Curriculum Vitae

Cecília do Rosário da Mota Aguiar. É do Instituto Superior de Psicologia Aplicada. Publicou 11 artigos em revistas especializadas e 7 trabalhos em actas de eventos, possui 2 capítulos de livros e 1 livro publicados. Actua na área de Psicologia Nas suas actividades profissionais interagiu com 24 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.
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Nome completo Full name	Cecília do Rosário da Mota Aguiar
Nome em citações bibliográficas Quoting name	Aguiar, Cecília
Domínio científico de actuação Scientific domain	Ciências Sociais-Psicologia. Ciências Sociais-Ciências da Educação.

Endereço profissional Professional address

Instituto Superior de Psicologia Aplicada Unidade de Investigação Psicologia Cognitiva do Desenvolvimento e Educação R. Jardim do Tabaco, 34 1149-041 Lisboa Portugal Telefone: (+351)218811700 Fax: (+351)218860954 Correio electrónico: caguiar@ispa.pt Homepage: www.ispa.pt

Sexo Gender

Feminino»Female

2002-2006	Doutoramento Phd
Doutoramento em Psicologia (5 anos » years) . Universidade do Porto, Portugal.

1993-1998	Licenciatura Licentiate degree
Licenciatura em Psicologia (Desenvolvimento e Educação) (5 anos » years) . Universidade do Porto, Portugal.

2006-2010	Pós-Doutoramento Postdoctorate
Instituto Superior de Psicologia Aplicada, Portugal.

2000-2001	Especialização/ Pós-Graduação Specialization/ Postgraduation
Ano curricular do mestrado em Psicologia (Intervenção Precoce). Universidade do Porto, Portugal.

Instituto Superior de Psicologia Aplicada

Mar/2010-Actual

Outra Situação

Instituto Superior de Psicologia Aplicada

Out/2006-Fev/2010

Outra Situação

Universidade do Porto

Set/2002-Set/2006

Outra Situação

Instituto Superior de Psicologia Aplicada

Out/2006-Fev/2010
Linhas de investigação»Research fields: Participação social de crianças com incapacidades em contextos pré-escolares inclusivos

Participação como Investigador responsável Participation as responsible Researcher

2010- Promover a participação social de crianças com incapacidades em contexto de jardim de infância (Enhancing social participation of preschoolers with disabilities)

Referência do projecto»Project reference: RIPD/QRD/109571/2009. Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Participação como Doutorando Participation as Phd student

2000-2004 A qualidade das interacções em contexto familiar e de creche e o desenvolvimento sociocognitivo da criança

Referência do projecto»Project reference: POCTI/PSI/35207/1999. Financiador(es)»Funding: Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Compreende Understandig	Inglês (Bem), Francês (Razoavelmente), Espanhol (Razoavelmente).
Fala Speaking	Francês (Pouco), Espanhol (Pouco).
Lê Reading	Inglês (Bem), Francês (Razoavelmente), Espanhol (Razoavelmente).
Escreve Writing	Inglês (Bem).

Actual	Associação Portuguesa de Psicologia, Membro.
Actual	Society for Research in Child Development, Membro.
Actual	International Society on Early Intervention, Membro.
Actual	Association for Psychological Science, Membro.
Actual	Fórum de Estudos de Educação Inclusiva, Membro.
Actual	Ordem dos Psicólogos Portugueses, Membro.

Livros publicados/organizados ou edições Published/organized books or Editions

1.	Aguiar, Cecília. 2009. Comportamentos interactivos maternos e envolvimento da criança. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-972-31-1276-4. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Capítulos de livros publicados Published book chapters

1.	Pinto, Ana I; Pessanha, Manuela; Barros, Sílvia; Grande, Catarina; Aguiar, Cecília; Nunes, Cristina. 2009. Educação e Investigação em idades precoces.  In Ideias, projectos e inovação no mundo das infâncias: O percurso e a presença de Joaquim Bairrão , ed. Gabriela Portugal, 63 - 76. . Aveiro: Universidade de Aveiro.

2.	Aguiar, Cecília; Cruz, Orlanda; Barros, Sílvia; Bairrão, Joaquim. 2005. Perfis interactivos maternos e envolvimento das crianças em contexto de creche.  In Desenvolvimento: Contextos familiares e educativos, ed. Livpsic, 74 - 97. ISBN: 972-8082-76-3. Porto: Livpsic.

