Curriculum Vitae

Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos Valadas. É Professor Auxiliar na Universidade do Algarve. Publicou 6 artigos em revistas especializadas e 6 trabalhos em actas de eventos, possui 3 capítulos de livros publicados. Possui 40 itens de produção técnica. Participou em 7 eventos no estrangeiro e 20 em Portugal. Actua na área de Ciências da Educação. Nas suas actividades profissionais interagiu com 15 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
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Nome completo Full name	Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos Valadas
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Valadas, S. T.
Categoria profissional Position	Professor Auxiliar
Domínio científico de actuação Scientific domain	Ciências Sociais-Ciências da Educação.

Endereço profissional Professional address

Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Departamento Ciências da Educação e Sociologia Campus de Gambelas Faro 8005-139 Faro Portugal Telefone: (+351)289800914Extensão: 7238 Fax: (+351)289800067 Correio electrónico: svaladas@ualg.pt Homepage: www.fchs.ualg.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2002-2007	Doutoramento Phd
Ciências da Educação - especialidade em Obs. e Análise da Relação Educativa. Universidade do Algarve, Portugal.

1998-2001	Mestrado Master degree
Ciências da Educação - especialidade em Psicologia da Educação. Universidade de Coimbra, Portugal.

1992-1997	Licenciatura Licentiate degree
Ciências da Educação. Universidade de Coimbra, Portugal.

Universidade do Algarve

Jul/2007-Actual

Professor Auxiliar

Universidade do Algarve

Jun/2001-Jul/2007

Assistente

Universidade do Algarve

Set/1998-Mai/2001

Assistente Estagiário

Universidade do Algarve

Abr/2010-Actual
Linhas de investigação»Research fields: CIEO: Line B - Strategic Management, Entrepreneurship and Human Resources

Universidade do Algarve

Set/2011-Actual

Disciplinas leccionadas»Taught units: Observação e Análise da Relação Educativa(Docente) Seminário de Projecto - Práticas Profissionais em Educação II(Docente) Seminário de Projecto - Práticas Profissionais em Educação IV(Docente) Estágios(Docente) Seminários Temáticos(Docente) Dissertação(Docente) Seminários de Dissertação(Docente)

Set/2010-Actual

Disciplinas leccionadas»Taught units: Seminários Temáticos (Mestrado em CEF)(Docente) Estágio (2º ano Mestrado em CEF)(Docente) Seminário de Projecto – Práticas Profissionais em Educação II (2º ano CEF)(Docente) (T e TP) Metodologias e Técnicas de Investigação em Educação II (2º ano CEF)(Docente) (T e TP) Metodologia de Investigação em Educação (Mestrado em Ensino de Línguas)(Docente) Seminário de Projecto – Práticas Profissionais em Educação III (2º ano CEF)(Docente) Módulos na uc de Opção - Ensinar e Aprender no Ensino Superior (1º ano do Mestrado em CEF)(Docente) (T e TP) Metodologias e Técnicas de Investigação em Educação I (1º ano CEF)(Docente)

Set/2009-Jul/2010

Disciplinas leccionadas»Taught units: (T e TP) Metodologias e Técnicas de Investigação Quantitativa em Educação (1º ano CEF)(Docente) Seminário de Projecto – Práticas Profissionais em Educação II (2º ano CEF)(Docente) (T e TP) Metodologias e Técnicas de Investigação Qualitativa em Educação (1º ano CEF)(Docente) Seminário de Projecto – Práticas Profissionais em Educação III (2º ano CEF)(Docente) Seminário de Dissertação (2º ano Mestrado em CEF)(Docente)

Set/2008-Jul/2009

Disciplinas leccionadas»Taught units: (T e TP) Metodologias e Técnicas de Investigação Quantitativa em Educação (1º ano CEF)(Docente) (T e TP) Observação e Análise da Relação Educativa (2º ano CEF)(Docente) (T e TP) Observação e Análise da Relação Educativa (Mestrado em Ensino de Línguas)(Docente) (T e TP) Metodologias e Técnicas de Investigação Qualitativa em Educação (2º ano CEF)(Docente) Seminário de Projecto Práticas Profissionais em Educação – I (1º ano CEF)(Docente) (T e TP) Metodologia de Investigação em Educação (Mestrado em Ensino de Línguas)(Docente)

Set/2007-Jul/2008

Disciplinas leccionadas»Taught units: (T e TP) Elaboração e Avaliação de Projectos Educativos (3º ano de CEF)(Docente) (T e TP) Observação e Análise da Relação Educativa (2º ano de CEF)(Docente) (T e TP) Metodologias e Técnicas de Investigação Quantitativa em Educação e Metodologias e Técnicas de Investigação Qualitativa em Educação (1º ano de CEF)(Docente) Seminário de Projecto - Práticas Profissionais em Educação I(1º ano de CEF)(Docente) Módulos na uc de Avaliação e Investigação em Ciências da Educação ao Mestrado de Psicologia da Educação(Docente) (T e TP) Metodologia da Investigação em Educação do Mestrado em Didáctica e Inovação no Ensino (FCT)(Docente) Módulos no Seminário de Dissertação do Mestrado em OARE(Docente)

