Daniela Andrade Vilaverde e Silva
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Data da última atualização
»Last update
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28/03/2019 |
Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name |
Daniela Andrade Vilaverde e Silva |
Nome em citações bibliográficas
Quoting name |
Silva, Daniela Vilaverde |
Categoria profissional
Position |
Professor Auxiliar |
Domínio científico de atuação
Scientific domain |
Ciências Sociais-Ciências da Educação.
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Endereço profissional
Professional address |
Universidade do Minho Instituto de Educação Departamento de Ciências Sociais da Educação Instituto de Educação (IE) Universidade do Minho Campus de Gualtar 4710-057 Braga Braga 4710-057 Braga Portugal Telefone: (+351)253604240 Fax: (+351)253601201 Correio electrónico: dsilva@ie.uminho.pt |
Sexo
Gender |
Feminino»Female |
Graus Académicos
(Academic Degrees)
2006-2013 |
Doutoramento Phd |
Doutoramento Ciências da Educação, especialidade Organização e Administraçã.
Universidade do Minho,
Portugal.
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2001-2004 |
Mestrado Master degree |
Mestrado em Educação especialização em Organizações Educativas e Administ
(1 anos » years)
.
Universidade do Minho,
Portugal.
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Vínculos profissionais
(Professional Positions)
Jan/2013-Actual |
Professor Auxiliar |
Jul/2004-Jan/2013 |
Assistente |
Jan/2000-Jun/2004 |
Assistente Estagiário |
Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador Participation as Researcher |
2017- Education Policies, Governance and Management: Education 3D-Democracy, inequality and difference |
Referência do projeto»Project reference: CIEd.
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2018-2019 RISE – Roma Inclusive School Experience |
Referência do projeto»Project reference: ACTION NUMBER 777289 - REC-DIS.
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2012-2014 Democracia, Diferença e Desigualdades Sociais e Escolares |
Referência do projeto»Project reference: S/R.
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2012-2014 O Novo Estatuto do Aluno em Ação: um estudo de um Agrupamento de Escolas no norte de Portugal |
Referência do projeto»Project reference: S/R.
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2007-2010 Civismo, Indisciplina e Cidadania |
Referência do projeto»Project reference: S/R.
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Outro Tipo de Participação Other kind of participation |
2012-2014 Organizações Educativas, Padrões de Governação e de Gestão |
Referência do projeto»Project reference: S/R.
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Prémios e títulos (Awards Prizes, and Honours)
1995 |
1994/1995 Prémio de Mérito Escolar, referente ao 1º Ano da Licenciatura em Educação/Universidade do Minho.,
Universidade do Minho.
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1996 |
1995/1996 Prémio de Mérito Escolar, referente ao 2º Ano da Licenciatura em Educação/Universidade do Minho.,
Universidade do Minho.
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1997 |
1996/1997 Prémio de Mérito Escolar, referente ao 3º Ano da Licenciatura em Educação/Universidade do Minho.,
Universidade do Minho.
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1998 |
1997/1998 Prémio de Mérito Escolar, referente ao 4º Ano da Licenciatura em Educação/Universidade do Minho.,
Universidade do Minho.
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Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
2012- 2015 |
Fórum Português de Administração Educacional, Membro.
Vogal do Conselho Fiscal do Fórum Português de Administração Educacional (2012-2015).
