arte para docentes. ,Angra do Heroísmo,2010 (Conferência ou palestra).

90.	Arroz, Ana M. Biodiversidade: da negociação de significados às prácticas de ensino.,Angra do Heroísmo,2010 (Comunicação).

91.

Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. "Elas vêem ai mas nós já cá estamos!"Envolvimento, Empowerment e participação pública: Comunicação de risco e gestão integrada de uma infestação urbana de Térmitas nos Açores., VI Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza. ,Ponta Delgada,2010 (Poster).

92.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. PORQUE GOSTO! Critérios de consumo alimentar dos jovens do Pico (Açores, Portugal),VI Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza,Ponta Delgada,2010 (Poster).

93.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C. Agualva, 2009! Alterações climáticas e acção antrópica na produção de catástrofes climáticas. ,VI Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza,Ponta Delgada,2010 (Poster).

94.	Arroz, Ana M. Percepções dos alunos do 1º Ciclo do ensino básico açoriano sobre excesso de peso e obesidade., I Congresso Internacional de Desporto e Actividade Física,Angra do Heroísmo,2010 (Comunicação).

95.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E. How to prepare for, respond to and recover from na earthquake? Seismic risk perception in the Azores. ,Annual Conference,karlstad,2009 (Poster).

96.	Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V; Arroz, Ana M. Conservação da biodiversidade: atitudes das crianças acerca dos invertebrados no âmbito de um projecto do 1º CEB., X Congreso de Psicología del Ambiente– Comportamiento humano y alteraciones globales,Lisboa,2009 (Poster).

97.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E. Staying in dangerous places: accommodation, attachment, or avoidance? – Seismic and volcanic risk perceived by Azoreans.,5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home,Montreal,2009 (Poster).

98.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. How to solve environmental problems: propositions from children of the 6th grade., 5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home,Montreal,2009 (Poster).

99.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V. Como teias de seda: lógicas e racionalidades sociais e políticas na gestão de uma praga urbana. , X Congreso de Psicología del Ambiente – Comportamiento humano y alteraciones globales,Lisboa,2009 (Poster).

100.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison. O Ambiente no futuro: Representações e preocupações de crianças terceirences. ,X Congresso de Psicologia Ambiental,Lisboa,2009 (Comunicação).

101.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. Acomodação, Apego ou Evitamento? Risco sísmico percepcionado por açoreanos e governance do risco em fases de pré-ocorrência,X Congresso de Psicologia Ambiental,Lisboa,2009 (Poster).

102.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison. O Ambiente não é qualquer coisa! - Diversidade de prespectivas das crianças acerca do ambiente. ,X Congresso de Psicologia ambiental,Lisboa,2009 (Comunicação).

103.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. The (un) sustainable Relationship Between Man and Environment from Children's Point of View. ,Viena,2009 (Comunicação).

104.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison. Knowledge and commitment: challenging children’s environmental perspectives. ,5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home,Montreal,2009 (Poster).

105.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E. Places of fear and attachment. How Azoreans perceive seismic and volcanic risk.,2nd International Conference on Community Psychology,Lisboa,2008 (Comunicação).

106.	Arroz, Ana M. As concepções das crianças acerca da aprendizagem,2008 (Comunicação).

107.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Em defesa do ambiente! Uma análise de conteudos de medidas propostas pelos alunos do 2º ciclo do ensino básico,2008 (Comunicação).

108.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Entre contexto e espaço natural: perspectivas das crianças acerca do ambiente. ,1º Congresso Internacional em Estudos da Criança,Braga,2008 (Poster).

109.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E. Seismic and volcanic risk in the Azores: reasons to stay in endangered places.,Annual meeting Risk analsis the science and the Art,Boston,2008 (Comunicação).

110.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Comunicação em Ciência,Jornadas Técnicas do Projecto BIONATURA: Gestão e Conservação da Biodiversidade da Macaronésia,Angra do Heroísmo,2008 (Outra).

111.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Imagens do futuro: representações e preocupações das crianças sobre o ambiente. ,1º Congresso Internacional em Estudos da Criança,Braga,2008 (Poster).

112.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Comunicação em Ciência.,Jornadas Técnicas do Projecto BIONATURA: Gestão e Conservação da Biodiversidade da Macaronésia,Angra do Heroísmo,2008 (Outra).

113.	Neilson, Alison; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M. Considering relationships of words, thoughts and “knowledge: Following ecological principles to enhance research and education,93rd Ecological Society of America Annual Meeting,Milwaukee,2008 (Poster).

114.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina. África Annes – A multidisciplinary research project on risk perception and communication in the Azores.,17º SRA Europe Annual Conference.,Valência,2008 (Comunicação).

115.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E. Can different interests favour the propagation of a pest? – Managing the risk of termite infestation in the Azores.,2008 (Comunicação).

116.	Arroz, Ana M; Neilson, Alison; Gabriel, Rosalina. Making environmental meaning. ,1st International School Congress, Environment, Health and Education,Braga,2008 (Comunicação).

117.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Controvérsias em torno da Hortênsia e da Marsília: um contributo para a compreensão do património natural à luz da relação entre ciência e sociedade,2008 (Comunicação).

118.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. Lugares de medo e bem-querer. Risco sísmico e vulcânico percepcionado por Açoreanos.,2nd International Conference on Community Psychology,Lisboa,2008 (Comunicação).

119.	Rego, Isabel E; Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. TOPOI METUS – A research project on seismic and volcanic risk perception in the Azores., 17º SRA Europe Annual Conference,Valência,2008 (Comunicação).

120.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V. Science, society, politics and the media: Joining efforts to manage the risk of termite infestation in the Azores. ,Annual meeting Risk analysls: The science and the Art,Boston,2008 (Comunicação).

121.	Arroz, Ana M. É de pequenino que se torce o pepino! – perspectivas de crianças pré-escolares sobre a aprendizagem.,1º Congresso Internacional em Estudos da Criança,Braga,2008 (Comunicação).

122.	Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Palos, Ana C. P; Rego, Isabel E. Media e construção social do risco: narrativas mediáticas sobre uma praga urbana nos Açores.,2007 (Comunicação).

123.	Arroz, Ana M. Prespectivas das crianças sobre a Terra - Já ouviste falar do planeta Terra?,Colóquio Internacional Jibóias, florestas virgens e outros enigmas: O mundo das crianças em prespectiva,Angra do Heroísmo,2007 (Comunicação).

124.	Arroz, Ana M. "Gaia for Children" Project.,Reunião preparatória do Comenius Project "Gaia for Children",Venezia,2007 (Conferência ou palestra).

125.	Palos, Ana C. P; Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V. Framing plagues in the Azores: Media influence and public understanding. ,16th SRA Europe Meeting, Building Bridges: Issues for future risk research,The Hague,2007 (Poster).

126.	Arroz, Ana M. Do sitio em que vivemos ao planeta lá no céu” Perspectivas de crianças do Jardim-de-Infância sobre a Terra.,Colóquio Internacional Jibóias, florestas virgens e outros enigmas: O mundo das crianças em prespectiva,Angra do Heroísmo,2007 (Comunicação).

127.	Arroz, Ana M. " O que é artificial é feito nas fábricas para nós usarmos mas eu não gosto tanto porque não é de verdade",A Clivagem Natural / Artificial no pensamento infantil.,Angra do Heroísmo,2007 (Comunicação).

128.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P. Seismic and volcanic risk perception. A critical review of literature in the field.,SRA- Europe Annual Meeting - Building Bridges: Issues for Future Risk Research,The Hague,2007 (Poster).

129.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P; Borges, Paulo A. V. Science, society, politics and the media: Joining efforts to manage the risk of termite infestation in the Azores.,Sustainability In Practice: From Local to Global International Conference,2007 (Comunicação).

130.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Palos, Ana C. P. Our future drawn by children: Environmental images and worries.,Sustainability in Practice: From Local to Global International Conference,2007 (Conferência ou palestra).

131.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. O mundo das crianças em prespectiva.,Colóquio Internacional Jibóias, florestas virgens e outros enigmas: O mundo das crianças em prespectiva,Angra do Heroísmo,2007 (Poster).

132.	Arroz, Ana M; González, Pedro F; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P. Experiências de intervención en educación ambiental.,V Congreso Internacional de Educación Superior,La Havana,2006 (Comunicação).

133.	Arroz, Ana M. Academics' ways of experiencing scientific knowledge: Epistemological plurality in the University,European Conference on Educational Research,Genève,2006 (Comunicação).

134.	Arroz, Ana M. As perspectivas das crianças sobre o ambiente: sustentabilidade e relevância pedagógica. , Conferência apresentada a convite do Centro de Formação de Associação de Escolas das Ilhas Terceira, S. Jorge e Graciosa, na Escola Básica Integrada,Praia da Vitória,2006 (Comunicação).

135.	Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Palos, Ana C. P; Rodrigues, António F. F; Gabriel, Rosalina; Caldeira, Susana N; Borges, Paulo A. V. Percepção e Comunicação de Riscos Ambientais nos Açores: o Projecto África Annes,VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia,Évora,2006 (Simpósio).

136.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; González, Pedro F; Gabriel, Rosalina; Palos, Ana C. P. A universidade poderá promover as energias alternativas a partir da Educação Ambiental?,V Congreso Internacional de Educación Superior,La Havana,2006 (Comunicação).

137.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P; González, Pedro F. O educador e a intervenção ambiental: uma experiência de formação transdisciplinar pós-graduada,V Congreso Internacional de Educación Superior,La Havana,2006 (Comunicação).

138.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. “Olha um arco-íris morto!” – relevância educativa das perspectivas das crianças sobre o ambiente.,V Seminário Regional das Eco-escolas,Angra do Heroísmo,2006 (Comunicação).

139.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. O contexto local como recurso educativo. , V Seminário Regional das Eco-Escolas,Angra do Heroísmo,2006 (Comunicação).

140.	Arroz, Ana M. Pluralidade epistemológica na universidade: um estudo fenomenográfico das concepcões de conhecimento científico dos académicos,II Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología,Tenerife,2005 (Comunicação).

141.	Arroz, Ana M. Concepções de crianças em idade pré-escolar: da problematização das abordagens metodológicas ensaiadas à sua relevância educativa.,VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia,Braga,2005 (Comunicação).

142.	Arroz, Ana M. Concepções de crianças em idade pré-escolar: eixos de estrutução de um objecto de estudo. ,VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia,Braga,2005 (Comunicação).

143.	Arroz, Ana M. Os astros e o ciclo do dia e da noite perspectivado por crianças perspectivado por crianças em idade pré-escolar. ,VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia,Braga,2005 (Comunicação).

144.	Arroz, Ana M. Diferenciação entre seres vivos e não vivos em crianças em idade pré-escolar.,VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia,Braga,2005 (Comunicação).

145.	Arroz, Ana M. Pluralidade conceptual na Universidade: modos qualitativamente distintos de conceptualizar o empreendimento científico dos académicos.,2.º Fórum Ciência,Porto,2005 (Comunicação).

