Ana Balula holds a PhD in Multimedia in Education (University of Aveiro) in Evaluation of e-Teaching in Higher Education. In terms of research and scientific supervision she has been focused on Higher Education, namely as to: the evaluation of e-learning, e-assessment, foreign language didactics, teaching and learning strategies and digital technologies in education. She participated in the research project "The Use of Communication Technologies in Portuguese Public Higher Education" (ref. PTDC/CPE-CED/113368/2009) and, currently, integrates the research team of the project “Future Proof Your Classroom – Teaching Skills 2030” (ref. 2017-1-AT01-KA203-034984).
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Nome completo Full name	Ana Jorge Balula Pereira Dias
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Balula, Ana
Domínio científico de atuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Comunicação. Humanidades-Línguas e Literaturas.

Endereço profissional Professional address

Universidade de Aveiro Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda Apartado 473 Águeda 3750- 127 Águeda Portugal Telefone: (+351)234603839 Fax: (+351)234 428 60 Correio electrónico: balula@ua.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2008-2010	Doutoramento Phd
Doutoramento em Multimédia em Educação (1 anos » years) . Universidade de Aveiro, Portugal.

2004-2006	Mestrado Master degree
Multimédia e Educação (1 anos » years) . Universidade de Aveiro, Portugal.

1995-1999	Licenciatura Licentiate degree
Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Inglês/ Alemão (4 anos » years) . Universidade de Coimbra, Portugal.

Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda - Univesidade de Aveiro

Jul/2010-Actual

Professor Adjunto

Escola Superior deTecnologia e Gestão de Águeda - Universidade de Aveiro

Jun/2007-Jul/2010

Assist. 2º triénio com grau de Mestre/Doutor

Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda - Univesidade de Aveiro

Out/2002-Jun/2007

Assistente 1º triénio

Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra

Jul/2001-Set/2002

Outra Situação

Universitat Hamburg

Out/1998-Jul/1999

Leitor

Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda - Univesidade de Aveiro

Mai/2013-Actual
Coordenadora da Comissão de Horários da ESTGA

Nov/2006-Actual
Docente responsável pelo Laboratório de Línguas da ESTGA-UA

Mai/2011-Mai/2013
Comissão de Horários da ESTGA - UA

Jan/2007-Jun/2009
Comissão de Preparação de Guiões para as Licenciaturas em Documentação e Arquivística e em Técnico Superior de Secretariado

Jan/2007-Fev/2009
Membro do Conselho Pedagógico da ESTGA-UA

Participação como Investigador Participation as Researcher

2011-2014 O Uso das Tecnologias da Comunciação no Ensino Superior Público Português-The Use of Communication Technology in Portuguese Public Higher Education

Referência do projeto»Project reference: PTDC/CPE-CED/113368/2009. COMPETE:FCOMP-01-0124-FEDER-014394 Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Compreende Understandig	Espanhol (Razoavelmente), Francês (Razoavelmente), Inglês (Bem), Alemão (Bem).
Fala Speaking	Espanhol (Pouco), Francês (Razoavelmente), Inglês (Bem), Alemão (Bem).
Lê Reading	Espanhol (Bem), Francês (Razoavelmente), Inglês (Bem), Alemão (Bem).
Escreve Writing	Espanhol (Pouco), Francês (Pouco), Inglês (Bem), Alemão (Bem).

2014	Melhor artigo científico , Comissão Organizadora das Jornadas Científicas Internacionais de Turismo (ISCE 2014).

Jan/2010 - Actual	Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos (CECH), Outros (especifique). Colaboradora.
Jan/2008 - Actual	Centro de Investigação “Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores”, Membro.
Jan/2008 - Actual	Laboratório de Conteúdos Digitais (LCD) da Universidade de Aveiro, Membro.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Balula, Ana; Moreira, Antonio. 2014. Evaluation of Online Higher Education –Learning, Interaction and Technology. Springer Briefs in Educarion.. ed. 1, ISBN: 978-3-319-05424-7. Switzerland: Springer International Publishing.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Balula, Ana; Cravo, Cláudia; Marques, Susana. 2017. Strategies for training trainers: an apple of discord?.  In O Ensino das Línguas Clássicas: reflexões e experiências didáticas, ed. Cláudia CravoSusana Marques, 61 - 76. ISBN: 9789892613406. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.

