Curriculum Vitae

Rui Manuel de Sá Pereira de Lima

Data da última atualização »Last update : 20/11/2015


Rui Manuel de Sá Pereira de Lima. Concluiu Doutoramento em Engenharia de Produção e Sistemas pela Universidade do Minho em 2003. É Professor Associado na Universidade do Minho. Publicou 19 artigos em revistas especializadas e 14 trabalhos em actas de eventos, possui 6 capítulos de livros e 7 livros publicados. Recebeu 1 prémio e/ou homenagem. Entre 2005 e 2013 coordenou 2 projectos de investigação. Actua na área de Engenharia e Tecnologia com ênfase em Outras Engenharias e Tecnologias. Nas suas actividades profissionais interagiu com 109 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Ensino na Engenharia, Engineering Education, Project-Based Learning, Curriculum Analysis, ICIEOM, Industrial Engineering, Industrial Engineering and Management, Operations Management, Professional Competences e Supply Chain Management.


Endereço de acesso a este CV:

http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=3272309485299838


Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name
Rui Manuel de Sá Pereira de Lima
Nome em citações bibliográficas
Quoting name
Lima, Rui M.
Categoria profissional
Position
Professor Associado
Domínio científico de atuação
Scientific domain
Engenharia e Tecnologia-Outras Engenharias e Tecnologias.
Endereço profissional
Professional address
Universidade do Minho
Escola de Engenharia
Departamento de Produção e Sistemas
Campus de Azurém - DPS - Escola de Engenharia
Azurém
4800-058 Guimarães
Portugal
Telefone: (+351)253510359
Fax: (+351)253510343
Correio electrónico: rml@dps.uminho.pt
Homepage: http://online.uminho.pt/pessoas/rml
Sexo
Gender
Masculino»Male




Graus Académicos (Academic Degrees)
1997-2003 Doutoramento
Phd
Doutoramento em Engenharia de Produção e Sistemas.
Universidade do Minho, Portugal.

1992-1995 Mestrado
Master degree
Mestrado em Eng. Electrotécnica e de Computadores, Informática Industrial.
Universidade do Porto, Portugal.

1986-1991 Licenciatura
Licentiate degree
Engenharia Electrotécnica e de Computadores, opção de Informática e Sistema.
Universidade do Porto, Portugal.





Vínculos profissionais (Professional Positions)
Universidade do Minho
Ago/2012-Actual Professor Associado
Dez/2003-Jul/2012 Professor Auxiliar
Out/1995-Dez/2003 Assistente





Atividades de Investigação e Desenvolvimento (Research and Development activities)


Atividades de Ensino (Teaching activities)
Universidade do Minho
Ago/2012-Actual
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Processos de Gestão da Produção(Regente)
  • Gestão Integrada da Produção(Regente)
  • Projeto Integrado em Engenharia e Gestão Industrial 2(Regente)
  • Gestão de Projetos Lean(Regente)


Set/2004-Actual
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Gestão Integrada de Produção(Regente)
  • Sistemas de Informação para a Produção(Docente)
  • Gestão Industrial(Docente)


Mar/2004-Jun/2007
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Elementos de Microinformática(Regente)


Out/1995-Dez/2003
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Elementos de Microinformática(Regente)
  • Gestão Integrada da Produção(Regente)
  • Organização e Gestão da Produção(Docente)






Atividades de Direção e Administração (Management and Administration activities)


Universidade do Minho
Ago/2010-Abr/2013
- Coordenador de Curso


Set/2006-Jul/2010






Linhas de Investigação (Research fields)
1. Planeamento e Controlo de Produção
2. Gestão de Projetos
3. Gestão Industrial e de Sistemas
4. Engenharia e Gestão Industrial
5. Gestão de Projetos
6. Engenharia e Gestão Industrial
7. Educação em Engenharia
8. Planeamento e Controlo de Produção




Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador responsável
Participation as responsible Researcher
2013-2013
Professor Visitante da Escola de Engenharia de Lorena da Universidade de São Paulo (USP-EEL), Lorena, São Paulo, Brasil
Referência do projeto»Project reference: FAPESP 2013/01081-4.