Universidade do Algarve

Set/2003-Jul/2004

Disciplinas leccionadas»Taught units: (T e TP) Métodos e Técnicas de Investigação ao Mestrado em Educação Artística (especialidade em Teatro e Educação)(Docente) (T e TP) Métodos e Técnicas de Investigação em Educação ao 1º ano dos Cursos de Pós-Graduação em Ensino de Línguas (Português, Francês e Inglês)(Docente) Módulos na disciplina de Iniciação à Prática Profissional ao 1º ano dos Cursos de Pós-Graduação em Ensino de Línguas (Português, Francês e Inglês)(Docente) Módulos na disciplina de Projecto de Reflexão sobre a Prática Profissional ao 2º ano dos Cursos de Pós-Graduação em Ensino de Línguas (Português, Francês e Inglês)(Docente) (T e TP) Operacionalização Contextualizada das Estratégias de Observação ao Mestrado em Educação de Infância(Docente)

Set/2002-Jul/2003

Disciplinas leccionadas»Taught units: (TP) Observação e Análise da Relação Educativa ao 1º ano dos Cursos de Pós-Graduação em Ensino de Línguas (Português, Francês e Inglês)(Docente) (T e TP) Teoria e Desenvolvimento Curricular aos alunos do 4º ano de Ensino de Biologia e Geologia(Docente) (T e TP) Metodologia e Técnicas de Investigação em Educação ao 4º ano do curso de Ensino de Informática(Docente) (T e TP) Métodos e Técnicas de Investigação em Educação ao 1º ano dos Cursos de Pós-Graduação em Ensino de Línguas (Português, Francês e Inglês)(Docente) Módulos na disciplina de Iniciação à Prática Profissional ao 1º ano dos Cursos de Pós-Graduação em Ensino de Línguas (Português, Francês e Inglês)(Docente) (TP) Relação Educativa ao curso de Ensino de Biologia e Geologia (4º ano)(Docente)

Jun/2001-Jul/2002

Disciplinas leccionadas»Taught units: (T e TP) Desenvolvimento Curricular e Modelos de Ensino aos cursos de Matemática (4º ano), Física e Química (4º ano) e Ensino de Informática (3º ano)(Docente) (TP) Relação Educativa ao curso de Ensino de Biologia e Geologia (4º ano)(Docente) (T e TP) Metodologia e Técnicas de Investigação na Educação ao curso de Ensino de Informática (4º ano)(Docente)

Universidade do Algarve

Set/1998-2001

Disciplinas leccionadas»Taught units: (TP) Observação e Análise da Relação Educativa (OARE) aos alunos dos cursos de Línguas e Literaturas Modernas – variante de Estudos Portugueses e Ingleses, Línguas e Literaturas Modernas – variante de Estudos Portugueses e Franceses e Estudos Portugueses(Docente) (TP) Teoria e Desenvolvimento Curricular aos alunos de Ensino de Biologia e Geologia (4º ano)(Docente) (T e TP) Desenvolvimento Curricular e Modelos de Ensino aos alunos de LLM – variante de Estudos Portugueses e Ingleses, variante de Estudos Portugueses e Franceses, Estudos Portugueses, Ensino de Informática, Matemática e Física e Química(Docente) (TP) Relação Educativa aos alunos de Ensino de Biologia e Geologia (4º ano)(Docente) (TP) Metodologias e Técnicas de Investigação em Educação (MTIE) aos alunos dos cursos de LLM – variante de Estudos Portugueses e Ingleses, variante de Estudos Portugueses e Franceses, Estudos Portugueses e Ensino de Informática(Docente)

Universidade do Algarve

Abr/2011-Actual
Membro de Comissão - Grupo de Missão do EaD na UAlg

Set/2009-Actual
Membro de Conselho Científico

Set/2009-Actual
Membro do Conselho Pedagógico

Jun/2011-Jul/2011
Outro - Membro da Assembleia Estatutária da FCHS

Fev/2009-Jun/2009
Outro - Membro da Assembleia Estatutária da FCHS

Universidade do Algarve

Set/2009-Actual
- Coordenador de Curso

Set/2009-Actual
- Vice Director de Curso

Abr/2010-Ago/2011
- Chefe de Departamento

Jan/2010-Jul/2010
- Coordenadora Geral do Processo de Candidatura dos Estudantes Maiores de 23 Anos

Jan/2009-Jul/2009
- Outro - Presidente de Júri da FCHS para o Processo de Candidatura dos Estudantes Maiores de 23 anos

Universidade do Algarve

Mar/2004-Mar / 2007
Formação profissional»Professional education:    - Bolseira da Acção 5.3 - Formação Avançada de Docentes do Ensino Superior “Concurso 2/5.3/Prodep 2003”, para realização do seu Doutoramento em Ciências da Educação (especialidade em Observação e Análise da Relação Educativa), pela Universidade do Algarve

Compreende Understandig	Espanhol (Bem), Francês (Bem), Inglês (Bem).
Fala Speaking	Espanhol (Razoavelmente), Francês (Bem), Inglês (Bem).
Lê Reading	Espanhol (Bem), Francês (Bem), Inglês (Bem).
Escreve Writing	Espanhol (Pouco), Francês (Razoavelmente), Inglês (Bem).

Actual	Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Membro.
Actual	Associação Nacional de Licenciados em Ciências da Educação, Membro fundador.
Actual	CIDINE, Membro.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. C; Faísca, L.; Vilhena, C.. 2005. Students’ Voices at a Portuguese University: Academic Motivation and its Relationship with Academic Success..  In Connecting Policy and Practice: Challenges for Teaching and Learning in Schools and Universities., 222 - 222. . Oxford: Routledge.

2.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. C; Quintas, H.. 2003. Perspectivas de la Evaluación de la Calidad Universitaria en Portugal: El caso del Observatorio Permanente de la Calidad de la Enseñanza en la Universidad del Algarve..  In Modelos de evaluación de la calidad en Instituciones Universitarias, 267 - 295. . Madrid: Editorial Universitas, S.A..