2.	Vasconcelos, Sandra; Balula, Ana. 2017. Socrative: Using mobile devices to promote language learning.  In Empowering Learners with Mobile Open-Access Learning Initiatives , ed. M. Mills, D. Wake, 242 - 264. ISBN: 9781522521228. Hershey, PA: IGI Global.

3.	Ramos, Fernando; Pinto, Marta; Coelho, Dalila; Raposo, Rui; Pombo, Lúcia; Pedro, Luís; Almeida, Pedro; Batista, João; Morais, Nídia; Souza, Francislê; Balula, Ana; Lucas, Margarida; Moreira, António. 2016. Tracing the Use of Communication Technologies in Higher Education.  In Web Design and Development: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications, ed. Information Resources Management Association, 1035 - 1053. ISBN: 9781466686199. Hershey, PA: IGI Global.

4.	Vasconcelos, Sandra V; Balula, Ana; Almeida, Pedro. 2016. Master in Innovative Tourism Development:.  In Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings, ed. Margarida M. PinheiroDora Simões, 343 - 361. ISBN: 9781522500391. Hershey, PA: IGI Global.

5.	Vasconcelos, Sandra; Balula, Ana. 2016. Educação a Distância e a formação em Turismo: Cenários de utilização em Instituições de Ensino Superior Europeias.  In Produtos, Mercados e Destinos Turísticos , ed. N. Abranja, A. A. Alcântara, F. Coelhoso, R. V. Ferreira, A. Marques, & T. Ribeiro , 83 - 92. ISBN: 978-972-8980-65-0. Mangualde: Pedago.

6.	Ramos, Fernando; Pinto, Marta; Coelho, Dalila; Raposo, Rui; Pombo, Lúcia; Pedro, Luís; Almeida, Pedro; Batista, João; Morais, Nídia; Souza, Francislê; Balula, Ana; Lucas, Margarida; Moreira, António. 2015. Tracing the Use of Communication Technologies in Higher Education.  In New Voices in Higher Education Research and Scholarship, ed. Filipa M. Ribeiro, Yurgos Politis, Bojana Culum, 157 - 174. ISBN: 9781466672444. Hershey, PA: IGI Global.

7.	Coelho, D.; Balula, Ana; Lucas, M.; Pombo, Lúcia; Batista, J.; Sousa, Francislê; Nogueira, Fernanda. 2014. O uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público – Um estudo no Contexto Português: Metodologia de conceção e implementação de instrumentos de recolha de dados.  In O uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público – Um estudo no Contexto Português: Análise, Sistematização e Visualização de Informação nas Perspetivas Institucional e Docente, ed. F. Ramos e A. Moreira, 119 - 142. ISBN: 978-972-789-400-0. Aveiro: UA Editora.

8.	Lucas, M.; Coelho, D.; Balula, Ana. 2014. O uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público – Um estudo no Contexto Português: Apresentação e discussão de dados sobre o uso das Tecnologias de Comunicação.  In O uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público – Um estudo no Contexto Português: Análise, Sistematização e Visualização de Informação nas Perspetivas Institucional e Docente, ed. F. Ramos e A. Moreira , 143 - 164. ISBN: 978-972-789-400-0. Aveiro: UA Editora.

9.	Balula, Ana; Lucas, M.; Coelho, D.; Ramos, Fernando; Moreira, António. 2014. O uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público – Um estudo no Contexto Português: Considerações Finais.  In O uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público – Um estudo no Contexto Português: Análise, Sistematização e Visualização de Informação nas Perspetivas Institucional e Docente, ed. F. Ramos e A. Moreira , 207 - 214. ISBN: 978-972-789-400-0. Aveiro: UA Editora.

10.	Balula, Ana; Moreira, António. 2014. e-Teaching Evaluation in Higher Education.  In Evaluation of Online Higher Education, ed. Ana BalulaAntónio Moreira, 1 - 11. ISBN: 978-3-319-05424-7. Cham: Springer International Publishing.

11.	Pombo, Lúcia; Loureiro, Maria J; Balula, Ana; Moreira, António. 2013. Diversity of Strategies to Promote Effective B-Learning.  In Distance and E-Learning in Transition, ed. Ulrich BernathAndrás SzücsAlan TaitMartine Vidal, 627 - 644. ISBN: 9781118557686. Hoboken, NJ USA: John Wiley & Sons, Inc..