2005-2007
Análise, Diagnóstico e Intervenção no Sistema de Produção da Moldartpóvoa-DPS4MOLDARTPÓVOA
Referência do projeto»Project reference: DPS4MOLDARTPÓVOA.






Línguas (Languages)
Compreende
Understandig
Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem), Francês (Razoavelmente).
Fala
Speaking
Português (Bem), Inglês (Razoavelmente), Espanhol (Pouco), Francês (Pouco).

Reading
Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Bem), Francês (Razoavelmente).
Escreve
Writing
Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Pouco), Francês (Pouco).




Prémios e títulos (Awards Prizes, and Honours)
2013 Best Paper Award no 22nd International Conference on Production Research (ICPR22), 2013:ICPR22 - Best Paper Award no 22nd International Conference on Production Research (ICPR22), F.




Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Jan/2011 - Actual SPEE - Sociedade Portuguesa de Educação em Engenharia, Membro fundador.
Jan/1992 - Actual Ordem dos Engenheiros, Membro.
Dez/2012 - Dez/2013 PMI - Project Management Institute, Membro.
Mai/2007 - Mai/2008 ISA, Membro.




Produção científica, técnica e artística/cultural (Scientific, technical and artistical/cultural production)
Livros publicados/organizados ou edições
Published/organized books or Editions
1. Engineering, International S. o. P. A. i. 2014. Proceedings of the Sixth International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE’2014). ed. 1, ISBN: 2183-1378. Sem local: Universidade do Minho.
2. Natascha, van H; Rui M., L; Dinis, Carvalho; Luiz Carlos, C. eds. 2012. Proceedings of the Fourth International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE'2012): Organizing and Managing Project Based Learning ed. 1, ISBN: 978-989-8525-14-7. São Paulo, Brazil: Research Centre in Education.
3. Rui M., L; Dinis, Carvalho; Vagner, Cavenaghi; Milton, Vieira J; Guilherme Luís, R. V; Rui Francisco, M. M; Francisco, Soares M; Luiz Felipe, S. C. eds. 2012. Proceedings of the XVIII International Conference on Industrial Engineering and Operations Management (ICIEOM 2012) ed. 1, ISBN: 978-85-88478-43-5. Guimarães, Portugal: ABEPRO.
4. Lima, Rui M; Sampaio, Paulo; Marques, Ana; Nunes, Manuel L; Alvelos, Filipe; Mesquita, Diana; Silva, Daniela; Fernandes, Fábio; Antunes, João; Morais, Marta. 2011. Livro de Actas do Encontro Nacional de Engenharia e Gestão Industrial 2011 (ENEGI 2011). ed. 1, ISBN: 978-989-97050-2-9. Guimarães, Portugal: Departamento de Produção e Sistemas.
5. van Hattum-Janssen, N; Lima, Rui M; Carvalho, Dinis. 2011. Proceedings of the Third International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE'2011): Aligning Engineering Education with Engineering Challenges. ed. 1, ISBN: 978-989-8525-05-5. Lisboa, Portugal: Universidade do Minho.
6. van Hattum-Janssen, N; Carvalho, D.; Lima, R. M. eds. 2010. Proceedings of the Second Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education ed. 000. Guimarães: CIEd | DPS in cooperation with SEFI CDWG.
7. Carvalho, D.; van Hattum-Janssen, N; Lima, R. M. eds. 2009. Proceedings of the First Symposium on Project Approaches in Engineering Education ed. 000. Guimarães: CIEd | DPS in cooperation with the SEFI CDWG.