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Produção científica, técnica e artística/cultural
(Scientific, technical and artistical/cultural
production)
Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions |
1. |
Silva, Daniela V; Sá, Virgínio; Silva, Guilherme; Torres, Leonor. eds. 2015. Atas do II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas ed. 1, ISBN: 978-989-8557-57-5. Santo Tirso: De Facto Editores. |
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2. |
Silva, Daniela V; Veloso, Esmeraldina; Guimarães, Paula; Martins, Fernanda; Faria, Maria. eds. 2011. Elderly, Education, Intergenerational Relationships and Social Development. Proceedings of 2nd Conference of ELOA ed. 1. Braga, University of Minho: CIEd. |
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3. |
Silva, Daniela V. e; Gomes, Carlos; Silva, Guilherme. 2010. Cidadania, Civismo e Indisciplina: investigação numa escola portuguesa. . ed. 1, 500 vols., ISBN: 978-972-8746-88-9. Braga: CIEd - Centro de Investigação em Educação. |
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Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing |
1. |
Silva, Daniela V. 2018. "Entre o Ser e o Ter: dilemas e sentidos da educação de adultos", Práxis Educacional 14, 29: 17 - 34.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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2. |
Silva, Daniela V. 2018. "Educação, Institucionalização e legitimação: novas arquiteturas educativas à luz do modelo neo-institucional em Portugal", Revista Ensaio: avaliação e políticas públicas Educação. 26, 101: 1197 - 1219.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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3. |
Silva, Daniela V. 2017. "A administração educativa na nova era digital: a plataforma SIGO nos Centros Novas Oportunidades", Investigar em Educação, 6: 135 - 156.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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4. |
Gomes, Carlos; Silva, Guilherme; Silva, Daniela V. e. 2017. "A Gestão da Disciplina numa Escola Portuguesa: As Opiniões dos Alunos.", Tópicos Educacionais 23, 1: 160 - 178.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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5. |
Silva, Daniela V. 2016. "A Campanha Nacional de Educação de Adultos no Estado Novo : uma leitura dos debates parlamentares", História. Revista da FLUP 6, 6: 71 - 87. |
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6. |
Silva, Daniela V. 2014. "Globalização, europeização e educação de adultos: reflexões sobre o programa novas oportunidades em Portugal", Revista Pedagógica 16, 32: 141 - 168. |
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7. |
Silva, Daniela V; Gomes, Carlos; Silva, Guilherme. 2011. "Educação Cívica e Formação Democrática na Escola pública Portuguesa: Opiniões e opções educativas dos professores.", Revista Tempora, 14: 81 - 97. |
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8. |
Silva, Daniela V. 2010. "Da Retórica da Autonomia das Escolas à Heteronomia das Práticas Docentes – Análise de um caso num Agrupamento de Escolas Portuguesas", Revista da Faculdade de Educação, 13: 63 - 85. |
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9. |
Silva, Daniela V; Silva, Guilherme; Gomes, Carlos. 2010. "Indisciplina numa Escola Portuguesa: Olhares da Comunidade Educativa", Educação em Revista 11, 1: 93 - 104. |
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10. |
Silva, Daniela V. 2010. "Escola, Estratégias e Convenções: Um olhar sociológico-organizacional a partir das representações docentes sobre a ‘autonomia’
consagrada das escolas básicas", Revista de Educação 17, 2: 5 - 28. |
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11. |
Silva, Daniela V. 2008. "“Demandas de Poder no Conselho Pedagógico – reflexões a partir de um estudo de caso num agrupamento de escolas” ", Revista Portuguesa de Educação 21, 2: 33 - 68. |
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12. |
Silva, Daniela V. 2007. "Escolas e Lógicas de Acção Organizacional: contributos teóricos para uma análise sociológica da organização educativa", Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 15, nº 54: 103 - 126. |
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Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica Papers in conference proceedings with scientific refereeing |
1. |
Silva, Daniela V; Sá, Virgínio. 2016. "Dinâmicas e representações sobre a gestão escolar: um estudo de caso num agrupamento de escolas", Trabalho apresentado em IX Congresso Português de Sociologia, In Portugal, Território de territórios. Atas do IX Congresso Português de Sociologia, Faro.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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2. |
Silva, Daniela V. 2016. "A Certificação Escolar pela via dos processos de RVCC: entre a esperança educativa e a desilusão social", Trabalho apresentado em IX Congresso Português de Sociologia, In Portugal, Território de territórios. Atas do IX Congresso Português de Sociologia, Faro.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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3. |
Barbosa, Ana; Silva, Daniela V. e. 2017. "A avaliação não é 100% justa! Representações sobre a avaliação de desempenho num estudo de caso", Trabalho apresentado em XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Braga. |
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4. |
Silva, Daniela V. 2017. "A história de vida nos processos de RVCC: leituras críticas sobre a sua construção", Trabalho apresentado em XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación., Braga. |
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5. |