12.	Pombo, Lúcia; Loureiro, Maria J; Balula, Ana; Moreira, António. 2013. Diversity of strategies to promote effective b-Learning: a case study in Higher Education.  In Distance and E-learning in Transition – Learning Innovation, Technology and Social Challenges, ed. U. Bernath, A. Szücs, A. Tait & M. Vidal , 627 - 644. ISBN: 9781118557686. Hoboken, NJ USA: ISTE & John Wiley & Sons, Inc..

13.	Vasconcelos, Sandra; Balula, Ana; Almeida, Pedro. 2012. Percepções de alunos e Docentes Face ao b-learning: Análise do curso de Mestrado em Turismo, Inovação e Desenvolvimento.  In Formação e Inovação: Estudos e Experiências, ed. Nuno Abranja, Ana Alcântara, Ana Pereira, Ana Maruqes, Turismo, Diogo Teixeira, Filipa Coelhoso, Inês Carneiro e Ricardo Ferreira , 280 - 289. ISBN: 979-989-8449-98-6. Mangualde: ISCE/ Edições Pedago, Lda..

14.	Balula, Ana; Moreira, António. 2009. Investigação e inovação em TIC aplicadas à educação nas comunidades educativas de Portugal.  In Educación, Movilidad Virtual y Sociedad del Conocimiento, ed. J. Carrillo, J. Esparrell, Y. Carretero & M. Vílchez , 907 - 931. ISBN: 978-84-936271-4-0. Granada: Editorial Natívola.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Balula, Ana; Cravo, Cláudia; Marques, Susana. 2016. "Oficinas de Didática do Latim: uma Proposta de Materiais e Recursos", Boletim de Estudos Clássicos, 60: 145 - 164.

2.	Balula, Ana. 2015. "The promotion of digital inclusion through MOOC design and use: a literature review", Idagatio Didactica 7, 1: 145 - 164.

3.	Balula, Ana. 2015. "Oficinas de Didática do Latim: Uma Proposta para a Formação Contínua de Professores", Thamyris, nova series: Revista de Didáctica de Cultura Clásica, Griego y Latín, 6: 125 - 136.

4.	Coelho, D.; Balula, Ana; Ramos, Fernando. 2014. "O uso de recursos educacionais abertos no ensino superior: potencialidade, desafio e oportunidade", Indagatio Didactica 6, 1: 330 - 342.

5.	Balula, Ana. 2014. "Avaliação Digital como Aprendizagem", Educação, Formação & Tecnologias 7, 1: 80 - 88.

6.	Balula, Ana; Costa, Nilza. 2014. "Virtual Mobility and Learning for PhD students of six European Countries – Students’ programme evaluation", Journal Vocational Education: Research and Reality 25, 1: 178 - 189.

7.	Pinto, Marta; Souza, Francislê; Nogueira, Fernanda; Balula, Ana; Pedro, Luís; Pombo, Lúcia; Ramos, Fernando; Moreira, António; Coelho, D.. 2013. "Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior: Revisão da Literatura Internacional", Revista EntreIdeias: Educação, Cultura e Sociedade  2, 1: 7 - 23.

8.	Pinto, Marta; Nogueira, Fernanda; Coelho, D.; Balula, Ana; Moreira, António. 2013. "Tracing the use of Communication Technologies in Portuguese Higher Education towards teachers’ professional development", Indagatio Didactica 5, 4: 74 - 95.

9.	Vasconcelos, Sandra; Balula, Ana; Almeida, Pedro. 2013. "E- and blearning in European Tourism Higher Education courses: benefits, barriers and challenges", International Journal of Management Cases  15, 4: 141 - 152.

10.	Balula, Ana. 2013. "Avaliação como aprendizagem em ambiente online", Revista Linhas Críticas 19, 40: 505 - 522.

11.	Balula, Ana; Moreira, Antonio. 2010. "Hows and whys in online assessment", International Journal of Information and Operations Management Education 3, 4: 382 - 382.

12.	Balula, Ana; Moreira, António. 2010. "Investigação e inovação em TIC aplicadas à educação nas comunidades educativas de Portugal: O papel das Universidades", Indagatio Didactica 2, 2: 67 - 103.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing

1.	Carvalho, Sara; Marques, Fábio; Martins, Ciro; Balula, Ana. 2017. "MORE THAN WORDS: THE ROLE OF COMPUTER-ASSISTED TRANSLATION IN TEACHING ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES", Trabalho apresentado em 10th annual International Conference of Education, Research and Innovation, In ICERI2017 Proceedings, Seville, Spain.