Capítulos de livros publicados
Published book chapters
1. Fernandes, Sandra; Flores, Maria A; Lima, Rui M. 2011. A Avaliação dos Alunos no Contexto de um Projeto Interdisciplinar.  In A Avaliação dos Alunos no Contexto de um Projeto Interdisciplinar, ed. Luiz Carlos de Campos; Ely Antonio Tadeu Dirani; Ana Lúcia Manrique, 219 - 280. ISBN: 978-85-283-0429-9. São Paulo, Brasil: EDUC – Editora da PUC-SP.
2. Rodrigues, José S; Sauaia, Antonio C. A; Simões, Adriana S; Pinho, Alexandre F; Alves, Anabela; Molina, Carlos E. C; Gohr, Cláudia F; Almeida, Dagoberto A; Mesquita, Diana; Carvalho, Dinis; Leal, Leal; Marins, Fernando A. S; Moreira, Francisco; Muniz, Jorge; Montevechi, José A. B; Freitas e S. L. M; Santos, Luciano C; Delamaro, Maurício C; Junior, Milton V; van Hattum-Janssen, N; Adissi, Paulo J; Silva Costa, R. F; Neto, Romeu S; Lima, Rui M; Sousa, Rui M; Baggenstoss, Salli; Silva, Simone V. 2011. Ensino e aprendizagem vivencial em Engenharia: Simuladores, jogos, projetos interdisciplinares e ambientes de aprendizagem a distância.  In Ensino e aprendizagem vivencial em Engenharia: Simuladores, jogos, projetos interdisciplinares e ambientes de aprendizagem a distância, 250 - 320. ISBN: 978-85-88478-41-1. Brasil: ABEPRO – Associação Brasileira.
3. Lima, Rui M; Carvalho, Dinis; Sousa, Rui M; Alves, Anabela; Moreira, Francisco; Mesquita, Diana; Fernandes, Sandra. 2011. Estrutura de Gestão para Planejamento e Execução de Projetos Interdisciplinares de Aprendizagem em Engenharia.  In Estrutura de Gestão para Planejamento e Execução de Projetos Interdisciplinares de Aprendizagem em Engenharia, 87 - 121. ISBN: 978-85-283-0429-9. São Paulo, Brasil: EDUC – Editora da PUC-SP.
4. Lima, Rui M. 2010. Integrating Production Planning and Control Business Processes.  In Social, Managerial and Organizational Dimensions of Enterprise Information Systems, ed. Cruz-Cunha, Maria Manuela, 172 - 193. ISBN: 978-1-60566-856-7. Hershey, Pennsylvania: IGI Global - Business Science Reference.
5. FLORES, M. A; FERNANDES, S.; Lima, R. M. 2008. Using the CIPP Model to Evaluate the Impact of Project-Led Education. A case study of Engineering Education in Portugal..  In Research on Diversity of PBL practice in Engineering Education. , 0 - 0. . ?: Editors Anette Kolmos, Erik de Graaff, and Xiangyun Du. SENSE Publishers. .
6. FLORES, M. A; FERNANDES, S.; Lima, R. M. 2007. A Tutoria no contexto do Project-Led Education (PLE): Potencialidades e Desafios. .  In Tutoria e Mediação em Educação, ed. A. M. V. Simão, A. P. Caetano & I. Freire, 89 - 113. ISBN: 978-989-8272-03-4. Universidade de Lisboa: Educa.

Artigos em revistas com arbitragem científica
Papers in periodics with scientific refereeing
1. Aquere, André L; Dinis-Carvalho, José; Lima, Rui M. 2013. "Project Cell: Cellular Organization of the Building Design Process", Journal of Construction Engineering and Management 139, 5: 538 - 546.
2. Soares, F.O.; Sepúlveda, M.J.; Monteiro, S.B.S.; Lima, R.M.; Dinis-Carvalho, J.. 2013. "An integrated project of entrepreneurship and innovation in engineering education", Mechatronics 23, 8: 987 - 996.
3. Lima, Rui M; Silva, João M; van Hattum-Janssen, N; Monteiro, Simone B. S; Souza, João C. F. 2012. "Project-Based Learning Course Design: a Service Design Approach", International Journal of Services and Operations Management 11, 3: 292 - 313.
4. Fernandes, Sandra; Flores, Maria A; Lima, Rui M. 2012. "Students’ views of assessment in project-led engineering education: findings from a case study in Portugal", Assessment & Evaluation in Higher Education 37, 2: 163 - 178.
5. Aquere, Andre L; Mesquita, Diana; Lima, Rui M; Monteiro, Simone B. S; Zindel, Marcia. 2012. "Coordination of Student Teams Focused on Project Management Processes", International Journal of Engineering Education 28, 4: 859 - 870.
6. Fernandes, Sandra; Flores, Maria A; Lima, Rui M. 2010. "A aprendizagem baseada em projectos interdisciplinares: avaliação do impacto de uma experiência no ensino de engenharia", Avaliação 15, 3: 59 - 86.
7. Moreira, F.; Sousa, Rui; Leão, Celina P; Alves, Anabela C; Lima, R. M. 2009. "Measurement Rounding Errors in an Assessment Model of Project Led Engineering Education", International Journal of Online Engineering (iJOE) 5, 2: 39 - 44.
8. van Hattum-Janssen, N; Carvalho, D.; Flores, M. A; Lima, R. M. 2007. "A case study on project led education in engineering: students' and teachers' perceptions. ", European Journal of Engineering Education 32, 3: 337 - 347.
This paper explores the extent to which students and teachers are able to acknowledge the strengths and weaknesses of a shift in the approach to teaching and learning from a traditional, teacher-centred perspective towards project- and learner-centred education. It reports on a case study aimed at exploring students’ and teachers’ perceptions of a project-led education course carried out at an engineering course at a Portuguese university. Data were collected through questionnaires, letters and interviews. Findings suggest, in spite of some negative experiences and final results for some of the students, a clear recognition of the benefits of a project-based approach to both the teaching staff as well as the students. Both are able to identify interdisciplinarity, high student motivation and the acquisition of soft skills as key features of project-led education.