3.	Valadas, S. C; Ribeiro Gonçalves, F. 2002. As Abordagens à Aprendizagem de Estudantes da Universidade do Algarve..  In Pedagogia e Apoio Psicológico no Ensino Superior , 29 - 68. . Coimbra: Quarteto Editora.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Lemos, I.T.; Faísca, L.M.; Valadas, S. C. 2011. "Assessment of Psychopathological Problems in School Context: The Psychometric Properties of a Portuguese Version of the Adolescent Psychopathology Scale – Short Form.", Journal of Psychoeducational Assessment 29, 1: 63 - 74.

2.	Valadas, S. T. 2011. "Conceptions of Learning, Approaches to Learning and Cognitive Development: Students Profiles in a Portuguese Higher Education Institution ", International Journal of Developmental and Educational Psychology 2, 1: 107 - 116.

3.	Ribeiro Gonçalves, F; Faísca, L.M.. 2010. "Approaches to Study in Higher Education Portuguese Students: A Portuguese version of the Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST).", Higher Education 59, 3: 259 - 275.

4.	Ribeiro Gonçalves, F; Faísca, L.M.. 2009. "Estudo de Tradução, Adaptação e validação do ASSIST numa Amostra de Estudantes Universitários Portugueses.", Revista Portuguesa de Educação 22, 2: 191 - 217.

5.	Ribeiro Gonçalves, F; Carreira, T.P.; Valadas, S. C; Sequeira, B.. 2006. "Percursos de empregabilidade dos licenciados: Perspectivas europeias e nacional.", Análise Psicológica 24, 1: 99 - 114.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Ribeiro Gonçalves, F. 2008. "Academic Success and Competencies for Learning in Portuguese Higher Education Students: A Quantitative Investigation.", Trabalho apresentado em 4th INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION. Higher Education: New challenges and emerging roles for Human and Social Development., In 4th INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION., Barcelona.

2.	Caldeira, P.. 2001. "Approaches to learning in Portuguese University Students: A comparative study of two versions of studying/learning approaches questionnaires.", Trabalho apresentado em ISATT Conference 2001, In Connecting Policy and Practice: Challenges for Teaching and Learning in Schools and Universities., Faro.

3.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. T; Vilhena, C.; Faísca, L.M.. 2001. "Students’ voices at a Portuguese university: academic motivation and its relationship with academic success.", Trabalho apresentado em ISATT Conference 2001 – Connecting Policy and Practice: Challenges for Teaching and Learning in Schools and Universities., In ISATT Conference 2001 – Connecting Policy and Practice: Challenges for Teaching and Learning in Schools and Universities., Faro.

4.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. T; Vilhena, C.. 2000. "O Professor e o Sucesso Académico no Ensino Superior.", Trabalho apresentado em Pedagogia Universitária e Sucesso Académico, In Pedagogia Universitária e Sucesso Académico. Contributos das Jornadas realizadas na Universidade de Aveiro a 14 de Julho e 19 de Dezembro de 2000 , Aveiro.

5.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. T. 2001. "A educação e a formação contínuas nas universidades: Protótipo de um instrumento de diagnóstico.", Trabalho apresentado em Da Universidade para o Mundo do Trabalho., In Da Universidade para o Mundo do Trabalho., Braga.

6.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. T; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. 2001. "Processos de estudo e abordagens à aprendizagem de estudantes universitários: suas relações com o sucesso académico. Algumas propostas de intervenção.", Trabalho apresentado em Modelos e Práticas em Educação de Adultos, In Modelos e Práticas em Educação de Adultos , Coimbra.

Outra produção científica Other scientific production

1.	Barros, D.M.; Bianchi, A.M.; Nunes, J.; Cavellucci, L.; Valadas, S. T. 2010. "Estilos de Aprendizagem e Educação a Distância: Algumas Perguntas e Respostas?!", 10 pp.. Espanha: UNED.

2.

Valadas, S. T. 2007. "Sucesso Académico e Desenvolvimento Cognitivo em Estudantes Universitários: Estudo das Abordagens e Concepções de Aprendizagem. ". Faro: Tese de Doutoramento apresentada À FCHS da Universidade do Algarve. Tese de Doutoramento apresentada à Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve.

3.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. T; Vilhena, C.; Quintas, H.; Faísca, L.M.. 2002. "O Professor do Ensino Superior enquanto Prático Reflexivo: Proposta de novas linhas de Investigação.". Faro: Revista Electrónica Fases @n-line, 2.

4.	Valadas, S. T. 2001. "As Abordagens à Aprendizagem e o Rendimento Académico de Estudantes da Universidade do Algarve. ". Coimbra: Dissertação de Mestrado apresentada à FPCE-UC. Dissertação de Mestrado apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.

5.	Valadas, S. T; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. 2001. "Abordagens à Aprendizagem de Estudantes Universitários, Rendimento Académico e Modelos de Ensino.". Faro: Revista Electrónica Fases @n-line, 1.

Produto sem registo ou patente Product without patent or official record

1.	Cabral, M. L; Ribeiro Gonçalves, F. A S S I S T - Approaches and Study Skills Inventory for Students (versão reduzida): Tradução e Adaptação para a população estudantil universitária Portuguesa,2010. Tipo de produto: Outro;Natureza do produto: Outra.