146.	Arroz, Ana M. Concepções sobre "aprender a ensinar": um estudo fenomenográfico.,VII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia,Corunha,2003 (Comunicação).

147.	Arroz, Ana M. Assim faz sentido»: construção curricular das e nas disciplinas de Projecto Educacional em... Comunicação ,VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia,Braga,2001 (Comunicação).

148.	Arroz, Ana M. Avaliação das disciplinas de Projecto Educacional em…: articulação curricular e mobilização pedagógica no Plano Curricular da Licenciatura em Educação de Infância da Universidade dos Açores. ,V Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía,Corunha,2000 (Comunicação).

149.	Arroz, Ana M. Projecto AVAL: um projecto de avaliação curricular.,Encontro do Projecto Qualidade XXI, I.I.E./M.E.,,Praia da Vitória,2000 (Comunicação).

150.	Arroz, Ana M. Atitudes face à formação pedagógica dos docentes universitários.,VII Congresso da SPCE,Faro,2000 (Comunicação).

151.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. Construtivismo e diversidade na formação de professores: uma proposta operatória,Congresso Internacional Formas de Lidar com la Diversitad ,Tenerife,1998 (Comunicação).

152.

Arroz, Ana M. A construção do conhecimento pedagógico nos académicos: crenças e atitudes.,1ªs Jornadas da Unidade de Investigação de Construção do Conhecimento Pedagógico nos Sistemas de Formação intituladas “Construção do conhecimento profissional e o novo paradigma científico e pedagógico.,Aveiro,1998 (Comunicação).

153.	Arroz, Ana M; Palos, Ana C. P. Projectar a formação, avaliar o seu impacto: uma proposta de intervenção.,IV Congresso da SPCE,Aveiro,1998 (Comunicação).

154.	Arroz, Ana M. Figuras da Profissão: os professores cooperantes e as práticas de iniciação ao profissionalismo docente.,1.º Congresso do CIDInE,Ponta Delgada,1998 (Comunicação).

Curso de curta duração lecionado Taught short course

1.

Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Nunes, Lina; Horta Lopes, D; Guerreiro, Orlando; Duarte, Sónia; Cruz, Helena. Curso avançado de formação para a “Habilitação de Peritos qualificados no sistema de certificação de investação por térmitas - SCIT", 2014 (Extensão), promovido por Secretaria Regional da Agricultura e Ambiente. Duração: 7 horas. Local: Universidade dos Açores, Cidade: Angra do Heroísmo, Tipo de participação: Organizador.

2.	Arroz, Ana M. REALIZAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DE CURTA DURAÇÃO:Envolvimento público e Empowerment , 2013 (Outra), promovido por Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF . Duração: 12 horas., Tipo de participação: Docente.

3.	Arroz, Ana M. REALIZAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DE CURTA DURAÇÃO: Metodologia de investigação com crianças , 2013 (Outra), promovido por Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF . Duração: 12 horas., Tipo de participação: Docente.

4.

Arroz, Ana M; Nunes, Lina; Borges, Paulo A. V; Horta Lopes, D. Curso avançado de formação para a “Habilitação de Peritos qualificados no sistema de certificação de investação por térmitas - SCIT", 2010 (Especialização), promovido por Secretaria Regional do Ambiente e do Mar. Duração: 7 horas. Local: Universidade dos Açores, Cidade: Angra do Heroísmo, Tipo de participação: Docente.

5.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison; Mendonça, Enésima. “Biodiversidade e arte para professores”, 2010 (Extensão). Duração: 20 semanas. Local: Universidade dos Açores, Cidade: Angra do Heroísmo, Tipo de participação: Organizador.

Desenvolvimento de material didáctico ou pedagógico Didactic and pedagogic material development

1.	Arroz, Ana M. Conselho Consultivo de Cidadania - Questionário Jovens e Participação Social,2014.

Edição técnica Technical edition

1.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina. Lugares do mar: entre as perspectivas curriculares e as perspectivas das crianças,2014 (Actas).

Organização de evento Event organization

1.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Margarida, Fael; Ormonde, Carlos. Educação para o desenvolvimento Sustentável nos Açores: valorização do património natural, construído e imaterial,2017 (Encontro / Organização).

2.	Arroz, Ana M. FIPED Portugal VII,2017 (Outro / Organização).

3.	Arroz, Ana M. FIPED Portugal VI,2016 (Outro / Organização).

4.	Arroz, Ana M. FIPED Portugal V,2015 (Outro / Organização).

5.	Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Mendonça, Enésima. Conservação da Natureza nos Açores: Informar a estratégia para o horizonte 2015-2020 a partir de resultados de investigação,2015 (Oficina).

6.	Arroz, Ana M. II workshop "Professores Investigadores",2014 (Oficina).

7.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Amorim, Isabel R; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina. Intervenção Urbana " Açorianos há milhões de anos",2013 (Exposição / Montagem).

8.	Ornelas, José; Menezes, Isabel; Calheiros, Manuela; Rego, Isabel E; Arroz, Ana M; Moniz, Maria J. V. I Encontro Nacional de Psicologia Comunitária / II Encontro Internacional de Psicologia Comunitária,2012 (Encontro / Outra).

9.	Arroz, Ana M. Prevenção e Controlo de Espécies Invasoras,2011 (Oficina / Organização).

10.	Arroz, Ana M. Do envolvimento à participação: o papel da comunicação na gestão de riscos,2011 (Oficina / Organização).

11.	Arroz, Ana M. 2º Workshop - Do envolvimento à participação: o papel da comunicação na gestão de riscos,2011 (Oficina).

12.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison L. Explorar a riqueza das comunidades piscatórias ouvindo as suas vozes,2011 (Oficina).

13.	Arroz, Ana M. Ciclo de Palestras "Conhecer e Proteger a Natureza: 2010 Ano Internacional da Biodiversidade ,2010 (Outro / Organização).

14.	Arroz, Ana M. 1ºCongresso Internacional de Desporto e Actividade Física de Angra do Heroísmo,2010 (Congresso / Organização).

15.	Arroz, Ana M. 2º Colóquio Nacional Sobre Avaliação De Escolas; 1º Colóquio Internacional,2010 (Outro / Organização).

16.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neilson, Alison L. Acção de Formação Biodiversidade e Arte para Docentes,2010 (Outro).

17.	Arroz, Ana M. 10º Congresso Internacional de Psicologia Ambiental – Comportamento Humano e Alterações Globais,2009 (Congresso / Organização).

18.	Arroz, Ana M. 1º Colóquio Avaliação de Escolas,2008 (Outro / Organização).

Relatório de investigação Technical report

1.	Arroz, Ana M. 1.º Relatório de Progresso do 1º Ciclo de Estudos em Psicologia da Universidade dos Açores para a Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES).,2016.

2.	Arroz, Ana M. 1.º Relatório de Progresso do 1º Ciclo de Estudos em Psicologia da Universidade dos Açores para a Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES). ,2015.

3.

Arroz, Ana M; Amorim, Isabel R; Gabriel, Rosalina; Ferreira, Tânia; Carvalho, Ana; Borges, Paulo A. V. Resultados do World Café: Estratégias para a Conservação da Natureza nos Açores. Conservação da Natureza nos Açores: Informar a estratégia para o horizonte 2015-2020 a partir de resultados de investigação. ,2015.

4.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da 2º edição da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos (Ponta Delgada),2013.

5.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Silva, Paulo R; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da 2ª edição da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos ( Vila do Porto),2013.

6.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Guerreiro, Orlando; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos ( Vila do Porto),2012.

7.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Guerreiro, Orlando; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos ( Horta),2012.

8.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Guerreiro, Orlando; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da campanha: SOS térmitas- Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos (Ponta Delgada),2012.

9.	Arroz, Ana M; São Marcos, R; Neves, Isabel C; Guerreiro, Orlando; Gabriel, Rosalina; Borges, Paulo A. V. Relatório final da campanha: SOS térmitas - Unidos na prevenção. Programa de Comunicação de risco para o combate às térmitas nos Municípios Açorianos ( Angra do Heroísmo),2012.

10.

Amorim, Isabel R; Arroz, Ana M; Borges, Paulo A. V; Emerson, Brent; Faria, Christiana; Gabriel, Rosalina; Pereira, Fernando; Serrano, Artur. Relatório final "O que é que as ilhas da Macaronésia nos podem ensinar sobre especiação? Estudo de Tharphius (Coleoptera) e Hipparchia (Lepidoptera) de vários arquipélagos da Macaronésia,2012.

11.	Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P; Arroz, Ana M; Silva, Emiliana; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Caldeira, Susana N. Relatório Final - Componente Científica do Projecto Africa Annes (PTDC/CCI/72381/2006),2011.

12.	Simas, Rosa; Tomás, Licínio; Serpa, Margarida; Gomes, Carlos; Arroz, Ana M. Relatório final - GenErations of Azores and Renewable Energy - A comparative study,2011.

13.

Arroz, Ana M; São Marcos, R; Gabriel, Rosalina; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C; Borges, Paulo A. V. "SOS Térmitas" - Relatório científico,2011. Capítulo XX do Relatório Final: Linha de Investigação de Térmitas do Projecto África Annes: Incorporação da Percepção Social na Comunicação de Risco Ambiental (PROJECTO PTDC/CCI/72381/2006).

14.	Arroz, Ana M; Simas, Rosa; Licínio, Tomás; Serpa, Margarida; Gomes, Carlos. Relatório anual - GenErations of Azores and Renewable Energy - A comparative study.,2011.

15.

Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana M; Rego, Isabel E; Rodrigues, António F. F; Neves, Isabel C; São Marcos, R. "Eles que façam como eu digo!" Estratégias de combate à obesidade propostas por crianças dos Açores nas Provas de Avaliação Sumativa Externa (PASE) de Língua Portuguesa e Matemática de 2008.,2011. Capítulo IV do Relatório Final: Linha de Investigação de Obesidade Infantil do Projecto África Annes: Incorporação da Percepção Social na Comunicação de Risco Ambiental (PROJECTO PTDC/CCI/72381/2006).

16.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P; Silva, Emiliana; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Caldeira, Susana N. Relatório Final do Projecto África Annes: Incorporação de Percepção Social na Comunicação de Risco Ambiental,2011.

17.	Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P; Arroz, Ana M; Silva, Emiliana; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Caldeira, Susana N. 1º Relatório de Progresso - Componente Científica do Projecto África Annes (PTDC/CCI/72381/2006),2010.

18.	Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Neves, Isabel C; São Marcos, R; Palos, Ana C. P; Rodrigues, António F. F. Como evitar o excesso de peso? Análise das respostas de alunos açorianos nas PASE 2008. ,2010.

19.	Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P; Arroz, Ana M; Silva, Emiliana; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Caldeira, Susana N. 2º Relatório de Progresso - Componente Científica do Projecto Africa Annes (PTDC/CCI/72381/2006),2010.