9. Lima, Rui M; Sousa, R. M; Martins, P. J. 2006. "Distributed production planning and control agent-based system", International Journal of Production Research 44, 18-19: 3693 - 3709.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica
Papers in conference proceedings with scientific refereeing
1. Alves, Anabela C; Dinis-Carvalho, José; Mesquita, Diana; Fernandes, Sandra; Lima, Rui M. 2013. "IEM@ProjectNetworking: bringing first year students closer to professional practice", Trabalho apresentado em Project Approaches in Engineering Education (PAEE'2013): Closing the Gap between University and Industry, In Project Approaches in Engineering Education (PAEE'2013): Closing the Gap between University and Industry, Eindhoven.
2. Cardoso, Fábio S; Lima, Rui M; Sousa, Rui M. 2010. "Mini Fábrica de Software para Aprendizagem baseada em Projectos", Trabalho apresentado em Second Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE’2010): Creating Meaningful Learning Environments, In Second Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE’2010): Creating Meaningful Learning Environments, Barcelona, Spain.
3. Alves, Anabela C; Moreira, F.; Sousa, Rui; Lima, Rui. 2009. "Teachers' workload in a project-led engineering education approach", Trabalho apresentado em International Symposium on Innovation and Assessment of Engineering Curricula, In Proceedings of the International Symposium on Innovation and Assessment of Engineering Curricula, Valladollid.
4. Alves, Anabela C; Moreira, F.; Lima, Rui; Sousa, Rui. 2009. "Projectos para a Aprendizagem na Engenharia e Gestão Industrial", Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., In Livro de Actas do X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., Braga.
5. Mesquita, Diana; Alves, Anabela C; Fernandes, Sandra; Moreira, F.; Lima, Rui. 2009. "A first year and first semester Project-Led Engineering Education approach", Trabalho apresentado em First Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education, In Proceedings of the First Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education, Guimarães.
6. Lima, Rui; Carvalho, Dinis; Sousa, Rui; Alves, Anabela C. 2009. "Management of Interdisciplinary Project Approaches in Engineering Education: a case study", Trabalho apresentado em First Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE'2009), In Proceedings of the First Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education, Guimarães.
7. Moreira, F.; Sousa, Rui; Leão, Celina P; Alves, Anabela C; Lima, Rui. 2009. "Project-Led Engineering Education: assessment model and rounding errors analysis", Trabalho apresentado em Integrity, Reliability and Failure: Challenges and Opportunities, In Proceedings of the 3rd International Conference on Integrity, Reliability and Failure (IRF2009), Porto.
8. Sousa, Rui; Lima, Rui; Carvalho, Dinis; Alves, Anabela C. 2009. "An Industrial Application of Resource Constrained Scheduling for Quick Changeover", Trabalho apresentado em IEEE International Conference on Industrial Engineering and Engineering Management (IEEM 2009) , In Proceedings of the 2009 IEEE International Conference on Industrial Engineering and Engineering Management (IEEM 2009) , Hong Kong.
9. Fernandes, Sandra; Lima, Rui M; Cardoso, E.P.C.; Leão, Celina P; Flores, M.Assunção. 2009. "An Academic Results Analysis of a First Year Interdisciplinary Project Approach to Industrial and Management Engineering Education", Trabalho apresentado em 1st Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education, PAEE'2009, In 1st Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education, PAEE'2009, Guimarães.
10. Lima, Rui M; Cardoso, E.P.C.; Pereira, Guilherme; Fernandes, Sandra; Flores, M.Assunção. 2007. "Aprendizagem Baseada em Projectos Interdisciplinares num Curso de Engenharia: uma leitura dos resultados académicos", Trabalho apresentado em IX Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia, In Actas do IX Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia, Coruña.
11. Cardoso, E.P.C.; Lima, Rui M; Carvalho, Dinis; Pereira, Guilherme. 2005. "Descrição de um Processo de Ensino/Aprendizagem Baseado em Projecto", Trabalho apresentado em VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, In VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga.