Apresentação oral de trabalho Oral work presentation

1.	Valadas, S. T. Conceptions of Learning, Approaches to Learning and Cognitive Development: Students Profiles in a Portuguese Higher Education Institution,XVIII Congresso do INFAD - Desafíos y perspectivas actuales de la psicología,Roma,2011 (Poster).

2.	Valadas, S. T. Students Profiles in a Portuguese Higher Education Institution: Approaches to Learning, Cognitive Development and Academic Success,SRHE Annual Research Conference 2010,Newport, Wales,2010 (Comunicação).

3.	Valadas, S. T. Abordagens ao Estudo e Concepções de Aprendizagem em Estudantes Universitários Portugueses: Tradução e adaptação do Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST),XIII Conferência Internacional sobre "Avaliação Psicológica: Formas e Contextos",Braga,2008 (Poster).

4.

Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. Academic Success and Competencies for Learning in Portuguese Higher Education Students: A Quantitative Investigation,4th INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION, Higher Education: New challenges and emerging roles for Human and Social Development,Barcelona,2008 (Poster).

5.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. Student’s approaches to studying and academic achievement at a Portuguese university,1st Pedagogical Research in Higher Education Conference ‘Pedagogical Research: Enhancing Student Success,Liverpool,2006 (Poster).

6.	Valadas, S. T. Learning and Academic Success in Higher Education: Some Issues Concerning Study Quality,A convite do Professor Svein Jahr Glomnes, da Union of Researchers at Buskerud University College (Honefoss, Norway),Lisboa,2006 (Conferência ou palestra).

7.	Valadas, S. T. A Declaração de Bolonha e o Processo de Ensino-Aprendizagem no Ensino Superior,Conferência no âmbito da Semana Aberta da Universidade do Algarve,Faro,2006 (Conferência ou palestra).

8.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. Approaches to studying and academic achievement at a Portuguese university: some results from an investigation using Biggs’ Study Process Questionnaire,8th International Conference on Education,Atenas,2006 (Comunicação).

9.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. Conceptions of teaching and learning, perceptions of assessment and learning outcomes at a Portuguese University,ECER (European Educational Research Association) 2005,Dublin,2005 (Poster).

10.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. Concepções de ensino e de aprendizagem de docentes universitários: um estudo exploratório na Universidade do Algarve,Seminário Internacional e Multidisciplinar “Transições ao longo da vida. Família, escola, trabalho e saúde”,Coimbra,2005 (Poster).

11.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. Concepções sobre ensino e qualidade pedagógica: Um estudo exploratório na Universidade do Algarve,I Congresso Internacional Luso-Brasileiro, II Congresso CIDInE,Florianópolis, Brasil,2004 (Comunicação).

12.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. Propostas de Intervenção Pedagógica no âmbito do Observatório Permanente para a Qualidade de Ensino da Universidade do Algarve,Seminário Ensino Superior. Um estar entre duas transições: ensino secundário e vida profissional (ESEDTESVP),Aveiro,2004 (Comunicação).

13.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. Desenvolvimento profissional dos docentes do Ensino Superior: competências e perspectivas de formação,Seminário Temático “Estratégias de Promoção do Sucesso Académico no Ensino Superior”,Aveiro,2004 (Comunicação).

14.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. T; Vilhena, C.; Quintas, H.; Faísca, L.M.. The Reflective Practioner within the H.E. World: New trends for the Research Agenda, International Conference “Teaching and Learning in Higher Education: new trends and innovations”,Aveiro,2003 (Comunicação).

15.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. Students’ behavioural symptoms of lack of academic motivation in higher education,10th Biennial Conference da ISATT,Faro,2001 (Poster).

16.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. Students’ point of view about the reasons for academic failure in higher education,10th Biennial Conference da ISATT,Faro,2001 (Poster).

17.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. The meanings of academic failure in higher education,10th Biennial Conference da ISATT,Faro,2001 (Poster).

18.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F. A educação e a formação contínuas nas universidades: protótipo de um instrumento de diagnóstico,Seminário "Da Universidade para o Mundo do Trabalho",Braga,2001 (Poster).

19.

Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. As representações dos estudantes no ensino superior: Implicações na pedagogia universitária,V Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior, subordinado ao tema “Qualidade e Ensino: Contribuições da teoria, investigação e prática”,Viana do Castelo,2001 (Comunicação).

20.	Caldeira, P.; Valadas, S. T. Approaches to learning in Portuguese University Students: A comparative study of two versions of studying/learning approaches questionnaires,10th Biennial Conference da ISATT,Faro,2001 (Comunicação).

21.	Ribeiro Gonçalves, F; Valadas, S. T; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. Models for quality and academic achievement of students in higher education,10th Biennial Conference da ISATT,Faro,2001 (Comunicação).

22.

Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. Processos de estudo e abordagens à aprendizagem de estudantes universitários: suas relações com o sucesso académico. Algumas propostas de intervenção.,2ªs Jornadas sobre Modelos e Práticas em Educação de Adultos,Coimbra,2001 (Comunicação).

23.

Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F; Faísca, L.M.; Vilhena, C.. Abordagens à Aprendizagem de Estudantes Universitários, Rendimento Académico e Modelos de Ensino,IV Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior sobre “A relação pedagógica no ensino superior: estudo e intervenção”,Faro,2001 (Comunicação).

24.	Valadas, S. T. Apresentação dos dados preliminares sobre a migração das expectativas dos alunos do 1º ano da Universidade do Algarve,I Jornada Interna sobre “O papel do professor no rendimento académico dos alunos”,Faro,2001 (Comunicação).