2.	Carvalho, Tiago; Almeida, Pedro; Balula, Ana. 2017. "CATEGORIZATION OF BUSINESS ENGLISH COMMUNICATIVE SKILLS: A PROPOSAL", Trabalho apresentado em International Conference on Education and New Learning Technologies, In EDULEARN17 Proceedings, Barcelona, Spain.

3.	Trindade, Anícia; Balula, Ana; Miranda, Guilhermina. 2017. "THE USE OF ONLINE SOCIAL NETWORKS, FOR THE ACQUISITION AND DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCES", Trabalho apresentado em International Technology, Education and Development Conference, In INTED2017 Proceedings, Valencia, Spain.

4.	Balula, Ana; Martins, Ciro; Marques, Fábio. 2016. "Bet on Top Hat – Towards Meaning and Memory", Trabalho apresentado em 10th International Technology, Education and Development Conference (INTED), In INTED2016 Proceedings, Valência.

5.	Balula, Ana. 2016. "The use of DigComp in teaching and learning strategies – a roadmap towards inclusion", Trabalho apresentado em 7th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-exclusion (DSAI), In Proceedings of the 7th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-exclusion, Vila Real.

6.	Vasconcelos, Sandra; Balula, Ana. 2016. "Language Learning in a Mobile Era: A Study in a Portuguese Higher Education Institution", Trabalho apresentado em The WEI International Academic Conference, In The WEI International Academic Conference proceedings, Boston.

7.	Balula, Ana; Rodrigues, Sânnya; Moreira, António. 2016. "Perfil metacognitivo de alunos de um programa doutoral português na área das multimídias", Trabalho apresentado em 5.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, In Atas do 5.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, Porto.

8.	Balula, Ana; Marques, F.; Martins, C.. 2015. "BET on Top Hat – Challenges to Improve Language Proficiency", Trabalho apresentado em 7th International Conference on Education and New Learning Technologies, In Proceedings of EDULEARN15 Conference, Barcelona.

9.	Balula, Ana; Martins, C.; Marques, F.. 2014. "Enhancing Business English Terminology Through Concept Mapping", Trabalho apresentado em 6th International Conference on Education and New Learning Technologies EDULEARN14, In EDULEARN14 Proceedings, Barcelona.

10.	Rodrigues, Sânnya; Moreira, António; Balula, Ana. 2012. "Dinâmicas de Inteligência Emocional para apoiar o aprender", Trabalho apresentado em Congresso Internacional de Inteligência Emocional e Educação: Investigar e Intervir para Mudar, In Atas do Congresso Internacional de Inteligência Emocional e Educação: Investigar e Intervir para Mudar, Oliveira de Azeméis .

11.	Pinto, Marta; Sousa, Francislê; Nogueira, Fernanda; Balula, Ana; Pedro, Luis; Pombo, Lúcia; Ramos, Fernando; Moreira, António. 2012. "Tracing the use of Communication Technology in Higher Education: a literature review", Trabalho apresentado em INTED 2012 - International Technology, Education and Development Conference, In Proceedings of INTED 2012 - International Technology, Education and Development Conference, Valencia.

12.	Vasconcelos, Sandra; Balula, Ana; Almeida, Pedro. 2012. "Blended learning in a masters course in innovative tourism development – analysing students’ and faculty’s perceptions", Trabalho apresentado em International Conference on Tourism (ICOT 2012) – Setting the Agenda for Special Interest Tourism: Past Present and Future, In Proceedings of the International Conference on Tourism (ICOT 2012) – Setting the Agenda for Special Interest Tourism: Past Present and Future, Archanes, Crete.

13.	Rodrigues, Sânnya; Balula, Ana; Moreira, António. 2012. "Perceção da aprendizagem nas Interações numa comunidade de B-learning: o caso do PDMMEDU", Trabalho apresentado em II Congresso Internacional TIC e Educação (TICEDUCA 2012) – Em Direção à Educação 2.0, In Atas do II Congresso Internacional TIC e Educação (TICEDUCA 2012) – Em Direção à Educação 2.0, Lisboa.

14.	Pinto, Marta; Souza, Francislê N; Nogueira, Fernanda; Balula, Ana; Pedro, Luis; Pombo, Lúcia; Ramos, Fernando; Moreira, António. 2012. "Tracing the emmerging use of communication technologies in Higher Education: a literature review", Trabalho apresentado em 4th International Conference on Computer Supported Education - CSEDU 2012 , In Proceedings of the 4th International Conference on Computer Supported Education - CSEDU 2012, Porto.