Silva, Daniela V; Silva, Guilherme; Gomes, Carlos. 2016. "O regulamento interno e a gestão da disciplina numa escola pública: inquérito aos alunos", Trabalho apresentado em XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, In Atas do XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: fronteiras, diálogos e transições na educação , Viseu.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
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6. |
Silva, Daniela V. 2015. "O Programa Novas Oportunidades e a aprendizagem ao longo da vida: efeitos da União Europeia em Portugal. ", Trabalho apresentado em II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO - O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas., In Atas do II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO - O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas. , Braga. |
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7. |
Silva, Daniela V; Sá, Virgínio. 2015. "A (des)construção da autonomia num agrupamento de escolas: discursos e práticas", Trabalho apresentado em II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO - O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas. , In Atas do II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO - O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas, Braga. |
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8. |
Silva, Daniela V. 2015. "A Educação de Adultos no âmago da aprendizagem ao longo da vida : uma visão económica ou emancipadora?".", Trabalho apresentado em XIII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, In Revista de Estudios e Investigación en Psicología e Educación, Volumen extraordinário nº 7: Formación y transición para el
mundo del trabajo – Actas del XIII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, A Coruña. |
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9. |
Silva, Daniela V. 2015. ""A Educação/Formação de Adultos no jogo entre o global e o local"", Trabalho apresentado em XIII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., In Revista de Estudios e Investigación en Psicología e Educación, Volumen extraordinário nº 7: Formación y transición para el
mundo del trabajo – Actas del XIII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, A Coruña. |
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10. |
Silva, Daniela V; Gomes, Carlos; Silva, Guilherme. 2014. "O Estatuto do Aluno em ação: dimensões normativas, (in) disciplina, e procedimentos organizacionais", Trabalho apresentado em XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Ciências da Educação: Espaços de investigação, reflexão e ação
interdisciplinar. , In Atas do XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Ciências da Educação: Espaços de investigação, reflexão
e ação interdisciplinar, Vila Real. |
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11. |
Silva, Daniela V. 2015. "O Centro e a Periferia na Administração dos Processos de RVCC em Portugal. ", Trabalho apresentado em IV Congresso Ibero-Americano de Políticas e Administração da Educação – 2014, In Actas do IV Congresso Ibero-Americano de Políticas e Administração da Educação, Porto. |
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12. |
Silva, Daniela V. 2013. "“A arquitetura administrativa dos processos de RVCC: contributos para uma leitura sociológica” ", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. , In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga. |
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13. |
Silva, Daniela V. 2013. "“Ressonâncias da Certificação obtida pelo RVCC na Vida dos Adultos” ", Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., In Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., Braga. |
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14. |
Silva, Daniela V. 2013. "O jogo do informal e do não-formal nos processos de RVCC: Um olhar sociológico ", Trabalho apresentado em I colóquio internacional de ciências sociais da educação / III encontro de sociologia da educação - O não-formal e o informal
em educação: Centralidades e periferias., In Atas do I colóquio internacional de ciências sociais da educação / III encontro de sociologia da educação - O não-formal
e o informal em educação: Centralidades e periferias., Braga. |
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15. |
Silva, Daniela V. 2011. "Adultos e Educação: do abandono precoce da escola ao reencontro encantado", Trabalho apresentado em XI Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia, In Libro de Actas do XI Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia, Coruña. |
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16. |
Silva, Daniela V; Gomes, Carlos; Silva, Guilherme. 2009. "“Civismo, Indisciplina e Cidadania: pesquisa e análise sociológica num Agrupamento de Escolas do Minho", Trabalho apresentado em Xº Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Investigar, Avaliar, Descentralizar, In Xº Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Investigar, Avaliar, Descentralizar, Bragança: Escola Superior Edu. |
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17. |
Silva, Daniela V. 2009. "Paradoxos da Autonomia consagrada dos Agrupamentos de Escolas -Um olhar sociológico-organizacional a partir das representações
dos docentes de um Agrupamento de Escolas", Trabalho apresentado em X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais , In X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais , Braga. |
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18. |
Silva, Daniela V. 2006. "Jogos de Poder no Conselho Pedagógico", Trabalho apresentado em Colóquio AFIRSE 2006 – Para um balanço da Investigação em Educação de 1960-2005,Teorias e Práticas, In Actas do XIV Colóquio AFIRSE 2006 – Para um balanço da Investigação em Educação de 1960-2005,Teorias e Práticas, Lisboa. |