20.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Gabriel, Rosalina; Armas, J.; Dentinho, Tomaz L. C. P; Gil, F.; Calado, L.. Impacto das acções do PNAAS na mortalidade e mobilidade - Análise custo-benefício do plano nacional de acção ambiente e saúde,2009.

21.	Arroz, Ana M. Relatório de Actividades do quinquénio 2005-2009,2009.

22.	Arroz, Ana M; Rodrigues, António F. F; Palos, Ana C. P; Silva, Emiliana; Rego, Isabel E; Borges, Paulo A. V; Gabriel, Rosalina; Caldeira, Susana N. Primeiro relatório de progresso do projecto África Annes: Incorporação da Percepção Social na Comunicação de Risco Ambiental,2009.

Orientações Orientations

Outros Trabalhos Other production

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

Participação em eventos Event participation

Orientações Orientations

Tese de Doutoramento Phd Thesis

Concluídas Completed

1.	Tânia Marisa Cordeiro Ferreira, A Comunicação de Risco na Mitigação das Alterações Climáticas: Como promover Práticas Pró-Ambientais?, 2015. (Orientador).

Em curso Ongoing

1.	Elsa Carvalho Costa, “Das representações sociais de risco à negociação de uma gestão integrada da água (Terceira, Açores)”., 2010. Tese (Doutoramento em Gestão Interdisciplinar da Paisagem) - Universidade dos Açores (Orientador).

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

Concluídas Completed

1.	Bárbara Andreia Rodrigues Ávila da Silva, Turismo e Acessibilidade na Ilha Terceira: da caracterização das necessidades ao design inclusivo de produtos turísticos, 2016. (Orientador).

2.	Flávia Alexandra Vieira Mendes, Impacto da exposição " Insetos em Ordem" nas perspectivas e conhecimentos de crianças açorianas acerca de insetos e da natureza, 2016. (Orientador).

3.	Maria Cristina da Silva Ribeiro Marinho, “Desperdício de produtos hortofrutícolas percebido por famílias de uma freguesia citadina nos Açores”, 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores (Co-orientador).

4.

Cecília Maria Ázera Ribeiro Mouzon, A CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO - Enquadramento Curricular e Estratégias de Facilitação na Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico, 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade dos Açores (Orientador).

5.	Isabel Cristina Vaz Santos, OBJETO DE DESEJO E ESTRATÉGIA DE MARKETING: um estudo do valor de uso da Natureza na publicidade televisiva de dois canais portugueses, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores (Orientador).

6.	Ana Catarina Freitas Melo, Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) no âmbito do Currículo Regional da Educação Básica da Região Autónoma do Açores (CREB), 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade dos Açores (Orientador).

7.	Sónia Silveira Pavão, "A Identidade com o lugar de pessoas idosas institucionalizadas: um estudo exploratório realizado em dois lares da ilha Terceira (Açores), 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação.) - Universidade dos Açores (Orientador).

8.

Patricia Breites, “A inclusão educativa dos alunos com necessidades Educativas Especiais na óptica dos pares: Representações e atribuições de eficácia de alunos do 2.º e 3.º Ciclo da E.B.I. da Praia da Vitória - Ilha Terceira (Açores) relativamente aos colegas”. , 2012. Dissertação ( Mestrado em Educação,especialidade de Concepção e Desenvolvimento de Proje) - Universidade dos Açores (Orientador).

9.	Berta Maria de Meneses Martins, Riscos Percebidos pelos agricultores terceirenses no exercício da sua actividade profissional., 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores (Orientador).

10.

Mónica Fainha de Sousa, Mãe, pai, afinal somos todos crescidos! Envolvimento das famílias na reflexão de práticas alimentares. Um projecto de intervenção educativa na prevenção da obesidade numa escola do 1º Ciclo da Ilha Terceira., 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade dos Açores (Orientador).

11.	Bárbara Soares, Programa de intervenção na obesidade infantil., 2011. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia Departamento de Psicologia) - Universidade do Minho (Orientador).

12.

Sónia Patrícia Aguiar Ávila, “Perspectivas e co-responsabilização dos alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico na defesa do ambiente – uma análise de conteúdo de questões da Prova de Avaliação Sumativa Externa de Língua Portuguesa 2007”, 2011. Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores (Orientador).

13.	Ana da Fátima Gomes da Costa, Os comportamentos de risco dos adolescentes na ilha Terceira, 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação.) - Universidade dos Açores (Orientador).

14.	Helena Alexandra Nogueira Pisa Soares Primo, Como produzir diferença? Impactos produzidos por diferentes estratégias de educação ambiental em alunos do 2º ciclo da Escola Básica Integrada Canto da Maia. , 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores (Orientador).

15.	Marcela de Marco Sobral, Vivências, perspectivas e receptividade de agricultores açorianos a modos de produção sustentáveis. , 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores (Orientador).

16.	Jacycarla Silva Thé Pinto, “Consumos juvenis e atitudes ambientais: um estudo exploratório das perspectivas dos alunos do Ensino Secundário na Ilha do Pico (Açores). , 2010. Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores (Orientador).

17.	Patricia Isabel Teixeira Vargas, Riscos ocupacionais no Hospital de Santo Espírito (Ilha Terceira): a exposição a mercúrio na óptica dos profissionais, 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores (Orientador).

18.	Luzia Cordeiro Rodrigues, Espaços Verdes ou Contextos de Relação: Perspectivas e Preocupações das Crianças acerca do Ambiente, 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores (Orientador).

19.	Elsa Maria Costa Silva Carvalho Costa, Percepções de risco dos cidadãos sobre o impacto das pragas na Ilha Terceira, 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores (Orientador).

20.	Lúcia Maria Ávila da Silveira, Aprender com a História: modos de interacção com a natureza na ilha Terceira, do povoamento ao século XX., 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores (Orientador).

Em curso Ongoing

1.

Ana Sofia Mendes Ribeiro Ferreira Simões, "Oportunidades de contacto com a Natureza na cidade: práticas de cidadania na Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico"., 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade dos Açores (Orientador).

2.	Job Moniz da Silva Culo Culo, Impacto de uma intervenção educativa sobre resíduos sólidos urbanos no município do Namibe: Contributos para a elaboração de um modelo de educação ambiental., 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores (Co-orientador).

3.	Claudia Raquel Rosa da Silveira, Contextos de Resiliência e de Delinquência nas Experiências de Adolescentes em Risco, 2015. (Orientador).

4.	André Magalhães Sousa Santos, Atitudes face à qualidade em duas empresas do setor alimentar da ilha Terceira - Açores, 2012. (Orientador).

5.	Anastácia Anastácia Maria Escórcio Fins, “À mesa com... – Pesquisa sobre Expressividade, identidades e comportamentos alimentares de famílias terceirenses”, 2010. Dissertação ( Mestrado em Educação,especialidade de Concepção e Desenvolvimento de Proje) - Universidade dos Açores (Orientador).

6.	Carina Ferreira, “Consumo e comportamentos de risco na aquisição de produtos alimentares numa superfície comercial de Angra do Heroísmo (Terceira, Açores)”., 2010. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Segurança Alimentar) - Universidade dos Açores (Orientador).

7.	Isabel Cunha Neves, O processo de gestão integrada de riscos de cheias e deslizamento de terras e as perspectivas dos cidadãos acerca do problema: Estudo de caso da Agualva - Dezembro de 2009, 2010. (Orientador).

8.	Soraia Bettencourt, A eficácia do Webdesign na comunicação de risco. Avaliar e reformular o website do SOS Térmitas, 2008. (Orientador).

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização Specialization course conclusion monograph

Concluídas Completed

1.	Rosa, C. & Bettencourt, E, Avaliação do Impacto do Programa UNECA (sub-programa 1), 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Necessidades Educativas Especiais) - Universidade dos Açores (Orientador).

2.

Estrela, A. Trindade, G. Breites, P. Medeiros, R. e Melo,Z, Da inclusão educativa à inclusão social em NEE – Contributos de uma análise compreensiva do Programa UNECA. , 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Necessidades Educativas Especiais) - Universidade dos Açores (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de Bacharelato/Licenciatura Bachelor/Licenciate degree conclusion work

Concluídas Completed

1.	Paula Costa, Paula Moniz, Lara Furtado, Já ouviste falar no planeta Terra? Hããã…não!” – Perspectivas de crianças do Jardim-de-Infância sobre a Terra, 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Licenciatura em Educação de Infância ) - Universidade dos Açores (Orientador).

2.	Ana Nunes, Sónia Pereira, Ana Janeiro, Ana Maré, Vivências familiares do autismo, 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Licenciatura em Educação de Infância ) - Universidade dos Açores (Orientador).

3.	Emiliana Medina, Diane Aguiar, Miguel Esteves, Vera Pereira, O que é artificial é feito nas fábricas para nós usarmos, mas como não é de verdade, eu não gosto tanto!, 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Licenciatura em Educação de Infância ) - Universidade dos Açores (Orientador).

4.	Vânia Oliveira, Vera Ponte,Margarida Costa,Cristina Viveiros, O papel das novas redes de amas nos cuidados educativos prestados à 1ª infância., 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Licenciatura em Educação de Infância ) - Universidade dos Açores (Orientador).

5.	Dulce Sousa Machado, Concepções de aprendizagem das crianças pré-escolares., 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Licenciatura em Educação de Infância ) - Universidade dos Açores (Orientador).

Outros Trabalhos Other production

1.

Arroz, Ana M; Gabriel, Rosalina; Amorim, Isabel R; Borges, Paulo A. V; Ferreira, Maria. T; Carvalho, Ana. Resultados do World Café: Estratégias para a Conservação da Natureza nos Açores. Conservação da Natureza nos Açores: Informar a estratégia para o horizonte 2015-2020 a partir de resultados de investigação. , 2015.

2.	Arroz, Ana M. REUNIÕES DE PLANEJAMENTO PARA COOPERAÇÃO TÉCNICA EM EDUCAÇÂO AMBIENTAL, 2013.

3.	Arroz, Ana M. REUNIÕES COM A COORDENAÇÃO DO GEA PARA DISCUSSÃO DE ESTRATÉGIAS PARA SEU APRIMORAMENTO, 2013.

4.	Arroz, Ana M. OLHAR EXTERNO E CRÍTICO SOBRE TRABALHO DE CAMPO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2013.

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Doutoramento Phd

1.

Arroz, Ana Moura; Rodrigues, António F. F.; Rego, Isabel E.; Dentinho, Tomaz L. C. P.; Rodrigo, Isabel; Pedroso, Maria Luísa. Participação no júri de Tânia Marisa Cordeiro Ferreira. A comunicação de Risco na mitigação das Alterações Climáticas : Como Promover Práticas Pró-Ambientais?, 2016. Tese (Doutoramento em Gestão Interdisciplinar da Paisagem) - Universidade dos Açores.

