Resposta No domínio da saúde, por exemplo, a assunção de saberes que habilitem a população a preservar a sua saúde e a dos que lhe estão próximos, a dialogar com os profissionais com o máximo saber possível até à fronteira que delimita a área de acção do profissional da do não-profissional. Em Meteorologia, outro campo onde "de médico e de louco todos temos um pouco", o mesmo tipo de atitude. Voltar a adquirir saberes práticos equiparáveis, com a intermediação científica de hoje, aos do adagiário popular. Todos devemos frequentar a escola da família, a escola da escola, a escola da comunicação social, a escola da convivialidade, a escola da vida. Este Consultório é um pequeno exemplo do que se pode e deve fazer.