Artigos em revistas sem arbitragem científica
Papers in periodics without scientific refereeing
1. Mesquita, Diana; Lima, Rui M; Flores, Maria A; Marinho-Araujo, Claisy; Rabelo, Mauro. 2015. "Industrial Engineering and Management Curriculum Profile: Developing a Framework of Competences", International Journal of Industrial Engineering and Management 6, 3: 121 - 131.
2. Neto, Octavio M; Lima, Rui M; Mesquita, Diana. 2015. "A construção de um currículo de project-based learning: o currículo ideal e o currículo formal", COBENGE 2015 - XLIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 1: 143451.1 - 143451.10.
3. Kovalenko, Tatiana; Issufo, Vali; Manhiça, Ruben; Cadir, Roxan; Lima, Rui M. 2015. "Avaliação do processo de implementação de PBL num curso de engenharia informática em Moçambique: as percepções dos estudantes", COBENGE 2015 - XLIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 1: 140867.1 - 140867.10.
4. Lima, Rui M; Carvalho, Dinis; Campos, Luiz C.; Mesquita, Diana; Sousa, Rui M; Alves, Anabela C. 2014. "Projects with the Industry for the Development of Professional Competences in Industrial Engineering and Management", PAEE’2014 - Sixth International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, 1: ID13.1 - ID13.11.
5. Vicente, Sérgio; Romano, Dalila; Sá, Vera; Lima, Rui M. 2014. "A Influência da Avaliação Peer na Dinâmica de Trabalho de Equipas em Projetos PBL", PAEE'2014 - Project Approaches in Engineering Education, 1: ID45.1 - ID45.8.
6. Lima, Rui M; Mesquita, Diana; Flores, Maria A. 2014. "Project Approaches in Interaction with Industry for the Development of Professional Competences", Proceedings of the 2014 Industrial and Systems Engineering Research Conference, 1: 1 - 10.
7. Neto, Annibal A; Lima, Rui M; Afonso, Paulo. 2014. "Análise do Impacto da Implantação de um Sistema Integrado de Gestão nos Objetivos de Desempenho Operacional em uma Metalúrgica com Linhas de Produtos Diferenciados: Caso Gravia", ENEGEP2014 - XXXIV Encontro Nacional de Engenharia de Produção: Engenharia de Produção, Infraestrutura e Desenvolvimento Sustentável: a Agenda Brasil+10, 1: 1 - 10.
8. Carvalho, Dinis; Guimarães, Levi; Moreira, Francisco; Rodrigues, Jorge; Lima, Rui M. 2014. "Waste Identification Diagrams with OEE data", XX International Conference on Industrial Engineering and Operations Management (ICIEOM 2014), 8th International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management (CIO2014) and International IIE Conference 2014, 1: 313 - 320.
9. Lima, Rui M; Dinis-Carvalho, José; Vaccaro, Guilherme; Scavarda, Luiz F. 2013. "Industrial Engineering and Operations Management – Special Issue", International Journal of Industrial Engineering and Management 4, 3: 103 - 108.
10. Lima, Rui M; Mesquita, Diana; Amorim, Marlene; Jonker, Gerald; Flores, Maria A. 2012. "An Analysis of Knowledge Areas in Industrial Engineering and Management Curriculum", International Journal of Industrial Engineering and Management 3, 2: 75 - 82.
11. Lima, Rui M; Dinis-Carvalho, José; Vaccaro, Guilherme; Scavarda, Luiz F. 2012. "Sustainability: An Introduction View from ICIEOM", Brazilian Journal of Operations & Production Management 9, 2: 9 - 14.
12. Souza Rodrigues, J.; Dinis-Carvalho, José; Lima, Rui M; Salgado, Manoel H. 2011. "Brazilian Students and Working Capital: An Analysis of Their Decisions When Using Virtual Market Business Games", International Journal of Engineering Education 27, 3: 644 - 655.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica
Papers in conference proceedings without scientific refereeing
1. Sousa, Rui; Martins, P. J; Lima, Rui M. 2009. "Formal Grammars for Product Data Management on Distributed Manufacturing Systems", Trabalho apresentado em 10th IFIP Working Conference on Virtual Enterprises (PRO-VE'09), In Leveraging Knowledge for Innovation in Collaborative Networks - 10th IFIP Working Conference on Virtual Enterprises (PRO-VE'09), Thessaloniki, Greece.
2. Silva, S. C; Lima, Rui M. 1998. "Anatomia de Especialização dos Alunos de Produção da Universidade do Minho", Trabalho apresentado em 3ª Jornadas de Engenharia de Produção, In 3ª Jornadas de Engenharia de Produção, Guimarães.
3. Carvalho, Dinis; Lima, Rui; Sousa, Rui; Alves, A. C; Moreira, F.; Varela, Leonilde. 1997. "Reflexão sobre o ensino de Engenharia", Trabalho apresentado em 2as Jornadas de Engenharia de Produção, In 2as Jornadas de Engenharia de Produção, Guimarães.