Artigos em revistas com arbitragem científica Papers in periodics with scientific refereeing

1.	Aguiar, Cecília; Pimentel, Júlia S; Moiteiro, Ana R; Correia, Nadine. 2011. "Desenhos de investigação de sujeito único em educação especial", Análise Psicológica 1, XXIX: 167 - 178.

2.	Barros, Sílvia; Aguiar, Cecília. 2010. "Assessing the quality of Portuguese child care programs for toddlers", Early Childhood Research Quarterly, 25: 527 - 535.

3.	Aguiar, Cecília; Moiteiro, Ana R; Pimentel, Júlia S. 2010. "Classroom Quality and Social Acceptance of Preschoolers With Disabilities", Infants & Young Children 23, 1: 34 - 41.

4.	Boavida, Tânia; Aguiar, Cecília; McWilliam, R. A; Pimentel, Júlia S. 2010. "Quality of Individualized Education Program Goals of Preschoolers With Disabilities", Infants & Young Children 23, 3: 233 - 243.

5.	Cruz, Orlanda; Aguiar, Cecília. 2009. "Mothers’ interactive behaviors and child engagement: The moderating effect of child care quality", Psicologia 2, XXIII: 87 - 101.

6.	CRUZ, O; AGUIAR, C. 2008. "La consistance de l’intervention éducative parentale : la qualité de l’environnement familial et les comportements interactifs de la mère", Revue Européenne de Psychologie Appliquée/European Review of Applied Psychology 58, 3: 177 - 184.

7.	Pessanha, Manuela; Aguiar, Cecília; Bairrão, Joaquim. 2007. "Influence of structural features on Portuguese toddler child care quality", Early Childhood Research Quarterly 2, 22: 204 - 214.

8.	Aguiar, Cecília; Bairrão, Joaquim; Pessanha, Manuela; Barros, Sílvia; Pinto, Ana I. 2006. "Relações entre idade desenvolvimental, dimensões do comportamento adaptativo e envolvimento observado", Análise Psicológica 4, XXIV: 447 - 466.

9.	Cruz, Orlanda; Aguiar, Cecília; Barros, Sílvia. 2004. "Escala de Avaliação dos Estilos de Ensino: Qualidades psicométricas dos dados", Psico-USF 2, 9: 165 - 171.

10.	Aguiar, Cecília; Bairrão, Joaquim; Barros, Sílvia. 2002. "Contributos para o estudo da qualidade em contexto de creche na Área Metropolitana do Porto", Infância e Educação: Investigação e Práticas, 5: 7 - 28.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica Papers in conference proceedings without scientific refereeing

1.	Grande, Catarina; Aguiar, Cecília. 2011. "O Índice de Capacidades: Dois estudos", Trabalho apresentado em VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica. XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos , In Actas do VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica. XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos , Lisboa.

2.	Boavida, Tânia; Aguiar, Cecília; Pimentel, Júlia S. 2008. "Medida da Qualidade das Experiências Inclusivas: Dados relativos às características psicométricas dos dados", Trabalho apresentado em Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga.

3.	Aguiar, Cecília; Bairrão, Joaquim. 2006. "Comportamentos interactivos maternos e envolvimento da criança", Trabalho apresentado em VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, In Actas do VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia: Vol. IV, Évora.

4.	Barros, Sílvia; Aguiar, Cecília; Bairrão, Joaquim. 2006. "Escala de Avaliação do Ambiente de Creche – Edição Revista", Trabalho apresentado em Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Vol. XI, Braga.

5.	Pinto, Ana I; Nunes, Cristina; Cruz, Orlanda; Aguiar, Cecília. 2006. "O Sistema de Avaliação da Qualidade do Envolvimento III – Um estudo comparativo", Trabalho apresentado em Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Vol. XI, In Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Vol. XI, Braga.

6.	Aguiar, Cecília; Cadima, Joana; Silva, Patrícia; Bairrão, Joaquim. 2004. "Escala de Envolvimento dos Pais/Prestadores de Cuidados: Interacções mãe-criança em situação diádica", Trabalho apresentado em Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Vol. X, Braga.