15.	Loureiro, Maria J; Pombo, Lúcia; Balula, Ana; Moreira, António. 2011. "E-assessment in collaborative blended learning: evolving practices and students’ perceptions", Trabalho apresentado em Old Meets New: Media in Education – ICEM&SIIE'2011 Joint Conference, In Old Meets New: Media in Education – Proceedings of the 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, Aveiro.

16.	Balula, Ana; Moreira, António. 2009. "eAssessment: what, how and why?", Trabalho apresentado em IASK – International Association for the Scientific Knowledge International Conference: “Excellence and Quality: Timeless Challenges in Education”, In Proceedings of the IASK – International Association for the Scientific Knowledge International Conference: “Excellence and Quality: Timeless Challenges in Education”, Porto.

17.	Loureiro, Maria J; Pombo, Lúcia; Balula, Ana; Moreira, António. 2009. "Online Teaching/Learning Strategies: An Evaluation Framework", Trabalho apresentado em 4ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, In Atas da 4ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Póvoa de Varzim.

18.	Pombo, Lúcia; Loureiro, Maria J; Balula, Ana; Moreira, António. 2008. "Diversity of strategies to promote effective b-Learning: a case study in Higher Education", Trabalho apresentado em Fifth EDEN 2008 Research Workshop – Researching and promoting access to education and training: the role of distance education and e-learning in technology-enhanced environments, In Proceedings of the 5th EDEN 2008 Research Workshop – Researching and promoting access to education and training: the role of distance education and e-learning in technology-enhanced environments, Paris.

19.	Pombo, Lúcia; Loureiro, Maria J; Balula, Ana; Moreira, Antonio. 2008. "Teaching and evaluation strategies in online contexts – the case study of Educational Software Evaluation", Trabalho apresentado em IASK (International Association for the Scientific Knowledge) International Conference “Teaching and Learning 2008”, In Proceedings of the IASK (International Association for the Scientific Knowledge) International Conference “Teaching and Learning 2008”, Aveiro.

20.	Loureiro, Maria J; Pombo, Lúcia; Balula, Ana; Moreira, Antonio. 2007. "Integrating Eassessment as an Inmost Part of the Teaching and Learning Process", Trabalho apresentado em World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education (ELEARN), In Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2007, Quebec .

Artigos em revistas sem arbitragem científica Papers in periodics without scientific refereeing

1.	Balula, Ana; Cravo, Cláudia; Pereira, Susana. 2015. "Workshop in didactics of latin: putting forward materials and resources", Boletim de Estudos Clássicos, 60: 145 - 163.

Software com registo ou patente
Software with patent or official record

1.

Balula, Ana; Pombo, Lúcia; Pinto, Marta; Ramos, Fernando; Batista, João; Pedro, Luís; Coelho, Dalila; Moreira, António; Lucas, Margarida; Raposo, Rui; Souza, Francislê; Morais, Nídia; Almeida, Pedro. U-TRACER®,2013. Patente: Outro.n. 0599,"U-TRACER MAPPING COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN HIGHER EDUCATION".05 jun. 2013(Concessão).

Apresentação oral de trabalho Oral work presentation

1.	Balula, Ana; Martins, C.; Marques, F.. Enhancing Business English Terminology Through Concept Mapping,6th International Conference on Education and New Learning Technologies EDULEARN14,Barcelona,2014 (Comunicação).

2.	Ribeiro, Jaime; Balula, Ana. A Wiki e a correção do erro em língua materna - um estudo no 3.º CEB,Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior,Aveiro,2013 (Comunicação).

3.	Balula, Ana. A Wiki e a aprendizagem ,Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior,Departamento de Educação - Universidade de Aveiro,2013 (Comunicação).

4.	Rodrigues, Sânnya; Moreira, António; Balula, Ana. Proposta de categorias para avaliação metacognitiva da aprendizagem em práticas colaborativas em ambientes online,Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior,Aveiro,2013 (Comunicação).

5.	Rodrigues, Sânnya; Balula, Ana; Moreira, António. Dinâmicas de Inteligência Emocional para apoiar o aprender,Congresso Internacional de Inteligência Emocional e Educação: Investigar e Intervir para Mudar,Oliveira de Azeméis,2012 (Congresso).

6.	Rodrigues, Sânnya; Balula, Ana; Moreira, Antonio. Metacognição em Práticas Colaborativas numa Comunidade de b-learning,II Fórum de Investigação em Ciências e Políticas da Educação,Porto,2012 (Poster).