25.	Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F; Vilhena, C.. O Professor e o Sucesso Académico no Ensino Superior,2ªs Jornadas sobre Pedagogia Universitária e Sucesso Académico,Aveiro,2000 (Comunicação).

26.

Valadas, S. T; Ribeiro Gonçalves, F; Cabral, M. L; Vilhena, C.. Estratégias de Aprendizagem dos Alunos do Ensino Superior e Rendimento Académico,III Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior subordinado ao tema “Adaptação e Sucesso: Formas de Intervenção”,Caparica,2000 (Comunicação).

Organização de evento Event organization

1.	Valadas, S. T. I congresso internacional da RED IBEROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (RIAICES),2011 (Congresso / Outra).

2.	Valadas, S. T. VII Fórum de Ciências da Educação e da Formação,2011 (Outro / Organização).

3.	Valadas, S. T. Curso Livre sobre Ensino Online,2011 (Outro / Organização).

4.	Valadas, S. T. Conferência inaugural do ciclo de conferências sobre Educar (Fundação Francisco Manuel dos Santos) com Fernando Savater, Nuno Crato e Ricardo Moreno Castillo,2010 (Conferência / Outra).

5.	Valadas, S. T. V Fórum das Ciências da Educação e da Formação,2009 (Outro / Outra).

6.	Valadas, S. T. Encontro Nacional de Estudantes de Ciências da Educação (ENECE),2009 (Encontro / Outra).

7.	Valadas, S. T. IV Fórum das Ciências da Educação e da Formação,2008 (Outro / Outra).

8.	Valadas, S. T. Semana Aberta da UAlg ,2008 (Outro / Outra).

9.	Valadas, S. T. III Fórum das Ciências da Educação e da Formação,2007 (Outro / Outra).

10.	Valadas, S. T. IV JORNADAS DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO. Cartas Educativas e Poder Local: Práticas e Questões Emergentes,2007 (Encontro / Organização).

11.	Valadas, S. T. I Congresso de Educação do Algarve: Que Perspectivas para o Século XXI?,2006 (Congresso / Outra).

12.	Valadas, S. T. International Conference of the ISATT (International Study Association of Teachers and Teaching), “Connecting Policy and Practice: Challenges will be Teaching and Learning in Schools and Universities”,2001 (Conferência / Outra).

13.	Valadas, S. T. IV Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior,2001 (Seminário / Outra).

14.	Valadas, S. T. Jornada Interna sobre o Papel do Professor no Sucesso Académico,2001 (Outro / Outra).

Relatório de investigação Technical report

1.	Valadas, S. T; Faísca, L.M.; Ribeiro Gonçalves, F. A Universidade do Algarve na Rota da Qualidade Pedagógica: A Voz dos Alunos.,2002.

Orientações Orientations

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Participação em eventos Event participation

Orientações Orientations

Tese de Doutoramento Phd thesis

1.

Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha Dionísio Gonçalves, Impacte do Programa de Formação em Ensino Especial das Ciências nas Concepções e Práticas de Professores de 1º Ciclo, 2009. Tese (Didáctica das Ciências) - Universidade do Algarve, Bolseiro(a) de Universidade do Algarve (Orientador) - Em curso.

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

1.	Anabela Gavinho Vaz, Cultura organizacional, biblioteca escolar/competências dos alunos, 2011. Dissertação (Ciências da Educação - especialidade em Obs. e Análise da Relação Educativa) - Universidade do Algarve (Orientador) - Concluída.

2.	Raquel Eunice Marques, Gestão e Administração na Formação Profissional, 2011. Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - espec. Gestão e Administ. Educacional) - Universidade do Algarve (Orientador) - Concluída.

3.	Inês Azevedo, O Meio Sócio-Económico dos Jovens-Adultos e a (Des)motivação Académica na escolha da Formação Profissional, 2011. Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - espec. Obs. Análise Relação Educativa) - Universidade do Algarve (Orientador) - Concluída.

4.

Maria Helena Paula Pinto Domingos Guerreiro Mendes, Cultura Organizacional Escolar, Capacidade de Trabalho em Equipa, Interacções entre Professores e Relação Educativa, 2010. Dissertação (Ciências da Educação - especialidade em Obs. e Análise da Relação Educativa) - Universidade do Algarve (Orientador) - Concluída.

5.	Ana Rita Rodrigues, Gestão Democrática Participativa: realidade de um Agrupamento de Escolas no Concelho de Albufeira, 2010. Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - espec. Gestão e Administ. Educacional) - Universidade do Algarve (Orientador) - Em curso.

6.

Cristina Maria de Sousa Coelho, Potencialidades de um Espaço Multiusos: Estudo de Caso das Necessidades Socioeducativas numa Freguesia da Região Algarvia, 2010. Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - especial. Educ. e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve (Orientador) - Em curso.

7.	Maria Emília Cantante Parreira, A Formação à Distância dos Profissionais do Hospital de Faro, EPE através da Plataforma Dokeos, 2010. Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - especial. Educ. e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve (Orientador) - Em curso.

Participação no júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

Mestrado Master degree

1.

Valadas, S. T.. Participação no júri de Alexandra Isabel do Sacramento Bento. Educação e Formação de Jovens e Adultos. Um passo para uma maior coesão social e inserção socioprofissional, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - especial. Educ. e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve.

2.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Maria Luísa Pires Chainho. Funções da equipa técnico-pedagógica no processo RVCC - Representações dos diferentes actores., 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - Especialização em Educação e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve.