7.	Pinto, Ana I; Aguiar, Cecília; Barros, Sílvia; Cruz, Orlanda. 2004. "O Sistema de Avaliação da Qualidade do Envolvimento III: Um procedimento de avaliação do envolvimento da criança em contexto de creche.", Trabalho apresentado em Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Vol. X, Braga.

Tradução Translation

1.	Lima, Isabel A; Aguiar, Cecília; Gamelas, Ana M; Leal, Teresa; Pinto, Ana I. 2008. "Escala de Avaliação do Ambiente em Educação de Infância – Edição Revista". Porto: LivPsic/Legis Editora. (Outra)

Orientações Orientations

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

Orientações Orientations

Tese de Doutoramento Phd thesis

1.	Tânia Boavida, Promoção da qualidade dos objectivos do Programa Educativo Individual, 2010. Tese (Doutoramento em Psicologia do Desenvolvimento) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada, Bolseiro(a) de Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Co-orientador) - Em curso.

2.	Ana Rita Moiteiro, Efeitos da intervenção interpretativa na participação social de crianças com síndrome de Down em contextos pré-escolares, 2010. Bolseiro(a) de Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Co-orientador) - Em curso.

Dissertação de Mestrado Master degree dissertation

1.	Marta Rendeiro, Relações de amizade em crianças com incapacidade inseridas em contexto pré-escolar inclusivo, 2010. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Orientador) - Concluída.

2.	Sofia Cândido, Representações de vinculação parentais, 2009. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Orientador) - Concluída.

3.	Vanessa Cardoso, Crescer só…entre muitos. Autopercepções e emoções em crianças institucionalizadas, 2009. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada  - Concluída.

4.	Luís Formas, Autonomia moral em crianças que frequentam uma escola pública do 1ºciclo: Diferenças entre género, 2009. (Orientador) - Concluída.

5.	Rita Lourenço, A relação entre o bonding parental, o stress parental, os comportamentos de vinculação e a percepção de competência e aceitação da criança em idade escolar, 2009. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Orientador) - Concluída.

6.	Marta Macário, Auto-estima e ausência paterna. , 2009. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Orientador) - Concluída.

7.	Raquel Pinto, O envolvimento paterno: Factores que o influenciam. Estudo exploratório, 2009. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Orientador) - Concluída.

8.	Maria Silva, Stress em pais de crianças com Síndrome de Asperger, 2009. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Orientador) - Concluída.

9.	Cláudia Xavier, Aceitação social de crianças com necessidades educativas especiais em contexto pré-escolar inclusivo, 2009. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Orientador) - Concluída.

10.	Carla Correia, Qualidade da relação familiar e crianças com perturbações de comportamento – Estudo de caso, 2008. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Orientador) - Concluída.

11.	Dina Somsen, A relação mãe-criança na infecção VIH/SIDA. , 2008. Dissertação (Infecção VIH/SIDA) - Universidade Católica Portuguesa (Co-orientador) - Concluída.

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

1.	Cecília do Rosário da Mota Aguiar. Early Childhood Research Quarterly, Função ou tipo de participação: Reviewer.
2.	Cecília do Rosário da Mota Aguiar. Análise Psicológica, Função ou tipo de participação: Reviewer.
3.	Aguiar, Cecília. Laboratório de Psicologia, Função ou tipo de participação: Reviewer.
4.	Cecília do Rosário da Mota Aguiar. Da Investigação às Práticas, desde 2011/10/13, Função ou tipo de participação: Reviewer.

Produção científica Scientific production

Dados complementares data

Total

Produção científica Scientific production

21

Livros e capítulos Books and book chapters

3

Livros publicados ou organizados Published or organized books

1

Capítulos de livros publicados Published book chapters

2

Artigos científicos em revistas Papers in periodics

10

Com arbitragem científica With scientific refereeing

10

Trabalhos em eventos Papers in conference proceedings

7

Sem arbitragem científica Without scientific refereeing

7

Outros tipos de produção científica Other scientific production

1

Total

Dados complementares (Additional data)

17

Orientações Orientations

13

Participação editorial em revistas Magazine editorial participation

4

	Joana Dias Cadima
	Orlanda Maria da Silva Rodrigues da Cruz
	Tânia Carina Boavida Domingues da Silva