7.	Balula, Ana; Moreira, António. Evaluation of eTeaching in Higher Education – Towards a theoretical framework,TECH-EDUCATION 2011 – 2nd International Conference on Technology Enhanced Learning, Quality of Teaching and Reforming of Education,2011 (Conferência ou palestra).

8.	Balula, Ana; Moreira, António. eAssessment: what, how and why?,IASK – International Association for the Scientific Knowledge International Conference: “Excellence and Quality: Timeless Challenges in Education”,Porto,2009 (Comunicação).

9.	Balula, Ana; Moreira, António. E-assessment através da Participação Online – O Caso do Mestrado em Multimédia em Educação,V Conferência e-learning da TecMinho – “Avaliação da Aprendizagem em eLearning”,Matosinhos,2009 (Conferência ou palestra).

10.	Balula, Ana. Proposta de Modelo de Avaliação das Estratégias de Ensino Online,EDUBITS Aveiro 2009,Aveiro,2009 (Simpósio).

11.	Balula, Ana. Avaliação das Aprendizagens em ambiente online,Avaliação das Aprendizagens em ambiente online,Maputo,2009 (Seminário).

12.	Loureiro, Maria J; Pombo, Lúcia; Balula, Ana; Moreira, António. Online Teaching/Learning Strategies: An Evaluation Framework,CISTI – 4.ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação,Póvoa de Varzim,2009 (Conferência ou palestra).

Curso de curta duração lecionado Taught short course

1.

Cravo, C.; Marques, S.; Balula, Ana. Oficinas de Didática de Latim (1.ª ed.), 2015 (Aperfeiçoamento), promovido por Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e Associação Portuguesa de Estudos Clássicos. Duração: 25 horas. Local: Coimbra, Cidade: Coimbra, Tipo de participação: Docente.

2.

Balula, Ana. Evaluation of eTeaching in Higher Education (ERASMUS Intensive Programme “Virtual Mobility and Learning”), 2013 (Especialização), promovido por Vytautas Magnus University (Europen Union, Ref. 2012-1-LT1-ERA10-07328). Duração: 7 dias. Local: Vytautas Magnus University, Cidade: Kaunas , Tipo de participação: Docente.

3.	Balula, Ana. Defining Identity in Web 2.0 (Erasmus Intensive Programme “Myths, Nation-Building, Political Identities”), 2012 (Especialização), promovido por Universidade de Siegen. Duração: 7 dias. Local: Universidade de Siegen, Cidade: Siegen, Tipo de participação: Docente.

4.

Balula, Ana. The Digital citizen – When the action of one becomes impossible to control (Erasmus Intensive Programme “Myths, Nation-Building, Political Identities”), 2011 (Especialização), promovido por Universidade de Siegen. Duração: 7 dias. Local: Universidade de Siegen, Cidade: Siegen, Tipo de participação: Docente.

Edição técnica Technical edition

1.	Loureiro, Maria J; Balula, Ana; Guerra, Cecília; Machado, Eusébio; Oliveira, Lia; Pombo, Lúcia; Loureiro, Maria J; Alves, Palmira; Sá, Patrícia. Jornadas LCD: avaliação formative em contextos digitais no ensino não superior,2017 (Livro).

2.

Moreira, António; Loureiro, Maria J; Balula, Ana; Nogueira, Fernanda; Pombo, Lúcia; Pedro, Luís; Almeida, Pedro. “Old Meets New: Media in Education” – Proceedings of the 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference,2011 (Actas).

Organização de evento Event organization

1.	Cravo, Cláudia; Balula, Ana. Jornada de Didática dos Estudos Clássicos,2015 (Seminário / Organização).

2.	Balula, Ana. Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Português,2014 (Conferência / Organização).

3.	Balula, Ana; Guerra, Cecília; Machado, Eusébio; Oliveira, Lia; Pombo, Lúcia; Loureiro, Maria J; Loureiro, Maria J; Alves, Palmira; Sá, Patrícia. Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior,2013 (Conferência).

4.

Moreira, António; Loureiro, Maria J; Balula, Ana; Nogueira, Fernanda; Pombo, Lúcia; Pedro, Luis; Almeida, Pedro. Conferência Conjunta ICEM&SIIE’2011 - 61.ª Conferência do International Council for Educational Media e XIII Simpósio Internacional de Informática Educativa,2011 (Conferência / Organização).