2.	Arroz, Ana Moura. Participação no júri de Ana Raquel Ferreira Barata. A educação ambiental no contexto da sociedade: Como promover comportamentos pró-ambientais?, 2013. Tese (Psicologia Social) - ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa.

3.

Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Maria Helena Marques Enes Guimarães.  "How can Science contribute for the sustainable management of natural resource? Praia da Vitórioa bay Guadiana Estuary, a comparative study", 2013. Tese (Doutoramento em Ciências do Ambiente, esp. em Ordonamento do Território) - Universidade dos Açores.

4.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Luís Miguel Salvador Machado Gomes. "A presença como cuidado de enfermagem. Estudo do processo de desenvolvimento da presença em contexto psiquiátrico", 2012. Tese (Doutoramento em Enfermagem) - Universidade de Lisboa.

5.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Paulo Alberto da Silva Pereira. Os processos de pensamento dos professores e alunos em Educação Física., 2008. Tese (Motricidade Humana) - Universidade Técnica de Lisboa.

6.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Ana Isabel Silva Santos. Aquisição da leitura e da escrita no Jardim de Infância., 2008. Tese (Educação) - Universidade dos Açores.

7.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Maria João dos Santos Amante Rodrigues Sebastião. A avaliação dos docentes do ensino superior – validação de indicadores, 2007. Tese (Psicologia) - Universidade de Coimbra.

Mestrado Master degree

1.	Arroz, Ana Moura; Santos, Carlos; Moniz, Ana Isabel. Participação no júri de Bárbara Andreia Rodrigues Ávila da Silva. Turismo e Acessibilidade na Ilha Terceira: da caracterização das necessidades ao design inclusivo de produtos turísticos, 2017.

2.	Arroz, Ana Moura. Participação no júri de Flávia Alexandra Vieira Mendes. Impacto da exposição " Insetos em Ordem" nas perspetivas e conhecimentos de crianças açorianas acerca de insetos e da natureza, 2017.

3.	Arroz, Ana Moura. Participação no júri de Carla Dina Aguiar Ormonde Ferreira. Comunicação do Risco em Segurança Alimentar, 2017.

4.

Arroz, Ana Moura; Rego, Isabel E.; Viveiros, Maria de Fátima Batista; Medeiros, Maria T. P.. Participação no júri de Helder Filipe Cabral Costa. Perceção dos Riscos Ocupacionais dos Técnicos de Análises Clínicas e Saúde Pública da Região Autónoma dos Açores, 2016.  Dissertação (Mestrado em Ambiente, Saúde e Segurança.) - Universidade dos Açores.

5.

Arroz, Ana Moura. Participação no júri de Elvira da Conceição Fernandes Gomes Ribeiro. Programa de aprendizagem ao longo da vida para estudantes seniores: Bem-estar psicológico, qualidade de vida e a satisfação com a vida, 2016.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

6.	Arroz, Ana Moura. Participação no júri de Cláudia Raquel Rosa da Silveira. Contextos de Resiliência e de Deliquência nas Experiências de Adolescentes em Risco, 2016.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

7.

Arroz, Ana Moura; Sousa, Francisco; Silveira, Maria da Graça; Silva, Célia; Rego, Oldemiro. Participação no júri de Leandro Jorge Guimarães de Oliveira. Perceção da comunidade educativa sobre os alimentos promotores de saúde e da sua inclusão no plano curricular do 3º ciclo do ensino básico, 2016.  Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Segurança Alimentar) - Universidade dos Açores.

8.	Arroz, Ana Moura. Participação no júri de Sara Martins Cabral da Silva. Validação de uma escala para crianças, 2015.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação.) - Universidade dos Açores.

9.	Arroz, Ana Moura; Rodrigues, António F. F.; Dentinho, Tomaz L. C. P.. Participação no júri de Lisandra Marina da Rocha Meneses. As preferências dos consumidores domésticos de eletricidade na ilha Terceira, 2015.  Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores.

10.	Arroz, Ana Moura; Peixoto, Ermelindo; Ramos, Natália; Medeiros, Maria T. P.. Participação no júri de Joana Carolina Almeida Maia. Bem-estar psicológico em psicologia da educação contextos comunitários, 2015.

11.	Arroz, Ana Moura; Peixoto, Ermelindo; Carvalho, Célia; Diogo, Ana. Participação no júri de Sara Catarina Pontes Tavares. Emoções, Inteligência Emocional e Parentalidade - A Avaliação da Promoção de Competências Sócio- Emocionais em Pais, 2015.

12.	Arroz, Ana Moura; Rego, Isabel E.; Peixoto, Ermelindo. Participação no júri de Cátia Sofia Resendes Franco da Silva Ferreira. Trajetórias de vida de sucesso em indivíduos com passado de vivência prolongada em contexto institucional, 2014.

13.	Arroz, Ana Moura ; Medeiros, Maria T. P.; Rego, Isabel E.. Participação no júri de Ruben Moniz Correia.  "Percursos de vida de sucesso. Concepções de jovens e de indivíduos bem-sucedidos da vila de Rabo de Peixe", 2013.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

14.

Arroz, Ana Moura ; Medeiros, Maria T. P.; Frias, Cidália. Participação no júri de Sónia Silveira Pavão. "A identidade com o lugar de pessoas idosas institucionalizadas: um estudo exploratório realizado em dois lares da ilha Terceira (Açores)". , 2013.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

15.

Arroz, Ana Moura ; Medeiros, Maria T. P.; Peixoto, Ermelindo. Participação no júri de Carmen da Silva Pereira. "Envelhecimento e bem-estar psicológico em adultos em idade avançada residentes em lar: um estudo nas ilhas das Flores e do Corvo". , 2013.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação.) - Universidade dos Açores.

16.	Peixoto, Ermelindo; Arroz, Ana Moura ; Carvalho, Célia. Participação no júri de Ana Catarina Calouro Janeiro. Ansiedade aos Exames /Avaliações - Estudando e Caraterizando este Fenómeno no ensino Básico e Secundário, 2013.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

17.

Arroz, Ana Moura ; González, Pedro F.; Gomes, Carlos; Sousa, Francisco. Participação no júri de Josefa Catarina da Rocha Bettencourt. "Conceões, comportamentos e atitudes sobre Educação Ambiental, de crianças do Pré-Escolar e do 1º Ciclo", 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade dos Açores.

18.

Arroz, Ana Moura ; Silva, Emiliana; Gabriel, Rosalina; Dentinho, Tomaz L. C. P.; Meneses, José G. Á.. Participação no júri de Ana Fuentes Sánchez. "Estudio preliminar de la sustentabilidad de las ciudades de las islas Azores", 2013.  Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores.

19.

Arroz, Ana Moura ; Gomes, Carlos; Fonseca, Josélia. Participação no júri de Dulce Marlene Pereira Luís.  "Estudo do Meio: os animais no âmbito da Educação Pré-Escolar e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico", 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade dos Açores.

20.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de José Pereira Rodrigues.  "Combatentes Terceirenses e vulnerabilisade Psicossocial: as necessidades psicossociais e as respostas actuais"., 2013.  Dissertação (Mestrado em Gerontologia Social) - Escola Superior de Enfermagem de Angra do Heroísmo.

21.

Arroz, Ana Moura ; Rodrigues, António F. F.; Silva, Emiliana; Gabriel, Rosalina. Participação no júri de João de Deus Melo. "Perceções, atitudes e comportamentos da população angrense face à água disponivel no concelho", 2013.  Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores.

22.	Arroz, Ana Moura. Participação no júri de Isabel Cristina Vaz dos Santos. Objeto de desejo e estratégia de marketing: um estudo do valor de uso da natureza na publicidade televisiva de dois canais portugueses, 2013.

23.

Arroz, Ana Moura ; González, Pedro F.; Sousa, Francisco; Gabriel, Rosalina; Gomes, Carlos. Participação no júri de Ana Catarina Freitas Melo. "Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) no âmbito do Currículo Regional da Educação Básica da Região Autónoma do Açores (CREB). , 2013.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade dos Açores.

24.

Medeiros, Maria T. P.; Rego, Isabel E.; Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Nelson Filipe Furtado Moura. " Sentimento de Comunidade e Sentimento de Segurança em deportados. Um estudo exploratório em S. Miguel", 2013.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

25.

Arroz, Ana Moura ; Rego, Isabel E.; Gabriel, Rosalina; Monjardino, Paulo F. M. ; Pinheiro, Jorge A. V. F.. Participação no júri de Berta Maria de Meneses Martins. Riscos Percebidos pelos agricultores terceirenses no exercício da sua actividade profissional., 2012.  Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores.

26.

Arroz, Ana Moura ; Caldeira, Susana N.; Rego, Isabel E.; Medeiros, Maria T. P.. Participação no júri de Carmen Dolores Sousa Gonçalves. "Realojados de Rabo de Peixe: Sentomento de Comunidade e Sentimento de Segurança"., 2012.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação.) - Universidade dos Açores.

27.

Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Patricia Breites.  A inclusão educativa dos alunos com necessidades Educativas Especiais nos termos do Ensino Regular sob a óptica dos seus pares: Um estudo com o 2.º e 3.º Ciclos da Ilha Terceira., 2012.  Dissertação ( Mestrado em Educação,especialidade de Concepção e Desenvolvimento de Proje) - Universidade dos Açores.

28.

Arroz, Ana Moura ; Caldeira, Susana N.; Rego, Isabel E.; Medeiros, Maria T. P.. Participação no júri de Rosalinda Frias Rocha. "Sentimentos de Comunidade e segurança em adultos e sua relação com crenças desenvolvidas sobre adolescentes", 2012.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

29.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Bárbara Soares.  Programa de intervenção na obesidade infantil, 2012.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

30.

Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Carla da Conceição Pereira Cardoso Almeida. Resolução e problemas e o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático no contexto da Educação Pré-escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico., 2012.  Dissertação (Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) - Universidade dos Açores.

31.	Arroz, Ana Moura ; Caldeira, Susana N.; Rego, Isabel E.; Palos, Ana C. P.. Participação no júri de Clarisse de Jesus Viveiros Ponte. "Ensino Público e Privado: razões da escolha parental no ensino pré-escolar"., 2012.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação.) - Universidade dos Açores.

32.

Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Cidália Silva Arruda. "Educação Ambiental: Identificação e Resolução de Problemas conducentes à Sustentabilidade - Uma intervenção no âmbito do Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico. , 2012.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação.) - Universidade dos Açores.

33.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Andreia Carolina Pereira de Morais Ribeiro. Estudantes maiores de 23 anos: Adaptação ao Ensino Superior e suporte social., 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

34.

Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Cristina Maria Moreira Machado Silva. Percepção das crianças do 1º Ciclo do ensino Básico do concelho das Lajes do Pico (açores) sobre Resíduos Sólidos Urbanos e a sua gestão., 2010.  Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores.

35.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Selma Marisa Arruda Pereira.  A relação dos pais com o Ensino Pré-Escolar: Representações e envolvimento no Jardim de Infância dos seus filhos., 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Universidade dos Açores.