Textos em jornais ou revistas
Texts in newspapers or magazines
1. Alves, A. C; Silva, Sílvio C; Lima, Rui. 20 mar. 2003. "Sistemas de Produção Orientados ao Produto – integrando células e pessoas" Revista de Inovação Organizacional, 109 - 145.
Atribuição de prémio.

Outra produção científica
Other scientific production
1. Hattum-Janssen, Natascha v; Lima, Rui M; Carvalho, Dinis; Fernandes, Sandra; Sousa, Rui M; Moreira, Francisco; Alves, Anabela C; Mesquita, Diana. 2014. "Proceedings of the Sixth International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE’2014)". Sem local: Sem publicadora definida.
2. Gomes, João P; Martins, Paulo; Lima, Rui M. 2011. "Benefícios e desafios da Customização em Massa". Guimarães, Portugal: Departamento de Produção e Sis.
3. Gomes, João P; Martins, Paulo; Lima, Rui M. 2011. "Referenciação Genérica: Metodologia de Caracterização de Artigos". Guimarães, Portugal: Departamento de Produção e Sis.
4. Resende-Andrade, Natália; Aquere, André; Lima, Rui M. 2010. "Project management: integrating architecture and structural engineering design processes". Guimarães, Portugal: CRC Press.








Indicadores de produção (Production indicators)

Total
Produção científica
Scientific production
53

Livros e capítulos
Books and book chapters
13
Livros publicados ou organizados
Published or organized books
7
Capítulos de livros publicados
Published book chapters
6
Artigos científicos em revistas
Papers in periodics
21
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
9
Sem arbitragem científica
Without scientific refereeing
12
Trabalhos em eventos
Papers in conference proceedings
14
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
11
Sem arbitragem científica
Without scientific refereeing
3
Textos em jornais ou revistas
Texts in journals or magazines
1
Revistas
Magazines
1
Outros tipos de produção científica
Other scientific production
4


Outras informações relevantes
Rui M.
Lima is an Associate Professor of the Department of Production and Systems, School of Engineering of University of Minho, Portugal.
His current scientific activity is centered on teaching and/or researching in Industrial Engineering and Management, mainly in the following areas: Production Planning and Control; Project Management; Lean Production Systems; Engineering Education, with emphasis on the professional profile and Project-Based learning.
He was one of the chairs of the "International Conference in Industrial Engineering and Operations Management” (ICIEOM 2012), and is one of the chairs of the “International Symposium on Project Approaches in Engineering Education” (PAEE) since 2009.<br> He has over 120 publications and / or communications, in international conferences, international journals and book chapters.


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