Orientações Orientations

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em eventos Event participation

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

Orientações Orientations

Tese de Doutoramento Phd Thesis

Concluídas Completed

1.	Sandra Vieira Vasconcelos, Blearning no Ensino Superior Politécnico Estudo de avaliação do Mestrado em Turismo, Inovação e Desenvolvimento na ESTG de Viana do Castelo, 2015. Tese (Doutoramento em Multimédia em Educação) - Universidade de Aveiro (Orientador).

2.	Sannya Fernanda Nunes Rodrigues, Metacognição em Práticas Colaborativas Numa Comunidade de b-Learning: Um Estudo de Caso, 2014. Tese (Doutoramento em Multimédia em Educação) - Universidade de Aveiro, Bolseiro(a) de Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Orientador).

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

Concluídas Completed

1.	Maria Celeste Correia Ramos, A wiki no desenvolvimento de competências de escrita em inglês - Um estudo no Ensino Secundário, 2012. Dissertação (Ciências da Educação Ramo de Avaliação) - Universidade de Aveiro (Orientador).

2.	Jaime Manuel Varejão Ribeiro, A wiki e a correção do erro em língua materna - Um estudo no 3.º CEB, 2012. Dissertação (Didáctica Ramo de Tecnologia ) - Universidade de Aveiro (Orientador).

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Doutoramento Phd

1.	Balula, Ana. Participação no júri de Sandra Patrícia Marques Ribeiro. Digital Storytelling, 2014. Tese (Doutoramento em Multimédia em Educação) - Universidade de Aveiro.

2.	Balula, Ana. Participação no júri de Castelo Mário Maluleque. E-assessmet em ensino a distância online, 2012. Tese (Doutoramento em Multimédia em Educação) - Universidade de Aveiro.

Mestrado Master degree

1.	Balula, Ana. Participação no júri de Arlindo José Anjos Silva. Tecnologia na Prática Educativa no Ensino Básico: revisão sistemática, 2013.  Dissertação (Didáctica Ramo de Tecnologia ) - Universidade de Aveiro.

2.	Balula, Ana. Participação no júri de António Manuel Resende Ferreira. Wiki como fator de promoçãode motivação nos alunos, 2013.  Dissertação (Didáctica Ramo de Tecnologia ) - Universidade de Aveiro.

3.	Balula, Ana. Participação no júri de Maria Celeste Correia Ramos. A wiki no desenvolvimento de competências de escrita em inglês - Um estudo no Ensino Secundário, 2012.

4.	Balula, Ana. Participação no júri de Cátia Patrícia Nunes Delgado. Textos literários e/ou utilitários: opções de docentes do ensino básico, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Universidade de Coimbra.

5.	Balula, Ana. Participação no júri de Jaime Manuel Varejão Ribeiro. A Wiki e a correcção do erro em língua materna - Um estudo no 3.º CEB, 2012.

6.	Balula, Ana. Participação no júri de Joana Margarida Freitas de Oliveira. A solicitação da privacidade como metodologia no 1.º Ciclo do Ensino Básico, 2012.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Universidade de Coimbra.

7.	Balula, Ana. Participação no júri de Ana Maria Silva Sousa Serpa Osório. Tradução Critica de Informação ao Consumidor: as Bagas na Saúde, 2011.  Dissertação (Tradução Especializada) - Universidade de Aveiro.

8.	Balula, Ana. Participação no júri de Carla Sofia de Carvalho Agostinho. Competências para Ensinar a Compreender: Programa de desenvolvimento docente, 2010.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Universidade de Aveiro.

Participação em eventos Event participation

Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker

1.	Ensino/Aprendizagem online – dinâmicas de inclusão social , 2015 (Seminário). Nome da Instituição: Instituto Politécnico da Guarda; Cidade do evento: Guarda / Guarda.

2.

Massive Open Online Courses (MOOCs) as means of Improving Digital Inclusion, 2015 (Conferência). Nome do evento: 9th International Conference on Digital Exclusion in the Information and Knowledge Society (SEMiME' 2015); Nome da Instituição: Universidade de Lisboa ; Cidade do evento: Lisboa / Lisboa.

3.	Avaliação Digital como Aprendizagem , 2013 (Conferência). Nome do evento: Challenges’13: VIII Conferência Internacional de TIC na Educação – Aprender em qualquer hora e em qualquer lugar.

4.