36.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Orjana Lara Risch. Sensibilização ambiental aplicada aos ecossistemas intertidais de piscinas naturais da Ilha Terceira (Açores, Portugal)., 2010.  Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores.

37.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Joana Telma Barcelos Lemos Alves. As concepções infantis das crianças sem necessidades educativas especiais (NEE) face aos seus pares com NEE, em contexto pré-escolar. , 2009.  Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação.) - Universidade dos Açores.

38.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Diana Vieira. Avaliação Socio-Cultural da Biodiversidade Marinha – Estudo de Caso: Pico - Faial., 2009.  Dissertação (Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza) - Universidade dos Açores.

39.

Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Carla Sofia do Nascimento Reis. Gestão de resíduos sólidos e recicláveis em ilhas: O caso da Ilha Terceira (Açores) – Definição de estratégias para promoção da participação social, 2008.  Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores.

40.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Fátima Lina Pamplona Silva. Participação social e práticas ambientais: as organizações não governamentais para o ambiente (ONGA) dos Açores. , 2008.  Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores.

41.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Elsa Maria Costa da Silva Carvalho Costa.  Percepções de risco dos cidadãos sobre o impacto das pragas na ilha Terceira., 2007.  Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores.

42.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Sandra Duarte. Risco na aviação civil, 2007.  Dissertação (Mestrado em Ambiente, Saúde e Segurança.) - Universidade dos Açores.

43.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Lúcia Maria Ávila da Silveira. Aprender com a História: modos de interacção com a natureza na ilha Terceira, do povoamento ao século XX., 2007.  Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores.

44.	Arroz, Ana Moura . Participação no júri de Maria Manuela de Melo Figueiredo. Percepção de risco sobre alterações climáticas: estudo exploratório na ilha Terceira, Açores., 2007.  Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade dos Açores.

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

1.	Coordenadora da Secção de Psicologia do Departamento de Ciências da Educação, Universidade dos Açores, eleita pelos seus membros, 2014.

2.	Membro do Conselho Geral da Universidade dos Açores, 2014.

3.	Sócia fundadora da Associação para a Ciência e Desenvolvimento dos Açores - ACDA, fazendo parte dos orgãos do Conselho Fiscal da mesma., 2013, Universidade dos Açores.

4.	Membro da Comissão do Juri da direção do Mestrado de Psicologia da Educação, 2013.

5.	Cidadã eleita pela Assembleia Municipal da Câmara Municipal de Angra de Heroísmo, na valência técnica de Psicologia para a Comissão Alargada da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens de Angra do Heroísmo., 2012, Comissão de Protecção de Crianças e Jovens de Angra do Heroísmo.

6.	Diretora do 1º Ciclo de Estudos em Psicologia , 2012, Universidade dos Açores.

7.	Membro da Comissão de confirmação da Menção de Excelente, 2011, Universidade dos Açores.

8.	Membro do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela preparação da Acreditação do Curso de 2º Ciclo de Estudos de Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico da Universidade dos Açores., 2009, Universidade dos Açores.

9.	Coordenadora do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela preparação da Acreditação do Curso de Mestrado em Educação Ambiental da Universidade dos Açores., 2009, Universidade dos Açores.

10.	Membro do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela preparação da Acreditação do Curso de 2º Ciclo de Estudos de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico da Universidade dos Açores., 2009, Universidade dos Açores.

11.	Membro do grupo de trabalho do Departamento de Ciências da Educação responsável pela preparação da Acreditação do Curso de 1º Ciclo de Estudos em Educação Básica da Universidade dos Açores., 2009, Universidade dos Açores.

12.	Membro da Comissão de Reconhecimento e Creditação da Formação e Experiência Profissional da Universidade dos Açores., 2008, Universidade dos Açores.

13.	Membro do júri de apreciação e seriação dos candidatos à Pós-Graduação em Necessidades Educativas Especiais (1ª edição, em Angra do Heroísmo e Ponta Delgada). , 2008, Universidade dos Açores.

14.	Membro da Comissão Cientifica Departamental, 2008, Universidade dos Açores.

15.	Coordenadora do grupo de missão que criou , com os Doutores José Azevedo e Francisco Sousa, o Curso de Pós-Graduação em E-Learning da Universidade dos Açores, com abertura prevista para o próximo ano lectivo., 2008, Universidade dos Açores.

16.	Membro do Grupo de trabalho responsável pela elaboração e classificação do Exame de Psicologia integrado no processo de selecção dos Alunos Maiores de 23 anos., 2007, Universidade dos Açores.

17.	Membro da Comissão Pedagógica do Mestrado em Educação Ambiental (2ª edição), na qualidade de Coordenadora de Curso., 2007, Universidade dos Açores.

18.	Membro do grupo de trabalho dos Departamentos de Ciências da Educação e de Ciências Agrárias, responsável pela adequação do Curso de Mestrado em Educação Ambiental ao modelo de Bolonha., 2007, Universidade dos Açores.

19.	Presidente do júri de apreciação e seriação da segunda fase de candidatura ao Curso de Mestrado em Educação Ambiental (2ª edição), 2007, Universidade dos Açores.

20.	Membro da Comissão de Reconhecimento de Habilitações ao nível de licenciatura da aluna Andreia Figueira, da Universidade de Tiradentes, Brasil., 2007, Universidade dos Açores.

21.	Membro da Comissão Científica do Mestrado em Educação Ambiental (2ª edição), na qualidade de Coordenadora de Curso., 2007, Universidade dos Açores.

22.	Presidente do júri de apreciação e seriação dos candidatos ao Curso de Mestrado em Educação Ambiental (2ª edição), 2007, Universidade dos Açores.

23.	Coordenadora da 2ª edição do Mestrado em Educação Ambiental, por nomeação reitoral., 2007, Universidade dos Açores.

24.	Membro do Grupo de Preparação do Processo de Reconhecimento e Creditação da Formação e Experiência Profissional da Universidade dos Açores., 2006, Universidade dos Açores.

25.	Membro do grupo de trabalho da Delegação de Angra do Heroísmo do Departamento de Ciências da Educação responsável pela adequação do Curso de Licenciatura em Educação de Infância ao modelo de Bolonha., 2006, Universidade dos Açores.

26.	Coordenadora da Secção de Psicologia do Departamento de Ciências da Educação, Universidade dos Açores, eleita pelos seus membros., 2006, Universidade dos Açores.

27.	Membro do júri de apreciação e seriação dos candidatos ao Curso de Mestrado em Educação (4ª edição)., 2006, Universidade dos Açores.

28.	Membro do Conselho de Departamento, 2005, Universidade dos Açores.

29.	Membro do júri de apreciação e seriação dos candidatos ao Mestrado em Educação Ambiental (1ª edição)., 2005, Universidade dos Açores.

30.	Membro do grupo de trabalho dos Departamentos de Ciências da Educação e de Ciências Agrárias, responsável pela concepção do Curso de Mestrado em Educação Ambiental da Universidade dos Açores., 2005, Universidade dos Açores.

31.	Preside ao Júri de apreciação das candidaturas e seriação dos candidatos ao Curso de Complementos de Formação Científica e Pedagógica para a Educação de Infância., 2004, Universidade dos Açores.

Participação em eventos Event participation

Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker

1.

A comunicação de risco na mitigação das alterações climáticas: como promover práticas pró-ambientais, 2013 (Congresso). Nome do evento: I Congresso para a Ciência e Desenvolvimento dos Açores - Crise, Território e Paisagem; Nome da Instituição: Associação para a Ciência e Desenvolvimento dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores.

Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee

1.	Internacional Colloquium Garden Tourism in portugal and around the World, 2017 (Outra). Nome do evento: International Colloquium Garden Tourism in Portugal and around the World; Nome da Instituição: OTA.

Participação como Moderador Participation as Chairman

1	Estágios Profissionais Múltiplas Prespectivas, 2015 (Mesa-Redonda). Nome do evento: FIPED PORTUGAL V; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

2.

Vulnerabilidades e Gestão de Risco de Desastre, 2013 (Outra). Nome do evento: I Colóquio Internacional (DES)Memória de Desastre; Nome da Instituição: Universidade da Madeira, Universidade Católica Portuguesa, Centro de Estudos de Comunicação e Cultura, Quinta da Bela Vista; Cidade do evento: Funchal / Universidade da Madeira, Campus Universitário da Penteada.

3.	Vulnerabilidades e Gestão de Risco de Desastre, 2013 (Outra). Nome do evento: I Colóquio Internacional (Des)Memória de Desastre; Nome da Instituição: Universidade da Madeira.

Participação como Relator Participation as Commentator

1.

Chairs in a specialized symposia - Cv2. (Sy 7): Biodiversity and place: Exploring relationships from a psychological perspective. , 2016 (Conferência). Nome do evento: 2nd International Conference on Island Evolution, Ecology and Conservation: Island Biology 2016; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroísmo.

2.	Does nature play a central role for place identity in the Azores? , 2016 (Conferência). Nome do evento: II International Conference on Island Evolution, Ecology and Conservation.; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroismo / Angra do Heroismo.

3.	Bonds to places: Suggestions for risk communication in the Azores, 2016 (Conferência). Nome do evento: II Internacional Conference on Island Evolution, Ecology and Conservation; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroismo / Angra do Heroismo.

4

Fronteiras e transições das ciências da educação em diálogo com outras áreas de investigação: que aprendizagens e desafios resultantes de projetos interdisciplinares, 2016 (Mesa-Redonda). Nome do evento: XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE) ; Nome da Instituição: Instituto Superior Politécnico de Viseu - Escola Superior de Educação; Cidade do evento: Viseu.

5.	Como fazer uma tese, 2015 (Workshop). Nome do evento: FIPED PORTUGAL V; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

6.	A cantina do campus de Angra do Heroísmo, 2015 (Outra). Nome do evento: FIPED PORTUGAL V; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

7.	Comunicar o risco das alterações climáticas :Vender o céu ou o inferno?, 2015 (Outra). Nome do evento: FIPED PORTUGAL V; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

8.	Envolvimento de professores e alunos em processos de investigação: Questões metodológicas, éticas e de cidadania, 2014 (Outra). Nome do evento: II Workshop " Professores Investigadores" ; Nome da Instituição: Universidade dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Ilha Terceira.

9.

Lugares do Mar: Entre as Perspectivas Curriculares e as Perspectivas das Crianças, 2014 (Outra). Nome do evento: XXI Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental; Nome da Instituição: ASPEA - Associação Portuguesa de Educação Ambiental e OMA - Observatório do Mar dos Açores; Cidade do evento: Horta / Ilha do Faial.

10.	"Papéis da Comunidade Educativa na Gestão de Riscos Ambientais", 2014 (Outra). Nome do evento: XII SEMANA DA CIÊNCIA; Nome da Instituição: Escola Básica 1,2,3/JI de Angra do Heroísmo - Departamento de Ciências Físicas e Naturais; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Ilha Terceira.