3.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Anabela Gavinho Vaz. Cultura Organizacional, Biblioteca Escolar/Competências dos Alunos - Estudo de um Agrupamento de Escolas de Faro, 2011.  Dissertação (Observação e Análise da Relação Educativa) - Universidade do Algarve.

4.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Abel de Jesus Frangão Chanfana. A importância da Formação Profissional na Polícia de Segurança Pública, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - especial. Educ. e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve.

5.

Valadas, S. T.. Participação no júri de Florbela dos Santos Viegas da Silva. Multiculturalismo, Socialização e Integração. Os desafios e contributos do ensino/aprendizagem de uma Língua não materna, 2011.  Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - esp. Soc. da Educação e da Formação) - Universidade do Algarve.

6.

Valadas, S. T.. Participação no júri de Maria Adelaide Mendes dos Santos. Elaboração da experiência de institucionalização de jovens-adultos em acolhimento prolongado e percepções do seu impacto na definição da sua qualidade de vida e bem-estar actual, 2010.  Dissertação (Ciências da Educação - especialização em Educação e Desenvolvimento Social) - Universidade de Coimbra.

7.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Maria Helena Paula Domingos Guerreiro Mendes. Cultura Organizacional Escolar, Capacidade de Trabalho em Equipa, Interacções entre professores e Relação Educativa, 2010.  Dissertação (Observação e Análise da Relação Educativa) - Universidade do Algarve.

8.

Valadas, S. T.. Participação no júri de Maria Teresa de Oliveira Coelho. A transição do 1º para o 2º ciclo do Ensino Básico. Um contributo para o estudo de um problema num Agrupamento de Escolas do Litoral Alentejano, 2010.  Dissertação (Observação e Análise da Relação Educativa) - Universidade do Algarve.

9.

Valadas, S. T.. Participação no júri de Esmeralda Cristina Fernandes Gonçalves. Satisfação Profissional dos Professores do 2º ciclo em relação às práticas educativas na área curricular não disciplinar de Área de Projecto, 2010.  Dissertação (Observação e Análise da Relação Educativa) - Universidade do Algarve.

10.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Rubina Lucas Jorge. Qualidade do atendimento em creche familiar, 2010.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

11.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Ana Maria de Almeida Alves Leal da Silva. Agrupamentos de Escolas: Que lógicas de acção? Um estudo de caso., 2009.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

12.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Ilda Clara Almeida da Cruz Rodrigues. Ser Educador de Infância na Creche – Entre os discursos e a práticas (Um estudo multicasos)., 2009.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

13.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Carlos Manuel Martins do Nascimento. O Ensino Aprendizagem das TIC numa Universidade Sénior (Estudo de Caso)., 2009.  Dissertação (Ciências da Educação e da Formação - especial. Educ. e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve.

14.

Valadas, S. T.. Participação no júri de Helena Adelaide Pereira Reis Gonçalves. A Motivação para a Carreira Docente: Contributos para o Estudo das Principais Preocupações em Início de Carreira., 2009.  Dissertação (Mestrado em Supervisão Especialização em Ensino Básico (1º Ciclo)) - Universidade do Algarve.

15.

Valadas, S. T.. Participação no júri de Isabel Carmen Rocha Arriegas Rianço Gomes da Silva. A Gestão do Tempo dos Alunos - Percepções dos Alunos do Ensino Básico. Estudo de um Agrupamento Vertical - Agrupamento Vertical de Escolas de Vila do Bispo., 2009.  Dissertação (Observação e Análise da Relação Educativa) - Universidade do Algarve.

16.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Maria Cristina Nunes Candeias. Formação de Enfermeiros em cuidados paliativos, 2009.  Dissertação (Ciências da Educação - Especialização em Educação e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve.

17.	Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos Valadas. Participação no júri de Maria Cristina Peralta Seixas. O desenvolvimento da consciência morfológica em crianças de 5 anos., 2008.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

18.

Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos Valadas. Participação no júri de Maria Helena Ferreira da Silva Oliveira. Os Portfolios Reflexivos na Prática Pedagógica: Implicações da Participação do Professor Cooperante, 2008.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

19.

Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos Valadas. Participação no júri de Rosa Maria Ferreira da Silva. Supervisão da Prática Pedagógica: Um processo de aprendizagem e desenvolvimento profissional e organizacional? Estudo de Caso numa Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico., 2008.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

20.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Diogo João Veríssimo Guerreiro. A interacção do Educador de Infância com as TIC - Estudo de Caso, 2008.  Dissertação (Ciências da Educação - Especialização em Educação e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve.

21.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Carla Alexandra Correia Alves Mateus. O papel do Diário de Turma no Movimento da Escola Moderna: um estudo de caso em jardim-de-infância., 2008.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

22.

Valadas, S. T.. Participação no júri de Célia do Carmo Ferreira Plácido Nogueira. O Sistema alternativo e aumentativo de comunicação SPC: Outra forma de comunicar. Um estudo da comunicação entre o educador de infância, a criança com deficiência neuromotora grave e as outras crianças., 2008.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

23.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Maria de Lurdes Soares Marques Ferreira. Qualidade em Creche., 2008.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

24.	Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos Valadas. A língua inglesa e as organizações no mundo global. Do ideal cultural ao pragmatismo empresarial., 2008.

25.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Maria Manuela Migueis Nunes Duarte Rosa. Por Dentro de Uma Prática de Jardim de Infância: A Organização do Ambiente Educativo, 2008.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

26.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Carlos Manuel Mendes Reis Silva. Satisfação dos Adultos com os Cursos EFA: Motivação, Objectivos de Vida e Factores Sociodemográficos, 2008.  Dissertação (CE, Especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária) - Universidade de Coimbra.