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19. |
Silva, Daniela V. 2005. "A Assembleia de Escola/Agrupamento e a participação da comunidade educativa – subsídios para a sua reflexão a partir de um
caso", Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico Português de Psico Pedagogia, In Actas do VIII Congresso Galaico Português de Psico Pedagogia, Braga. |
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Apresentação oral de trabalho Oral work presentation |
1. |
Silva, Daniela V. Vencer a "batalha da qualificação”: Racionalidades na esducação de adultos em Portugal (2000-2018).,XIV Congresso Sociedade Portuguesa de Educação,Coimbra,2018 (Comunicação). |
2. |
Sá, Virgínio; Silva, Daniela V. e. A gestão no singular num agrupamento de escolas no norte de Portugal,VI Congresso Ibero-Americano / IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação,Lleira, Barcelona,2018 (Comunicação). |
3. |
Silva, Daniela V. Social Impacts of Adult Education in Portugal,Third Conference of ESREA Network Policy Studies in Adult Education,Verona,2017 (Comunicação). |
4. |
Nova, Maria J. C; Rocha, Custódia; Barros, Rosanna; Silva, Daniela V. e. Schools, Difference and Discrimination: Students’ Voices,ESA Conference, Prague,2015 (Comunicação). |
5. |
Nova, Maria J. C; Estêvão, Carlos; Rocha, Custódia; Barros, Rosanna; Silva, Daniela V. e. Schools and difference: The effects of intersectionality.,Midterm Conference in Sociology Of Education. ,Lisbon,2014 (Comunicação). |
6. |
Silva, Daniela V. Recensão crítica da obra Competências Transversais dos Diplomados do Ensino Superior de Cardoso, C.; Estêvão, C. & Silva,
P,Homenagem ao Professor carlos Estêvão,Braga,2014 (Comunicação). |
Dados Complementares (Additional data)
Tese de Doutoramento Phd Thesis |
1. |
Rosa Conceição Barbosa Vieira, Educação no contexto associativo: estudo de caso numa associação cultural e recreativa do Minho, 2018. Tese (Ciências da Educação, Sociologia da Educação) - Universidade do Minho (Orientador). |
2. |
Leda Filomena Pedro Gonçalves, Poderes, Decisões e Lógicas de acção juvenis: um estudo sociológico-organizacional numa Associação de Estudantes em Angola, 2017. Tese (Doutoramento Ciências da Educação, especialidade Organização e Administraçã) - Universidade do Minho (Orientador). |
Dissertação de Mestrado Master degree dissertation |
1. |
Sara Filipa Abreu Magalhães, A formação como estratégia de inclusão social? Um estudo sobre a avaliação da formação de desempregados de longa duração, 2019. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
2. |
Márcia Andreia Lameiras Novais , A voz dos trabalhadores na formação: do manual de funções à avaliação de desempenho, 2019. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
3. |
Joana Pereira Faria , As competências transversais no processo de recrutamento e seleção de recursos humanos: um estudo em empresas, 2019. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
4. |
Cláudia Sofia Ferreira Palha , Gestão de Desempenho de Recursos Humanos: Contribuições e Implicações da Análise e Descrição de Funções, 2019. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
5. |
Ana Isabel Ribeiro Pereira, Avaliação de desempenho: conceções e práticas organizacionais, 2018. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
6. |
Andreia Sofia Conceição Silva, Formação e levantamento de necessidades: démarches em contexto empresarial, 2018. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
7. |
Tiago André Gomes de Oliveira, Políticas e práticas de formação das unidades de saúde hospitalares: um estudo multicasos dos centros de formação dos hospitais, 2018. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
8. |
Ana Filipa Ribeiro Barbosa, Avaliação de Desempenho: Dilemas e desafios. Mestrado em Educação, 2017. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
1. |
Ana Sofia Marques da Silva, A avaliação de desempenho numa empresa de produtos para o lar, 2018. Dissertação (Mestrado Educação:Especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) - Universidade do Minho (Orientador). |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
1. |
Silva, Daniela Vilaverde. Revista Portuguesa de Educação , de 2014/07/09 até 2019/06/27, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: CIEd. |
2. |
Silva, Daniela Vilaverde. Revista Brasileira de Educação, de 2017/12/04 até 2018/01/26, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: ANPED.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
3. |
Silva, Daniela Vilaverde. Revista Espaço do Currículo, de 2017/03/01 até 2017/03/31, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: Universidade Federal da Paraíba.
![Homepage da produção](/wayback/20210614020435im_/http://www.degois.pt/imagens/degois/home16.png) |
Indicadores de produção
(Production indicators)
Produção científica
Scientific production |
Produção técnica
Technical production |
Dados complementares
data |
Produção científica Scientific production |
34 |
Livros e capítulos Books and book chapters |
3 |
Livros publicados ou organizados Published or organized books |
3 |
Artigos científicos em revistas Papers in periodics |
12 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
12 |
Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings |
19 |
Com arbitragem científica With scientific refereeing |
19 |
Produção técnica Technical production |
6 |
Outros tipos de produção técnica Other technical production |
6 |
Dados complementares (Additional data) |
14 |
Orientações Orientations |
11 |
Participação editorial em revistas Magazine editorial participation |
3 |
Visualizações do curriculum [
1630
]
|
Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM
em
14-06-2021
às
03:04:44
|
Plataforma de Curricula DeGóis: http://www.degois.pt/ | Icons by Axialis Team |
|