11.	XII Semana da Ciência, 2014 (Outra). Nome do evento: XII Semana da Ciência; Nome da Instituição: Escola Básica 1,2,3/EJI de Angra do Heroísmo - Departamento de Ciências Físicas e Naturais; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Ilha Terceita.

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.	International Symposium Invisible Places, 2017 (Simpósio). Nome do evento: INVISIBLE PLACES 2017 SOUND, URBANISM AND SENSE OF PLACE; Cidade do evento: Ponta Delgada / Universidade dos Açores.

2.	ADVANCED COURSE: Scientific Writing and Communication, 2017 (Outra). Nome da Instituição: ACDA - Associação para a Ciência e Desenvolvimento dos Açores; Cidade do evento: Angra do Heroísmo.

3.	Como sobreviver à sua tese?, 2016 (Workshop). Nome do evento: FIPED VI; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores.

4.	Concurso Regional de Empreendedorismo, 2014 (Outra). Nome do evento: Concurso Regional de Empreendedorismo 2014; Nome da Instituição: Governo Regional dos Açores.

5.	A política Científica nos Açores 2014 -2020: Desafios e Oportunidades para o Sistema Científico Regional, 2014 (Outra). Nome do evento: II Jornadas "CIÊNCIA NOS AÇORES"; Nome da Instituição: SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E CULTURA; Cidade do evento: Praia da Vitória / Ilha Terceira.

6.

Elaboração do Livro Branco , 2013 (Workshop). Nome do evento: Workshop para a elaboração do Livro Branco da Solidariedade entre Gerações e Envelhecimento ativo; Nome da Instituição: Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e da Solidariedade entre Gerações 2012; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Centro Cultural e de Congressos de Angra do Heroísmo.

7.

"Estratégias de empowerment para a uma cultura de precaução: o contributo da perceção e comunicação de risco sísmico", 2013 (Outra). Nome do evento: Colóquio Internacional "(Des)Memória de Desastre; Nome da Instituição: Universidade da Madeira; Cidade do evento: Funchal / Campus Universitário da Penteada.

8.	"Planos de emergência familiar: estratégias de empowerment para uma cultura de precaução em risco sísmico", 2013 (Outra). Nome do evento: I Colóquio Internacional "(Des)Memória de Desastre; Nome da Instituição: Universidade da Madeira; Cidade do evento: Funchal / Campus Universitário da Penteada.

9.	"Chama-lhe nomes! As redes sociais na divulgação cientifica de informação taxonómica", 2013 (Congresso). Nome do evento: Encontro sobre Biodiversidade e Conservação de Invertebrados em Portugal.; Cidade do evento: Lisboa / Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

10.

Os mal-amados: contributos para a compreensão das atitudes dos jovens face aos insectos e à conservação da natureza. , 2013 (Congresso). Nome do evento: Encontro sobre Biodiversidade e Conservação de Invertebrados em Portugal; Cidade do evento: Lisboa / Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

11.	Insetos pela Cidade: uma intervenção urbana em entomologia. , 2013 (Congresso). Nome do evento: Encontro sobre Biodiversidade e Conservação de Invertebrados em Portugal.; Cidade do evento: Lisboa / Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

12.	"Uma experiência da realidade açoriana a partir de processo participativo", 2013 (Congresso). Nome do evento: Conferência Cidadania para a Sustentabilidade; Nome da Instituição: Câmara Municipal de Cascais; Cidade do evento: Cascais / Centro de Congressos do Estoril.

13.	"RCE Açores: DS em Ilhas", 2013 (Conferência). Nome do evento: Conferência Cidadania para a Sustentabilidade.; Nome da Instituição: Câmara Municipal de Cascais; Cidade do evento: Cascais / Centro de Congressos do Estoril.

14.	"ESQUADRÕES T uma intervenção piloto de voluntariado intergeracional"., 2013 (Conferência). Nome do evento: Conferência Cidadania para a Sustentabilidade; Nome da Instituição: Câmara Municipal de Cascais; Cidade do evento: Cascais / Centro de Congressos do Estoril.

15.	A Comunicação de Risco na Mitigação das Alterações Climáticas: Como Promover Práticas Pró-Ambientais?, 2013 (Congresso). Nome do evento: Jornadas de "Ciência nos Açores"; Nome da Instituição: Governo Regional dos Açores; Cidade do evento: Ponta Delgada.

16.	Das Representações de Risco à Negociação na Gestão Integrada da Água., 2013 (Congresso). Nome do evento: .Jornadas de "Ciência nos Açores"; Nome da Instituição: Governo Regional dos Açoes; Cidade do evento: Ponta Delgada.

17.	Investigating the past to foresee the future: a bibliometric analysis on Azorean research in SCI Journals during 1999-2012. , 2013 (Congresso). Nome do evento: Jornadas de "Ciência nos Açores"; Nome da Instituição: Governo Regional dos Açores; Cidade do evento: Ponta Delgada.

18.	"Da Psicologia social com as ciências da natureza: Contributos para a Governança ambiental e o Empowerment Comunitário.", 2013 (Congresso). Nome do evento: Jornadas de "Ciência nos Açores"; Nome da Instituição: Governo Regional do Açores; Cidade do evento: Ponta Delgada.

19.	Unidos pelo SOS- biólogos, psicólogos, designers e entomólogos numa aliança estrratégica para o controlo de uma praga urbana"., 2013 (Congresso). Nome do evento: Colóquio Internacional Artes e Ciências em Diálogo.; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

20.	Contornar "um erro de Deus" - complementaridade artístico-científica na desmistificação e incorporação social de um património natural único, 2013 (Congresso). Nome do evento: Colóquio Internacional Artes e Ciências em Diálogo. ; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

21.	The Green Generation Contest: Generations of Azoreans and Energy Efficiency. , 2012 (Workshop). Nome do evento: International Workshop on Energy Efficiency for a More Sustainable World.; Cidade do evento: Ponta Delgada / Universidade dos Açores.

22.	O lugar dos insetos na nova Arca de Noé., 2012 (Congresso). Nome do evento: XV Congresso Ibérico de Entomologia. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores.

23.	De marginal a bem patrimonial: processos de divulgação científica na exposição “Tesouros de seis patas”, 2012 (Congresso). Nome do evento: XV Congresso Ibérico de Entomologia; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores.

24.	"Fenomenografia, diversidade conceptual e o sorriso do gato de Alice", 2012 (Congresso). Nome do evento: Colóquio Internacional Métodos Qualitativos em Ciências Sociais e Humanas: Perspectivas e Experiências.; Cidade do evento: Ponta Delgada / Universidade dos Açores.

25.

"Mulheres de rabo de peixe e homens de rosto de cão": dilemas e soluções contingen-ciais para a exclusão social na investigação", 2012 (Congresso). Nome do evento: Colóquio Internacional Métodos Qualitativos em Ciências Sociais e Humanas: Perspectivas e Experiências. ; Cidade do evento: Ponta Delgada / Universidade dos Açores.

26.	Quantitativo ou qualitativo? - Da oposição à integração. , 2012 (Congresso). Nome do evento: Fórum Internacional de Pedagogia II (FIPED) - Investigar é conhecer. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores.

27.	Eventos meteorológicos extremos na ilha Terceira. , 2012 (Congresso). Nome do evento: Fórum Internacional de Pedagogia II (FIPED) - Investigar é conhecer.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores.

28.	A personalização do espaço na edentidade com o lugar de idosos institucionalizados em dois lares ., 2012 (Congresso). Nome do evento: órum Internacional de Pedagogia II (FIPED) - Investigar é conhecer.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores.

29.	Imanes & armadilhas: Envolvimento de munícipes açorianos no controlo de uma praga urbana., 2012 (Congresso). Nome do evento: Fórum Internacional de Pedagogia II (FIPED) – Investigar é conhecer.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores.

30.

Porque gosto! Intencionalidades não reflexivas no consumo alimentar dos jovens do Pico., 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop AFRICA ANNES - DO ENVOLVIMENTO À PARTICIPAÇÃO: o papel da comunicação na gestão de riscos.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze .

31.

“AGRUPAI-T”: mediação para uma gestão integrada do risco no controlo de uma praga urbana., 2011 (Congresso). Nome do evento: 2º Workshop África Annes – Do envolvimento à participação: o papel da comunicação na gestão de riscos.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

32.

Active aging and intergenerational cooperation in volunteer work: The T- Squads as a pilot intervention on termite pest control in the Azores (Portugal)., 2011 (Congresso). Nome do evento: IV Congresso Internacional Envelhecimento(s) e Qualidade de Vida.; Cidade do evento: Ponta Delgada, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores.

33.	O Programa SOS Térmitas: O contributo da psicologia no controlo de uma praga urbana, 2011 (Congresso). Cidade do evento: Lisboa, Portugal. / Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE).

34.	T-time: a comunicação de risco na gestão integrada de uma praga urbana nos Açores, 2011 (Congresso). Nome do evento: XI Congresso Mundial da Organização das Cidades Património Mundial (OCPM); Nome da Instituição: Câmara Municipal de Sintra ; Cidade do evento: Sintra, Portugal. .

35.

Controvérsias em torno da Hortênsia e da Marsilia: um contributo para a compreensão do património natural à luz da relação entre ciência e sociedade., 2011 (Congresso). Nome do evento: Prevenção e controlo de espécies invasoras".; Cidade do evento: Angra do Heroísmo (ilha Terceira), Portugal. / Universidade dos Açores, Campus de Angra do Heroismo.

36.	O Programa SOS Térmitas: Entre a persuasão e a medição na comunicação de risco., 2011 (Congresso). Nome do evento: Comunicado realizado no Workshop: Prevenção e controlo de espécies invasoras". ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Terceira / Universidade dos Açores, Campus de Angra do Heroísmo .

37.

AGRUPAI-T – Como tornar comum um problema de todos nós? Um estudo de caso para a facilitação da participação e envolvimento público na gestão de uma praga urbana. , 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop Prevenção e Controlo de Espécies Invasoras.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze .

38.	"Favores em Cadeia"., 2011 (Congresso). Nome do evento: Ano Europeu do Voluntariado. ; Cidade do evento: Praia da Vitória. / Academia da Juventude e das Artes da Ilha Terceira. .

39.	Locais do inóspito: prespectivas de alinos dos Açores sobre grutas. , 2011 (Congresso). Nome do evento: II Encontro Ibérico de Biologia Subterrânea.; Cidade do evento: Aveiro, Portugal. / Universidade de Aveiro.

40.

“Unidos na Prevenção”: concepção regulada de dispositivos de comunicação para o envolvimento dos cidadãos no controlo de uma infestação., 2011 (Congresso). Nome do evento: 2º Workshop África Annes – Do envolvimento à participação: o papel da comunicação na gestão de riscos. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

41.

Planos de emergência para eventos sísmicos: famílias e contextos. , 2011 (Congresso). Nome do evento: 2º Workshop África Annes – Do envolvimento à participação: o papel da comunicação na gestão de riscos. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

42.