27.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Paula Maria Espadinha Roldão. A Criança, a publicidade e as Práticas Alimentares: Uma Investigação Exploratória, 2008.  Dissertação (Ciências da Educação Especialização em Educação de Infância) - Universidade do Algarve.

28.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Maria Cristina Mendes Claudino. Educação Permanente e troca de saberes entre gerações - O estudo de uma comunidade rural, 2008.  Dissertação (Ciências da Educação - Especialização em Educação e Formação de Adultos) - Universidade do Algarve.

Bacharelato/Licenciatura Degree of licentiate

1.	Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos Valadas. Participação no júri de Paula Silva. Clubes de Património Escolares em Portugal, 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelato/Licenciatura em Património Cultural) - Universidade do Algarve.

Outra Other

1.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Daniel Florêncio Viegas da Graça. Regresso às Aulas - A motivação dos adultos, 2010. Outra, Universidad de Sevilla.

2.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Daniel Rodrigo Soares Freitas. Estudo e análise da utilização da plataforma Moodle com os alunos na disciplina TIC do ensino secundário do Algarve., 2008. Outra, Universidade do Algarve.

3.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Elisabete da Conceição Rodrigues Flosa. A Área de Estudo Acompanhado em Portugal. Mudança de práticas pedagógicas: O caso específico da Compreeensão da leitura., 2008. Outra, Universidad de Huelva.

4.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Conceição Maria Marques Catalão. Práticas de inclusão de alunos com distrofia muscular Duchenne no ensino regular em Portugal, 2008. Outra, Universidad de Huelva.

5.	Valadas, S. T.. Participação no júri de Paulo Jorge Lopes Pires. O contributo das TIC na Educação e Formação de Adultos, 2008. Outra, Universidad de Sevilla.

Participação em eventos Event participation

Participação como Keynote Speaker Participation as Keynote Speaker

1.	Learning and Academic Success in Higher Education: Some Issues Concerning Study Quality, 2006 (Outra). Nome do evento: Comunicação oral a convite do Professor Svein Jahr Glomnes, da Union of Researchers at Buskerud University College (Honefoss, Norway); Cidade do evento: Lisboa.

Participação como Membro da Comissão Científica Participation as Member of the Program Committee

1.	III Jornadas de Educação e Formação de Adultos em Políticas, Práticas e Investigação, 2011 (Outra). Nome do evento: III Jornadas de Educação e Formação de Adultos em Políticas, Práticas e Investigação; Nome da Instituição: FPCE-UC; Cidade do evento: Coimbra / Universidade de Coimbra.

2.	II Congresso Internacional do CIDInE: Novos contextos de formação, pesquisa e mediação, 2009 (Congresso). Nome do evento: II Congresso Internacional do CIDInE: Novos contextos de formação, pesquisa e mediação; Nome da Instituição: CIDINE; Cidade do evento: Vila Nova de Gaia.

3.	O Processo de Bolonha: Desafios para a Supervisão, 2008 (Outra). Nome do evento: O Processo de Bolonha: Desafios para a Supervisão; Nome da Instituição: CIDInE; Cidade do evento: Porto / Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto.

Outro tipo de participação Other kind of participation

1.	XVIII Congreso Internacional INFAD, 2011 (Congresso). Nome do evento: Desafíos y perspectivas actuales de la psicología; Nome da Instituição: INFAD; Cidade do evento: Roma.

2.	Students Profiles in a Portuguese Higher Education Institution: Approaches to Learning, Cognitive Development and Academic Success, 2010 (Conferência). Nome do evento: SRHE Annual Research Conference 2010; Nome da Instituição: SRHE; Cidade do evento: Newport.

3.

Academic Success and Competencies for Learning in Portuguese Higher Education Students: A Quantitative Investigation., 2008 (Conferência). Nome do evento: 4th INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION, Higher Education: New challenges and emerging roles for Human and Social Development.; Cidade do evento: Barcelona.

4.

Abordagens ao Estudo e Concepções de Aprendizagem em Estudantes Universitários Portugueses: Tradução e adaptação do Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST), 2008 (Conferência). Nome do evento: XIII Conferência Internacional sobre "Avaliação Psicológica: Formas e Contextos"; Nome da Instituição: Universidade do Minho; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

5.

Approaches to studying and academic achievement at a Portuguese university: some results from an investigation using Biggs’ Study Process Questionnaire., 2006 (Conferência). Nome do evento: 8th International Conference on Education; Nome da Instituição: Athens Institute for Education and Research ; Cidade do evento: Atenas.

6.

Student’s approaches to studying and academic achievement at a Portuguese university., 2006 (Conferência). Nome do evento: 1st Pedagogical Research in Higher Education Conference ‘Pedagogical Research: Enhancing Student Success’; Nome da Instituição: Liverpool Hope Universoty; Cidade do evento: Liverpool.

7.

Concepções de ensino e de aprendizagem de docentes universitários: um estudo exploratório na Universidade do Algarve., 2005 (Seminário). Nome do evento: Seminário Internacional e Multidisciplinar “Transições ao longo da vida. Família, escola, trabalho e saúde”; Nome da Instituição: Centro de Psicopedagogia da FPCE – UC; Cidade do evento: Coimbra.