Dinâmicas de Avaliação/Aprendizagem em Ambiente Online, 2013 (Congresso). Nome do evento: X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância – Educação a Distância Rompendo Fronteiras; Nome da Instituição: Universidade Federal do Pará e pelo Consórcio UniRede; Cidade do evento: Belém-Pará / Belém-Pará.

5.

Avaliação das Aprendizagens online: da teoria à prática, 2012 (Conferência). Nome do evento: Avaliação das Aprendizagens online: da teoria à prática; Nome da Instituição: Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, pela Cátedra UNESCO de Educação a Distância – UnB e pela Universidade Aberta do Brasil – CAPES; Cidade do evento: Brasília / Faculdade de Educação da Universidade de Brasília.

6

Avaliação das Aprendizagens online, 2012 (Mesa-Redonda). Nome do evento: Avaliação das Aprendizagens online; Nome da Instituição: Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, pela Cátedra UNESCO de Educação a Distância – UnB e pela Universidade Aberta do Brasil – CAPES; Cidade do evento: Brasília / Faculdade de Educação da Universidade de Brasília.

Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee

1.

Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior, 2013 (Conferência). Nome do evento: Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior; Nome da Instituição: Universidade de Aveiro e Universidade do Minho; Cidade do evento: Aveiro / Departamento de Educação - Universidade de Aveiro.

2.

Conferência Conjunta ICEM&SIIE’2011, 2011 (Conferência). Nome do evento: Conferência Conjunta ICEM&SIIE’2011; Nome da Instituição: 61.ª Conferência do International Council for Educational Media e XIII Simpósio Internacional de Informática Educativa; Cidade do evento: Aveiro / Universidade de Aveiro.

Participação como Moderador Participation as Chairman

1.	Avaliação Formativa de recursos educativos digitais, 2013 (Conferência). Nome do evento: Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior; Nome da Instituição: Universidade de Aveiro; Cidade do evento: Aveiro / Departamento de Educação - Universidade de Aveiro.

Participação como Relator Participation as Commentator

1.	ELearning Lisboa 2007 – EU Conference: Delivering on the Lisbon Agenda, 2007 (Encontro). Nome do evento: ELearning Lisboa 2007 – EU Conference: Delivering on the Lisbon Agenda; Nome da Instituição: Comissão Europeia; Cidade do evento: Lisboa / Lisboa.

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.

Enhancing Business English Terminology Through Concept Mapping , 2014 (Conferência). Nome do evento: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies EDULEARN14; Nome da Instituição: International Academy of Technology, Education and Development (IATED); Cidade do evento: Barcelona / Barcelona.

2.

Pensamento Espacial e Transdisciplinaridade – currículo, estratégias e tecnologia, 2011 (Seminário). Nome do evento: Pensamento Espacial e Transdisciplinaridade – currículo, estratégias e tecnologia; Nome da Instituição: Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores ; Cidade do evento: Aveiro / Departamento de Educação da Universidade de Aveiro.

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

1.	Balula, Ana. Computers in Human Behavior, desde 2014/09/22, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: Elsevier .
2.	Balula, Ana. Educação, Formação & Tecnologias, desde 2014/04/04, Função ou tipo de participação: Reviewer.
3.	Balula, Ana. Educação, Formação & Tecnologias, desde 2014/03/22, Função ou tipo de participação: Conselho científico.
4.	Balula, Ana. Internet Latent Corpus Journal , desde 2012/05/03, Função ou tipo de participação: Conselho científico.
5.	Balula, Ana. Internet Latent Corpus Journal , desde 2012/05/01, Função ou tipo de participação: Reviewer.
6.	Balula, Ana. Indagatio Didactica, desde 2012/03/01, Função ou tipo de participação: Reviewer.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

48

Livros e capítulos Books and book chapters

15

Livros publicados ou organizados Published or organized books

1

Capítulos de livros publicados Published book chapters

14

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

13

Com arbitragem científica With scientific refereeing

12

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

1

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

20

Com arbitragem científica With scientific refereeing

20

Total

Produção técnica Technical production

23

Software

1

Software com registo ou patente Software with patent or official record

1

Outros tipos de produção técnica Other technical production

22

Total

Dados complementares (Additional data)

32

Orientações Orientations

4

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

10

Participação em Eventos Event participation

12

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

6

	Cláudia Raquel Cravo da Silva
	Fernanda Bazanella Nogueira
	João Carlos Lopes Batista
	Margarida Lucas
	Marta Pinto de Carvalho

Fernanda Bazanella Nogueira