“AGRUPAI-T”: Associar para Gerir o Risco Urbano para o Património Açoriano Infestado por Térmitas., 2011 (Congresso). Nome do evento: 2º Workshop África Annes – Do envolvimento à participação: o papel da comunicação na gestão de riscos. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus de Angra do Heroísmo .

43.	Creating emergency plans Risk Communication and Families¿ Preparedness for Seismic Events in the Azores. , 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop Africa Annes. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo/ Ponta Delgada / Universidade dos Açores.

44.	Creating emergency plans Risk Communication and Families¿ Preparedness for Seismic Events in the Azores, 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop Africa Annes.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo/ Ponta Delgada, Janeiro 11. / Universidade dos Açores .

45.	Stakeholder and public partnerships in inclusive risk governance: From involvement to participation and deliberation., 2011 (Congresso). Nome do evento: IACD- Community Development International Conference ; Cidade do evento: Lisboa, Portugal. / Fundação Calouste Gulbenkian. .

46.

Construção de significados a partir das PASE 2008: concepção e regulação do sistema analítico., 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop AFRICA ANNES - DO ENVOLVIMENTO À PARTICIPAÇÃO: o papel da comunicação na gestão de riscos. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, 20 a 22 de Julho. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze .

47.

“Eles que façam o que eu digo!” Estratégias para combater a obesidade propostas pelas crianças nas PASE 2008, 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop AFRICA ANNES - DO ENVOLVIMENTO À PARTICIPAÇÃO: o papel da comunicação na gestão de riscos.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze .

48.	Integrated risk governance of a termite urban pest, challenges in risk communication: mediating conflicts in a public decision process., 2011 (Congresso). Nome do evento: 2º CES "Critical Economics" Summer School Environmental Values and Public Policies; Cidade do evento: Lousã, Portugal.

49.	Families' preparedness and empowerment: creating emergency plans to cope with seismic events., 2011 (Congresso). Nome do evento: Conferência Internacional de Desenvolvimento Comunitário (IACD); Cidade do evento: Lisboa, Portugal. / Fundação Calouste Gulbenkian.

50.

Entre a persuasão e a mediação: a complexidade das agendas da Comunicação de Risco na gestão de uma praga., 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop África Annes – Do envolvimento à participação: o papel da comunicação na gestão de riscos. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

51.

Da informação ao conhecimento: a comunicação de risco na mitigação das alterações climáticas, 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop AFRICA ANNES - DO ENVOLVIMENTO À PARTICIPAÇÃO: o papel da comunicação na gestão de riscos. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus de Angra do Heroísmo .

52.

Construção de significados a partir das PASE 2008: concepção e regulação do sistema analítico. , 2011 (Congresso). Nome do evento: Workshop AFRICA ANNES - DO ENVOLVIMENTO À PARTICIPAÇÃO: o papel da comunicação na gestão de riscos. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus de Angra do Heroísmo .

53.

"Mediação para uma gestão integrada: o risco da infestação por térmitas de madeira seca"., 2011 (Congresso). Nome do evento: Reunião do CONSELHO REGIONAL DO AMBIENTE E DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (CRADS); Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Paços do Concelho de Angra do Heroísmo.

54.	Como combater o excesso de peso? Ideias dos alunos do Ensino Básico da Região Autónoma dos Açores nas PASE 2008., 2011 (Congresso). Nome do evento: 1º Workshop Interno do Projecto África Annes; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze .

55.	"UNITED WE STAND, DIVIDED WE FALL!: Empowerment and commitment in the local action". , 2011 (Congresso). Nome do evento: 1º Workshop África Annes; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

56.	Termiscópio: redes sociais e comunicação boca-a-boca., 2011 (Congresso). Nome do evento: 1º Workshop África Annes; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

57.	A Campanha SOS Térmitas: Unidos na Prevenção., 2011 (Congresso). Nome do evento: 1º Workshop África Annes.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal. / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze, .

58.

Da informação ao conhecimento: a comunicação de risco na mitigação das alterações climáticas. , 2010 (Congresso). Nome do evento: Workshop AFRICA ANNES - DO ENVOLVIMENTO À PARTICIPAÇÃO: o papel da comunicação na gestão de riscos. ; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus de Angra do Heroísmo .

59.

"Elas vêem ai mas nós já cá estamos!"Envolvimento, Empowerment e participação pública: Comunicação de risco e gestão integrada de uma infestação urbana de Térmitas nos Açores. , 2010 (Congresso). Nome do evento: VI Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza; Cidade do evento: Ponta Delgada .

60.	Alterações climáticas e acção antrópica na produção de catástrofes climáticas, 2010 (Congresso). Nome do evento: VI Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza.; Cidade do evento: Ponta Delgada, Portugal .

61.	Percepções dos alunos do 1º Ciclo do ensino básico açoriano sobre excesso de peso e obesidade., 2010 (Congresso). Nome do evento: I Congresso Internacional de Desporto e Actividade Física; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Centro Cultural, Angra do Heroísmo.

62.	Auto-avaliação de escolas e produção de conhecimento científico com o projecto QUALIS, 2010 (Congresso). Nome do evento: 2º Colóquio Avaliação de Escolas.; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Açores, Portugal / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

63.	Biodiversidade: da negociação de significados às prácticas de ensino. , 2010 (Congresso). Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Portugal .

64.

Das perspectivas sobre Biodiversidade aos propósitos de a ensinar., 2010 (Congresso). Nome do evento: Secção de Biodiversidade do Centro de Investigação de Tecnologias Agrárias dos Açores & Centro de Formação da Associação de Escolas da Terceira, São Jorge e Graciosa, Health and Education, Braga, Portugal. Centro Cultural de Angra do Heroísmo; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, Portugal .

65.	PORQUE GOSTO! Critérios de consumo alimentar dos jovens do Pico (Açores, Portugal). , 2010 (Congresso). Nome do evento: VI Congresso da Associação Portuguesa de Economia Agrária e IV Congresso de Gestão e Conservação da Natureza; Cidade do evento: Ponta Delgada, Portugal .

66.

Elas vêem aí, mas nós já cá estamos. Envolvimento, empowerment e participação pública: Comunicação de risco e gestão integrada de uma infestação urbana de térmitas nos Açores. , 2010 (Congresso). Nome do evento: IV Congresso de Conservação da Natureza; Nome da Instituição: Associação Portuguesa de Economia Agrária; Cidade do evento: Ponta Delgada, Portugal..

67.	Preparedness to manage volcanic and seismic risk: a study of risk perception in the Azores. , 2010 (Congresso). Nome do evento: 19º Reunião da Society for Risk Analyses Europe (SRAE) - Risk, Governance and Accountability; Cidade do evento: Londres, Inglaterra. / Kings College.

68.	What if 'it' happened now? How do families communicate and prepare for seismic hazards in the Azores?, 2010 (Congresso). Nome do evento: 19º Reunião da Society for Risk Analyses Europe (SRAE)- Risk, Governance and Accountability; Cidade do evento: Londres, Inglaterra / Kings College.

69.

"Blessing for the Family Dinner Table in the children's name we say". Family enrolmente in risk communication: a local tryout in the Azorean islands., 2010 (Congresso). Nome do evento: 19º Reunião da Society for Risk Analyses Europe (SRAE) - Risk, Governance and Accountability; Cidade do evento: Londres, Inglaterra. / Kings College.

70.

Child Obesity: Blessings for the Family Table, in the children’s name we say. Family enrolment in risk communication - a local tryout in the Azorean islands., 2010 (Congresso). Nome do evento: 19th Reunião da SRA Europe – Risk, Governance and Accountability.; Cidade do evento: Londres, Inglaterra. / Kings College.

71.	"Imagens de cientistas de crianças terceirenses: onde está a mulher?”., 2010 (Congresso). Nome do evento: Comemorações do Dia Internacional da Mulher; Nome da Instituição: Direcção Regional para a Igualdade de Oportunidades; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Escola Tomás de Borba.

72.	The (un) sustainable Relationship Between Man and Environment from Children's Point of View., 2009 (Congresso). Cidade do evento: Viena, Austria.

73.	How to prepare for, respond to and recover from na earthquake? Seismic risk perception in the Azores., 2009 (Congresso). Nome do evento: Annual Conference; Cidade do evento: karlstad, Sweden.

74.	Knowledge and commitment: challenging children’s environmental perspectives. , 2009 (Congresso). Nome do evento: 5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home; Cidade do evento: Montreal, Canadá. .

75.	How to solve environmental problems: propositions from children of the 6th grade. , 2009 (Congresso). Nome do evento: 5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home; Cidade do evento: Montreal, Canadá. .

76.	Staying in dangerous places: accommodation, attachment, or avoidance? – Seismic and volcanic risk perceived by Azoreans., 2009 (Congresso). Nome do evento: 5th World Environmental Education Congress – Earth, our common home; Cidade do evento: Montreal, Canadá. .

77.	O Ambiente não é qualquer coisa! - Diversidade de prespectivas das crianças acerca do ambiente, 2009 (Congresso). Nome do evento: X Congresso de Psicologia ambiental ; Cidade do evento: Lisboa / Fundação Calouste Gulbenkian.

78.	Acomodação, Apego ou Evitamento? Risco sísmico percepcionado por açoreanos e governance do risco em fases de pré-ocorrência., 2009 (Congresso). Nome do evento: X Congresso de Psicologia Ambiental; Cidade do evento: Lisboa / Fundação Calouste Gulbenkian.

79.	O Ambiente no futuro: Representações e preocupações de crianças terceirences., 2009 (Congresso). Nome do evento: X Congresso de Psicologia Ambiental F Calouste Gulbenkien; Cidade do evento: Lisboa / Fundação Calouste Gulbenkien.

80.	Conservação da biodiversidade: atitudes das crianças acerca dos invertebrados no âmbito de um projecto do 1º CEB., 2009 (Congresso). Nome do evento: X Congreso de Psicología del Ambiente– Comportamiento humano y alteraciones globales; Cidade do evento: Lisboa .

81.	Como teias de seda: lógicas e racionalidades sociais e políticas na gestão de uma praga urbana., 2009 (Congresso). Nome do evento: X Congreso de Psicología del Ambiente – Comportamiento humano y alteraciones globales; Cidade do evento: Lisboa .

82.

Educação e Intervenção, 2008 (Encontro). Nome do evento: VII Encontro Internacional de Inovação Educacional; Nome da Instituição: Universidade dos Açores, Departamento de Ciências Agrárias, Escola Básica e Secundária Tomás de Borba, Associação de Professores de Matemática, Núcleo Regional dos Açores do Movimento Escola Moderna; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores, Campus do Pico da Urze.

83.	Controvérsias em torno da Hortênsia e da Marsília: um contributo para a compreensão do património natural à luz da relação entre ciência e sociedade, 2008 (Congresso).