8.	Conceptions of teaching and learning, perceptions of assessment and learning outcomes at a Portuguese University, 2005 (Congresso). Nome do evento: ECER (European Educational Research Association) 2005; Nome da Instituição: University College Dublin; Cidade do evento: Dublin.

9.

Desenvolvimento profissional dos docentes do Ensino Superior: competências e perspectivas de formação, 2004 (Seminário). Nome do evento: Seminário Temático “Estratégias de Promoção do Sucesso Académico no Ensino Superior”; Nome da Instituição: L.E.I.E.S./S.P.A.S.H.E., Universidade de Aveiro; Cidade do evento: Aveiro / Universidade de Aveiro.

10.

Propostas de Intervenção Pedagógica no âmbito do Observatório Permanente para a Qualidade de Ensino da Universidade do Algarve, 2004 (Seminário). Nome do evento: Ensino Superior. Um estar entre duas transições: ensino secundário e vida profissional (ESEDTESVP); Nome da Instituição: Universidade de Aveiro; Cidade do evento: Aveiro / Universidade de Aveiro.

11.	Concepções sobre ensino e qualidade pedagógica: Um estudo exploratório na Universidade do Algarve, 2004 (Congresso). Nome do evento: I Congresso Internacional Luso-Brasileiro, II Congresso CIDInE; Cidade do evento: Florianópolis.

12.

The Reflective Practioner within the H.E. World: New trends for the Research Agenda., 2003 (Conferência). Nome do evento: International Conference “Teaching and Learning in Higher Education: new trends and innovations”; Nome da Instituição: Universidade de Aveiro; Cidade do evento: Aveiro / Universidade de Aveiro.

13.

Abordagens à Aprendizagem de Estudantes Universitários, Rendimento Académico e Modelos de Ensino, 2001 (Seminário). Nome do evento: IV Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior sobre “A relação pedagógica no ensino superior: estudo e intervenção”; Nome da Instituição: Observatório Permanente da Qualidade de Ensino da Universidade do Algarve; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

14.

Processos de estudo e abordagens à aprendizagem de estudantes universitários: suas relações com o sucesso académico. Algumas propostas de intervenção, 2001 (Outra). Nome do evento: 2ªs Jornadas sobre Modelos e Práticas em Educação de Adultos; Nome da Instituição: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra; Cidade do evento: Coimbra / Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.

15.	Models for quality and academic achievement of students in higher education, 2001 (Conferência). Nome do evento: 10th Biennial Conference da ISATT; Nome da Instituição: Universidade do Algarve; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

16.

Approaches to learning in Portuguese University Students: A comparative study of two versions of studying/learning approaches questionnaires, 2001 (Conferência). Nome do evento: 10th Biennial Conference da ISATT; Nome da Instituição: Universidade do Algarve; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

17.

As representações dos estudantes no ensino superior: Implicações na pedagogia universitária, 2001 (Seminário). Nome do evento: V Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior, subordinado ao tema “Qualidade e Ensino: Contribuições da teoria, investigação e prática”; Nome da Instituição: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo; Cidade do evento: Viana do Castelo / Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo.

18.	A educação e a formação contínuas nas universidades: protótipo de um instrumento de diagnóstico., 2001 (Seminário). Nome do evento: Seminário "Da Universidade para o Mundo do Trabalho"; Nome da Instituição: Universidade do Minho; Cidade do evento: Braga / Universidade do Minho.

19.	The meanings of academic failure in higher education., 2001 (Conferência). Nome do evento: 10th Biennial Conference da ISATT; Nome da Instituição: Universidade do Algarve; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

20.	Students’ point of view about the reasons for academic failure in higher education, 2001 (Conferência). Nome do evento: 10th Biennial Conference da ISATT; Nome da Instituição: Universidade do Algarve; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

21.	Students’ behavioural symptoms of lack of academic motivation in higher education., 2001 (Conferência). Nome do evento: 10th Biennial Conference da ISATT; Nome da Instituição: Universidade do Algarve; Cidade do evento: Faro / Universidade do Algarve.

22.

Estratégias de Aprendizagem dos Alunos do Ensino Superior e Rendimento Académico, 2000 (Seminário). Nome do evento: III Seminário de Investigação e Intervenção Psicológica no Ensino Superior subordinado ao tema “Adaptação e Sucesso: Formas de Intervenção”; Nome da Instituição: Faculdade de Ciências da Universidade Nova de Lisboa; Cidade do evento: Lisboa / Faculdade de Ciências da Universidade Nova de Lisboa.

23.

O Professor e o Sucesso Académico no Ensino Superior, 2000 (Outra). Nome do evento: 2ªs Jornadas sobre Pedagogia Universitária e Sucesso Académico; Nome da Instituição: Projecto Factores de Sucesso/Insucesso no 1º ano dos cursos de Ciências e Engenharias do Ensino Superior (PRAXIS XXI); Cidade do evento: Aveiro / Universidade de Aveiro.

Produção científica Scientific production

Produção técnica Technical production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

19

Livros e capítulos Books and book chapters

3

Capítulos de livros publicados Published book chapters

3

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

5

Com arbitragem científica With scientific refereeing

5

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

6

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

6

Outros tipos de produção científica Other scientific production

5

Total

Produção técnica Technical production

42

Produtos Products

1

Produtos sem registo ou patente Products without patent or official record

1

Outros tipos de produção técnica Other technical production

41

Total

Dados complementares (Additional data)

69

Orientações Orientations

8

Participação no Júri de Graus Académicos Academic Degrees jury participation

34

Participação em Eventos Event participation

27

Luís Miguel Madeira Faísca