84.	Em defesa do ambiente! Uma análise de conteudos de medidas propostas pelos alunos do 2º ciclo do ensino básico, 2008 (Congresso).

85.	As concepções das crianças acerca da aprendizagem, 2008 (Congresso).

86.	Can different interests favour the propagation of a pest? – Managing the risk of termite infestation in the Azores., 2008 (Congresso).

87.	Places of fear and attachment. How Azoreans perceive seismic and volcanic risk., 2008 (Congresso). Nome do evento: 2nd International Conference on Community Psychology; Cidade do evento: Lisbon, Portugal..

88.	Science, society, politics and the media: Joining efforts to manage the risk of termite infestation in the Azores., 2008 (Congresso). Nome do evento: Annual meeting Risk analysls: The science and the Art; Cidade do evento: Bostin .

89.	Seismic and volcanic risk in the Azores: reasons to stay in endangered places. , 2008 (Congresso). Nome do evento: Annual meeting Risk analsis the science and the Art.; Cidade do evento: Bostom .

90.	A multidisciplinary research project on risk perception and communication in the Azores., 2008 (Congresso). Nome do evento: 17º SRA Europe Annual Conference.; Cidade do evento: Valência, Espanha. .

91.	TOPOI METUS – A research project on seismic and volcanic risk perception in the Azores, 2008 (Congresso). Nome do evento: 17º SRA Europe Annual Conference. ; Cidade do evento: Valência, Espanha..

92.	Considering relationships of words, thoughts and “knowledge: Following ecological principles to enhance research and education, 2008 (Congresso). Nome do evento: 93rd Ecological Society of America Annual Meeting; Cidade do evento: Milwaukee (Winsconsin), United States of America..

93.	Debate: Comunicação em Ciência., 2008 (Congresso). Nome do evento: Jornadas Técnicas do Projecto BIONATURA; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Universidade dos Açores .

94.	Lugares de medo e bem-querer. Risco sísmico e vulcânico percepcionado por Açoreanos., 2008 (Congresso). Nome do evento: 2nd International Conference on Community Psychology.; Cidade do evento: Lisboa .

95.	Making environmental meaning., 2008 (Congresso). Nome do evento: 1st International School Congress, Environment, Health and Education.; Cidade do evento: Braga .

96.	Entre contexto e espaço natural: perspectivas das crianças acerca do ambiente., 2008 (Congresso). Nome do evento: 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho .

97.	É de pequenino que se torce o pepino! – perspectivas de crianças pré-escolares sobre a aprendizagem., 2008 (Congresso). Nome do evento: 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança, 2-4 de Fevereiro.; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

98.	Imagens do futuro: representações e preocupações das crianças sobre o ambiente, 2008 (Congresso). Nome do evento: 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança; Cidade do evento: Braga .

99.	Prespectivas das crianças sobre a Terra - Já ouviste falar do planeta Terra? , 2007 (Congresso). Nome do evento: Colóquio Internacional Jibóias, florestas virgens e outros enigmas: O mundo das crianças em prespectiva; Cidade do evento: Angra do Heroísmo, (Ilha Terceira), Portugal.

100.	“ Do sitio em que vivemos ao planeta lá no céu” Perspectivas de crianças do Jardim-de-Infância sobre a Terra. , 2007 (Congresso). Nome do evento: Colóquio Jibóias, florestas virgens e outros enigmas; Cidade do evento: Angra do Heroísmo .

101.	O mundo das crianças em prespectiva., 2007 (Congresso). Nome do evento: Colóquio Jibóias, florestas virgens e outros enigmas; Cidade do evento: Angra do Heroísmo .

102.	Our future drawn by children: Environmental images and worries., 2007 (Congresso). Nome do evento: From Local to Global International Conference; Cidade do evento: London / Kingston University.

103.	Science, society, politics and the media: Joining efforts to manage the risk of termite infestation in the Azores., 2007 (Congresso). Nome do evento: Sustainability In Practice: From Local to Global International Conference; Cidade do evento: London / Kingston University.

104.	Framing plagues in the Azores: Media influence and public understanding. , 2007 (Congresso). Nome do evento: 16th SRA Europe Meeting, Building Bridges: Issues for future risk research; Cidade do evento: The Hague, Netherland. .

105.	Seismic and volcanic risk perception. A critical review of literature in the field., 2007 (Congresso). Nome do evento: 16th SRA- Europe Annual Meeting - Building Bridges: Issues for Future Risk Research; Cidade do evento: The Hague, Netherland.

106.	Media e construção social do risco: narrativas mediáticas sobre uma praga urbana nos Açores., 2007 (Congresso).

107.	" O que é artificial é feito nas fábricas para nós usarmos mas eu não gosto tanto porque não é de verdade". A Clivagem Natural / Artificial no pensamento infantil. , 2007 (Congresso). Cidade do evento: Angra do Heroísmo .

108.	"Gaia for Children" Project., 2007 (Congresso). Nome do evento: Comenius Project "Gaia for Children", Direzione Didacttica Statale Mira 2; Cidade do evento: Venezia, Italy. / Oriago .

109.	Percepção e Comunicação de Riscos Ambientais nos Açores: o Projecto África Annes., 2006 (Congresso). Nome do evento: VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia; Cidade do evento: Évora.

110.	Academics' ways of experiencing scientific knowledge: Epistemological plurality in the University. , 2006 (Congresso). Nome do evento: European Conference on Educational Research (ECER 2006); Cidade do evento: Genève, Switzerland. .

111.	As perspectivas das crianças sobre o ambiente: sustentabilidade e relevância pedagógica., 2006 (Congresso). Nome do evento: Centro de Formação de Associação de Escolas das Ilhas Terceira, S. Jorge e Graciosa, na Escola Básica Integrada; Cidade do evento: Angra do Heroísmo .

112.	A universidade poderá promover as energias alternativas a partir da Educação Ambiental?, 2006 (Congresso). Nome do evento: V Congreso Internacional de Educación Superior; Cidade do evento: La Havana, Cuba / Universidad 2006.

113.	O educador e a intervenção ambiental: uma experiência de formação transdisciplinar pós-graduada., 2006 (Congresso). Nome do evento: V Congreso Internacional de Educación Superior; Cidade do evento: Havana, Cuba / Universidad.

114.	Experiências de intervención en educación ambiental., 2006 (Congresso). Nome do evento: V Congreso Internacional de Educación Superior; Cidade do evento: La Havana, Cuba .

115.	“Olha um arco-íris morto!” – relevância educativa das perspectivas das crianças sobre o ambiente., 2006 (Congresso). Nome do evento: V Seminário Regional das Eco-escolas; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Museu de Angra do Heroísmo.

116.	O contexto local como recurso educativo., 2006 (Congresso). Nome do evento: V Seminário Regional das Eco-Escolas; Cidade do evento: Angra do Heroísmo / Museu de Angra do Heroísmo.

117.	Pluralidade conceptual na Universidade: modos qualitativamente distintos de conceptualizar o empreendimento científico dos académicos., 2005 (Congresso). Nome do evento: 2.º Fórum Ciência; Cidade do evento: Porto.

118.	Os astros e o ciclo do dia e da noite perspectivado por crianças perspectivado por crianças em idade pré-escolar., 2005 (Congresso). Nome do evento: VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia; Cidade do evento: Braga .

119.	Concepções de crianças em idade pré-escolar: eixos de estrutução de um objecto de estudo., 2005 (Congresso). Nome do evento: VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia; Cidade do evento: Braga .

120.	Concepções de crianças em idade pré-escolar: da problematização das abordagens metodológicas ensaiadas à sua relevância educativa., 2005 (Congresso). Nome do evento: VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia; Cidade do evento: Braga .

121.	Diferenciação entre seres vivos e não vivos em crianças em idade pré-escolar., 2005 (Congresso). Nome do evento: VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia; Cidade do evento: Braga .

122.	Pluralidade epistemológica na universidade: um estudo fenomenográfico das concepcões de conhecimento científico dos académicos., 2005 (Congresso). Nome do evento: II Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología; Cidade do evento: La Laguna .

123.	Concepções sobre "aprender a ensinar": um estudo fenomenográfico., 2003 (Congresso). Nome do evento: VII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia; Cidade do evento: Corunha.

124.	«Assim faz sentido»: construção curricular das e nas disciplinas de Projecto Educacional em..., 2001 (Congresso). Nome do evento: VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia; Cidade do evento: Braga .

125.

Avaliação das disciplinas de Projecto Educacional em…: articulação curricular e mobilização pedagógica no Plano Curricular da Licenciatura em Educação de Infância da Universidade dos Açores., 2000 (Congresso). Nome do evento: V Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía; Cidade do evento: Corunha / Espanha .

126.	Atitudes face à formação pedagógica dos docentes universitários, 2000 (Congresso). Nome do evento: VII Congresso da SPCE; Cidade do evento: Faro .

127.	Projecto AVAL: um projecto de avaliação curricular., 2000 (Congresso). Nome do evento: Encontro do Projecto Qualidade XXI, I.I.E./M.E; Cidade do evento: Praia da Vitória / Terceira Açores .

128.	Projectar a formação, avaliar o seu impacto: uma proposta de intervenção, 1998 (Congresso). Nome do evento: IV Congresso da SPCE; Cidade do evento: Aveiro / Aveiro.

129.	A construção do conhecimento pedagógico nos académicos: crenças e atitudes., 1998 (Congresso). Nome do evento: Construção do conhecimento profissional e o novo paradigma científico e pedagógico. ; Nome da Instituição: Universidade de Aveiro; Cidade do evento: Aveiro / Aveiro.

130.	Figuras da Profissão: os professores cooperantes e as práticas de iniciação ao profissionalismo docente., 1998 (Congresso). Nome do evento: 1º Congresso do CIDInE; Cidade do evento: Ponta Delgada.

131.	Construtivismo e diversidade na formação de professores: uma proposta operatória, 1998 (Congresso). Nome do evento: Formas de Lidar com la Diversitad; Cidade do evento: Tenerife / Puerto de la Cruz.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

146

Livros e capítulos Books and book chapters

7

Livros publicados ou organizados Published or organized books

1

Capítulos de livros publicados Published book chapters

6

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

9

Com arbitragem científica With scientific refereeing

1

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

8

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

41

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

41

Textos em jornais ou revistas Texts in journals or magazines

9

Jornais de notícias Newspapers

4

Revistas Magazines

5

Outros tipos de produção científica Other scientific production

80

Total

Produção técnica Technical production

218

Trabalhos técnicos Technical works

17

Outros tipos de produção técnica Other technical production

201

Total

Dados complementares (Additional data)

270

Orientações Orientations

37

Outros Trabalhos Other production

4

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

51

Participação em Comissões de Avaliação Evaluation comissions participation

31

Participação em Eventos Event participation

147

	António Félix Flores Rodrigues
	Isabel Maria Amorim do Rosário
	Margarida da Silva Damião de Serpa
	Paulo Alexandre Vieira Borges
	Rosalina Maria de Almeida Gabriel